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    六年級(jí)見(jiàn)聞作文

    時(shí)間:2022-02-09 20:11:24 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)見(jiàn)聞作文集錦7篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的六年級(jí)見(jiàn)聞作文8篇,歡迎大家分享。

    精選六年級(jí)見(jiàn)聞作文集錦7篇

    六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1

      今天上午,我和爸爸媽媽一起去西寧,準(zhǔn)備考級(jí)。因?yàn)槲覀冞@里距離西寧有40多公里的路程,所以坐公交車(chē)要一個(gè)半小時(shí)左右。雖然坐車(chē)的時(shí)間很長(zhǎng),但是今天考的樂(lè)理是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我顯得很興奮。

      當(dāng)車(chē)開(kāi)到青鋁生活區(qū)的時(shí)候,車(chē)上的座位已經(jīng)全部滿(mǎn)了,而且還有兩三個(gè)人站在過(guò)道里。經(jīng)過(guò)青鋁生活區(qū)大門(mén)時(shí),我看見(jiàn)前面有一群人在朝我們乘坐的這輛車(chē)招手。我想:車(chē)上已經(jīng)這么多人了,司機(jī)應(yīng)該不會(huì)再拉人了吧。但是,司機(jī)停下了車(chē),那一群人上了車(chē),把過(guò)道擠得水泄不通。坐在座位上的乘客不得不避讓?zhuān)藙?wù)員不斷地要求站在過(guò)道里的乘客往后擠一擠,弄得很多乘客都很反感。我也不例外。我還故意大聲說(shuō):“超載的這么厲害,不要命了。 彼緳C(jī)和乘務(wù)員都同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)瞪了我一眼。我又嘀咕:“瞪什么瞪,本來(lái)就是,你拉這么多人,萬(wàn)一出事故怎么辦,真討厭!蹦浅藙(wù)員沒(méi)好氣地說(shuō):“小屁孩,要坐就坐,不做拉倒,別瞎咧咧。你在瞎咧咧就給我滾蛋!”我頓時(shí)驚呆了,乘務(wù)員的語(yǔ)言和她的外表完全不相稱(chēng)。長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬,卻出口成“臟”。現(xiàn)在的社會(huì)還真不能以貌取人。

      過(guò)了收費(fèi)站,汽車(chē)行駛在寬敞的大路上。小橋檢查站快到了。司機(jī)為了逃避超載的處罰,讓站在過(guò)道里的乘客下車(chē)走一段時(shí)間。等過(guò)了檢查站再上車(chē),沒(méi)辦法,他們只好這么做。這時(shí)候,一位交警攔住了這輛車(chē),結(jié)果以超載為理由罰了司機(jī)200元錢(qián)。那司機(jī)臟話(huà)連篇,比剛才乘務(wù)員說(shuō)的話(huà)難聽(tīng)100倍。還堅(jiān)決不交罰金。他理直氣壯地說(shuō):“誰(shuí)讓你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬多管閑事的,哪涼快給老子呆哪兒去!”交警拿起電話(huà),撥了一個(gè)電話(huà)號(hào)碼就說(shuō):“老張啊,你把那輛拖車(chē)拿來(lái),這有輛公交車(chē),拖走!”司機(jī)還嘴硬:“來(lái)啊,有本事就來(lái),我不怕你們!”可是,當(dāng)一群交警上了車(chē)時(shí),司機(jī)馬上就變了:“哎呀,我交罰金還不行嗎!苯痪蛔,司機(jī)又臟話(huà)連篇,把交警罵了個(gè)狗血噴頭。誰(shuí)讓你超載的,活該,這是報(bào)應(yīng)!我情不自禁地笑起來(lái),那位司機(jī)又看了我一眼,說(shuō):“笑個(gè)屁!”我很生氣,正想罵回去,又忍住了。車(chē)在顛簸,我陷入了沉思:

      這位司機(jī)就是為了錢(qián),才不顧全車(chē)乘客的生命危險(xiǎn),超載了。他超載只是為了大約50元錢(qián),這50元錢(qián)和人的生命安全能比嗎?如果出了事,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢?可是他為什么聽(tīng)到別人的意見(jiàn)就不滿(mǎn)意呢?也許是人的品質(zhì)問(wèn)題,司機(jī)和乘務(wù)員出口成“臟”,這有說(shuō)明什么呢?這說(shuō)明現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣很不好。現(xiàn)在的人為什么都會(huì)罵臟話(huà)呢?那恐怕得問(wèn)罵臟話(huà)的人了。

    六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2

      開(kāi)學(xué),這個(gè)讓人熟悉的詞意味著新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)這兩天我收獲的可不少,不僅看得多,聽(tīng)得多,而且想到得也多。

