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    六年級(jí)記事作文

    時(shí)間:2022-02-10 09:23:26 六年級(jí) 我要投稿

    【必備】六年級(jí)記事作文集錦八篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)記事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】六年級(jí)記事作文集錦八篇

    六年級(jí)記事作文 篇1

      記憶深處,童年的趣事就像一顆顆璀璨的明珠,它們都代表著我和小伙伴們之間的真摯友誼,今天回想起來(lái),仍覺(jué)得那么溫馨、那么快樂(lè)。

      在小學(xué)時(shí),我與班上的三個(gè)小朋友最為要好:張方偉樂(lè)于奉獻(xiàn),劉周幽默冷面,任明遠(yuǎn)老實(shí)厚道,我們經(jīng)常在一起做作業(yè)、玩耍。記得有一年中秋節(jié),我們四人一起放學(xué)回家的途中,被路邊商店的月餅香味所吸引,一個(gè)個(gè)饞得像小花貓,可大家?guī)уX都不多,我便提議湊錢買一塊月餅。月餅圓,月餅香,看著買來(lái)的月餅,我們的口水都流了下來(lái),你看我,我看你,誰(shuí)都想吃第一口,卻都不好意思說(shuō)。最后,還是張方偉提議,我們通過(guò)猜拳來(lái)決定吃月餅的順序。

      “一二三,石頭、剪刀、布”,第一局竟然是平局,真是欲速則不達(dá)呀,誰(shuí)也沒(méi)吃到第一口,“哈哈,我贏了”,第二局中張方偉獲得了勝利,他小心的咬了一口月餅,看著他那幸福的表情,我們的口水流的更歡了。為了盡快吃到月餅,我們剩下的三人繼續(xù)猜拳,“一二三,石頭、石頭、剪刀”,任明遠(yuǎn)敗下,我和劉周猜拳爭(zhēng)吃第二口,我緊張得一直在心里默念“我要贏、我要贏……”但結(jié)果卻是劉周贏了,我安慰自己下次一定吃到月餅。我和任明遠(yuǎn)決定勝負(fù)的時(shí)刻到了,前三局我們都打成了平手,在第四局時(shí),任明遠(yuǎn)說(shuō)不猜了,你先吃吧,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥,誰(shuí)先吃都一樣,我不好意思起來(lái),很為他的大方而感動(dòng),說(shuō):“我們同時(shí)吃吧”,我把剩下月餅一分為二,遞一塊到他的手上,我們都開(kāi)心的笑了。

      時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間我們都升上了初中,彼此也不在同一所學(xué)校,我們不知何時(shí)再與他們相見(jiàn),但我想我們的友情永遠(yuǎn)存在。這就是我的友誼童年,快樂(lè)童年,溫馨童年。

    六年級(jí)記事作文 篇2

      有一天,老姐突發(fā)奇想說(shuō)想自己做面包吃,老媽卻覺(jué)得做包子比較好。結(jié)果3:1勝利,決定做包子。

      去超市買了材料面包粉后就興致勃勃的回家開(kāi)始動(dòng)手制作了。本以為面包粉已經(jīng)發(fā)酵過(guò)了,沒(méi)想到,在背面寫著還要放%0.3的酵母。于是,我被派出去找我們小區(qū)附近有沒(méi)有賣酵母,只要一塊錢一包,我覺(jué)得一小包應(yīng)該只能發(fā)酵一點(diǎn)點(diǎn)的面粉,就買了五包。

      回到家后,老姐仔細(xì)閱讀包裝背面的文字時(shí),才發(fā)現(xiàn)一小包發(fā)酵粉能發(fā)酵3-6kg的面粉。

      有了發(fā)酵粉,我們找了一個(gè)超大的鐵盆,把買了的一千克面粉全部放了進(jìn)去。說(shuō)是要加30攝氏度的熱水進(jìn)去和面。我們沒(méi)有掌握好水的的溫度,面就和不起來(lái)了,變得很稀,于是我們不斷往里面加面粉。我看,如果這次失敗的話,代價(jià)可就大了。

      經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,面團(tuán)終于有了一點(diǎn)形狀,三人急需輪流和面,面團(tuán)終于變得很好了。包裝之上寫著,把面粉揉成團(tuán)后,要讓面團(tuán)自然發(fā)酵20分鐘。

      20分鐘后,再到廚房一看,面團(tuán)變成了一團(tuán)稀,我又開(kāi)始加面粉揉。過(guò)了30分鐘,我們終于真正的把面粉揉成了面團(tuán)。

      面粉變成面團(tuán)后,老媽把早就準(zhǔn)備好了的包子餡從冰箱里拿了出來(lái),可是一小碗的閑聊和一大盆的面團(tuán)差距實(shí)在是太大了,所以多出來(lái)的面團(tuán)只能讓我們自由想象發(fā)揮了。

