【精華】六年級(jí)游記作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)游記作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)游記作文 篇1
《西游記》相信大家都不陌生吧？書中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象大家還記憶猶新吧？有心地善良的唐僧，有活潑勇敢、疾惡如仇的孫悟空，又具有“讀心術(shù)”的豬八戒，有忠厚老實(shí)的沙和尚。最有趣的是我發(fā)現(xiàn)我家的家庭成員居然組成了一個(gè)活脫脫的《家庭版西游記》！
人物一：唐僧
哎呀！這個(gè)唐僧毫無(wú)疑問(wèn)就是我外婆啦！我清清楚楚地記得從我有記憶時(shí)，外婆就在我耳邊不停地嘮叨：“你要好好學(xué)習(xí)！”“你要養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣！”“你不要跟同學(xué)打架！”“你上課要認(rèn)真聽(tīng)講！”……聽(tīng)得我不僅耳朵起繭子，而且一見(jiàn)外婆就發(fā)怵，因?yàn)槟呛?jiǎn)直就是唐僧的緊箍咒嘛。
當(dāng)然咱家的這位“唐僧老太太”也十分善良，是個(gè)特別樂(lè)善好施的主，也是一個(gè)信奉菩薩的主，只要一進(jìn)廟宇定會(huì)雙手合掌于胸前，嘴里念念有詞，那是在念經(jīng)吧。
人物二：孫悟空
我們家有一個(gè)典型的孫悟空，想知道是誰(shuí)嗎？當(dāng)然是在下啦！隨時(shí)隨地活蹦亂跳的我，常常被人視為“孫悟空”啦！我還是個(gè)疾惡如仇的人，每當(dāng)看見(jiàn)法治頻道里那些犯罪的人時(shí)，我真恨不得馬上沖過(guò)去給他講道理，使他改邪歸正呀！平時(shí)在班上我更是眼里揉不得一點(diǎn)沙子，誰(shuí)要是欺負(fù)弱者，我定會(huì)與他理論理論。由此可見(jiàn)在下真是個(gè)克隆版本的孫悟空呀！
人物三：豬八戒
嗯，想問(wèn)豬八戒在我家是誰(shuí)嘛!那當(dāng)然就是我老爸啦！他可是個(gè)會(huì)察言觀色的家伙。他可以揣摩出外婆何時(shí)需要什么，何時(shí)喜歡聽(tīng)什么樣的話，總是討得老人家的開(kāi)心。老人家也特別偏愛(ài)他，因此他與媽媽發(fā)生矛盾，外婆總是批評(píng)媽媽。
對(duì)了，我老爸還擁有豬八戒的典型特征：能吃、能睡呢。
人物四：沙和尚
這個(gè)沙和尚嘛！當(dāng)然是我媽媽啦！因?yàn)槲覌寢尶偸侨蝿谌卧�、日�?fù)一日地干著家里的一切家務(wù)活。媽媽對(duì)誰(shuí)都很和氣。對(duì)婆婆也非常孝順，哪怕不住在一起，也時(shí)刻關(guān)心婆婆的身體健康。
怎么樣，我的《家庭版西游記》人物很像名著《西游記》中的人物吧？聽(tīng)了我的描述，你是不是也對(duì)你家成員又有了一種比喻呢？快和我們交流交流吧！
六年級(jí)游記作文 篇2
七月22日，正值盛夏，我和媽媽去阿拉斯加旅游。這是我夢(mèng)寐以求的事啊。
先看了大瀑布。導(dǎo)游介紹說(shuō)這個(gè)瀑布大約有九百多米高。要看瀑布先爬上山頂。一路上，我和一名新認(rèn)識(shí)的中國(guó)小朋友聊著，走著，不知不覺(jué)地就到達(dá)了山頂。登上觀望臺(tái)，往下觀看，哇！氣勢(shì)好宏大呀，瀑布！嘩嘩地流水聲震耳欲聾，寬大的白色的水幕從山頂懸掛下來(lái)，耀人眼目，讓你睜不開(kāi)眼睛。巍巍壯觀，令人唏噓不已。唐代李白的詩(shī)句在這里有了最形象的注釋：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
我們又到了冰川世界。那冰川有藍(lán)色，有白色。那藍(lán)色比天空還藍(lán)，那白色比雪還白；藍(lán)蔚蔚，白皚皚，那么純潔，那么清爽，那么爽心悅目，令你心曠神怡，你不禁會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆：這是多么圣潔的世界�。�
