實(shí)用的六年級(jí)的教室作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的六年級(jí)的教室作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的教室作文 篇1
我們教室的正前方，有兩塊巨大的黑板，它的顏色是深綠色的。上課時(shí)，它像筆記本電腦一樣，老師可以把知識(shí)寫(xiě)在上面。把兩塊黑板拉開(kāi)，竟是一臺(tái)電視機(jī)，好像是一個(gè)小男孩再和我們玩捉迷藏。黑板前面是一臺(tái)多媒體，它可是老師的好幫手，可以在上面放PPT，可以放電影，可以放同學(xué)們寫(xiě)的作文。黑板兩側(cè)一面是競(jìng)爭(zhēng)墻，上面有同學(xué)們努力的結(jié)果，一格一格地把“墻”涂上顏色，還有一張張鮮艷的獎(jiǎng)狀。另一面是班級(jí)的公告欄，及時(shí)地告訴同學(xué)們通知。
教室后面，是班級(jí)的墻報(bào)。上面掛有同學(xué)的們做得紙花，墻報(bào)的上面、左邊、右邊，都圍滿(mǎn)了紙花。紙花的顏色五彩繽紛，有紅色、紫色、黃色、藍(lán)色……從遠(yuǎn)處看讓人十分舒暢。同學(xué)們畫(huà)的小報(bào)，都是以“勤儉節(jié)約”為主題，讓我們學(xué)到怎樣節(jié)約糧食、水。墻報(bào)的右邊是我們“葫蘆娃中隊(duì)角”，上面老師做了幾個(gè)葫蘆，葫蘆上面寫(xiě)著“潔凈、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)、安靜”，讓我們學(xué)會(huì)。教室的右下角，是我們班級(jí)的“智慧書(shū)吧”。上面有歷史類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、科學(xué)類(lèi)和其他類(lèi)。書(shū)本整齊地?cái)[放在書(shū)柜里，好像要我們這些大將軍檢閱它們呢！
教室的左右兩邊的柱子上有一副對(duì)聯(lián)，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”�？墒谴笮炖蠋煹呐畠河H自寫(xiě)的呢！讓我們學(xué)習(xí)要好，更進(jìn)一步。教室里有8個(gè)窗簾，它的顏色是藍(lán)灰色。上面標(biāo)有湘湖小學(xué)的標(biāo)志，還有蕭山湘湖小學(xué)幾個(gè)字。教室里還有許多桌椅，都是黃色的。
我們的教室整潔、明亮、寬敞又美麗，能再這樣的教室里學(xué)習(xí)，我十分開(kāi)心。
六年級(jí)的教室作文 篇2
“嗖”的一聲，我坐上時(shí)光機(jī)來(lái)到了20xx年的未來(lái)世界。
“哇！”下了時(shí)光機(jī)，看見(jiàn)大街上的景色，我不禁一聲感嘆：街上都是機(jī)械人熟練地在買(mǎi)菜，勾物，那樣的井然有序，空中，人們把“小轎車(chē)”開(kāi)得飛快，來(lái)回穿梭著，看著繁華奇異的大街，我不禁好奇起來(lái)。
我邊走邊看，來(lái)到一所學(xué)校門(mén)前。這次我要感受未來(lái)的教育是怎么樣的？我向門(mén)口守衛(wèi)的機(jī)械人告訴來(lái)意后，機(jī)械人機(jī)敏的馬上通知了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)熱情的過(guò)來(lái)迎接，尊敬的說(shuō)：“貴客，貴客呀！歡迎您來(lái)參觀，有幸成為您此行的向?qū)�！”我目瞪口呆地看著他，覺(jué)得他很和藹可親，平易近人，隨著他走近了校園。
在經(jīng)過(guò)一片草壇時(shí)，我聞到一股花香，淡淡的，沁人心脾的感覺(jué)。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)土地上并沒(méi)有花時(shí)，便奇怪地問(wèn)校長(zhǎng)：“這花香從哪兒來(lái)的？”校長(zhǎng)有些神秘驕傲地說(shuō)：“我們還是去教室看看吧，一會(huì)兒孩子們就要上課了！”我應(yīng)了一聲，但雙眼還在環(huán)顧四周。
