關(guān)于六年級(jí)樂(lè)趣作文集合9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文9篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇1
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……”聽(tīng),語(yǔ)文課上,大家正讀老舍的養(yǎng)花呢!養(yǎng)花中老舍先生那養(yǎng)花之趣久久在教室上空盤旋,飄飛……
“同學(xué)們,學(xué)習(xí)這篇課文,大家有什么啟發(fā)?”老師的一句話打破了教室的沉寂,幾十雙小手霎時(shí)間舉起。班長(zhǎng)首先站起來(lái),用她那銀鈴般的嗓音清脆的說(shuō):“老舍先生說(shuō)過(guò),不勞動(dòng),連顆花也養(yǎng)不活?磥(lái)只有通過(guò)勞動(dòng)才能成功呀!”“我還知道養(yǎng)花可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!老舍先生就是因?yàn)轲B(yǎng)花得到了知識(shí)呀!”小快嘴也不甘示弱,搶著說(shuō)。我也輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,細(xì)細(xì)品味著,“有喜有憂,有笑有淚”的優(yōu)美意境,我在心中念叨著:養(yǎng)花還可以陶冶情操,修身養(yǎng)性……“既然養(yǎng)花有這么多好處,就讓我們輪流照顧教室的花草吧!”老師提議道。
“好!”“太棒了。”同學(xué)們真是一呼百應(yīng),開(kāi)始養(yǎng)花!拔逶滤娜铡苯鹕年(yáng)光灑在日歷上,灑在窗臺(tái)上幾朵垂著頭小水仙上,灑在一群為它尋找治病良方的同學(xué)們身上。瞧,小博士正捧著一本養(yǎng)花大全如饑似渴地讀著,他緊皺著雙眉在教室里踱來(lái)踱去,眼中滿是焦慮。日歷又被撕去了一頁(yè),可那把勞動(dòng)之火仍在我們心中燃燒。聽(tīng),嘩嘩嘩……小百靈正為花兒澆水呢!她的手臂時(shí)而上揚(yáng),時(shí)而下壓,柔軟的手臂悠然擺動(dòng)著,甜美動(dòng)人。而那一個(gè)個(gè)喝飽水的小精靈們漸漸舒展它那蜷曲的葉子,在風(fēng)中搖曳……太陽(yáng)落下又升起,灑下縷縷金輝,送來(lái)了新的一天勞動(dòng)?,調(diào)皮鬼正為月季除草呢!只見(jiàn)他的目光在花盆中尋覓著,忽然,他的雙眼閃起了亮光,他小心翼翼他抓住一顆野草,額頭上露出了密密麻麻的汗珠,生怕傷害無(wú)辜的花兒。然后,輕輕向上一提,一根野草就順利鏟出了,而那笑容也重新掛在她的臉上!盎▋簜儠裉(yáng)嘍!”望,樓下我和一群同學(xué)正帶著一盆盆花朵去曬太陽(yáng)呢!大家樂(lè)此不疲地忙碌著,顆顆晶瑩的汗珠似顆顆珍貴的鉆石,閃著璀璨的勞動(dòng)之光。
“看我們的花兒,變得多美麗,多嬌艷呀!”一大早,小快嘴的眼睛里閃出了金光,嘴角露出了甜美的笑容,她大聲呼喊著,同學(xué)們也紛紛圍攏過(guò)來(lái),嘖嘖稱贊著,那聲聲歡快的話語(yǔ)浸潤(rùn)著一份養(yǎng)花之趣。令人想不到的是,那盆枯萎的水仙在小博士耐心地查書中抽出了新的綠葉,更令人想不到的是,那滿是野草的月季在淘氣包認(rèn)真地修剪下更加?jì)善G,這都是同學(xué)們的功勞。《瑢W(xué)們也有了很大的變化,小博士變了,懶惰的他因養(yǎng)花領(lǐng)悟了勞動(dòng)之趣,在地低著頭認(rèn)真掃地呢!不知不覺(jué)中汗水滾落下來(lái)……淘氣包變了,愛(ài)說(shuō)臟話的他因養(yǎng)花陶冶了情操,正畢恭畢敬地對(duì)同學(xué)說(shuō)“對(duì)不起”呢,不知不覺(jué)中,微笑掛上嘴角。小百靈變了,不愛(ài)學(xué)習(xí)的她,因養(yǎng)花受到了勤奮的洗禮,正緊皺眉頭思索難題呢!不知不覺(jué)中知識(shí)的殿堂離她更近了……大家都笑了,笑容中包含著勞動(dòng)的樂(lè)趣……
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……”這句話有在我耳畔縈繞,而勞動(dòng),也點(diǎn)燃了我心中燦爛的樂(lè)趣光芒。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇2
陽(yáng)光傾城,我不顧床頭柜上的鬧鐘不停的叫囂著,仍然用被子掩著頭呼呼大睡。過(guò)了一會(huì)兒,又忽地坐起來(lái)了,一陣風(fēng)似的穿好了衣服跑下樓去。原來(lái)我以為要遲到了。我拍了拍后腦勺:"都已經(jīng)放暑假了,真是的!"
