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實(shí)用的六年級(jí)童年作文33篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的六年級(jí)童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 1
金色的童年是美好的，是美妙的。童年給我留下了許多難忘的記憶。這些記憶猶如以一顆顆閃亮的星星點(diǎn)綴著我的星空。
回憶那個(gè)暑假，媽媽送我去爺爺奶奶家體驗(yàn)粗茶淡飯的.農(nóng)家生活。在這山清水秀的鄉(xiāng)村，我可以盡情地釋放著我調(diào)皮的天性。我在這片樂(lè)土上 放飛童心無(wú)拘無(wú)束，自然人性與天真的童年相映成趣。我在谷場(chǎng)上捉蜻蜓，在田野上采鮮花，在小溪里抓螃蟹，在樹(shù)林里捉迷藏……有時(shí)我還會(huì)和八九歲的小朋友，在小溪里扒開(kāi)石頭，尋找小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來(lái)吃的，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒，旁邊還有知了、蟬、蟈蟈的叫聲連綿起伏好像在開(kāi)一場(chǎng)熱鬧的演唱會(huì)。
一天下午，爺爺帶著我去小河里捕魚(yú)。爺爺卷著褲腿，我也跟著卷著褲腿，我在旁邊看著爺爺。爺爺率先提著自制的漁網(wǎng)下了水。爺爺先把漁網(wǎng)輕輕沒(méi)入水中，然后弓著背，躡手躡腳地前行。那些傻乎乎的魚(yú)兒全然不知厄運(yùn)將要來(lái)臨，爭(zhēng)先恐后地自投羅網(wǎng)。爺爺見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，猛地一提漁網(wǎng)，出了水魚(yú)兒們這才發(fā)現(xiàn)大事不妙，跳來(lái)跳去在網(wǎng)中苦苦掙扎。
“捉到魚(yú)嘍！捉到魚(yú)嘍！”我歡呼雀躍，手忙腳亂地把魚(yú)兒放入岸中的水桶中。
我在水中盡情地撒歡兒，恣意地叫嚷，小河里頓時(shí)水花四濺，歡聲笑語(yǔ)在小河上空久久回蕩著……
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 2
每個(gè)人都有一段快樂(lè)的童年，我也不例外。
去年，我的朋友小為生日，我和小晴約好了他一起去鄭風(fēng)苑玩。
我們一起騎著自行車(chē)去了。到了鄭風(fēng)苑，我們首先要玩的就是“瘋狂老鼠”，我們買(mǎi)好了票，就匆匆上車(chē)去了，急切地想玩。由于聽(tīng)了一些朋友的介紹，據(jù)說(shuō)很刺激，稱(chēng)得上是“小型過(guò)山車(chē)”。我們?nèi)齻�(gè)坐了一輛車(chē)。剛開(kāi)始覺(jué)得一點(diǎn)都不刺激，只是慢慢地行駛；到了上坡后，速度變得超快，嚇的小為都尖叫了。由于車(chē)的速度快，加上風(fēng)大，我剛想開(kāi)口說(shuō)話，就把我的嘴皮子沖的合不住，口水到處亂飛。我后邊那些車(chē)子上的人，以為是下雨了，就急忙說(shuō)：“下雨了！快打傘��！”我的朋友笑得合不攏嘴。我的臉漲得通紅，看他們還在笑，我害羞的說(shuō)：“你們笑什么笑！”
我們又去了體能樂(lè)園玩，那里擺在我們眼前的是：走鋼絲、爬繩索、過(guò)獨(dú)木橋。我們先玩的是爬繩索，我很害怕，聲音顫抖的說(shuō)：“你們?nèi)グ伞摇o你們看東西�！蔽业呐笥阎牢液ε铝�，不想上去，就給我做了思想工作，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我最終上去了，其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，只是沒(méi)實(shí)驗(yàn)過(guò)，我不害怕了，下去的時(shí)候我還是跳下去的呢！我又玩了走鋼絲，這回我是第一個(gè)沖了上去，唉，“欲速則不達(dá)”，上去沒(méi)走一米就摔了下去。他們又在笑我，我不服氣地說(shuō)：“你們等著瞧吧！你們也會(huì)摔下去的！”話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)“哇”一聲，一看，原來(lái)是他們都摔下去了！有的比我還慘！鞋子卡住了，好長(zhǎng)時(shí)間才弄出來(lái)！我得意的.說(shuō)了一聲：“活該！”難度最高的就莫非過(guò)獨(dú)木橋了！獨(dú)木橋需要保持平衡，可是人們都不保持平衡，搞的幾秒摔下來(lái)一大群，我也被摔了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，橋上所有的人都摔了下來(lái)，于是乎我就迅速爬上橋，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”跑到了橋頭！他們都個(gè)個(gè)目瞪口呆！
回來(lái)的時(shí)候最有趣：他們想過(guò)真正的獨(dú)木橋，我勸不過(guò)他們，也就跟著去了。我和小為，過(guò)得很順利。就剩下小晴了。這小子不當(dāng)回事，走在橋上還扭來(lái)扭去，結(jié)果一下子扭到了河里去。我們看他在水里“掙扎”，最后以一個(gè)“蛤蟆功”成功著陸，我高聲喊：“完美，10分！”
啊！童年！你是讓我多么的懷念！永遠(yuǎn)的童年！
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 3
小時(shí)候，我寄住在外婆家，那個(gè)山村。不怎么大，人們的心腸卻挺好，個(gè)個(gè)都憨厚、老實(shí)，因此我在那兒從不拘束，常和伙伴玩游戲。
村子附近有座廟，四周都是樹(shù)林，這片樹(shù)林便是我的樂(lè)園。用刀子削金箍棒、采草根過(guò)家、家，在林中冬天烤火，找地方滑冰，夏秋時(shí)節(jié)帶些玉米、紅薯、土豆去烤……在綠樹(shù)成蔭的山溝中，我們常常搭伙玩耍，滿(mǎn)山遍野的桐樹(shù)、槐樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)、皂角樹(shù)……遍地艷麗的野花、各種叫不上名兒來(lái)的鳥(niǎo)兒，唱著、跳著、飛著。我們也喊著、笑著、鬧著。在這種和諧的大自然中，餓了，有草莓桑葚，渴了有那清甜的山泉。
附近還有一片竹林，竹林門(mén)邊還有小河。那兒，我最?lèi)?ài)去了。它連接著水庫(kù)。夏天，我們?nèi)ツ莾翰遏~(yú)；冬天，在上面滑冰，真是再好不過(guò)的地方了。
春天，我們?cè)谒畮?kù)離岸不遠(yuǎn)的地方撒下網(wǎng)，便順著小河一直走，撈泥鰍、小蝦、黃蟮魚(yú)、白蓮魚(yú)……回來(lái)后，又去收網(wǎng)，看有沒(méi)有撈到一些草魚(yú)，鯉魚(yú)之類(lèi)的。如果天氣十分炎熱，他們就下水游泳，而我是個(gè)旱鴨子加之?huà)寢屒ФＨf(wàn)囑，不許下水游泳，只有在岸邊羨慕地看他們游。
冬天，這兒的'冰凍得極為結(jié)實(shí)。我們就在河上滑冰，有時(shí)鑿開(kāi)冰，還可以捉幾條魚(yú)。但我們對(duì)這兩樣興趣不太大。最喜歡玩“抗日”。向家里要些零花錢(qián)，買(mǎi)些炮，拿根玉米桿當(dāng)槍使，雪球是地雷。我們把炮插在玉米桿的一端，另一端握在手中，把插炮的那一端點(diǎn)燃后對(duì)準(zhǔn)“敵人”，就如槍一般了，可以往雪堆上插五六根炮，點(diǎn)燃之后，雪堆就會(huì)炸的粉碎。
上初中了，仍記憶清晰，也許因?yàn)樽约喝缃襁�貪玩的緣故吧！但已沒(méi)有童年的激情了。
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 4
閉上眼睛，用心打開(kāi)了一扇五彩繽紛的大門(mén)，一進(jìn)門(mén)就拿著一盒五顏六色的糖果吃了起來(lái)，我吃到了：童真、童趣這兩種味道。這不禁讓我回憶起了那時(shí)的我。
那一年我們還住在一區(qū)的平房，當(dāng)時(shí)我只有兩歲半，正處在什么都不知道的年齡。我依稀記得有一天，我和媽媽蹲在院子的大門(mén)口吃飯，突然我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)寢專(zhuān)∥倚r(shí)候是不是也是這個(gè)樣子吃飯飯呀？”媽媽看著我愣了一下，就不禁想逗我一下。然后媽媽告訴我：有一天她抱著我到處要飯，來(lái)到爸爸家門(mén)前，媽媽對(duì)我爸爸說(shuō)：“大哥！可憐可憐這個(gè)孩子，給她口吃的吧！”這個(gè)時(shí)候我插話說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷菚r(shí)候是不是趕緊叫‘叔叔好’啊！”媽媽笑著說(shuō)：“是的，你可聰明啦！就是因?yàn)槟憬辛寺暋迨搴谩�，你爸爸說(shuō)‘哎呀！這個(gè)小女孩太可愛(ài)啦，不如你們都留下來(lái)吧，再別到處跑著要飯了，我來(lái)養(yǎng)活你們吧！’”我又插話說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷菚r(shí)候是不是又趕緊叫了聲‘爸爸!’”媽媽笑著回答：“是��！所以我們就留下來(lái)了，再也不用要飯了�！�
