【必備】六年級(jí)見(jiàn)聞作文集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)見(jiàn)聞作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
十月三日的早晨,正當(dāng)別人睡懶覺(jué)的時(shí)候,我已經(jīng)早早起床,背著一個(gè)大書(shū)包,前往學(xué)校準(zhǔn)備上李老師的奧數(shù)課。一路上,我無(wú)精打采,心想:大過(guò)節(jié)的還上課,真沒(méi)意思。
正當(dāng)我懶洋洋地走進(jìn)校門(mén)時(shí),身后有一個(gè)清脆而甜美的聲音傳入我耳畔:“同學(xué),你還沒(méi)測(cè)體溫呢!”于是,我回頭一看,只見(jiàn)一位大姐姐一手拿著槍式體溫表,一手拿著一個(gè)夾子朝我走來(lái)。我停住了腳步等待她的到來(lái)。大姐姐走到我面前,用槍式體溫表對(duì)準(zhǔn)我的腦門(mén)兒,一按按鈕,在“嘟”一聲響過(guò)之后,微笑著對(duì)我說(shuō):“你體溫正常,可以走了。謝謝你配合我的工作。”看著她微笑的臉龐,我的心情也變得多云轉(zhuǎn)晴了。
我快步走進(jìn)樓道,想到一進(jìn)教室就要奮戰(zhàn)兩個(gè)小時(shí),便一拐彎進(jìn)了廁所。哇塞,地面锃亮,連便池都沖洗得沒(méi)有一點(diǎn)污漬,便池旁邊的垃圾簍里也沒(méi)有臟紙?磥(lái),這嚴(yán)重的疫情促進(jìn)了大搞衛(wèi)生!上完廁所,我走進(jìn)教室,老師和同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了,我剛要上前和他們打招呼,一股濃重的84消毒水的氣味撲鼻而來(lái)。我連忙捂著鼻子坐到了座位上。旁邊的同學(xué)笑話(huà)我:“你至于嘛!自從疫情流傳開(kāi)來(lái),我們班天天這味道,我早就習(xí)慣了!蔽也缓靡馑嫉胤畔率郑沉怂谎,吐了吐舌頭。就這樣,我們開(kāi)始上課了。
三個(gè)小時(shí)的課終于上完了,老師剛一宣布下課,我便火速收拾好書(shū)包,沖出門(mén)去。到了門(mén)口,那位和善的大姐姐又朝我走了過(guò)來(lái),笑容可掬地說(shuō):“同學(xué),還得再測(cè)一次體溫!蔽覠o(wú)奈地站在那里抿著嘴不說(shuō)話(huà)!吧险n的同學(xué)來(lái)自不同的地方,我們這么做避免交叉感染。你們利用休息日來(lái)學(xué)習(xí)已經(jīng)很辛苦了,要是再傳染上點(diǎn)病,那就不值得了!”大姐姐耐心地給我解釋?粗廊蝗绻实男δ,聽(tīng)著她的解釋?zhuān)业男念^涌起一股愧意:是呀,這是培訓(xùn)對(duì)我們負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。為我好,我還帶怨氣,真不應(yīng)該!
在回家的路上,我想:生活中的很多小事都會(huì)有值得我們思考的地方,都可以給我們一些啟示,就看我們是否有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn);是否有一顆敏感的心,善于感受。這個(gè)十一上課,真有意義!