這場(chǎng)鬧劇攪得我睡意全無(wú),于是,我走到心愛(ài)的書桌前,打開(kāi)筆記本開(kāi)始寫這個(gè)月的月志:
這個(gè)畢業(yè)年的暑假?zèng)]有作業(yè),我在干掉畢業(yè)考試后可以好好放松放松了!
以前天天和同學(xué)們?cè)谝黄,不覺(jué)得他們好,現(xiàn)在一分開(kāi)到是覺(jué)得個(gè)個(gè)都是天使。真的好想他們啊!
于是,約了幾個(gè)好朋友一起去公園玩。似乎那天的天特別藍(lán),云特別白,那是因?yàn)橛性S多好朋友在我身邊,陪著我。
我們先去了革命紀(jì)念館。在那里,我們瞻仰了烈士的雕像,了解了那段艱苦的歲月。雖然大家的感觸各有不同,但,大家有一點(diǎn)達(dá)成了共識(shí):今天的幸福生活來(lái)之不易!
后來(lái),我們還去玩了碰碰車。大家盡情地碰啊碰,把所有的煩惱,所有的壓力都拋到九霄云外去了?粗蠹夷钦鎿吹男δ槪叶嗝聪M且豢棠軌蛴篮!
希望大家永遠(yuǎn)都不要分開(kāi)!
就在7月28日我期待已久的倫敦奧運(yùn)會(huì)終于開(kāi)始了——在上屆因腿傷退出比賽的劉翔,即將退役的李娜,游泳新星孫揚(yáng)……我堅(jiān)信中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們一定不會(huì)讓中國(guó)人民失望的!不會(huì)在倫敦人民面前丟臉的!
暑假,烈日炎炎,到街上買根冰棍等回到家都會(huì)全化掉,不到游泳池泡泡怎么行呢?
都泡了幾個(gè)暑假了,我還沒(méi)學(xué)會(huì)游泳?匆(jiàn)比我小很多的朋友都能像條魚兒似的游來(lái)游去,都有點(diǎn)不好意思了!老媽當(dāng)機(jī)立斷,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意下就給我報(bào)了游泳班,哎,沒(méi)辦法,加油!一開(kāi)始,我練憋氣就練了一天,抱腿就抱了兩天,可別人一天就搞定了,哎!真是羨慕,嫉妒,狠!于是,我拼了命似的練啊練終于快趕上了。沖到了最后一關(guān)—了——手腳合并加換氣。一開(kāi)始,我一直都在不停的嗆水,那種感覺(jué)簡(jiǎn)直是生不如死,第二天甚至不敢去了。我真的很想放棄,但同時(shí)也覺(jué)得不能一遇見(jiàn)困難就退縮。我最終還是去了,認(rèn)真的按照教練說(shuō)的去做,細(xì)心的揣摩每一個(gè)動(dòng)作,再加上沒(méi)完沒(méi)了的練習(xí),我終于也變成了一只魚兒!
