【精華】六年級(jí)科學(xué)作文300字匯總九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的六年級(jí)科學(xué)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為科技發(fā)展“利”大于“弊”。
科技發(fā)展給了我們多少好處。幾千年來(lái),馬車(chē)變成轎車(chē)、火車(chē)、飛機(jī);煤油燈變成白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;海角天涯變成近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事。我認(rèn)為科技發(fā)展是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)程的主要力量。沒(méi)有了科技的進(jìn)步,我們哪來(lái)的今天的幸福生活?沒(méi)有科技,我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受?沒(méi)有科技,我們哪能吃到各式各樣的食物?我們哪能穿上棉衣服,我們哪能住進(jìn)高樓大廈?所以,我認(rèn)為:科技發(fā)展“利”大于“弊”。
有人認(rèn)為科技發(fā)展“弊”大于“利”。確實(shí)是有一些影響。但是,所有的事物都不可能十全十美。不能光憑這一點(diǎn)就斷定科技發(fā)展弊大于利。科技雖然有弊端,但是比起造福人類(lèi),那就沒(méi)什么。如果科技發(fā)展弊大,誰(shuí)能在不用筆?誰(shuí)能在不看電視、不讀書(shū)?誰(shuí)也不能,因?yàn)榭萍家呀?jīng)和我們息息相關(guān)。
所以,我認(rèn)為:科技發(fā)展利大于弊。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇2
從小,我就愛(ài)幻想,為什么鳥(niǎo)兒就能在天上飛,而人類(lèi)就不可以。在一次偶然的時(shí)候,我在圖書(shū)館里打掃衛(wèi)生時(shí),不小心碰倒了一本書(shū),那本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看見(jiàn)目錄上有一條“鳥(niǎo)兒為什么能在天上飛?”的問(wèn)題,于是,我便根據(jù)它的頁(yè)數(shù),找到了那個(gè)問(wèn)題的答案。
原來(lái),鳥(niǎo)兒能在天上飛,是因?yàn)轼B(niǎo)兒的身體像紡錘,頭又小,飛起來(lái)可以減少空氣的阻力。鳥(niǎo)兒的頭骨中間是空的,身體很輕。鳥(niǎo)兒的翅膀張開(kāi)來(lái)比身體大的多,它不停的上下扇動(dòng),鼓動(dòng)周?chē)目諝,身體就能輕快的飛行了。
看完了這個(gè)問(wèn)題,我還想繼續(xù)看其他的問(wèn)題?墒且幌氲竭有衛(wèi)生沒(méi)搞完,于是我便把地掃完后,把這本借走了。
在后來(lái)幾天的時(shí)間里,我把這本書(shū)閱讀完了。我的大腦又新添了許多知識(shí),使我了解了許多我以前不知道的問(wèn)題。我覺(jué)得,科學(xué)實(shí)在太有趣了,只要你用大腦去發(fā)現(xiàn),用心去理解,你就會(huì)知道許多有趣的事情。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇3
我好想成為科學(xué)家,因?yàn)榭茖W(xué)家能為人類(lèi)做出巨大的貢獻(xiàn)。
假如我是科學(xué)家我會(huì)做出一個(gè)微型機(jī)器人。雖然這個(gè)機(jī)器人只有半個(gè)硬幣那樣大。別看他小,用途可大著呢!它能夠進(jìn)入人體內(nèi)部,把人體內(nèi)的腫瘤給吸走。
一個(gè)大醫(yī)院的院長(zhǎng)找到我說(shuō):“我的醫(yī)院來(lái)了一個(gè)奇怪的病人。那個(gè)病人說(shuō)他的鼻子里有東西。我一看一個(gè)大腫瘤。我在報(bào)紙上看到了你的發(fā)明。于是我來(lái)找你和我一起來(lái)用你的發(fā)明—微型機(jī)器人來(lái)治這個(gè)病人。我用遙控器鉆入病人的鼻孔。我又按下了黃色按鈕,機(jī)器人就開(kāi)始工作了。從顯示器可以清楚看出,在機(jī)器人身體右側(cè)有一根小針?biāo)频臇|西,這就是腫瘤消除機(jī)。機(jī)器人已經(jīng)在工作了,腫瘤正在逐漸縮小……再縮小……啊,成功了!我激動(dòng)的簡(jiǎn)直就要流下眼淚了。是的,我為制作出這個(gè)機(jī)器人,在燈下熬了多少個(gè)夜晚呀,寫(xiě)了多少篇實(shí)驗(yàn)論文!我又按了一下紅色按鈕,機(jī)器人順利從病人的鼻腔中鉆了出來(lái),并且完好無(wú)損。
“疼不疼!蔽覇(wèn)。病人回答說(shuō):“簡(jiǎn)直一點(diǎn)也不疼。”看他那樣高興,我的心里也很興奮。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇4