豆豆點(diǎn)評(píng):
這位小作者選擇的材料真好!測(cè)體溫,似乎在近一段時(shí)間里,成為了里一道特別的風(fēng)景線。小作者抓住這么一件不起眼的小事,通過(guò)兩次測(cè)體溫,自己的不同心情作對(duì)比,感悟到“是呀,這是培訓(xùn)對(duì)我們負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。為我好,我還帶怨氣,真不應(yīng)該!”從而提升出“生活中的很多小事都會(huì)有值得我們思考的地方,都可以給我們一些啟示,就看我們是否有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn);是否有一顆敏感的心,善于感受。這個(gè)十一上課,真有意義!”真是以小見(jiàn)大。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
今年的寒假過(guò)得很好,不過(guò)有一件事情卻令我不得不談。
記得上星期去書(shū)店借書(shū),書(shū)店離家很遠(yuǎn),需要乘公車(chē),向來(lái)對(duì)于車(chē)輛反感得我還未上車(chē)便開(kāi)始覺(jué)得頭痛難忍,所以,里所當(dāng)然得,我坐到座位上之后便閉上了眼睛,耳朵里插上耳機(jī),聽(tīng)著音樂(lè),企圖讓自己忘掉這難受的感覺(jué)。
車(chē)經(jīng)過(guò)了一次又一次的停站,出發(fā),直至到那一站——原本狹窄的車(chē)道布滿(mǎn)了擁擠的人群,我睜開(kāi)雙眼,望一望周邊的人群,卻赫然發(fā)現(xiàn),離我不遠(yuǎn)處站著一個(gè)老爺爺。我不知道他是不是剛剛上來(lái),或是已經(jīng)站了許久,我的心里正做著激烈的掙扎,究竟是讓還是不讓?zhuān)?/p>
說(shuō)起來(lái)也挺可笑的,一個(gè)已經(jīng)上了初二的中學(xué)生還不懂得這點(diǎn)基本的道德嗎?想必有點(diǎn)功德心的人都會(huì)說(shuō):“讓!钡俏也皇悄敲春玫囊粋(gè)小孩,況且頭還這么痛。自己轉(zhuǎn)念一想:“不是說(shuō)是老幼病殘?jiān)锌梢宰鴨幔視炣?chē)算不算?”想到這里,我不由得想敲自己一下,好白癡得想法。
此時(shí),車(chē)?yán)锏美扔窒肓似饋?lái),請(qǐng)為老人讓座的聲音又傳了過(guò)來(lái),盡管隔著歡快的音樂(lè)還是如此的清晰……
哎,到那時(shí),自己還真想讓座了,但當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)口請(qǐng)那位老人過(guò)來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),老人早已座下了,自己剛剛的思想斗爭(zhēng)已經(jīng)耗廢了太多時(shí)間,老人早已經(jīng)座下。我再次將目光投向老人那邊,才發(fā)現(xiàn)站在老人身旁的年輕人臉上洋溢著喜悅,周?chē)?人們也對(duì)他投已贊嘆的目光,看到這,我的心似乎停頓了一下。
也許,按照常理來(lái)說(shuō),我應(yīng)該會(huì)臉紅吧,可是,不知為何,我卻沒(méi)有感到羞愧,反倒有一絲自豪,好像是因?yàn),有我這樣不向上的人,也會(huì)有品德高尚的人來(lái)鎮(zhèn)壓而感到辛慰吧。
不過(guò),我不喜歡這種自豪,因?yàn)椋沂球湴恋娜,我希望別人已我為自豪,所以,我明白了,下次的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
車(chē)到站了……
而此時(shí)我卻明白了一個(gè)道理,似乎是比其他人晚了許久,但是,我感到滿(mǎn)足,為自己的長(zhǎng)大而感到滿(mǎn)足。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
我的家鄉(xiāng)舞鋼里有一個(gè)人們的樂(lè)園,他就是寂靜而熱鬧、美麗的鑫源廣場(chǎng)。
鑫源廣場(chǎng)在舞鋼埡口,面積不大、是晚上最熱鬧的地方,廣場(chǎng)四周是綠油油的草地和樹(shù)木,環(huán)繞著中間的活動(dòng)場(chǎng)地。廣場(chǎng)東邊是一片花草地,種植著美麗而又漂亮的鮮花綠草。東南邊是一個(gè)進(jìn)出口。南邊有一片綠草地和一排各種各樣的健身器材、一些人會(huì)在那里做運(yùn)動(dòng)。東北邊是一個(gè)小小的園場(chǎng)地,場(chǎng)地中間開(kāi)放著金燦燦的菊花,老人可以在那下象棋。西邊一大片綠油油的草地上一個(gè)又圓又大的鐘表,斜放在草地上,鐘表后面立著一個(gè)大電視,每到晚上都播放出好看的節(jié)目,供人們觀看。中間是一大片空地,正中矗立著一個(gè)瓦紅色的紀(jì)念柱,上面有一個(gè)展翅欲飛的仙鶴和三個(gè)銀色的白球,場(chǎng)地上經(jīng)常會(huì)搭臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)演出。有一次我們街舞班還在這里表演過(guò)節(jié)目呢!
