精選六年級(jí)成長(zhǎng)作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
有一句話說(shuō):“每個(gè)人都滿足己的智慧,卻不滿足于自己的財(cái)富”,這句話正好說(shuō)明——人的欲望是無(wú)限的。人人都希望過(guò)著美好的物質(zhì)生活,都希望一切的事情可以順心無(wú)阻,都希望可以沒(méi)有挫折磨難,只不過(guò),常常事與愿違,況且,沒(méi)有暗礁,哪能激起美麗的浪花呢?并不是所有人都明白這個(gè)道理,就好像身心都剛開(kāi)始發(fā)育的青少年,常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規(guī)定束縛,可能是來(lái)自學(xué)校,也可能來(lái)自家庭,又或是別人的眼光或期望。
為什么只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢?為什么非要揮汗播種才能含淚收割呢?難道一定要有舍才能有得嗎?還沒(méi)有多少人生歷練、血?dú)夥絼偟纳倌曜匀欢痪蜁?huì)想要突破這個(gè)無(wú)形的框架,無(wú)視這些法則。其實(shí)這才是人的本性,沒(méi)有人喜歡付出,大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的結(jié)果,因?yàn)橐稽c(diǎn)勞力和精神都不必花費(fèi),這不是最輕松的嗎?“只要我想要,有什么不可以?”這樣的思維就是這么來(lái)的,一心只想去尋求一個(gè)世外桃源,沒(méi)有想過(guò)做出這個(gè)行動(dòng)所帶來(lái)的后果、所必須付出的代價(jià),于是行事就有些魯莽,而且以我為中心。
有些人并不會(huì)想到那么多,只看見(jiàn)眼前有一束光等這自己去追尋,過(guò)程中卻往往暗中刺傷別人。一個(gè)叛逆的青少年就是如此,成天沉迷在自己所滿意的世界中,并且想辦法排除妨礙自己的問(wèn)題,于是衍生出了惡劣的親子關(guān)系、跟師長(zhǎng)頂嘴、成為大家公認(rèn)的“問(wèn)題學(xué)生”……等等。
正因如此,基本上擁有這種想法并不是錯(cuò)誤,人人都有,只是人生必經(jīng)的其中一段時(shí)期,不過(guò)克服這種想法是必要的,以免拖累其他無(wú)辜的人,也為自己打造一個(gè)更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸,并更加珍惜自己已有的。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
如果童年的記憶是一串串多姿多彩的貝殼,無(wú)論酸甜苦辣,都深深地印在我的腦海中。如果說(shuō)童年是一朵芬芳四溢的鮮花,往事便是那晶瑩的露珠。如果說(shuō)童年是一個(gè)寶盒,往事便是那一個(gè)個(gè)珍藏的秘密。如果說(shuō)童年是一個(gè)葡萄架,往事就是那一個(gè)個(gè)紫色的葡萄。此時(shí),我會(huì)摘下花朵,吹開(kāi)露珠,采下葡萄,品味著酸甜苦辣,回憶那記憶中的記憶碎片。想到我給同學(xué)變扭,而生氣的走開(kāi),給同學(xué)們一起玩耍,一起努力,我便悄悄的落淚。小學(xué)時(shí)光是多么美好,多么多姿彩!回首想一想,我在美好的校園里留下什么?是一滴淚水?是一陣歡呼聲?是一次演講?還是一滴汗水?想到這我會(huì)心的笑了。估計(jì)是一起努力的景象,是一滴汗水吧。我們像童話一樣的童年時(shí)光,我們很快就要分開(kāi)了,往事如過(guò)往云煙,多而美。它可以是媽媽的一聲叮嚀、老師的一個(gè)微笑;生活中的一次挫折;學(xué)習(xí)上的一個(gè)感悟;天邊的一片云彩;黎明的一道曙光。回憶往事,會(huì)讓生命感動(dòng),讓生活精彩,讓快樂(lè)永在心頭。那時(shí)我剛上三年級(jí)。一天晚上,
吃過(guò)晚飯。爺爺慈祥的對(duì)我
我的童年是有趣的,傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂(lè)的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶.“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
往事是美的,是精彩的,是多樣的……
往事會(huì)使我們陷入沉思,會(huì)使我們迷惑不解,會(huì)使我們興高采烈……
往事是感人的,是美好的,是痛苦的,是令我們難忘的……
回憶往事,我們會(huì)驚訝……
回憶往事,我們會(huì)贊嘆……
回憶往事,我們會(huì)哭泣……
但回憶往事——也會(huì)讓我們快樂(lè)……
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
在我童年的時(shí)候,我常常認(rèn)為割稻是一件十分快樂(lè)、開(kāi)心的事情,但是通過(guò)親身體驗(yàn)后,才知道并沒(méi)有想象中那么好。
