【精華】我的六年級(jí)小學(xué)作文300字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇1
人人都有煩惱,不論年齡,不論身高,不論國(guó)家。我也不例外,我的煩惱無(wú)窮無(wú)盡。
我的超煩小弟
我有一個(gè)弟弟,三歲不到一點(diǎn),但是他超級(jí)煩。例:我正在玩手機(jī),他就過(guò)來(lái)?yè),我不給他,他就會(huì)纏著你,讓你聽(tīng)個(gè)音樂(lè)都煩心。我真是忍無(wú)可忍,但是又不可能打他,那種有火無(wú)處發(fā)的感覺(jué)真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。而且,在你吃東西時(shí)他看了,會(huì)一言不合就沖過(guò)來(lái)和你搶,你不給他,他就會(huì)搬“救兵”來(lái)說(shuō)服你,每次“救兵”總會(huì)說(shuō)你比他大,你要讓著他,然后你只能看著美食從你手中消失。
“唐僧”老媽
我的老媽啊,就像《西游記》里的唐僧一樣。而我就像那孫悟空一樣聽(tīng)著她念“緊箍咒”,我聽(tīng)著就想去撞墻。而我老媽還不辭辛勞的念著,我也是受夠了,這種日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊。
宇宙無(wú)敵煩的作業(yè)
身為一名學(xué)生,最煩的東西是什么?那就是作業(yè),作業(yè)鎖住我們的自由,讓我們不能玩手機(jī),看電視,玩電腦,看課外書(shū),沒(méi)有作業(yè)我們學(xué)生會(huì)多么輕松,多么愉快。沒(méi)有作業(yè),家長(zhǎng)就不會(huì)煩我們,我們也不會(huì)有那么大的壓力。同桌經(jīng)常說(shuō):“學(xué)校是以教育為名的監(jiān)獄,作業(yè)就是一張遺書(shū),而考試就是死刑”。
我的煩惱就算三天三夜也說(shuō)不完,煩惱真是無(wú)窮無(wú)盡啊!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇2
她,高高的個(gè)子,白白的皮膚,烏黑的頭發(fā),永遠(yuǎn)扎著粗粗的馬尾辮,在老師眼里,她乖巧文靜,可在同學(xué)眼里,她卻是脾氣暴躁的女孩,她就是我的好伙伴---孫文婷。
說(shuō)起她的特點(diǎn),我覺(jué)得印象最深的就是助人為樂(lè)。記得上學(xué)期,天氣像小孩子的臉?biāo)频,說(shuō)變就變,不一會(huì)功夫,大雨就把校園變成了一個(gè)濕漉漉的世界,我傻眼了:“下這么大的雨,怎么回家呢!边@時(shí),孫文婷走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩,“怎么,沒(méi)帶傘?用我的吧!”不由分說(shuō)就將傘塞在我手上,“我和爺爺是騎摩托車(chē)回家,這傘也用不上”。“可是你們不是還有一截路要走嗎?”“沒(méi)事兒,我們可以頂著雨披啊,就這么說(shuō),我走了”,說(shuō)著就爬上摩托車(chē),一溜煙的走了。。。。。。
對(duì)好朋友如此,對(duì)別人她也一樣。記得上個(gè)月,學(xué)校組織對(duì)地震災(zāi)區(qū)的募捐,她一下就捐了200元,是我們班上最多的,事后她說(shuō),“這是我的壓歲錢(qián),平時(shí)也不舍得用,正好可以幫助一下受地震災(zāi)害的人,比自己亂花了要有意義的多!”