晚上的廣場(chǎng),一片熱熱鬧鬧的景象,人山人海。有一些孩子在草地上追逐打鬧開(kāi)心地玩耍,有些人在跳舞健身,還有一些同學(xué)在滑滑板、騎自行車(chē)。空地上北邊一半都被跳集體舞鍛煉身體的人給占滿(mǎn)了,
音樂(lè)節(jié)奏震耳欲聾,人們跳舞的動(dòng)作整齊歸一、好不熱鬧?盏厣蠔|南邊一些人在跳交際舞,優(yōu)美的音樂(lè)回蕩在廣場(chǎng)上空。到處都有散步的人,我們畫(huà)著滑板在人群中自由自在地穿梭著,滑來(lái)滑去,遇到人時(shí)猛地一拐,有時(shí)兩個(gè)滑滑板的人撞到了一起,造成了“兩敗俱傷”讓我們哈哈大笑,有時(shí)我們還會(huì)跑到綠草坪上、玩玩游戲、比如捉迷藏……追逐嬉戲一下,真是好玩極了!大電視上還播放著好看的節(jié)目,有時(shí)東南邊也會(huì)有人用投影儀在幕布上放著電影,真是太熱鬧了!
現(xiàn)在白天的廣場(chǎng),一片寂靜無(wú)聲,幾乎沒(méi)有一個(gè)人影,因?yàn)樘鞖馓谉崃恕V瞬煌5慕兄,好像在說(shuō):“真熱呀!真熱呀!”太陽(yáng)光火辣辣的照射在大地上,好像要把人蒸發(fā)了一樣、空氣十分悶熱。只有在春天的時(shí)侯一群孩子會(huì)在廣場(chǎng)上嬉戲玩耍,快速奔跑放著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏。冬天的時(shí)侯有人會(huì)在廣場(chǎng)打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎!
我喜歡這個(gè)寂靜又熱鬧的鑫源廣場(chǎng),它是我們開(kāi)心的樂(lè)園,是給我們快樂(lè)的地方!
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,初二的一半時(shí)間過(guò)去。寒假也過(guò)去了。時(shí)間在飛逝,現(xiàn)在我已經(jīng)來(lái)到了初中時(shí)期的下半季。說(shuō)實(shí)話(huà),我非常討厭初三的生活,因?yàn)槲矣H眼看見(jiàn)初三的同學(xué)開(kāi)學(xué)就在月考,簡(jiǎn)直就是神!初三的生活真是有苦說(shuō)不出!一天到晚都是中考,會(huì)把我們都煩死的,心理壓力也是相當(dāng)大,F(xiàn)在暫且不去說(shuō)它了。第一天報(bào)到,我到校的時(shí)間稍遲了一些,當(dāng)我踏進(jìn)了教室時(shí),幾乎不認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué)了。當(dāng)時(shí)我還以為是走錯(cuò)了教室,抬頭一看,班牌上寫(xiě)著“209”三個(gè)醒目的數(shù)字。我沖進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)的樣子都變了。章的身高明顯增長(zhǎng),洪的打扮技術(shù)又有了新的提高,王又肥了許多,其他同學(xué)的變化我就不一一列舉了。同學(xué)也就我的變化互相交換了意見(jiàn)。
我和同學(xué)聊了一大坨,包括“QQ飛車(chē)”和“穿”。很長(zhǎng)時(shí)間我們都沒(méi)見(jiàn)到班主任,我們正在納悶老師到哪去了。正在這時(shí)殷老師就沖了進(jìn)來(lái),大伙一下就無(wú)了聲息都安靜地聽(tīng)老師講話(huà)。殷老師大為震驚,因?yàn)橐郧拔覀兌际撬^的“無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律,敗壞社會(huì)風(fēng)氣”的一群人(當(dāng)然此乃夸張,是胡說(shuō)的)。老師告訴了我們?cè)S多學(xué)校新公布的紀(jì)律、條令,真是麻煩!“神”!
