【熱門(mén)】六年級(jí)故事作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)故事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)故事作文 篇1
小木偶終于有了人類(lèi)的所有表情。他高興地一蹦三尺高，可是，他那漂亮的紅背包被狡猾的小狐貍給騙走了，于是，他只好自力更生。他在街頭擺了一個(gè)寒酸小氣的.燒餅攤。
過(guò)了幾個(gè)月，小木偶以他精巧的手藝和難能可貴的待人態(tài)度使他的生意越來(lái)越紅火。
有一天，那只小狐貍也來(lái)買(mǎi)燒餅，她眼珠一轉(zhuǎn)，以為是小木偶還像以前一樣，只會(huì)笑。于是，他虛情假意地說(shuō)：“能賣(mài)給我一個(gè)燒餅，行嗎？”
“可以，但給我一塊錢(qián)�！�
“好的�！毙〖t狐馬上遞給小木偶一張一元森林紙幣。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小狐貍馬上抓起兩個(gè)香噴噴、熱氣騰騰的燒餅，箭一般地跑了出去。
“抓賊�。∽ベ\��！”小木偶大聲叫喊，“大家快來(lái)�。∽プ⌒⊥稻烷_(kāi)一個(gè)燒餅宴會(huì)！”
大家一聽(tīng)有燒餅大會(huì)，口水都流出來(lái)了，拔腿就去抓小狐貍。在大家的幫助下，小狐貍被扭送法庭
法官一敲鐵錘，嚴(yán)肅地說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)嫘∧九缄U述事情經(jīng)過(guò)！”
“報(bào)告警官，是小狐貍先搶我燒餅，她只付了一塊錢(qián)，就想拿兩個(gè)燒餅！”小木偶激動(dòng)地喊道。
“沒(méi)有，我沒(méi)有，我真的沒(méi)有！”小狐貍還想狡辯。
“我們都看見(jiàn)了！”大家義憤填膺。
最終，法官宣讀了判決書(shū)：“小狐貍犯搶劫罪，判刑一年�！�
這天晚上，小木偶和大家一起舉行了宴會(huì)，大家又唱又跳�？尚『偰�，卻在冰冷的監(jiān)獄里，頭也抬不起來(lái)！
六年級(jí)故事作文 篇2
這天下午，我走在回家的路上。突然，一枚亮閃閃的硬幣滾到了我的腳下。我好奇地?fù)炝似饋?lái)，發(fā)現(xiàn)上面的圖案是一輛汽車(chē)，正反都是。我望了望四周，猛地發(fā)現(xiàn)，平常熱鬧非凡的大街，現(xiàn)在竟一個(gè)人也沒(méi)有。我手里拿著這枚硬幣，不停的擺弄它，直到它滾進(jìn)了下水道。這時(shí)，一道光閃了一下我的眼睛，我用手捂住眼睛。等光消失時(shí)，我發(fā)現(xiàn)剛剛還并不熱鬧的大街，現(xiàn)在車(chē)來(lái)車(chē)往，可一點(diǎn)“人影”也沒(méi)有。我略帶苦笑自言自語(yǔ)：“別告訴我這兒就我一個(gè)‘人’。”就在這時(shí)，一輛車(chē)朝我開(kāi)來(lái)。我仔細(xì)打量著它，車(chē)身大部分都是紅色的，除了一些橙色的火焰圖案“隱藏”在紅色的車(chē)身里�！澳憔褪侵鞂O龍吧？”“嗯吶�！蔽一卮鹬罅ⅠR發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，周?chē)鷽](méi)人啊�！棒[鬼啦！”我嚇得轉(zhuǎn)頭就走。那輛紅色的汽車(chē)攔住了我的去路，“怕什么�！边@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這輛紅色汽車(chē)有張“嘴”�！吧蟻�(lái)吧！”“我不會(huì)開(kāi)車(chē)。”“不用你開(kāi)，我能自動(dòng)駕駛�！薄芭丁��！蔽易狭诉@輛車(chē)，還呢喃地說(shuō)：“能自動(dòng)駕駛的車(chē)就是好。”“出發(fā)嘍！”
“我們這是去哪兒？”“去汽車(chē)之都——車(chē)華特啊！國(guó)王的貴客�！薄皣�(guó)王的貴客？”“是啊，你是被我們國(guó)王抽中的幸運(yùn)之人！”幸運(yùn)？這幾天我都倒霉死了，該不會(huì)我可貴的rp（人品）全花在這兒了吧？我心想。“對(duì)了，我們聊了這么久我還不知道你的`名字呢？”“你就叫我?jiàn)W威吧�！边^(guò)了一會(huì)，“我們到了”
