【實(shí)用】六年級(jí)故事作文300字集合10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)故事作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)故事作文300字 篇1
今年是紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年。今天下午,在我們學(xué)校舉行“紅揚(yáng)長(zhǎng)征精神”主題報(bào)告會(huì)。學(xué)校專門請(qǐng)參加過長(zhǎng)征的老紅軍來給我們作報(bào)告。
下午一節(jié)課后,我們搬著凳子下樓排隊(duì)。
大約要上第二節(jié)課的時(shí)候,報(bào)告會(huì)開始了。這是,一位老紅軍健步走上主席臺(tái),隨行的有金水區(qū)的區(qū)委代表。老紅軍坐下后,發(fā)表致辭,我們得知這位老紅軍已經(jīng)84歲了,然后他繪聲繪色地描述了紅軍長(zhǎng)征時(shí)的情景……
1934年10月10日,紅軍從江西瑞金出發(fā),開始了舉世矚目的兩萬五千里長(zhǎng)征。爬雪山,過草地,飛奪瀘定橋,搶渡大渡河,這些奇跡都是紅軍戰(zhàn)士創(chuàng)造的。其中過草地是長(zhǎng)征途中最艱險(xiǎn)、非戰(zhàn)斗死亡人數(shù)最多的地方。草地有無數(shù)深不見底的泥潭,被野草覆蓋,許多紅軍戰(zhàn)士就陷在泥潭里。糧食緊缺更是紅軍最大的困境,走在前面的戰(zhàn)士挖野菜吃還填不飽肚子,而后面的戰(zhàn)士則連野菜也吃不到了,他們經(jīng)常將皮帶吃了!在過雪山時(shí),零下20攝氏度紅軍戰(zhàn)士只穿一件單衣就走過雪山,這不是奇跡是什么?
惡劣的環(huán)境給予紅軍戰(zhàn)士的幾乎是九十九條死亡之路,但他們憑著韌勁在一線希望之中創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不朽的奇跡!
六年級(jí)故事作文300字 篇2
一個(gè)島上,有一個(gè)城堡,名叫紡織城。在里面住著一位國(guó)王、一位女王、三位皇上、三位皇后、十位王子、一個(gè)公主和一個(gè)女孩。
那位公主就是被人們號(hào)稱的“紡織公主”康麗紡。
有一天,她正在織一件名叫“壽司寶寶”的衣服,她妹妹(康娟子)看見了,說:“姐姐,和我一起玩吧!”康麗紡回答她:“我要做衣服,沒時(shí)間!”康娟子不高興,跑去告訴爸爸,國(guó)王先把康娟子批評(píng)了一頓,還說:“再過幾天就是‘20至30歲女孩紡織賽’了,你姐姐就在做復(fù)習(xí)呢!這個(gè)大型活動(dòng),也像是一個(gè)紡織考試啊!”
到了“20至30歲女孩紡織賽”那天,好多參加的女孩都來了?蝶惣徑衲24歲,在她12歲時(shí),她就會(huì)紡織了。于是,哨音一響,女孩子們就爭(zhēng)先恐后開始縫裙子?蝶惣徱灰娨μ鹛鹁涂斐^她了,趕快拿起裁籃里的蝴蝶結(jié)一縫,嘿!超過姚甜甜了!