聽(tīng)了媽媽的講述后，我心里非常難過(guò)。我可知道要飯的是個(gè)什么樣子，原來(lái)我和媽媽是要飯的！不過(guò)一會(huì)兒我就又好了，因?yàn)槲蚁胍垜?yīng)該也是很好玩吧！所以我就拿了個(gè)小鐵碗高興地叫上了幾個(gè)小朋友一起去“要飯了”。我們高興地喊著“要飯嘍！”“要飯嘍”……一會(huì)跑到一位叔叔那里：“要飯嘍！叔叔！有沒(méi)有飯可以要！”一會(huì)又跑到一位阿姨那：“阿姨！有沒(méi)有飯可以要！”可高興了……從此我就一直認(rèn)為我的媽媽是個(gè)要飯的，而我則每天都玩兒著這些幾乎永遠(yuǎn)都玩不膩的游戲……
漸漸地，漸漸地，每天都有新的太陽(yáng)升起，舊得日頭落地。一天天，一年年，太陽(yáng)還是依舊一樣?xùn)|升西落，而這好玩的，這“美麗”的一天，卻成了回憶。那，是一個(gè)小女孩，是她那五彩斑斕的童年里的.一片祥云，一段美好的回憶！
我靜靜地想，默默地思索，又仿佛再次見(jiàn)到了童年時(shí)期那個(gè)天真可愛(ài)的我，看見(jiàn)了我扎著兩個(gè)羊角辮和媽媽一起蹲在門(mén)口吃飯的場(chǎng)景……
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 5
想起自己小時(shí)候的事情，真是又好笑又可氣，至今還記憶猶新，特別是“煮書(shū)”這件事，我只要一想起來(lái)就會(huì)笑個(gè)不停，小時(shí)候的我是多么幼稚��！居然真的會(huì)把書(shū)拿去煮。這件事還得從那件事說(shuō)起。
那時(shí)我大約5歲，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)。我問(wèn)爸爸：“這本書(shū)里講了些什么呀？我看不懂。”爸爸笑著回答：“這本書(shū)講的是大詩(shī)人杜甫的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及他寫(xiě)的'詩(shī)詞。里面還說(shuō)杜甫小時(shí)候常常煮書(shū)，把書(shū)煮的滾瓜爛熟，最后才成為了大詩(shī)人�！蔽蚁耄喝绻乙舶褧�(shū)拿去煮，然后吃下去，不就也成了大詩(shī)人了嗎？但是現(xiàn)在暫時(shí)不能告訴爸爸媽媽?zhuān)任抑蠛昧嗽谧尠职謰寢屢黄鹌穱L，都成為大詩(shī)人。要讓爸爸媽媽知道，他們的女兒有多聰明！
就這樣，我一直在等爸爸媽媽不在家的時(shí)候。
終于有一天，爸爸媽媽有事要出去，我正好借著這個(gè)這個(gè)機(jī)會(huì)，開(kāi)始“煮書(shū)”計(jì)劃。我拿來(lái)一本《唐詩(shī)三百首》（用有關(guān)詩(shī)詞的書(shū)拿去煮，吃了才會(huì)變成大詩(shī)人嘛）走進(jìn)廚房。我拿出一個(gè)鍋，倒了一些水，然后把書(shū)撕爛（這樣煮的快），一片一片地放入鍋中。接著，把火打開(kāi)，最后把鍋蓋蓋上。我時(shí)常打開(kāi)鍋蓋，看書(shū)熟了沒(méi)有，還不時(shí)地添上一些水。有時(shí)，我還會(huì)自言自語(yǔ)：“書(shū)啊書(shū)，你要快快的煮，煮的滾瓜爛熟，好讓我們把你吃了，成為大詩(shī)人�！庇谑�，我一直守在那里。直到有一次，我打開(kāi)鍋蓋，發(fā)現(xiàn)書(shū)已經(jīng)煮成糊狀了，這下我可高興了，馬上拿來(lái)一個(gè)碗和一個(gè)勺子，正準(zhǔn)備盛書(shū)，爸爸媽媽回來(lái)了。還記得當(dāng)時(shí)，我還自作聰明地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)@是我煮的書(shū)，嘗嘗。”我原以為他們會(huì)答應(yīng)，可沒(méi)想到他們卻生氣地問(wèn)我這是怎么回事。于是，我將事情的來(lái)龍去脈一五一十地說(shuō)給他們聽(tīng)。他們聽(tīng)完后，忍不住哈哈大笑。我很疑惑。
爸爸似乎看出了我的心思，把我?guī)У娇蛷d，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“書(shū)中的“煮書(shū)”指的是讀書(shū)，理解書(shū)中的內(nèi)容。而“把書(shū)煮的滾瓜爛熟”指的是讀書(shū)，把書(shū)讀的滾瓜爛熟，直到會(huì)背的地步。而不是像你那樣，真的把書(shū)拿去煮。這么說(shuō)你明白了嗎？”
“哦，原來(lái)是這樣啊！我懂了�？墒前职�，剛剛那本書(shū)……”
“沒(méi)關(guān)系，那本書(shū)就當(dāng)是一個(gè)教訓(xùn)吧！以后不能再做這種傻事了，知道嗎？爸爸改天再給你買(mǎi)一本。”
“嗯，遵命，爸爸！”
說(shuō)完便去找媽媽?zhuān)瑤蛬寢屢黄鹗帐皻埦帧?/p>
瞧，這就是小時(shí)候的我，一個(gè)幼稚可愛(ài)，領(lǐng)悟性還蠻高的小女孩。
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 6
童年是一個(gè)謎，混沌初開(kāi)，稚嫩好奇 ；少年是一首詩(shī)，多愁善感，對(duì)月相思；青年是一匹馬 ，撒蹄揚(yáng)歡 ，心在天涯；中年是一壺酒，濃烈甘醇，回味良久；老年是一杯茶，平淡如水，落盡繁華。
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，看到一張有白色小狗的照片時(shí)，我都會(huì)想起 幾年前的一次養(yǎng)狗事件。
那時(shí)我特別膽小。中午回家時(shí)，在門(mén)口突然聽(tīng)到有狗叫，我很奇怪，心想，怎么有狗呢！我趕緊開(kāi)門(mén)，心想：這下可安全了。沒(méi)想到剛一轉(zhuǎn)身，就看見(jiàn)一只毛茸茸的白色小狗，它正惡狠狠的沖我狂 叫。我嚇了一跳，一下子腿都軟了。大叫：“媽——媽——媽——媽——，咱家怎么有狗？”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“哦，你怎么這么膽小？這只狗叫雪兒，是我們同事的狗，她出門(mén)了，讓咱們看幾天。
每天晚上我都帶它下樓玩玩，開(kāi)始它不愛(ài)自己上下樓梯，都讓我抱著。后來(lái)我就帶根火腿腸，在樓梯口用火腿腸引誘它一層層的下樓，它很聰明，沒(méi)2天就會(huì)自己上下樓梯了。在樓下它跟在我后面跑著， 很聽(tīng)話，像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士。
有一次在樓下，我給它一塊牛肉，它叼起來(lái)就跑，跑到草地上用前爪挖個(gè)小坑，就把牛肉埋了進(jìn)去，再用土埋起來(lái)。估計(jì)想等下次餓了再吃。遺憾的是我并沒(méi)有看見(jiàn)它吃，后來(lái)我扒開(kāi)看時(shí)已經(jīng)沒(méi)東西了 ，真是個(gè)謎，到底是雪兒吃了還是別的狗吃了？
每次放學(xué)回家，只要一看見(jiàn)我，它就搖著尾巴跑過(guò)來(lái)抱著我的腿，親熱的不得了，寫(xiě)作業(yè)時(shí)它陪著我，臥在我的腳邊。有它在時(shí)，我感覺(jué)再也不孤單寂寞了，即便是晚上一人在家也不害怕，有時(shí)傷心時(shí) 它還搖著尾巴好像在逗我笑，它像一個(gè)小伙伴時(shí)時(shí)陪伴著我。
可惜好景不長(zhǎng)，雪兒要被他主人帶走了，我心里很難受，不舍得讓雪兒離開(kāi)我，為了留個(gè)紀(jì)念，我跟雪兒合了個(gè)影……
童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最純潔的；童年似一彎明月，無(wú)窮地變換著姿態(tài)；童年如一灘沙礫，更璀璨的深藏其中。童年像天空中的繁星，一眨，眨出一個(gè)個(gè)神秘的故事；童年像海邊的海螺， 一傳，傳出一陣陣動(dòng)聽(tīng)的`歌聲；童年像一只船槳，一晃，晃出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話；童年更像蒲公英，一把把小傘連綿起伏，飛翔。歲月一點(diǎn)一滴地流逝，童年變成了一片回憶，帶著我飛向浩瀚的天穹，
