實(shí)用的六年級(jí)童年作文300字匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)童年作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)童年作文300字 篇1
每當(dāng)我看見(jiàn)倉(cāng)房里那臺(tái)破舊的自行車(chē),就不由的想起自行車(chē)給我的啟示。
那是一天下午放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè),很快的走到爺爺身邊說(shuō):“爺爺教我騎車(chē)吧,別人家的小孩都會(huì)騎著車(chē)子滿(mǎn)道跑,爺爺教教我吧!”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“行,我就教教我這調(diào)皮的孫女!蔽疫叫臧宇來(lái)看爺爺教我騎車(chē)。我心想騎車(chē)是件很容易的事?墒锹(tīng)說(shuō)只有把握好車(chē)的重心才能騎穩(wěn)車(chē)子,我才不相信誰(shuí)的鬼話。
我做好準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)了,爺爺說(shuō):“先學(xué)會(huì)溜車(chē)才能學(xué)會(huì)騎車(chē),一、眼看;二、做穩(wěn);三、不要慌!蔽艺f(shuō):“爺爺能不能簡(jiǎn)便點(diǎn),能學(xué)會(huì)就行!睜敔敁u搖頭說(shuō):“要想學(xué)就得下工夫!睜敔斢终f(shuō):“也有簡(jiǎn)單的,你學(xué)嗎?”我想有簡(jiǎn)單的那誰(shuí)不學(xué)。爺爺把車(chē)推出來(lái),用手把車(chē)把穩(wěn),然后說(shuō):“上去做上車(chē)座,把腳放在車(chē)登子上面,把手放在車(chē)把子上把好!睜敔斖巴,我高興了起來(lái),我說(shuō):“我會(huì)騎車(chē)了!闭f(shuō)完,爺爺把手一松,我沒(méi)把握住平衡,一下子從車(chē)上摔下來(lái)。爺爺說(shuō):“這就是不聽(tīng)我的話而造成的!边@時(shí),臧宇上前哈哈大笑。我無(wú)精打采地站起來(lái),此時(shí)我真想削尖腦袋,找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
“不下工夫,學(xué)不到本領(lǐng)!苯裉觳痪褪且粋(gè)很好的教訓(xùn)嗎?我要永遠(yuǎn)記住這次學(xué)騎車(chē)給我的啟示。
六年級(jí)童年作文300字 篇2
小時(shí)候的我并不喜歡在花園里和伙伴們瘋,我倒是喜歡一個(gè)人在水池玩。
在小板凳上,把水池灌滿(mǎn)水,放上個(gè)小紙船。不停地用手撥水,小船便開(kāi)始“遠(yuǎn)航”,不過(guò)總是沉沒(méi),我并不氣餒,不停地折、不停地丟,玩的不亦樂(lè)乎。
很快,我開(kāi)始注意水池上方的一個(gè)水洞。
那到底是個(gè)什么洞?我很想知道,于是我開(kāi)始了探究。
我把腳踮起來(lái),身子不停得向里探,努力想知道那洞里到底是什么。有時(shí)伸出手去摸,剛一碰到,很快,又縮了回來(lái),生怕有什么東西刺到自己。
“媽媽?zhuān)切《词鞘裁囱?”我用水汪汪的大眼睛盯著媽媽?/p>
“那里面住這小精靈喲。”媽媽滿(mǎn)面笑容。
“是嗎?”我歪著腦袋想。
從此,我?guī)缀趺刻於家獙?duì)著水池說(shuō)幾句話。
“幼兒園今天要背‘靜夜思’,可我不會(huì),小精靈你幫幫我吧!”
“我今天得了朵小紅花,小精靈,你來(lái)看看吧!”