只見(jiàn)一座座富麗堂皇的宮殿拔地而起，在宮殿后方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看見(jiàn)一些青山綠水。“哪有首都依山靠水的？”“因?yàn)槲覀兊膰?guó)王喜歡清靜，所以把首都設(shè)在了這個(gè)并不是太熱鬧的地方�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！皣�(guó)王，他來(lái)了�！薄斑M(jìn)來(lái)吧。”奧威把我領(lǐng)進(jìn)了主殿，一個(gè)全身金閃閃的汽車(chē)在主殿中央最高處“坐”著，主殿里金碧輝煌，都快閃瞎我的眼睛了。奧威“拿”出了一副墨鏡給我，我連忙戴上。呼，現(xiàn)在不閃了�！澳阌信d趣參加我們的汽車(chē)晚會(huì)嗎？我的貴客�！眹�(guó)王說(shuō)。“有晚會(huì)當(dāng)然去！”這時(shí)，已經(jīng)下午17點(diǎn)了。
懷著期待的心情，時(shí)間似乎也變慢了，我百無(wú)聊賴地到處走來(lái)走去。我感覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一天了，可時(shí)針只轉(zhuǎn)了15°（半個(gè)小時(shí)）�！耙孳�(chē)游嗎？”奧威問(wèn)我�！坝螒騿幔俊薄爱�(dāng)然，可好玩了�！薄澳阍趺床辉琰c(diǎn)說(shuō)��？”我以0.01秒的速度奔到奧威旁，再花0.01秒跳上車(chē)?yán)�。原�?lái)奧威所說(shuō)的車(chē)游是一種答題游戲，我已經(jīng)連續(xù)對(duì)了99道題了（對(duì)于它們汽車(chē)來(lái)說(shuō)這些題很難，可對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)這只不過(guò)是三年級(jí)的題目），我極度無(wú)聊的按下了b，這時(shí)跳出“恭喜您突破歷史紀(jì)錄，可獲得新游戲免費(fèi)抽一次的機(jī)會(huì)”的字幕。“你真厲害！”（原來(lái)，現(xiàn)在的國(guó)王憑著驚人的rp，一直答到了99題，然后就沒(méi)答出來(lái)了）我笑笑，說(shuō)：“沒(méi)什么�！苯又遗d致勃勃地按下了抽獎(jiǎng)鍵�！疤焯鞇�(ài)車(chē)奔”這幾個(gè)字顯示在我面前，“這是什么游戲啊？”“這個(gè)應(yīng)該很好玩吧！”我點(diǎn)了一下開(kāi)始，在用戶名上輸入了“奧威”，接著就開(kāi)始玩了。這款游戲很像“天天酷跑”，這里面的車(chē)物有：奧威，效果——吃到道具“奔馳”，奔馳時(shí)間增加12秒，會(huì)蓄力沖；綺麗，效果——吃到道具“黃金鐵”，銀銅全變成黃金的時(shí)間增加5秒，會(huì)三段沖。。。。。。
19點(diǎn)到了，我和奧威一起來(lái)到了晚會(huì)廳，晚會(huì)廳里一片“濃妝淡抹”——到處都是汽油蛋糕，墻上，地上，汽車(chē)們身上。。。。。�！班�，奧威來(lái)了，扔啊。”不知是誰(shuí)起的哄，“啪”一塊汽油蛋糕砸在了奧威“臉上”，“別怪我不客氣啦�！眾W威邊笑邊走上去與它們打鬧在一塊，我當(dāng)然也不閑著，手捧兩塊汽油蛋糕扔向別人，不過(guò)我可沒(méi)被打到過(guò)。。。。�！，F(xiàn)在被打到過(guò)了，“哪個(gè)干的？”我假裝氣呼呼的，但卻玩得更盡興了。
“鐺鐺”，轉(zhuǎn)眼21點(diǎn)了，大家都散了，各回各家了。我與奧威一起走著，奧威突然略帶哭腔地對(duì)著我說(shuō)：“再。。。見(jiàn)了朋。。。友。”我感到很奇怪，“汽車(chē)硬幣的魔力只能留你到21點(diǎn)。”我突然發(fā)現(xiàn)，自己的身體在慢慢的消失�！霸僖�(jiàn)了，奧威。。。我一定會(huì)想你的。。。”一道光又閃了一下我的眼睛。
當(dāng)我再一次睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)我正趴在書(shū)桌上呢！這個(gè)夢(mèng)太真實(shí)了，讓我感覺(jué)仿佛真的發(fā)生了那么一次“汽車(chē)國(guó)之旅”，這將是我一輩子也無(wú)法忘記的珍貴回憶！
六年級(jí)故事作文 篇3
在一所研究院里，有一只專(zhuān)供試驗(yàn)用的小白鼠。有一天，研究人員發(fā)現(xiàn)它的脖子下方長(zhǎng)有一個(gè)腫瘤。因?yàn)槟[瘤中央有鈣化灶，加上腫瘤邊界模糊不清，初步判定為惡性腫瘤(癌)。看來(lái)小白鼠活不長(zhǎng)了。盡管是一只小白鼠，研究人員仍然對(duì)它的.未來(lái)充滿了擔(dān)憂。