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉雪兒的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 7
小時(shí)候有很多事情讓我想起來(lái)就笑，笑到肚子疼。
記得有一次，我去海南旅游，一到海邊就看到很多人在游泳。我問(wèn)：“他們?cè)诟墒裁�？它們�(yōu)槭裁丛诤＠铮俊卑职謰寢屨f(shuō)：“他們?cè)谟斡�。很好玩。也去。”但我根本不肯去，我一本正�?jīng)地說(shuō)：“那里有鯊魚(yú)。如果他們不小心找到我，他們會(huì)吃了我。我不去！別想騙我�！眿寢屨f(shuō)：“不，鯊魚(yú)是和游泳的地方分開(kāi)的。”我說(shuō)：“別走，別走，別走。你覺(jué)得鯊魚(yú)傻嗎？它可以在這里游泳。我不想成為鯊魚(yú)的食物�！�
還有一次，我找了一部電影，于是一個(gè)人看得津津有味，看到了火山爆發(fā)的`地方。我忍不住說(shuō)：“媽媽?zhuān)鹕奖l(fā)了，快跑！”母親聽(tīng)了，說(shuō)：“什么火山？沒(méi)有火山，火山怎么噴發(fā)？”不信你看，它已經(jīng)爆炸了�！拔易谏嘲l(fā)上，指著電視，瑟瑟發(fā)抖，媽媽聽(tīng)了笑，那我呢？還是很害怕，像老鼠一樣躲起來(lái)，大喊：“媽媽?zhuān)炫埽鹕奖l(fā)了，火山爆發(fā)了！"
我的院子里有一個(gè)螞蟻洞。有一次我在螞蟻洞丟了一塊餅干。螞蟻一聞到味道，就沖出去拿餅干。我看到了，用膠帶把螞蟻洞封住，這樣他們就不能回家了。然后，我?guī)Я怂畼專(zhuān)o他們洗澡。螞蟻們絞盡腦汁爬上了柱子。突然看到一只喜歡的螞蟻，給它洗了個(gè)澡。結(jié)果它聯(lián)系不到我。沒(méi)想到它真的下來(lái)了，我又幫它洗澡了。遇到水就逃，逃進(jìn)螞蟻堆。于是我給他們集體洗澡，嚇得他們四處散去，我卻毫不在意。我也高興地說(shuō)：“我給螞蟻洗澡了！”
這是我童年爆笑三部曲，是不是很搞笑？
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 8
生活中，處處充滿(mǎn)笑聲。大笑、傻笑、苦笑……無(wú)論在哪兒，都會(huì)有笑聲。最讓我難以忘記的，還是那次……
記得那是在我三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期六，那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我懷著愉快的心情來(lái)到了繪畫(huà)班。下課后，老師跟我們聊天。老師長(zhǎng)得很漂亮，很年輕，也很大方，還平易近人，所以我們和老師就像朋友一樣。我們不停地問(wèn)著老師：“老師，你多大了?”“老師，你小時(shí)候有動(dòng)畫(huà)片嗎?”……老師都一一回答了我們。這時(shí)，老師拿出手機(jī)，要給我們看她小時(shí)候的照片，老師按了按鈕，只見(jiàn)屏幕上是一只黃色的卡通人物，耳朵又長(zhǎng)又尖，是黑色的。這時(shí)，從身后傳出一個(gè)聲音：“咦?這不是皮卡丘嗎?”我扭過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是我們班的一個(gè)男生，他大約上四五年級(jí)。老師問(wèn)他：“張登宇，你知道這個(gè)動(dòng)畫(huà)人物嗎?”“我知道，我還能學(xué)它的動(dòng)作呢!”說(shuō)完，他把兩手耷拉在胸前，腿分開(kāi)一些，腳成倒“八”字，向左蹦一下，再向右蹦一下，那樣子，可真滑稽，我們?nèi)喽夹ζ饋?lái)。一些男生笑得直不起腰，還有的.流出了眼淚，一邊笑一邊用手指著他，說(shuō)不出話來(lái)。我們班最調(diào)皮的男生，在一旁學(xué)著他的動(dòng)作，還張著自己的“血盆大口”笑著，還不時(shí)做個(gè)鬼臉，有時(shí)翻個(gè)白眼兒，有時(shí)吐著舌頭。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的笑聲就更強(qiáng)烈了，那些比較內(nèi)向的同學(xué)也放聲大笑，這笑聲把全校老師和同學(xué)都引來(lái)了，我們班的門(mén)口圍滿(mǎn)了人。
“叮鈴鈴……”上課了，銀鈴般悅耳的鈴聲在整個(gè)校園里回蕩、回蕩……
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 9
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，童年就像春天里那微微的一陣風(fēng)，把我童年吹向遠(yuǎn)方，童年就像夏夜里的一艘小帆船，帶著我童年的回憶，漂向那廣闊的大海，童年就像秋天里的一片楓葉，把我的經(jīng)歷寫(xiě)在上面，飛舞在空中；童年就像冬天里的.一堆雪，把往事通通埋掉；童年就像一本絢麗多彩的童話書(shū)，讓我情不自禁的再次翻開(kāi)那誘人的故事。
5歲時(shí)，媽媽帶我回家鄉(xiāng)，那時(shí)我還是個(gè)年幼無(wú)知的孩子。媽媽在稻田里干活，我只好在一旁玩泥巴，不一會(huì)兒，就玩的不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒把泥巴抓起灑向天空；一會(huì)兒把泥巴和樹(shù)葉等物品混在一起玩過(guò)家家的游戲，一會(huì)兒把泥巴捏一捏，拼一拼……不知不覺(jué)過(guò)了半小時(shí)，媽媽休息了，把我叫了過(guò)去，媽媽看見(jiàn)我這幅模樣，長(zhǎng)長(zhǎng)得唉嘆了一聲，便無(wú)可奈何地把我抱了回去換了身衣服，充滿(mǎn)稚氣的我不曾想到我也有累的時(shí)候，不知不覺(jué)便睡著了，醒來(lái)后，迷迷糊糊睜開(kāi)了雙眼，看見(jiàn)媽媽?zhuān)銌?wèn)了媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@是哪兒？”媽媽沖我一笑，說(shuō)道：“這是家呀，自己家都不認(rèn)識(shí)了？”我恍然大悟，哦，已經(jīng)到家了。
還有一件事讓我記憶猶新，那一次我在家口渴了，看見(jiàn)廚房里有一瓶醋，當(dāng)時(shí)，我以為是可樂(lè)，便把它喝了下去。那滋味可真不好受，直到現(xiàn)在還無(wú)法忘懷。在我的童年里，只有快樂(lè)，一切都是無(wú)憂無(wú)慮的，讓我沒(méi)有絲毫的擔(dān)憂。而現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，更多的擔(dān)憂和傷心向我奔馳而來(lái)，然而我認(rèn)為成長(zhǎng)的道路上，只有先苦才會(huì)有甜，如不經(jīng)歷坷坷坎坎，就形不成完美的成長(zhǎng)道路。
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 10
我的童年是北馬道巷里黑門(mén)小院里的一段回憶……
春天，院子里大爺們種的迎春花就會(huì)開(kāi)出一朵朵金黃色的花，幾個(gè)奶奶也會(huì)把自己家烤的玉米，煮好的水餃，煎的兩面焦黃的野菜餅和小菜拿下樓來(lái)給大家分享，吃完了這些我們大家就會(huì)一起到院子的土里挖野菜，大家一起笑呵呵的度過(guò)春天。
夏天，知了在院子里輕輕的`叫，每當(dāng)你進(jìn)入院子時(shí)，小道兩邊絕對(duì)有一些奶奶，爺爺拿著扇子，拉著小凳子，口袋里揣著好吃的水果糖和巧克力，
,看到院里的孩子，爺爺，奶奶便會(huì)把他們拉過(guò)去講好玩的小故事，逗得大家都哈哈大笑，臨走時(shí)還從口袋里摸上幾個(gè)糖，塞給他們。
夏天的時(shí)光也快樂(lè)的過(guò)去了，秋天院子里的晚上院子里的晚上是最美的，天上月亮圓圓的掛在黑色的紗布上，星星一閃一閃的眨著眼睛，每一次我把小毯子鋪在陽(yáng)臺(tái)上，望著那點(diǎn)點(diǎn)星光和吹來(lái)的晚風(fēng)，總能慢慢入睡，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬天，院兒的奶奶，爺爺們就會(huì)在院兒里打牌，下棋，院里時(shí)不時(shí)的傳來(lái)陣陣笑聲和滿(mǎn)地的瓜子皮，當(dāng)打牌散了的時(shí)候院里的黑板上就會(huì)有白色粉筆寫(xiě)的告示，讓院兒里年齡大，耳朵不好的人提供便利……
我的童年就在北馬道里的一個(gè)小院里，雖然只是一個(gè)人多院小的院子，但這個(gè)小院卻是我經(jīng)歷了好多春夏秋冬的一個(gè)回憶……。.