后來(lái),我才知道我學(xué)會(huì)的不僅是游泳而已。
這個(gè)七月的暑假帶給我了許多東西,無(wú)論是快樂(lè);是啟示;還是憂傷……我都將珍藏于心……
忽然,樓下有人叫我的名字,我百感交集的合上了筆記本,應(yīng)了一聲,跑下樓去。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇3
以前總是在電視上觀看猜成語(yǔ)的游戲,今年終于我們家也舉行了一個(gè)猜成語(yǔ)比賽。
吃過(guò)晚飯,勤快的媽媽已經(jīng)洗碗去了。爸爸卻坐在椅子上苦苦思索著,小姨用手撐住腦袋,看起來(lái)好像在想工作上的事。但是事實(shí)上——爸爸一拍大腿,大聲的說(shuō):有了!我們舉行猜成語(yǔ)比賽如何?我從椅子上跳了下來(lái),說(shuō)道:好。∶妹脜s低下頭,唉聲嘆氣的說(shuō):不,不,我不行,我不僅不會(huì)猜成語(yǔ)的,還不會(huì)幾個(gè)像樣的成語(yǔ)。我笑了笑,對(duì)她說(shuō):沒(méi)事,可以這樣呀,你做動(dòng)作我們來(lái)猜,怎樣?好,好。妹妹拍手叫好,樣子興奮極了,像是吃了興分劑!
第一個(gè)出謎的是爸爸,爸爸拿了張白紙,在紙上東畫畫西畫畫,一轉(zhuǎn)眼,紙上出現(xiàn)了一顆花生。媽媽急忙說(shuō):妙筆生花,對(duì)不對(duì)?嗯,對(duì)的。媽媽笑了笑,說(shuō)道:看,還是你老媽最厲害!你們要加油哦!
第二個(gè)出謎的當(dāng)然是媽媽了,她把頭垂下去,唉聲嘆氣。爸爸又說(shuō)道:絕對(duì)是有氣無(wú)力!我立即反駁:錯(cuò)了,是垂頭喪氣吧!媽媽笑了笑,對(duì)我說(shuō):為什么是垂頭喪氣呀?我立即說(shuō)道:因?yàn)槟愕拖骂^,所以便是垂頭,你唉聲嘆氣的,便是喪氣,連起來(lái)就是‘垂頭喪氣’了。媽媽笑了笑說(shuō):嗯,還是我的寶貝女兒聰明。
在一邊悶悶不樂(lè)的妹妹生氣了,嘟起小嘴,使勁地?cái)[了擺手說(shuō)道:該我了,該我了。她站在床上,把手輕輕的放在眼睛上面,遠(yuǎn)望前方,那樣子活像孫悟空,可是我又沒(méi)有想到關(guān)于孫悟空的成語(yǔ)。爸爸笑了笑說(shuō)道:簡(jiǎn)單,高瞻遠(yuǎn)矚嘛!小菜一碟。妹妹得意的搖了搖頭。我們不約而同的說(shuō)道:那是什么?妹妹神秘的公布答案那是‘齊天大圣’哦!猜不著了吧,猜不著了吧!哈!哈!哈!聽(tīng)完妹妹說(shuō)的話,看著她那搗蛋樣子,還真像是轉(zhuǎn)世女孫悟空。我的天哪,齊天大圣?哪是成語(yǔ)嘛?全家人都笑的前仰后翻,站也站不起來(lái),渾身都沒(méi)有力氣。
哈,哈,哈猜成語(yǔ)這個(gè)游戲太有趣了。生活中處處充滿樂(lè)趣。只要我們懷著一顆熱愛(ài)的心,就能感受到那點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活中的情趣。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇4
我非常喜歡讀書,我讀過(guò)《小王子》、《昆蟲記》、《三十六計(jì)》、《西游記》、《了不起的狐貍爸爸》等許多書。讀書可以教會(huì)我認(rèn)識(shí)許多字。我以前不識(shí)字,媽媽就給我買了幾本簡(jiǎn)單的帶拼音的書,爸爸、媽媽每天晚上都會(huì)陪我讀書。通過(guò)讀書,我認(rèn)識(shí)了很多字,現(xiàn)在我都能自己獨(dú)立讀一本不帶拼音的書了。