那天，研究人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)那只小白鼠正把它的嘴伸到脖子下方咬著什么東西。他充滿疑惑，定睛一看，原來(lái)小白鼠正在撕咬著長(zhǎng)在它脖子下的腫瘤。不一會(huì)兒，它的身體已是血跡斑斑，由于體力不支，它咬一會(huì)，喘息一會(huì)兒，又繼續(xù)撕咬。為什么?為什么它可以忍受這撕心裂肺般的疼痛?經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)觀察，原來(lái)那只小白鼠是只已懷孕的雌鼠，為了小白鼠們能正常發(fā)育，她不得不這樣做，以免癌細(xì)胞繼續(xù)擴(kuò)散，以免影響孩子們的正常發(fā)育。
時(shí)光飛逝。有一天，研究人員像往常一樣走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。發(fā)現(xiàn)“她”已經(jīng)分娩了，六只小白鼠在她周?chē)鋭?dòng)著。大白鼠沉浸在剛剛做母親的喜悅之中。工作人員不禁暗暗為她祈禱：但愿她慢慢痊愈。否則那些孩子……
研究人員又恢復(fù)了平日的忙碌，漸漸地淡忘了白鼠媽媽的事情。
直到第二十一天。一大早，研究人員發(fā)現(xiàn)白鼠媽媽死了，為什么?怎么會(huì)?
怎么她忍心丟下自己的六個(gè)孩子?研究人員查閱資料后發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，小白鼠們的幼兒期很短，只有二十一天，二十一天后即可斷奶。“她”硬是撐到小白鼠斷乳后才因癌而死!
六年級(jí)故事作文 篇4
書(shū)，是我童年的好伙伴，它伴我進(jìn)步，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。小時(shí)候我就非常喜愛(ài)看書(shū)。
2歲時(shí)，我還不能認(rèn)許多字。每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，媽媽就坐在床頭，給我講一個(gè)個(gè)小故事。不知不覺(jué)，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我仿佛看見(jiàn)了美麗的白雪公主、可愛(ài)的小矮人……
3歲時(shí)，我能認(rèn)讀許多字了，媽媽給我訂了《幼兒智力世界》、《兒童故事畫(huà)報(bào)》等好看的書(shū)籍。每天晚上，我和媽媽依偎在床上，我用手指指著字，一個(gè)一個(gè)讀起來(lái)。讀錯(cuò)了，媽媽就給我糾正，我反復(fù)練習(xí)幾遍，又多認(rèn)一個(gè)字，我覺(jué)得很開(kāi)心！
那時(shí)，我對(duì)看書(shū)、認(rèn)字的'興趣非常濃厚，一點(diǎn)也不覺(jué)得枯燥無(wú)味。直到現(xiàn)在，每天我還堅(jiān)持如果哪一天我不看書(shū)，我會(huì)覺(jué)得好像有什么東西沒(méi)帶似的。有時(shí)很晚了，媽媽不要我看書(shū)，我就求媽媽?zhuān)骸白屛铱匆幌侣铮呐轮挥?分鐘。”于是，我就捧著書(shū)，坐在床上津津有味地看了起來(lái)，看完后才能安心地睡覺(jué)。
書(shū)，是我形影不離的好朋友。每次出去玩，我總要帶上幾本書(shū)去看。每次寒假暑假回老家，我都要在背包里裝上我喜歡的書(shū)籍，在假期里看，讓書(shū)陪伴我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期。
書(shū)，是我在生氣時(shí)陪伴我的好朋友。每當(dāng)媽媽說(shuō)我不對(duì)時(shí)，我就跑進(jìn)房間，生悶氣。不知不覺(jué)，我會(huì)拿起一本書(shū)，看起來(lái)。不一會(huì)兒，氣就消了。
我現(xiàn)在擁有許多書(shū)了，可我還覺(jué)得不夠，我還需要看更多的書(shū)。每次爸爸出差要回來(lái)時(shí)，他總會(huì)問(wèn)我要買(mǎi)什么東西。我就會(huì)毫不猶豫地回答：“我要書(shū)！”
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽业脑竿且x遍天下所有的好書(shū)，從中吸取更多更多的知識(shí)！
六年級(jí)故事作文 篇5
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@話一點(diǎn)也不錯(cuò)，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)。