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 11
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，也往往是幼稚可笑的。我童年的趣事是許許多多，但到現(xiàn)在還是令我記憶憂新的就是我在學(xué)騎單車(chē)的時(shí)候了。
記得那時(shí)候，我在上三年級(jí)，因?yàn)槲疑�，所以舅舅送了我一輛兩個(gè)輪子的自行車(chē)。它的外觀很好看：天藍(lán)色的外殼、有幾朵白云在天上飄、有六七只的海豚在藍(lán)藍(lán)的大海中游泳，十分好看。
生日的第二天，我叫媽媽教我騎兩個(gè)輪子的新單車(chē)，
媽媽笑著說(shuō)：“好啊，你想學(xué)，我就教你啊，想以前我上學(xué)的時(shí)候，天天騎著單車(chē)去，有天天騎著單車(chē)回家，熟的可以不用手也行，你真是找對(duì)人了�！�
媽媽叫我坐在單車(chē)上，然后把車(chē)的高度調(diào)好，緊接著，我就要開(kāi)始這個(gè)“驚險(xiǎn)”的游戲了。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不用怕，我在后面扶著你，你就像平時(shí)騎四個(gè)輪的`單車(chē)就可以了�！蔽乙恢毕蚯翱春万T，走了挺遠(yuǎn)的路了，我就向后一看，媽媽沒(méi)在后面扶我，而是站在很遠(yuǎn)的地方看著我，我一嚇，就失去了平衡力，就摔了我一個(gè)四腳朝天，哭了，之后的幾天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“欣欣，來(lái)，我們下去騎單車(chē)�！蔽乙宦�(tīng)，臉都青了，忙說(shuō)：“不去……!”
但在媽媽的再三鼓勵(lì)下，我下去了又學(xué)騎單車(chē)，摔了好多次。我終于成功了，心了只有成功的喜悅，把之前的腳痛都忘到了九霄云外了，感覺(jué)就是吃了蜜的熊一個(gè)樣。
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 12
童年，是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年，是無(wú)憂無(wú)慮的，就像海里游來(lái)游去的魚(yú)兒；童年，是純真甜美的，就像山溪中那清涼的泉水。童年的趣事，就像天空中那顆閃亮的星星，數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在，我就要把那顆最徇麗的小星星摘下來(lái)，那件事，是我在童年發(fā)生過(guò)的一間童年趣事。
還記得那天中午，我正在書(shū)房里看我最喜歡的書(shū)。媽媽正在廚房里忙的熱火朝天。
忽然，聽(tīng)到媽媽向我喊了一聲：“孩子，沒(méi)味精了！你幫我去對(duì)面的超市上買(mǎi)一包去�！蔽艺诳磿�(shū)，正看的起勁，想也沒(méi)想一下，就脫口而出：“好。”媽媽塞給了我20元錢(qián)。我還沉浸在書(shū)里，一邊看，一邊去超市買(mǎi)味精。
來(lái)到了超市，對(duì)售貨員說(shuō)：“我要一條圍巾�！�
哪位售貨員阿姨奇怪的問(wèn)：“這么熱的'天，買(mǎi)圍巾干嘛呀？”
我說(shuō)：“我也不知道，我媽讓我買(mǎi)的。”
哪位售貨員幫我拿了一條17元的圍巾，找回了3元錢(qián)，我就回家了。剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就“歡呼”味精終于來(lái)了。
我奇怪的問(wèn)：媽?zhuān)愦鬅崽熨I(mǎi)圍巾干嘛？
做菜用�。∪绻环啪蜎](méi)味兒了。
我心里想：等我以后學(xué)會(huì)做菜，我也要買(mǎi)一條圍巾放在菜里……
我把圍巾遞給媽媽?zhuān)D時(shí)傻了眼：“我讓你買(mǎi)味精，你買(mǎi)圍巾干什么呀？”
我剛想反駁，才想起來(lái)，在媽媽吩咐我的時(shí)候，我滿(mǎn)腦子里都是書(shū)，當(dāng)然會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了。邊說(shuō)：“不好意思，聽(tīng)錯(cuò)了”。
媽媽笑了，我也笑了，這件事至今讓我記憶猶新。
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 13
那恰似一道道彩虹的童年，你，還記得我嗎？
那恰似一顆顆潔白無(wú)暇的珍珠的童年，你，還記得我嗎？
那恰似一張張五彩繽紛的圖畫(huà)的童年，你，還記得我嗎？
那恰似一朵朵清香四溢的花的童年，你，還記得我嗎？
似水流年，我從一個(gè)幼雅天真�；顫娍蓯�(ài)的.小孩到聽(tīng)話懂事的少年。也許，時(shí)間真的過(guò)得很快，我不知不覺(jué)就上五年級(jí)了，也許，時(shí)間過(guò)得很快，我又長(zhǎng)高了，也許，時(shí)間真的過(guò)得很快，爸媽的頭上也多了幾根銀絲。
我放慢了腳步，在這條路上回憶起兒時(shí)媽媽接送我上學(xué)的情形。來(lái)到學(xué)校，我又一次放慢了腳步，回憶起兒時(shí)和小伙伴們嬉戲的情形……我好想回到童年時(shí)代，尋找我失去的快樂(lè)，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有壓力，更沒(méi)有失敗的眼淚……
我呆在書(shū)房里，靜靜的回憶我童年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——我曾和我的好朋友——婷，來(lái)到這個(gè)地方——公園。這是我和她的秘密基地，只要一有心事，大可來(lái)這里訴說(shuō)自己傷心的事。有一次，她來(lái)到公園，對(duì)我說(shuō)：“嘉，我爸爸要我轉(zhuǎn)的學(xué)……”我驚呆了，我的好朋友要走了，我該怎么辦，我在學(xué)校里只有和她最聊得來(lái)，我們已成為了形影不離的好朋友。她走后，我的眼睛哭腫了。
我曾在夢(mèng)中尋找過(guò)童年，可是，我怎么也找不到它，也許，它已離我而去……
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 14
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的天真和可愛(ài)；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的憧憬和幻想；童年是等等。
而我的童年，有許多的有趣的事，它們使我的童年變的很快樂(lè)。每當(dāng)我想起我童年的那些事，便會(huì)牽起一絲微笑。
尤其是那一次，使我記憶猶新。記得那一次早上，我四歲的時(shí)候，我來(lái)到了姐姐家玩，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)了一扇門(mén)，那扇門(mén)我從來(lái)沒(méi)進(jìn)去過(guò)。于是，我走了進(jìn)去。里面有一層樓梯，帶著好奇的心情，我走了下去。順著樓梯，我看見(jiàn)了一群羊，我心想：我姓楊，如果我叫一聲，羊應(yīng)該也會(huì)叫的`吧。于是，我學(xué)著羊的聲音叫了一聲�？墒�，沒(méi)有想到，羊居然理都不理我一下，還是躺在地上。我看了，心想：肯定是我還學(xué)的不像，它們才不叫的，那好，我再叫一聲。于是，我這一次，深吸一口氣，又叫了一聲�？墒牵蚓拖裰辛诵耙粯�，還是躺在地上睡覺(jué)。我看了，低下了頭。心想：為什么呢？羊?yàn)槭裁床粚W(xué)我叫呢？我垂頭喪氣的低著頭。不知過(guò)了多久，羊醒了，而我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，羊大叫了一聲，我嚇得大哭起來(lái)。爺爺這時(shí)也來(lái)給羊送草來(lái)了，正好看見(jiàn)我哭，便問(wèn)我怎么了，我一五一十地把事情全都告訴了爺爺，爺爺聽(tīng)了，大笑起來(lái)，笑夠了，便對(duì)我說(shuō)：‘‘你也太有趣了吧，居然在這里和羊玩，下次可別再這樣了�！f(shuō)著，帶我走了出去。是��！童年是快樂(lè)的，我的童年是如此，你呢？
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 15
我們中國(guó)有五千年的文明歷史，在這歷史長(zhǎng)河中，我們的祖先靠著聰明的智慧創(chuàng)造了很多很多好玩的游戲。我通過(guò)爸爸媽媽了解了他們那個(gè)時(shí)候玩的游戲。
媽媽當(dāng)時(shí)玩的游戲跳房子，跳房子不光那時(shí)候玩，現(xiàn)在也玩跳房子。游戲是在這一個(gè)房子里有好多好多的格子，但是每一行的各自最多不超過(guò)來(lái)兩個(gè)，有的是一個(gè)，要是是一個(gè)格子就用單腿條，要是有兩個(gè)格子就用雙腿條，誰(shuí)最后支持不住就算輸，笑到最后的一個(gè)人就算贏。
還有當(dāng)時(shí)玩的一種游戲但是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人玩的游戲滾鐵環(huán)，滾鐵環(huán)在爸爸的小時(shí)候非常非常的流行，滾鐵環(huán)的規(guī)則是，每一個(gè)人的手里面都有一個(gè)鐵環(huán)，滾著滾著，看誰(shuí)的鐵環(huán)不倒，并且還有重點(diǎn)，看誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)就算贏，但是沖到終點(diǎn)的路程里鐵環(huán)不能倒，如果誰(shuí)的鐵環(huán)到了了一個(gè)人就算輸了，誰(shuí)最先沖到終點(diǎn)并且鐵環(huán)沒(méi)倒的人就算贏，如果所有的'人的鐵環(huán)都到了的話就重新再來(lái)，這一局就沒(méi)有勝者。
