關(guān)于六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文（通用41篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 1
朋友，一般在性格、愛(ài)好、觀念等方面有相同或相似點(diǎn)，才能成為知已�？墒俏覀儼嗑陀袃晌恍愿裣嚓P(guān)十萬(wàn)八千里的人，成為了形影不離的好朋友，他們就是小鄭和小陳。
小鄭是個(gè)性格外向、無(wú)所畏懼；而小陳呢，性格內(nèi)向、膽小怕事。上學(xué)期我們學(xué)校組織去秋游，目的地是長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。那里有很多刺激的游戲，如∶十環(huán)過(guò)山車(chē)，摩托過(guò)山車(chē)……小鄭拉著小陳玩這玩那，而小陳呢，嫌這個(gè)太快，說(shuō)那個(gè)太恐怖。結(jié)果一個(gè)小時(shí)下來(lái)，什么也沒(méi)玩過(guò)。小鄭乘興而來(lái)，原以為可以一次玩?zhèn)�夠，可小陳什么都不玩，真是掃興。小鄭不免有些不耐煩：“你到底要玩什么？”委屈的小陳環(huán)顧四周，最后把目光旋轉(zhuǎn)木馬上：“來(lái)，小鄭你陪我玩那個(gè)吧，那個(gè)不高，而且速度不是很快，危險(xiǎn)系數(shù)小�！毙∴嵚�(tīng)后，差點(diǎn)被氣暈過(guò)去，眼睛睜得滴溜圓的，嘴巴怎么也合不上：“啥？花了這么多錢(qián)來(lái)，好不容易有機(jī)會(huì)大玩一回，放松放松，你就讓我陪你玩一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬？不會(huì)吧！”雖然他及其不情愿，但看著小陳那雙可憐乞求的眼神，還是陪著去玩了。
“真正的朋友不把友誼掛在口頭上，他們并不為了友誼而相互要求一點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會(huì)減掉一半；把快樂(lè)與你的`朋友分享，快樂(lè)就會(huì)一分為二。友情的作用就是怎么神奇！”這兩個(gè)性格相差十萬(wàn)八千里的人能成為好朋友，使我對(duì)這兩句話又有了更深的體會(huì)！
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 2
俗話說(shuō)得好“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣，如果您不打好基礎(chǔ)是沒(méi)有一個(gè)知心朋友的。如果您沒(méi)有朋友您的一生就沒(méi)有意義了，我就有一個(gè)助人為樂(lè)的好朋友—陳露文，我跟她“姐妹”相稱(chēng)。我們一起玩，一起學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。
好朋友陳露文長(zhǎng)著一頭黑色的短發(fā)，濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神，他那俏皮的鼻子看上去更加可愛(ài)，鼻子下邊是櫻桃般的小嘴，一幅可愛(ài)、乖巧的五官。
一個(gè)赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的，而我忙的直皺眉陳露文走過(guò)來(lái)問(wèn)“朱，怎么了需要我?guī)兔�？”“付老師讓我貼的獎(jiǎng)狀沒(méi)貼好，還有后面的板塊掉下來(lái)了在空中飄飄浮浮的`我準(zhǔn)備把那也貼一下，我一人忙不過(guò)來(lái)呀！那您就來(lái)把我貼版塊吧！”我焦急的說(shuō)。說(shuō)干就干，只見(jiàn)她拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好，這件事就包在我身上了吧！”我的心情一下子舒暢了許多，想到陳露文幫我我多么高興��！沒(méi)過(guò)多久我們就完工了，她把板塊貼的端端正正，讓我覺(jué)得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說(shuō)“真有您的，謝謝！。”他微笑著說(shuō)“不用謝，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”
這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛(ài)的小女孩。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 3
楊雅寧是我的好朋友，一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好朋友，也是在我有困難時(shí)的“老師”，還是一個(gè)在我煩惱時(shí)的知心朋友。她的.頭發(fā)蓬松蓬松的，總是戴著一個(gè)粉底藍(lán)點(diǎn)的發(fā)卡，一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫，不過(guò)，我感覺(jué)那是她最可愛(ài)的時(shí)候。
當(dāng)我有困難時(shí)，她化身成我的“老師”。記得有一次，在放學(xué)的路上，我跟她說(shuō)：“唉！數(shù)學(xué)老師講的題我都沒(méi)聽(tīng)懂！”誰(shuí)知，下午一上學(xué)，就看到桌子上放著一張紙，我好奇地走過(guò)去，哇！原來(lái)是一張解題思路，我連忙一字不漏地認(rèn)真看了一遍，看完后我恍然大悟。于是我給她回了一張小字條：謝謝你，我的“小老師”。
記得前段時(shí)間，許多男生搗亂我們這些正玩得開(kāi)心的女生，我們一直追他們，楊雅寧看見(jiàn)我這么生氣，連忙跟我說(shuō)：“別管他們，他們?cè)俑覄?dòng)一下，我們就告老師去！”“嗯！”這下我開(kāi)心了許多，又和楊雅寧到教室玩去了！
不過(guò)，楊雅寧，我想給你提點(diǎn)建議，你總是愛(ài)生氣，就拿今天的事來(lái)說(shuō)吧。下午體育課，做完籃球操我們坐在一起休息，我不小心用腳碰了你的籃球一下，你很生氣，可我怎么跟你解釋?zhuān)愣疾幌嘈盼也皇枪室獾��？粗闵鷼怆x去的背影，我想不明白，為什么你總是認(rèn)為我是故意的呢？
轉(zhuǎn)眼間到了六年級(jí)，我們的友誼還是這么深，希望我們的友誼能夠長(zhǎng)久。謝謝你，我的知心好友。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 4
俗話說(shuō)得好：“人生難得一知己。”不錯(cuò)的，一個(gè)知心的朋友在你身邊，在你憂(yōu)愁時(shí)安慰你；在你灰心時(shí)鼓勵(lì)你；在你成功時(shí)祝福你；在你困難時(shí)開(kāi)導(dǎo)你……
朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一世的清香；朋友是筆，寫(xiě)出一生一世的幸福和快樂(lè)；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨和祝福。與朋友那珍貴的友情是無(wú)價(jià)的，因?yàn)樗侨松猩儆械恼淦�！擁有一個(gè)知心朋友，就等于擁有了人間少有的溫暖，少有的快樂(lè)。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”那首深情動(dòng)聽(tīng)的《朋友》唱出了友誼的珍貴，那優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的歌詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)流傳，在每個(gè)人的心中泛起一陣陣波瀾，朋友——這個(gè)詞已在我心中播下種子，扎下了深根……
書(shū)，也是我的知心朋友。她帶我走進(jìn)充滿(mǎn)奇幻色彩的世界之中；她帶我走進(jìn)灰姑娘的生活，走進(jìn)七個(gè)小矮人的世界……一切都是那么美妙，那么神奇！主人公傷心時(shí)，我為她流淚；主人公成功時(shí)，為她歡呼；主人公遇到困難之際，為她出謀劃策……書(shū)，還告訴我人生的`真理，生命的真諦！
友誼是藍(lán)天，我便要化作一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由飛翔；友誼是大海，我便要化作一條幸福的小魚(yú)，快樂(lè)生活；友誼是高山，我便要化作一棵小樹(shù)，偎依在大山的懷抱之中。魚(yú)兒離不開(kāi)給予它生命之源的大海，雄鷹離不開(kāi)給予它自由之源的天空，我離不開(kāi)朋友們?yōu)槲铱棾傻挠颜x之圈。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 5
又是一個(gè)寒冷的冬天，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下片片雪花。漫步在街頭的我，隨著清風(fēng)與雪花的飄零，使我不禁又想起了你——陽(yáng)光般的你。
記得也是在這樣的一個(gè)冬天，我期末考試考得很不理想——班級(jí)第十一名。放學(xué)后，我不想回家，畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會(huì)在意我的分?jǐn)?shù)的，可我在意。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，為了我，父母起早貪黑的照顧我，給我做營(yíng)養(yǎng)餐�？晌覅s……唉！忽然，你——趙京宇，走到了我的身邊，輕輕撫摸我的頭，用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)：“吳桐，怎樣了？這天不開(kāi)心呀�！薄鞍Γ铱嫉貌缓�。”我失落地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系！誰(shuí)都有考砸的時(shí)候。再說(shuō)，叔叔阿姨都很關(guān)心你。他們會(huì)理解你的呀!”她說(shuō)。“可就是因?yàn)樗麄兒荜P(guān)心我，所以我才更覺(jué)的內(nèi)疚�！蔽亦洁斓��！皠e擔(dān)心了，我這次才考的不好呢！才考了第十三名�！彼灰詾槿坏恼f(shuō)�！暗耙�(jiàn)我還有些難過(guò)，她牽起我的手，蹦蹦跳跳地說(shuō)：“大好的雪景，怎可辜負(fù)？”“嗯!"我的情緒似乎一下子開(kāi)朗起來(lái)。我們手牽著手，欣賞著那來(lái)自天國(guó)的精靈。此刻，趙京宇的臉上蕩漾起了燦爛的微笑，那么甜，那么美……如一抹陽(yáng)光，照耀著我，溫暖著我。隨著銀鈴般的微笑，我們?cè)谘┑厣狭粝铝艘淮畾g快的腳印。
在趙京宇的鼓勵(lì)下，我在五年級(jí)期末考試中獲得了年級(jí)第四名的好成績(jī)。而趙京宇陽(yáng)光般的.笑容則永遠(yuǎn)鐫刻在我的心里。
朋友如風(fēng)，吹走心頭的愁緒；朋友如雨，滋潤(rùn)著干渴的心田；朋友如一抹陽(yáng)光，溫暖著我的身心！
望著白茫茫的雪景，依然有一抹燦爛的陽(yáng)光，沐浴著我。冬天，還是那樣寒冷；雪花，還在飄灑；而我的心頭卻涌起了一股暖流……
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 6
我有一個(gè)善解人意的朋友，雖然她很自戀，但是卻愿意在我受委屈的時(shí)候陪我，并逗我開(kāi)心。我覺(jué)得有這樣的一個(gè)朋友很開(kāi)心，因?yàn)樗龔牟粫?huì)因?yàn)槲艺f(shuō)錯(cuò)話而不理我，還愿意和我一起玩呢。