      開(kāi)始做包子了,我怕自己放太多餡料會(huì)撐破包子皮,就把包子包的很小。老姐的包子體積挺正常的,而老媽的包子就跟她的體積一樣,太大了。包了一些后,老媽放了一些到高壓鍋里開(kāi)始蒸。餡料都用完了,剛才的面團(tuán)還剩一半多。我們開(kāi)始盡力發(fā)揮想象力,創(chuàng)造奇怪的東西了。老姐用水果刀切了一個(gè)愛(ài)心,而我則用面粉創(chuàng)造了一個(gè)可愛(ài)的小豬豬,老媽都不知道在做什么。就在這時(shí),第一籠蒸的包子出鍋了,一打開(kāi)高壓鍋蓋,我們都震驚了,每個(gè)包子的體積都差不多增加了三倍。這樣看來(lái),我包的包子蒸出來(lái)的體積是最正常的。

      做包了不僅能考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力,還要盡力發(fā)揮想象力。做包子可真是動(dòng)手又動(dòng)腦!

    六年級(jí)記事作文 篇3

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了。但是不管過(guò)去了多少年,我都不會(huì)忘了這件可笑的事。

      事情是這樣的:一年前,我的弟弟剛學(xué)會(huì)說(shuō)話,他正在四處尋找新鮮的話學(xué)習(xí)。有一天,正在洗衣服的媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“老公,請(qǐng)把床鋪整理一下!边@句話碰巧被小弟聽(tīng)到了,小弟不知道“老公”是什么意思,結(jié)果他鸚鵡學(xué)舌,奶聲奶氣地說(shuō):“老公”。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,立刻哈哈哈地大笑了起來(lái)。

      弟弟以為這是一件很好玩的事,就是咚咚咚地跑到客廳里,抱住爺爺?shù)耐,然后仰起頭笑瞇瞇地對(duì)爺爺說(shuō):“老公”。爺爺先是一愣,然后呵呵地笑了起來(lái),笑得合不攏嘴。接著,小弟有跑到了廚房,拽著奶奶的衣角,嗲嗲地說(shuō):“老公”,“你說(shuō)什么?”奶奶沒(méi)有聽(tīng)清,!袄稀保〉芡祥L(zhǎng)聲音大聲喊道!鞍希氵@個(gè)小屁孩……”。奶奶還沒(méi)有說(shuō)完,就捧腹大笑起來(lái)。后來(lái),小弟又跑到衛(wèi)生間,鉆到媽媽的裙子里!皩殞,你干什么呀?”媽媽還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)完,弟弟天真無(wú)邪地喊道“老公——”,逗得媽媽眼淚直流。他甚至抱著他的小寵物小鵪鶉,一本正經(jīng)地說(shuō)“老公”。我跑出來(lái)看看大家都在笑什么,弟弟迎上來(lái)對(duì)我撒嬌道:“老公!薄肮,笑死我了”,我笑得腰都直不起來(lái)。

      笑聲充滿了我們家的每個(gè)角落,連他自己也嘻嘻地笑了起來(lái),甚至連他的`小寵物“小鵪”也咕咕嘎咕咕嘎地笑了。

      現(xiàn)在,只要聽(tīng)到媽媽叫爸爸“老公”的時(shí)候,我都會(huì)想起這件可笑的事,讓我忍俊不禁。可惜現(xiàn)在弟弟長(zhǎng)大了,他理解了“老公”的真正意思,再也不會(huì)鬧出這樣的笑話來(lái)了。

    六年級(jí)記事作文 篇4

      每逢重大節(jié)日或者活動(dòng)慶典,我們總是能從電視或各大媒體上看到莊嚴(yán)的升旗儀式;每逢周一,我們總是莊嚴(yán)肅穆地站鮮艷的五星紅旗下面,看著它迎著朝陽(yáng)冉冉升起;每逢我們看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),耳畔回蕩著雄渾激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候,洶涌澎湃的愛(ài)國(guó)熱情便在心中蕩漾……

      我做難忘的一次升旗儀式,亦是我第一次參加的升旗儀式。那是在20xx年的冬天的北京。

      朦朦朧朧的記憶中的那時(shí)候,天空還是灰暗的,迎著冷冽的風(fēng),來(lái)北京旅行的我與爺爺奶奶還是毫不猶豫地向天安門廣場(chǎng)走去。

      儀式還沒(méi)開(kāi)始,廣場(chǎng)里已經(jīng)聚集了許多人了。宛如人的海洋。

      過(guò)了一會(huì)兒,雄渾激昂的音樂(lè)奏響,我循聲望去,一堆身著軍裝,步伐一致的大哥哥向升旗臺(tái)走來(lái)。爺爺看著他們挺拔的英姿(好吧,我承認(rèn)我腦殘了。),不禁感慨道:“別看他們這么神氣,其實(shí)可是‘臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功’喲!蔽也幻魉缘赝驙敔敚麖澫卵鼇(lái)對(duì)我說(shuō):“他們啊,為了練出標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,每個(gè)人都是甘愿受苦的呢——脖子向前傾的睡覺(jué)不準(zhǔn)用枕頭,腿不直的要綁著,腰不直的要在背后插根棍子……(感謝練習(xí)冊(cè)!!)”爺爺還在滔滔不絕的講著他的軍旅故事,我已無(wú)心再聽(tīng),在旁邊暗自發(fā)笑,F(xiàn)在回想起來(lái),他們的生活是多么艱苦!