爸爸媽媽的童年玩的是這些，我們的童年主要是打沙包，打沙包有邊兩個(gè)人，誰(shuí)打著一個(gè)人，那一個(gè)人就下去，如果另一個(gè)人接住了沙包就可以就另一個(gè)人，以前我們是這樣，但是我們現(xiàn)在換了一種方式踢沙包，是兩個(gè)人對(duì)決如果一個(gè)人踢進(jìn)了就可以選一個(gè)人幫助他，最后誰(shuí)的人多誰(shuí)就贏。
我和爸爸媽媽比了比童年，發(fā)現(xiàn)各個(gè)年代都有自己玩的方式。
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 16
哭，我為了感動(dòng)誰(shuí)，笑，為了喚醒誰(shuí)，在患得患失之間我們學(xué)著努力長(zhǎng)大。
——題記
偶然看到這句話，內(nèi)心涌起些小小的感觸，我已不記得哭過(guò)笑過(guò)多少回，只知道在成長(zhǎng)的足跡中那些眼淚與微笑占據(jù)了許多時(shí)光，這時(shí)才明白，原來(lái)哭和笑是相互信依存的。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面，每個(gè)人都會(huì)有自己的招牌，美，但我最最在意的，還是擁有微笑，因?yàn)槲⑿δ軠贤ㄈ伺c人之間的友情，消除人與人之間的矛盾，使人們更融洽，更關(guān)愛(ài)。
我們生活在這個(gè)世界真的很精彩，一個(gè)小小的舉動(dòng)，如善意的謊言，淡淡的微笑，樸實(shí)的言語(yǔ)，都可以改變一個(gè)人的心態(tài)，都可以改變一個(gè)人本來(lái)的善意，讓對(duì)方彼此有深刻的懷念，而微笑往往就像一枝畫(huà)筆為我們這個(gè)世界添加色彩，生活需要笑容，笑也是快樂(lè)的微笑是愛(ài)的物化，真誠(chéng)的結(jié)晶，也是寬容的代名詞，即使微笑只是短暫的。
記得有這么一首歌，“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下”。當(dāng)你得到一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，你是否開(kāi)心，是否覺(jué)得溫暖？其實(shí)，微笑就是陽(yáng)光的溫暖，烏云是總也遮不住太陽(yáng)的，心中的`太陽(yáng)正悄然升起，換一種心情看待事物，也許會(huì)是另一種結(jié)果，不是嗎？
我看過(guò)一篇文章，名字叫《忘不了你微笑的美》，文章雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，但它有它的好處，我們的生活也是如此，需要微笑，因?yàn)槲⑿Υ禾斓男戮G，心中留下了微笑的痕跡，太陽(yáng)就升在頭頂，即使微笑是短暫的，我們依然珍惜，因?yàn)槲⑿τ涗浟顺砷L(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 17
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在那聲聲叫著夏天，草塘邊的秋千上。只有蝴蝶停在上面……”童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我無(wú)比歡了；童年像天空中的以悠悠白云，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，童年像天空的彩虹，有著紅，橙，黃，綠，青、藍(lán)、紫各色不一，形態(tài)各不樣，其中有我的純真，有我的可愛(ài)，有我的調(diào)皮，有我的懂事，有我的快樂(lè)，有我的失落，這些美麗的往事，使我無(wú)法忘記。
我有一個(gè)家在哈爾濱。幾年前，我曾在那里度過(guò)了一個(gè)冬天。那是一個(gè)寒冷的季節(jié)，我穿著厚厚的'棉襖，出了房門(mén)走進(jìn)了一個(gè)大雪紛飛，銀裝素裏的世界。我在雪地堆了一個(gè)小雪人，它有著圓腦袋和大白衣樣的身體，小小眼睛和胡蘿卜搭配的大笑臉，然后，在雪地里狂奔，跑累了就躺在了雪地上，想，天氣這么冷，我堆的雪人也應(yīng)該很冷吧，要不我把它移到壁爐旁，讓它烤一會(huì)兒火。說(shuō)干就干，我先把雪人鏟起來(lái)，放進(jìn)小推車(chē)?yán)�。使勁地喊；“一二！加油！一二！加油！”弄了許久終于將小推車(chē)移到了壁旁，我心里可高興了，就跑到床上睡了一會(huì)兒，想小雪人一定非常高興。
到了下午的時(shí)候，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)小學(xué)人不見(jiàn)了，我立即跑出房間找媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)依飦?lái)了小偷，把我在臥室里的雪人給偷走了�！闭f(shuō)完，媽媽便笑了起來(lái)對(duì)我說(shuō)；“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)屋子里有一些水嗎？”最后媽媽告訴我這是雪在高溫的情況下，化成的水。
幾年前的冬天，是寒風(fēng)刺骨的，而我的心里是暖洋洋的。
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 18
每個(gè)人，都擁有童年，每個(gè)人的童年雖然不一樣，但都是斑斕無(wú)比的，童年，是五彩的，更是多姿的。
童年，就像孩童吹出來(lái)的泡泡那樣多彩，里面蘊(yùn)涵著許多美好的回憶，在樹(shù)上捉蟬，在草地上瘋跑，在海灘上拾貝殼，玩各種游戲……童年，令每個(gè)人都充滿(mǎn)了遐想。童年，是最絢麗的，我時(shí)常問(wèn)爸爸：“爸爸，童年，是什么？”爸爸的回答令我深思：“孩子，童年，是無(wú)憂無(wú)慮，是無(wú)憂無(wú)慮！”說(shuō)完，爸爸的眼睛里總會(huì)閃著異常的光彩，童年，真的這么好？令爸爸充滿(mǎn)神往？無(wú)憂無(wú)慮？是什么��？我又會(huì)跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)辏鞘裁�？”媽媽沒(méi)有回答我，只是輕輕地?fù)崦业念^，然后才柔和地說(shuō)：“寶貝，童年，是快樂(lè)�！边@下，我更不明白了，童年，到底是什么？長(zhǎng)大點(diǎn)以后，我才知道，童年，真的.是個(gè)寶貝，里面真的充滿(mǎn)了無(wú)憂無(wú)慮和快樂(lè)，還充滿(mǎn)了珍惜，我真想把童年緊緊抓在手里，久久不放，久久不放……童年，真的太好了！不過(guò)，童年也很難得，童年啊，就像河里的水，總是匆匆而過(guò)，又像寶貴的時(shí)間，珍貴又難得，啊！童年，你告訴我，你究竟是什么？難道是夢(mèng)影？還是世間最美好的東西？
我始終不明白，童年，到底是什么，它，不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，它，是至高無(wú)上的，童年，請(qǐng)你告訴我，你，到底是什么？令我深思，令我遐想………
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 19
童年的作文，讀過(guò)許多了，可是不清楚為何，每一次，都是有不一樣的體會(huì)。
兒時(shí)，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)：“如今小朋友的兒時(shí)很幸福，無(wú)拘無(wú)束的，唉，如果我能回到童年就好了�！背３Ｂ�(tīng)見(jiàn)，一直疑惑，兒時(shí)確實(shí)非常好嗎？那時(shí)候的我，確實(shí)還不聽(tīng)話，一直惦記著，自身，何時(shí)，能夠像這些高學(xué)段的哥哥姐姐一樣，能夠自身念書(shū)，能夠自身出來(lái)，能夠無(wú)需再聽(tīng)父親媽媽的嘮叨。
長(zhǎng)大以后，能夠自身念書(shū)，能夠自身去玩了，還可以無(wú)需再聽(tīng)父親媽媽的.嘮叨了，卻不清楚為何，一點(diǎn)都不高興，長(zhǎng)大了的我，增添了許多的苦惱，已不像之前一樣，一直無(wú)拘無(wú)束，長(zhǎng)大以后，好多人都發(fā)生變化，已不像兒時(shí)一樣單純性了，一個(gè)個(gè)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，漸漸地遺失了內(nèi)心的單純性，現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了的我，已不像之前一樣能夠高高興興的，就算沒(méi)人陪，現(xiàn)在的我，也剛開(kāi)始怕了孤單的孤獨(dú)，剛開(kāi)始變的敏感多疑，剛開(kāi)始留意他人對(duì)自身的觀點(diǎn)。
現(xiàn)如今的我，兒時(shí)早已悄悄的消逝，一去不回頭了，如今了解，為何大伙兒都說(shuō)，兒時(shí)的歲月最幸�？鞓�(lè)了，小的時(shí)候，一直盼望長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大以后，卻又已不想長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大以后，一個(gè)個(gè)的人都發(fā)生變化，長(zhǎng)大以后，心也太累了。
兒時(shí)的我，確實(shí)好歡樂(lè)，現(xiàn)如今的小孩子，仍在盼望長(zhǎng)大了嗎？掌握自身的兒時(shí)，不必到之后，才追悔莫及。
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 20
童年是人生中綻放的最美麗，最動(dòng)人的一朵花；童年是一只展翅高飛自由馳騁在藍(lán)天白云中的雄鷹；童年留給了我最美好的回憶。
