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    科學(xué)家的故事讀后感

    時(shí)間:2022-05-26 15:33:38 讀后感 我要投稿

    科學(xué)家的故事讀后感400字(精選39篇)

      品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的科學(xué)家的故事讀后感400字,希望對(duì)大家有所幫助。

    科學(xué)家的故事讀后感400字(精選39篇)

      科學(xué)家的故事讀后感 篇1

      這一個(gè)星期里,我讀了《科學(xué)家的故事》,下面,我就來給大家分享一下吧!

      這本書主要介紹了一些我國和其他國家著名的科學(xué)家,其中,我印象深刻的有:張衡、查理、萊特兄弟、牛頓、李時(shí)珍、華佗……今天,我給大家介紹一下華佗,華佗是我國的第一位醫(yī)學(xué)家,從小酷愛數(shù)學(xué),因?yàn)椋〉娜颂,所以,華佗只好放棄數(shù)學(xué),開始學(xué)醫(yī)學(xué)。有一次,一位船長來找華佗看病,華佗對(duì)船夫說:“脾爛了,必須馬上割掉。”船夫同意了,華佗給船夫了一個(gè)藥,船夫吃了,就昏昏欲睡了。等船夫醒來的時(shí)候,病已經(jīng)去了一大半了。經(jīng)過華佗的醫(yī)學(xué)的努力,來找他看病的人越來越多,華佗給曹操看病,看完病了以后,曹操想讓華佗他一生病,就來找華佗,華佗不想只對(duì)待他一個(gè)人,于是,華佗就偷偷溜跑了。曹操把華佗抓來,并對(duì)華佗進(jìn)行殺害。

      這本書告訴了我們:小時(shí)候只要刻苦努力,長大就會(huì)成名。小時(shí)候不努力,長大想成名,那是根本不可能的。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇2

      這周我讀了《科學(xué)家的故事》這本書,這本書分兩個(gè)大章,九個(gè)小章,一共有27個(gè)小節(jié),每個(gè)小節(jié)講一個(gè)科學(xué)家的故事及他的發(fā)明。我最喜歡《想撬起地球的人——阿基米德》。

      阿基米德的故事中我覺得“阿基米德想到這,高興地從澡盆里跳了出來,光著身子就跑到了王宮”這一部分比較好玩。阿基米德一生為希臘做出了許多貢獻(xiàn),比如他把在海灘上擱淺的大船利用杠桿的原理推回了大海、通過反光的原理把羅馬軍隊(duì)燒了個(gè)精光、辨認(rèn)出了皇冠是否摻銀······我對(duì)這篇文章的感悟是:大自然給人類的思想從來就不是施舍式的,而是要靠人類不斷地去奮斗、去爭(zhēng)取。的確,靈感總偏向愛勤于思索的大腦。阿基米德解決了難題之后,并沒有停止思索的腳步,最終依靠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、淵博的知識(shí)和明銳的思考力,讓這些真理的閃光照耀了整個(gè)人類。

      我們要學(xué)習(xí)阿基米德這種為了造福人類而思考以及廢寢忘食的學(xué)習(xí)態(tài)度。我就講到這里,大家如果想看更多科學(xué)家的有趣故事就來讀這本書吧。

      好句子:就這樣,一位璀璨的科學(xué)巨星損落了,他的去世,是人類的一大損失。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇3

      最近,我正在讀《科學(xué)家的故事》這本書。這本書寫了張衡、沈括、蔡倫、牛頓、法布爾等科學(xué)家的故事。讀完幾篇故事后,我覺得他們都很偉大。

      我印象最深刻的是沈括這一篇。沈括是北宋時(shí)期的文學(xué)家、科學(xué)家,他寫了《夢(mèng)溪筆談》這本書。沈括小時(shí)候就有刨根問底的好習(xí)慣,并且非常喜歡思考一些別人想不到的問題。

      有一天,“沈括正在家門口背白居易的詩:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開……”突然,他看見山下的桃花已經(jīng)被微風(fēng)吹落了,而山上的桃花才剛剛開放。沈括想,同樣是桃花,為什么這里就開的晚呢?思考一會(huì)兒,他頓時(shí)恍然大悟,他拍拍自己的腦門大聲說:“我知道了,原來是因?yàn)樯缴系牡貏?shì)高,所以溫度低,花開的就晚了!