在當(dāng)午的時(shí)候,正是太陽(yáng)最強(qiáng)最熱的時(shí)候,太陽(yáng)就像一個(gè)火熱熱的大火球照射著大地和勤勞的農(nóng)民伯伯。吃過(guò)午飯,外公帶我走進(jìn)鄉(xiāng)村,來(lái)到了到天里,映入眼簾的是金黃色的稻谷隨風(fēng)飄動(dòng),和一臺(tái)接著一臺(tái)的收割機(jī)在稻田里辛勤的工作著。我問(wèn)外公:“我們來(lái)這里干什么呀?是來(lái)割稻的?還是……?”外公對(duì)我說(shuō):“是讓你來(lái)體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村的生活。”說(shuō)完。外公馬上埋頭在田里撿麥穗,我也不由自主的撿了起來(lái)。外公邊撿邊對(duì)我說(shuō):“在我小時(shí)候窮人家的孩子都會(huì)將掉在地上的麥穗一粒一粒地?fù)炱饋?lái)帶回家!睕](méi)過(guò)多一會(huì)兒,我的汗水如同滔滔江水,就在洗汗水澡。我們把撿來(lái)的麥穗放入了一個(gè)小麻袋之中,將它帶回去曬干。當(dāng)我們正要回家時(shí),只見(jiàn)太陽(yáng)公公是那么的無(wú)情,用耀眼和炎熱的光芒照射著人們,但是勤勞的農(nóng)民伯伯卻沒(méi)有半句怨言,只是默默的認(rèn)真的一聲不想的工作著。忽然,吹來(lái)了一陣風(fēng),這才讓人們感到絲絲涼意。
看到農(nóng)民伯伯勤勞、認(rèn)真的場(chǎng)面,讓我不禁想起了詩(shī)人李紳寫(xiě)的一首詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!睆男〕錾诔擎(zhèn)的我,生活在城鎮(zhèn)的我,不愛(ài)惜一粒又一粒的糧食。父母和老師經(jīng)常教育我們要愛(ài)惜糧食。雖然我在口頭上做到了,但是在實(shí)際生活中卻做不到。每當(dāng)吃完飯后,我的地方總是會(huì)有糧食,可如今我自己親身體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯種田、耕田的辛苦和勞累。通過(guò)這一次的體驗(yàn),讓我更深刻地體會(huì)到了,我們?cè)诔缘囊涣A<Z食中,有著多少辛勤的汗水在付出在流淌!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
當(dāng)我們邁上成長(zhǎng)這條路的時(shí)候,就注定我們一生都要與笑為伴,去挑戰(zhàn),解開(kāi)我們生活中未知的謎。
——題記
微笑,詮釋生活的淡之美。是快樂(lè)的秘方,也是成長(zhǎng)的必備。正因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了用微笑來(lái)面對(duì)一切困難與挫折,才會(huì)讓我們有勇氣,有毅力來(lái)完成我們的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)是一棵樹(shù),當(dāng)我們用汗水不停地澆灌,就會(huì)吃到甜甜的夢(mèng)之果。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世上時(shí),就猶如播下了種子。它在強(qiáng)烈地渴望生的希望,用自己那柔嫩的苗芽去挑戰(zhàn)那堅(jiān)硬的石頭。雖然會(huì)受傷,可當(dāng)自己的苗芽被溫暖的陽(yáng)光所撫摸時(shí),它笑了,因?yàn)檫@一切的傷痛都不算什么。而它也知道,它的成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路,它的未來(lái)還有許多的困難等著它來(lái)挑戰(zhàn)。它不會(huì)怕,它會(huì)用綠色微笑面對(duì)著,找到屬于自己的一片綠影天空。
成長(zhǎng)是一條路,我們會(huì)勇敢的努力走下去。雖然路的盡頭是個(gè)謎,但在這條路上走過(guò)的每一步,都有不同的風(fēng)景。我們?cè)谶@條路上跌到過(guò),受傷過(guò),卻又一次一次地站起來(lái);我們?cè)谶@條路上,用淚水與汗水變成雨水來(lái)灌溉身邊的'風(fēng)景;我們?cè)谶@條路上,用微笑,希望打敗過(guò)那迷茫的恐懼。這條不平的成長(zhǎng)路,雖有難免的傷痛,但路邊的風(fēng)景便成了我們微笑的來(lái)源。用微笑的希望去看那路的盡頭的謎,仿佛也并非那么可怕。
成長(zhǎng)是一次走迷宮的過(guò)程,我們會(huì)用智慧創(chuàng)出一條通路,去完成我們的目標(biāo)。在走迷宮的時(shí)候,我們可能會(huì)被迷宮里的一些美好事物所迷惑,也可能會(huì)因害怕而不敢走下去,徘徊不定。我們?cè)谶@時(shí)需要對(duì)自己做出一次肯定的微笑,安慰,鼓勵(lì)自己的心。用自信,闖出自己的路,告訴自己要堅(jiān)持下去,相信自己,選擇這條路,沒(méi)錯(cuò)!微笑可以帶給我們拒絕誘惑的力量,超乎想象的自信。即使很難找到迷宮的出口,我們的微笑這個(gè)好伙伴,也會(huì)帶給我們希望,指引我們走向陽(yáng)光般溫暖的地方。