      開(kāi)學(xué)的第一天下午,老師和我們一起統(tǒng)計(jì)了六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間,僅僅只有65天!這個(gè)數(shù)字讓我震撼,65天只是兩個(gè)多月的時(shí)間,而且我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重,不但要學(xué)習(xí)六年級(jí)下冊(cè)的書(shū)本,還要復(fù)習(xí)1——6年級(jí)的舊知識(shí)。時(shí)間緊迫,任務(wù)又繁重,這些任務(wù)把我驚住了。我心想:這么多任務(wù)怎么又快又好地完成呢?我皺緊眉頭,深思了一會(huì)兒,心中暗想:雖然任務(wù)那么多,但是只要付出努力,就一定能完成。

      開(kāi)學(xué)的第二天早晨,正陽(yáng)一小舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮主要是表彰年級(jí)前十名,我們班占了一半,看到他們神采奕奕,容光煥發(fā)的樣子,我的心中涌起對(duì)他們的羨慕。我這時(shí)候鼻子一酸,想到了自己的成績(jī),自己的成績(jī)考得很不理想。頓時(shí)我在心中默默地問(wèn)自己:自己為什么不能成為前十名呢?自己有那個(gè)能力為什么不努力發(fā)揮呢?自己為什么和別人差距那么大呢?當(dāng)主持人念起前十名同學(xué)的名字時(shí),他們的臉上浮起微微的笑容,臉上帶著甜甜的酒窩,他們的走路姿態(tài)是那么自信。我的臉被紅暈染紅了,我悄悄地低下了頭。

      在這兩天中,我感悟到了自己是多么的渺小,自己曾經(jīng)是多么的飄飄然,自己還沒(méi)有了不起就翹起了尾巴。我知道六年級(jí)下學(xué)期是我小學(xué)階段最后的舞臺(tái),如果想考上一個(gè)自己理想的中學(xué),必須靠自己的努力,只有辛勤付出,才會(huì)有收獲。這是我最后的機(jī)會(huì),我要珍惜它的寶貴,一定在本學(xué)期里做到腳踏實(shí)地,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致!

      新的學(xué)期開(kāi)始了,我要好好地選擇人生,好好學(xué)習(xí),樹(shù)立新的目標(biāo),向前十名沖刺。努力吧!我要把精力投入到學(xué)習(xí)之中,讓學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)!

    六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3

      在五一勞動(dòng)節(jié)期間,我去了佛山,參觀姨丈的新家。

      我們?cè)阼F地里擠了大約一小時(shí),終于來(lái)到了佛山,剛出地鐵站不久,就看見(jiàn)姨丈開(kāi)著車(chē)來(lái)接我們了。過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了他家。一進(jìn)門(mén),哇!正對(duì)著門(mén)的架子上全是各種各樣的可樂(lè)罐子,四層的架 子上,除了可樂(lè)瓶子,就是可樂(lè)罐子,當(dāng)中有不少是沒(méi)有可樂(lè)的空瓶子、空罐子,我看著這連蓋子也沒(méi)開(kāi)的瓶子,不禁納悶:這瓶子連蓋子也沒(méi)開(kāi),怎么里面沒(méi)有東西,難不成可樂(lè)會(huì)穿過(guò)蓋子出來(lái)?阿 姨告訴我:”你姨丈先把罐子刺一個(gè)小孔,再用針筒把可樂(lè)抽出來(lái),或者把瓶子倒過(guò)來(lái),晃一下,倒出可樂(lè),再用熱水浸泡罐子,讓它復(fù)原,因?yàn)榭状笮×耍钥瓷先ハ駴](méi)有一樣。“我恍然大悟:哦 ,原來(lái)如此。

      我最感興趣的是姨丈放在房間里的小瓶可樂(lè),它們?nèi)糠旁贑D架上,最大的只有食指高,最小的和筆帽差不多,是可樂(lè)瓶中的”小矮人“。阿姨看著我們目瞪口呆的'樣子,說(shuō):”你們喝吧,這有1997年 的,也有1998年的,全是變質(zhì)的!拔覀兟(tīng)了大笑起來(lái)。這個(gè)架子旁,還有幾個(gè)玻璃瓶,里面裝滿(mǎn)了可樂(lè),我估計(jì)那是可樂(lè)瓶”抽血“時(shí)用的”血庫(kù)“。

      這次五一去姨丈家。我明白了:很多人在喝完可樂(lè)后瓶子隨手就扔,其實(shí)把它們收藏起來(lái),也是一些不錯(cuò)的工藝品和收藏品,因此, 我們要廢物利用,這樣才低碳環(huán)保嘛!

