【必備】六年級見聞作文12篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級見聞作文,歡迎閱讀與收藏。
六年級見聞作文 1
五一節(jié)的一個晚上,爸爸答應帶我們幾個小鬼去釣魚,樂得我睡覺都夢見釣了一簍子魚。今天清晨,我一骨碌地從床上爬起來,喊醒爸爸,叫上小伙伴,迎著晨風,踏著露水,來到了一個寧靜而幽美的小湖邊垂釣。
湖水在靜靜地流淌,睡眠倒映出藍天和一個又大又圓的太陽,湖對面有幾棵橘子樹,樹上的鳥被晨風吹醒,嘰嘰喳喳地叫個不停,似乎在迎接我們這幾位客人的到來。
我被眼前的美景陶醉了,全然忘記了手里還拿著魚竿。哥哥一聲叫道:“發(fā)什么呆,你看!那里有一條魚!”我順著哥哥指的方向望去,哪里有什么魚!只見哥哥一聲歡笑,原來是他在一本正經(jīng)地胡說八道!
我開始把我的魚竿甩進湖里,魚漂打破了湖面的平靜,波紋慢慢地向四處擴散開來,我坐下來目不轉(zhuǎn)晴地望著魚漂,真想能釣上一條大魚。
過了好一會兒,我的魚漂仍然沒有動靜,我開始有些不耐煩了,覺得釣魚真是無趣,想去別處玩玩了,但是看到爸爸和哥哥聚精會神的樣子,我也只好打消了自己的想法,只能心不在焉地看著湖面,爸爸似乎看出了我的心思,微笑著問我:你不是學過《小貓釣魚》嗎?難道你也想做一只做事情三心二意的小貓?
聽了爸爸的`話,我頓感羞愧。是。∥颐髅髦篮芏嗟览,為什么自己就不能用行動去實踐呢!于是我靜下心來,再次坐下,耐心垂釣,等待魚兒上鉤。
五一一次簡單的垂釣之行,讓我深刻地認識到,我們不能做語言上的巨人,行動上的“侏儒”,我們應該學會把書本知識與實踐結(jié)合起來,將學過的知識化作自己行動的指向標!
六年級見聞作文 2
新春到了,家家戶戶都貼對聯(lián),放鞭炮。
這時候我問爸爸:“為什么大家都貼對聯(lián)放鞭炮呢?”
爸爸回答說:“這個呀,是古人傳下來的,那個時代的`時候,人們傳說每到春節(jié)時,就會有一只叫‘年’年怪獸,來破壞莊稼和房子”
直到有一天,人們在墻上貼紅色的紙,把竹子燒的“碰碰”響,“年”來了看見了紅色的東西,聽到了響聲,就很害怕,逃走了。隨著科技的發(fā)展,人們漸漸發(fā)明了對聯(lián)和鞭炮。
說到底,人們就想驅(qū)邪,避邪,過幸福的日子。
哦,原來是這樣,我要多貼對聯(lián),多放鞭炮。我說。
媽媽來了,說:“大伯大媽都來了,快去吃年夜飯吧!要不然菜就涼了! 好!我和爸爸一同叫著,然后就去吃飯了。
今天晚上真好!因為我懂了這么多的知識。
六年級見聞作文 3
金色的秋天,天高云淡,秋高氣爽。早上,我穿著嶄新的校服,懷著愉快的心情早早地來到學校。今天,我們學校要舉行素質(zhì)教育成果展演活動。
早上,我們在班主任劉老師帶領下,興高采烈的來到了塑膠操場,同學們各個面帶笑容,整個校園喜氣洋洋,操場上人山人海,到處都是歡笑聲。塑膠場地上擺滿了小凳子,主席臺上坐著一排嘉賓。