有一次上體育課，我的腿受傷了，是跑步時(shí)不小心絆到的，她一見(jiàn)，先用“百米沖刺”的速度跑完，再過(guò)來(lái)扶起我，一看，出血了，她叫別的.同學(xué)把我扶起來(lái)，再叫那個(gè)同學(xué)告訴老師一聲，而她則把我扶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師一看，說(shuō)：“不要緊，上點(diǎn)藥就好了，不過(guò)上藥的過(guò)程會(huì)有點(diǎn)疼，你忍一下吧�！蔽胰讨蹨I點(diǎn)了點(diǎn)頭，不一會(huì)，老師就把藥上好了，我還在忍著眼淚，她對(duì)我說(shuō)：“還疼嗎?沒(méi)事……”我大吼道：“又不是你疼，你當(dāng)然沒(méi)事。”她一愣，低下了頭，不過(guò)依然在幫我，把我扶到了教室，到了教室，她還在幫我打水，我一見(jiàn)，不由得有些感動(dòng)，說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意的……”她不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事。”我笑了，她也笑了。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 7
每個(gè)人都有自己的朋友，每個(gè)人的朋友都會(huì)使自己快樂(lè)，在你困難的時(shí)候幫助你，在你傷心的時(shí)候安慰你，在你氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)你，而我的朋友卻既幽默又有情趣。
我的朋友叫張勛，他淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的'大眼睛，一個(gè)小鼻子，一張小嘴巴，加上瘦瘦的臉頰，讓人見(jiàn)了就想笑，和他接觸過(guò)的人，都會(huì)以為他還沒(méi)有進(jìn)化成人呢。
三年級(jí)時(shí)，我和他是同桌，又是好朋友。他數(shù)學(xué)十分厲害，每一次我有不會(huì)的，他都會(huì)教我。一次課間，我們都在教室寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)寫(xiě)停停，發(fā)現(xiàn)同桌的他奮筆疾書(shū)，一刻也不停。我跟他說(shuō)：“你歇會(huì)吧�！彼荒蜔┑恼f(shuō)：“歇什么歇，再歇就天黑了�！蔽铱粗饷娴奶�(yáng)，笑了起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)打掃衛(wèi)生的人走了過(guò)來(lái)，他沒(méi)注意絆倒了，手中抹布滴著的水濺到了我的桌子上，我連忙轉(zhuǎn)頭拿紙擦，不巧，撞到了同桌，他手中的鋼筆飛到地上壞了。時(shí)間仿佛凝固了，三個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)。事后，我向他道歉，并要賠他一支筆。他大度地說(shuō)：“沒(méi)事，那鋼筆都舊了，本來(lái)就不中用了。”我尷尬的笑了笑。
一次上課，我的朋友在桌柜里玩玩具，老師看了他好久，我用腳碰了他一下，他玩的太認(rèn)真，生氣的話：“干嘛？”同學(xué)們都笑了。老師用嚴(yán)厲的目光看著他，他站了起來(lái)，低下了頭。老師讓他回答問(wèn)題，他卻一聲不吭，我小聲的告訴他，他卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。老師等了許久說(shuō)：“不會(huì)吱一聲。”他認(rèn)為老師讓他說(shuō)“吱”便“吱”的叫了一聲，這下引起全班同學(xué)哄堂大笑。但他終究逃脫不了老師的批評(píng)。
我的這個(gè)朋友十分幽默，十分有情趣，他給我的印象十分深刻。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 8
我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛(ài)、樂(lè)于助人的人，她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學(xué)習(xí)很好，從一年級(jí)開(kāi)始，她既是我們班的班長(zhǎng)也是我最好的朋友，她個(gè)子不高，但很愛(ài)幫助別人，在外面，她是我們的開(kāi)心果，在班里，她是我們的好班長(zhǎng)，老師的好幫手，我們都對(duì)她很敬佩。
記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時(shí)候，我們找了一個(gè)小飯館坐下來(lái)吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒(méi)想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的.喝水，她也吃了幾口，就去買(mǎi)了一杯圣代，她剛吃到半碗的時(shí)候，就對(duì)著我們那桌的人說(shuō)，千萬(wàn)不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的話，您會(huì)吃不下去的，就這樣一直說(shuō)一直說(shuō)，害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完，聽(tīng)了我們的勸告，那些人果然沒(méi)有點(diǎn)那種米粉。
我們?cè)诨貋?lái)的路上，在聊米粉是咋做出來(lái)的，我們聊了一路，嘴巴都沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，我們就一直說(shuō)一直說(shuō)，說(shuō)到了她家里才停下來(lái)的�；氐搅朔孔永�，她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前，開(kāi)始跟我打游戲，我們?cè)诖虻臅r(shí)候，她就一直在我的耳邊講著這該怎么怎么打，就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。
我們就這樣又說(shuō)又鬧度過(guò)了一天，我們非常的開(kāi)心，大家猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我們班的小班長(zhǎng)—小桃子。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 9
人們常用，鐘子期和俞伯牙來(lái)比喻兩人的友情深厚，用高山流水來(lái)比喻知音難覓，幸好我遇見(jiàn)了一個(gè)知心的朋友，我生氣時(shí)，你就像一個(gè)滅火器撲滅了我的怒火，我傷心時(shí)，你就像一個(gè)垃圾桶，接收下我的難過(guò)，我失落時(shí)，你就像一個(gè)小太陽(yáng)，溫暖我的心靈，我開(kāi)心時(shí)，你就像過(guò)度復(fù)制器，比我還開(kāi)心，我親愛(ài)的閨蜜，有你真好。
你是我們班的轉(zhuǎn)校生。剛來(lái)時(shí)你對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境感到害怕，我過(guò)來(lái)主動(dòng)和你交朋友，才讓你緊繃的臉上有了一絲放松，讓你冰冷發(fā)紫的手上有了點(diǎn)溫暖，讓你對(duì)這一個(gè)新環(huán)境的有些適應(yīng)。還記得嗎，暑假時(shí)，我來(lái)你的老家住了幾天，是因?yàn)閶寢屜胱屛胰ンw驗(yàn)一下農(nóng)村生活，每天早上天不亮你就要把我拉起來(lái)，割草喂豬，喂雞撿雞蛋，趕鵝，我哪兒能那么早起來(lái)，每次都要賴(lài)上半分鐘才肯走，有一次，我實(shí)在不想去了，就和你說(shuō)我不去，你說(shuō)。那可不行，阿姨吩咐我了的'必須把你拉起來(lái)就這樣，我被迫營(yíng)業(yè)了幾天凌晨五點(diǎn)出門(mén)，早上八點(diǎn)回屋，讓一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的人，由于如地獄般的生活還有一天早上我在危機(jī)時(shí)打了個(gè)盹兒。飼料盆撞到了，公雞腦袋結(jié)果被公雞追的到處跑，這讓我印象最深了，被雞追的滿(mǎn)街跑差點(diǎn)把我嚇尿了，現(xiàn)在想起來(lái)還心有余悸呢。這下我親愛(ài)的閨蜜可逮著機(jī)會(huì)嘲笑我這個(gè)城市大小姐了。
一晃五年過(guò)去了，想想從前的你還是那么有趣，我真舍不得你，舍不得我們的友情，有你真好。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 10
朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒，一句話，一輩子�！闭邕@首歌所唱，朋友是要永遠(yuǎn)在一起的，可是我們卻沒(méi)機(jī)會(huì)了，轉(zhuǎn)眼間，六年小學(xué)生涯即將過(guò)去，此時(shí)此刻，我滿(mǎn)腦子向地都是那和我一起經(jīng)歷風(fēng)雨地朋友和給予我很多知識(shí)的老師。
老師，我很感激你們，是你們教會(huì)了我做人地道理、人生的價(jià)值，是你們讓我知道了人為什么而活，是你們告訴了我學(xué)習(xí)是為了什么。錢(qián)老師，謝謝你，如果沒(méi)有你，我也許看不清真正地自己，錢(qián)老師，你對(duì)我們有過(guò)恩，我們總有一天也會(huì)報(bào)答你的。
我的朋友，我地死黨，只有你最了解我，我的開(kāi)朗只有你知道，我歌唱得好也只有你知道，我所有的所有只有你知道，因?yàn)槟闶呛臀蚁嗵庍^(guò)最多的'朋友。小靜，孩有三個(gè)月我們就要分別了，這短暫地三個(gè)月里，我會(huì)好好觀察你地相貌，等畢業(yè)后讓我每天都能記得你，小靜，你是我最親密的朋友，這三個(gè)月里，我會(huì)好好珍惜和你的友情。
時(shí)光如水，匆匆流失，一天一天過(guò)得很快，畢業(yè)就快來(lái)臨，我們就快分離，老師們同學(xué)們朋友們，我永遠(yuǎn)會(huì)記得你們。
朋友，是黑暗中的一盞明燈，為你引導(dǎo)尋找光明和希望的路；是沙漠中的一片綠洲，為你帶來(lái)生的勇氣和動(dòng)力；是你遇到困難是一番柔柔的話語(yǔ)，為你找回從前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起時(shí)也難免會(huì)有一些摩擦，會(huì)鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通，相互多一些體諒，多一些理解，再大的風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 11
哈哈！你給我回來(lái)！聽(tīng)，我的生活中總會(huì)有這樣的聲音，那總是由我的朋友引起的.。
我的朋友愛(ài)捉弄人。有一次，我跟他出去玩，路上他突然問(wèn)我：菠蘿蜜掉進(jìn)了廁所，過(guò)了一會(huì)，菠蘿出來(lái)了，誰(shuí)落在里面了？我不假思索，張口就答：蜜（me）！說(shuō)完我就后悔了，拍著腦袋直說(shuō)自己笨。等我回過(guò)神來(lái)要去教訓(xùn)他時(shí)，他卻早已跑得沒(méi)影了。
還有一次，他對(duì)我說(shuō)：‘我早起鍛煉’代表‘一二三四五’，那第‘一、二、五’各自是什么？我早我趕緊捂住嘴，用憤怒的眼神盯著一臉壞笑的他。
別看他愛(ài)捉弄人，但當(dāng)朋友出了什么事時(shí)，他也不會(huì)坐視不管。