      沈括還常常跟著爸爸走南闖北,去了不少地方,途中,他多學(xué)、多問、多聽,還進(jìn)行了很多實(shí)踐。而且把很多旅途中的知識(shí)記錄到了《夢(mèng)溪筆談》這本書里。

      通過沈括的故事,我知道了:要刻苦鉆研,多學(xué)多問。只有這樣我們才能獲得更多的知識(shí)。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇4

      暑假里,我讀了《科學(xué)家的故事》這本書。書里面講了達(dá)爾文,李四光,張衡……但是,讓我印像最深刻的是愛因斯坦的故事。他從小就被人嘲笑,三歲的時(shí)侯才“咿呀”學(xué)語,父母開始憂慮,他們擔(dān)心他的智能是否不如正常人。

      直到十歲時(shí),父母才把他送去上學(xué)。可是,在學(xué)校里,他受到了同學(xué)的嘲笑,大家都說他“笨家伙,什么課程也跟上!”在譏諷和侮辱中,愛因斯坦慢慢地長大了。在中學(xué)里,他喜歡上數(shù)學(xué)課,開始在書籍中尋找寄托,尋找力量。

      他決定報(bào)考蘇黎士大學(xué),可是失敗了。但是,他沒有放棄。一年以后,經(jīng)過努力,他終于考上了蘇黎士大學(xué)。多年以后,愛因斯坦成了世界上最杰出的人物。

      我覺得愛因斯坦的精神非?少F,他的勤奮,正確的方法和少說空話務(wù)實(shí)的態(tài)度,使他由“丑小鴨”變成了“白天鵝”。

      讀完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要堅(jiān)持,沒有人能輕易獲得成功。我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)經(jīng)歷無數(shù)困難,但我們不能灰心,不能放棄。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇5

      今天我讀了一本名叫《科學(xué)家的故事》的書。里面有很多偉大的科學(xué)家,但我最喜歡的是居里夫人。

      居里夫人的全名叫瑪麗·斯可羅夫斯卡,她從小母親就去世了,一直跟隨父親過著貧困的生活。但是越是艱苦的生活就越鑄成了她堅(jiān)韌的的性格。并且在十六歲那年榮獲了金質(zhì)獎(jiǎng)。她因?yàn)樯頌椴ㄌm女子,沒有上大學(xué)的權(quán)力,她便在鄉(xiāng)下當(dāng)了五年的家庭教師,等到存夠了足夠的錢,來到巴黎,進(jìn)了巴黎大學(xué)理學(xué)院讀書。而且她還比別人勤奮了十倍,還常常學(xué)習(xí)到深夜。

      靠著這樣的學(xué)習(xí)方式,她很快獲取了兩個(gè)碩士學(xué)位。

      1895年,居里夫人先后發(fā)現(xiàn)了軸和釷的礦物,在居里夫人的不斷努力下,她很快發(fā)現(xiàn)了一種新元素“鐳”。

      1904年4月,居里夫人的丈夫因?yàn)檐嚨湺ナ溃永锓蛉巳讨薮蟮耐纯鄵?dān)任了巴黎大學(xué)第一位女教授,講授了最新的一門科學(xué)———放射學(xué)。

      居里夫人不僅是一個(gè)堅(jiān)持不懈的科學(xué)家,還是一個(gè)把一生獻(xiàn)給科學(xué)的人。她值得我們?nèi)W(xué)習(xí),因?yàn)樗且粋(gè)值得讓我們?nèi)プ鹁吹娜恕?/p>

      科學(xué)家的故事讀后感 篇6

      前幾天,我向姐姐借了一本名叫《科學(xué)家的故事》的書。這本書里記載了幾位偉大的科學(xué)家對(duì)人民做出的貢獻(xiàn),其中,我最喜歡的就是愛因斯坦。

      愛因斯坦是1879年出生在一座位于德國南部古老的烏爾姆小鎮(zhèn)上,他一生活了69歲,于1948去世,他的一生對(duì)物理學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn)。

      愛因斯坦從小就愛問為什為,有一次,愛因斯坦看見了一個(gè)指南針,立刻就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇:是什么東西使它總朝著一個(gè)方向呢?指南針就這樣讓愛因斯坦對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。

