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    六年級(jí)故事作文

    時(shí)間:2022-01-15 12:40:14 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)故事作文匯編9篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)故事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的六年級(jí)故事作文匯編9篇

    六年級(jí)故事作文 篇1

      校園里的笑聲豐富多彩,有歡笑、有苦笑、有開(kāi)心的笑、有無(wú)奈的笑……它們像一朵朵小花,點(diǎn)綴著校園生活。

      聽(tīng),廣播里正在宣布我們班獲得了袋鼠跳比賽的第一名,聽(tīng)到這消息,我們班同學(xué)高興的手舞足蹈,臉上充滿(mǎn)著勝利的喜悅。

      聽(tīng),操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲,哦!原來(lái)是三(1)班和三(2)班的拔河比賽就要開(kāi)始了,每個(gè)班級(jí)選派10個(gè)男同學(xué)和10個(gè) 同學(xué),他們排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了。同學(xué)們拼命為各自的班級(jí)加油鼓勁!參賽的同學(xué)互不相讓?zhuān)?zhēng)壓倒對(duì)方,在激烈的競(jìng)賽中,突然,“哦”的一聲中,三(1)班輸?shù)袅耍∥覀儼嗟膮①愅瑢W(xué)一個(gè)個(gè)像多米諾骨牌一樣接連倒下,有的同學(xué)喘著粗氣,吃力地爬起來(lái),拍打著身上的塵土、有的同學(xué)高聲嚷著:“要再比賽一次!、還有的同學(xué)連眼鏡也掉下來(lái)了,在地上尋找……我們露出尷尬的笑。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“不要悲傷、不要流淚、失敗是成功之母。”這句幽默的話(huà)又引的我們爆發(fā)出一陣笑聲,笑的是那么的陽(yáng)光、那么的燦爛。

      “哈……哈……”同學(xué)們的笑聲在校園里的回蕩,愿歡樂(lè)愉快的笑聲永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。

    六年級(jí)故事作文 篇2

      有一個(gè)神秘而古老的國(guó)度,叫做汽車(chē)王國(guó),那里面居住了許多大大小小的汽車(chē),每年,那里都會(huì)舉辦許多比賽,現(xiàn)在,讓我們一起去瞧一瞧吧!

      “一年一度的車(chē)王比賽即將舉行,請(qǐng)各位汽車(chē)同志們做好準(zhǔn)備,3天后開(kāi)賽!”播音喇叭響道。車(chē)王比賽是什么?車(chē)王比賽就是所有汽車(chē)中的大賽,每年一次,勝利的車(chē)將會(huì)成為汽車(chē)中的大王!現(xiàn)在,所有的汽車(chē)們正努力練習(xí),共同向車(chē)往這個(gè)目標(biāo)沖來(lái)。

      寶馬k3正發(fā)愁呢,他的馬達(dá)壞了,沒(méi)辦法參加比賽了,這可怎么辦呢?忽然,一陣疾風(fēng)吹過(guò),原來(lái)是寶馬k3最好的朋友寶馬k5來(lái)了,k5說(shuō)道:“別心急,我來(lái)幫你瞧瞧馬達(dá)的哪個(gè)部件壞了!睅追昼娺^(guò)去了,k5終于找到了馬達(dá)壞了的地方,仔細(xì)地修理了一番,k3的馬達(dá)被修好了。k5對(duì)k3說(shuō)道:“馬達(dá)被我修好了,現(xiàn)在我們可以一起練習(xí)了!”k3感激地說(shuō)道:“謝謝你,你幫了我個(gè)大忙。 闭f(shuō)完,兩車(chē)便去練習(xí)了。