一天下午，我和他輪流滑滑板，我滑的時(shí)候一不留神，腳下踩空了，一下子摔在地上，左右腿都被劃破，還流了血。我的眼淚一下流了出來(lái)，我本想自己走回家去處理，可家里又沒(méi)人，他就把我攙到一個(gè)臺(tái)階上讓我坐下，幫我吹了吹傷口，還拿了張紙按住傷口止血，見(jiàn)我還在哭，他就講起了笑話，講了一個(gè)又一個(gè)。腿依然很疼，但看著他滑稽的樣子，我破涕為笑，他見(jiàn)我笑了，心情也愉快起來(lái)。于是，我們互相扶著走了起來(lái)。日后，我問(wèn)他為什么這樣做，他笑了笑，說(shuō)：沒(méi)什么，這是朋友間應(yīng)該做的嘛！以后如果你還有什么麻煩，我肯定還是會(huì)幫你的。聽(tīng)了他的話，我不由得在心中感慨：這才是朋友！
這就是我的朋友，他愛(ài)捉弄人，但當(dāng)朋友有難時(shí)，他會(huì)出手相助。我和他會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友！
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 12
一個(gè)高高的個(gè)子，炯炯有神的眼睛，雪白雪白的牙齒，這就是那個(gè)體育健將——段家盛。他是我最好的朋友。
你們別看他平時(shí)一副吊二郎到的樣子，可是，對(duì)于體育項(xiàng)目，他可是萬(wàn)分積極。在三年級(jí)的時(shí)候，他還破了一次全校記錄呢！不信？我給你們講講吧：
在比賽的前幾天，老師宣布了要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息。其他同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，段家盛卻早已眼冒金星了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們?cè)凇读x勇軍進(jìn)行曲》的歌聲中，威風(fēng)凌凌的走了出來(lái)，他們各自在自己的起跑線上各就位。我一眼看到了段家盛，他臉上掛著一種侵視的笑容�？上攵�，他早已胸有成竹了�！芭椤钡�.一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛了出去。段家盛“飛”在最前面，在最后一圈里，他用盡自己身下的所有力氣沖了過(guò)去。就這樣破了全校記錄。
還有一次，是籃球比賽，我們采用了"田忌賽馬"的戰(zhàn)術(shù)，戰(zhàn)勝了125班。
在比賽過(guò)程中，段家盛總是沖在最前面為其他隊(duì)員開(kāi)路，進(jìn)球的也總是他，看到125班氣急敗壞的樣子，我們?nèi)喙笮Α?/p>
又有一次，是四年級(jí)時(shí)，全校舉行田徑賽，可老師說(shuō)只有五，六年級(jí)才能參加，本來(lái)驚喜欲狂的他一，一下子變得的失魂落魄。可見(jiàn)這段家盛是多么想?yún)⒓颖荣惏。?/p>
這就是我最好的朋友，面對(duì)體育項(xiàng)目一絲不茍，永遠(yuǎn)追求著勝利。這就是未來(lái)的體育健將——段家盛！
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 13
一眨眼間六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。六年間，我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬小靜了。提起小靜，在我們班里誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。小靜個(gè)子中等。小小的臉蛋上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。
小靜是一個(gè)熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活的一名好學(xué)生。她的愛(ài)好很廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡古箏，喜歡美術(shù)，也喜歡英語(yǔ)，她的英語(yǔ)成績(jī)每次都是名列前茅的。而她其他
學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊(duì)委與班里的英語(yǔ)課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過(guò)關(guān)心自己。就說(shuō)今天吧！數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后，只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜，分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異，面部表情就如同一張成績(jī)單。在老師評(píng)卷的時(shí)候，講了一些嚴(yán)厲的話，使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著老師在卷上所寫(xiě)的大大的分?jǐn)?shù)，想著老師剛才說(shuō)的話，鼻子一酸，想哭了。
正在我處于痛苦的這段時(shí)間，小靜走了過(guò)來(lái)，她似乎看出了我的心思，說(shuō)道：“邱，別不開(kāi)心拉！人總會(huì)做錯(cuò)事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，該把這次小小的過(guò)失當(dāng)作人生中的考驗(yàn)，在下次的`考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績(jī)，別向著困難低頭！”就這幾句簡(jiǎn)短有力的話語(yǔ)，我深深地了解到了小靜的為人。是呀！我要繼續(xù)努力，做一個(gè)生活的強(qiáng)者！
小靜我為有你這樣的朋友而自豪！
我的好朋友是丁潤(rùn)華，他非常樂(lè)于助人。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 14
我的朋友叫葛夕銘，他有一雙不大不小，但黑黑的眼睛，他笑起來(lái)時(shí)，嘴巴旁邊有一個(gè)小酒窩，因?yàn)樗钠つw特別黑，所以，我給他取了個(gè)非常有趣的外號(hào)——黑米。
有一次，我在教室里寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，就在這時(shí)，我被一道題難住了，我想來(lái)想去還是想不出解答的方法，于是，我就坐在那兒發(fā)呆，這時(shí)，葛夕銘走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我坐在座位上，便跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“朱培源，怎么了？”
我回答：“我有一道數(shù)學(xué)題，想了半天，也沒(méi)想出解答的方法，你幫幫我好嗎？”
“當(dāng)然可以。”他回答道。于是，他便開(kāi)始想這道題的解法，只見(jiàn)他臉上的表情非常嚴(yán)肅，一聲不吭的'，完全忘記了身邊的我，他大概在想：這道題我好像在哪里看見(jiàn)過(guò)，但是，我怎么就想不起來(lái)了呢？不行，我一定要把這道題想出來(lái)。只見(jiàn)他一會(huì)兒看數(shù)學(xué)書(shū)，一會(huì)兒看參考書(shū)，好一會(huì)兒，終于，臉上露出了勝利的微笑，接著，就把解題方法告訴了我。
還有一次，我和葛夕銘在玩游戲，玩著玩著，他停了下來(lái)，若有所思地對(duì)我說(shuō)：“朱培源，我覺(jué)得這樣玩沒(méi)意思，要不，我們自己想一個(gè)游戲出來(lái)吧�！�
“那太好了！”我一聽(tīng)也來(lái)了興致。
于是我們回到座位上，開(kāi)始想，突然，葛夕銘大叫：“有了，我知道我們玩什么好了，朱培源，我們快到外面去。”
我跟他來(lái)到樓下的欄桿邊，他指著欄桿說(shuō)：“來(lái)，你先把我弄在欄桿上，我用力往外擠，而你不能讓我擠出去�！�
他一說(shuō)完，我們就開(kāi)始了游戲，這一次，我們玩得很開(kāi)心。
這就是我最要好的朋友——葛夕銘！
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 15
朋友是什么？“朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶；朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘；朋友是春日來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng)；朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語(yǔ)中的那杯美酒�！�
我覺(jué)得做朋友不容易，由于朋友會(huì)在意我和別人在一起，我認(rèn)真上課朋友會(huì)怪我等等，我真的不明白我的朋友為什么會(huì)是這樣的，我以為我和她永遠(yuǎn)是好朋友，可并不是我想像中那么簡(jiǎn)單，朋友將我逼得無(wú)路可走，我只好對(duì)朋友不理不睬。在這個(gè)世界上人不可以沒(méi)有父母，同樣也不可以沒(méi)有朋友。沒(méi)有朋友的生活猶如一杯沒(méi)有加糖的.咖啡，苦澀難咽，還有一點(diǎn)淡淡的愁。由于寂寞，由于難耐，生命將變得沒(méi)有樂(lè)趣，不復(fù)真正的風(fēng)采。
沒(méi)有朋友的人，活著豈非和死了一樣？
因此我需要朋友，我需要可以陪我走過(guò)風(fēng)霜雨雪的人，陪我感受愛(ài)恨癲狂。恩怨情仇的人，陪我千年的的一個(gè)關(guān)于人間摯愛(ài)的傳奇……
朋友也沒(méi)有站在我的立場(chǎng)想一下我的感受，還不給我和別人在一起，我真的很傷心，心如刀割，我和她做朋友太辛苦了，因此我提出“結(jié)束”兩個(gè)字，結(jié)束后她很開(kāi)心，快樂(lè)，而我很懷念以前我們那些美好的日子，我情不自禁的流下了苦淚。
我還是在意朋友你的，希望你知道……朋友我永遠(yuǎn)會(huì)祝福你的，我永遠(yuǎn)默默的幫助你，朋友你不開(kāi)心時(shí)可以找我傾訴，我可以和你分擔(dān)，朋友……
朋友是金，朋友是銀，朋友是陽(yáng)光，朋友是月亮。朋友是星星……
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 16
朋友，是知心的，無(wú)話不談的，在你遇到困難，他第一個(gè)挺身而出的，在你面臨挫折時(shí)，他總是耐心開(kāi)導(dǎo)你，在你受傷時(shí)，他會(huì)上前去安慰你，在你......
我的朋友是項(xiàng)煜婷，她有著如夜晚星星那樣美麗的大眼睛，高高的鼻梁亮亮的，小巧的嘴巴像個(gè)櫻桃。
她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里算是中等的，她的字雖大卻很精致，每一筆每一畫(huà)都認(rèn)認(rèn)真真的，當(dāng)別人遇到困難時(shí)她總會(huì)去幫忙。
令我影響最深的是五年級(jí)的`那天。
那天，剛下完雨，非常的潮濕，但我的外套還在小區(qū)樓下上，于是我便跑下樓去拿。
小雨落在地上，幾絲涼風(fēng)飄來(lái)，樹(shù)枝被風(fēng)吹得起著沙沙聲。
我哆嗦這身子跑到樓下，突然，腳一滑，撲通一聲，我摔倒了，我咬了咬牙，坐了起來(lái)，我摸了摸傷口，想起來(lái)卻起不來(lái)，我無(wú)助的坐在地上，忽然，我看到了一個(gè)人影，她向我走來(lái)，遞給我雨傘，蹲下身子，把我架起來(lái)，說(shuō)：天氣這樣，你等下在來(lái)不可以嗎？
我看著煜婷已經(jīng)被淋濕的頭發(fā)，心里十分不安，說(shuō)：你不用吧雨傘都給我，你看你等下感冒了怎么辦"
我沒(méi)事的，我記著在大雨中她說(shuō)了這句話。
等到了門(mén)口他已經(jīng)淋濕了，他對(duì)我說(shuō)了聲拜拜，便消失在了黑夜中......
