【熱門(mén)】六年級(jí)敘事作文集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的六年級(jí)敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)敘事作文 篇1
在寧?kù)o的夜晚,我靠在窗前,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“哎喲,疼死我了,咦?這是什么地方?”正當(dāng)我不解的時(shí)候,來(lái)了只比我個(gè)子高的大蟲(chóng)子,他笑瞇瞇的望著我,對(duì)我說(shuō)“歡迎你來(lái)到蟲(chóng)子國(guó)!”我很激動(dòng),也很擔(dān)憂(yōu)。他友好的伸出手,我也連忙遞上去:“謝謝,謝謝,以后多關(guān)照!”他走后,我好奇的左瞧瞧,右望望,在這蟲(chóng)子國(guó)里,我呆了也不少天了,我認(rèn)識(shí)很多“朋友”,他們?cè)谖依щy的時(shí)候幫助我!在我傷心的時(shí)候安慰我!在我快樂(lè)的時(shí)候陪伴我!我多么幸福呀!
我們?cè)谶@一天早上吃了早飯,一起到森林去玩,(說(shuō)森林,也只不過(guò)是幾簇綠灌叢)風(fēng)兒聽(tīng)到了我們的笑聲,也趕快加入了我們這個(gè)游戲,我感到了無(wú)比的開(kāi)心與幸福!
下午,又玩了許多許多,很多游戲都是在人類(lèi)世界根本無(wú)法玩的到的,也無(wú)法感受得到,原來(lái)蟲(chóng)子們也是快樂(lè)的!
正當(dāng)我們玩的高興,突然聽(tīng)到耳邊有人叫我“快起床了,要不然就遲到了”
什么?這是一場(chǎng)夢(mèng)?我邊走邊想,看看草叢里的蟲(chóng)子,還幻想自己也是一條蟲(chóng)子,回想了剛才那美好的回憶,怎么能忘掉呢?
六年級(jí)敘事作文 篇2
我叫黃牧,是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,今年九歲。中等身材,不胖不瘦,圓圓的腦袋上理了個(gè)平頭。稚氣的臉上鑲著一對(duì)水靈靈的大眼睛,老是忽閃忽閃的,仿佛對(duì)一切都感到新奇似的。我性格內(nèi)向,不愛(ài)言語(yǔ),但一打開(kāi)話(huà)匣子,總喜歡提些稀奇古怪的問(wèn)題,使人無(wú)從回答。
我愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)書(shū)法,愛(ài)看書(shū)。從一年級(jí)以來(lái),我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,積極答問(wèn);丶液,我不做完作業(yè)不吃飯,不練完書(shū)法不睡覺(jué)。因此,我從幼兒園到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,期期得獎(jiǎng),書(shū)法作品曾五次獲區(qū)、市以上獎(jiǎng)勵(lì),并吸收為全市首屆少兒書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員。
我又很淘氣。記得有一次,我在電視劇里看到豬八戒踩西瓜皮摔更頭時(shí),我忍不住哈哈大笑,一條妙計(jì)油然而生。爸爸經(jīng)常工作到晚上才回家,于是,我就在門(mén)口放了很多珠子,到了晚上八點(diǎn),爸爸開(kāi)門(mén)進(jìn)屋,只聽(tīng)得“叭”的一聲,我跑出來(lái)一看,爸爸頭在門(mén)外,腳在門(mén)內(nèi),橫躺在地上。見(jiàn)此情景,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。爸爸從地上爬起來(lái),滿(mǎn)臉怒氣,當(dāng)聽(tīng)到了媽媽的解釋后,爸爸才“陰轉(zhuǎn)晴”,并夸我說(shuō):“你理論聯(lián)系實(shí)際,活學(xué)活用,聰明,聰明!”