當(dāng)我翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，剛出生100天的我，圓嘟嘟的大腦袋，白白胖胖的身體，還沒(méi)穿衣服就給照相，丟死人了。三歲的我看到一群螞蟻，都會(huì)和它們玩的.不亦樂(lè)乎，對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇。七歲的我背上了書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，有歡笑有淚水，有成功有失敗.....。
那時(shí)候的我非常調(diào)皮。一次，看見(jiàn)鴨子在孵小鴨，便想，鴨子既然都能孵蛋，難道我不可以嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我悄悄來(lái)到廚房，尋找“蛋”的蹤跡，結(jié)果只找到一個(gè)雞蛋，心想管他什么蛋能孵出來(lái)就行。我小心翼翼的把雞蛋放在了懷里，就開(kāi)始了慢長(zhǎng)的孵蛋過(guò)程，做在哪里一動(dòng)都不敢動(dòng)，慢慢的我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，可是還在提醒自己我在孵蛋呢肯定能行。不知不覺(jué)便睡著了。第二天一大早就被姥姥的高音喇叭給喊醒了�！靶⊥冕套�，趕緊起來(lái)，畫(huà)地圖了。”我迷迷糊糊地回答什么地圖呀，不要吵讓我在睡會(huì)。突然我心里一驚，完了，完了，我一竄三尺高，馬上開(kāi)始尋找我的“蛋”，他已經(jīng)壯烈犧牲了，而且是粉身碎骨。姥姥莫名奇妙地看著我說(shuō)“寶貝，以后想吃雞蛋那也要煮熟了呀，可不能生吃呀”.......。
童年是那么美好，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。想著，想著，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流失，少年的我要怎樣去開(kāi)始呢......？
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 21
據(jù)說(shuō)華是一位自學(xué)成才的大數(shù)學(xué)家。今天看了《200個(gè)名人的童年故事》中的文章《華羅庚》，非常開(kāi)心。
華的確是一位偉大的數(shù)學(xué)家。少年時(shí)開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)論文并投稿。他提交了幾十篇論文后，終于在上�！犊茖W(xué)》雜志上發(fā)表了一篇論文。這篇文章給清華大學(xué)數(shù)學(xué)系系主任熊青留下了深刻的印象。他邀請(qǐng)華做他的助手，并請(qǐng)他解決遇到的問(wèn)題。后來(lái)，華寫(xiě)了許多書(shū)，如《代數(shù)的五次方程式的解法》、《數(shù)論導(dǎo)引》等。他成為一位令人欽佩的數(shù)學(xué)大師，深受全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
華取得如此巨大的成就是不容易的。初中畢業(yè)后，因?yàn)榧依?0塊錢(qián)買(mǎi)不起房和伙食費(fèi)，他輟學(xué)了。輟學(xué)后，他幫父親看店，自學(xué)數(shù)學(xué)。當(dāng)他看書(shū)時(shí)，他忘記了一切。不忘接待客人，讓客人走；是錯(cuò)賬，多改。他父親生氣地撕毀了他的計(jì)算書(shū)，還在街上燒他的'數(shù)學(xué)書(shū)。華心疼的癱在地上。
我想：華在逛商場(chǎng)的時(shí)候沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)。他的勤奮精神值得學(xué)習(xí)。有時(shí)候我做不了奧數(shù)，就讓爸爸教我。以后，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。《華羅庚》這個(gè)故事讓我意識(shí)到，要取得優(yōu)異的成績(jī)并不容易，努力是必須付出的。古語(yǔ)有云：“蜀山路難行，學(xué)海無(wú)涯�！逼椒驳氖虑椴欢及@種深刻的道理嗎？我暗暗下定決心，以后無(wú)論做什么，都要像華一樣勤奮。
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 22
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都情不自禁地唱了起來(lái)。
今天我翻到了小時(shí)候的照片，真的好可愛(ài)，直到現(xiàn)在我都很懷念童年。懷念童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，懷念童年時(shí)的天真可愛(ài)，懷念童年時(shí)那甜美的童聲。
記得小時(shí)候，爸爸或者媽媽每天晚上在睡覺(jué)前都會(huì)給我講睡前故事，我聽(tīng)著故事開(kāi)心的`入睡，講的些什么故事我至今都記憶清新，比如，丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝，兔子因?yàn)樘湴临惻軙r(shí)睡了一覺(jué)輸給了烏龜，還有刻舟求劍，狐假虎威等等很多富有人生哲理的故事，爺爺奶奶也經(jīng)常教我一些我們本地的童謠，比如，炒蠶豆，炒豌豆，劈裂吧啦翻跟頭。當(dāng)然，也有和我每天在一起玩的小朋友，雖然有時(shí)候我們也會(huì)吵架，但很快我們又會(huì)和好，我們經(jīng)常玩著捉迷藏，警察抓小偷，跳皮筋，等一些游戲，在夏天的時(shí)候，我們總會(huì)一起去游泳，在冬天的時(shí)候，下雪天是我們最期待的，每次下雪天，我們都會(huì)到雪地上堆雪人，打雪仗，盡管手凍得通紅，但依然很開(kāi)心。
童年時(shí)我還是唱歌能手呢，有一次我參加兒童歌唱比賽，我拿了一等獎(jiǎng)，唱的是歌唱祖國(guó)，當(dāng)我唱完時(shí)，臺(tái)下掌聲一片，大家都說(shuō)我聲音是天籟之音。
童年是美好的，是讓人難以忘懷的，時(shí)間一去不復(fù)返，童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，現(xiàn)在只能從一張張照片中尋找它的蹤影。
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 23
童年，是一朵燦爛的花朵；童年，是推開(kāi)成長(zhǎng)大門(mén)的一把金鑰匙；童年，是美妙樂(lè)譜中最燦爛的一篇樂(lè)章。
——題記
童年，在我記憶的深處中是充滿(mǎn)友誼的、開(kāi)心的，令人回味的！
打開(kāi)記憶的心扉，留在心靈深處的首先是剛?cè)胗變簣@，我認(rèn)識(shí)了直到現(xiàn)在都是好朋友的吳婷婷。我們有許多共同的話題，有共同喜歡的游戲，共同的.夢(mèng)想。但一二年級(jí)我們被無(wú)情地分到不同的班級(jí)，從此便“分道揚(yáng)鑣”。可“世事難料”，三年級(jí)我們又一起走向了新班級(jí)。
依舊記得的，還有幼兒園，我的啟蒙老師——一提袖子，嘟著嘴，手放到腰上——老師生氣的樣子至今仍印在我的腦海，現(xiàn)在偶然想起，覺(jué)得老師一點(diǎn)兒也不兇，反而很可愛(ài)。
五年級(jí)，一個(gè)值得訴說(shuō)的年級(jí)，在這一年里，我結(jié)識(shí)了更多好朋友，收獲了友誼，關(guān)系和我、吳婷婷比較鐵的，便是焦果果了。
我們經(jīng)常一起寫(xiě)詩(shī)、一起作曲，一起為各自的媽媽制作母親節(jié)禮物，一起暢談未來(lái)……
五年級(jí)，一個(gè)懵懂的年級(jí)，一個(gè)已懂得悲傷的年級(jí)，而她——焦果果，卻搬到鄭州，我們第一次嘗到了離別的苦澀，卻也只能在心里默為她祈禱，為她祝福。
轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的“軌車(chē)”將要駛到終點(diǎn)站，我的童年也將離我越來(lái)越遠(yuǎn)，它將被我牢牢地鎖在心靈深處的小木箱中，用來(lái)懷念。
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 24
童年是一條五彩河，童年是一座閃亮的橋，童年是一道七色的路 ，童年的`夢(mèng)是一個(gè)美好的世界。
童年就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面裝著許多的事。有一些事歷歷在目。
記得有一天，我和小伙伴約好去撈魚(yú)蝦、捉蜻蜓、戲蝴蝶、趕蜜蜂……這一切都充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。我們興致勃勃帶著竹竿網(wǎng)兜，來(lái)到小河邊。啊！那水多干凈呀，清澈見(jiàn)底，都能看見(jiàn)魚(yú)在自由地游動(dòng)，蝦不斷地往水草叢中鉆。我先拿起一個(gè)網(wǎng)兜，迅速往蝦身上套去，但是它很敏捷，一下子就逃了，多可惜呀！小伙伴們都情不自禁地哈、哈、哈地大笑起來(lái)。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，心里難過(guò)極了。輪到小明了，他可是高手，只見(jiàn)他拿起網(wǎng)兜，慢慢地靠近，趁魚(yú)不注意，突然放下網(wǎng)兜，把它網(wǎng)住了。哦，這就是竅門(mén)。又輪到我了，我模仿著他的動(dòng)作，我終于也網(wǎng)到了蝦，我高興得跳了起來(lái)。我的干勁更足了，我又用網(wǎng)兜去網(wǎng)魚(yú)了，結(jié)果還大有收獲，網(wǎng)了很多，小伙伴們都豎起大姆指夸我是網(wǎng)魚(yú)大王！我心里甜滋滋的，感覺(jué)好極了。