我站在原地，望著她越走越遠(yuǎn)的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了。
這件事情在許多人心中都是非常小的，但是，我卻一直記在心里。
時(shí)間飛逝，還有短暫的一年，煜婷，你記得我們作的約定嗎？我們要做永遠(yuǎn)的，朋友。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 17
陳明和我是最好的朋友。我們經(jīng)常一起去學(xué)校，一起玩，一起做作業(yè)。雖然有時(shí)候會(huì)有一些小矛盾，但是我們用不到半天的時(shí)間就緩解了。
有一次，我邀請(qǐng)陳明去我家?guī)臀覐?fù)習(xí)功課，但發(fā)生了一些讓我們都不開(kāi)心的事情。復(fù)習(xí)完功課，我們拿出手工課上做的木船來(lái)玩。陳明不小心弄壞了我的木船。在爭(zhēng)端中，陳明友第二次摧毀了它�！攘�，我怒不可遏。我一把抓住他的小木船，狠狠地摔在地上。陳明淚流滿(mǎn)面地抓住那艘破木船，從我家逃走了。
我媽看到了，就問(wèn)我怎么回事。我告訴了她事件的原因和結(jié)果。我媽媽?xiě)阎活w堅(jiān)強(qiáng)的.心說(shuō)：“陳明不是故意要弄壞你的小木船的。我想她弄壞了你的小木船一定很內(nèi)疚。她一定希望你能包容她�！薄暗恰痹诳诒�，不知怎么的，我說(shuō)不出來(lái)。
直到有一天，在回家的路上，我看見(jiàn)陳明在一個(gè)十字路口等我。我走過(guò)去，陳明真誠(chéng)地向我道歉。她轉(zhuǎn)身離開(kāi)，因?yàn)樗牢也粫?huì)這么快原諒她，所以我阻止了她。我把事先準(zhǔn)備好的小木船給了她，說(shuō)：“那天你走了之后，我和媽媽聊了很多。我一直想給你，但是沒(méi)有機(jī)會(huì)。”陳明知道我喜歡小動(dòng)物。突然，她從包里拿出一只可愛(ài)的麻雀。我太高興了，就帶著陳明一起回家了。
后來(lái)我們又成了形影不離的朋友，再也沒(méi)有為了一點(diǎn)小事傷害過(guò)我們的友誼。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 18
和平時(shí)一樣，星期五我從學(xué)�；氐郊遥�(dāng)我要做家庭作業(yè)時(shí)，我打開(kāi)我的書(shū)包就聽(tīng)到一陣一陣的蟋蟋聲音，我不知道是從哪里傳出來(lái)的，我趕忙把書(shū)包里的`書(shū)全倒出來(lái)檢查，最后檢查文具盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)聲音是從我的文具盒里傳出來(lái)的，我感到很奇怪，于是我將耳朵貼在文具盒上聽(tīng)，原來(lái)是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)誰(shuí)是老大呢！橡皮忙說(shuō)：“不用說(shuō)，老大一定是我�！鞭D(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了不服氣地說(shuō)：“憑你？哼！烏龜想吃天鵝肉，我當(dāng)老大才差不多！”鉛筆聽(tīng)不下去了，在一旁勸：“你們不要吵了，我們不是好朋友嗎？”可他們倆仍然為老大的事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休，鉛筆看著他倆束手無(wú)策。
突然，橡皮說(shuō)：“我們讓鉛筆說(shuō)吧！”可是鉛筆說(shuō)：“我說(shuō)不出來(lái)�！敝螅麄儌z都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天，我來(lái)寫(xiě)作業(yè)，拿出了鉛筆，發(fā)現(xiàn)鉛筆大粗了，于是我拿出轉(zhuǎn)筆刀削筆，轉(zhuǎn)筆刀喊了起來(lái)：“不！我才不給這家伙幫忙呢！”沒(méi)辦法，我只好寫(xiě)“粗體字”。不好，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我拿著橡皮去擦，橡皮也叫起來(lái)：“不要，我才不替他擦‘屁股’呢！”我問(wèn)怎么了，鉛筆把事情一五一十的說(shuō)給我聽(tīng)。我后來(lái)對(duì)它們說(shuō)：“你們是好朋友，沒(méi)有老大之分，大家平等”。橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了，想想自己——是錯(cuò)了，它倆對(duì)鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起，我……”鉛筆高興地說(shuō)：“不用說(shuō)了，我們還是好朋友。”從此，它們又是真正懂事的好朋友。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 19
在我小的時(shí)候，最快樂(lè)的事就是喂我那巴西龜。我在大約三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始撫養(yǎng)它了，所以我們的感情很是深厚，可以說(shuō)它就是我童年的朋友。而就是因?yàn)槲乙粫r(shí)的放縱讓巴西龜受了傷。
那是一個(gè)星期六的`中午，我和老爺在那里看電視，我偶然發(fā)現(xiàn)巴西龜在箱子里爬，我心想：烏龜應(yīng)該是想要出來(lái)，對(duì)也應(yīng)該讓烏龜“見(jiàn)見(jiàn)世面”了。于是我就和姥爺商量，看能不能把烏龜放出來(lái)�？墒抢褷敓o(wú)論如何也不答應(yīng)，他總是說(shuō)：“不行，會(huì)出事的。”在我的百般懇求下老爺終于答應(yīng)了，我很高興，于是就把烏龜放到了陽(yáng)臺(tái)里。這時(shí)姥爺說(shuō)要睡一會(huì)，再睡之前他叮囑我說(shuō)：“千萬(wàn)不要把烏龜放進(jìn)客廳里，會(huì)出事的。”我爽快地答應(yīng)了，姥爺就去睡了�？粗鵀觚斶�是在陽(yáng)臺(tái)里望著外面，我想：他一定是還想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，不行姥爺說(shuō)過(guò)的�？�
是我還是被它的表象所迷惑了，我還是把他放了出來(lái)，它先是在客廳的地上爬了爬他好象在試探著什么，然后過(guò)了一會(huì)它鉆到了桌子底下，這時(shí)我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，因?yàn)槟亲雷拥紫氯请娋�，我不由的擔(dān)心起來(lái)。我想方設(shè)法的把它弄出來(lái)，但是它就是不出來(lái)，這時(shí)，我聽(tīng)到一聲慘叫小烏龜被電了!就在我不知所措的時(shí)候姥爺醒了，他一看到這種情況距離可把小烏龜抱了起來(lái)，穿好衣服直奔動(dòng)物醫(yī)院。我也跟著去了，得知烏龜只是受了點(diǎn)皮外傷并無(wú)大礙的時(shí)候我才放心。
雖然說(shuō)事后姥爺并沒(méi)有批評(píng)我，但是我自己也很自責(zé)，要不是因?yàn)槲业姆趴v小烏龜也不會(huì)受傷!
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 20
記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么愜意的事啊!
正想著，下課的鈴聲響了。我既沒(méi)帶水也沒(méi)帶錢(qián)，該怎么辦呢?左右為難時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過(guò)來(lái)。我眼前一亮，飛快地跑過(guò)去，“渴死了，能不能給我喝一口?”兩姐妹默然著，誰(shuí)也不說(shuō)話。心灰灰的，冷冷的。不愿再多問(wèn)一句�！昂�!還好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了�！蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說(shuō)中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺(jué)得委屈極了，最好的朋友在我最困難的'時(shí)候竟沒(méi)有一個(gè)肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。細(xì)心的同桌李靖逸，看到我的不快，問(wèn)清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，心快樂(lè)得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來(lái)，水，真甜、真爽啊!這友誼的滋味，比水更甜、更爽。
后來(lái)芳芳、媛媛告訴我，這段時(shí)間甲型H1N1流感病毒傳染的這么厲害，而她倆有點(diǎn)感冒，所以不敢把水給我喝。聽(tīng)了她們的解釋?zhuān)宜闪丝跉�，我說(shuō)嘛，好朋友怎么會(huì)不理我。于是我握著拳頭警告她倆，今后有事一定要說(shuō)清楚。
以后，不論遇到什么事，我會(huì)記得在別人最需要的時(shí)候，毫不猶豫地給予，像我的同桌----李靖逸。贈(zèng)予玫瑰之手，手留余香。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 21
我有許多的好朋友，我們互相互愛(ài)，互相幫助。但在我的印象中，我最好的朋友就是他。他是誰(shuí)呢？就讓你們來(lái)猜猜吧。
她有著一雙水汪汪的大眼睛，烔烔有神；他還有著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴我和他已經(jīng)是從小玩到大好朋友了。她只比我大四天個(gè)頭卻比我大一大截。他是誰(shuí)呢？讓我來(lái)告訴你們吧
她的名字叫劉靜，他的愛(ài)好是愛(ài)看書(shū)，他在我們班的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)是書(shū)蟲(chóng)。有一次他來(lái)我家玩，迷上了一本書(shū)，便聚精會(huì)神的`看來(lái)起來(lái)，一動(dòng)也不動(dòng)。后來(lái)他媽媽在我家門(mén)口喊他回家吃飯，而他呢？依然是“兩耳不聞他媽媽喊”。我在他耳邊大聲叫到：“劉靜，你媽媽喊你回家吃飯呢�！彼鞍 钡囊宦曁痤^了來(lái)，手里拿著書(shū)飛快的跑了出去�！昂伲业臅�(shū)！”
他除了愛(ài)看書(shū)還特別善于愛(ài)觀察，常常留心身邊的事物，一天下午放學(xué)，我們?cè)谒疁峡吹揭蝗何浵佋诎峒椅铱戳艘粫?huì)便催他回家他說(shuō)：“你先走，我再等等�！蔽揖突丶伊�，結(jié)果天快黑了，他媽媽以為他在我家寫(xiě)作業(yè)。我“啊”的一聲叫起來(lái)，我趕緊帶她媽媽去找他，到了那他還蹲在那看。呵呵真夠癡迷的，憑著這股“癡勁兒”，劉靜寫(xiě)的一手好作文，不論語(yǔ)言?xún)?yōu)美，內(nèi)容頁(yè)很豐富，她還常在報(bào)紙上發(fā)表“豆腐塊兒”哩。
劉靜，你說(shuō)我學(xué)習(xí)的好棒呀，我為你感到自豪。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 22
常言道“馬權(quán)遠(yuǎn)知，人心時(shí)知。”果不其然，我現(xiàn)在六年級(jí)，和同學(xué)在一起至少五年了。五年來(lái)，我徹底了解了全班的心。最讓我生氣的是我的老好朋友——芒奇。
蒙克是二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的。她是一個(gè)又高又瘦的女孩，住在我家對(duì)面。因?yàn)樗麄兪且宦返模詴?huì)相處的更久。于是我們成了形影不離的朋友。
人們總是害怕第三方的干預(yù)。這也是為什么，初三的時(shí)候，我明白了那段辛酸而艱難的經(jīng)歷。
曼琪喜歡在我面前夸我，因?yàn)樗次覍W(xué)習(xí)好，說(shuō)長(zhǎng)得丑是抬舉。當(dāng)時(shí)我唯一知道要做的就是接受。所以，我們班可以稱(chēng)之為“好哥們”。
終于有一天，我在街上遇到盲棋，但是她身邊多了一個(gè)人，——蜜蜂。兩個(gè)人又說(shuō)又笑，一路不停的買(mǎi)東西�！幻⑵娣畛小Ｗ咴谒麄兩砗�，我隱約聽(tīng)到關(guān)于我的壞話，都是從曼琪嘴里說(shuō)出來(lái)的：“她根本不在乎我！”“她簡(jiǎn)直是個(gè)忘恩負(fù)義的家伙！”“她."