讀書能使我學(xué)到很多知識(shí)。通過(guò)讀書,我知道了如何辨別生雞蛋和熟雞蛋、可樂(lè)的作用等生活小常識(shí);通過(guò)讀書,我知道了太陽(yáng)系有八大行星;通過(guò)讀書,我知道了中國(guó)的許多歷史故事;通過(guò)讀書,我了解了昆蟲的習(xí)性;通過(guò)讀書,讓我對(duì)世界充滿了好奇心,好想長(zhǎng)大親自到世界各地,到太空去看看。
讀書豐富了我的生活,有些書內(nèi)容非常精彩有趣,《西游記》中孫悟空與妖怪大戰(zhàn)的情節(jié)非常精彩,《瑪?shù)贍栠_(dá)》中帽子和超級(jí)膠的故事我看完后捧腹大笑。
讀書可以讓我學(xué)到很多優(yōu)美的詞句。如:寬敞明亮的教室、千姿百態(tài)的云、姹紫嫣紅的花、清澈見(jiàn)底的小溪等等。以后我寫博客也可以用到這些優(yōu)美的詞句。
讀書帶給我許多的樂(lè)趣,我以后要堅(jiān)持每天讀書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇5
老師從小教育我們“多讀書,讀好書,好讀書”,還時(shí)常說(shuō)什么“書中自有黃金屋”,而我卻不以為然。但是,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我發(fā)現(xiàn)書中不僅有“黃金屋”,也有滿滿的樂(lè)趣。
一個(gè)夏日的傍晚,我望著窗外西落的夕陽(yáng),心中不禁一陣暗喜,終于可以出去散散步了。一個(gè)人散步可能有點(diǎn)無(wú)聊,于是,我就來(lái)到我的一位好朋友的家中,來(lái)看看他是否可以陪我出去走走。當(dāng)我剛走進(jìn)他的.屋子,就看見(jiàn)他在桌子上看一本書,或許是看的太過(guò)于專注了罷,他竟然沒(méi)有注意到我。我不想打擾他,就在旁邊的椅子上坐了一會(huì)兒,終于我耐不住性子,問(wèn)他:“你有沒(méi)有興趣和我出去走走?你在看什么書?”“沒(méi)有,我在看《水滸傳》呢!”他頭也沒(méi)有抬說(shuō)道,然后又沉浸在書中的世界里了。我好奇,很想知道書中有什么東西,可以讓我的朋友如此癡迷。我就坐在他的旁邊坐了下來(lái),和他一起讀。
我一個(gè)字一個(gè)字的讀著,當(dāng)我剛剛看玩一頁(yè)的時(shí)候,我的朋友已經(jīng)該翻過(guò)去了。我百般的請(qǐng)求他給我些時(shí)間,朋友無(wú)奈的看著我,只好慢慢地等我!巴,八十萬(wàn)禁軍棍棒教頭,應(yīng)該很厲害吧!薄爱(dāng)然,后面的故事更精彩呢!”此時(shí),我已經(jīng)對(duì)下面的故事有點(diǎn)感興趣了,聽(tīng)朋友這么一說(shuō),更加迫不及待往下看了。( )
接著,花和尚魯智深倒拔垂楊柳,我瞪大了眼睛,連忙說(shuō)好厲害。林沖被陷害刺配滄州,我為他的命運(yùn)感到痛心,埋怨那些狐假虎威的宦官。魯智深杖打董薛二霸,我不禁為他拍手叫好。林沖棒打洪教頭,夜走風(fēng)神廟……我和朋友津津有味的讀著,朋友還說(shuō)一向不讀書的我像今天這樣讀書,真是讓他有點(diǎn)不習(xí)慣。
不知不覺(jué),天已黑,而我們卻一直在見(jiàn)證水滸好漢們的傳奇色彩。我只好不舍得放下書,臨走前,他把《水滸傳》借給我一段時(shí)間,讓我好好讀。那個(gè)時(shí)候,我簡(jiǎn)直感激涕零,和他來(lái)了個(gè)狠狠的擁抱。
我捧著書走在回家的路上,一路上哼著小曲兒,皎潔的月光灑滿大地,天上的星星眨著眼睛,仿佛在疑惑我為什么這么快樂(lè)。我看看了手中的書,不禁感慨道:“原來(lái)書中也有樂(lè)趣!”
