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    理解小學(xué)六年級作文

    時(shí)間:2022-03-04 10:38:54 六年級 我要投稿

    理解小學(xué)六年級作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的理解小學(xué)六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    理解小學(xué)六年級作文

    理解小學(xué)六年級作文1

      從前有一個(gè)小島,上面住著快樂、悲哀、知識和愛,還有其他各類情感。

      一天,情感們得知小島快要下沉了,于是,大家都準(zhǔn)備船只,離開小島。只有愛留了下來,她想要堅(jiān)持到最后一刻。

      過了幾天,小島真的要下沉了,愛想請人幫忙。

      這時(shí),富裕乘著一艘大船經(jīng)過。愛說:“富裕,你能帶我走嗎?”

      富裕答道:“不,我的'船上有許多金銀財(cái)寶,沒有你的位置!

      愛看見虛榮在一艘華麗的小船上,說:“虛榮,幫幫我吧!”“我?guī)筒涣四,你全身都濕透了,會弄壞了我這漂亮的小船!

      悲哀過來了,愛向她求助:“悲哀,讓我跟你走吧!”“哦……愛,我實(shí)在太悲哀了,想自己一個(gè)人呆一會!”悲哀答道。

      快樂走過愛的身邊,但是她太快樂了,竟然沒有聽到愛在叫她!

      突然,一個(gè)聲音傳來:“過來!愛,我?guī)阕。?/p>

      這是一位長者。愛大喜過望,竟忘了問他的名字。登上陸地以后,長者獨(dú)自走開了。

      愛對長者感恩不盡,問另一位長者知識:“幫我的那個(gè)人是誰?”“他是時(shí)間。”知識老人答道!皶r(shí)間?”愛問道,“為什么他要幫我?”

      知識老人笑道:“因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛有多么珍貴!

      讓我們用時(shí)間去感受別人對我的愛吧!

    理解小學(xué)六年級作文2

      一天下午,我在學(xué)校和好朋友吵架了;氐郊遥野褧巫由弦蝗,就躺在床上生起了悶氣。媽媽走過來,注意地看著我的臉,關(guān)切地問:“孩子,怎么了?又和誰生氣了?”我卻看也不看媽媽一眼,就說:“我生氣和你說有什么用!”媽媽和藹地說:“難過的事不說,對身體……”“真煩人!干嘛老問,人家不想說!”還沒等媽媽說完,我就打斷了媽媽的話。媽媽小聲說:“你不想說,我也不問了,我要去買菜,你在家寫作業(yè)吧!”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里含著淚水。

      媽媽走了。我想:媽媽對我那么好,我還對媽媽發(fā)脾氣,太不應(yīng)該了,我應(yīng)該向媽媽道歉才對。

      媽媽回來了。我輕輕走到媽媽面前說:“媽媽,剛才我對您發(fā)脾氣是我的不對,請您原諒我。”媽媽先是一愣,后來一把摟住我說:“好孩子,只要你以后注意,媽媽就很高興了!彪S著媽媽的聲音,兩顆晶瑩的淚珠落在了我的頭上。我抬頭看看媽媽,用手擦去了媽媽臉上的淚水。這時(shí),仿佛有一縷明媚的陽光照亮了我的心。

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