最“神”的是李老師,報(bào)到第一天就要我們立刻把元素周期表大部背出并在下午默寫(xiě)。這可急壞了“煥哥”,他是我們班動(dòng)作最慢的人。在中午,我們都坐在教室里背元素周期表,要是平常,我們?cè)缇统鋈ヌ咔蛄恕?/p>
下午,殷老師說(shuō)二點(diǎn)就可放學(xué),我們簡(jiǎn)直就要瘋掉了。在李老師的默寫(xiě)過(guò)后,殷老師就宣布放學(xué),但是同時(shí)她說(shuō)班干部留下,召開(kāi)會(huì)議。真是“神”!可笑的是,沈同學(xué)在開(kāi)會(huì)前還說(shuō)哪怕是天塌下來(lái)他都要辭職,可是一到殷老師面前就沒(méi)了聲響,像一頭乖順的綿羊了!
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
星期天,我市發(fā)生了百年不遇的滔滔洪水,南外、北外、西外都被洪水淹慘了,特別是南外仙鶴路、三岔路口、中壩淹得最慘。仙鶴路邊的門(mén)市里面也進(jìn)了水,樹(shù)連根拔起。濱河路也一塌糊涂,樹(shù)倒的倒、歪的歪,水漲過(guò)了三樓,有些破房子要倒一樣,真令人心驚膽戰(zhàn)。這時(shí),我們南壩鎮(zhèn)也遭受了“洪魔”的攻擊。
我們這些人都上了樓,躲在家里。二點(diǎn)多鐘的時(shí)候,洶涌的洪水沖到了路面上,過(guò)了十幾分鐘,路面上已有一米五六深的洪水了。有的大人都踩不到底了,就只好游到自己要去的地方。我看見(jiàn)有幾個(gè)小孩踩不到水底,就潛水游到自己要去的地方。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@洪水比你們說(shuō)的八二年那洪水還要大。那些大人都踩不到底,他們居然敢獨(dú)自下水,真是不想活了。”過(guò)了一會(huì)兒,有幾個(gè)非常高的大人在洪水中走。開(kāi)始還能看見(jiàn)他們的頭,誰(shuí)知他們一到低處,有一個(gè)大人一不小心就滑了下去,這個(gè)人不會(huì)游泳,一邊拍打著水一邊喊“救命”。我想:這個(gè)人會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn),頓時(shí),我的心臟都提到了嗓子口子?赡菐讉(gè)大人都不敢去拉,我們這些旁觀者可真是“心有余而力不足”哇!這個(gè)時(shí)候,有一條小木船來(lái)了,船游到了那個(gè)人的身邊,那個(gè)人爬上船,終于得救了。不過(guò)他已驚恐萬(wàn)狀,只看見(jiàn)他不停地向船主道救。
過(guò)了二十幾分鐘,洪水的范圍慢慢擴(kuò)大,也越來(lái)越深,已經(jīng)深到二米五左右。過(guò)了三十幾分,連師專(zhuān)的門(mén)市都淹完了。突然,一位記者從人群中坐船到了對(duì)岸,把這里的情景拍了下來(lái)就離去了。我說(shuō):“我們這里明天就要上電視了!蔽覀兗雀吲d又悲傷。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀冞@里明天水會(huì)不會(huì)消退;如果消不了,我就要請(qǐng)假了!眿寢屨f(shuō):“洪水漲得快,消也得快,晚上就可以消退!蔽衣(tīng)了才松了一口氣。
這天真是讓人“心驚肉跳”,因?yàn)檫@次洪水不知要淹沒(méi)多少個(gè)村、鎮(zhèn),不知多少人的生命被滔滔洪水吞噬,多少人無(wú)家可歸,給國(guó)家和人民帶來(lái)多大的經(jīng)濟(jì)損失。
這就是達(dá)州市20xx年9月5日的大洪水,是我有生以來(lái)第一次看到的讓我終生難忘的一幕。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇6
開(kāi)學(xué)了……好日子也就到了頭了,我還是老懷念假期那種吃飽睡,睡飽吃的生活啊,那是多么的開(kāi)心啊,現(xiàn)在又一夜回到解放前了,5555…
話(huà)說(shuō)回來(lái)了,灑家開(kāi)了學(xué)以后還是挺高興的,俺又能和俺的好朋友在一起學(xué)習(xí),這次開(kāi)學(xué)以后大家真的是變化很大!