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇6
這是我和勤勞的小昆蟲——螞蟻的故事。
一天下午,天氣格外清爽,空氣中夾著絲絲甜意,陽(yáng)光柔和的照耀著大地,蝴蝶停留在花朵上扇動(dòng)著翅膀,我正一邊欣賞著這美麗的場(chǎng)景,一邊玩耍。突然,一只剛回到家的小螞蟻吸引了我的注意,我看著他走了進(jìn)去,便下意識(shí)的地蹲在他們家旁,并把隨身攜帶的餅干捏成小塊碎末,撒在了他們家門口。一只小螞蟻?zhàn)叱鰜?lái),搬走了一塊食物,就回家叫家人們出來(lái)“大豐收”了。過(guò)了一會(huì)兒,更多的螞蟻出來(lái)了,他們的動(dòng)作可真快呀,食物一個(gè)接著一個(gè)地被搬進(jìn)家了,有兩只螞蟻拖著一塊食物用力塞進(jìn)門口,可最后發(fā)現(xiàn)食物太大,根本塞不進(jìn)洞口,就想出了一個(gè)法子:把食物咬的在碎一點(diǎn),不就行了嗎?于是乎,就爬上食物,開(kāi)始行動(dòng)了。正當(dāng)大家都在勤奮的干活時(shí),有一只較大的螞蟻拖著自己受傷的同伴焦急地跑進(jìn)家中,幾個(gè)醫(yī)生看見(jiàn)了,也跟著進(jìn)去了。我頓時(shí)感到螞蟻們的感情深刻,和人類一樣。
來(lái)搬食物的螞蟻的數(shù)量漸漸增多,我感受到的樂(lè)趣也漸漸多了起來(lái)。我坐在旁邊看著他們,直到在太陽(yáng)公公臨落山前,給天空披上了一件名叫黃昏的彩衣。我才依依不舍得和這些可愛(ài)的朋友們告別。
回到家里,我的心思把我的記憶牽到螞蟻身上,希望我明天還能再去看他們。那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我也變成了一只螞蟻,在奇妙的昆蟲世界里暢游。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇7
我的樂(lè)趣就是養(yǎng)花,因?yàn)槲矣X(jué)得花朵不但那么美麗,它還對(duì)我有一種特殊的意義,這種意義是無(wú)法用言語(yǔ)概括的。那么一起來(lái)欣賞一下我“花花姑娘”的故事吧!