“小精靈……”
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我也上了五年級(jí)。童年的故事似乎正離我遠(yuǎn)去。可每當(dāng)我看到水池,看到那個(gè)小洞。我就會(huì)想到那個(gè)天真的小男孩,我就會(huì)想起那個(gè)只屬于我的童年。
六年級(jí)童年作文300字 篇3
我家住在離河不遠(yuǎn)的地方,媽媽常叮囑我不要去玩水。可是每到傍晚的時(shí)候,河里總是有許多人在游泳,像鴨子一般在水中暢游。他們還經(jīng)常做著游戲呢!這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年,我學(xué)了"站在岸上是學(xué)不會(huì)游泳的"這句話,這不禁使我動(dòng)了心,于是常纏著媽媽鬧。
媽媽經(jīng)不住我糾纏,終于有一天準(zhǔn)許我去了,不過(guò)要跟著哥哥在一起。這一天,我拿著一根稻繩跟著哥哥來(lái)到了河邊。開(kāi)始學(xué)游泳了。哥哥在河北岸拉著稻繩的一頭,我在河南岸一手拉著繩子的另一頭,一邊小心地游向北岸。這樣來(lái)回游了幾次仍不敢放手游。一次,我游到了河中間,繩子忽然斷了,嚇得我一陣亂劃,不知不覺(jué)我游到了北岸。"我終于成功學(xué)會(huì)游泳了!"我高興的大叫起來(lái)。我又蹦又跳的跑回了家,把喜訊告訴了媽媽。
媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說(shuō):"不要因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)小小的成功而驕傲,驕傲使人落后。你還小,也許你不懂。"我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了些什么。
童年就是這樣有趣,難忘。想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長(zhǎng)大。
六年級(jí)童年作文300字 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就十一歲了,是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,明年,便是我過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流走,我要把握好這最后的童年時(shí)光,然后就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。
記得我四歲時(shí),哭著鬧著不肯上幼兒園,記得我五歲時(shí),第一次挨了打,記得我六歲時(shí),第一次踏進(jìn)了小學(xué)大門(mén),認(rèn)識(shí)了許多新朋友,從那兒以后,我最喜歡上學(xué);我已經(jīng)是二年級(jí)了,一切都沒(méi)有變,只是我又長(zhǎng)大了一歲,又長(zhǎng)高了一點(diǎn),體重又重了一些。上四年級(jí)了,成績(jī)平平的我像一只安靜的小兔子,很少拋頭露面,總是一個(gè)人坐在教室的一角。
時(shí)間飛逝,五年級(jí)了,我的成績(jī)有了長(zhǎng)進(jìn),我開(kāi)始試著和同學(xué)交流,并有了第一個(gè)知心朋友。
……
走進(jìn)畢業(yè)班,我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間從來(lái)沒(méi)有停過(guò),它像永不停息的山泉,一點(diǎn)點(diǎn)流走,童年,就這么輕易流走,正如潑出去的水,再也收不回來(lái)……
長(zhǎng)大后會(huì)怎樣?成年后會(huì)怎樣?老了后又會(huì)怎樣?我還會(huì)回憶這美好的童年嗎?還會(huì)記得這短暫的童年嗎?還會(huì)想念這多姿多彩的童年嗎?還會(huì)……
我想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,永遠(yuǎn)抓住這美好、幸福、無(wú)憂無(wú)慮的童年。
六年級(jí)童年作文300字 篇5
我們的童年就像一本書(shū),翻過(guò)了一頁(yè)又是新的一年。是啊,小的時(shí)候,剛剛懂事的孩子,對(duì)世上的一切事情都很陌生而好奇,無(wú)論遇上什么事,都躍躍欲試,結(jié)果往往是弄巧成拙,讓人笑話。
我記得,在我一歲時(shí),因?yàn)榧依镉袔妆緯?shū),不論放在哪,經(jīng)常被我翻出來(lái),但是當(dāng)時(shí)我還小,不認(rèn)識(shí)字,就拿起一本書(shū),不管是倒著還是歪的,我就哇哇啦啦、一本正經(jīng)地“讀”了起來(lái),逗得爸爸、媽媽前俯后仰,姐姐笑得滿(mǎn)地翻滾,而我卻很奇怪的看他們一次,又看見(jiàn)一本書(shū)上有一只玩具鴨子,我趕緊爬過(guò)去,坐在書(shū)上玩著鴨子,我用牙齒咬,突然鴨子叫了一聲,我驚呆了,過(guò)了幾秒鐘我哇哇大哭起來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)我還不知道鴨子會(huì)叫。
嘻嘻,我的童年是不是很好玩呢?但是現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,也不再會(huì)做哪些傻事了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō):童年是朝陽(yáng),是春草,是起航的船,是圖中的第一根線。那是騎木馬的歲月,那是條橡皮筋的歲月,那是數(shù)天上星星的歲月,那是聽(tīng)媽媽唱童謠;講故事的歲月那是充滿(mǎn)新奇與夢(mèng)幻的歲月......