展演在同學們的朗讀聲中開始了,首先開始的是第一篇章 ——一小夢開始的地方,我們二三年級的全體同學放聲背誦了《弟子規(guī)》,四五六年級全體同學表演了《少年中國說》,一年級的新同學背誦了規(guī)范歌,然后,一到六年級齊背誦了社會主義核心價值觀。在藝術表演中,學校的管樂隊為我們表演了《康康舞曲》和《別看我只是只羊》。接著,是民樂社團的演奏,本次的演奏樂曲是《八月桂花滿地開》 《剪羊毛》等,有九十名同學組成的.音樂社團,表演了《天空之城》和《踏雪尋梅》。最后是舞蹈社團表演的《幸福同心》
然后是第二篇章—五彩繽紛、 教育樂園。我們開始轉(zhuǎn)場,禮儀操、軍體拳和打花棍等精彩的節(jié)目先后上場。
我們年級同學表演的是禮儀操,音樂響起,同學們穿著潔凈的校服,邁著整齊的步伐,走進塑膠操場,場上播放禮儀操的樂曲,同學們各個面帶微笑,精神煥發(fā),大聲朗誦著禮儀操兒歌,表演著遵守道德、講文明、懂禮貌的動作兒歌,同學們動作整齊劃一,個個斗志昂揚,鏗鏘有力。雖然我沒有上場,但我也一樣熱血沸騰,今天同學們的表演太精彩了!我為我們的學校感到自豪。
六年級見聞作文 4
今天是清明節(jié)。一大早,我們就去外婆家旁邊的一個小店里紙錢。剛進小店就看見里面擠滿了人。我和媽媽擠進去,看見貨架上放滿了各種各樣的紙錢,一捆捆的人民幣、美元、各種冥幣……媽媽挑了各種面值各不一樣的`冥幣,還買了金條、聚寶盆什么的,裝了滿滿兩大袋。
吃過午飯,外公拿著砍刀,我們大家提著裝著冥幣的袋子來到墓地。外公把墳上的小樹和雜草都鋤得干干凈凈。外婆把各種紙錢分成幾堆,然后跪拜了幾下,我們也跟著跪拜了幾下。爸爸拿著打火機去放炮仗,“啪”、“啪”炮仗在空中響起了響亮的爆炸聲,震得我耳朵都快聾了。放完炮仗,媽媽和外公一起把紙錢點著了,我學著爸爸去找了根小樹枝,把紙錢跳起來,往里面伸進去,把壓在里面的紙錢翻出來,火一下子旺了起來。怎么回事呢?
阿姨告訴我:“擠在一起的紙錢缺少空氣。你現(xiàn)在從里面往外面翻,這樣空氣就進去了,火當然就變旺了!蔽覀円贿厽贿叞鸭堝X慢慢地加進去,等著它們慢慢燒完。我看看周圍,很多人都在拜他們的老祖宗。
哦,原來清明節(jié)是個紀念老祖宗的節(jié)日。
六年級見聞作文 5
轉(zhuǎn)眼間,我有一個充實和快樂寒假。
事自然環(huán)境十分的多,開開心心的過大年,我又長大了一歲,這真另人高興。
新年一大早,全家洋溢著歡樂的氣氛,早上媽媽給我做了一大碗熱氣騰騰的給我吃,還對我說這象征著圓的意義。仔細聽著,街上到處都是砰砰砰砰的聲音,家家戶戶都亮燈慶祝新年。這一天我也去看了電影,這讓我感受到了新年的.氣息。
第二天,我們?nèi)乙黄鹑タ赐胰诉^年,大家在飯桌上聚集有說有笑,突然腳下一滑我的家人和朋友旁邊的一個大紅包,我還是偷偷摸了很厚的呢!我把它歸結(jié)為家中的枕頭下。
這一個寒假我過的十分簡單快樂,有時也會與其他小伙伴可以一起打打雪仗,一起進行聊天,或一起幻想著我們自己的初中學習生活會怎么樣,總之我在晚上對著漫天星火許了無數(shù)個愿望,希望通過這些發(fā)展愿望都會為了實現(xiàn)。
六年級見聞作文 6
