關(guān)于六年級(jí)動(dòng)物的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)動(dòng)物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
不久前，在小區(qū)里出現(xiàn)了一位神秘的來(lái)客，它白身子，黑耳朵，炯炯有神的大眼睛不時(shí)向四周探出異樣的目光，其實(shí)它不是外星人，而是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友——狗狗。
雖然它是孤身一“人”從附近村莊流落到這里的，但它卻還有著另一位同伴，只是去向不明，于是我們收留了它，而且還給它起了一個(gè)可愛(ài)的名字——“黑點(diǎn)”。
我們發(fā)現(xiàn)“黑點(diǎn)”是一只非常富有情感的狗狗，它始終想回到媽媽的身邊。每當(dāng)帶它出來(lái)散步的時(shí)候，它就會(huì)往村口方向跑去，用鼻子不停地四處嗅著……嘴巴不停地叫喚著…，眼睛不時(shí)地眺望著村莊，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。當(dāng)“黑點(diǎn)”慢慢走近村莊時(shí)，它卻突然停下來(lái)，悲愴地叫了幾聲，幾滴淚珠滾落了下來(lái)，雙手不停地在地下劃著，用飽含深情的眼神久久凝望著村莊，不肯離去……雖說(shuō)我們聽(tīng)不懂它在說(shuō)著什么，也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)安慰它，但是此時(shí)此刻我們的情緒還是深深地被“黑點(diǎn)”這種強(qiáng)烈的依戀之情所感染了！我想“黑點(diǎn)”可能是在叫著“媽媽”“媽媽?zhuān)阍谀膬�？”“媽媽�(zhuān)蚁肽�！”它的媽媽也�?yīng)該非常地想念著“黑點(diǎn)”�！昂邳c(diǎn)”可能是在這里被遺棄的，可能是聞不到媽媽的氣味了，可能是已經(jīng)無(wú)法找到以前回家的路了，可能是……
種種可能或許是對(duì)的，或許是錯(cuò)的，可這種深厚的情感又有誰(shuí)能代替呢？情感無(wú)處不在，不止會(huì)發(fā)生在人類(lèi)的身上，動(dòng)物也一樣，都有情感，它是人類(lèi)和動(dòng)物心靈最珍貴的一部分。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
由于人類(lèi)不愛(ài)護(hù)地球，遭受了嚴(yán)重的污染毀滅了。一艘宇宙飛船把小動(dòng)物們送到M星球。
M星球樹(shù)木茂盛，鮮花盛開(kāi)，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，河水清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤(rùn)。
宇宙飛船把企鵝送到了非洲，企鵝想：地球上的南極氣溫不熱不冷，M星球的`非洲氣溫怎么樣呢？企鵝到了非洲。宇宙飛船把非洲豹送到南極，非洲豹想：地球上的非洲大草原一望無(wú)際，M星球的南極是怎么樣的呢？宇宙飛船把大熊貓送到了大海洋里，大熊貓想：陸地上有草坪、大樹(shù)、鮮花、竹子。大海洋里有什么呢？宇宙飛船把小魚(yú)送到陸地，小魚(yú)想：在海洋里有空氣，有海草，有食物，陸地上有什么東西呢？
一個(gè)星期過(guò)后，動(dòng)物們都要求換地方，企鵝說(shuō)：“非洲夏日炎炎，到處是大草原，快把我熱死了，我要回南極�！狈侵薇f(shuō)：“南極太冷了，到了南極就要把我凍感冒，我要回非洲�！贝笮茇堈f(shuō)：“大海洋里沒(méi)有空氣，都要把我淹死，我要回陸地�！毙◆~(yú)說(shuō)：“陸地上沒(méi)有空氣，沒(méi)有食物，我要回大海�！�
動(dòng)物們回到了自已的家。
六年級(jí):新的房東的
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
伴著一路歡聲笑語(yǔ)，我終于來(lái)到期待已久的地方——長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。
