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    六年級(jí)看圖作文300字

    時(shí)間:2021-12-25 11:38:07 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)六年級(jí)看圖作文300字匯總5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)看圖作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)六年級(jí)看圖作文300字匯總5篇

    六年級(jí)看圖作文300字 篇1

      一天,動(dòng)物們?cè)谏掷锿妫罕恐氐拇笙,憨態(tài)可掬的小熊,聰明伶俐的猴子和出生不久的小鴨。忽然,只聽(tīng)“撲通”一聲,小鴨掉進(jìn)了一個(gè)深深的坑。

      小鴨子高聲喊道:“救命,救命啊!”正在空中飛翔的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了求助聲,急忙召集大家齊心協(xié)力地來(lái)救小鴨子。

      小猴從樹(shù)上折下一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝,“呲溜”一聲躥了下來(lái),試探著樹(shù)枝往里伸。由于小猴的手臂太短,所以這個(gè)方法最先“淘汰”。

      小熊氣喘吁吁地跑來(lái)了,只見(jiàn)它拿來(lái)了一個(gè)大桶,來(lái)到小河邊,把木桶里灌滿(mǎn)水,往坑里倒去?墒,這坑太深,要倒到猴年馬月呀?

      正當(dāng)大家愁眉苦臉,幾乎絕望的時(shí)候,小猴笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō):“失敗是成功之母!我們?cè)傧胂?”這時(shí),大象遲緩地走來(lái)了,他看了看大家,又看了看坑里的小鴨子,猜出了大家的心思,靈機(jī)一動(dòng),對(duì)大家說(shuō):“可以讓小猴抓住我的鼻子,把樹(shù)枝伸下去,讓小鴨子抓住!”小鴨子似乎聽(tīng)見(jiàn)了辦法,他轉(zhuǎn)悲為喜,眼睛里露出喜悅的'目光。

      只見(jiàn)小猴一手拿著樹(shù)枝,一手抓住象鼻子……就這樣,小鴨子得救了。

      “小鴨子得救了!小鴨子得救了!”同伴們歡呼雀躍。

    六年級(jí)看圖作文300字 篇2

      我,一個(gè)典型的漫畫(huà)迷,什么《阿衰》《豌豆》……我看過(guò)無(wú)數(shù),每次看到都大笑不止,但看了華君武老爺爺?shù)穆?huà)就笑不起來(lái)了,而且還有一肚子火氣。

      漫畫(huà)上畫(huà)的是在一個(gè)節(jié)假日幾個(gè)身材高大的青年,有的是老板;有的是很有素質(zhì)的軍人;有的是“白衣天使”醫(yī)生;還有的一看就是有文化的人。與他們卻對(duì)汽車(chē)站上寫(xiě)有“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字的牌子視而不見(jiàn)。這個(gè)時(shí)候有一個(gè)抱著嬰兒的婦女,看上去十分弱小,來(lái)到“母子上車(chē)處”,看到了這幾個(gè)青年人站在這,很想上去理論,但看到他們身材高大又不敢過(guò)去,只能站在旁邊,用無(wú)助的眼神看著他們,乞求他們離去。

      其實(shí),這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。例如:公路上的牌子寫(xiě)著“正在施工,請(qǐng)減速慢行”,單過(guò)往的車(chē)輛卻比飛機(jī)還快;在公共場(chǎng)所,“禁止吸煙”這四個(gè)字又有幾個(gè)人看得“懂”?而高速公路的限速牌明明就在旁邊,那些司機(jī)就是看不見(jiàn)。

      現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了,是文明的時(shí)代,我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,不應(yīng)該無(wú)視他的存在,要向世界展示我們中國(guó)的雄姿,而不是我們的自私。

      朋友們,讓我們共同努力吧,去消除這些現(xiàn)象,讓祖國(guó)的明天更燦爛、更輝煌!

    六年級(jí)看圖作文300字 篇3

      從前,有一片茂盛的森林,那里花草茂盛;樹(shù)木郁郁蔥蔥;小河清澈見(jiàn)底;空氣清新甜潤(rùn);天空湛藍(lán)深遠(yuǎn);美麗極了!這里面還住著許多動(dòng)物呢!