我之所以喜歡養(yǎng)花,這里面還有一個(gè)故事呢!初春的早晨,空氣非常清新,我獨(dú)自散步在花園里,可是……花園里沒(méi)有花,咦?這是怎么回事?我又繼續(xù)往前走,原來(lái)在冬天那些花就枯萎了,現(xiàn)在初春來(lái)了,所以園藝工人們就開(kāi)始播種種子,有些種子已經(jīng)發(fā)了芽,有一些正迫不及待地往上鉆,有一些已經(jīng)開(kāi)花了……這全都是園藝工人的“作品”,我第一次看見(jiàn)花朵是由種子變來(lái)的,我特別想學(xué)!就是因?yàn)檫@件事,才使養(yǎng)花的“種子”逐漸在我心中悄悄萌芽。
媽媽知道我想養(yǎng)花的想法后,給了我一包花種子,她悄悄地在我耳邊說(shuō):“這可不是一般的花種子,它開(kāi)花的時(shí)候,可有奇跡發(fā)生哦!”我非常好奇,想去拿那包花種子,媽媽卻不讓我拿,又說(shuō):“一定要每天澆水,還要唱歌喲!”媽媽,一邊說(shuō)一邊把花種子交給我,我開(kāi)心地接過(guò)了花種子。
首先我找到了一個(gè)花盆,將里面填滿泥土,再用手挖了一個(gè)很深的小洞,放入種子后再填上泥土,最后再放到陽(yáng)臺(tái)上,吸收陽(yáng)光。這樣,基本工作就完成了。接下來(lái)就要澆水和唱歌了。我首先拿了一個(gè)粉色的小澆水壺,將里面灌滿水后,再澆到花種子上,哼唱了一段《多糖芒果冰》,我就閉上眼睛睡覺(jué)去了。過(guò)了幾個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)花盆里長(zhǎng)了一顆小萌芽,那顆小萌芽顯得非常嬌小、可愛(ài)。我激動(dòng)不已,趕緊讓媽媽看看我的“戰(zhàn)績(jī)”,媽媽看后對(duì)我贊不絕口,我開(kāi)心極了。又過(guò)了一個(gè)半月,那已不是一株小小的萌芽,它已經(jīng)快要開(kāi)花了,我更加興奮也更加細(xì)心地呵護(hù)她?捎诌^(guò)了一個(gè)月,那盆花還是沒(méi)有開(kāi)花,我暗自有點(diǎn)傷心失落,不過(guò)幸好有媽媽的鼓勵(lì),讓我沒(méi)有放棄。于是又過(guò)了半個(gè)月,那盆花終于開(kāi)了,花開(kāi)的時(shí)候正是傍晚,這樣顯得花是多么的端莊優(yōu)雅,它仿佛還會(huì)發(fā)光,我驚訝極了。
后來(lái)我才知道,原來(lái)那是曇花。曇花只開(kāi)一次,而且只在晚上開(kāi),要等到曇花一現(xiàn)需要足夠的耐心,還好在我準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候,我有了媽媽的鼓勵(lì),這才是我沒(méi)有放棄,看到了這么美的曇花。
自從這次“曇花事件”以后,我更加喜歡花朵了,而且我漸漸覺(jué)得,養(yǎng)花不只是生活中的樂(lè)趣,它更是我們生活的向往!
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇8
書是人類不可缺少的東西,也是打開(kāi)智慧之門的鑰匙。讀書好,好讀書,讀好書,我愛(ài)讀書,我享受著我每一次讀書時(shí)的快樂(lè)。
在我很小的時(shí)候,書就成了我形影不離的伙伴。在我剛剛上幼兒園的時(shí)候,書包里總會(huì)有一本《格林童話》,它就像是一位老師,教我人生的道理。在我中午睡覺(jué)的時(shí)候,我會(huì)習(xí)慣性的把那本書看,它就像一首安眠曲,把我哄著,然后偷偷地闖進(jìn)我夢(mèng)里。在夢(mèng)里,我會(huì)變成一個(gè)小人物,和那些曾經(jīng)我看過(guò)的故事里的主人公,一起在夢(mèng)里玩耍,歡笑聲充滿整個(gè)夢(mèng)境。
時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我當(dāng)上了少先隊(duì)員。在高高飄揚(yáng)的五星紅旗下,我親手將鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在脖子上。那是,童話書對(duì)于我來(lái)說(shuō)已是回憶,我慢慢的把目光轉(zhuǎn)向在漫畫書上。又一次,我上圖書館買書,首先映入眼簾的是漫畫書,比如:《阿衰》、《豌豆》、《漫畫party》……它們吸引著我的眼球,讓我看得眼花繚亂,一下子全賣了;氐郊依,不求甚解的看了一遍,就令我哈哈大笑,連說(shuō)兩聲“真有趣,真有趣”!