我問(wèn)媽媽：“冰川怎么是藍(lán)白相間呢？”
媽媽說(shuō)：“藍(lán)的地方是真空的，所以是藍(lán)色。長(zhǎng)大你會(huì)明白的�！�
正說(shuō)話間，森林旁邊出現(xiàn)了三只黑熊，嚇得我大氣都不敢喘。
更有趣的是潛水活動(dòng)。潛水服穿在身上，很緊很緊的，勒得我喘不上氣來(lái)。再戴上面具、手套和腳蹼，媽媽看到了笑著說(shuō)：“好小子，真像潛水員了�！币幌滤路⒖趟砷_(kāi)了。水底真好玩�。∧怯性S多角的是海星，它們趴在水底，一動(dòng)不動(dòng)；那不斷閃著五顏六色的光澤的是海蚌，它們?cè)陲h動(dòng)著。還有，那特別耀眼的是紅色水母，它有籃球那么大，那紅色在這里特別的醒目，老遠(yuǎn)你就會(huì)看到它。啊，海底世界呀，內(nèi)容豐富多彩，令人目不暇接呀！
第二天，我們乘坐著上個(gè)世紀(jì)的老式火車，參觀了“黃金之路”。在路上，我認(rèn)真的尋找著，希望能找到黃金。但是，我錯(cuò)了，路旁有深不可測(cè)的峽谷，有湛藍(lán)湛藍(lán)的湖泊，就是沒(méi)有黃金。導(dǎo)游說(shuō)：“這條路是給當(dāng)年的淘金者修的，所以叫黃金之路�！蔽疫@才恍然大悟。
八月2號(hào)那天，媽媽說(shuō)：“我們?cè)摶厝チ恕！笨墒牵疫�沒(méi)有玩夠。我悄悄地問(wèn)媽媽：“我們還能再來(lái)嗎？”媽媽似乎看出了我的心思，微笑著說(shuō)：“會(huì)再來(lái)的！”
這是一次難忘的旅游��！
六年級(jí)游記作文 篇3
每到假期，我最開(kāi)心的事情就是和爸爸、媽媽一起到外地游玩。今年寒假我和爸爸、媽媽去了普陀山，這個(gè)地方跟我們以往去的地方不太一樣，媽媽說(shuō)：“我們這次不是去玩的，是去許愿的。”
從南京到普陀山，我們先是乘坐高鐵從南京到寧波，然后坐出租車從寧波到了沈家門客運(yùn)碼頭，再?gòu)目瓦\(yùn)碼頭乘船抵達(dá)。普陀山是一個(gè)位于海上的.小島，又因?yàn)閸u上有很多佛教寺院，是有名的觀音道場(chǎng)，所以被譽(yù)為“海天佛國(guó)”。我們到普陀山的那天是中國(guó)傳統(tǒng)的“財(cái)神節(jié)”，所以普陀山上人山人海。
我們先是來(lái)到普陀山三大寺廟之一的普濟(jì)寺。普濟(jì)寺里古木參天，有很多的大殿：天王殿、大圓通殿等，殿里供奉著南摹觀世音菩薩、文殊菩薩、普賢菩薩等諸多佛像。寺廟內(nèi)燒香拜佛的人特別多。我問(wèn)媽媽：“這樣做真得就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望嗎？”媽媽說(shuō)：“每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到一些難題，都有著破解難題、追求美好生活的愿望，燒香拜佛是訴說(shuō)愿望的一種方式，很多人相信，通過(guò)這樣的方式，再加上自己的努力，就可以實(shí)現(xiàn)愿望�！眿寢寙�(wèn)我：“你有什么愿望嗎？”我不假思索的回答：“我希望自己可以趕走粗心。”媽媽說(shuō)：“那你可以和爸爸一起許愿�！�
從普濟(jì)寺出來(lái)后，就下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們“乘”著雨來(lái)到了南海觀音，南海觀音是一座非常高的露天佛像，看上去端莊慈祥。我一開(kāi)始以為她是用金子做的，后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)是用仿金銅鑄造的，所以看起來(lái)像金的一樣，非常壯觀。南海觀音駐立在雨中，佑護(hù)著我們的國(guó)家“風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安”。