在我7歲那年，我得到了我的第一本書(shū)“白雪公主”。我興沖沖的捧著它，如獲珍寶一般，一邊親還一邊想：以后你就是我的“心肝寶貝”了。我回到房間，迫不及待的'翻開(kāi)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。不知不覺(jué)去了幾個(gè)鐘頭，媽媽發(fā)出了“河?xùn)|催飯功”，“嗯嗯……”我雖然口頭上這么說(shuō)，眼睛卻不能從書(shū)本上挪開(kāi)，恨不得把眼睛和書(shū)本來(lái)個(gè)“親密接觸”。
間一分一秒的過(guò)去了，媽媽等急了，氣急敗壞的直奔我的房間，二話不說(shuō)就把我拎了出去，我的屁股也遭到了洗禮。爸爸諷刺我說(shuō)：“誰(shuí)然你啃書(shū)不吃飯的呀�！眿寢尳涌谡f(shuō)：“你這書(shū)都讀的不用吃飯了，還給你娘省了一杯米呢！”
還有一次，在學(xué)校六一前夕，老師我們穿好校服，我和一名同學(xué)負(fù)責(zé)寫(xiě)稿。于是,我為了第二天能好好表現(xiàn)，寫(xiě)完時(shí)已經(jīng)到了深夜。第二天，我早早的來(lái)到學(xué)校，被班長(zhǎng)看到了，攔下我說(shuō)：“鄧博泰，你怎么沒(méi)穿校服？”“我……我……”我支支吾吾的半句也說(shuō)不上來(lái)。都怪我昨天晚上在“書(shū)海王國(guó)”熬游的太久，早上迷迷糊糊的竟忘了穿校服這一碼事。
這時(shí)，班長(zhǎng)幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：“這下你可慘了，昨天老師課時(shí)再三強(qiáng)調(diào)，你組長(zhǎng)的職位可不保了……”我紅著臉進(jìn)去了，班上一見(jiàn)我，立刻議論開(kāi)了，秦靖杰還怪聲怪氣的說(shuō)：“咱們的組長(zhǎng)可是松樹(shù)林掛燈籠—萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅呀！”我不好意思的摸摸頭，說(shuō)：“書(shū)啊書(shū)啊，我對(duì)你真是又愛(ài)又恨啊�！�
書(shū)是我智慧的源泉；書(shū)是我快樂(lè)的記憶；書(shū)也是我最知心的伙伴。這也正如高爾基爺爺說(shuō)過(guò)的：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”
六年級(jí)故事作文 篇6
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事，但每個(gè)人的故事都不一樣，有的是開(kāi)心的，有的是苦惱的，有的是淡淡的回憶，還有的是深深的記憶···下面我就來(lái)給大家講講我的.成長(zhǎng)的故事吧。
有一次，媽媽帶我出去吃飯，吃完后，媽媽讓服務(wù)員把剩余的菜打包起來(lái)。我覺(jué)得這樣很丟人，可在大家面前我不敢叫出聲來(lái)。我小聲地反駁媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆虬鼛ё�，你難道不知道有多丟人嗎？”媽媽告訴我：“你不是學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎？鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦這幾句詩(shī)你都倒背如流了，難道你只顧把這幾句詩(shī)背熟，沒(méi)有深層次去了解嗎？”我的臉被說(shuō)的發(fā)燒，恨不得馬上離開(kāi)酒店。
回家的路上，我坐在車(chē)上沉默不語(yǔ)。這時(shí)，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“我知道，你是不想讓媽媽在大家面前出丑，可這是為了光盤(pán)行動(dòng)呀！”
“什么是光盤(pán)行動(dòng)呢？”
“光盤(pán)行動(dòng)就是把飯菜全吃完或是打包回家全吃完，農(nóng)民叔叔阿姨多累呀！他們幾口把飯扒拉完，又去種地了�！�
“哦！我再也不浪費(fèi)糧食了！”
成長(zhǎng)中的故事總是讓我們?nèi)炭〔唤苍谀囊鞒?/p>
六年級(jí)故事作文 篇7