還沒(méi)踏進(jìn)動(dòng)物園，我就被門(mén)口那巨大的大象雕像給深深地吸引了，大象鼻子自在地卷著，兩只眼睛仿佛閃閃發(fā)光，充滿(mǎn)著堅(jiān)定與勇氣……
走進(jìn)動(dòng)物園，一個(gè)清澈見(jiàn)底的大湖便映入我的眼簾，流水聲“嘩嘩”地響著，仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子在唱著一首首歡快的歌。綠樹(shù)環(huán)繞在四周，柳絮綠得發(fā)亮，青草綠葉有如綠色的波濤，讓人頓覺(jué)眼前一亮。最讓我喜愛(ài)的還是那一群美麗的天鵝，潔白無(wú)暇的羽毛被風(fēng)輕輕吹動(dòng)，輕巧的紅掌緩緩劃動(dòng)，頭微微低下，小啜一口水，宛如一位高貴的公主。
我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的好奇心，和朋友一起飛奔到“森林劇場(chǎng)”。一場(chǎng)奇妙的演出即將開(kāi)始，我的心砰砰直跳�？蓯�(ài)的猴子和敦厚的狗熊紛紛出場(chǎng)，又是騎自行車(chē)，又是倒立，真令人佩服。最令人激動(dòng)的老虎終于出場(chǎng)了，我終于忍不住叫了起來(lái)，黑色的條紋“繡”在那濃密的黃毛上，顯得十分威風(fēng)，眼睛泛著冷光，一副十足的王者風(fēng)范，我恨不得眼睛也不眨一下�；⑼蹰_(kāi)始跳圈了，圈與圈之間足足相隔有兩三米，虎王能跳過(guò)去嗎？大家的心都提到了嗓子眼。突然，它縱身一躍，完美地“飛”了過(guò)去，我看得傻眼了，大家經(jīng)久不息的掌聲回蕩在我的耳畔。
依依不舍地離開(kāi)森林劇場(chǎng)，我們又來(lái)到了游覽車(chē)上。“哇——”奇特的景象馬上展現(xiàn)在我眼前——號(hào)叫的灰狼，靈活的豹子，溫順的羊駝，張開(kāi)血盆大口的獅子……我仿佛來(lái)到了一片森林，一片草原，騎著馬貪婪地看著這形態(tài)各異的動(dòng)物，這樣的體驗(yàn)讓我大開(kāi)眼界。
時(shí)間總是偷偷溜走，該返校了，我只好不舍地上了回去的車(chē)，我睡著了，做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，這些動(dòng)物組成了一幅美麗的畫(huà)卷，浮現(xiàn)在我的腦海，溫暖著我的心，我甜甜地笑了……
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
動(dòng)物們的世界是多姿多彩的。音響世界是美妙而優(yōu)雅的，人間的一種美好的享受，大自然和動(dòng)物們的音響更是迷人，我用心去傾聽(tīng)大自然的音響，感受大自然的奇妙的天籟之音。
春天的腳步悄悄地走來(lái)了，雷公公拿起了大鼓敲起了拿手的交響曲，“轟隆隆——轟隆隆——”燕子來(lái)報(bào)春了，“嘰嘰”地叫著，把正在睡覺(jué)的鳥(niǎo)媽媽驚醒了，鳥(niǎo)媽媽“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在叫醒孩子們快起來(lái)，去找吃的了，去找吃的了。小溪身上厚厚的“被子”在陽(yáng)光哥哥的照耀下融化了，開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)，“叮叮咚咚”地唱著歌向前歡快地跑去，蜜蜂看見(jiàn)小溪睡醒了，然后去召喚自己的同伴，一同出去采蜜，它們“嗡嗡”地飛著，在小花身上釆蜜，癢得小花們都嘻嘻哈哈地笑著。
氣溫漸漸升高，夏天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，樹(shù)上的知了不停地叫著“知了知了”仿佛在說(shuō)“好熱！好熱！”在池塘邊的青蛙“咕———咕———”地叫著；青蛙的叫聲把一旁家中的小孩嚇得“嗚嗚嗚”地哭著，隨后傳來(lái)空調(diào)“呼呼———”聲，空調(diào)下的小黃狗“哈哈哈———”地吐著舌頭。
