六年級菊花的作文錦集五篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級菊花的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級菊花的作文 篇1
“寒花開已盡，菊蕊獨盈枝。”一年到頭，笑到最后的，便是菊，只有它。夏歷九月九，九九復重陽，登高遍插枯茱萸，歸來唯賞黃金菊。此時此刻，高天滾滾寒流急，已經攪得周天寒徹，夜霜凌凌，朔風凄凄，一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾。鳥抖御寒羽，人添保暖衣。蕭瑟之中，“是處紅衰退翠減，苒苒物華休。”
誰能經得住這般風霜？耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。陳毅元帥有詩云：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何！”
霜晨月下，冰冷的霜露披在叢蕾上，它竟毫無寒意、毫無畏懼，反而迎著朝陽，放射出晶瑩的光�！凹毴~抽輕翠，圓花簇嫩黃。”那是美菊的嫣然一笑，令人欽羨愛慕。坐著，是一位欲嫁的新娘，美不忍采。站著，是一位英武而孤傲的將軍，威風凜凜。
啊，孤傲的菊花，為你的高潔叫好！
六年級菊花的作文 篇2
我家種有幾盆美麗的菊花。
它們有的是金黃色的，有的是淡粉色的，還有的是深粉紅色的，簡直就是國色天香!
它們多姿多彩。有的含蕾綻放;有的婀娜多姿;有的粉妝玉砌;還有的嬌嫩撫媚。美麗極了!
偶爾，蜜蜂和蝴蝶會飛到菊花上面，東嗅嗅，西嗅嗅，好像在觀察敵情。
到了夜晚，菊花的芳香彌漫在空中，此時，一股醉人的香味撲鼻而來。
我愛菊花，更愛它那種不畏寒冬的精神，
六年級菊花的作文 篇3
懷著熱切的心情來到我曾經快樂的地方——老家的花園，因為在那不起眼的角落里有一株堅強的野菊花。
記得小時候，曾經弄死過一只野菊花，我原以為它死了沒想到三天以后野菊花開的更美了。
那綠綠的莖脈筆直筆直的，那鮮艷的花朵好像一個開懷大笑的小天使，我看著，看著，找了迷。
記得曾經看過一個故事那朵野菊花生長在一個大棚里，因為每天都人為它和它的伙伴們施肥、修剪……高傲自信的它不喜歡這種生活，于是它收攏花瓣終于如愿以償的被放到了外面它貪婪的呼吸著新鮮的空氣，享受著溫暖的陽光，忍不住高興跳起了舞室外的生活真美啊它想著，可是日子一天天過去，它發(fā)現這里有狂風暴雨也有熱日炎炎它曾今想放棄回到溫室可是堅強自信的它堅持了下來。
不知道多久過去了，他昏迷過有蘇醒過，他頑強的打開花瓣終于他成功了，他變得更美了。
想著我的`野菊花不也是這樣嗎？岑被我踩死卻又活了過來。
野菊花是我成長使我堅強。我愛野菊花。
六年級菊花的作文 篇4
“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下，一個紅領巾的身影在小山坡的野菊花叢里晃動著，不一會兒，她的手里已經握住了一大束鮮艷的野菊花。她嘴角露出一絲微笑，自言自語道：“我一定要給老師一個驚喜�！�
小姑娘匆匆忙忙地趕回學校，書包還沒來得及放下，就往老師辦公室跑去。她不從正門進去，而是繞到了辦公室后面的一個小花園里。她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶，往里探頭�！肮徊怀鏊�，老師還沒回來。”接著，小姑娘的視線轉移了窗臺下的一張教師辦公桌上。桌上擺放著一個地球儀、一個插滿了筆的筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的墨水，還有那副架在語文書和備課本上的眼鏡，對小姑娘來說一切都是那么的熟悉�！鞍�，老師昨晚肯定又熬夜備課了�！毙」媚锊唤了计饋�。忽然，她盯住了桌上的一樣東西，一樣使她異常興奮的東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼，使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想：“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里，另一束摻有藍野菊的野菊束我要親手送給老師，老師一定會很高興的�！迸叮」媚镆o老師一個驚喜，原來是送野菊花呀——教師節(jié)的禮物，真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里，欣然地笑了起來。
小姑娘雙手捧著另一束野菊，邊哼著歌兒邊跳著回課室，兩條小辮子和粉色蝴蝶結也跟著一甩一晃的，心里甜滋滋的感覺都洋溢在臉上。在明媚的陽光照映下，她笑得是那么的天真，那么的甜�。�
六年級菊花的作文 篇5
花花是一個窮山村里的少先隊員，今天，她悄悄的來到學校里唯一的一名老師----王老師的辦公室的窗戶前，把一株新鮮、純潔的野菊花，靜靜地插在老師的筆筒里。
在那布滿了灰塵的筆筒中，整齊地插著一些文具，但沒有一個是完好無損的:鋼筆缺了蓋，尺子斷了截。王老師為了給同學們買課本，省吃儉用攢下錢，自己一分也不舍得花。再看看書桌上的眼鏡吧，王老師為了同學們的學習成績能提高，精心地備課，晚睡早起，才幾個月，眼鏡片就厚了好多。窗戶的右邊有一個地球儀，在農村的孩子沒有見過這個東西，但是王老師為了讓同學們掌握更多的地理知識，特地從城里買來一個地球儀，要知道，這些錢可都是王老師的血汗錢吶！窗戶的左邊有一本日歷，日歷上顯示今天是9月10日中國教師節(jié)，在這個特別的日子里，花花為什么要把這株野菊花送給王老師呢？這還得從幾個月前說起······
那是一個星期一的早晨，陽光明媚，空氣清新，同學們的心情也格外愉悅，因為今天是開學的第一天，將有一位老師來到學校教給同學們知識。幾分鐘后，老師走進班，是一位漂亮的女老師，這位老師是從城里來的，很有文化。過了一會兒，同學們的心情由愉快變?yōu)閾乃麄儞倪@位女老師會嫌這里太窮、太臟而離開。然而，同學們的擔心是多余的,這位老師在這里一教就是幾個月。記得有一次，正在上課，花花突然暈倒了，王老師趕緊走到花花身旁，摸了摸她的額頭，花花發(fā)燒了。在這個窮山村里，醫(yī)學技術很差，只有到十幾里外的城里去。王老師便背著花花，一步一步地走到城里給花花看病。當花花醒來時，她躺在醫(yī)院的病床上，王老師正趴在她身邊，因操勞過度已經睡著了�？吹竭@一幕，淚水像斷了線的珠子似的從花花的眼眶中流出。
今天早晨，花花花花特意跑到學校后面的山上采來最新鮮、最漂亮、上面還帶有晶瑩的露珠的野菊花，送給王老師。
瞧，那幾朵盛開的野菊花的花瓣上閃耀著的晶瑩的露珠，不就是王老師辛勤的汗水嗎？花花看著那一株野菊花，高興地跑開了。
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