關(guān)于愿望六年級(jí)作文集合十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的愿望六年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愿望六年級(jí)作文 篇1
星期六,我、姐姐和媽媽一起到黔靈山游玩。從山腳向上看去,那條延綿不斷的山路時(shí)隱時(shí)現(xiàn),給人許多暇思?吹接腥岁戧懤m(xù)續(xù)的從山上下來,覺得挺好爬的。于是,我拉著姐姐和媽媽沿著那山路向觀音廟進(jìn)軍。
不一會(huì)兒,我們就來到觀音廟了。只見門口坐著一個(gè)老人,我走過去。他給我一炷香,我看到了里面的觀音菩薩,有很多人正在朝拜,就跟著朝拜。拜完時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老人旁邊有許多帶子,而且全是紅色的。這時(shí),我想起我們來時(shí)路旁的樹上栓著的紅帶子,以及其它游客手上栓的紅帶子,居然跟他身旁的一模一樣。想到這里,我不由好奇地看著那個(gè)老人,正好他也在看我,我們就這樣對(duì)視著。突然,他的目光回到了他身邊的紅帶子堆上,他從里面選了一條要“送”我——后來才知道這要花錢賣——我認(rèn)為這紅帶子沒有什么用,就拒絕了。就在這時(shí),媽媽也過來了,我忍不住將心中的疑問全甩給她:“這紅帶子叫什么名字?有什么用?為什么要栓在樹上或手上?……”媽媽笑著告訴我:“這個(gè)是用來實(shí)現(xiàn)愿望的帶子,叫愿望帶。如果你有愿望,就栓在手上。如果覺得麻煩,也可以栓在樹上……”
媽媽的解釋好象很有道理,但卻不能讓我滿意。我因此而想了許多:如果真像媽媽說的那樣,人們只需求神拜佛就可以實(shí)現(xiàn)所有愿望的話,那么,工人不用上班了、農(nóng)民不用耕地了、學(xué)生也不用上學(xué)了……可是,這可能嗎?
愿望帶呀愿望帶,你到底騙了多少人。21世紀(jì)了,你也該“退休”了吧!
愿望六年級(jí)作文 篇2
愿望,是我們每個(gè)人所最求的。有的愿望多功能汽車不僅能跑,還能飛;有的愿望周游世界;有的愿望在地球上設(shè)一個(gè)通往宇宙的太空天梯。
我也有愿望,我的愿望是在今年的華羅庚數(shù)學(xué)競(jìng)賽取得優(yōu)異的成績(jī)。這個(gè)愿望雖然很渺小,很短暫,卻對(duì)我意義非凡。如果這次競(jìng)賽我獲了獎(jiǎng),拿了名次的話,就相當(dāng)于考入名校的敲門磚。考入名校也是我的愿望,不過我得先要在這次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
為此,我做了很大的努力。以前,我是很愛看電視的,幾乎每天晚上要看到晚上九點(diǎn)半才肯依依不舍地睡覺。現(xiàn)在,我留了半個(gè)小時(shí)來復(fù)習(xí)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)。古人云:‘‘聚沙成塔,集腋成裘。’’半個(gè)小時(shí)雖然很小,但一個(gè)月就是十五個(gè)小時(shí),占了一天的八分之五。上課時(shí),我也變得倍加聽講,再也不敢開小差說小話了。老師提問時(shí),我總會(huì)舉手回答老師的問題。當(dāng)我有不懂的問題時(shí),總會(huì)下課向老師不恥下問,知道問題解決。我還會(huì)買一些競(jìng)賽的題來做,這樣及既長(zhǎng)見識(shí),又能了解自己的真實(shí)水平。這樣還能告訴我該向哪個(gè)方面去努力。有時(shí)我也會(huì)在網(wǎng)上找一些“陰題”來看看,很多題讓我想半天都想不出來,可答案卻大大出乎我們的想象。這類題雖然有點(diǎn)想腦筋急轉(zhuǎn)彎,但是卻能讓我們從不同的方面來看待問題,是數(shù)學(xué)學(xué)得越來越好。
現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)離競(jìng)賽不遠(yuǎn)了,我希望自己能取得優(yōu)異的成績(jī),更希望自己以后能像歌曲中的歌詞一樣“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)!”