如今的牛排館不僅僅是在優(yōu)美而又輕松的音樂下吃飯,而是變得仿佛是一個游樂場一樣。各種各樣的游戲一應俱全:電腦、開賽車等等,讓人看著都眼花繚亂。就是這種眼花繚亂蒙蔽了人們的那雙判斷好壞的眼睛,使他們還認為這個地方真是開辦的越來越好了。其實真正的好是以前的時候,只是為了吃好,偶爾玩一下,這叫“吃飯時候插玩!倍F(xiàn)在就變成了“玩耍時候插吃飯”了有些人甚至是為了玩而來到這里吃飯的。
昨天,我來到了牛排館,一進門,便感到一陣頭暈眼花,亮麗的光交錯在一起,使人感到眩暈,過了好一會兒,我才緩過眼神來,我定神一看,在最顯眼的地方,擺放著許許多多臺機器,人群擁擠在一起,宣萱嚷嚷的發(fā)出一陣陣吵鬧聲。只圍繞著一個不過6平方分米的地方,我看著他們,從他們的眼中流露出來的是癡迷的眼神,目光極為暗淡和呆滯,顯然他們已經(jīng)被這些游戲搞得疲憊不堪了,可為什么還要死死的目不轉(zhuǎn)睛的盯住電腦屏幕呢?頭上已早有一顆顆晶瑩的`汗珠,這些汗珠順著臉龐而下,集聚在了下巴上,:“嘀—嗒——嗒……”雖然節(jié)奏忽快忽慢,但每一滴都異常清脆,仿佛低飛的蜻蜓點過平靜的湖面的感覺一般,這蜻蜓點水的感覺讓我更加感到他們對游戲所熱衷投入的程度。
他們總是在不停的等待,因為往往是一個人一直玩了一個多小時才下來,于是這玩游戲的地方時常會出現(xiàn)這樣的聲音:
“喂,你到底好了沒有!”
“快點,再快點!”
“嘿,這是我先搶到的!”
在一旁走過見狀的服務員也時常常發(fā)出勸阻的聲音:
“小朋友,不要吵架哦。”
“玩的時間太長了可不好啊。”
雖然表面上是一句勸阻的話,但給人的感覺卻是冷冰冰,生硬硬的,仿佛是一句背下來的臺詞一般,對那些沉迷在游戲里的孩子一點用處都沒有,而且這些服務員說完便又匆匆的走了。兩旁的墻上也貼著“沉迷游戲,有害健康!钡鹊鹊奶嵝,但這些告示似乎在這些孩子的眼中變得不復存在,一點用處也沒有。
轉(zhuǎn)過隔板,我向四周望了一望,發(fā)現(xiàn)了一個普遍的現(xiàn)象,在許許多多的座位上沒有幾個小孩,小孩寥寥無幾,只有在一旁默默用餐等待的家長。我找了個位子坐下來,只聽見了雜亂無章又響亮的游戲聲,牛排吃的也不是滋味,感覺沒有以前那樣的美味,那樣的好吃了,吃不出酸甜苦辣,一點味道也沒有。沒有從前的那種心情舒暢的感覺了,心中充滿了壓抑,食不下咽啊。
我坐在餐桌上,陷入一番沉思——“很顯然這些商家為了吸引顧客(小朋友)而精心設置的圈套。——用這種方式來賺錢,吸引顧客雖然沒犯什么法律法規(guī),但這明顯是一種不顧他人健康的手段!”讓我總結(jié)總結(jié)我為什么這么想的原因:
首先在墻上粘著的話說到:“免費電腦、電玩……“各種些游戲項目就沒其它規(guī)定了,應該需要一個合理的時間安排。
第二,沒有一個人去管理秩序,就因為沒有人管,有些小朋友為了搶位子,但未搶到,就坐地嚎啕大哭起來,我看要是再不管好就要打起來了。
第三,沒有年齡限制,像打槍、CS這些少兒不適合的游戲竟然連五六歲的孩子也讓玩,而且有些還玩上癮頭了,坐在那始終不肯離去。