      有一年春天,一位獵人來(lái)到了這里,發(fā)現(xiàn)這里的樹(shù)木高大粗壯,心想:這里面一定有一些美味的動(dòng)物。

      這時(shí),獵人看見(jiàn)幾只兔子蹦跳著過(guò)來(lái)了,他拿起槍?zhuān)涯菐字煌米咏o打死了。這時(shí),獵人又想:如果把這些樹(shù)給砍下來(lái),那所有的動(dòng)物不就都展現(xiàn)在我的面前了嗎?

      獵人又打了幾槍?zhuān)压沸艿氖直酆托『镒拥念^給打傷了,他又把樹(shù)給砍了下來(lái),所有的動(dòng)物都非常傷心和憤怒,它們把獵人狠狠地罵了一頓。

      獵人說(shuō):“我以后再也不敢了!”

      從此以后,動(dòng)物們都幸福地過(guò)著生活,這個(gè)故事告訴我們:我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

    六年級(jí)看圖作文300字 篇4

      一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,幾朵白云悠悠地飄著。動(dòng)物們?cè)谏掷锱d高采烈地做游戲。

      忽然,小鴨子一不小心掉進(jìn)坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被幾只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,它們焦急地呼喊:“小鴨子掉進(jìn)坑里了!快來(lái)救它呀!”小猴聞?dòng)嵓贝掖业卦跇?shù)上折下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝趕來(lái)了。它跑到坑旁,把樹(shù)枝的一頭遞給小鴨子?墒,小猴稍微一用力就把樹(shù)枝折斷了!皹(shù)枝不夠結(jié)實(shí),斷了怎么辦呢?”小鳥(niǎo)撲打著翅膀急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      “咚咚咚”大象甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,扇著耳朵,邁著沉重的步子走來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)試試吧!我的鼻子既長(zhǎng)又結(jié)實(shí),讓小鴨子順著我的鼻子爬上來(lái)吧!”它把鼻子伸進(jìn)坑里,可是坑太深,大象的鼻子還是夠不著小鴨子。

      正當(dāng)大家束手無(wú)策時(shí),小熊拎著水桶路過(guò)這里。看到這幅情景靈機(jī)一動(dòng):小鴨子會(huì)游泳,我用水把坑灌滿(mǎn),小鴨子不就浮上來(lái)了嗎?于是,小熊拎著一大桶水倒進(jìn)坑里。可是坑太大,僅憑小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齊心合力終于把小鴨子救上來(lái)了。大家高興地圍著小鴨子跳起來(lái)了。

      小鴨子感激地對(duì)大家說(shuō):“謝謝你們救了我,我們做好朋友吧!”從此以后它們幾個(gè)成為了最要好的朋友。

    六年級(jí)看圖作文300字 篇5

      在一個(gè)寒冷的冬天,小貓美美的媽媽生病了,美美想:媽媽生病不能出去找食物,我得給媽媽找?guī)讞l魚(yú)吃。于是美美就去釣了幾條魚(yú),然后匆匆忙忙地往家趕。走到半路,一只小狐貍突然竄了出來(lái),它裝著親昵的樣子說(shuō):“親愛(ài)的小貓,你今天又可以飽餐一頓了,能告訴我你這魚(yú)是從哪兒釣來(lái)的嗎?”

      小貓急中生智,計(jì)上心來(lái),對(duì)小狐貍說(shuō):“我的魚(yú)是在冰洞里用尾巴釣的,池塘里還有好多魚(yú)呢!可是我的魚(yú)太小了,你的尾巴又粗又長(zhǎng),肯定能釣到大魚(yú)!

      小狐貍聽(tīng)完覺(jué)得胸有成竹,它一溜煙地跑向不遠(yuǎn)處的冰洞,蹲了下來(lái),等魚(yú)兒上鉤。它等啊等,等了好長(zhǎng)時(shí)間,小狐貍想把尾巴拉上來(lái)看一看,可是使勁拔也拔不出來(lái)。小狐貍扭頭一看壞了,尾巴被凍住了。這時(shí),它聽(tīng)到了獵人的腳步聲,小狐貍卻手足無(wú)措,動(dòng)彈不得,只能眼睜睜地被獵人束手就擒。獵人樂(lè)得哈哈大笑,他今天不費(fèi)吹灰之力就抓住了一只狐貍。

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