我再也不敢聽(tīng)了。我加快了步伐，超過(guò)了他們。他們更驚訝。當(dāng)我回頭看他們的`時(shí)候，蒙克的眼神更多的是惡心的天真和歉意。可怕的虛偽。
回頭一看，突然覺(jué)得自己好傻。換句話說(shuō)，她太狡猾了�；厥淄�，他的一舉一動(dòng)都是那么邪惡。
曼琪，曼琪，我們的友誼就這么短嗎？我們的命運(yùn)完了嗎？回答我！
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 23
文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)出了自己的好朋友，并用豐富的語(yǔ)言描寫(xiě)出了人物的性格，使文章錦上添花，下面我們一起看看這篇《我的小伙伴》。
朋友是什么?朋友就是在你成長(zhǎng)的路上不分彼此、相依相伴、陪伴你走下去的人。而我的好朋友就是陳楚楚。
她是一個(gè)比我小兩歲的小女孩，是我的鄰居。我和她最喜歡的游戲是——大冒險(xiǎn)。在令人提心吊膽的黑夜里拿著手電筒到處冒險(xiǎn)，多好玩、多刺激啊!
有一次，我和她一起玩大冒險(xiǎn)。陰森森的黑夜里，我們可不怕!手電筒也是必須的。我們就去一個(gè)小區(qū)中的小樹(shù)林里冒險(xiǎn)。這樹(shù)林不是很大，只有教室那么寬。我們就這樣一直走下去，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。結(jié)果，一言不發(fā)的陳楚楚發(fā)話了：“我們走了吧!好無(wú)聊啊，我想回家睡覺(jué)!”“那好，我們走!”無(wú)聊至極的我也說(shuō)話了�！白��！背贿呑隽藗�(gè)走的姿勢(shì)，一邊說(shuō)道。“呱……”一只青蛙突然冒了出來(lái)�！鞍 奔饨新晭缀跄馨堰@小小的樹(shù)林震破了�！俺�，你……你沒(méi)事吧?”我關(guān)心的問(wèn)道。楚楚顫抖地說(shuō)：“青……青蛙啊!”聽(tīng)了這句話，我頓時(shí)明白了這句話的含義：原來(lái)天不怕地不怕的`楚楚怕青蛙啊!“快……快走啊!”看到楚楚“逃”走了，我也跟著走了�？墒恰鞍 背恿恕！俺�，你在哪?”我四處尋找著她。手電筒的光照到了楚楚的身上�！俺�，我們快回去吧!”就這樣，我就攙扶著受傷的楚楚回到家了。
這就是我的好朋友——天不怕地不怕只怕青蛙的陳楚楚。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 24
我們并不是生來(lái)就喜歡孤獨(dú)，我們需要朋友，而我的朋友是音樂(lè)！
現(xiàn)代人都說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)能陶冶情操，使人心平氣和。確實(shí)，每次聽(tīng)起音樂(lè)都能使我的心情平靜下來(lái)，這種狀態(tài)下，我從音樂(lè)中感到了快樂(lè)。
在一次作業(yè)中，我遇到了難題，我就問(wèn)我的同學(xué)，幫我講解一下，他說(shuō)他也不知道。我立刻就火了，因?yàn)槲铱晨吹剿咀用髅靼装椎膶?xiě)著，是他故意不跟我說(shuō)的，我當(dāng)即就與他吵了起來(lái)，結(jié)果自然是不歡而散。于是，接下來(lái)的幾節(jié)課里我都認(rèn)真聽(tīng)講，被老師點(diǎn)名了好幾次�；氐郊液�，心中非常懊惱，一下子重重的坐在沙發(fā)上，越想越生氣，竟讓我有了想打人的沖動(dòng)，我感到這時(shí)候我心態(tài)不好，于是拿起我的MP3隨手按了首歌，是一首搖籃曲，緩緩地，我閉上了眼睛。我仿佛置身于夜空之下，雖然是夜晚，但湖面上似乎還灑著點(diǎn)金光，我就在湖邊的草叢里躺著，微風(fēng)從我臉邊拂過(guò)，湖邊的老樹(shù)歪歪的，梢頭掛著點(diǎn)金光，青蛙在枝頭上歌唱，我緊皺的眉頭已悄然舒展，憤怒也已隨風(fēng)流過(guò)。因?yàn)樘幱谶@樣的天地，還有什么可憤的.？看著那漸漸發(fā)白的天空，我突然意識(shí)到我該回來(lái)了。猛然睜開(kāi)眼睛，看著墻上的鐘，原來(lái)我睡著了，睡了半個(gè)小時(shí)呢……那，剛才的是夢(mèng)？多么美妙，給予我心靈的洗禮。坐在沙發(fā)上仔細(xì)回想，我想可能是我錯(cuò)了，那個(gè)同學(xué)是為了讓我獨(dú)立思考才這么做的吧，我卻誤會(huì)他了。我無(wú)奈的笑了笑，今天的事情多么荒唐。
音樂(lè)是可以看到的，可以觸摸的到的，我從中看到了很多，學(xué)到了很多……
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 25
朋友，是一縷清風(fēng);朋友，是一泓清泉;朋友，是一杯熱茶……朋友，有你陪伴的日子，真好!
那天，體育測(cè)試，我們要跑400米，我們兩個(gè)人被分到了一組，嘟的一聲，比賽開(kāi)始了，前兩圈我比你跑得快，我的體力比你好。到了后兩圈時(shí)你趕上了我，并給我說(shuō)了一句加油!頓時(shí)，一股力量使我和你跑成了平手，可沒(méi)多久，我又掉隊(duì)了，是你慢慢地在等我，最后你又拉著我的手一塊跑成了平手，我的心里很暖，青春路上，有你真好!
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，你們跳繩，我來(lái)甩繩，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)我的手被繩子弄破了，你發(fā)現(xiàn)后不是關(guān)心跳繩的.成績(jī)?cè)趺礃?而且觀察著我的手，想盡各種辦法把我的手包裹好，“你沒(méi)事吧?”你輕聲的問(wèn)道，“沒(méi)事了，謝謝你�！蹦憧粗粗劾锞推鹆藴I花，就這樣我們互相為對(duì)方加油。為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)很自豪!青春路上有你真好!
不管在什么時(shí)候，我傷心難過(guò)或是沒(méi)考好都會(huì)像你傾訴，你從不覺(jué)得我討厭，青春路上有你真好!
雖然有時(shí)候我們也因?yàn)槟臣虑闋?zhēng)得面紅耳赤，但是都是在最短的時(shí)間里相互道歉，我不記得我們之間不愉快的次數(shù)了，你還記得嗎?
轉(zhuǎn)眼之間，六年級(jí)的生活已接近尾聲，但是我們的友誼天長(zhǎng)地久，青春路上，有你真好!