教室門(mén)上有個(gè)電子屏，校長(zhǎng)介紹說(shuō)：“這是智能的，如果誰(shuí)遲到了，就自動(dòng)顯示‘你遲到了，下次注意’一行字，如果沒(méi)有，就會(huì)出現(xiàn)‘歡迎你’”。
走進(jìn)教室，��！教室里竟然空蕩蕩的，桌子，椅子，講臺(tái)什么也沒(méi)有，只有一些各色的銨紐鑲在墻上�？粗殷@訝，疑惑的面孔，校長(zhǎng)自豪地說(shuō)：“藍(lán)色按紐控制桌椅，講臺(tái)的上升，下降。橙色按紐是控制食物的，只要按下按紐，機(jī)械人禮貌地把食物送來(lái)了。黑色的按紐會(huì)播放電影講學(xué)……”我好奇地按了一下藍(lán)色按紐，桌椅，講臺(tái)果然從地下冒了出來(lái)。我想有了這樣的按紐，我們就再也不會(huì)為室內(nèi)游戲而煩惱了！
我走到講臺(tái)邊，講臺(tái)上也有個(gè)按紐，我輕輕一按，一個(gè)喇叭花形的無(wú)線話(huà)筒從講臺(tái)里“綻放”出來(lái)，有了它，老師輕聲講課，學(xué)生也能夠聽(tīng)見(jiàn)，老師也不會(huì)口干舌燥了，也不用再發(fā)愁聽(tīng)不懂了！旁邊放著一根綠瑩瑩的指揮棒，拿起它，在老師的指揮下，黑板像變魔術(shù)一樣便出現(xiàn)了所學(xué)的知識(shí)，當(dāng)黑板滿(mǎn)時(shí)，先前的就會(huì)自動(dòng)消失，也不會(huì)因粉筆灰塵而影響老師的身體健康了，還挺環(huán)保呢。
我余游未盡地離開(kāi)了學(xué)校，感嘆美好的生活離不開(kāi)祖國(guó)的發(fā)展。我們都應(yīng)該重視科學(xué)帶來(lái)的`巨變，對(duì)未來(lái)的世界有所向往。
六年級(jí)的教室作文 篇3
一天，風(fēng)大天氣冷，當(dāng)時(shí)我們正在上早讀課，突然飛進(jìn)了一只活蹦亂跳的小鳥(niǎo)。它是那樣的可愛(ài)，那樣的機(jī)靈。
小鳥(niǎo)好像是要和我們做朋友呀！它先是來(lái)到了教室的窗臺(tái)上，不一會(huì)兒，它飛到了隆敏俐的書(shū)桌上，把隆敏俐嚇了一跳，隆敏俐盯著它好一會(huì)兒，默默地說(shuō)：“小鳥(niǎo)呀小鳥(niǎo)，你為什么飛到我的桌子上呀，你想干什么呢？你這樣嚇?biāo)牢伊恕敝灰?jiàn)小鳥(niǎo)用它那尖尖的小嘴輕輕地左嚼一下，右嚼一下，好像在說(shuō)：“隆敏俐，我想看看你這個(gè)語(yǔ)文課代表是怎樣上課的。你果然表現(xiàn)不錯(cuò)，繼續(xù)努力啊�！甭∶衾孟衤�(tīng)懂了它的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，用手輕輕第摸了它一下，小鳥(niǎo)接著它又飛到了講臺(tái)上，站在講臺(tái)的電腦旁邊，東看看，我們當(dāng)時(shí)在竊竊私語(yǔ)，有的說(shuō)它干什么呢？有的說(shuō)他可能想看電腦的內(nèi)容，看我們上什么課……正當(dāng)我們議論紛紛時(shí)，下課鈴響了，我們走出教室做早操去了。
等到我們做完操回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)小鳥(niǎo)站在窗臺(tái)上，它搖搖尾巴，拍拍翅膀，從身上飛下了兩根羽毛，飛走了，我們看著看著，都在喃喃地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，不要走，我們做朋友吧！”
六年級(jí)的教室作文 篇4
我們的教室在老教學(xué)樓的三樓。站在教室門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)早晨的空氣真清新�。∵@是多虧了我們的綠色植物，他們組成了一道道綠色的屏障，不但可以?xún)艋諝�，還可以保護(hù)我們的眼睛，讓我們不至于在黑白字的世界里近視，當(dāng)然這也是我們教室里的一道風(fēng)景線。