第二天，我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)才坐纜車上到了佛頂山。佛頂山是普陀上最高的山峰，山上的慧濟(jì)寺是普陀山三大寺之一，從慧濟(jì)寺敬香拜佛完，我們就沿著山路的階梯一路走到普陀山三大寺之一的法雨寺。法雨寺宏大高遠(yuǎn)、氣象超凡，不遠(yuǎn)處的千步金沙空曠舒坦，海浪聲轟鳴。在法雨寺祭拜完，我們就返回南京了。
在普陀山，我許下了兩個(gè)愿望，除了希望自己可以趕走粗心，我還希望爸爸能夠早點(diǎn)回南京工作，一家團(tuán)聚！
六年級(jí)游記作文 篇4
去年暑假，爸爸媽媽帶我從南京出發(fā)，一路向北。在山西晉城的皇城相府，我看到了陳廷敬編纂的《康熙字典》，4萬(wàn)多個(gè)漢字，讓我驚嘆不已；在恒山腳下的懸空寺，懸崖上的樓臺(tái)似乎是一幅玲瓏剔透的浮雕，呼之欲出；在云岡石窟，1500多年前的佛像仍然栩栩如生，惟妙惟肖。
繼續(xù)向北，我們來(lái)到了內(nèi)蒙古，來(lái)到了克什克騰旗的達(dá)里湖。達(dá)里湖也稱為“達(dá)里諾爾”，意思是像大海一樣的湖。傍晚，來(lái)到達(dá)里湖邊，我光著兩只小腳丫，大聲地喊著，在沙灘上跑來(lái)跑去。我抓起一把沙子灑向碧綠的湖水，沙子在空中形成了一條美麗的弧線。我在沙灘上堆了一座小山，用水草把小山圍住，又在小山上插了一面小旗，小旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)圓圓的太陽(yáng)已經(jīng)一半沉入了湖面，而另一半在湖水的襯托下顯得格外美麗。直到太陽(yáng)完全沒(méi)入湖中，天漸漸黑了下來(lái)，我才依依不舍地離開(kāi)達(dá)里湖。
第二天，我們的車行駛在草原大通道上，平坦的公路一眼望不到邊，似乎伸向了天邊。公路的兩邊是一望無(wú)際的扎魯特旗草原，深綠色、淺綠色、黃綠色，一條條、一塊塊，拼出了一幅美麗的圖畫。一群群小牛、小羊在草原上悠閑地吃著草。
爸爸把車停在路邊，我跑向一片草叢。草兒很高，比我的膝蓋還要高。草兒很軟，一陣風(fēng)吹過(guò)，草兒彎下了腰。
我拔了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草，編了一只手環(huán)，美美地戴在手上。這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭一看，咦，爸爸哪兒去了？原來(lái)，爸爸躺在草叢里。我也在爸爸身邊躺下，爸爸指著天空說(shuō)：“看，多美的云啊！”我朝爸爸指的方向看過(guò)去，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，有的像溫柔的小綿羊，有的像活潑的小白兔，還有的像甜甜的棉花糖。
回到車上，我們沿著草原大通道繼續(xù)著北行之旅。
六年級(jí)游記作文 篇5
嗨!大家好，我是來(lái)自精靈王國(guó)的一位小精靈——雪花�，F(xiàn)在我把這些天觀察到的人們對(duì)食品衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)和感受寫下來(lái)。
首先，我來(lái)到學(xué)校外面的小攤點(diǎn)，小攤點(diǎn)上擺放的食品真是豐富多彩，品種繁多，看上去還挺誘人的，不過(guò)經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這些小攤點(diǎn)上的食品都存在著一定的問(wèn)題，比如：有過(guò)期的、沒(méi)有生產(chǎn)廠家地址的、沒(méi)有食品質(zhì)量安全標(biāo)志的、沒(méi)有保質(zhì)期的等等。校門打開(kāi)了，同學(xué)們放學(xué)了，同學(xué)們像一群蜜蜂一樣擁向小攤點(diǎn)。我看到同學(xué)們手里已經(jīng)拿著那些不衛(wèi)生的食品正吃得津津有味，我大聲地告訴同學(xué)們不要貪吃這些不衛(wèi)生的食品，可我是小精靈，同學(xué)們聽(tīng)不到我的聲音。我趕緊使用隱身術(shù)，鉆到他們的肚子里，剛才吃下去食品上的細(xì)菌正慢慢地在肚子里長(zhǎng)大，向要害部位靠近，我想：這就算是對(duì)他們因不講衛(wèi)生而受到的懲罰吧。