愿望六年級(jí)作文 篇3
我想變成一只小鳥
展翅天下自由飛翔
我不想成為風(fēng)箏
讓人牽扯在手中
我想變成博學(xué)的老師
向?qū)W生將知識(shí)宣講
我不想成為被發(fā)現(xiàn)的獵物
那樣我就上了天堂
我想變成美麗的荷花
讓人們欣賞我的玉立婷婷
我不想成為疾駛的子彈
在戰(zhàn)爭(zhēng)的天空里飛出槍膛
我想變成勇敢的男子漢
敢作敢為無比堅(jiān)強(qiáng)
我不想成為膽小鬼
讓人笑話缺少擔(dān)當(dāng)
愿望六年級(jí)作文 篇4
經(jīng)常在班級(jí)和兒子之間取舍,心里難免有些愧疚。兒子每天早上都要對(duì)我說:“媽媽,今天你送我吧!”我答應(yīng):“好!”可是,到了門口,他不高興說:“媽媽,你還是去學(xué)校吧,怕你遲到,被校長(zhǎng)批評(píng)了不好。你下午來接我就行了。”聽了這些話,我一陣心酸。
真正讓我感到心里愧疚的是,豆豆老師的一個(gè)電話。一陣寒暄后,老師說:“今天我們?cè)趯W(xué)校讓每個(gè)小朋友說一說自己的愿望,或者自己最想得到什么,大部分孩子說的都是玩具、新衣服、好吃的食物等。你猜豆豆說什么?”我笑著說:“他肯定是變成警察叔叔抓小偷,要不就是要小汽車!薄安粚(duì),孩子說什么也不要,只希望媽媽來接他放學(xué),和他拉手一起回家。”老師后面說什么我也沒心聽,此時(shí)的我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里想著這件事。孩子的心愿很小很小,可我卻做不到。兒子上學(xué)兩年了,我不曾接送過一次,一次接送都成了兒子的期盼。我真是一名不稱職的母親。兒子一歲八個(gè)月就上學(xué)了,每天早上我都是偷偷地起床為的是不驚醒他,怕他哭鬧。他呢,睡覺特別靈,只要我一動(dòng)馬上拉著我的衣服,哭著說:“我不叫你走,叫你睡覺!彪S后便把爸爸驚醒,少不了一頓挨打,吵他不懂事。于是,我就騙他去給他做飯,洗衣服一去不回。時(shí)間長(zhǎng)了,他也慢慢適應(yīng)了,每次走之前都會(huì)對(duì)我:“媽媽,你接我放學(xué)。”我都答應(yīng)了?墒,兒子的放學(xué)時(shí)間比我們?cè)纾覠o能無力。送孩子上學(xué)是老公的事,接孩子下學(xué)的卻是我92歲的爺爺!爺爺經(jīng)常說:“歲數(shù)打了,什么活都不叫干,只有每天接豆豆了,才覺得自己是個(gè)有用的人!蔽倚睦镏浪呛ε挛覀兪芾,用自己最大的努力幫助我們。他是我們一家最尊重的人,孩子啊,你長(zhǎng)大要好好孝敬老爺。
孩子,你的愿望是讓媽媽接你放學(xué);爺爺?shù)脑竿俏覀円患胰撕秃湍滥;媽媽也有自己的愿望,讓你快樂成長(zhǎng),讓爺爺健康長(zhǎng)壽,讓我的學(xué)生們飛得更高、更遠(yuǎn)!怎樣做老師,怎樣做媽媽,怎樣做兒女,真是一門大學(xué)問。
愿望六年級(jí)作文 篇5
上了高中對(duì)于任何人來說是歡欣鼓舞,然而志華的大學(xué)夢(mèng)被無情的電壓給擊碎了。面對(duì)醫(yī)生無奈的診斷,面對(duì)母親無助的哭泣,面對(duì)父親無言的沉默,面對(duì)校長(zhǎng)無情的拒絕,面對(duì)朋友無誼的翻臉,一向堅(jiān)強(qiáng)開朗、熱愛生活的志華落淚了;礊榱α俊⒒瘋臑榱α、化雙臂為力量、化母親為力量,以堅(jiān)強(qiáng)為舟、以雙腳為槳,沖刺高中、沖刺大學(xué)、沖刺金牌、沖刺身體的極限、沖刺人生的頂峰。贊志華,吟志華,誦志華,頌志華。一切言語終回歸于一段話——留一個(gè)愿望讓自己想象;留一個(gè)愿望讓自己拼搏;留一個(gè)愿望讓自己堅(jiān)強(qiáng)!