這牛排店做起了這樣的手段,來賺錢,我不敢想象,要是以后所有的餐廳都像這家牛排館一樣,那全國要有多少的兒童沉迷于網(wǎng)絡呀,所以我反對這樣的手段。
過了一會兒,我緩緩的走出門,耳邊還隱隱的朦朦朧朧的傳來“槍聲”我想那些孩子肯定早已忘記了時間的飛逝,在他們腦海里只剩下了游戲的畫面與激烈的打斗聲……
六年級見聞作文 7
暑假的時候,我遇到了兩個讓我記憶深刻的人,一個是小女孩,另外一個是中年婦女。
這是一個天氣炎熱的下午,我正坐在公交車上準備去新華書店看書,順便兒買幾張英語光盤。正打算著買哪幾冊英語書光盤的時候,車停了,接著便的上來了幾個乘客。其中上來的便有那位可愛的女孩,她看見車內(nèi)有個坐位,便馬上坐了上去,從書包里掏出了一本書開始看書了。
起初,我并沒有在意她,只在心里盤算著買光盤得花多少錢。車走了停、停了走,過了很久,車上已經(jīng)擠滿了很多人。突然一個車啟動和緊接著的急剎車把我從沉思中驚醒。這時那個中年婦女正在外面砸門,說:“開門唄,開門唄!”還沒說完,門就開了,她“哎呦”一聲,差點摔倒,悻悻的走了上來,一邊掏乘車卡,一邊嘟囔著:“這司機怎么這樣!苯又致裨沟,“還有這些年輕人怎么都不給我讓座,雖說我還有八、九年才到六十歲——可以辦老年卡的歲數(shù),可我畢竟比你們……”我一看表,她竟然一下說了十幾分鐘,還沒有說完!許多人都瞪了她一眼,可她卻更得意了,更加大聲的說:“而且現(xiàn)在的天氣這么熱,……”她還沒說完,那個小姑娘就站起來了,大聲的,也讓全車人都能聽到的那么大的聲音說:“老奶奶,你別說了,你坐我這兒來吧!”那個婦女興高采烈的坐到位子上,眼都瞇成一條縫了,突然,她像想到了什么,大聲喊:“我又沒那么老……”可那小女孩早已下車了。車上一片哄笑。
小女孩的.身影漸漸的遠去,可是小女孩的形象去深深的烙印在了我的心底。
六年級見聞作文 8
校園的鈴聲迎來了新學期,快樂的暑假過去了,取而代之的是嶄新的校園生活。
開學第一天,我走進了新教室,哇!新教室很大,我就像走進了一個大廳,這里簡直可以容納100人同時活動。這不,教室里擺著五組桌子,之間還有四條挺寬的通道。在教室的正前方,是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面,有一張深黃色的講臺,胖乎乎的,好像一個助教一動不動地站在那里笑睞睞地對同學們說:“大家一定要認真聽講呀!”教室后面有兩個柜子,一個柜子的.架子上擺放著一棵棵郁郁蒼蒼的植物,給教室增添了許多生機;另一個柜子上擺著三尊雕像,這些雕像目視前方,好像在注視著正在學習的我們。天花板上懸掛著幾盞細細長長的日光燈,它們正伸長了四肢,好像在鍛煉自己的臂力。
發(fā)新書嘍!我們發(fā)到了十幾本新書,其中最引人注目的是英語課本。課本封面上畫著過圣誕時,薩莉和她的媽媽正在布置圣誕樹,樹上掛著小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺,最有意思的是還掛著一個玩具天使,你看,它雙翅展開,兩只手向前伸,抬臉望著我們,給我們送來了祝福……