就那開(kāi)學(xué)第一天的升旗來(lái)說(shuō),雖說(shuō)8月31號(hào)的時(shí)候祥哥三令五申的強(qiáng)調(diào)了路隊(duì)紀(jì)律,但是照著我們?cè)瓉?lái)的時(shí)候才不會(huì)聽(tīng)呢,可是這一次在升旗的時(shí)候,升旗之前我就在想,是不是又要挨批了,是不是又會(huì)有說(shuō)話(huà)的成群了,祥哥可能也意識(shí)到了,臨站隊(duì)前還又強(qiáng)調(diào)了一遍,可是我們沒(méi)有辜負(fù)你!
站在隊(duì)伍中,我有四次三番的管制不住自己,想要說(shuō)話(huà),可是都被隊(duì)伍中安靜的氣氛所管制,相反原來(lái)挺安靜的四班這次沒(méi)了我們班的聲音,就被襯托了出來(lái),哈哈,說(shuō)話(huà)的聲音是此起彼伏,不絕于耳,尤其是在升國(guó)旗的時(shí)候,看到了自己的班主任擔(dān)任升旗手,一個(gè)個(gè)都在捂著小嘴笑了起來(lái),而我們雖然沒(méi)有我們的班主任,但是我們沒(méi)有隨波逐流!
再后來(lái)的物理課上,李老師是一個(gè)脾氣是很好的男老師,如果是原來(lái),我們?cè)缭谒恼n上鬧翻了天,可是這一次卻沒(méi)有,我們?nèi)巳寺杉,不敢多?huà),但是沒(méi)有發(fā)言的人了…有發(fā)言的,聲音也太小,HOLD不住全場(chǎng),搞得我們像是小家碧玉的班似的……
在第二天的時(shí)候依舊如此,俺們的作業(yè)也都按時(shí)交齊,全部交齊,出了一個(gè)人,那就是我,全班就我沒(méi)帶誓言書(shū),搞得我老不好意思了……我媽還不給我送來(lái),搞得我自己匆匆忙忙的趕制了一份,不過(guò)教上合格啦——
開(kāi)學(xué)之后真是不同了,人人上進(jìn),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,我絕不能落后!
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇7
金色的秋天,天高云淡,秋高氣爽。早上,我穿著嶄新的校服,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。今天,我們學(xué)校要舉行素質(zhì)教育成果展演活動(dòng)。
早上,我們?cè)诎嘀魅蝿⒗蠋煄ьI(lǐng)下,興高采烈的來(lái)到了塑膠操場(chǎng),同學(xué)們各個(gè)面帶笑容,整個(gè)校園喜氣洋洋,操場(chǎng)上人山人海,到處都是歡笑聲。塑膠場(chǎng)地上擺滿(mǎn)了小凳子,主席臺(tái)上坐著一排嘉賓。
展演在同學(xué)們的朗讀聲中開(kāi)始了,首先開(kāi)始的是第一篇章 ——一小夢(mèng)開(kāi)始的地方,我們二三年級(jí)的全體同學(xué)放聲背誦了《弟子規(guī)》,四五六年級(jí)全體同學(xué)表演了《少年中國(guó)說(shuō)》,一年級(jí)的新同學(xué)背誦了規(guī)范歌,然后,一到六年級(jí)齊背誦了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在藝術(shù)表演中,學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)為我們表演了《康康舞曲》和《別看我只是只羊》。接著,是民樂(lè)社團(tuán)的演奏,本次的演奏樂(lè)曲是《八月桂花滿(mǎn)地開(kāi)》 《剪羊毛》等,有九十名同學(xué)組成的音樂(lè)社團(tuán),表演了《天空之城》和《踏雪尋梅》。最后是舞蹈社團(tuán)表演的《幸福同心》
然后是第二篇章—五彩繽紛、 教育樂(lè)園。我們開(kāi)始轉(zhuǎn)場(chǎng),禮儀操、軍體拳和打花棍等精彩的節(jié)目先后上場(chǎng)。