我經(jīng)常問(wèn)爸爸:“為什么你看愛(ài)看新聞聯(lián)播而不愛(ài)看少兒節(jié)目?為什么月亮和太陽(yáng)不從天上掉下來(lái)?為什么有的兒童沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)?”等等,對(duì)此,爸爸給我講了很多很多的道理,但是我還是不太清楚。每當(dāng)這時(shí),爸爸總是對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的”。
其次,我也有很多弱點(diǎn),我愛(ài)哭。成績(jī)沒(méi)考好我會(huì)哭;爸媽批評(píng)我我會(huì)哭;我寫(xiě)書(shū)法作品時(shí)一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好我會(huì)哭;遇到困難時(shí)我會(huì)哭。爸爸總說(shuō)我自尊心強(qiáng)但意志脆弱。
這就是――一個(gè)聰明、淘氣又幼稚的我的自畫(huà)像。這個(gè)畫(huà)像一定會(huì)隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)越畫(huà)越完美。
六年級(jí)敘事作文 篇3
我們從小到大經(jīng)歷了太多太多,但有一些東西,你...是否還記得……
爺爺奶奶的懷抱下牙牙學(xué)語(yǔ);邯鄲學(xué)步;在爺爺奶奶的懷抱中看美麗的山野星空,聽(tīng)娓娓道來(lái)讓你無(wú)比溫暖的音樂(lè)。這不是童年時(shí)和爺爺奶奶在一起的時(shí)光嗎?星星一動(dòng)不動(dòng)地鑲在夜空里,那么悠遠(yuǎn),那么潔凈,就像藏在秘密世界里的一個(gè)個(gè)美麗的希望。有一顆流星在夜空里劃出銀亮的線(xiàn)條,就像在探尋著世界最美麗的未來(lái),也讓我們的童年充滿(mǎn)幻想......童年和爺爺奶奶一起的甜蜜時(shí)光你是否還記得……
我們和小伙伴一起在草地上愉快地玩耍;在小溪邊蹦蹦跳跳地玩水;玩累了躺在草地上吹著蒲公英,看,風(fēng)吹過(guò)蒲公英那棵小小的蒲公英在空中飛舞,像風(fēng)的使者,優(yōu)雅、美麗。它又慢慢地向遠(yuǎn)方飛去,我們看著它,它好像越飛越快,像是在去尋找一樣?xùn)|西。我們注視著它,陽(yáng)光溫柔地灑落在它的身上,也灑在我們身上,仿佛為它鍍上了一層金邊,也仿佛為我們的童年灑上金粉。那蒲公英如一朵金色的小小的浮云,在它們飛去遠(yuǎn)方時(shí)也帶走我們童年的酸甜苦辣……童年時(shí)和小伙伴們的`回憶你是否還記得……
當(dāng)我們上小學(xué)時(shí)初入校園的興奮;感受校園的美好;懂得學(xué)習(xí)的重要......校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂(lè)的;在做題中,能鍛煉自己的心志。校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈。校園的生活是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。還有親愛(ài)的同學(xué)們,他們?cè)谀銈牡臅r(shí)候安慰你,在你學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)幫助你,你還能交到好朋友。當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候你一定會(huì)回味校園的各種味道……總之校園是五彩繽紛也是五味俱全的,在校園的一些事情你是否還記得……
這些你是否還記得......童年,已被遺忘了的詞,再一次被喚醒出腦海。突然覺(jué)得,它是如此的可親可敬,可圈可點(diǎn),它是多么美好……
一片片凋零。迷茫的紅塵,如煙的往事,像蕭瑟的秋風(fēng),擎著回憶的葉子,漸行漸遠(yuǎn)……好多事情你是否還記得……
六年級(jí)敘事作文 篇4
日子過(guò)的很快,馬上就要過(guò)年了!
說(shuō)到過(guò)年,很多人都很高興。小朋友可以拿到心愛(ài)的壓歲錢(qián)。大朋友可以回家和家人團(tuán)聚。當(dāng)然,我的心里也有說(shuō)不出的高興。
農(nóng)歷二〇XX年十二月二十九這個(gè)神圣的日子終于到來(lái)了!這天,我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)到鄉(xiāng)下和公公婆婆一起過(guò)大年,當(dāng)然我阿姨他們也會(huì)來(lái)。我做在回鄉(xiāng)的路上,心里激動(dòng)不已。
到來(lái)婆婆家,我看見(jiàn)阿姨他們已經(jīng)到了,就急忙下車(chē)。那是以黃昏,看家婆婆正忙著燒年夜飯,聞見(jiàn)撲鼻而來(lái)的香味就知道今天的晚飯一定很豐盛。
不一會(huì)就開(kāi)飯了。但在開(kāi)飯之前 還有一件很重要的事——就是拜太公太婆。我們拜好太公太婆,開(kāi)始“盛宴”。婆婆說(shuō);“藕是象征路路通,所以要先吃藕!蓖聿统掷m(xù)了一個(gè)小時(shí)才結(jié)束。
接下來(lái),我們的任務(wù)就是等待12點(diǎn)鐘的來(lái)臨。我們一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一邊等待。9點(diǎn)……10點(diǎn)……11點(diǎn)……12點(diǎn)!各家各戶(hù)都點(diǎn)燃了煙花,想起來(lái)鞭炮。漂亮的煙花像一朵朵鮮艷的花朵在空中綻放。點(diǎn)亮了我們心中的希望!