      隨著太陽(yáng)漸漸升起,鮮艷的五星紅旗也徐徐上升。洶涌澎湃的愛(ài)國(guó)情懷再次涌上我的心頭。是不是,每一面迎著朝陽(yáng)升起的國(guó)旗,背后都有屬于它自己的故事呢。

    六年級(jí)記事作文 篇5

      從“哥德堡號(hào)”鬼船出來(lái)以后,我又漫無(wú)邊際地尋找好玩的游戲。

      突然,前方一個(gè)超大閃光牌引入眼簾,上面寫著“云中錘”三個(gè)大字,旁邊寫著一行小字:排隊(duì)請(qǐng)上二樓。

      我不免嘀咕:名字取得好霸氣,不知好玩不好玩?想罷,轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸、媽媽和舅舅說(shuō):“你們誰(shuí)敢和我一起去玩?”舅舅立刻表示贊同。

      一上二樓,只見(jiàn)下面是一方平整的水泥地,地中央聳立著一根粗大的鐵棒,鐵棒下方是一個(gè)大圓盤,圓盤上一周全是座位。

      正愣神,工作人員的話打斷了我:“玩這個(gè)項(xiàng)目,必須一組三人或者三人以上,不然,您將不能玩此游戲!苯(jīng)過(guò)商量,媽媽也加入了我們的游戲小組。

      工作人員忙著給大家綁安全帶的當(dāng)兒,我掃了一眼四周:來(lái)玩這個(gè)的人很多,不一會(huì)兒,座位就滿了,大家樂(lè)陶陶地吵著鬧著……

      “叮鈴叮鈴”一響,“云中錘”倒計(jì)時(shí)開(kāi)始,全場(chǎng)漸漸靜了下來(lái),正在這緊張的節(jié)骨眼上,爸爸突然在下邊嚎了一聲“啊……”,調(diào)皮的聲音,在空闊的場(chǎng)子里一回蕩,全場(chǎng)頓時(shí)笑聲一片,我從這笑聲里聽(tīng)出了恐懼。

      地板緩緩地下降,圓盤開(kāi)始微微地?cái)[動(dòng),蕩來(lái)蕩去,慢慢地弧度越來(lái)越大……

      耳邊的風(fēng)呼呼的響,我的眼睛不敢睜大,嘴巴張得老大,失重感向我襲來(lái),胃中開(kāi)始翻江倒海。一邊的舅舅也好不到哪里去,只見(jiàn)他臉色發(fā)青,雙眼緊閉,臉上的肉好像要甩掉了,可嚇人了。向地下瞧去,游人像螞蟻一樣的來(lái)來(lái)往往。

      “云中錘”加速了,耳邊風(fēng)聲更響了,胃更難受了。我想叫,嘴一張,風(fēng)就灌了進(jìn)來(lái)。感覺(jué)人大限將到時(shí),它停了!“云中錘”終于停了!

      工作人員幫我解開(kāi)安全帶,我四肢軟綿綿的,一屁股滑坐在地上, “哇”的一聲,嘔得一塌糊涂。

      “云中錘”真是太可怕了!

    六年級(jí)記事作文 篇6

      今天,按常理說(shuō),應(yīng)該是個(gè)再普通不過(guò)的冬日,外面寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,可是我卻迎來(lái)了一次特殊的考試……老師讓我們?cè)诩埳蠈懗鲆簧钪匾?個(gè)人名字,我絲毫沒(méi)有猶豫,就寫下了姥姥,媽媽,爸爸,朋友及爺爺,這次考試并沒(méi)有結(jié)束……老師讓我們先劃掉一個(gè),我放慢了筆尖的速度,即使這只要畫個(gè)斜線而已,經(jīng)過(guò)我再三的思考,我劃掉了“爺爺”因?yàn)樗辉诹耍跃妥屗蔀榛貞洶桑?/p>

      可后來(lái)老師讓我們?cè)賱澋粢粋(gè)人名或稱呼,我把朋友劃掉了,因?yàn)樵诓痪玫膶?lái),我會(huì)有新的朋友,我會(huì)得到新的友誼。也讓他成為回憶吧!