媽媽說(shuō)我小時(shí)候很愛(ài)惜東西，弄臟弄破一點(diǎn)都會(huì)掉眼淚。記得小時(shí)候，我每天和三叔家的弟弟在一起玩，說(shuō)是弟弟，其實(shí)只比我小半年，弟弟很聰明，就是有點(diǎn)霸道，一不順心就大哭大鬧，我什么都要讓著他，覺(jué)得可委屈了。有一次，他把我心愛(ài)的玩具弄壞了，我哭了好半天，好幾天不愿意理他。有時(shí)我跟媽媽要求，我不給他當(dāng)姐姐了，媽媽總是耐心地勸導(dǎo)我，弟弟還小，不懂事呢。
后來(lái)，我和弟弟都進(jìn)了小學(xué)，還在一個(gè)年級(jí)，我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)，懂得了不少道理。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)弟弟變得脾氣好多了，我們倆很少生氣打架了，我發(fā)現(xiàn)弟弟有很多優(yōu)點(diǎn)，比如，我和弟弟一起學(xué)電子琴，我沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)，弟弟每天堅(jiān)持練，該考10級(jí)了，媽媽說(shuō)弟弟很有毅力，應(yīng)該向他學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我和弟弟都學(xué)硬筆書(shū)法，弟弟進(jìn)步很快。我倆比著學(xué)習(xí)呢。
上學(xué)的日子，每天都很開(kāi)心。但偶爾也會(huì)遇到不開(kāi)心的.事。前幾天，我因?yàn)椴皇娣挛绮湃ド险n，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我，我的作文本被人撕了。我有點(diǎn)不信，拿過(guò)來(lái)一看，果然整個(gè)本子被“大卸八塊”，心里很驚訝，心里一閃念：誰(shuí)撕的呢？下課后，老師讓王姊文幫我粘一下，我們用了好幾個(gè)課間，才一頁(yè)頁(yè)粘好。有的同學(xué)很氣憤，說(shuō)：“誰(shuí)這么可惡��？把人家作文本撕成這樣！”我心里想，別管是誰(shuí)撕的吧，粘好就行了，別再糾結(jié)是誰(shuí)干的了，寬容別人就是寬容自己，我真的一點(diǎn)也沒(méi)生氣。
后來(lái)，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯荏@訝我的表現(xiàn)，夸了我半天，媽媽說(shuō)要是以前，肯定會(huì)氣哭了。我說(shuō)“這點(diǎn)小事，我才不會(huì)哭呢�！眿寢尭吲d地看著我說(shuō)，“孩子，你真的長(zhǎng)大了，記住，好人好自己。媽媽真為你高興！”
媽媽說(shuō)，女大十八變，我不知道長(zhǎng)大的我會(huì)變成什么樣，我希望自己能變成美麗、聰慧、寬容，做一個(gè)有能力幫助別人的人，開(kāi)心每一天。
六年級(jí)故事作文 篇8
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼�。〉�，它卻在我的心中占著特高的地位。在我的記憶長(zhǎng)河中，總“書(shū)”在我的腦海里流連，也有“書(shū)”伴著我成長(zhǎng)，為我開(kāi)啟一道道智慧的大門(mén)。我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本新買(mǎi)的書(shū)時(shí)，心里不禁樂(lè)開(kāi)了花，也不禁想起了往事……
五六歲時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了拼音，媽媽便給我買(mǎi)了幾本帶有拼音的`圖書(shū)。我拿起一本叫《白雪公主》的圖書(shū)，一開(kāi)始，我的興趣并不大，比起玩具，這些書(shū)我一點(diǎn)也不感興趣，我隨便的翻了翻書(shū)，忽然，我看見(jiàn)了七個(gè)小矮人，一開(kāi)始，我以為他們是小朋友，但細(xì)看他們還長(zhǎng)著胡子呢，我突然對(duì)這本書(shū)感興趣了，我?guī)еS多疑問(wèn)來(lái)看這本書(shū)，比如：為什么這本書(shū)叫做《白雪公主》？書(shū)里講了什么內(nèi)容？白雪公主是誰(shuí)？她為什么要叫白雪公主？等等問(wèn)題，我翻開(kāi)了第一頁(yè)，一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真地讀，我看的津津有味，看完這本書(shū)后，所有的問(wèn)題都一一得到了解答。自從看完了白雪公主后，我便喜歡上了看書(shū)，從原來(lái)的童話書(shū)到現(xiàn)在的各種好書(shū)，比如《海底兩萬(wàn)里》，《假如給我三天光明》等等