六年級(jí)敘事作文 篇5
信任來(lái)之不易!媽媽信任我,說(shuō)明她心里一直愛(ài)著我;爸爸信任我,說(shuō)明他心里裝著我;老師信任我,說(shuō)明我有能力!
上一次,學(xué)校開(kāi)展體育藝術(shù)節(jié)時(shí),本來(lái)我已經(jīng)是學(xué)校播音員的候選人了,但是老師的權(quán)力是最大的,劉老師的一句話(huà)使我感到天塌下來(lái)了!“這馨馨比莉莉還負(fù)責(zé)一些,讓她們倆換一下,讓馨馨來(lái)管班上的事,莉莉當(dāng)播音員去!甭(tīng)了這句話(huà),我忍不住流下了眼淚。學(xué)校播音員是我夢(mèng)寐以求的位置,如今我離成功只差一步,為什么這個(gè)位置卻被莉莉給搶走了,我還是不服氣。雖然我被換到了班上,但是我還是會(huì)盡職盡責(zé),做到最好。
經(jīng)過(guò)了這樣的一則風(fēng)波,我真的變了,變得沒(méi)有以前那樣?jì)蓺饬!然而,我也贏得了諸多老師的喜愛(ài)。
還有一次,放學(xué)的時(shí)候,值日老師正在集體訓(xùn)話(huà),一個(gè)人突然拍了一下我的肩膀,嚇了我一跳,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我們的英語(yǔ)老師,董老師。難道是我作業(yè)沒(méi)做完嗎?還是我站的不夠好?唉!原來(lái)不是的,董老師開(kāi)口了,“馨馨,你以后英語(yǔ)早自習(xí),在講臺(tái)前面領(lǐng)讀!”我懵了,過(guò)了一小會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),急忙回答道:“哦……哦,好的!本瓦@樣一句話(huà),使我的心久久不能平靜下來(lái)。
我終于得到了信任,雖然這信任是遲到的。但是,我一定會(huì)盡職盡責(zé),當(dāng)好老師的左臂右膀。
六年級(jí)敘事作文 篇6
賞花燈,是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年春節(jié),我們?nèi)揖蛠?lái)到了位于長(zhǎng)生街的九老仙都景區(qū)觀賞花燈。
九老仙都風(fēng)景區(qū)在各個(gè)醒目處共擺放了19組造型各異的花燈。不必提花燈璀璨絢麗的耀眼華光,也不用提花燈精巧雅致的獨(dú)到造型,單是那燈名就足以讓游客心曠神怡,為之暇思無(wú)限!兜麘倩ā、《梁元帝賦詩(shī)》、《天鵝湖》、《聚寶盆》等花燈從設(shè)計(jì)構(gòu)思到工藝制作都暗含著九老仙都景區(qū)別具一格的匠心,展示出仙都曾經(jīng)的燦爛輝煌和世外桃源的清靜安寧。
在這些美麗的花燈中,我最最喜歡的就是《蝶戀花》了!兜麘倩ā酚4個(gè)非常漂亮的拱門(mén)組成,上面有許多的蝴蝶和花朵造型,在花燈的襯托之下,真是引人入勝。此刻,我仿佛是一個(gè)小小的花仙子,置身于許多漂亮的蝴蝶和花之中,遲遲不肯離去。
走著走著,我們便去看看湖中舞臺(tái)上的民俗表演,當(dāng)看到《金龜戲蚌》時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“知道嗎?在你外婆年輕的時(shí)候,每年春節(jié)都會(huì)參加劃彩龍船、演蚌殼姑娘啊這樣的民俗表演,這就是馬山的民俗文化”。聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),讓我感覺(jué)十分親切,更有點(diǎn)向往那時(shí)的生活。不一會(huì)兒,舞臺(tái)上唱起了“馬山民歌”,不禁讓我想起咱們“馬山民歌”還是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,頓時(shí)自豪感油然而生。
九老仙都風(fēng)景區(qū)的花燈展,展出的是我們荊州深厚的文化底蘊(yùn),更滿(mǎn)足了游客對(duì)“年”文化的精神需求。璀璨絢麗、精巧雅致的花燈,不僅照亮了九老仙都景區(qū),更照亮了荊州人民的喜慶與祥和!
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