    六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4

      嘩、嘩、嘩……這是下雨的聲音,然而就在這雨中有一輛車(chē)正在行駛——我和我媽?zhuān)覀円D書(shū)館。到了圖書(shū)館,進(jìn)去一看,啊,好意外,路上,我想象著現(xiàn)在的圖書(shū)館是一片空曠,電視新聞天天說(shuō)景區(qū)爆滿(mǎn),高速公路都排起了長(zhǎng)隊(duì),以為人們都到景區(qū)那兒去了?涩F(xiàn)在里面人群熙熙攘攘,我下意識(shí)地拉緊了老媽的手,生怕松開(kāi)就找不到了。那選書(shū)的疑問(wèn)和等待查詢(xún)的煩燥聲好比足球比賽觀眾的吹呼聲和喝彩聲一樣,這個(gè)時(shí)候管理員就算有三頭六臂也忙不過(guò)來(lái)了,需要幫助的人們那急切的聲音好比饑餓的松鼠找不到果子吃,還好有電腦,為焦躁不安的小朋友提供了很多幫助,按上面的編號(hào)可以很方便地從一排排書(shū)架中找到想要的書(shū),不用像無(wú)頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)。

      進(jìn)到少兒館,我就像瘋了一樣向動(dòng)漫區(qū)跑去,找了一摞漫畫(huà)書(shū)找了個(gè)座位坐下便翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái),周?chē)黄[聲中,我卻讀地好仿旁若無(wú)人一樣逍遙自在。

      原來(lái)在圖書(shū)館過(guò)國(guó)慶節(jié)也有很多小伙伴啊,哈哈。沒(méi)有擁擠的人群、馬路,只有自在的閱讀。

    六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5

      暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無(wú)窮。最有趣的還是在鄉(xiāng)下捉河蚌的事。

      一天,我看到大姨家那群大白鵝老是伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子“哦,哦,哦。”地叫,便問(wèn)表哥:“為什么這些大白鵝老是哦,哦,哦。地叫,難道沒(méi)吃飽嗎?”表哥說(shuō):“它們呀,饞得很!”“那它們要吃什么呀?”“它們最?lèi)?ài)吃的是小河蚌!薄靶『影觯∧膬河型?”“小河溝里有,我可懶得去跟它們捉!薄鞍!去捉嗎?我正想樂(lè)樂(lè)嘛!”表哥扭不過(guò)我,只好答應(yīng)帶我去。

      我們頂著烈日,冒著酷暑,來(lái)到山間,只見(jiàn)一條清澈的小河掩映在綠蔭中,幾條小魚(yú)在水草旁嘻戲打鬧,河邊幾塊稀疏的鵝卵石躺在軟綿綿的沙灘上,卻沒(méi)有看見(jiàn)什么河蚌,沙灘上空空如也,只有一些小洞洞。我正納悶,表哥突然嗖地跳過(guò)來(lái),變戲法似的拿出一個(gè)乒乓球大的河蚌。“你怎么不去找河蚌?”這時(shí)我也顧不得回答他,只是一個(gè)勁地說(shuō):“哇!這么大的河蚌啊,你是在變魔術(shù)吧?”“什么呀,你在沙灘上找唄!”我半信半疑,心想:“試一試也沒(méi)什么壞處,或許還能找到呢!”我見(jiàn)沙灘上有一些比較大的石頭,以為河蚌躲藏有底下,便用盡全身力氣推石頭,滿(mǎn)以為下面有一大堆河蚌,找了大半天,結(jié)果只找到了一個(gè)拇指甲蓋大的一只小河蚌。有了這次經(jīng)驗(yàn),我就繼續(xù)搬石頭,還真捉到幾個(gè)小河蚌。正當(dāng)我要向表哥炫耀時(shí),表哥已是“戰(zhàn)果”累累。我不好意思地說(shuō):“你怎么捉那么多呀?傳傳經(jīng)驗(yàn)吧?”“河蚌喜歡水也喜歡沙,你看靠近水邊的沙子里有一些小洞洞,河蚌就在那里面!甭(tīng)了表哥的話(huà),我恍然大悟,連忙跑到水邊找到一個(gè)小洞洞,使勁兒一摳,一只河蚌露了出來(lái),我連忙捉了起來(lái)。不一會(huì)兒,我也捉到了很多的河蚌,真樂(lè)得我合不攏嘴。

      夕陽(yáng)西下時(shí),我們才提著滿(mǎn)滿(mǎn)的兩大袋河蚌凱旋而歸。

    六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇6

      接連幾天,雨總是下個(gè)不停,雖說(shuō)已是深秋,但這樣的情況還是不多見(jiàn)。終于,雨停了,我趕緊下樓,趁著這剛下完雨,出去散散步。

      我漫不經(jīng)心地走在大街上。地面上水洼一個(gè)接著一個(gè),一不留神,就會(huì)濺個(gè)滿(mǎn)身。

      這時(shí),一個(gè)老年人吃力地騎著一輛破自行車(chē)。一個(gè)不小心,車(chē)輪騎進(jìn)水坑里,打滑了。老年人重重地摔在地上。自行車(chē)倒下去時(shí),竟將一些污水甩在了一位衣著時(shí)尚、染著黃發(fā)的青年人的褲子上。頓時(shí)現(xiàn)出了一朵“污水花”。