六年級(jí)童年作文300字 篇6
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里畫(huà)著我們五彩繽紛的生活;童年是一首歌,歌里唱著我們童年許多的歡樂(lè);童年是一首詩(shī),詩(shī)里寫(xiě)著我們?cè)S許多多的趣事?稍谖业哪X海中清晰的記著一件事,使我一生難忘。
記得那是在我四歲的時(shí)候,對(duì)于一個(gè)四歲的我來(lái)說(shuō)是多么的喜歡看電視。一天,我在電視上看見(jiàn)電視里的貓即會(huì)游泳又會(huì)飛。于是我把家里正在睡覺(jué)的貓抓來(lái)放進(jìn)水里,只見(jiàn)小貓?jiān)谒镆贿厭暝,一邊喵喵地叫,我想:小貓不想游泳,那我就讓它表演‘飛’吧。于是,我把小貓放在陽(yáng)臺(tái)上,可是我等了好一會(huì)兒,小貓也沒(méi)有動(dòng)靜。我想:小貓可能需要我的幫忙吧。于是,我把小貓往下一推,只聽(tīng)小貓喵的一聲慘叫,就沒(méi)有再出聲了。媽媽跑下樓問(wèn)我怎么回事,我邊哭邊說(shuō):小貓,媽媽急忙跑下樓,經(jīng)過(guò)緊急搶救,小貓的性命保住了。
童年趣事就像沙灘上的貝殼,你隨手撿起一個(gè),總會(huì)體會(huì)出里面的趣。就是這件事,我現(xiàn)在也忘不了。
六年級(jí)童年作文300字 篇7
我的童年生活里,有許多的朋友。有一個(gè)朋友,一個(gè)非常普通的小學(xué)生,給我留下了深刻的`印象。
有一次,我媽媽單位停水停電。雖然表面上看上去員工們都還不渴,實(shí)際上我知道他們現(xiàn)在很想喝上一口清涼的水。忽然間,心里有一種無(wú)法表達(dá)出來(lái)的感激,那是因?yàn)橛幸粋(gè)給員工們送來(lái)了他們的“救命良藥”——水的一個(gè)人。我的眼淚如潮水般涌向我的眼眶,但并沒(méi)有流出來(lái)。他應(yīng)該是我一個(gè)朋友的爸爸。我萬(wàn)分的感激他。那個(gè)朋友過(guò)來(lái)了,雖然我和他不熟,但他跟我說(shuō):“有水了嗎?”他不知情的問(wèn)道。我說(shuō)不要在裝模作樣了。
這次經(jīng)歷讓我體會(huì)到了朋友之間的友情,友情就是在你需要幫助的時(shí)候生出援助之手,盡自己所能不讓你痛苦,我的感受是朋友之間有時(shí)不只是可以玩兒游戲,也可以在你最困難的時(shí)候幫你脫離困境。
我真為我有這樣一個(gè)朋友而驕傲!
六年級(jí)童年作文300字 篇8
我們生活在同一個(gè)世界里,分享著不同的樂(lè)趣。令人難以忘懷的童年趣事,在我生活在家鄉(xiāng)時(shí)已發(fā)生了許許多多。
小時(shí)候,與朋友嬉戲時(shí)的快樂(lè)。記得有一次,幾個(gè)朋友光著小腳丫,正冒著大雨踩水玩呢!唱歌的是紅紅,她一邊唱,一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在刀子后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪,一邊有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著胳臂,還不時(shí)仰起頭,任憑雨水水臂頭蓋臉地沖刷。
這是,我心里癢癢的,急忙甩掉鞋子,挽起褲腳,沖出房門(mén)。剛跑到紅紅身后,“撲通”一聲,我摔了個(gè)仰面朝天,濺起的水花紛紛落到紅紅身上。紅紅轉(zhuǎn)過(guò)身,“嘻嘻嘻”笑著說(shuō):“快打落水狗!”說(shuō)完,甩腳劃著水向我擊來(lái)。我顧不得爬起來(lái),連忙甩雙手捧起水向紅紅的臉上揚(yáng)去,嘴里還樂(lè)呵呵地大叫著:“來(lái)呀!來(lái)呀!”紅紅招架不住了,“哎喲,媽呀”地叫著,急忙用手擋住臉,扭頭向后退去。“援軍來(lái)了!”隨著歡快的叫聲,小雨與丁丁向我發(fā)起了攻擊。我立即手腳并用,把一道道水柱向小雨和丁丁潑去。“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。
雨中玩水是童年生活中的第一趣事,每當(dāng)我回想起這件事,內(nèi)心便會(huì)有一絲絲甜美的快感,那便是童年的樂(lè)趣。
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