秋天到了，整個(gè)世界仿佛都變成了黃色的，黃色的樹(shù)葉被風(fēng)兒“呼———呼———”地一吹，紛紛從樹(shù)上翩翩起舞地飛了下來(lái)，踩在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙沙———”；麻雀“喳喳”地叫著，仿佛在說(shuō)“秋天到了，秋天到了，要過(guò)冬了，要過(guò)冬了，大伙兒快忙起來(lái)吧！”小松鼠把食物都搬到自己的樹(shù)洞里，“吱吱吱———”，仿佛在說(shuō)：“哇，好多東西呀！冬天就不愁餓了！”它們的臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。
冬天不遠(yuǎn)了，近在眼前，北風(fēng)呼嘯著“呼———呼———”，把人們凍得瑟瑟發(fā)抖，不停地搓手，發(fā)出“沙沙———”聲，小孩子們傳來(lái)一陣陣“嘻嘻哈哈”地笑聲，他們拿著雪，搓成一個(gè)團(tuán)，向?qū)Ψ饺舆^(guò)去，傳來(lái)“啪———啪———”聲，白茫茫的大地上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
一年四季的音響世界真是豐富多彩！
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
星期五，學(xué)校組織我們?nèi)ヌK州海洋館和綠光開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)秋游。
我們首先去的是蘇州海洋館，一進(jìn)入海洋館，首先映入眼簾的就是海洋館的特色之一——長(zhǎng)江和太湖流域淡水魚(yú)類(lèi)展示。在這里，我們欣賞了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中華鱘，以及長(zhǎng)江和太湖的各種特色魚(yú)類(lèi)。
隨后我們來(lái)到了海洋館最吸引人的海獅、海豚區(qū)。有兩個(gè)可愛(ài)的小丑和我們玩了互動(dòng)的小游戲。接著，在一聲歡呼聲中，海獅“王子”首先閃亮登場(chǎng)了。“王子”跟在馴養(yǎng)員的身后，像一只毛毛蟲(chóng)一樣一扭一扭地爬到臺(tái)上，逗得我們大家哈哈大笑。接著出場(chǎng)的是海獅界的當(dāng)家花旦海獅“公主”。在馴養(yǎng)員的帶領(lǐng)下，“王子”爬上了表演架給我們獻(xiàn)上了各種各樣的高難度的動(dòng)作。而海獅“公主”也毫不示弱，給我們表演了呼啦圈，贏得了大家熱烈的掌聲。隨后，馴養(yǎng)員讓海獅“王子”做起了計(jì)算題。第一題是一道簡(jiǎn)單的加法題——“1+1”，“王子”一下子就答對(duì)了；于是馴養(yǎng)員又給了“王子”出了一道更加難的乘法題，“王子”不緊不慢的做出了相應(yīng)的答案。
接下來(lái)，蘇州海洋館的大明星——海豚出場(chǎng)了，明星就是明星，它們一出場(chǎng)就表演了“凌空飛躍”，之見(jiàn)四只海豚先整齊地在水中潛行，再以迅雷不及掩耳之勢(shì)一躍而起，博得了全場(chǎng)一片長(zhǎng)時(shí)間的掌聲。隨后，四只海豚還用了自己獨(dú)特的方式來(lái)歡迎我們的到來(lái)。還給我們展示了最最原始的海豚音。最后，在一次完美的“凌空飛躍”頂球的歡呼聲中，表演結(jié)束了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們依依不舍的與海豚揮手告別，踏上了去往綠光開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的路上，腦海中總浮現(xiàn)出這些美好的畫(huà)面。
【關(guān)于六年級(jí)動(dòng)物的作文匯編5篇】相關(guān)文章：
關(guān)于六年級(jí)動(dòng)物的作文匯編六篇01-30
關(guān)于六年級(jí)動(dòng)物的作文合集八篇01-16
關(guān)于六年級(jí)動(dòng)物的作文十篇01-30
關(guān)于動(dòng)物的說(shuō)明作文12-11
有關(guān)六年級(jí)動(dòng)物的作文匯編5篇01-30
【精華】六年級(jí)動(dòng)物的作文匯編八篇01-31