走進(jìn)教室，可以看到墨綠色的大黑板，再抬頭，可以看到上面八個(gè)大字：“勤思博學(xué)，艱苦奮斗”，這是激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)。教室左邊墻上有學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)生守則。教室右邊墻上有心愿樹(shù)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們把自己的心愿粘在心愿樹(shù)上，我們每個(gè)小組還制定了小組學(xué)習(xí)計(jì)劃。
最后，就是我們班的讀書(shū)角了。這是我們班的新朋友，也是新學(xué)期老師送給我們的大禮物。讀書(shū)角剛剛建立起來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得他就像一個(gè)剛出生的嬰兒，但他不會(huì)哭，也不會(huì)鬧，只是靜靜地待在教室的一角，等待我們進(jìn)去讀書(shū)。每天中午吃完飯以后，老師讓我們進(jìn)去讀書(shū)。當(dāng)然不但可以讀書(shū)，還可以休息。老師說(shuō)如果想睡覺(jué)也可以，因?yàn)轲B(yǎng)好精神，下午才能認(rèn)真聽(tīng)課，但我們都喜歡坐在里面看書(shū)。拉開(kāi)一點(diǎn)窗簾，一縷縷陽(yáng)光灑在墊子上，像霧像雨又像風(fēng)，好溫暖好舒服。我們的讀書(shū)角如同一位課外輔導(dǎo)老師，帶給我們知識(shí)，也帶給我們快樂(lè)。
下午放學(xué)了，值日同學(xué)又在給綠色植物們澆水了。水花灑在葉子上，升起一陣陣霧氣，陽(yáng)光照耀在上面，美極了！
六年級(jí)的教室作文 篇5
馬上就要考高中了，教室里的氣氛也變得緊張起來(lái)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度也變化了很多，下面讓我來(lái)為大家講講吧!
這個(gè)學(xué)期第一次月考過(guò)后，開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，老師讓同學(xué)們下次來(lái)的時(shí)候拿一些花草點(diǎn)綴一下教室，多制造些新鮮空氣，還讓同學(xué)們把自己在剩下三個(gè)月里的決心寫(xiě)一張紙上，讓家長(zhǎng)寫(xiě)一些鼓勵(lì)孩子的話(huà)。對(duì)同學(xué)們的激勵(lì)很大。
自從開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，同學(xué)們變化確實(shí)很大。有一次吃過(guò)早飯，走到教室門(mén)口被眼前的情景驚呆了。走廊上沒(méi)有一個(gè)人，走到教室里，大部分同學(xué)都在學(xué)習(xí)，只有少數(shù)同學(xué)在嘀咕，但學(xué)習(xí)的同學(xué)絲毫沒(méi)有受其影響，連頭也不回一下，看來(lái)大家都開(kāi)始努力了。
同學(xué)們把老師交代的事銘記在心，星期天下午返校時(shí)，把自己家的花呀草啊都帶來(lái)了一兩株，使教室里充滿(mǎn)了活力，有拿魚(yú)和烏龜?shù)�，有拿觀音蓮的，還有拿仙人掌的……同學(xué)們都把它們照顧的無(wú)微不至，都不會(huì)忘澆水，有時(shí)還讓它們曬曬太陽(yáng)，唯恐它們會(huì)長(zhǎng)不好，同學(xué)們都十分用心，脾氣不好的人也細(xì)心照顧，真的很少見(jiàn)到同學(xué)們這樣認(rèn)真。
還有班級(jí)里的條幅，又更新了一次，都是一些勵(lì)志名言，正適合馬上就要中招的我們。其中我最欣賞的一句就是“拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無(wú)怨無(wú)悔”，。意思就是把每天都利用起來(lái)，充實(shí)起來(lái)，每天都盡最大的努力去學(xué)習(xí)，以后回想起來(lái)就不會(huì)覺(jué)得后悔了。
現(xiàn)在教室里的變化很大，人啊物啊都變了樣兒，這都是同學(xué)們的努力得來(lái)的，相信在接下來(lái)的三個(gè)月里。我們的班級(jí)會(huì)更加欣欣向榮。
六年級(jí)的教室作文 篇6
"哈……""哈……""哈……""這是哪兒傳來(lái)的笑聲呢？""什么，這都不曉的，我的神吶，你也太落伍了吧，走！我?guī)闳タ纯矗?