這就是我的好朋友---孫文婷,一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇3
每一個(gè)人都有自己的理想。理想是一座燈塔,在黑暗中指引我們前進(jìn)。有了理想,才有了前進(jìn)的道路;有了理想,就有了一個(gè)目標(biāo)讓我們?nèi)サ竭_(dá)。我的理想是當(dāng)一名老師。
在上三年級(jí)的時(shí)候,我就己經(jīng)萌發(fā)了這個(gè)理想。我心想:每個(gè)人都是在老師的教育中獲得知識(shí)的。如果沒(méi)有老師這一職業(yè),我們就學(xué)不到知識(shí),就無(wú)法為國(guó)家做事。老師要承擔(dān)起教書(shū)育人責(zé)任,而我就愿意承擔(dān)這一責(zé)任。
假如我當(dāng)上了老師,我不僅要把知識(shí)傳授給我的學(xué)生,還要把做人的道理一起教給他們。老師是多么的偉大啊!老師像一支粉筆,讓學(xué)生學(xué)習(xí)了知識(shí)和做人的道理,而自己變成粉末落在地上;老師像花園里的園丁,每天勤勞地為花兒澆水。
我知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,還要走很長(zhǎng)的路,但是我不怕。我也知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想不容易,要靠我自己的努力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要努力學(xué)習(xí)知識(shí),努力完成各科作業(yè),在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
我堅(jiān)信,總有一天,我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇4
老朋友走了,又有新朋友來(lái)了,從小到大,我們的身邊總不乏這樣那樣的朋友。我們的人生,也正是有了這些朋友穿插其中,才變得這樣豐富,這般熱鬧。
多個(gè)朋友多條路,此話不錯(cuò):但太多了就有一種濫交之嫌。在我們周?chē)谧约河邢薜纳钊ψ永,有選擇地交上三五個(gè)朋友,很隨意,很輕松的那種,沒(méi)有太多的客氣與拘束,有空時(shí)互相走動(dòng),困難時(shí)彼此幫扶。如果有這樣的朋友與我們一路同行,那么,生命的旅程就會(huì)變得十分精彩。雖然如此,朋友畢竟還是朋友,不是我們的家人,他可能會(huì)陪我們走上一段路程,卻不可能與我們相守一輩子,因此,我們就不能對(duì)朋友要求太多,奢望太多,太多了不但嚇跑朋友,也冷了自己的心。
快樂(lè)來(lái)了,最快樂(lè)的是自己;苦難來(lái)了,最苦難的也是自己!秶(guó)際歌》里唱得好:從來(lái)就沒(méi)有救世主,也不靠神仙皇帝,要?jiǎng)?chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己。朋友是那種可以為我們療傷的人,卻不能代替我們自己的疼痛;朋友可以撫慰我們的精神與心靈,卻無(wú)法感受我們內(nèi)心真正的幸福與痛苦;朋友可以是花,也可以是水,變換如四季,消逝也無(wú)言盡管如此,朋友卻不能沒(méi)有,一個(gè)沒(méi)有朋友的人活得一定很惶恐,很可憐,就像一個(gè)找不著家的孩子一樣無(wú)助,一樣傷心。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇5
理想是人生的起步,你得先擬一個(gè)目標(biāo),你才有前進(jìn)的方向,倘若你毫無(wú)頭緒的亂闖,那么你就會(huì)再人生的道路上迷失。 我的理想很簡(jiǎn)單,那就是寫(xiě)作。我愛(ài)寫(xiě)作,我從一年級(jí)開(kāi)始就是班里的語(yǔ)文小才女,老師說(shuō)我的作文寫(xiě)得很好,經(jīng)常叫我把我的作文讀給全班同學(xué)聽(tīng)。我寫(xiě)作文不是為了面子,是因?yàn)槲野褜?xiě)作當(dāng)成是一種愛(ài)好,我需要用心去面對(duì)它,用筆將它描繪出來(lái)。
長(zhǎng)大以后,我要成為一個(gè)女作家,寫(xiě)好多的小說(shuō),讓世人去欣賞,品味。作家是神奇的,他們就像是神話故事中的女?huà)z一樣,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)鮮活的人物,告訴讀者一個(gè)耐人尋味的道理。一些些故事中的小人從作家的筆尖下蹦出來(lái),這種感覺(jué),就像是母親面對(duì)剛生下來(lái)的孩子一樣,那么溫暖。我當(dāng)作家,不僅僅為了追求這種感覺(jué),更要追求的是把職業(yè)變成自己的愛(ài)好,這樣才不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味了。
寫(xiě)作,這就是我的理想!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在龍?zhí),也是我現(xiàn)在正在生活的地方。從小到大從未離開(kāi)家鄉(xiāng)到外地生活,因?yàn)槲也?1歲而已,或許在過(guò)幾年就有可能不會(huì)在家鄉(xiāng)生活,但我對(duì)家鄉(xiāng)的印象是從未改變的。
就我從小到大的印象來(lái)說(shuō),龍?zhí)妒且粋(gè)風(fēng)景不錯(cuò)的地方,天氣也是一個(gè)溫和的地方。龍?zhí)兜娜讼騺?lái)都和藹可親的,我家的鄰居通常都會(huì)互相幫忙,鄰居的小孩也會(huì)玩在一塊,就像大家都是一家人樣的生活在一塊,但那都是還是小孩子的時(shí)候,只要長(zhǎng)大了就沒(méi)有像小時(shí)后一樣的天真了,也就不會(huì)在玩在一塊了。
龍?zhí)哆有很多好玩的地方,但我卻還沒(méi)去過(guò)。龍?zhí)蹲畛雒腵應(yīng)該是龍?zhí)短斐。那里也是很多人在假日時(shí)會(huì)去的地方。那里到了暑假期間,經(jīng)常就有很多表演可以看,那也提供了很多人表演的地方。我也曾經(jīng)和我的學(xué)校的學(xué)生一起演奏陶笛,那次真的是一個(gè)很不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)。希望那種表演的地方可以繼續(xù)讓更多的人可以表現(xiàn)個(gè)人的才華。
對(duì)家鄉(xiāng)印象來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的感覺(jué),就看住在那邊的人有什么感覺(jué)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇7
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,有的人想當(dāng)白衣天使,有的人想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員,有的人想當(dāng)宇航員,還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。
我從小就特別喜歡畫(huà)畫(huà),記得在學(xué)前班的時(shí)候時(shí)候,老師問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家!”我說(shuō)。“呵呵,你想當(dāng)畫(huà)家。 崩蠋熚⑿χf(shuō)!班牛 蔽艺f(shuō)。而我的伯伯卻說(shuō):“畫(huà)畫(huà)有什么好,你應(yīng)該讀書(shū),讀書(shū)才是你最重要的事情,知道了嗎!”聽(tīng)了這話,我的夢(mèng)想立即就破碎了,可是我又想:這是我自己的夢(mèng)想,應(yīng)該有我自己的主見(jiàn),于是我表面上答應(yīng)了伯伯。雖然大人不同意我的夢(mèng)想,但我自己的夢(mèng)想,我一定會(huì)把它做的更好!