      3天時(shí)間很快就過(guò)去了,所有的汽車(chē)都來(lái)到了比賽場(chǎng)上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備好好展示一下自己的車(chē)技,隨著發(fā)令車(chē)的槍聲,所有車(chē)就像離弦的箭一樣飛快地“射”了出去,一輛接著一輛地消失在觀眾們的視線(xiàn)里。寶馬k3突然出現(xiàn)突發(fā)狀況,剛修好的馬達(dá)又出現(xiàn)了問(wèn)題,只聽(tīng)到“噗噗”的聲音.寶馬k5立刻停了下來(lái),趕忙回頭,去幫助k3。一輛又一輛汽車(chē)從他們身旁急馳而過(guò),但是k5沒(méi)有管那么多,連忙將k3的馬達(dá)修好。幾分鐘過(guò)去了,馬達(dá)被修好了,但是其他汽車(chē)都已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),k5和k3沒(méi)有獲得冠軍,這個(gè)時(shí)候,播音喇叭響了:“本次比賽的車(chē)王是寶馬k5!”全場(chǎng)嘩然,每輛汽車(chē)都竊竊私語(yǔ):“怎么可能是他?”“寶馬k5是最后一名,怎么可能是車(chē)王?”播音喇叭繼續(xù)響道:“寶馬k5確實(shí)不是第一名,但是比賽的規(guī)則是:友誼第一,比賽第二,寶馬k3的馬達(dá)壞了,有著很大的危險(xiǎn),其他汽車(chē)都視若無(wú)睹,一輛接著一輛的與他擦身而過(guò),只有寶馬k5留下來(lái)幫助了他,所以,寶馬k5是當(dāng)之無(wú)愧的第一名!”說(shuō)完,全場(chǎng)掌聲一片,寶馬k5激動(dòng)地流下了眼淚。

      從此以后,所有的汽車(chē)們都明白了一個(gè)道理:比賽不重要,重要的是同伴間要互相幫助,這才是最可貴的。

    六年級(jí)故事作文 篇3

      記得一放暑假,我就匆匆地趕到書(shū)店,挑選起我喜愛(ài)的課外書(shū)。當(dāng)我看到盼望已久的《希臘神話(huà)故事》時(shí),別提有多開(kāi)心了!

      新書(shū)一買(mǎi)到后,我就津津有味地看了起來(lái)!断ED神話(huà)故事》里面的人物可真多啊,有:眾神之主宙斯,天后赫拉,海王波塞冬,智慧女神雅典娜,射術(shù)神及光明神阿波羅……

      還有一些英雄人物:赫拉克勒斯、阿喀琉斯伊阿宋、柏勒洛豐、忒修斯……在這么多的人物中,我最喜歡的就要數(shù)英雄人物阿喀琉斯了。書(shū)中講到:古希臘那時(shí)期是一個(gè)城邦制的奴隸社會(huì),還沒(méi)有出現(xiàn)真正的國(guó)家。各個(gè)獨(dú)立的城邦之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),有時(shí)結(jié)成同盟,奉強(qiáng)大的城邦為盟主。而不屬于希臘諸城邦的則被他們稱(chēng)為“異邦人”。有一天,“異邦人”特洛亞人突然打開(kāi)了特洛亞的城門(mén),攻擊毫無(wú)準(zhǔn)備的希臘人的船隊(duì)。海洋女神的兒子阿喀琉斯帶領(lǐng)著士兵勇敢地出現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上。

      最后,所有的敵人都被擊退了,特洛亞人又緊緊關(guān)上城門(mén)。之后,特洛亞人和附近的科羅奈人結(jié)盟,帶著龐大的軍隊(duì)又去攻擊希臘。最終,希臘人阿喀琉斯依然帶領(lǐng)著士兵勇敢地與敵人作戰(zhàn),又一次取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利……讀著讀著,我仿佛看到了阿喀琉斯在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的樣子。

      他戴著頭盔,一手執(zhí)著盾牌,一手揮動(dòng)著長(zhǎng)矛向敵人投去!扒苜\先擒王”,阿喀琉斯用手抓住科羅奈國(guó)王庫(kù)克諾斯的背,把他完全摔倒在地,用盾牌和膝蓋壓住他的胸膛,用自己頭盔上的皮帶緊緊勒住他的喉嚨……。為了保護(hù)城邦,阿喀琉斯不顧犧牲,頑強(qiáng)作戰(zhàn)的偉大精神真讓我佩服!看完了《希臘神話(huà)故事》,不僅使我更了解了希臘,而且使我學(xué)習(xí)了勇敢、頑強(qiáng)、無(wú)私的英雄精神,真使我受益非淺。

    六年級(jí)故事作文 篇4

      從前有個(gè)奇怪的國(guó)度——汽車(chē)王國(guó)。這里生活著各式各樣的汽車(chē),并且他們也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在這里。突然有一天,一個(gè)神秘的女童從天而降。汽車(chē)國(guó)王蘭博基尼走上前去瞧了瞧這個(gè)女童,覺(jué)得這是可怕的東西,想鏟除她。少女用無(wú)辜的表情看了看國(guó)王,這時(shí)國(guó)王心生憐憫想撫養(yǎng)這個(gè)小女孩,于是國(guó)王把小女孩帶回了家,這時(shí)她才4歲。