愿望六年級(jí)作文 篇6
“砰――”家里突然跳出來一棵樹,我感到很奇怪。走上前一看,上面有一張小卡片:“如果你看到這棵樹,那你便是最幸運(yùn)的人了。你可以對(duì)樹吹三口氣,再說出一個(gè)愿望,我一定幫你實(shí)現(xiàn)。但別人不能看到這棵樹,否則愿望就不成了!蔽腋吲d得一蹦三尺高。
“要什么愿望好呢?”我想,“草莓,香蕉,杏仁,餅干,薯片……不行不行,這么難得的機(jī)會(huì),怎么能浪費(fèi)在吃的上面呢?”我使勁搖頭。
“要不來套大房子,一家人都可以住在里面,多幸福!”我想到了一個(gè)好主意,“可是,這也是用錢可以來衡量的呀!有什么是錢換不來的呢?控制宇宙?嗯,那一定非常好玩!”
我徑直向樹走去,吹了兩口氣,可最后一下我猶豫了:“這會(huì)給人類帶來災(zāi)難的!不行不行,我還得好好想想才是。”
“滴,滴,滴――現(xiàn)在是北京時(shí)間16點(diǎn)30分!睆V播響起,我記起樹上說不能讓人看見,可媽媽再過三四分鐘就要回來了,該怎么辦呢?我在房間里走來走去,急得汗涔涔了。
“哎,對(duì)了!時(shí)光是無法倒流的.,我希望父母能永遠(yuǎn)保持著年輕的模樣!蔽覍(duì)樹吹了最后一口氣,說出了我的愿望,說罷,樹便消失了。
“我回來了!”媽媽喊著。在夕陽的照耀下,我仿佛看見了一絲金光,把媽媽烏黑亮麗的頭發(fā)照得金燦燦的……
愿望六年級(jí)作文 篇7
在新的一年里,我回想起過去一年所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有開心、有難過;有興奮、有沮喪;有許多的悲歡離合、酸甜苦辣!但不管如何,我都必須展望未來,因?yàn)檫@是一個(gè)嶄新的開始!
在學(xué)業(yè)的部分,我要注意的是成績(jī)的保持,還要更深入每一個(gè)科目,建立豐富的知識(shí)基礎(chǔ)。最重要的是國、英、數(shù),這些科目都必須拿高分,還要改掉不好的讀書習(xí)慣,比如臨時(shí)抱佛腳,這樣書才能讀得好。
升上的我,每天活在功課和考試的煎熬當(dāng)中,都快要被烤熟了!沒有多余的時(shí)間讓我思考未來,但是回想起來,20xx年發(fā)生了很多大大小小的事,可說是憂喜參半。我該如何面對(duì)20xx年,該有什么樣的愿望呢?我首先的愿望是希望每個(gè)人都能平平安安,更希望每個(gè)人能快樂度過每一天!