達(dá)芬奇畫(huà)出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國(guó)化解了戰(zhàn)爭(zhēng),我常想,要是我也可以像達(dá)?芬奇一樣畫(huà)出一幅能化解兩國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的畫(huà),那該有多好!雖然我現(xiàn)在不行,但我以后一定行的!
我要為我的夢(mèng)想努力,只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇8
每個(gè)人都會(huì)有屬于他們自己的理想,我也不例外。我的理想很簡(jiǎn)單,當(dāng)一名畫(huà)家 . 從小我媽媽就說(shuō)我畫(huà)畫(huà)的功底不錯(cuò),到了小學(xué),媽媽果然給我報(bào)了美術(shù)興趣班,先是彩筆畫(huà)后是素描畫(huà),隨著我的年齡的增長(zhǎng),我所畫(huà)的畫(huà)也在不斷地增加,媽媽越說(shuō)我的畫(huà)畫(huà)得好,我就越繼續(xù)畫(huà)下去。齊白石爺爺你們都知道吧?他就是位藝術(shù)造就極高的人士,我曾在電視上看過(guò)他的作品,覺(jué)得沒(méi)什么,當(dāng)我看到第二、三幅時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)齊白石爺爺?shù)淖髌凡皇且话闳擞檬挚梢阅》碌牧说模彝蝗缓芸释蔀橄颀R白石爺爺一樣的人。
要想成為藝術(shù)殿堂中的一顆璀璨之星可并不容易,首先我應(yīng)該打好基本功,彩筆畫(huà)我還行,但素描我畫(huà)的雖然不錯(cuò)但離成功還有很大的一截路要走,所以我應(yīng)該要練習(xí)好素描。等到素描練好之后,再開(kāi)始寫(xiě)生。寫(xiě)生是每一位畫(huà)家成名之前必須要下功夫苦練的。寫(xiě)生畫(huà)好了,那畫(huà)家的道路,就會(huì)容易走得多。畫(huà)畫(huà)要有一個(gè)重要的因素,也是我必須要做到的,那就是要有一顆平常心。不可以煩躁及浮躁,即使像是石頭掉進(jìn)水里了,也不可泛起波瀾。
我希望讓大家都可以看到我的畫(huà),讓大家的心情輕松。愉快。讓人們的視覺(jué)有美的享受。萬(wàn)一你在展覽館中看中了一幅畫(huà),那也許就是我畫(huà)的呢!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇9
如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一枝可以幫助老人家的柺杖,我將它命名為“萬(wàn)能杖”。老人家行動(dòng)不便,一不小心跌倒,可能骨頭就會(huì)因此斷裂,因此,我想要發(fā)明“萬(wàn)能杖”,希望能造福老人家。
萬(wàn)能杖就長(zhǎng)得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個(gè)小洞,只要發(fā)號(hào)施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就會(huì)照著命令做。由于顧慮到不能說(shuō)話的老人,所以萬(wàn)能杖分成兩種,一種是“明能杖”;一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人,老人可以讓隱能杖隱形,在心里“發(fā)號(hào)施令”,隱能杖就可以報(bào)警。明能杖沒(méi)有“不說(shuō)話發(fā)號(hào)施令”的功能,但眼睛看不見(jiàn)的人可以看得見(jiàn)明能杖,視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然發(fā)生火災(zāi),它可以立刻變成一條濕毛巾,讓人不至于窒息。
萬(wàn)能杖的功能很多,我希望老人家能感受到它的方便。其實(shí)我會(huì)想發(fā)明萬(wàn)能杖,是因?yàn)槲夷悄赀~的奶奶,由于我放學(xué)后不想去輔導(dǎo)班,她便一手挑起照顧我的責(zé)任。奶奶老了,行動(dòng)不便、視力退化,為了奶奶,讓我毅然決然的決定發(fā)明 “萬(wàn)能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。
一年后的今天,我站在講臺(tái)上,接受“老人協(xié)會(huì)”的頒獎(jiǎng),萬(wàn)能杖的發(fā)明,已風(fēng)靡全世界……
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