      春天到了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,汽車(chē)王國(guó)的春天不遜色于人類(lèi)世界。"來(lái)追我呀,哈哈!”一眨眼女童長(zhǎng)大了她叫艾莎,艾莎是那樣美麗,善良,這時(shí)她正在玩耍。艾莎和那些汽車(chē)伙伴相處很好,可有些汽車(chē)嫉妒她,可因?yàn)樗麄儾桓业米飮?guó)王,所以在背地里說(shuō)她壞話(huà),一天艾莎無(wú)意聽(tīng)到那些汽車(chē)的話(huà):“那個(gè)女孩肯定是抱來(lái)的,她不和我們長(zhǎng)的一樣肯定是不屬于我們這的!卑(tīng)后哭花了臉,她急忙跑了出去。

      她來(lái)到國(guó)王面前,哭著說(shuō):“爺爺,我是不是不屬于這里,那我到底是誰(shuí)。俊眹(guó)王嘆了一口氣說(shuō):“孩子,你確實(shí)不是這里的人,我當(dāng)初只是看你可伶才收養(yǎng)了你,其實(shí)你來(lái)自人類(lèi)世界。”“人類(lèi)?是什么?”艾莎停止了哭泣,奇怪的問(wèn)!捌鋵(shí)我也不知道,我只是看了祖先留下的一本書(shū),上面記載了人類(lèi)世界,我看到了只有人類(lèi)世界發(fā)生滅亡,就會(huì)有一個(gè)生命背負(fù)著拯救人類(lèi)世界的使命,如果我沒(méi)猜錯(cuò),你就是那個(gè)生命,只有你才能拯救人類(lèi)世界!眹(guó)王語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。艾莎說(shuō):“可是我該怎么拯救我的國(guó)家?”國(guó)王說(shuō):“書(shū)上記載著:人類(lèi)世界的滅亡也關(guān)系著汽車(chē)王國(guó)的生存,所以那個(gè)生命會(huì)降臨到汽車(chē)王國(guó),只有讓那個(gè)生命長(zhǎng)大,再去人類(lèi)世界和汽車(chē)王國(guó)交接的平行宇宙找到海洋之心,并把海洋之心放到枯之樹(shù)上就能拯救人類(lèi)世界!卑x無(wú)反顧的說(shuō):“不管有多難,我都會(huì)拯救人類(lèi)世界的,因?yàn)槲乙瓿勺约旱氖姑,爺爺你放心好了,我一定?huì)成功的!眹(guó)王笑著說(shuō):“孩子你長(zhǎng)大了。"

      "哎呦,好痛啊!痹瓉(lái)艾莎來(lái)到了平行宇宙,只不過(guò)摔了下來(lái)。艾莎爬起來(lái)向前一直走著,她爬越了大山,穿越了大海,她心中堅(jiān)信:我一定能拯救自己的世界。終于功夫不負(fù)有心人,當(dāng)她爬玩最后一座山的時(shí)候,她看見(jiàn)了枯之樹(shù),可是海洋之心在哪里?沒(méi)有海洋之心就不能拯救人類(lèi)世界了,艾莎不禁想到了這些。她又想自己拯救不了人類(lèi)世界汽車(chē)王國(guó)也難以生存,而國(guó)王爺爺把自己撫養(yǎng)長(zhǎng)大了,我一定要報(bào)恩。∠氲竭@些艾莎流下了一滴包含她所以情感的眼淚,奇跡出現(xiàn)了,這滴眼淚飛上了天,變成了一顆海洋之心,它飛到了枯之樹(shù)里,大地更加美麗,萬(wàn)物復(fù)蘇了,艾莎也回到了人類(lèi)世界,找到了自己的父母,艾莎知道自己永遠(yuǎn)也忘不了汽車(chē)王國(guó),忘不了國(guó)王爺爺。

      "人類(lèi)世界被拯救了,我也該歇歇了。"這正是國(guó)王爺爺說(shuō)的話(huà)。從此人類(lèi)世界恢復(fù)了和平,汽車(chē)世界也更加繁榮了,不論是人類(lèi)世界還是汽車(chē)王國(guó)永遠(yuǎn)也忘不了艾莎這個(gè)女英雄!