我自己呢?希望能和同學(xué)相處更融洽,互相勉勵(lì);再來,我希望我能有健康的身體,讀書就可以比較專心;我還希望打籃球的技巧能更厲害些,像是命中率提高、與隊(duì)友的默契更好、上籃更順暢……等。
雖然在20xx年里,有一些不如意或不開心的事,但是我必須從事情中體會(huì)道理,記取教訓(xùn),下次不能再犯同樣的錯(cuò)誤;而不是一直在意某件事,死鉆牛腳尖、懷憂喪志是不好的,只要記得哪些部分不能再犯,就能使我的言行舉止更合乎正確的社會(huì)價(jià)值。而且,我必須記得快樂的事,因?yàn)榭鞓返氖履苁谷碎_心,也是一種心靈的治療方法,它能夠讓人做事更有效率,更可以懷著一種輕松的心情,有了開心輕松的心情,什么困難的事都能迎刃而解,這是我對(duì)自我的期許。
在新的一年里,我要重新面對(duì)每個(gè)人、、物,也讓大家看到一個(gè)全新的、不一樣的我。我已經(jīng)許好了愿望,我非常希望這些愿望能夠?qū)崿F(xiàn),我也已經(jīng)準(zhǔn)備好以開朗、積極的心迎接新的一年。就讓我像摩天的燦爛奪目的煙火一樣,沖向云端,因?yàn)樾碌囊荒,我將是一個(gè)脫胎換骨、全新的我!請(qǐng)大家拭目以待的祝福我,我將讓大家!
愿望六年級(jí)作文 篇8
云軟綿綿地躺在天空上,淡淡的光芒從云縫里射了出來。樂樂、木木、嵐嵐和依依四個(gè)小伙伴4點(diǎn)鐘不到就放學(xué)了。木木抱著一個(gè)足球問其他三個(gè)人:“今天放學(xué)放得早我們?cè)趺赐?”伙伴們想了好一?huì)兒,嵐嵐突然說:“干脆,我們來做一朵蓮花,中間插個(gè)一支點(diǎn)燃的蠟燭,放進(jìn)大海,許上一個(gè)心愿。聽說,這樣子許下的愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”樂樂、木木和依依一聽就來勁了,連忙說:“好啊好!”
太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去,天邊的云,很紅很紅。四個(gè)孩子蹦著跳著來到了美麗的大海邊。依依可是班上的折紙高手,只見她從書包里取出幾張微微帶粉紅色的紙,大伙一瞧,還是那種防水性很好的。依依分別把紙給樂樂、木木和嵐嵐,然后手把手地教他們折蓮花。夕陽的余輝照耀著四個(gè)孩子,他們的影子,映在沙灘上,海水沖洗著那四個(gè)影子,想使他們更純凈,更美好。一會(huì)兒,四朵粉色的蓮花出現(xiàn)在沙灘上。嵐嵐平時(shí)折手工最差,今天她指著蓮花大叫:“天啊,多么漂亮的蓮花啊,誰能折得那么好?”樂樂、木木和依依笑呵呵地站在一旁,看著手舞足蹈的嵐嵐。然后樂樂從書包里拿出四支蠟燭,分給他們?nèi)齻(gè)。
天色在不知不覺中暗了下來。一聲鳥鳴之后,四個(gè)孩子才注意到天暗得這么快。木木說:“我們快把蠟燭點(diǎn)燃,放進(jìn)海里吧,可不能再晚了!”樂樂、木木、嵐嵐和依依,四個(gè)天使般的孩子,站在淺海灘里,準(zhǔn)備許下愿望。黃昏的光芒照在他們的臉上,映出了天真純潔和幼稚。蠟燭微弱的光芒在海風(fēng)中搖晃,像小精靈,在海面上舞蹈。這時(shí),早已有些迫不及待的嵐嵐用手臂碰了碰旁邊的依依,小聲地問:“可以了嗎?我等不下去了!”依依也小聲地回答她:“好啊,我很興奮呢!”