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 26
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書(shū)包，邁著輕盈的步伐走向?qū)W校，剛進(jìn)班，就看見(jiàn)了我的后桌及好朋友——陳明。
她那圓圓的臉蛋上有著一雙大大的眼睛，眼睛上架著一幅方形的眼鏡，再看她的大鼻子在臉上顯得格外高。聽(tīng)！她還有一張?zhí)貏e能說(shuō)的'嘴和一對(duì)特別靈敏耳朵。她是我最要好的朋友，然而有一件事，讓我和她的友誼更加深了。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把木船踩壞，我非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船，狠狠地摔在了地上，也踩壞了，我倆差點(diǎn)兒打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的勸說(shuō)，我們回到了各自的座位。你瞪我一眼，我瞪她一眼，眼珠子瞪得快要掉出來(lái)了。我們兩個(gè)就這樣上了一堂“有氣課”。
老師知道了這件事，就把我和陳明叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)道：“你們兩個(gè)呀，在這件事中，都有錯(cuò)，先回教室反思反思，再來(lái)告訴我。”就這樣，我們回到了教室反思，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，決定去給陳明道歉。這時(shí)只見(jiàn)陳明向我這里走來(lái)，我倆異口同聲的說(shuō)道：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫��！闭f(shuō)完，我倆就笑了，并手拉手走向老師辦公室去找老師，老師看到我倆和好如初，臉上便露出了欣慰的笑容。
事后，我倆齊心協(xié)力把這兩個(gè)小木船重新粘補(bǔ)好，當(dāng)我們看到這兩個(gè)小木船時(shí)，便開(kāi)心地笑了起來(lái)。友誼就像這兩個(gè)小木船，只要愿意粘補(bǔ)，一定能變好的。這件事以后，我和陳明就再也沒(méi)有鬧過(guò)別扭了。友誼比以前更深了！
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 27
我的朋友——曾偉，有一雙炯炯有神的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，活像一位音樂(lè)家呢！告訴你，他還是我們長(zhǎng)笛課同學(xué)們公認(rèn)的“小小長(zhǎng)笛家”呢！
有一次，我跟張斌去找他玩，曾偉正在練習(xí)吹長(zhǎng)笛。他說(shuō)：“你們來(lái)當(dāng)聽(tīng)眾，聽(tīng)我演奏長(zhǎng)笛，行嗎？”我們答應(yīng)了，坐在沙發(fā)上，聽(tīng)著，看著。只見(jiàn)他左手握笛身，右手按鍵，腳不停地在地上打著拍子，顯得那么投入，又那么富有感情。他說(shuō)：“我在藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)，一定要奪到冠軍�！痹鴤ゴ盗艘槐橛忠槐�，我們被深深地吸引住了。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天，我跑到后臺(tái)，去給曾偉送冰淇淋。他說(shuō)：“你吃吧，我沒(méi)有時(shí)間。”我只好自己吃。我邊吃邊對(duì)曾偉說(shuō)：“曾偉，祝你成功！”他忙說(shuō)：“謝謝�！陛喌皆鴤ド蠄�(chǎng)了，他走上舞臺(tái)，向觀眾鞠了一個(gè)躬，然后，站到擴(kuò)音器前，忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。觀眾們仔細(xì)地聽(tīng)著，我也入了迷，仿佛回到了抗戰(zhàn)的歲月，跟著抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂(lè)曲中時(shí)，一個(gè)高音“mi”，結(jié)束了整個(gè)曲子。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，老師和同學(xué)都為他的.出色演奏表示祝賀。
幾天之后，老師宣布，曾偉獲得了藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽第一名。聽(tīng)到這振奮人心的消息，曾偉激動(dòng)得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來(lái)堅(jiān)持苦練的結(jié)果，多年的汗水沒(méi)有白流，終于為學(xué)校爭(zhēng)了光。為此，他感到無(wú)比驕傲和自豪。
啊，曾偉，我佩服你，你是我們的驕傲！
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 28
你長(zhǎng)發(fā)飄飄，身體高挑，一米六八的大個(gè)子，在班級(jí)你總給人鶴立雞群的感覺(jué)，我和你講話也要仰視才可以。烏黑的秀發(fā)，窄小的眼睛，開(kāi)心果似的小嘴，看上去搭配得恰到好處，在我眼里簡(jiǎn)直是完美的結(jié)合體。
你是天上送給我的仙女？還是嫦娥送給我的.玉兔？你是來(lái)降服我的孫悟空？不，都不是，你是從天上掉下來(lái)的巨人，是我心靈的伴侶。
一年級(jí)，我們成為了彼此最好的朋友，剛來(lái)學(xué)校的第一天，我們?cè)谒奚崂锵嘧R(shí)，后來(lái)在打打鬧鬧中，我們長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我們很幼稚，貪玩的心讓我們一下課就粘在一起，我們玩過(guò)家家，跳皮筋……漸漸地，我們成熟了，可天天還是黏在一起，訴說(shuō)著屬于各自的小秘密。
大巨人，你還記得二年級(jí)時(shí)，戲的過(guò)程中你磕傷了腿，我就想盡辦法逗你笑，安慰你，我學(xué)豬的丑態(tài)將臉擺在了你的面前，你“撲嗤”一笑，似乎所有的疼都消失了，我趁機(jī)安慰你：“不要哭，哭了就不漂亮了。”聽(tīng)了我的話，你真的不哭了。后來(lái)，我陪你找老師抹藥，你疼得齜牙咧嘴，我也陪你一起哭紅了眼睛；記得當(dāng)時(shí)我從家里偷帶了一塊糖，一直沒(méi)舍得吃。我趕緊把糖剝開(kāi)，送到你嘴里柔聲說(shuō)：“小公主不哭，吃了糖就不疼了。”從那時(shí)，我就下定決心一直做你最好的朋友。
“時(shí)光不老，我們不散�！奔词褂幸惶煳覀兝狭�，也永遠(yuǎn)是好朋友，記住，你是上天送給我最好的禮物，就算我們身高不同，年齡不同，但“友誼是最珍貴的金子�！蔽以肝覀兊挠颜x地久天長(zhǎng)，時(shí)光不老，我們不散。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 29
我和這個(gè)朋友并不算好，可是在我心里我已經(jīng)拿他當(dāng)成我最好的朋友。在我強(qiáng)硬的外表下，一直都沒(méi)有對(duì)她說(shuō)：“你使的好朋友�！笨墒窃谖业男睦镂乙呀�(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次。我經(jīng)常諷刺她，可是她并不在意。還對(duì)我非常好。
一雙大大的眼睛，櫻桃似的小嘴。她長(zhǎng)的`非常的平常，可是她卻有一顆金子般的心。記得有一次，我和她放學(xué)回家，在途中我的車(chē)鏈子掉了，當(dāng)時(shí)天已經(jīng)暗了，我急得眼淚都快要流下來(lái)了，她停下來(lái)，問(wèn)我：“你的車(chē)子怎么了�！蔽掖舐曊f(shuō)：“你的眼睛瞎了，沒(méi)看見(jiàn)我的車(chē)鏈子掉了。”她語(yǔ)塞了。她想起車(chē)子走，可是一只腳放在車(chē)蹬子上又放了下來(lái)。她下了自行車(chē)，走到我面前心平氣和地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧!”她蹲在我旁邊。我站了起來(lái)，淚水劃過(guò)了我漲紅的臉。我背過(guò)去，不想讓她看見(jiàn)。不一會(huì)兒，車(chē)鏈子修好了，她弄了一手油，她一句話也沒(méi)說(shuō)。自己拿了張紙擦擦手。我好想好想幫她拿紙，好想好想對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起”和“謝謝”。可是我卻張不開(kāi)口。一路上我沉默了。
我好想對(duì)她，我們會(huì)是一輩子的好朋友�？墒俏沂冀K是“死鴨子嘴硬”。說(shuō)不出來(lái)。我經(jīng)常笑話她、諷刺她，甚至說(shuō)一些不好聽(tīng)的話來(lái)傷害她。我也不知道是怎么一回事。話說(shuō)出后心里又非常后悔，非常內(nèi)疚。我覺(jué)得我欠了她好多好多聲“對(duì)不起”�？墒俏矣终f(shuō)不出來(lái)。
如果我能給這個(gè)友誼加個(gè)期限，我希望是一萬(wàn)年。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 30
我有一個(gè)好朋友，她有一雙像黑珍珠似的眼睛，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，身材高挑，最大的愛(ài)好就是看書(shū)了，她就是李媛敏。
有一次下課我叫她出去玩。我走到她的座位上，看見(jiàn)她抱著一本厚厚的書(shū)正津津有味地“啃”呢！看到她這樣專(zhuān)心地看書(shū)，我就覺(jué)得希望不大。“李媛敏，我們出去玩吧。”我推著她的胳膊說(shuō)。但她卻一動(dòng)不動(dòng)，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。我又說(shuō)了一遍，可她還是不動(dòng)。這時(shí)我生氣了，直接一巴掌拍在她的背上。“啊——！”李媛敏大叫道，“嚇?biāo)牢伊�，你干嘛呀？”這一聲吼也把我嚇到了。我立即換了一副討好的笑臉對(duì)她說(shuō)：“我們出去玩吧，看外面多熱鬧呀！”“我不去，我還要看書(shū)�！闭f(shuō)完，她又恢復(fù)到了剛才的樣子。我也是無(wú)奈了。
還有一次，學(xué)校舉行圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)，李媛敏一下子買(mǎi)了十多本，她還說(shuō)：“就只搶到了這幾本書(shū)。下課看一看，放學(xué)看一看，睡覺(jué)前再看一看，就看完了�！绷x賣(mài)完后，老師用剩下的`書(shū)建了一個(gè)圖書(shū)角，這下可把李媛敏高興壞了。她一到下課就蹲到那里去看書(shū)，絕對(duì)不出去玩。過(guò)了幾天，我見(jiàn)她不去那里蹲著看書(shū)了，就很好奇地問(wèn)了一句：“你怎么不去看書(shū)了？”“就那么幾本，我早看完了。”我不得不向她豎起了大拇指。
這就是我的“書(shū)蟲(chóng)”朋友，李媛敏。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 31