還有，人們常常去吃油炸食品比如：麥當(dāng)勞、肯德基什么的，已經(jīng)被人們稱為垃圾食品，經(jīng)常吃這些油炸食品，對(duì)身體會(huì)帶來(lái)很大的傷害。我真恨不得讓這些店關(guān)門，讓大家遠(yuǎn)離它們。
食品衛(wèi)生可不是小事呦，它關(guān)系著人們的健康，大家要注意平時(shí)生活中的小細(xì)節(jié)，防止病從口入。
六年級(jí)游記作文 篇6
我的家鄉(xiāng)白沙是一個(gè)千年古鎮(zhèn)，這里不僅有眾多的歷史古跡，更有數(shù)不盡的自然風(fēng)光，國(guó)家級(jí)森林公園——大猿洞就是其中的典型代表。
這是初夏的一個(gè)星期天。清晨，蔚藍(lán)的天空中嵌著朵朵羊絨般的白云，太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉，金燦燦的陽(yáng)光輕柔地?fù)崦蟮亍?/p>
真是個(gè)出游的好天氣！我們一家三口迅速準(zhǔn)備好出行的東西，來(lái)到汽車站，乘車向早已夢(mèng)寐以求的目標(biāo)——大猿洞孔子廟進(jìn)發(fā)。
車一過(guò)永興就進(jìn)山了。車子在彎彎曲曲的山路上爬行，車窗外滿是迷人的景象：遠(yuǎn)處連綿起伏的群山爭(zhēng)先恐后地披上了翠綠的夏裝；近處的山坡上密密匝匝的野花爭(zhēng)奇斗艷；清澈的小溪隨著山勢(shì)一路歡歌，奔流而下；公路兩旁挺拔的楊樹(shù)早已撐開(kāi)了一頂頂綠色大傘，為遠(yuǎn)方的客人送上一片片濃蔭……這一幅幅醉人的畫卷，究竟是哪位大師杰作呢？
十點(diǎn)整，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉，我們終于到達(dá)了目的地——孔子廟。剛跨出車門，一股山風(fēng)迎面撲來(lái)。哇塞，好涼！好爽！旅途的辛苦早一下就被吹得無(wú)影無(wú)蹤。我們正享受著這無(wú)邊的愜意，突然，一陣淙淙的流水聲傳來(lái)。抬頭一看，前面不遠(yuǎn)處有一條小溪流過(guò)。好美的小溪呀！河底的鵝卵石不但形態(tài)各異，而且顏色豐富，陽(yáng)光一照，小溪就變成彩色的了。成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒悠然地在卵石間穿行，偶爾一條躍出水面，空中便閃過(guò)一道銀光，劃破平靜的溪面，濺起一朵朵晶瑩的水花，引來(lái)我們陣陣驚呼。兩岸碧綠的山峰倒映在清凌凌的溪水里，向我們展示著傲人的身姿。岸邊石堆里，時(shí)不時(shí)會(huì)爬出一兩只螃蟹，耀武揚(yáng)威地?fù)]舞著兩只大大的鉗子，好像在警告我們這可是它的地盤。小溪穿行林間，時(shí)而緩時(shí)而急，這躍動(dòng)的精靈一下子俘獲了我們的心。
中午吃過(guò)午飯，我們又翻越了天梯，游覽了天鵝湖，我們的心又一次次被山中的美景深深地震撼。
我們流連其中，品味著身心的愉悅，忘記了時(shí)間的流逝。直到太陽(yáng)的唇吻到了西邊的山巔，晚霞在天空向我們招手，我們才醒悟過(guò)來(lái)，匆匆踏上歸途。身后，夕陽(yáng)的余暉給寂靜的山林，印下了三個(gè)的長(zhǎng)長(zhǎng)影子，留下了一串急促的腳步聲。
六年級(jí)游記作文 篇7
奔騰的大浪猛烈地向岸灘撲來(lái)，涼爽的海風(fēng)輕撫著人們的臉龐！舒舒服服地躺在金色的沙灘上，盡情地享受這快樂(lè)的情景，這是多么讓人羨慕的場(chǎng)面。沒(méi)錯(cuò)，就在日照這個(gè)人間天堂！
暑假里，我和姐姐乘著大巴來(lái)到了山東日照的海邊，放眼望去，碧藍(lán)的大海與金黃的沙灘成為了一體，讓我兩眼放光！我們都忍不住喊道：“哇——塞！好美��！”