    六年級(jí)故事作文 篇5

      廠里的職工都認(rèn)為老板小氣,這不是沒(méi)有道理的:過(guò)節(jié)不請(qǐng)吃飯,送禮不提官,沒(méi)有提成和獎(jiǎng)金等等,一天一宿也說(shuō)不完。

      不知是誰(shuí)出去口無(wú)遮攔,把這話(huà)說(shuō)了出去,傳到了老板耳朵里,鬧得所有人惶惶不安,結(jié)果卻出乎所有人意料,老板非但沒(méi)有大發(fā)雷霆,反而笑笑,說(shuō):“嘴長(zhǎng)在別人身上,我管不住的!备幼屓速M(fèi)解的,是所有職工的工資加發(fā)了百分之十,紅色的鈔票吸引著所有人的眼球一上一下,都說(shuō)有錢(qián)能使鬼推磨,成沓的鈔票發(fā)出去,流言蜚語(yǔ)果真少了,但也有不買(mǎi)帳的,明著笑臉相迎,背后惡語(yǔ)相向,老板聽(tīng)在耳里,似并不放在心上。

      年初的一件事差點(diǎn)讓廠子破產(chǎn)。

      幾個(gè)慈善基金會(huì)的人來(lái)發(fā)傳單,希望老板捐點(diǎn)款為缺水地區(qū)打井,總經(jīng)理組織了一次“缺水地區(qū)做貢獻(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)”,號(hào)召大家都放點(diǎn)“血”,幫助困難同胞,活動(dòng)成功,累計(jì)捐款達(dá)三萬(wàn)多元,正在大家情緒高漲,等老板捐款時(shí),老板卻走上臺(tái)來(lái),微笑著說(shuō):“很好,這次活動(dòng)很成功,對(duì)所有人提出表?yè)P(yáng),現(xiàn)在,我宣布,活動(dòng)結(jié)束!”大家都疑惑了,怎么?老板不捐款?等他們回過(guò)神的時(shí)候,老板的車(chē)已經(jīng)啟動(dòng)了。

      第二天除了干部和少數(shù)幾個(gè)老實(shí)巴交的員工外,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)。第三天,如故!第四天,總經(jīng)理秘書(shū)的腿都快跑細(xì)了。老板只好厚著臉去懇求員工回廠上班,三分之一的員工來(lái)了,工資和提成、加薪一樣也沒(méi)少;又來(lái)了三分之一,工資翻了一番;緊隨其后的是最后的員工,沒(méi)用老板請(qǐng),聞著鈔票香味飛過(guò)來(lái)的。

      坑苦老板了,扣去員工工資和廣告費(fèi)用,凈賺不到百分之五,車(chē)賣(mài)了,房子抵押貸款了,辦公室內(nèi)的'沙發(fā)就是他的床。沒(méi)車(chē)感覺(jué)就是不一樣,以前有車(chē)只能跑,現(xiàn)在沒(méi)車(chē)能飛了。事故發(fā)生時(shí)是在下雨的清晨,老板正打著傘往工廠跑,“工人又鬧事了!”總經(jīng)理大聲在話(huà)筒旁喊,就在他過(guò)馬路的時(shí)候,被飛馳而來(lái)的出租車(chē)撞上了天。推進(jìn)醫(yī)院時(shí),老板睜大了眼!安幌胨腊!”護(hù)士說(shuō)。

      沒(méi)救了,老板五臟俱裂,腦袋骨撞碎了一大半。員工來(lái)了不少,畢竟是自己的老板,一個(gè)要死的人,無(wú)牽無(wú)掛,唯一擔(dān)心的,只有這廠子。站在老板床邊的,還有上一次來(lái)的幾個(gè)慈善基金會(huì)的人!澳銈?cè)趺磥?lái)了?”人事部經(jīng)理問(wèn)。“我們?cè)趺床荒軄?lái),老板可是我們要宣傳的對(duì)象!”“宣傳?他一毛不拔,宣傳什么?”小李充滿(mǎn)火藥味!澳銈円欢ㄕ`會(huì)他了,他在那次捐款現(xiàn)場(chǎng)的確沒(méi)捐,但事后他找到我們,捐了十萬(wàn)元善款!薄笆裁?”小張一下子從椅子上跳起來(lái)。

      “合著我們誤會(huì)了老板!”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,一時(shí)間所有人都被老板的善心所折服。