康麗紡終于獲得了“20至30歲女孩紡織賽”的冠軍,用時(shí)8分15秒,獎(jiǎng)勵(lì)是一盒心形肥皂,白色的。
康麗紡回家后把獎(jiǎng)勵(lì)遞給爸爸,爸爸高興極了,獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)冰激凌戒指。
康娟子很羞愧,羞愧自己打擾了姐姐,但是康麗紡高興地跳了起來。
六年級(jí)故事作文300字 篇3
從前,有一個(gè)汽車王國(guó),這里有許多車子,有汽車、有自行車,還有小轎車。它們和諧相處,沒有發(fā)生任何事故和爭(zhēng)吵。
這天,不知為何一輛小轎車和一輛卡車撞到了一起,并且很快爭(zhēng)吵起來,它們這一吵不要緊,卻把路給堵住了,來往的車子如同被施了定身術(shù),漸漸停了下來。當(dāng)然,被堵住的車子很不滿,它們進(jìn)也不是,退也不是,便用喇叭大聲叫它們讓開。頓時(shí),街上的嗓音震耳欲聾,終于有一輛汽車忍受不了這無聊的爭(zhēng)吵了,撥打了警車的號(hào)碼,不一會(huì)兒,警車來了,它先問小轎車和卡車是因什么事吵的,兩輛車爭(zhēng)先恐后告訴警車,小轎車說:“卡車刮掉了我身上的漆!笨ㄜ囌f:“小轎車是故意撞我的!笨删囘不明白,后面的車告訴警車是因?yàn)榭ㄜ囋谛旭偟穆飞先酉憬镀げ艜?huì)使汽車刮了漆,小轎車因非常生氣而吵了起來,卡車道了歉,可小轎車還不依不饒,卡車也火了,便和小轎車吵了起來。
警車開過去,對(duì)它們說:“何必為一點(diǎn)小事而傷了和氣呢??jī)绍嚮ハ嘧屢徊讲痪徒鉀Q問題了嗎?”卡車和小轎車聽了警車的話后都紅著臉低下頭,車流又涌動(dòng)起來,不一會(huì)兒路便通了。
從此,汽車王國(guó)再也沒發(fā)生類似的事情,友好極了。
六年級(jí)故事作文300字 篇4
這是一本非常有趣的書,相信大家看了以后也一定有這樣的感覺。這本書主要講了一個(gè)小男孩——巴斯蒂安·巴爾塔沙·布克斯去上學(xué),可他并沒有趕緊走去學(xué)校,而是鬼使神差的去了一家書店,一個(gè)人站在書店里張望,發(fā)現(xiàn)了一本書,于是就偷了去。他跑到學(xué)校儲(chǔ)藏室看起書來,看著看著,他居然到了書中的幻想王國(guó)里,他遇到了書上的所有人物:天真女皇、阿特萊尤、白福龍伏虎……在幻想王國(guó),他有了非常珍貴的奧琳,愿望都能實(shí)現(xiàn)了,可是,使用的次數(shù)越多,失去的記憶就越多。他經(jīng)歷了風(fēng)雨后,終于的找到了生命之泉,喝了水以后,便回到了從前的世界。
我愛這本書里的幻想王國(guó),讓人不可思議,讀的盡興時(shí),自己仿佛身臨其境。我也期待得到奧琳。那樣,我所有的愿望都可以實(shí)現(xiàn)。世界永遠(yuǎn)不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)、不會(huì)有地震、所有人都不會(huì)生病……然而夢(mèng)是美麗的,現(xiàn)實(shí)中不可能有奧琳。所以,我只能腳踏實(shí)地好好學(xué)習(xí),來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我一定會(huì)努力奮斗,向著自己的理想一步步邁進(jìn)。
六年級(jí)故事作文300字 篇5
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事,但每個(gè)人的故事都不一樣,有的是開心的,有的是苦惱的,有的是淡淡的回憶,還有的是深深的記憶···下面我就來給大家講講我的成長(zhǎng)的故事吧。
有一次,媽媽帶我出去吃飯,吃完后,媽媽讓服務(wù)員把剩余的菜打包起來。我覺得這樣很丟人,可在大家面前我不敢叫出聲來。我小聲地反駁媽媽:“你為什么要打包帶走,你難道不知道有多丟人嗎?”媽媽告訴我:“你不是學(xué)過《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎?鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦這幾句詩(shī)你都倒背如流了,難道你只顧把這幾句詩(shī)背熟,沒有深層次去了解嗎?”我的臉被說的發(fā)燒,恨不得馬上離開酒店。
回家的路上,我坐在車上沉默不語(yǔ)。這時(shí),媽媽又對(duì)我說:“我知道,你是不想讓媽媽在大家面前出丑,可這是為了光盤行動(dòng)呀!”