      愛因斯坦最愛吃魚子醬,在他過生日那天,他的朋友特意訂了一盤魚子醬。當(dāng)宴會(huì)進(jìn)入高潮的時(shí)候,就把魚子醬端了出來,于是愛因斯坦就一邊吃著魚子醬,一邊滔滔不絕得講著“慣性”定律。當(dāng)他講完的時(shí)候,魚子醬也吃完了,這時(shí)他的朋友故意問他:“你剛才吃的什么呀?”愛因斯坦?jié)M臉疑惑地問:“是什么呀?”“是魚子醬。”他的朋友哈哈大笑。

      就是憑著對(duì)科學(xué)的一絲不茍、認(rèn)真的態(tài)度讓愛因斯坦于1921年獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)。所以我下定決心,長大也要向愛因斯坦一樣做一個(gè)對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇7

      國慶長假我讀了《外國科學(xué)家的故事》這本書,讓我學(xué)到了不少知識(shí)。那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事打動(dòng)了我的心,使我受益匪淺。其中,牛頓的故事使我最受感動(dòng)。

      牛頓出生在英國一個(gè)普通農(nóng)民的家里,生下來就失去了父親。牛頓小時(shí)候非常熱愛大自然,也非常喜歡做小制作,上小學(xué)時(shí)因?yàn)榻?jīng)常做小制作,耽誤了學(xué)業(yè),到中學(xué)時(shí)就知道努力學(xué)習(xí)了,因?yàn)樗乐挥凶銐虻闹R(shí),才能指導(dǎo)他的發(fā)明創(chuàng)造。有一段時(shí)間牛頓經(jīng)常去格蘭瑟姆鎮(zhèn)的野地里觀察風(fēng)力和風(fēng)向,經(jīng)過一段時(shí)間的仔細(xì)觀察,經(jīng)歷了許多次風(fēng)車模型的改進(jìn),終于做好了一個(gè)非常美觀的風(fēng)車模型。其實(shí),在他每個(gè)成功實(shí)驗(yàn)的背后,都有失敗的教訓(xùn)。讀了這個(gè)故事我最深的感受就是要有永不放棄的精神。我要學(xué)習(xí)他這種永不放棄的精神,遇到困難要想辦法解決它,而不是放棄,要通過自己的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。 現(xiàn)在我們小學(xué)生的條件比牛頓要優(yōu)越得多,我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)呢?所以我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇8

      我看了一本書,名叫《科學(xué)家的故事》。在里面,我了解了很多關(guān)于科學(xué)家的故事,其中我對(duì)童第周印象特別深刻。

      童第周是一個(gè)生物學(xué)家,他成功剝離青蛙卵膜,在世界上享有盛譽(yù)。在這里我非常佩服他!童第周在中學(xué)時(shí),成績很差,但他毫不氣餒,急起直追,最后,成績?cè)诎嗌厦星懊?930年,童第周來到比利時(shí),成了歐洲著名生物學(xué)家勃朗歇爾的學(xué)生。一次,勃朗歇爾要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵外的一層膜剝下來。這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù),幾年來,許多人都做過,但都失敗了。勃朗歇爾把這個(gè)難題交給了童第周。只見他坐在顯微鏡前,用一把尖利的鋼鑷將青蛙卵鉗到玻璃盤中,然后用一根鋼針在卵細(xì)胞上刺了一個(gè)小洞,當(dāng)看到卵細(xì)胞松弛下來,并由球狀變成扁圓形時(shí),童第周操起兩把鋼鑷,用細(xì)尖的鑷尖夾住細(xì)胞的中央,均勻的向左右一撕,卵膜馬上被玻璃的干干凈凈。

      童第周完成剝離青蛙卵膜手術(shù)只用了幾分鐘的時(shí)間,別人用幾年的時(shí)間都沒有完成。我實(shí)在太佩服童第周了!我一定要向他學(xué)習(xí)。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇9

      我在暑假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書,這本書里寫了張衡、錢三強(qiáng)、錢學(xué)森、霍金、牛頓、居里夫人等一些科學(xué)家的故事。讀完這些故事后,我覺得他們很偉大。