      “把……我的錢(qián)……全……全部……捐給慈善……慈善機(jī)構(gòu)。”這是老板的最后幾句話(huà)。

    六年級(jí)故事作文 篇6

      書(shū)是一位導(dǎo)師,教導(dǎo)了我們?cè)S多的知識(shí);書(shū)是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,讓我們走進(jìn)書(shū)的王國(guó);書(shū)是我們的營(yíng)養(yǎng)品,滋潤(rùn)了我的身心。

      讀書(shū)讓我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,每天一定要看書(shū),畫(huà)好詞好句,寫(xiě)自己讀后的感受。

      我上二年級(jí)的時(shí)候,許多同學(xué)的手里都有圖書(shū),我非常羨慕。后來(lái),哥哥送給我一本書(shū),我像得到了一件稀世珍寶,喜歡的不得了。每次看書(shū)時(shí)我把手洗的干干凈凈,翻頁(yè)時(shí)也總是小心翼翼的,生怕把它弄臟弄壞了。

      我10歲生日的時(shí)候,媽媽送給我兩本楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》。里面的內(nèi)容吸引了我,白天我蜷縮在沙發(fā)上,除了吃飯上廁所,沒(méi)有站起來(lái)過(guò)。晚上媽媽讓我睡覺(jué),我不肯,媽媽強(qiáng)行把燈關(guān)掉了,可我等媽媽睡著了又爬起來(lái),走進(jìn)書(shū)房,津津有味地看了起來(lái)。

      一次媽媽煲湯叫我看著火,我答應(yīng)了?墒俏矣窒耄嚎椿鸲鄾](méi)意思。于是我拿起書(shū)看了起來(lái)。不知過(guò)了多久,我聞到了糊味。往廚房一看,?湯糊了!這可糟了!一鍋雞湯被我糟蹋了。我趕緊把火關(guān)了,主動(dòng)找媽媽認(rèn)錯(cuò)。沒(méi)想到,媽媽并沒(méi)有訓(xùn)斥我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):這次因?yàn)榭磿?shū)忘了看火就原諒你了,唉!我們家出了一個(gè)書(shū)呆子。

      我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)已經(jīng)成為我生命中的一部分。書(shū)就是一位良師,也是一們可以跟我交談的知己。

    六年級(jí)故事作文 篇7

      寬容是一種力量,能夠?qū)捜輨e人有意或無(wú)意的過(guò)錯(cuò),需要的是寬廣的胸懷。

      學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的前夕,發(fā)生過(guò)這樣一件事。當(dāng)時(shí)我們班選出的代表是崔文燁同學(xué),消息傳出后就有別的班同學(xué)諷刺地說(shuō):“就你們班崔文燁,還想跟我們班XX同學(xué)比,太自不量力了。”我們聽(tīng)后很是氣憤。再看崔文燁同學(xué)聽(tīng)到后卻很鎮(zhèn)定自若,仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,她對(duì)他們說(shuō)道:“我不是自不量力的人,我懂得怎樣努力去爭(zhēng)取,不過(guò),大家都是朋友,誰(shuí)當(dāng)選大隊(duì)長(zhǎng),都會(huì)好好的為同學(xué)服務(wù)的!

      競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的演講會(huì)在我們期盼中來(lái)到了。當(dāng)輪到崔文燁同學(xué)演講時(shí),她絲毫沒(méi)有緊張,胸有成竹地走到講臺(tái)。“大家好,我是六(二)班崔文燁,能站在這里我既高興又興奮,我感謝同學(xué)們對(duì)我的信任,也許我的能力有限,但我一定會(huì)盡其所能全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)大家投我一票!彼呛(jiǎn)短的發(fā)言,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

      評(píng)選結(jié)果出來(lái)后,崔文燁同學(xué)以最高的選票當(dāng)選為大隊(duì)長(zhǎng)。事后,我們問(wèn)她:“你為什么對(duì)待那些諷刺你的同學(xué)那么平靜,還試圖把他們變成朋友,你應(yīng)該想辦法去戰(zhàn)勝對(duì)方!

      “我不是勝出了嗎?當(dāng)我和他們成為朋友時(shí),所謂的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就不存在了。正常的競(jìng)爭(zhēng),是一種前進(jìn)的動(dòng)力!贝尬臒詈芷届o地說(shuō)。聽(tīng)到這里,大家不禁感動(dòng)萬(wàn)分,這就是崔文燁同學(xué)戰(zhàn)勝對(duì)手的方法,和對(duì)手成為朋友。

      是的,寬容是一種力量,它并不是軟弱。當(dāng)我們掌握并能運(yùn)用這種力量時(shí),我們自然就會(huì)顯得自信——它不是我能的,它是剛強(qiáng)和堅(jiān)韌。

    六年級(jí)故事作文 篇8

      跟我談起我和藝術(shù)的故事,也許三天三夜也講不完,既然說(shuō)不完,那我就挑幾件說(shuō)說(shuō)吧!