“什么是光盤行動(dòng)呢?”
“光盤行動(dòng)就是把飯菜全吃完或是打包回家全吃完,農(nóng)民叔叔阿姨多累呀!他們幾口把飯扒拉完,又去種地了!
“哦!我再也不浪費(fèi)糧食了!”
成長(zhǎng)中的故事總是讓我們?nèi)炭〔唤,也在默默的吟唱?/p>
六年級(jí)故事作文300字 篇6
一天,孩子們同往常一樣,在歡樂嬉戲。
突然,兒童城上空的吉祥彩虹消失了,死亡般的.恐懼籠罩在每個(gè)孩子身上,兒童圣主走到兒童中心,用廣播召集所有兒童到兒童廣場(chǎng)集合。
不一會(huì)兒,兒童廣場(chǎng)被孩子們擠得水泄不通。什么事?
好害怕呀……
吉祥彩虹消失了,我們還會(huì)安全嗎?
……
孩子們七嘴八舌的議論著。放心,兒童圣主給孩子們吃了一顆‘定心丸',我們很安全,不會(huì)有事!
兒童圣主話音未落,敵人已殺到。天空即刻從湛藍(lán)變成了灰暗,還發(fā)出嗡嗡的聲音,孩子們抬頭一看,滿天飛舞的不是五顏六色的蝴蝶,也不是不知疲倦的蜜蜂,而是一張張能將孩子們裝回灰暗世界的網(wǎng)子。
兒童圣主未卜先知;一定是‘大人軍’。大人軍就是一群大人組織的黑暗軍隊(duì),他們要將孩子們押送回家,和父母一起生活,享受灰暗童年!
兒童圣主派出自衛(wèi)隊(duì),登上城墻,反攻大人軍。雖然兒童圣主的兒童圣杖可以保護(hù)孩子們,但在這千鈞一發(fā)、危在旦夕之際兒童圣主肯定寡不敵眾、應(yīng)接不暇,所以派出自衛(wèi)隊(duì)。
六年級(jí)故事作文300字 篇7
一天我在外面玩,看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車的情景。
那是我讀三年級(jí)的一個(gè)星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見他在院子里自由自在的騎著自行車,我羨慕的說:“我也要學(xué)自行車,雷奇你的自行車借我學(xué)一下吧?”他想了想說:“好吧,不過學(xué)會(huì)了就得用你自已的車”我點(diǎn)頭說:“好的”接過自行車我很激動(dòng),終于可以騎自行車玩了?墒且鯓娱_始呢?我當(dāng)時(shí)也沒想哪么多,抓著車把就往前沖,結(jié)果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結(jié)果摔的更歷害了,心想學(xué)個(gè)自行車怎么就這么難呢?痛的我都不想學(xué)了。雷奇見了就扶我起來細(xì)心的對(duì)我說不要灰心,剛開始學(xué)都這樣,你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時(shí)我想起了媽媽每次騎車的時(shí)候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長(zhǎng)一段路,看來這個(gè)方法果然有用,經(jīng)過多次練習(xí)后我終于成功了,我真高興。
這件事既讓我學(xué)會(huì)了騎自行車又懂得了一個(gè)道理,天下無難事,只怕有心人只要堅(jiān)持不懈你就一定能成功。
六年級(jí)故事作文300字 篇8
一天,書包里的作業(yè)本和筆在互相埋怨。
作業(yè)本說:”筆,你以為你成天被握在主人的手里,就可以胡作非為、在我身上亂寫亂畫嗎?我也喜歡干干凈凈的呀!“
筆反駁道:”要不是我整天把漂亮的字往你身上寫,小主人肯定完不成老師留的作業(yè),老師更不會(huì)給你畫上小紅花!“