這天，我從書(shū)架上拿出一本書(shū)：小海蒂，我小心翼翼地捧著書(shū)，來(lái)到了公園，走到了一顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)前，坐了下來(lái)，我翻開(kāi)了書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容吸引了我，我便認(rèn)真地看了起來(lái)，這本書(shū)看完后，我還在細(xì)細(xì)回味這本書(shū)的內(nèi)容，好似一杯好茶，可我才知道，太陽(yáng)早已下山了，我拿起書(shū)，飛快似地跑回了家，回到了家，挨批評(píng)是一定的，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我看書(shū)看得連時(shí)間都忘了，這大概就是書(shū)的魔力吧。
書(shū)，你是我的好朋友，你似一個(gè)跳動(dòng)的音符，也似一副流光溢彩的畫(huà)面，里面擁有另一個(gè)五彩繽紛的世界。你把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)寶藏的大門(mén)，你自始自終的陪著我攀登那知識(shí)的高峰，是你讓我有了想象的羽翼，讓我有了新的目標(biāo)，書(shū)是一位無(wú)聲的老師，書(shū)就像一位指路人，指引我們走向知識(shí)的海洋。
六年級(jí)故事作文 篇9
提起關(guān)愛(ài)，讓我想起了一個(gè)故事：
一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里。眼見(jiàn)針眼泛起了青包，疼痛之時(shí)的她正想抱怨幾句，抬頭卻看見(jiàn)了小護(hù)士的額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻，她突然想到了她的女兒，在醫(yī)院里實(shí)習(xí)的女兒，于是她安慰小護(hù)士說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次！”第三針果然成功了，小護(hù)士連聲道謝。她告訴小護(hù)士，她也有一個(gè)和小護(hù)士年齡差不多大的'女兒，今天是她第一次面臨患者，她希望自己的女兒也能得到第一個(gè)患者的關(guān)愛(ài)。
如果我們能在生活中多些將心比心的感悟，就會(huì)對(duì)老人懷有一份尊重，對(duì)孩子懷有一份憐愛(ài)，會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計(jì)較和猜疑。
是�。⑿谋刃膶W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，我們都愛(ài)自已的親人，我們也希望親人在困難的時(shí)候得到關(guān)愛(ài)。不是只我們愛(ài)親人，別人也愛(ài)自己的家人，人與人之間的感情都是一樣深的�？墒侨绻藗兌贾幌胱屪约汉图胰双@得別人的關(guān)愛(ài)，而自己卻不去關(guān)愛(ài)別人。如果人人都這樣想，誰(shuí)來(lái)關(guān)愛(ài)別人呢？我們不能渴望別人給予的關(guān)愛(ài)，而自己卻不關(guān)愛(ài)別人，那樣我們就得不到別人的關(guān)愛(ài)了。只有我為人人，才有人人為我。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，當(dāng)別人遇上困難時(shí)，我們的關(guān)愛(ài)就會(huì)像流水一樣流進(jìn)別人的心田。我們都曾有美好的童年，也將會(huì)有白發(fā)蒼蒼的暮年。難道你希望像在幼年時(shí)跌倒了，坐在那兒號(hào)啕大哭也沒(méi)人理你嗎？難道你希望在你晚年時(shí)幾乎走不動(dòng)路了，沒(méi)人扶你過(guò)馬路嗎？關(guān)愛(ài)是靠大家建成的，不是一個(gè)人完成的。不是有一首歌嗎，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”
親愛(ài)的同學(xué)們，不要吝嗇你的愛(ài)，獻(xiàn)出你的一份關(guān)愛(ài)，讓我們共同手拉手走向美好的明天，人與人之間都需要關(guān)愛(ài)和幫助！
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