我們又去網(wǎng)蜻蜓，蜻蜓就更難網(wǎng)了，剛向他靠攏，它立即機(jī)靈地飛掉了。我們六個(gè)人商量好，一起慢慢地向它靠攏，然后輕聲地?cái)?shù)一、二、三一起向它網(wǎng)去，啊，終于成功了！蜻蜓也成了我們的戰(zhàn)利品。我們欣喜若狂，唱著歌，蹦蹦跳跳地去捉蝴蝶。多么漂亮的蝴蝶呀！只見(jiàn)它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，我輕輕地用力一捉，啊，捉到了……
這一天，我玩得特兄別高興，我們滿(mǎn)載而歸，在我的童年留下了難忘的印象。
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 25
有——個(gè)有趣的童年故事。浙江省金華市浦江縣白馬鎮(zhèn)中心小學(xué)603班傅光圖，“種什么得什么”，這是一句很常見(jiàn)的話。當(dāng)我看到農(nóng)夫的叔叔“種什么就得到什么”的時(shí)候，我也想種點(diǎn)什么。所以當(dāng)我只有五歲的時(shí)候，我一直在尋找可以生長(zhǎng)的東西，因?yàn)槲乙詾槲曳N下的東西是活著的。
一天晚上，我遇到一只垂死的鳥(niǎo)。我想：鳥(niǎo)不是活著的嗎？會(huì)有很多種植；鳥(niǎo)也吃蟲(chóng)子，我爸媽肯定會(huì)夸我做的好事。我心中充滿(mǎn)喜悅。然后他在初中的花園里挖了一個(gè)洞，把鳥(niǎo)放在洞里，然后用土把洞填滿(mǎn)。第二天，小鳥(niǎo)走了，我哭了。父親知道后，一直笑個(gè)不停。
我不甘心，把糖的.包裝紙剪下來(lái)，倒進(jìn)坑里，填上土，再澆上水。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，我改變了主意：活著不能種，“不活著”不能種？將近一個(gè)月，每天都澆糖，但是沒(méi)有糖樹(shù)生長(zhǎng)。爸爸天天看見(jiàn)我出門(mén)，同時(shí)問(wèn)我怎么回事。我告訴我父親關(guān)于種植鳥(niǎo)類(lèi)和糖。
爸爸笑彎了腰。我問(wèn)：“怎么了？”爸爸笑著說(shuō)：“你。你去看看有沒(méi)有螞蟻在搬運(yùn)糖�！蔽彝诹藗�(gè)坑，發(fā)現(xiàn)成千上萬(wàn)的螞蟻在忙著運(yùn)糖。我撓了撓頭發(fā)，想知道螞蟻為什么要“偷”糖。
長(zhǎng)大了才知道螞蟻愛(ài)吃甜食，當(dāng)然要偷。至于怎么鋪土，不是從縫隙里來(lái)的。
現(xiàn)在當(dāng)我想起那一幕時(shí)，連我自己都覺(jué)得一無(wú)所獲。
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 26
童年是七色的，是熱情的，可愛(ài)的。童年是這么的美好，有趣的童年帶給我許多美好的回憶和歡樂(lè)！我是一個(gè)喜歡冬天的女孩，小時(shí)侯的我喜歡在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天到來(lái)時(shí)，鵝毛般地大雪從空中飄落下來(lái)，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。眺望天地之間，唯見(jiàn)雪花飄揚(yáng)，像吹落的花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；像七仙女散花，漫天飛舞。人站立在雪中，就像蹲在軋花機(jī)上，只看見(jiàn)無(wú)數(shù)的棉絮花拂向你，給你罩了一身潔白的素花。
早上起來(lái)，風(fēng)定了，雪停了。打開(kāi)門(mén)，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是，我和弟弟、表哥拿起鏟子就在院子里堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，棉花捏成的`鼻子，還向上翹著呢！表哥又用紅墨水給雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝著我們哈哈大笑呢！弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子，雪人一下變得神氣多了！雪人堆成了，又迎來(lái)一場(chǎng)大仗，表哥擲好一個(gè)雪球趁我不注意向我發(fā)起進(jìn)攻，還好，沒(méi)大中。當(dāng)我反擊表哥時(shí)，他已經(jīng)被弟弟的雪球打中了，雪球在表哥的頭頂上開(kāi)了花；院子里充滿(mǎn)了歡笑聲。表哥不服氣，拿起雪球向弟弟攻擊。經(jīng)過(guò)一次又一次的攻擊，院子里的笑聲就更大了。童年是多么的有趣呀！童年趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，童年真好。
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 27
今天，我在找東西的時(shí)候，無(wú)意間翻出來(lái)小時(shí)候的玩具，這時(shí)，我的思緒飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……想起了小時(shí)候的一些事情。
在小時(shí)候，總是和村莊里的小伙伴們?cè)诖髽?shù)下追逐，在小池塘邊玩耍，在花叢中捉迷藏……在學(xué)校里，偶爾還和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩打斗的游戲，有時(shí)無(wú)意間被小伙伴們打傷，雖然表面上是受了傷，而且還有點(diǎn)疼，但心里確是快樂(lè)的。真正的童年藏在什么地方，在池塘里？在滑板上？在電腦中？都不是，它往往在細(xì)微的一些小事里。
常常有人問(wèn)童年是什么？一些人回答：童年是一只鳥(niǎo)，飛了就再也回不來(lái)了；有人回答：童年是一個(gè)玻璃球，碎了就再也補(bǔ)不回來(lái)了。但是我們，有時(shí)卻有不想要童年的想法，希望自己能快快長(zhǎng)大，因?yàn)橥曛杏性S多事老是要受到家長(zhǎng)的限制，可我們想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)有童年，天上的鳥(niǎo)兒就不會(huì)飛翔；如果沒(méi)有童年，再厲害的鯊魚(yú)也不會(huì)游動(dòng)；如果沒(méi)有童年，再大的人也不懂知識(shí)。傅雷教育自己兒子時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“你可以沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年,但是你會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的成年。”我覺(jué)得這句話有點(diǎn)道理，在童年里，我們是該打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，但是我們也不能光學(xué)書(shū)本里的知識(shí)，因?yàn)檫�有更多的知識(shí)是藏在生活中的，只有熱愛(ài)生活的人，才能既有快樂(lè)的.童年，又有快樂(lè)的成年，因?yàn)槌赡晔峭甑倪B載。
童年是團(tuán)迷，解都解不開(kāi)，可它只來(lái)一次，抓住了就會(huì)獲得很多，而抓不住就會(huì)失去不該失去的東西。所以，珍惜童年吧！珍惜了就會(huì)有意想不到的驚喜！
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 28
童年，在小溪邊送走了遠(yuǎn)航的小紙船；童年，在草原上放飛了紙糊的紅蜻蜓；童年，在平原上放飛了夢(mèng)想的千紙鶴；童年，在操場(chǎng)上玩有趣的老鷹捉小雞；童年，在菜花叢中追捕五彩繽紛的蝴蝶；童年，我有個(gè)夢(mèng)想成為柳絮和蒲公英是我最大愿望，飛到遙遠(yuǎn)的地方；飛向遙遠(yuǎn)的地方我也不害怕，有爸爸媽媽的愛(ài)牽著我，有美好的祝福鼓勵(lì)我…
記得我五歲那年，有一次，我到外婆家去玩，一進(jìn)門(mén)，我就急沖沖地跑到外婆屋里。外婆一看見(jiàn)我這個(gè)小開(kāi)心果來(lái)了，就笑瞇瞇地說(shuō)：“乖孫女，外婆帶你到一個(gè)地方。”。看著這美麗的境界，原來(lái)是外婆盡心設(shè)計(jì)的花園，這簡(jiǎn)直像一片花海。外婆看我這樣說(shuō)：“乖孫女，喜不喜歡��！”花園那邊還有一條明如玻璃的帶子——河。外婆帶著我到那里去玩，我和外婆在那里抓小魚(yú)，捉小蝌蚪…我們還在那里折著千紙鶴，那千紙鶴承載著我和外婆的夢(mèng)想，看著這千紙鶴越流越遠(yuǎn)，我的內(nèi)心很快樂(lè)。我聞著花香，外婆看出了我的心思，她就把花園里的花編成了一條花邊，帶在我的頭頂上，一陣微風(fēng)吹過(guò)花香漸漸吹到我的鼻子，我知道這鮮花還有泥香味，因?yàn)樵缟蟿傁逻^(guò)雨�？粗馄�，我的心里有一個(gè)念頭：“為外婆編一個(gè)和我一樣的花邊。”。我們玩累了在小河旁的草地邊睡著了。在這蔚藍(lán)的天空里鮮花愛(ài)長(zhǎng)多高長(zhǎng)多高，小魚(yú)愛(ài)長(zhǎng)多好看就長(zhǎng)多好看…在此時(shí)此刻我流下了幸福的眼淚。
童年，是美好的`，童年的記憶永遠(yuǎn)深深的留在我的心里，童年，重臨于我的心頭。
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 29
在我內(nèi)心深處，有一棵記憶之樹(shù)，上面開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。今天，我就摘一朵最美、最香的一朵給你們看看。