我們年級(jí)同學(xué)表演的是禮儀操,音樂(lè)響起,同學(xué)們穿著潔凈的校服,邁著整齊的步伐,走進(jìn)塑膠操場(chǎng),場(chǎng)上播放禮儀操的樂(lè)曲,同學(xué)們各個(gè)面帶微笑,精神煥發(fā),大聲朗誦著禮儀操兒歌,表演著遵守道德、講文明、懂禮貌的動(dòng)作兒歌,同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一,個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),鏗鏘有力。雖然我沒(méi)有上場(chǎng),但我也一樣熱血沸騰,今天同學(xué)們的表演太精彩了!我為我們的學(xué)校感到自豪。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇8
時(shí)間匆匆,快樂(lè)的暑假眨眼間就過(guò)完了,新學(xué)期馬上就要來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)我們班換了新的老師,我的心里很復(fù)雜,又是忐忑又有期待。
今天早上,我沒(méi)吃幾口飯,就催促媽媽往學(xué)校趕。媽媽開(kāi)車(chē)的速度和平常差不多,但我總感覺(jué)太慢太慢。到了學(xué)校,我一路小跑到了教室,教室里同學(xué)們嘰嘰喳喳,很多人都在議論新老師的事。
終于,在同學(xué)們的議論聲中,新老師閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)她中等身材,笑意盈盈,穿一條深蘭色連衣裙,端莊大方,頭發(fā)一卷一卷的,像秋天盛開(kāi)的線菊。老師告訴我們她姓劉,以后就是我們的班主任,教我們語(yǔ)文課。
劉老師要求很?chē)?yán),先給我們來(lái)個(gè)下馬威。在開(kāi)學(xué)典禮時(shí),天氣很熱,很多同學(xué)都大汗淋漓,汗流浹背,有的同學(xué)也不好好站了,更多的忍不住去擦汗,可老師要求我們不能擦,要堅(jiān)持站好。最后我才明白,在開(kāi)學(xué)第一課,老師是想鍛煉我們像軍人一樣的毅力吧。
劉老師雖然很?chē)?yán)格,但也很幽默風(fēng)趣。在上課時(shí)她說(shuō):“只要有人說(shuō)閑話(huà),我就給他一巴掌,不過(guò),我這一巴掌過(guò)后,記憶力提高,學(xué)習(xí)提高,比如來(lái)神掌還厲害。”這時(shí)我們班的同學(xué)都已經(jīng)笑得合不攏嘴。
這就是今天我了解的劉老師,希望我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下百尺竿頭更進(jìn)一步!
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇9
今天是勞動(dòng)節(jié),早晨爸爸,媽媽要帶我到紅山森林動(dòng)物園游玩。在路上節(jié)日的早晨畢竟與平日不同,空氣和風(fēng)里都夾帶著節(jié)日暖融融的氣息。街上,身著盛裝的男女老少興致勃勃地漫步著,大家有說(shuō)有 笑。都陶醉在節(jié)日的快樂(lè)氣氛里。我也一樣,興奮極了,真想立即插上翅膀,飛到那些動(dòng)物身邊。不知不覺(jué)就到了目 的地。
一走進(jìn)紅山森林動(dòng)物園,仿佛來(lái)到了原始森林,那高高的青山,綠綠的草坪,青青的泉水,真是詩(shī)情畫(huà)意。我和爸爸。媽媽隨著人流沿著山間小道走去。首先來(lái)到獅虎山。我看見(jiàn)那威風(fēng)稟稟的獅子在攔 桿前來(lái)回走動(dòng),似乎正著急地等待著午餐,兩只東北虎互相追跑著,打鬧著,真熱鬧!我和小朋友逗它們,它們站起來(lái),很很地盯著我們,好象要吃了我們,我們哈哈大笑。 在熊貓館,只見(jiàn)三只從“臥龍保護(hù)區(qū)〞過(guò)來(lái)的三只”國(guó)寶“正在悠閑地啃著嫩葉。我看著它們憨態(tài)可掬的樣子,真可愛(ài)。它們一會(huì)兒走在獨(dú)木橋上 ,一會(huì)兒在地下打滾,每一個(gè)動(dòng)作都使人們哈哈大笑。在一個(gè)大草坪上,有兩頭大象。背上披著紅色的錦繡坐墊,那樣子就象即將出征的大將軍。我剝了一根香蕉向它扔去,它用鼻子靈活的卷起來(lái),迅 速地遞到嘴里,吃了起來(lái)。有些小朋友勇敢地騎上大象,神氣地向大家招手我的心癢癢的。
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