作業(yè)本委屈地說:”那你也不應(yīng)該在我的皮上胡亂畫,涂得我滿臉都是黑疙瘩,臟兮兮的,真難看!“
筆還要辯解,上課鈴響了。書包公公趕緊出來勸住了它們倆:”好好好!不要再吵了!你們兩個(gè)都很重要,但誰(shuí)也離不開誰(shuí)。筆離開作業(yè)本寫不了字,作業(yè)本離開筆沒有用武之地,少了一個(gè)都不行!我也離不開你們倆!咱們還是和平相處,共同幫助小主人好好學(xué)習(xí)吧!“
筆和作業(yè)本聽了,萬分慚愧。從此,它們互相合作,再也沒有吵過架。
六年級(jí)故事作文300字 篇9
星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,我隨著鳥叫聲從夢(mèng)中醒來。!早晨的天氣好晴朗。
咚咚咚!咚咚咚!有人在敲門。我連忙去開門,啊,原來是他們呀——陸一峰和他的朋友,還有徐子豪。他們每個(gè)人手里拿著一塊滑板。過了一會(huì)兒,陸瑾萱也來了。這時(shí)陸一峰說教我們學(xué)滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個(gè)女生都拍手叫好。
就這樣,我們?nèi)齻(gè)不會(huì)滑板的女生就開始學(xué)起滑板來;蹇瓷先ズ芎脤W(xué),但是體驗(yàn)過后卻覺得很難。
這一整天,我就學(xué)習(xí)了怎樣前進(jìn),怎樣后退,怎樣加速,怎樣停住。光學(xué)這些,我就摔了十次,但是我不怕痛,下定決心一定要學(xué)會(huì)滑板,即使手摔破了,我也沒有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤,讓我學(xué)會(huì)了滑板的技巧。看著陸一峰他們站在滑板上活動(dòng)自如,就算來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,他們也不怕,我暗下決心:明天我也一定能行!就這樣,我們度過了一個(gè)愉快的星期六。
六年級(jí)故事作文300字 篇10
文具有一個(gè)親密的大家庭,在這個(gè)大家庭中有身體強(qiáng)壯的鋼筆哥哥,有苗條的膠條妹妹,有又高又瘦的尺子大哥,還有心胸寬廣的鉛筆盒爺爺。
有一天,鋼筆哥哥、膠條妹妹,尺子大哥和鉛筆盒爺爺再也忍不住他們的小主人對(duì)他們的折磨了。
晚上,文具的小主人剛剛睡著,他們就開始七嘴八舌地議論開了,連小主人也被吵醒了,他仔細(xì)地聽著。鋼筆哥哥說:“小主人寫完作業(yè)之后總是不把我的筆帽蓋上,看,我的嘴唇都快裂開了!蹦z條妹妹說:“小主人每次寫完作業(yè)之后,總是不把用完的地方用剪刀剪掉,把我的臉弄得臟兮兮的!背咦哟蟾缯f:“小主人上課的時(shí)候經(jīng)常不用心聽講,老用小刀在我身上磨來磨去,把我身上的圖案都磨光了,還留下一條條傷疤。”尺子大哥說著說著就哭起來,連心胸寬廣的鉛筆盒爺爺也開口說話了:“小主人每次寫完作業(yè)后還老讓我的嘴張得大大的,太難受了!
小主人聽完文具們的話,臉都紅了,他從床上起來,走到寫字臺(tái)前,把筆帽蓋上了,把膠條用完的部分剪了,在尺子上貼上了美麗的貼畫,把文具都放到了鉛筆盒里,然后把鉛筆盒關(guān)上了。文具笑了,小主人也笑了。
從此以后,小主人養(yǎng)成了愛護(hù)東西的好習(xí)慣。
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