于是，激動(dòng)的我們迫不及待地奔向了金黃的沙灘。當(dāng)我的腳踩在一粒粒沙子上，一股松軟神奇的感覺(jué)直沖我的腦海。好懷念的感覺(jué)！踩到它，心里便涌現(xiàn)了一首記憶深刻的詩(shī)：面朝大海，春暖花開(kāi)。從明天起，做一個(gè)幸福的人！從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。喂馬，劈柴，遨游世界�！乙苍该娉蠛＃号ㄩ_(kāi)！對(duì)呀，踩到這松軟潮濕的沙粒，就感覺(jué)前方是一片浩瀚無(wú)際、碧藍(lán)的大海�！罢嫦Ｍ业募揖兔娉蠛＃雠ㄩ_(kāi)！”
漫步走到海水里，既有說(shuō)不出的溫暖，又有一股冰涼的感覺(jué)。海水真的很“神秘”當(dāng)我不在意時(shí)，一道“翻天”大浪對(duì)準(zhǔn)了我，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向了我的后背，我被大浪沖倒了，嘴里灌滿了海水。很咸，但我慢慢地品嘗，令我驚訝的是：海水也有一點(diǎn)點(diǎn)甜的味道！這，也許是真正的海味道！
姐姐突然喊道：“看，那邊的浪好大呀！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望去：一個(gè)個(gè)波濤洶涌的海浪無(wú)休止地向旁邊黑乎乎的暗礁猛撲著，如同一頭狂暴的野獸要撕裂看見(jiàn)的建筑物。暗礁好像要被“毀滅”了！我看著看著心驚膽戰(zhàn)起來(lái)，忍不住游上了岸。這時(shí)，陽(yáng)光四射，我又躺了下來(lái)，放心的想：不管了，先來(lái)一杯可樂(lè)！
我也愿面朝大海，春暖花開(kāi)！美麗的山東日照，我們下次再會(huì)！
六年級(jí)游記作文 篇8
8月2日上午，我們一家人一起去八里河風(fēng)景區(qū)游玩。冒著時(shí)下時(shí)停的大雨，經(jīng)過(guò)了將近1個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地。
雨中的八里河非常美麗。數(shù)以千計(jì)的垂柳環(huán)湖而立，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)；湖心小島上，雪白的天鵝三五成群，有的在地上覓食，有的在柳枝上玩耍，還有的在湖面上自由飛翔；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都是煙雨蒙蒙的，水面和天邊仿佛連在了一起。
我們冒著雨走到世界風(fēng)光景區(qū)，先去電影院觀看了4d動(dòng)畫片，又去兒童游樂(lè)園坐了旋轉(zhuǎn)木馬和碰碰車，還參觀了宙斯神廟、巴黎凱旋門等景點(diǎn)。休息了一會(huì)后，又去租了條小船準(zhǔn)備劃到湖心摘蓮蓬，可惜的是，雨太大，我們?nèi)矶剂軡窳�，不得不匆匆地上了岸。盡管沒(méi)摘成蓮蓬，但是我們?cè)诖峡从昃耙彩呛苡腥さ摹?/p>
我們接著又去了錦秀中華景區(qū)，欣賞了九龍壁、南海、觀音山、白雀寺等景點(diǎn)，讓我開(kāi)心的是我給小魚(yú)喂食物時(shí)，看到它們成群結(jié)隊(duì)地?fù)磉^(guò)來(lái)?yè)屩�，真有�?最有意思的是，我們?cè)跇?shù)林邊行走時(shí)，突然一只棕黃色、毛茸茸，非�？蓯�(ài)的小松鼠從草叢中跳了出來(lái)，看到了我們，可能以為我們要抓它，就飛快地逃跑了。
時(shí)間過(guò)得真快呀!不知不覺(jué)中天快黑了，我們也該回家了。我們依依不舍地離開(kāi)了八里河。在回家的路上，我很開(kāi)心，因?yàn)闋敔敶饝?yīng)我，下次還帶我來(lái)這兒玩，而且還要在這里住上一兩天呢!
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