新學期,一個新的開始,我想在這一學期里更加努力學習,獲得好成績。
六年級見聞作文 9
今天是勞動節(jié),早晨爸爸,媽媽要帶我到紅山森林動物園游玩。在路上節(jié)日的早晨畢竟與平日不同,空氣和風里都夾帶著節(jié)日暖融融的氣息。街上,身著盛裝的男女老少興致勃勃地漫步著,大家有說有 笑。都陶醉在節(jié)日的快樂氣氛里。我也一樣,興奮極了,真想立即插上翅膀,飛到那些動物身邊。不知不覺就到了目 的地。
一走進紅山森林動物園,仿佛來到了原始森林,那高高的青山,綠綠的草坪,青青的泉水,真是詩情畫意。我和爸爸。媽媽隨著人流沿著山間小道走去。首先來到獅虎山。我看見那威風稟稟的'獅子在攔 桿前來回走動,似乎正著急地等待著午餐,兩只東北虎互相追跑著,打鬧著,真熱鬧!我和小朋友逗它們,它們站起來,很很地盯著我們,好象要吃了我們,我們哈哈大笑。 在熊貓館,只見三只從“臥龍保護區(qū)〞過來的三只”國寶“正在悠閑地啃著嫩葉。我看著它們憨態(tài)可掬的樣子,真可愛。它們一會兒走在獨木橋上 ,一會兒在地下打滾,每一個動作都使人們哈哈大笑。在一個大草坪上,有兩頭大象。背上披著紅色的錦繡坐墊,那樣子就象即將出征的大將軍。我剝了一根香蕉向它扔去,它用鼻子靈活的卷起來,迅 速地遞到嘴里,吃了起來。有些小朋友勇敢地騎上大象,神氣地向大家招手我的心癢癢的。
六年級見聞作文 10
一轉(zhuǎn)眼,初二的一半時間過去。寒假也過去了。時間在飛逝,現(xiàn)在我已經(jīng)來到了初中時期的下半季。說實話,我非常討厭初三的生活,因為我親眼看見初三的同學開學就在月考,簡直就是神!初三的生活真是有苦說不出。∫惶斓酵矶际侵锌,會把我們都煩死的,心理壓力也是相當大,F(xiàn)在暫且不去說它了。第一天報到,我到校的時間稍遲了一些,當我踏進了教室時,幾乎不認識我們班的同學了。當時我還以為是走錯了教室,抬頭一看,班牌上寫著“209”三個醒目的數(shù)字。我沖進了教室發(fā)現(xiàn)我們班的同學的樣子都變了。章的身高明顯增長,洪的打扮技術又有了新的提高,王又肥了許多,其他同學的變化我就不一一列舉了。同學也就我的變化互相交換了意見。
我和同學聊了一大坨,包括“QQ飛車”和“穿”。很長時間我們都沒見到班主任,我們正在納悶老師到哪去了。正在這時殷老師就沖了進來,大伙一下就無了聲息都安靜地聽老師講話。殷老師大為震驚,因為以前我們都是所謂的“無組織,無紀律,敗壞社會風氣”的一群人(當然此乃夸張,是胡說的`)。老師告訴了我們許多學校新公布的紀律、條令,真是麻煩啊!“神”!
最“神”的是李老師,報到第一天就要我們立刻把元素周期表大部背出并在下午默寫。這可急壞了“煥哥”,他是我們班動作最慢的人。在中午,我們都坐在教室里背元素周期表,要是平常,我們早就出去踢球了。
下午,殷老師說二點就可放學,我們簡直就要瘋掉了。在李老師的默寫過后,殷老師就宣布放學,但是同時她說班干部留下,召開會議。真是“神”!可笑的是,沈同學在開會前還說哪怕是天塌下來他都要辭職,可是一到殷老師面前就沒了聲響,像一頭乖順的綿羊了!