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是南院的籃球場(chǎng)，都鋪著一大片嶄新的橡膠皮。其間有一個(gè)十一、二歲的少年，戴著眼鏡，手拿一個(gè)籃球，向一個(gè)籃筐使勁地投去，只見(jiàn)那球不偏不倚，正中籃筐，進(jìn)了一個(gè)漂亮的三分球。
這便是孫辰蒙，我很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)他，我們還在一起玩過(guò)�，F(xiàn)在他轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)也有兩三年了，我們自然成為了好朋友。
孫辰蒙剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，他的動(dòng)作還不像現(xiàn)在這么敏捷。那時(shí)候他還很胖，跑步的速度甚至跟不上我。他一般都喜歡穿非常寬松的衣服。現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了幾年，他已經(jīng)有了許多變化：長(zhǎng)高了、變瘦了，并且還戴上了眼鏡，而且還練就了許多特長(zhǎng)：打籃球、跑步、素描等他都很擅長(zhǎng)。暑假的晚上，我們都走空調(diào)屋里避暑，而他，卻在外面刻苦地練習(xí)投籃：一個(gè)、一個(gè)、又是一個(gè)汗水早已濕透了他的`襯衣，但他卻仍然堅(jiān)持不懈地練。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)暑假過(guò)去了，他不但打了一手好籃球，還成功減了肥、長(zhǎng)了個(gè)。說(shuō)到跑步，那才絕呢！從一開(kāi)始他還追不上我呢，一天一天地堅(jiān)持練下去，到現(xiàn)在，他已經(jīng)能追著我滿(mǎn)校園跑了，并且一步都能邁一米多呢！
我和孫辰蒙一直都相處得很好，我們經(jīng)常走一起打球、投籃、扔球這同樣也增長(zhǎng)了我的籃球技術(shù)，使我從一個(gè)籃球白癡變成了一個(gè)扔籃球大將，現(xiàn)在我背著投球都能進(jìn)好幾個(gè)呢！這可都?xì)w功于我的老朋友——孫辰蒙先生呀！
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 32
我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組的小船拿出來(lái)玩，小明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，小明又把我的踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船用力砸去，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)悲慘的聲音：“我的小船，我的小船也壞了�！毙∶鞅ь^痛哭著跑走了，小明一走開(kāi)教室里。全班都熱鬧起來(lái)。
“你完了”“你完了”個(gè)個(gè)愛(ài)臭熱鬧的同學(xué)叫了起來(lái)。心里也又把一塊石頭抬了上來(lái)�！霸趺崔k，怎么辦。”心里也暗暗想著。小明來(lái)了，小明告老師回來(lái)了。“什么告老師，死定了，死定了�！毙∶餮笱蟮靡獾幕氐浇淌摇！澳阃炅恕�。同桌說(shuō)。同桌這么一說(shuō)我心猶如吃了掛面不調(diào)鹽----有言（鹽）在先，“告就告，有什可神氣的，我才不怕。”我反駁說(shuō)。我同桌這么一說(shuō)害我上課上不好，睡覺(jué)睡不穩(wěn)。
第二天，小明來(lái)到我的座位將一個(gè)和我一模一樣的.小船小船輕輕放在我面前，“給還給你。”頓時(shí)，我心里有一點(diǎn)疑問(wèn)：心里默默的猜想著：“昨天，小明去告老師，今天為什么給我呢？”他說(shuō)話了，似乎看到我的心思“昨天我去老師辦工室，老師送我一句話，同學(xué)之間，友誼是最純潔的。我便被老師”請(qǐng)“出辦工室，是啊再這短短的的幾分鐘內(nèi)我懂得了友誼。給還給你，希望我們的友誼不會(huì)破碎�！钡谌�，我也做了一個(gè)小船還給了他那時(shí)我們“笑了”。
“友誼是最純潔的”！
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 33
我有一個(gè)要好的朋友，他叫郭超偉，他和我是一班的。我很敬佩他，因?yàn)樗且粋�(gè)生活儉樸、學(xué)習(xí)勤奮的人。
在我的記憶中，他總是穿著一件洗得發(fā)白的長(zhǎng)袖褂，腳上套著一雙黑布鞋，那樣子活像一個(gè)“土老冒”。有一次，我和郭超偉一起參加學(xué)校的演講比賽。我喜滋滋地套上媽媽給我新買(mǎi)的“小豬班納”上衣，急忙跑去找郭超偉。只見(jiàn)他正不緊不慢地穿上那件“老行頭”。我看見(jiàn)了，不屑地撇撇嘴：“你這件衣服都快成古董了，還不舍得扔��？買(mǎi)件新的吧！”郭超偉憨憨地笑了笑：“我這衣服怎么了，又沒(méi)有破。這是演講比賽又不是衣服比賽！”嘿！你還別說(shuō)，郭超偉愣是穿著這身舊行頭，登上了演講臺(tái)，他還藝壓群雄，得了冠軍呢！這個(gè)郭超偉，還真讓我佩服得五體投地！
郭超偉不僅很儉樸，還是班里的學(xué)習(xí)尖子呢！
前天，我興沖沖地跑到郭超偉家找他玩。來(lái)到他家門(mén)口，只見(jiàn)他正坐在寫(xiě)字臺(tái)前，緊鎖眉頭，嘴里正咬著筆桿呢！這家伙還挺認(rèn)真！看我不捉弄捉弄他！我悄悄地溜到了他的身后，猛地大叫了一聲，他嚇得一屁股跌坐在地上�？吹剿抢仟N的樣子，我“撲哧”一聲笑了。郭超偉狠狠地瞪了我一眼，從地上爬了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)得正好！我有道難題卡住了。我們倆一塊兒討論一下吧！”看到他那認(rèn)真的`樣子，我感動(dòng)了，連忙坐在那里，和他一起“攻關(guān)”�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，這座“大碉堡”終于被我們炸掉了。我們相視一笑，一塊兒出去玩了。
瞧，這就是我的好朋友郭超偉，是不是很棒呢？
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 34
隨著時(shí)光的流失，以前的記憶都變得模糊，唯獨(dú)那陪伴我度過(guò)童年的朋友－那只流氓兔……
回想起以前，我是多么地喜愛(ài)它呀！我曾把它視為除了父母外，是我最親最親的朋友了，它曾耐心地聽(tīng)著我的煩心事，曾讓心情不好的我緊緊地抱著哭，曾讓我當(dāng)成出氣沙包發(fā)泄出自己的不滿(mǎn)和生氣，這一幕一幕浮現(xiàn)在我腦海里，我不禁有一種傷感，看著現(xiàn)在這只滿(mǎn)身灰塵，到處破破爛爛的流氓兔，我更為自己的行為感到自責(zé)。是啊，這只流氓兔陪我走過(guò)了多少個(gè)日日夜夜啊，我怎么可以把它弄成這樣的破爛��！
往事歷歷在目，而我回想起了那一件微不足道的小事來(lái)。一天，調(diào)皮的我在玩耍中打碎了一個(gè)杯子，原本玩的正開(kāi)心的我被這突如其來(lái)的聲音給嚇著了，媽媽也聞聲而來(lái)，看著我呆呆地站在那兒，就知道是我干的了，罵了我一頓，說(shuō)我為什么那么不小心，我感到很委屈，便放聲哭起來(lái)，然后憤憤地會(huì)到自己屋里，抱起流氓兔就開(kāi)哭，還一邊發(fā)著嘮叨。淚水流滿(mǎn)了我的'臉頰，滴到了流氓兔的身上，朦朧中，我看著流氓兔那憨憨的樣子，感覺(jué)心里暖暖的，也不哭了，在它的身邊睡著了。流氓兔給我的安心讓我大吃一驚，到現(xiàn)在，我還感到不可思議呢！也許，是因?yàn)樗阄伊撕芫冒桑?/p>
我把流氓兔好好地洗了一番，白白的身子和瞇著的眼睛更顯出了它的可愛(ài)，以前的溫馨感溫暖了我的心，暖暖的……
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 35
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當(dāng)聽(tīng)到周華健的朋友這首歌我會(huì)不由自主的想起我的朋友。
她，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)下藏著一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛總是賊溜溜地轉(zhuǎn)著，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)噼里啪啦，像炒豆子一樣，只要她排第二，就沒(méi)人敢排第一。這不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是她的笑聲，別看著挺文靜一人，她笑起來(lái)令人起雞皮疙瘩，有句話說(shuō)得好：晴雯一微笑，地球美一美，晴雯二大小，地球起疙瘩，晴雯三狂笑，地球都要抖三抖。
有一次，在圖書(shū)館里，我們都在理書(shū)。突然她好像想到了什么，笑了起來(lái)，一開(kāi)始沒(méi)什么，可是到后來(lái)……“哈哈哈!哈哈哈!停不下來(lái)啊!”說(shuō)著，她一只手捂著肚子，一只手在空中擺著。我嘀咕著：“是不是出門(mén)忘記吃藥了，還是吃了炫邁口香糖根本停不下來(lái)了呀?”連盛老師也說(shuō)：“{這孫晴雯也太那個(gè)了，吵死了�！�
她不僅笑聲很有魔性，還是個(gè)正宗的吃貨。
那天是星期天，我們來(lái)學(xué)校排練，可以帶零食來(lái)，她一走到就開(kāi)始翻吃的.，先是掰了一個(gè)橘子，一人一半，她一口就吞了下去，“嗯啊!甜!”她砸吧這嘴巴似乎還沒(méi)吃夠，又拆開(kāi)一包奧利奧，拿出一塊’啊嗚‘就是一口，吃得滿(mǎn)嘴的屑，真是醉了。
我哼唱著：“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我�！�
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 36
她，是我的同桌，也是經(jīng)常會(huì)發(fā)生變扭的好朋友。
她有一個(gè)瓜子臉；梳著一個(gè)學(xué)生頭；一雙視力極好的眼睛；她的鼻子配合著她那雙水靈靈的大眼睛十分好看；她的嘴唇微厚；一雙大耳朵聆聽(tīng)著班級(jí)同學(xué)的趣事。
她這個(gè)人脾氣可火爆了。有一次，她橡皮沒(méi)帶，叫我借她，我聽(tīng)了無(wú)動(dòng)于衷。她就撒起嬌來(lái)：“潔潔（同姐姐同音）借我一下嘛~”可我依然不動(dòng)。她就變了一個(gè)人似的，說(shuō)：“借不借哦，三、二、一，算了！我永遠(yuǎn)不借你的橡皮了！”這下她可生氣了，我也只是開(kāi)個(gè)玩笑而已啊。我連忙把橡皮給了她，她看都不看一眼，直接推給了我，又將身體傾斜向左邊（因?yàn)樗强繅Φ模�。直到了第二天，她才與我和好如初。我想：看來(lái)以后我都得聽(tīng)她的話了……像個(gè)仆人一樣為她“端茶送水”了……下一任同桌千萬(wàn)不要再來(lái)一個(gè)這樣的了。
隨著時(shí)間的推進(jìn)，我與她也不再像以前一樣了，我們變成了一對(duì)好朋友。
等她告訴了我她要出國(guó)的事時(shí)，我受到了很大的`打擊，心想：一位好朋友就這么走了，那我豈不是再也見(jiàn)不到她了？如果她可以和我一起學(xué)到小學(xué)畢業(yè)那該多好啊！上一次的薯片也是她教我做的，如果讓一個(gè)這么心靈手巧的好朋友走了，我估計(jì)誰(shuí)都會(huì)傷心的。