我們要相信:微笑,淡然來(lái)面對(duì)一切,每個(gè)事物都可以變得很簡(jiǎn)單。我們的成長(zhǎng),永遠(yuǎn)不能失去笑,因?yàn)樾拖裆钪械年?yáng)光,給予我們完成夢(mèng)想的力量與希望!那生活中未知的謎,就用我們自信的微笑來(lái)解開(kāi)吧!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。在這優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩,古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。當(dāng)我們受恩于人時(shí),切勿忘了感恩。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后,終因長(zhǎng)時(shí)間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓,輪椅上的他說(shuō):我心痛的并不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒(méi)一個(gè)向我說(shuō)過(guò)謝謝。生命對(duì)于我們只有一次,可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后,就沒(méi)有人站出來(lái),感激的說(shuō)一句:謝謝。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)橛懈卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)橛懈卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
當(dāng)我們呱呱落地時(shí),當(dāng)我們被扶著跚跚學(xué)步時(shí),父母便出現(xiàn)的我成長(zhǎng)的道路上,小時(shí)候在學(xué)校里以童稚的聲音讀著不朽的名篇,不知不覺(jué)老師也出現(xiàn)的這條大道上,風(fēng)風(fēng)雨雨中,有朋友同舟共濟(jì)。隨著時(shí)間的腳步,這些我們要感謝的人便一一出現(xiàn)在這條叫感恩的大道上我們要感謝所有為我們付出的過(guò)客感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。朋友,讓我們都擁有一顆感恩的心……
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
古人云:“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水!辈诲e(cuò),母愛(ài)恰似一汪清澈的水,伴我成長(zhǎng),洗滌我們心靈,滋潤(rùn)我們的心田。
“起床了,該起床了。”媽媽的喊聲伴隨著廚房中抽煙機(jī)聲傳來(lái)。我睜開(kāi)眼睛,先映入眼簾的是一碗又黑又渾濁的藥,霧氣在碗上彌漫著,看起來(lái)十分可怕。我閉上眼睛,用手捏住鼻子,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這藥好苦呀,給我加點(diǎn)水吧。”媽媽輕輕嗅嗅中藥:“是有點(diǎn)苦,我再去給你加點(diǎn)水。”說(shuō)完,走入廚房,不一會(huì)兒把顏色稍淺的藥端了出來(lái)。媽媽輕抿了一口,笑著說(shuō):“不苦了,趁熱喝吧!蔽掖罂诤认铝酥兴帲舆^(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的水,一飲而盡。
藥是苦苦的,但看著媽媽慈愛(ài)的目光,我深深感動(dòng)了。母愛(ài)是一汪清澈的水,有母愛(ài)相伴,便可以沖淡一切苦澀。
夏季的雨總是來(lái)也匆匆,去也匆匆。風(fēng)雨過(guò)后,空氣就變得特別清新,有一股讓人說(shuō)不出的感覺(jué),我開(kāi)心地走在雨后濕潤(rùn)的土地上,突然,一輛車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò),“啪”地濺了我一身泥水。我擰了擰泥水,卷起褲腳,滿身臟兮兮的回家了。
我換下衣服,偷偷地溜進(jìn)衛(wèi)生間。打上肥皂使勁搓,結(jié)果泥漬怎么也洗不掉。我正急得滿頭大汗的時(shí)候,媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)蹲在我身邊,“首先要先把衣服侵濕,再打上肥皂搓洗媽媽一邊說(shuō)一洗了起來(lái),不一會(huì)兒,頑固的污垢褪去了。衣服依舊光鮮亮麗。這衣服上的污點(diǎn),就像我平時(shí)的小缺點(diǎn),小錯(cuò)誤,在媽媽的悉心
教導(dǎo)下,我總能很快的改正。母愛(ài)就如同一汪清水,有它相伴,便可以洗清一切污垢。
母愛(ài)是一汪清澈的水,在我心中一直靜靜地流淌。有母愛(ài)伴我成長(zhǎng),讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感到溫暖和幸福。
【精選六年級(jí)成長(zhǎng)作文集合6篇】相關(guān)文章:
【精選】六年級(jí)成長(zhǎng)作文集合9篇03-23
【精選】六年級(jí)成長(zhǎng)作文集合7篇03-19