那是一個(gè)炎熱的夏日，我到屋后的魚(yú)池釣魚(yú)，看見(jiàn)哥哥在釣，我心癢癢的迫不及待的沖過(guò)去，不過(guò)我得趁他那神采飛揚(yáng)，喜笑顏開(kāi)的`那股高興勁時(shí)，去央求哥哥把魚(yú)竿借我，嘿嘿哥哥二話不說(shuō)就把魚(yú)竿遞給我了。
我興致勃勃來(lái)到了池邊，只看見(jiàn)哥哥挺拔如峰的向魚(yú)池的另一邊走了過(guò)去。我就得興高采烈的準(zhǔn)備釣魚(yú)了。
首先，我先把一桶裝著蚯蚓的瓶子拿了過(guò)來(lái)，輕輕把蓋子打開(kāi)，干凈利落把一條蚯蚓抓出來(lái)，把它弄短一點(diǎn)，然后扎進(jìn)魚(yú)鉤里。在學(xué)哥哥昂首挺胸的樣子坐在椅子上，把線扔出去，只見(jiàn)鵝毛浮子浮了起來(lái)。手握魚(yú)竿等了好久，卻不見(jiàn)鵝毛浮子沉下去，我不由得四下張望……
忽然，我覺(jué)得手一沉，不由得叫嚷起來(lái)：“哥哥，快來(lái)呀！上鉤了！上鉤了！”哥哥光著腳跑了過(guò)來(lái)，我慌忙提起魚(yú)竿，是一個(gè)藍(lán)色的東西。仔細(xì)一看，原來(lái)是一只拖鞋。我氣極了，沒(méi)想到第一次釣魚(yú)就在哥哥面前出丑。于是想把鞋重新拋到河里，哥哥卻大聲叫起來(lái)：“別丟！那是我的拖鞋！”幸虧我手快，把收了回來(lái)�！澳憧烧嬗斜臼�，魚(yú)沒(méi)釣到，卻釣了一只拖鞋�！备绺缫贿吶∠峦闲贿呎f(shuō)，真是讓我哭笑不得。
幾年過(guò)去了，但童年的趣事還深深地印在我的腦海里，使我時(shí)時(shí)回憶起它，難以忘懷。
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 30
童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿(mǎn)活力。每個(gè)人的童年都有很多美好的回憶，雖然他們隨著時(shí)間的車(chē)輪悄悄地
溜走了，但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。
記得有一次，我在家里悶得無(wú)聊，很想做一件事。忽然想起在電視上曾經(jīng)看過(guò)有人用水碗和筷子能敲出音樂(lè)來(lái)，今天我也來(lái)試了試。
我從碗柜里拿出了七個(gè)碗和一根筷子，并用筷子在碗上敲了起來(lái)，可七個(gè)碗發(fā)出的聲音都不一樣，仔細(xì)一瞧。哦！原來(lái)我拿的碗各不相同。我又換了七個(gè)相同的碗敲了起來(lái)，發(fā)覺(jué)聲音還是不同，一點(diǎn)規(guī)律也沒(méi)有。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，他提醒我敲的是七個(gè)碗的不同位置，而且用的勁也不一樣。我按照媽媽說(shuō)的.做了改變，果然有了一點(diǎn)旋律，于是我又跟電視上學(xué)著在每個(gè)碗里面倒上了多少不等的清水，然后不斷地敲，我發(fā)現(xiàn)水放得越少的碗，敲出的聲音越清脆！多么有趣��！我覺(jué)得非常高興，似乎自己成了一個(gè)發(fā)明家，我沒(méi)有休息，又在一個(gè)空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋，然后用不同的勁拉橡皮筋，雖然彈出的聲音很小，但也能彈出美妙的聲音。
原來(lái)世界上有這么事，我真的很激動(dòng)。我想：只要我們平時(shí)注意觀察，并動(dòng)手去做，就能有更多的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造！
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 31
人生是一本大書(shū)，他記載了許許多多的事，有難忘的，快樂(lè)的，傷心的……它就象我們的成長(zhǎng)手冊(cè)，記錄了成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他將陪伴你一生，它是你專(zhuān)屬的寶物，誰(shuí)也拿不走它！
記得那次媽媽出去了，只有我和十歲的表姐在家，媽媽給了我們10元錢(qián)午飯錢(qián)。中午到了，我和表姐誰(shuí)也不愿出去買(mǎi)吃的。我們準(zhǔn)備自己煮飯。我問(wèn)姐姐：“表姐，我不會(huì)煮飯呀！”姐姐自己煮，米撒了一地。我又問(wèn)：“姐姐，要不要加水呀？”姐姐說(shuō)：“干飯應(yīng)該不加水吧！”我說(shuō)：“對(duì)耶！既然叫干飯，就應(yīng)該是干的呀！”一會(huì)兒，我聞到了一股味道，我好奇又小心翼翼地問(wèn)姐姐：“姐姐，我好象聞到了一股怪怪的味道耶！你聞到了了嗎？”姐姐聞了聞，大叫了一聲：“啊……不好了！是飯糊了的味道呀！”姐姐慌忙的跑到廚房把電源關(guān)了！姐姐打開(kāi)蓋子，把鍋拿起來(lái)一看，姐姐又叫了一聲：“啊……”我跑過(guò)去一看，原來(lái)是鍋底下有一個(gè)大大的黑呼呼的'大洞�。∥覀冎缓贸鋈コ燥埩�。
媽媽回來(lái)了，聽(tīng)我們一說(shuō)，哭笑不得！我和表姐意外的躲掉了一次挨打！這件事，現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得我和姐姐當(dāng)時(shí)是那么天真、單純！
讓我們認(rèn)真的記下我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓它成為人生這本大書(shū)中不可缺少的一頁(yè)。讓自己的人生更有意義！有些事也許一生只有那么一次，那一次會(huì)成為你終生最美好的回憶。
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 32
童年是一幅水墨畫(huà)，渲染童年的每一天；童年是一個(gè)筆記本，記錄著我們的歡笑和歡笑；童年是一面鏡子，里面有你我有趣的'事情；童年是一支筆，寫(xiě)下我們美好的回憶。童年是一首歌，唱著你的幸福和我的幸�！�
“閃爍的星星，滿(mǎn)天都是小星星……”嘴里支支吾吾地唱著，“熊，來(lái)我這里放鞭炮。讓我們放鞭炮�？禳c(diǎn)！”我轉(zhuǎn)頭看，哦！原來(lái)是我的好朋友，丹尼。我用手搖搖擺擺地走過(guò)墻�！氨夼谀�！”我興奮地問(wèn)，“這里，你看，我在哪里買(mǎi)的，呵呵！”“你那里有打火機(jī)嗎？”我問(wèn)：“好吧，讓我找找�！彼q豫了一會(huì)兒，說(shuō)道。她把手伸進(jìn)她的小包里，把所有東西都翻了出來(lái)�！芭叮�，”丹丹撅著嘴回答，“怎么辦！對(duì)了，我們可以去我家拿！去吧，”我笑著說(shuō)。
我們漫不經(jīng)心地走回家�！鞍职�，我想要一個(gè)打火機(jī)。我能借一下嗎？拜托！”我撅著嘴說(shuō)。但父親不領(lǐng)情，堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，孩子不能玩火！”嘿，我還能做什么？我必須找到另一種方法�！皩�(duì)了，我房間里有一個(gè)打火機(jī)。我們?nèi)ツ冒伞！蔽医K于拿到打火機(jī)了�！拔覀�?nèi)ネ姹夼诎�！�?/p>
丹尼和我每人拿出一個(gè)鞭炮，放在我們手里。我先點(diǎn)的。我趕緊甩了。當(dāng)我聽(tīng)到“砰”的一聲，它爆炸了�！昂呛�。呵呵。真好笑�！钡つ岷臀倚Φ煤喜粩n嘴。我們一個(gè)一個(gè)點(diǎn)著了。一旦爆炸，我們就一直在那里笑。
童年充滿(mǎn)歡笑和歡笑；童年無(wú)憂無(wú)慮；童年就是這么簡(jiǎn)單，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)憂無(wú)慮，童年快樂(lè)，童年快樂(lè)！
實(shí)用的六年級(jí)童年作文 33
童年，是一個(gè)美好的時(shí)段，它是人一生中的一場(chǎng)夢(mèng)，只有夢(mèng)醒后才能慢慢回憶其中的快樂(lè)，從蹣跚走路到牙牙學(xué)語(yǔ)再到步入課堂，都是夢(mèng)中的一個(gè)個(gè)精彩瞬間
我懷念著那時(shí)候時(shí)光，流光一瞬，華表千年。走出校門(mén)的那一刻我才確定，六年己過(guò)了。想著想著才明白那叫童年回憶都是模糊的，可又那么清晰。童年有關(guān)的大部分是在一個(gè)叫學(xué)校的地方。那個(gè)地方充滿(mǎn)著快樂(lè)
我想念童年的那片泥濘的操場(chǎng)。雨后的空氣。多清新��！鳥(niǎo)兒在枝頭歡悅的叫著，小草抖著身上的露珠，小溪慢慢的流淌著…多寧?kù)o，多歡愉！此時(shí)，從那片泥濘的操場(chǎng)上傳來(lái)了孩子們的笑聲與叫聲，怎么回事？哦原來(lái)是幾個(gè)孩子在玩要，看！她們多快樂(lè)啊，其中有一個(gè)滿(mǎn)臉泥的孩子，她是這里面玩的最開(kāi)心的，你問(wèn)她是誰(shuí)，不是其他人正是我。只見(jiàn)我到處蹦蹦跳跳，濺起的水花濺到別人身上時(shí)，她們總會(huì)責(zé)怪我，他們因此而憤怒，而我卻因?yàn)樗麄兊?狼狽為樂(lè)。唉，規(guī)在想起來(lái)可真謂年少無(wú)知啊！
記得有一次我和一個(gè)伙伴因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒打鬧，本來(lái)都是異常生氣，但因?yàn)槠渌说膭褡枧c彼此的友情，那些不歡愉轉(zhuǎn)瞬即逝，我們便又開(kāi)始游戲了，當(dāng)一個(gè)人笑了，大家都跟著笑了。
如今的我，不再住在原來(lái)的村子，不在原來(lái)的小學(xué)校讀書(shū)，而是在一個(gè)全新的學(xué)校，在一個(gè)全新的房子里住著，夢(mèng)中，我回到了那個(gè)充滿(mǎn)溫暖記憶的鄉(xiāng)村，耳邊似乎傳來(lái)蛙鳴，唱著我的童年。
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