六年級見聞作文 11
啊,又到了五一節(jié),我和爸爸、媽媽、姐姐、阿姨一起去諸暨老家摘野草莓。
到了外婆家,我們先休息了一會兒,便到山上去摘野草莓。
爸爸給我和姐姐講了蛇草莓和野草莓的區(qū)別,蛇草莓比較小,它的葉子沒有刺,蛇草莓有毒,不能吃,而野草莓個頭大,成熟之后里面是空心的,它的葉子上長滿了刺。爸爸一再叮囑我們不要摘蛇草莓 。
接著爸爸分給我們每人一個杯子,我們奮力地找了起來!巴!好大的一片野草莓!”姐姐驚叫著,我趕快跑過去,只見一個個草莓像燈籠似的掛在枝頭,美麗極了!有的'紅透了,有的還沒有成熟,黃 黃的,都很好看!
很快,我和姐姐就摘了滿滿的一杯。我們又各拿了一只,姐姐說:“我們來摘野草莓比賽吧!”我爽快地答應了。媽媽當裁判,她給我們一分鐘時間,“預備,開始!”隨著媽媽的發(fā)令聲,我和姐姐開 始四處尋找,這邊一簇簇,那邊一簇簇,野草莓多得讓我不知道摘哪個好!啊,時間快到了,我加快了速度!拔、四、三、二、一,時間到!”媽媽喊著。我們拿著杯子來到媽媽身邊,媽媽請爸爸來數(shù) 草莓,“1、2、3、4、5……”我和姐姐的眼睛都緊緊地盯著草莓,恐怕爸爸數(shù)錯!肮粯佣啵 卑职中χf:“獎勵你們一杯自己摘的 草莓吧!”我和姐姐開心極了,立刻狼吞虎咽地 吃了起來。
吃著自己摘的野草莓,心里美滋滋的,看著滿山遍野嫩綠嫩綠的樹葉、五彩繽紛的小野花,心里更甜了!
六年級見聞作文 12
盼望已久的國慶小長假終于還是到來了,抑制不住這內(nèi)心的激動,我竟然在老師宣布下課之前笑出了聲,引起了全班的哄堂大笑,丟死個人了!知道我為什么這么盼望著國慶嗎?不僅因為是祖國母親的生日,更因為爸爸答應我,要在小長假里帶我去釣魚。國慶節(jié)當天我們一大早就到了湖邊準備釣魚啦!河邊的景色真好呀!看,一棵棵大樹屹立在小河邊,就仿佛是那一棵棵高大的巨人守衛(wèi)著自己的.家園。有的小鳥在枝頭歡快地唱著歌,有的小鳥在電線上和伙伴聊天,它們交頭接耳,多可愛呀!還有的小鳥飛起來,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈蕩漾開去……
吃過飯,我迫不及待地拉拉著爸爸來到河邊。我們先選好位置,爸爸再拿出魚竿,然后把蚯蚓鉤在鉤子上,最后用力一甩,魚線帶著響聲劃破水面,沉入水底。我兩眼緊盯著魚浮,激動的心里怦怦直跳。過了一會兒,我看見魚浮在動,爸爸說:
“好像有魚了,快拉!”我趕緊一拉,果然有一條魚,可是只有粉筆那么長,爸爸開玩笑地說:“好大一條魚啊!”我不服氣的說:“哼,我一定會釣到大魚的!”我又充滿信心地把魚線扔入水中,我見魚浮不豎起來,便想重扔一次,我拉出魚線,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一條十幾公分的大魚上鉤了,我高興地大叫起來:“爸爸,快來幫我拉,魚上鉤了!”爸爸放下手中的魚竿,連忙幫我把魚拉了上來,爸爸說:“嘿!還真不能小看你!薄澳钱斎焕!”我說完又興致勃勃地去釣魚了……
時間過的可真快啊,不知不覺一個下午已經(jīng)過去了,傍晚,我和爸爸帶著“戰(zhàn)利品”滿載而歸!之后的幾天里我天天跟著爸爸去釣魚,我真懷疑魚會不會都被我們釣光啦。這真是一個令人難忘且愉快的國慶節(jié)。
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