      我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在人行道上,心想:這下壞了,這個(gè)年青人看著不好惹,看來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了,他該不會(huì)去毆打老年人吧。周?chē)娜艘矟u漸放慢了腳步,都抱著看熱鬧的心態(tài)站在那兒。

      而這個(gè)年青人卻沒(méi)有像我預(yù)測(cè)的那樣,而是先愣愣,然后迅速反應(yīng)過(guò)來(lái),沖到老年人摔倒的地方,將自行車(chē)扶起,又扶起老年人,對(duì)他說(shuō):“爺爺,您沒(méi)摔疼吧,要不送您去醫(yī)院?”這個(gè)老年人的衣服上也沾滿(mǎn)了污水,他滿(mǎn)臉慚愧紅著臉對(duì)年青人說(shuō):“小伙子,真對(duì)不起,把你那么好看的褲子弄臟了。”那個(gè)小伙子看了看自己的褲子上的污水,拿出一張濕巾,卻先給老年人擦了擦他身上的水,說(shuō):“我沒(méi)事,只是您卻摔疼了,要不我送您去醫(yī)院吧!薄皼](méi)事,我沒(méi)事。”老年人說(shuō)完,便坐上自行車(chē),朝青年人說(shuō)了聲“謝謝了!本妥吡恕

      這個(gè)小伙子見(jiàn)老爺爺走了,這才拿出紙巾,擦擦自己身上的污水,也緩緩離開(kāi)了。

      我望著漸行漸遠(yuǎn)的年青人,突然覺(jué)得他是那么的高大。我又抬頭看了看天空,透過(guò)陰沉沉的天,我仿佛看到了一朵盛開(kāi)著永恒地文明之花。我那冰冷的身軀瞬間流過(guò)一股暖流。

    六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇7

      暑假的時(shí)候,我遇到了兩個(gè)讓我記憶深刻的人,一個(gè)是小女孩,另外一個(gè)是中年婦女。

      這是一個(gè)天氣炎熱的下午,我正坐在公交車(chē)上準(zhǔn)備去新華書(shū)店看書(shū),順便兒買(mǎi)幾張英語(yǔ)光盤(pán)。正打算著買(mǎi)哪幾冊(cè)英語(yǔ)書(shū)光盤(pán)的時(shí)候,車(chē)停了,接著便的上來(lái)了幾個(gè)乘客。其中上來(lái)的便有那位可愛(ài)的女孩,她看見(jiàn)車(chē)內(nèi)有個(gè)坐位,便馬上坐了上去,從書(shū)包里掏出了一本書(shū)開(kāi)始看書(shū)了。

      起初,我并沒(méi)有在意她,只在心里盤(pán)算著買(mǎi)光盤(pán)得花多少錢(qián)。車(chē)走了停、停了走,過(guò)了很久,車(chē)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了很多人。突然一個(gè)車(chē)啟動(dòng)和緊接著的急剎車(chē)把我從沉思中驚醒。這時(shí)那個(gè)中年婦女正在外面砸門(mén),說(shuō):“開(kāi)門(mén)唄,開(kāi)門(mén)唄!”還沒(méi)說(shuō)完,門(mén)就開(kāi)了,她“哎呦”一聲,差點(diǎn)摔倒,,悻悻的走了上來(lái),一邊掏乘車(chē)卡,一邊嘟囔著:“這司機(jī)怎么這樣!苯又致裨沟,“還有這些年輕人怎么都不給我讓座,雖說(shuō)我還有八、九年才到六十歲——可以辦老年卡的歲數(shù),可我畢竟比你們……”我一看表,她竟然一下說(shuō)了十幾分鐘,還沒(méi)有說(shuō)完!許多人都瞪了她一眼,可她卻更得意了,更加大聲的說(shuō):“而且現(xiàn)在的天氣這么熱,……”她還沒(méi)說(shuō)完,那個(gè)小姑娘就站起來(lái)了,大聲的,也讓全車(chē)人都能聽(tīng)到的那么大的聲音說(shuō):“老奶奶,你別說(shuō)了,你坐我這兒來(lái)吧!”那個(gè)婦女興高采烈的坐到位子上,眼都瞇成一條縫了,突然,她像想到了什么,大聲喊:“我又沒(méi)那么老……”可那小女孩早已下車(chē)了。車(chē)上一片哄笑。

      小女孩的身影漸漸的遠(yuǎn)去,可是小女孩的形象去深深的烙印在了我的心底。

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