我好想當(dāng)一名科學(xué)家呀!如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我一定要研制出一種讓人團(tuán)結(jié)友愛(ài)的藥丸。因?yàn)楝F(xiàn)在一些地方還在戰(zhàn)爭(zhēng),人們?yōu)榱俗约旱挠煌5匮芯肯冗M(jìn)的武器和弄地下核試驗(yàn),對(duì)地球傷害非常大,而且很多實(shí)驗(yàn)基地要砍掉很多樹(shù)木。所以,我要人們吃了這種藥丸不再爭(zhēng)斗互相團(tuán)結(jié),互相信任,從而不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。
我還要研制種環(huán)境炮。它的作用是把地震等環(huán)境殺手制服,而且會(huì)讓花開(kāi)得更漂亮,大樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛。它們能吸入更多的二氧化碳,釋放更多的氧氣,而且如果那些動(dòng)物少了不能保護(hù)的生物鏈,我就會(huì)仿照基因,使其更多。
我還要制作一些長(zhǎng)生不老的藥丸,讓那些德高望重的大好人吃了長(zhǎng)生不老,永遠(yuǎn)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。而那些不務(wù)正業(yè)的人都會(huì)自生自滅,從而不再禍害人們。
我還要制作一些神奇的機(jī)器人,讓他們?yōu)槿祟?lèi)服務(wù),讓人來(lái)的生活水平更上一層樓。
最后,我還要讓人們都有一顆忠誠(chéng)的心,對(duì)別人都很友好不再有背叛,不再有傷害。
我相信我從小認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定可以當(dāng)上一名科學(xué)家,我也一定可以為人類(lèi)做貢獻(xiàn),讓世界變得跟美好,變得更團(tuán)結(jié),讓我們一起努力吧!
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇5
今天,老師突然從講臺(tái)底下變了個(gè)玻璃杯出來(lái),我們很好奇老師拿來(lái)玻璃杯是干什么呢?接著老師就叫陶然去接了杯水,又從講臺(tái)里變出了一個(gè)雞蛋和一袋鹽,一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)即將開(kāi)始了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我們每個(gè)人都把眼睛睜得大大的。老師先把雞蛋放入清水中,雞蛋沒(méi)有變化還是沉在水底,然后史豪就對(duì)老師說(shuō):“老師,我知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做!”于是老師就請(qǐng)史豪當(dāng)她的助手。史豪說(shuō):“要讓雞蛋浮起來(lái),是要放鹽的。”接著他就在杯子里放了一些鹽,可是雞蛋紋絲不動(dòng),大家紛紛猜測(cè),是不是史豪的方法沒(méi)有效果呢?第三次,老師又多加了許多鹽,把鹽攪拌開(kāi)來(lái)讓鹽和水融為一體,然后再把雞蛋放入水中,呀!雞蛋竟然是懸浮起來(lái)了。最后又倒了好多的`鹽再進(jìn)行了攪拌,“哇” 雞蛋竟然漂浮到水面上了,真神奇!
做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn),大家紛紛猜測(cè)如果把幾千袋幾萬(wàn)袋鹽甚至幾億袋鹽倒入游泳池中,能把人漂浮起來(lái)嗎?大家都非常好奇。
這節(jié)課的實(shí)驗(yàn),真是又有趣,又精彩,又好玩……
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇6
人類(lèi)的進(jìn)步一定不能忽視一個(gè)重要的角色-----科學(xué)家.他為人類(lèi)作出了無(wú)窮的貢獻(xiàn).如果人類(lèi)的進(jìn)步是寶庫(kù),那科學(xué)家就是一顆璀璨的明珠.
如果我是一個(gè)科學(xué)家,我就要給人類(lèi)制造“漂浮房子”.然后給房子加上動(dòng)力,讓房子飛行,探險(xiǎn)者肯定高興了.可是,這樣一來(lái),有幾個(gè)人不高興了-----地震,地陷,洪水不愿意.雖然不服氣,但是它們還得甘拜下風(fēng).
如果我是一個(gè)科學(xué)家,我一定會(huì)制造鋼鐵機(jī)器俠.它既是警察,又是消防員,還是清潔工.他的能量是無(wú)窮的,不用擔(dān)心正在工作時(shí)沒(méi)有能源了,那兒的小偷,火魔,垃圾都會(huì)發(fā)出一聲又一聲的嘆息……
如果我是科學(xué)家,我會(huì)制造許多“人造云”.我要讓高傲的炎熱低下頭,讓小樹(shù)苗們昂起頭,讓垂頭喪氣的人充滿快樂(lè).要讓靠水發(fā)橫財(cái)?shù)膼喊孕闹谐錆M絕望.
如果我是科學(xué)家,我……
我雖然知道這是夢(mèng)想,但我是多么想成為科學(xué)家呀!把握今天就是掌控未來(lái).大家與我為人類(lèi)的明天奮斗吧!