現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,馬上就快要畢業(yè)了。我已經(jīng)不像小時(shí)候那樣,喜愛(ài)童話、漫畫了。我必須要把精力放在學(xué)習(xí)上,我現(xiàn)在最主要看的是:《名著》、《滿分作文》……這樣的書了。它可以是我的寫作水平提高,它可以使我看到我寫作時(shí)的不足之處,這依然是一種快樂(lè)。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,我愛(ài)看書,書可以使我心情舒暢,書可以使我找到快樂(lè),書是我最好的朋友。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇9
游泳給我這個(gè)暑假帶來(lái)了樂(lè)趣。這不,我就和爸爸媽媽來(lái)到了上外游泳館游泳。
我換好了泳衣,迫不及待得沖進(jìn)了泳池,順著爬桿走到了水里。我一進(jìn)入泳池,就套上游泳圈,對(duì)媽媽喊著:“我要去深水區(qū)!”媽媽擔(dān)心地說(shuō):“那里水深,危險(xiǎn),媽媽體力不行,不能和你一起游過(guò)去!笨墒窃捯魟偮洌乙呀(jīng)沖進(jìn)了深水區(qū)。媽媽也只好硬著頭皮用狗爬式跟上來(lái),想追上我。誰(shuí)知,我已經(jīng)在水里盡情游起來(lái),享受游泳的樂(lè)趣了。我套著游泳圈,在水上轉(zhuǎn)圈,感覺(jué)自己在跳水上芭蕾。藍(lán)色的水波連綿起伏,輕輕地?fù)崦业纳眢w,好像在為我伴舞呢。剛剛還暑氣灼人,現(xiàn)在已是清涼爽快。,我時(shí)不時(shí)變換著姿勢(shì),嘗試著各種泳姿。
我脫下游泳圈,用手抱住它的一部分,借助它的浮力,把頭往后一仰,腳往前伸直,一下子就看到了頭上的天花板,整個(gè)人浮在了水面上,好像飛起來(lái)了一樣。我正靜靜地躺著的時(shí)候,突然我被一個(gè)大的水花“襲擊”了,整個(gè)臉都被打濕了。我連忙東張西望地尋找“襲擊者”。忽然,又被一個(gè)大水花給“襲擊”了。原來(lái)是我爸爸!他游過(guò)的時(shí)候,“尾部”掀起了一陣巨大的浪花,我連忙驚叫到:“救命啊,海嘯來(lái)啦!”說(shuō)著,就躲到了媽媽身邊。“不用怕,是你爸爸”。我深吸一口氣,把頭蒙到水里,看爸爸游泳的姿勢(shì),我在水里忍不住大笑起來(lái),居然嗆了幾口水。原來(lái)爸爸是斜著游的,就像狗在水里跑步,而且腳在水面上拍打,怪不得水花那么大呢。我笑著給媽媽講爸爸游泳的姿勢(shì),媽媽也大笑起來(lái)。
我和媽媽又游回了淺水區(qū)。媽媽開(kāi)始訓(xùn)練我游泳。她先設(shè)定了一段 5米 左右的距離,對(duì)我說(shuō):“我手里拿一個(gè)救生圈,你必須游到我這里,拿到救生圈才算成功!”我胸有成竹地說(shuō):“保證沒(méi)問(wèn)題!”果然,我撲了4、5下就拿到了救生圈。媽媽說(shuō):“難度要加大!”于是距離不斷加大,可我還是換了3、4口氣,撲騰了幾下就完成了任務(wù)。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō):“照你這水平,可以參加奧運(yùn)會(huì)嘍!說(shuō)不定能和菲爾普斯比比呢。”我聽(tīng)了哈哈大笑。
不知不覺(jué),2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我游不動(dòng)了,趴在爸爸的身上,讓他馱著我游來(lái)游去,就像騎在海豚的身上,在開(kāi)闊的泳池里暢游。真想天天來(lái)這里消暑,感受游泳的樂(lè)趣啊!
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