      最后,老師讓我們就留一個(gè)人,猶如五雷轟頂一樣,我有些要哭出來(lái)了,可是我忍住了,在這三個(gè)人中,我劃掉了爸爸,媽媽,因?yàn)槠饺绽铮骸袄牙褜?duì)我最好,還有個(gè)原因是爸爸曾說(shuō)個(gè):”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥……“外面風(fēng)停止了呼吸,太陽(yáng)從東方冉冉升起,這次特殊的考試我懂的了,當(dāng)你擁有的時(shí)候不知道去珍惜,但是當(dāng)你失去了的時(shí)候,你在懂的珍惜,那就晚了……

    六年級(jí)記事作文 篇7

      今天早上,我早早地來(lái)到教室,拿出作業(yè)認(rèn)真地做了起來(lái)。寫了一半,只見(jiàn)王老師拎著大包小包的東西,好像要給我們一次驚喜,我心里充滿了疑問(wèn)。

      大家異口同聲地說(shuō):“是雞蛋!睂(duì),今天我們要做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一聽(tīng)要做實(shí)驗(yàn),整個(gè)人都沸騰起來(lái),心中的疑問(wèn)也“解除”。老師接著說(shuō):“誰(shuí)能用一只手把這個(gè)雞蛋捏破,成功的有獎(jiǎng)哦。”

      大家都紛紛舉手了,幾乎都是男生。誰(shuí)知,老師先請(qǐng)了個(gè)“小女子”?陳思。陳思用手把雞蛋都給“包”了起來(lái),再使勁地?墒强此臉,好像根本沒(méi)使出力氣來(lái),老師在旁邊給她加油,但怎么也捏不破,接著是我們班的“大塊頭”?王志華地場(chǎng)了。只見(jiàn)他把雞蛋握住,用力地。瞧,他的臉漲得通紅,手就像“發(fā)電機(jī)”一樣“震動(dòng)”,看得出來(lái),他已經(jīng)把吃奶的力都用上了,捏不破,最終他還是放棄了。楊鎮(zhèn)輝不顧一切,沖上去去拿著雞蛋,擺好資勢(shì),使勁的捏,整個(gè)人看上去好像是一把弓呢!

      三個(gè)人,都試了,可誰(shuí)都捏不破,王老師問(wèn):“為什么,三個(gè)人捏了,都捏不破呢?”大家都在紛紛議論著,只有徐云飛舉手,說(shuō):“因?yàn)殡u蛋是圓的,我們的力量都均勻分布在蛋殼的每一個(gè)角落,所以大家都捏不破。”大家聽(tīng)了都說(shuō)是。王老師說(shuō):“許多科學(xué)家,也運(yùn)用了這個(gè)原理,比如說(shuō)建筑物的悉尼大劇院,整個(gè)形狀都是圓既美觀又結(jié)實(shí)……”

      就這樣,一個(gè)愉快的小實(shí)驗(yàn)做完了,看來(lái),生活原來(lái)是那么得奇妙!

    六年級(jí)記事作文 篇8

      人生有很多的第一次,在第一次做的時(shí)候,往往因?yàn)楹ε露艞墶W屛医o你們說(shuō)說(shuō)我的第一次吧!

      記得有一天,爸爸帶我到游泳館去學(xué)游泳,我聽(tīng)了爸爸的話高興極了。到了游泳館,換完衣服后,我沒(méi)套游泳圈就往下跳,害的我當(dāng)時(shí)喝了好幾口水。幸好,被一位叔叔救起,要不當(dāng)時(shí)我就淹死了。

      這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái)了,他下水先教我蹬腿。爸爸耐心地說(shuō):“蹬腿的樣子要像青蛙,不能急!庇谑,我照爸爸的說(shuō)法練了起來(lái)。可是,我只要一蹬腿,身體就會(huì)往下沉。我就專心致志的看別人和爸爸怎么游。自己反復(fù)琢磨。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我把蹬腿學(xué)會(huì)了。爸爸又開(kāi)始教我,腿和手配合的動(dòng)作。我支支吾吾的說(shuō):“我,我害怕!卑职终f(shuō)沒(méi)事,他學(xué)的時(shí)候也喝了不少水。聽(tīng)了爸爸的話,我想:爸爸能干,我為什么不能干呢?可惜,本來(lái)腿動(dòng)下不去的,可手跟腿這么一動(dòng),身體又開(kāi)始往下沉。爸爸說(shuō):“來(lái),我在后面拖住你!笨墒牵矣瘟艘粫(huì)兒。起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn),爸爸的手已經(jīng)不知道跑哪去了。這時(shí),看見(jiàn)爸爸正在岸邊沖我笑呢!

      失敗乃成功之母,人不可能做什么都成功,也不可都失敗。只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。

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