這笑聲來(lái)自書(shū)法室。
"叮呤呤"上課了，我們排好隊(duì)，在愷鋮的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到書(shū)法室，過(guò)了一會(huì)，雄浩拿著數(shù)學(xué)書(shū)"裸奔"（狂奔）了進(jìn)去，老師見(jiàn)了，指著雄浩說(shuō)到："斑馬，你干嘛斑馬，在這里"裸奔"，回去好好走。"話(huà)音剛落，全班大笑起，雙手使勁拍著桌子"咚咚咚""哈哈哈！"笑的是合不攏嘴呀，此時(shí)，盛凌霄唱到？"裸奔，裸留萬(wàn)里江……"沒(méi)等他唱完，全班笑得更厲害了，一手拍桌，一手捂肚，笑聲頻頻，就連"爆笑天王"（胡老師）也笑得合不上嘴。
笑歸笑，課還是要上的，。胡老師坐在桌子上，講道："以后呢，書(shū)法用具要放在沒(méi)用的袋子里，不要放在書(shū)包里，到時(shí)候書(shū)跟用具打起來(lái)，一開(kāi)書(shū)包，墨水滿(mǎn)天飛，不僅如此，全班還在里邊游泳……"又沒(méi)等老師說(shuō)完，全班再一次笑起來(lái)"哈哈哈……""哈哈哈……"我的眼淚竟不知不覺(jué)流了出來(lái)，"咚！"一聲震天雷，不知是誰(shuí)摔倒在了地上，同學(xué)又笑起來(lái)"哈哈哈……""哈哈哈……"班中無(wú)一人不流淚，無(wú)一不捧腹大笑的！
下課了，全班笑著走出了書(shū)法室，手還時(shí)不時(shí)擦眼睛！
六年級(jí)的教室作文 篇7
叮零零放學(xué)了，熱鬧的校園漸漸沉寂了，突然傳來(lái)一陣陣哭聲，打破了這寧?kù)o。
原來(lái)是教室里的桌子、椅子、黑板、日光燈、墻、電風(fēng)扇……他們?cè)谀强拊V呢！
桌子先說(shuō)了：“唉，我真可憐，每次考試的時(shí)候主人就在我的臉上打草稿，還用刀在我的臉上畫(huà)刮來(lái)劃過(guò)去，還時(shí)不時(shí)的弄些墨水和辣椒在我臉上，看著別人那干凈美麗的臉，那么干凈也沒(méi)有刮痕，我真想一下子站起來(lái)把他的臉撞成油餅！”
椅子也說(shuō)了：“你別傷心了，我又何嘗不是呢？下課了同學(xué)們從我的臉上踩來(lái)踩去，還把我推到，有時(shí)還把我的腳踩斷了呢！我真想上課時(shí)倒下來(lái)讓他出盡洋相，摔斷腿！”
黑板說(shuō)：“我還沒(méi)有那么慘，只是他們往我臉上寫(xiě)字我也認(rèn)了，可是亂寫(xiě)亂畫(huà)就不對(duì)了，讓我更氣憤的是每次寫(xiě)完了也不給我擦一下臉，讓我灰頭土臉的面對(duì)你們�！�
日光燈說(shuō)：“我和你們同病相憐�。∩险n的時(shí)候還好一些，一到下課就把我一會(huì)關(guān)一會(huì)開(kāi)，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向都分不清東南西北了，上課時(shí)我真想一下子掉下來(lái)砸他個(gè)腦袋開(kāi)花！”
電風(fēng)扇說(shuō)：“我和你們的遭遇差不多，我不知他們是不是有病，又沒(méi)有出太陽(yáng)還下著小雨呢！他們居然把我開(kāi)到最高檔，使我超負(fù)荷工作，真受不了了！真想在最熱的時(shí)候壞掉，讓他們熱死！
墻開(kāi)口了：“我遇到的事和桌子差不多只要同學(xué)們手上有什么臟東西就往我臉上擦，有人還在我臉上寫(xiě)字，寫(xiě)了又不擦掉氣死我了！”
黑板又說(shuō)了：“我們應(yīng)該大度一點(diǎn)，如果他們還不改，再想辦法懲罰他們！”
早上小主人來(lái)了，知道以后說(shuō)：“這些是我們的錯(cuò)，我們會(huì)全力改正的！從此以后他們又快快樂(lè)樂(lè)的在一起了！再也沒(méi)發(fā)生過(guò)這種事了。
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