四個(gè)孩子把蓮花放在海面上,輕輕向海中推去。他們閉上眼,各自許下心愿。蠟燭的光芒在黑寂的海面上閃爍,伴著海風(fēng),載著四個(gè)孩子純潔的夢(mèng),遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去……樂樂、木木、嵐嵐和依依,望著閃爍的光點(diǎn),露出了微笑。
愿那四個(gè)孩子,在生活中遇到挫折跌倒再站起來;愿那四支蠟燭,在風(fēng)雨摧殘中,永不熄滅;愿那四個(gè)愿望,總有一天,會(huì)實(shí)現(xiàn)。
愿望六年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己每個(gè)愿望,也包括我。如果我的每個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn),我該怎樣做呢?
我好想畫出的每一幅畫都可以成為現(xiàn)實(shí),比如:我想為賣火柴的小女孩畫上一件暖暖的衣服和一個(gè)房子。我還想為三毛畫出一個(gè)大餐廳,里面有好多美味佳肴,讓他不用再去流浪,不再為吃穿發(fā)愁。發(fā)明一個(gè)萬能房屋,它可以隨時(shí)隨地的移到人們想居住的地方,可以為我們遮風(fēng)擋雨、防火災(zāi)、防止地震,這樣天災(zāi)便不能傷害人類了。
我好想有一對(duì)超級(jí)翅膀,可以穿越海洋,飛過山岡,飛向草原,還可以像楊利偉叔叔那樣遨游太空。
我好想發(fā)明一個(gè)環(huán)保機(jī)器人,它可以把街道的垃圾全部吃掉,然后變成能量,再通過電力公司把能量變成電,輸送到千家萬戶……
我好想發(fā)明一個(gè)超級(jí)多功能娃娃,肚子里裝有高能電池,壽命可達(dá)一年,會(huì)說話還會(huì)動(dòng)。晚上如果睡不著的話,它可以給你放一曲充滿魔力的睡眠曲,你立刻就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。早上你到點(diǎn)起床的時(shí)候,它會(huì)輕輕拍拍你的肩頭說:“起床了,起床了!倍喙δ芡尥弈転槲覀兲峁┓奖恪
我好想每天都能有陣陣清風(fēng),吹醒人們糊涂的頭腦,讓頭腦更靈活。
我好想發(fā)明一種高營養(yǎng)的食物,人們吃了,可以好幾個(gè)月不進(jìn)食,這樣,人們就不用忙著找食物,世界也沒饑民了。
你們可以告訴我你們好想實(shí)現(xiàn)的愿望嗎?透露些小秘密吧!
愿望六年級(jí)作文 篇10
每個(gè)人生日的時(shí)候都會(huì)許愿,雖然愿望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但是這個(gè)生日愿望對(duì)于壽星來說意義是很大的。
我每一年生日都會(huì)想:我想要什么什么。但是我今年的生日愿望卻和以前不一樣,我今年許的愿望卻是:希望永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)與班上的同學(xué)做好朋友。不知道為什么,好像心里有一股力量去驅(qū)使我許這愿望?赡苁且?yàn)槲覀?3班的人很快就要走出學(xué)校,即將就要踏進(jìn)中學(xué)的大門的原因吧?赡芫褪且?yàn)檫@樣,才會(huì)使我如此舍不得。
再過一個(gè)學(xué)期,大家就要去過中學(xué)生活了,大家昔日在校園里的歡聲笑語很快就會(huì)成為過去;那一張張熟悉的面孔,很快就會(huì)變得陌生;那一聲聲歡笑,很快就會(huì)被淡忘。取而代之的就是新同學(xué)。
可能就是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)許下與全班同學(xué)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)做好朋友的生日愿望。
如果小學(xué)畢業(yè)后能與全班同學(xué)重逢,大家一定會(huì)很高興
王XX,陸XX,周XX,王小X……這些名字也許會(huì)被別的名字代替,但是,大家的友誼是不會(huì)被任何人代替的。
所以,我應(yīng)該珍惜以下的時(shí)間,與同學(xué)們一起玩。
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