她還有一天就走了，我希望她能每天開(kāi)心，可以永遠(yuǎn)記住我。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 37
說(shuō)起朋友，朋友對(duì)我們有極其深的意義。有些朋友會(huì)改變我們一生，有些給我們鼓勵(lì)，有些我們勇氣，有些給我們重大的生存意義。
我有一個(gè)朋友，她給了我一生的啟示。她叫常美琪和我一樣大，我和她是最要好的同學(xué)，在班里面也是最有默契的。她張著櫻桃小嘴，兩顆黑葡萄，睫毛很長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的辯子發(fā)出誘人的香氣。
如果我說(shuō)他不是和我做要好的`同學(xué)，那下面幾個(gè)實(shí)例讓你心服口服。
再一次聯(lián)歡會(huì)上，我和幾個(gè)同學(xué)一起其表演節(jié)目，節(jié)目很簡(jiǎn)單。表演完以后，我和美琪一起分享那美味的食物，可是，狼吞虎咽之后的我顯然肚子痛。沒(méi)有辦法只能忍著，放學(xué)后我實(shí)在忍不住了汗水濕了滿(mǎn)頭。可是美琪還得回老家他把我拖到了學(xué)校前的診所。在哪里陪到我天黑知道我媽媽下班來(lái)找我。我們把美琪帶到他家。
這只是其一，還有一件讓我永生難忘。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我們?cè)诠珗@散步，聽(tīng)到一陣哭聲后我們異口同聲的說(shuō)道，我們?nèi)タ纯窗伞，F(xiàn)這種默契的的時(shí)候已經(jīng)成了平常事了。到了那只見(jiàn)一個(gè)小姑娘在那里哭我們只是手足無(wú)挫不知道該怎樣，可他用了幾個(gè)怪臉就把小姑娘哄笑了便安慰她。時(shí)候我問(wèn)他你不怕影響你名譽(yù)嗎？他堅(jiān)定地說(shuō)影響怎么了不影響又怎么了助人為快樂(lè)之本嘛。
這就是她給了我一生的啟示，這就是她敢作敢當(dāng)，朋友有多么大的作用�。�
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 38
我敢說(shuō)，除了我的親人，我最?lèi)?ài)的就是這個(gè)朋友了。它雖然沒(méi)有華麗的外表，但它有著豐富的內(nèi)涵，讓我讀懂了它是一個(gè)偉大的`學(xué)者；讓讀懂了它是一盞明燈；也讓我讀懂了它是一位著名的文學(xué)家。
記得有一次，我和媽媽來(lái)到了圖書(shū)城。我看著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，聞著書(shū)的香味，我的腳下像踩著棉花飛到天上一樣。我背著小手看看這兒，看看那兒，想找到我的“知己”。過(guò)了一會(huì)兒，我找到了故事書(shū)這一欄，翻開(kāi)了《感到學(xué)生的動(dòng)物故事集》，我打開(kāi)書(shū)坐在椅子上看。我像饑餓的人撲在面包上一樣，做夢(mèng)般美好地享用著我的面包。我看得淚流滿(mǎn)面，感動(dòng)我的是這樣一個(gè)故事。有一個(gè)拾荒者，一次，他撿到了一只跛腿狗，從此后什么好東西都分給它吃，沒(méi)吃完的蘋(píng)果給它留著，飯盒里的剩飯都給他說(shuō)。記得那是一個(gè)冬天，拾荒者撿到了一個(gè)破皮襖，高興極了。晚上，他把自己的皮襖給了小狗，這天早上，狗醒了，發(fā)現(xiàn)自己的主人沒(méi)有醒來(lái)。于是汪汪大叫，可他的主人再也醒不來(lái)了，主人被送進(jìn)了火化場(chǎng)。小狗淚流滿(mǎn)面。站在那里，刮風(fēng)下雪也一動(dòng)不動(dòng)地站著，一位路人不小心撞了它一下，它竟然倒了。
《軍犬黑子》《野牛傳奇》，我看得淚落如珠。就在這時(shí)，媽媽快速地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，別看了，回家吧！你已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了。我戀戀不舍，并且心里滿(mǎn)滿(mǎn)地走出了書(shū)店。
書(shū)，就是我的好朋友，我和它在一起很快樂(lè)。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 39
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花貓。一身潔白的長(zhǎng)毛，像抹過(guò)油似的，閃閃發(fā)亮，四只鋒利的爪子，就像四個(gè)魚(yú)鉤，兩只眼睛又圓又大，像一對(duì)晶瑩透明的藍(lán)寶石似的，可愛(ài)極了！
每天我上學(xué)的時(shí)候，它就會(huì)出門(mén)送我，好像在說(shuō)：“好朋友，再見(jiàn)了！”每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，它便搖頭擺尾地來(lái)迎接我。等我一坐下，它就坐在我的大腿上，用爪子在腿上抓癢，它真的很會(huì)撒嬌。記得上次寒假，我生病了，躲在床上休息著，突然，我的手碰到了一個(gè)毛絨絨的物體，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)小花貓鉆進(jìn)被窩里陪伴著我呢！我在床上，小花貓一直都陪著我，直到我的`病好了。
近來(lái)，鄰居家里養(yǎng)了一只小狗，見(jiàn)人就汪汪地亂叫。有一天，我放學(xué)回家，正想把門(mén)打開(kāi)，鄰居的小狗看見(jiàn)了，便向我亂叫起來(lái)，這時(shí)，我的小花貓從門(mén)縫里出來(lái)了，像一個(gè)衛(wèi)士一樣大聲：“喵！喵！喵”地叫個(gè)不停，還睜著大眼睛，好像在說(shuō)：“你這只小狗，竟欺負(fù)我的朋友！”小狗看見(jiàn)小花貓這么兇狠，只好狼狽地走了。我看著這奇跡般的情景后，深受感動(dòng)。喲！小花貓竟可以嚇跑一只小狗，真不簡(jiǎn)單��！我走上去摸了模小花貓，小花貓也像通人性似的，圍著我歡蹦亂跳，好像在說(shuō)：“朋友，不用怕，有我呢！”就在這兩件事上，我們的感情更加加深了。
現(xiàn)在，它只要聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲，就會(huì)出來(lái)迎接我，親近我，我喜歡它，這個(gè)特殊的好朋友。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 40
你有朋友嗎？我有，我有很多。我有人類(lèi)朋友，動(dòng)物朋友。和我最要好的就是地球這個(gè)朋友了，你們肯定會(huì)問(wèn)。地球也算朋友嗎？是的，它是我們每個(gè)人的好朋友。難道不是嗎？
她有一個(gè)圓滾滾的身體，藍(lán)色的衣服，還有一層層薄紗，幾片黃色的圖案。她是誰(shuí)呢？我們接著往下看，她無(wú)私的獻(xiàn)給我們一切，可以說(shuō)沒(méi)了她。我們無(wú)法生存。到底是什么呢？這么重要？別急，跟著我一起往下看，她現(xiàn)在面臨著危險(xiǎn)，一個(gè)巨大的'危險(xiǎn)。想到這大家應(yīng)該都猜得到了吧！沒(méi)錯(cuò)，她就是地球，無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)的地球，我們?nèi)λ龝r(shí)，她有喊苦嗎？當(dāng)然她也讓那些貪婪的人們受到了懲罰，她也讓許多死板的事變得生動(dòng)起來(lái)，如果沒(méi)有她。哪會(huì)有現(xiàn)在的洗衣機(jī)等高科技產(chǎn)品呢！我們的地球朋友，無(wú)私的為我們做著一切，她的品格是任何人都比不上的，誰(shuí)說(shuō)她沒(méi)有生命的，如果她沒(méi)生命的話，我們從哪來(lái)呢？是她養(yǎng)育了我們，養(yǎng)育了一代又一代的子子孫孫，她既是母親也是一位可敬的好朋友。
是她給予我許多可以談心可靠的朋友，是她讓我知道了許多知識(shí)，是她讓我看到這多姿多彩的世界，想起那些失聰失明的孩子們，覺(jué)得是她眷顧我，讓我擁有許多許多。讓我可以交到許多朋友，不嫌棄我在這，讓我認(rèn)識(shí)了對(duì)所有人都友好的老師，讓我可以健全地在這生活，讓我知道了世界上的繽紛，她是我獨(dú)一無(wú)二的朋友：地球。我愛(ài)你！地球。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 41
我們班上有個(gè)人長(zhǎng)得不矮也不高，但他非常有力量，別看他個(gè)子矮，他柔韌性非常好，這是因?yàn)樗汋倘滥兀膊皇呛芘�，但他有很多肌肉，他學(xué)習(xí)也很好，每次都能考及格，但這兩次考的不是很好。但我希望我們兩個(gè)都能好好學(xué)習(xí)，天天向上。
他不僅身體素質(zhì)好，學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)得也非常好看。他有一雙濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張美麗的小嘴，但就是有點(diǎn)兒黑。他非常喜歡樂(lè)于助人，因?yàn)檫@樣能使他快樂(lè)。他就是——小儀。
有一次，我來(lái)學(xué)校忘記帶鉛筆盒了，正當(dāng)我著急的時(shí)候，小儀拿著他的筆給了我，我非常感動(dòng)，說(shuō)了一句謝謝，他說(shuō):“不用謝，我們是好朋友嘛�！�
還有一次，上個(gè)月前，我在上一節(jié)體育課時(shí)，不小心把腿摔骨折了，導(dǎo)致我一個(gè)星期都沒(méi)有去學(xué)。因?yàn)槲覜](méi)有去學(xué)，所以作業(yè)堆成了“山”。星期五晚上我邀請(qǐng)小儀明天到我家來(lái)給我輔導(dǎo)功課，他說(shuō):“好�！�
星期六，小儀早早地到了我家。他告訴我他們學(xué)了什么，然后說(shuō)讓我先寫(xiě)數(shù)學(xué)……他從早上教到了晚上，我很佩服他，因?yàn)樗苡心托�，很�?ài)樂(lè)于助人。
他每天都是文質(zhì)彬彬，儀表堂堂的，他也非常幽默。他十分活潑，每天都像一只小兔子似的'蹦來(lái)蹦去，顯得他十分可愛(ài)。
小儀是我最好的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)的記住他。
【六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文】相關(guān)文章：
（精選）優(yōu)秀六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文02-28
優(yōu)秀六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文02-24
寫(xiě)朋友的作文04-13
寫(xiě)朋友作文03-01
有關(guān)六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文28篇06-19
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文（通用44篇）07-27
有關(guān)六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文（精選18篇）03-22
朋友寫(xiě)人作文11-10