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇7
上完美術(shù)課,還剩了一點(diǎn)材料,我把它帶回了家。吃完晚飯,我準(zhǔn)備按美術(shù)書(shū)上的步驟一步步地開(kāi)始做機(jī)器人。
材料不夠,我又出去買(mǎi)了一點(diǎn)回來(lái)接著做。弟弟一直打擾我,我就請(qǐng)媽媽幫忙把他給攆了出去,我終于又可以安安靜靜的做我的機(jī)器人了。
幾分鐘過(guò)去了,我把機(jī)器人的頭做好了?戳丝磿(shū)上做的,再看看我做的,簡(jiǎn)直一模一樣,這時(shí),我有點(diǎn)飄飄然了。
我思考了一會(huì)兒,開(kāi)始做機(jī)器人的身子。做了十幾分鐘,和書(shū)上的機(jī)器人比對(duì)比對(duì),做的不像!簡(jiǎn)直真是太難看了!一氣之下,我把機(jī)器人的身子扔了,重新做了起來(lái)。只聽(tīng)鬧鐘旁滴滴答答地響,終于,另一個(gè)機(jī)器人的身子做好了再次比對(duì)比對(duì),這次還不錯(cuò)!飄飄然的感覺(jué)又來(lái)了,真好!
接下來(lái),我向機(jī)器人的兩個(gè)手臂進(jìn)攻。第一次做的的手臂一個(gè)有點(diǎn)長(zhǎng),一個(gè)有點(diǎn)短。不放棄,重新來(lái),,又是一個(gè)又長(zhǎng)又瘦,一個(gè)又短又胖。留下了兩個(gè)粗的手臂,剩下的兩個(gè)我扔了,接著,我又做了機(jī)器人的兩個(gè)腿,腿做的還不錯(cuò),我即沒(méi)有扔,也沒(méi)有重新做。
我把所有的東西都用雙面膠給粘了起來(lái),我和書(shū)上的比了比,看了一會(huì)覺(jué)得我做的非常逼真。
我想將來(lái)的科學(xué)家隊(duì)伍中有一個(gè)位置是屬于我的。
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇8
有人想做救死扶傷的醫(yī)生,有人想做保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,有人想做讓人神采飛揚(yáng)的美容師,還有人想做替人量體裁衣的裁縫,我卻想做一位科學(xué)家。
假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種神奇的大藥丸,甜絲絲的,無(wú)論得了什么病,只要吃下它,都能治愈。那樣老年人更加健康,成年人更加生機(jī)勃勃,小朋友更加活潑可愛(ài)。大家就都不用為生病發(fā)愁了。
假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)開(kāi)著我的“聰明女孩號(hào)”宇宙飛船,和楊利偉叔叔一起探索宇宙的奧秘,去空間站,與世界各國(guó)的航天員一起去參加建設(shè)。為祖國(guó)的航天事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
假如我是一位科學(xué)家,看到辛勤的園丁為了我們嘔心瀝血,日夜操勞,吸食著粉筆灰塵,有損健康,我就會(huì)發(fā)明一種神氣的粉筆,它沒(méi)有灰塵,讓使用它的每一位老師,都能感覺(jué)到清涼與芬芳,這就是神奇粉筆的小小功效!
不過(guò),要夢(mèng)想成真,千里之行,始于足下九層之臺(tái),起于累土。從現(xiàn)在起,我應(yīng)抓住分分秒秒,好好學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起!讓假設(shè)變成現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想成真!
六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇9
我有一個(gè)說(shuō)起來(lái)很輕松,但實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻繁瑣困難的理想,就是這樣就是當(dāng)一位科學(xué)家,它曾變化過(guò)、動(dòng)搖過(guò),可我還是將它牢牢抓在了心中。
在剛學(xué)識(shí)字的時(shí)候,我的腦海中就萌生了這個(gè)念頭。坐在院里,看到雨水沿著屋檐滴落,融入地面漸漸消失不見(jiàn),我便開(kāi)始思考為什么會(huì)發(fā)生這種事。沒(méi)有告訴家人和朋友,而是選擇一個(gè)人將這副景象畫(huà)在紙上,一有空閑就盯著那幅簡(jiǎn)筆畫(huà)思索。再到后來(lái)看到越來(lái)越多事物,也積攢下了更多的問(wèn)題。
問(wèn)題總要慢慢研究清楚,每一次,只要看到了一些現(xiàn)象,只要我不能立刻說(shuō)出產(chǎn)生的原因,都會(huì)記錄在一本筆記上,盡可能地搞個(gè)明白。一些在他人看來(lái)十分幼稚的問(wèn)題,卻都會(huì)成為我問(wèn)題筆記上的一部分。不過(guò)我也有自知之明,目前所做的這些也只能算是理想道路上的一塊墊腳石。對(duì)于今后,我也有了計(jì)劃,把知識(shí)都抓牢,記在腦子里;多出去走走、看看,畢竟百聞不如一見(jiàn);努力尋找志同道合的朋友,一同完成遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。而這以后都會(huì)成為我科學(xué)家道路上的臺(tái)階。
我一直都認(rèn)為,沒(méi)有理想的人生就像是在迷宮中無(wú)盡地徘徊。而為了理想,流逝而去的時(shí)光價(jià)值非凡。
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