      記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)油畫(huà)時(shí),我用色總不夠大膽,所以畫(huà)出來(lái)的油畫(huà)魅力不足。后來(lái)老師告訴我:“畫(huà)畫(huà)時(shí)要讓自己放松,要大膽地用色,如果你還覺(jué)得把不住,你就亂用吧!彼诤髞(lái)再畫(huà)油畫(huà)時(shí),我是不管三七二十一隨心所欲地畫(huà),等作業(yè)交上去以后,老師卻說(shuō)我畫(huà)得非常好,而且說(shuō)我的畫(huà)用色非常美,其中的一幅還被老師選去參加了一個(gè)全國(guó)性的少兒書(shū)畫(huà)展,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以直到現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)仍是我的最?lèi)?ài)。

      而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫(huà)畫(huà)不同了。我一開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí),字就寫(xiě)得不錯(cuò),但我練得并不多,為此沒(méi)少挨爸媽的批評(píng)。有一次書(shū)法班里一個(gè)高年級(jí)大哥哥將他的部分練習(xí)作品帶到班里展覽,我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫(xiě)一百?gòu)埫吋垺ky怪他的字寫(xiě)得最好,這真應(yīng)了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的古訓(xùn)了。所以我平時(shí)也開(kāi)始主動(dòng)地多練習(xí)寫(xiě)字了。經(jīng)過(guò)不懈地努力,我的毛筆字寫(xiě)得更好了。今年參加省書(shū)法家協(xié)會(huì)組織的比賽,我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),還參展兩個(gè)月呢。

      不過(guò)我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個(gè)字來(lái)形容。媽媽說(shuō)要讓我的個(gè)性中多一些灑脫的成分,所以經(jīng)過(guò)實(shí)地考察,我們共同選擇了“拉丁舞”,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),我跳得不夠奔放,大家給我的評(píng)價(jià)是:“動(dòng)作都對(duì),但都沒(méi)有到位。”為了修正我的動(dòng)作,爸爸媽媽甚至買(mǎi)了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤(pán)讓我觀摩,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地努力,我的舞姿終于瀟灑起來(lái)了。今年的“五·一”,我和其他幾個(gè)小伙伴的團(tuán)體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上獲得了L組的冠軍呢!

      這就是我,一個(gè)能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘。

    六年級(jí)故事作文 篇9

      在良久良久以前,有一個(gè)十分巨大的人,他的名字叫夸父。夸父的兩條腿可長(zhǎng)了,一步可以跨過(guò)一條大河。

      夸父看見(jiàn)太陽(yáng)天天從東邊升起來(lái),又從西方落下去,他想:“假如老是白晝就好了。我要想方法把太陽(yáng)抓住,讓它永遠(yuǎn)照亮大地!

      夸父拿起一根拐杖,邁開(kāi)兩條長(zhǎng)腿去追太陽(yáng)。他用剛強(qiáng)的毅力去追逐黑暗的太陽(yáng)。他跑啊跑啊,不斷跑到太陽(yáng)要下山的當(dāng)?shù)兀涓刚婵鞓?lè)啊,他真想一會(huì)兒就把太陽(yáng)抓祝

      太陽(yáng)是個(gè)大火球,夸父被太陽(yáng)烤得滿(mǎn)身是汗,將近渴死了。他跑到黃河畔,一口吻喝乾了黃河的水,又跑到渭河畔,喝乾了渭河的水,然則他照樣渴得要命,於是,他又邁開(kāi)兩條長(zhǎng)腿向北方的大湖跑去。還沒(méi)跑到大湖邊,夸父就渴死了。臨死前,他把拐杖向前一擲,就永遠(yuǎn)合上了眼睛。

      夸父固然死了,但他用本人的身體滋養(yǎng)著那根宏大的拐杖。后來(lái),那拐杖釀成了好大好大的一片桃林,結(jié)出了又甜又解渴的大桃子。

      夸父將一片桃林留給了那些酷愛(ài)黑暗又很英勇的人。人們路過(guò)這里的時(shí)分,可以在樹(shù)蔭下歇歇腳,還能摘個(gè)桃子解解渴呢。

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