      在這些科學(xué)家里面,我最敬佩的是霍金。霍金被稱為在世最偉大的科學(xué)家,還被稱為“宇宙之王”,獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他是在愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。小時(shí)候的霍金不是一個(gè)用功的學(xué)生,但是在他被確診患上了“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥”這種病后,在全身癱瘓并且喪失語言能力,只有三根手指能動(dòng)的情況下,霍金反而頑強(qiáng)地工作和生活著,寫出了著名的《時(shí)間簡史——從大爆炸到黑洞》。

      通過霍金的故事,我認(rèn)識(shí)到:我要學(xué)習(xí)霍金的這種精神。他曾經(jīng)說過:“一個(gè)人身體殘疾了,決不能讓精神也殘疾。”我要學(xué)習(xí)他,有一顆感恩的心,對(duì)自己的生活有自己的安排和打算,擁有自己的夢(mèng)想,并為之奮斗。在學(xué)習(xí)上不退縮,不怕苦、不怕累,還要多向老師和同學(xué)請(qǐng)教,只有這樣我才會(huì)進(jìn)步。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇10

      最近幾天,我讀了一本書,名叫《科學(xué)家的故事》,其中,諾貝爾的故事令我印象最深。

      故事主要講了諾貝爾看到人們?yōu)榱碎_通公路,用鐵錘砸石頭,很不容易。他想:要是有東西能一下子把大山劈開,該多好呀!從此,諾貝爾便把興趣放在炸藥上。最先,諾貝爾發(fā)明了一種液體、炸藥,十分強(qiáng)大,被人們稱為諾貝爾炸藥油,但是,液體、炸藥在運(yùn)輸過程中非常容易爆炸。隨后,諾貝爾又發(fā)明了黃色炸藥,這種炸藥只有在引爆后才會(huì)爆炸。但是諾貝爾還不滿意,最后終于發(fā)明了威力更大的炸藥。讀了這個(gè)故事,我明白了:做什么事都要精益求經(jīng)、堅(jiān)持不懈。

      記得有一次,我數(shù)學(xué)考了100分,就認(rèn)為自己很了不起。上課時(shí)舉手發(fā)言不積極了,作業(yè)也不想寫了。一個(gè)星期后的一次考試,我的成績一落千丈,才80多分。我深有感觸:我以后一定要追求完美、精益求精。從那以后,我干什么事都一心一意、追求完美。從那次考試以后,我上課時(shí)積極舉手發(fā)言、認(rèn)真聽講,而且一心一意的寫作業(yè)。我的成績開始上升,最后超過了全班所有人。

      以后我做事一定要精益求精、追求完美。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇11

      今日,我讀了《科學(xué)家的故事》,這本書里寫了幾十位科學(xué)家小時(shí)候到長大的一件件勵(lì)志的故事,資料豐富又精彩。

      在十幾個(gè)故事中,哥白尼的故事我十分喜歡讀。這個(gè)故事主要資料是這樣的:在哥白尼生活的年代,人們都十分信奉天主教,時(shí)常觀察天體的變化,只要出現(xiàn)了日全食,人們便會(huì)擔(dān)心禍從天降。有一年,瘟疫在他的家爆發(fā)了,而恰巧又發(fā)生了月食,教士和占星師都認(rèn)為是上帝要懲罰人們,而哥白尼的父親也所以失去了生命,之后哥白尼用盡幾十年的心血鉆研天文學(xué),提出了“日心說”,把人們從神學(xué)的枷鎖中釋放了出來。

      當(dāng)我讀完這篇文章后,我一邊職責(zé)社會(huì)的黑暗不公,一邊贊嘆科學(xué)的偉大,什么是科學(xué)呢?科學(xué)就是發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決的方法,并且能夠?qū)栴}提出疑問,而哥白尼正用科學(xué)打到了所謂的權(quán)威們,把人們從神學(xué)的枷鎖中解放出來。要想在科學(xué)上取得成就,那就不要盲目的迷信權(quán)威,如果自我的觀點(diǎn)正確,你堅(jiān)持真理,總有一天,你會(huì)成功,成為第二個(gè)“哥白尼”。

      科學(xué)能夠推翻黑暗的舊社會(huì),科學(xué)能夠打到迷信的權(quán)威們。是科學(xué)為我們創(chuàng)造了完美的明天,是科學(xué),構(gòu)造出完美的社會(huì)。我愛科學(xué)!

      科學(xué)家的故事讀后感 篇12

      暑假里,我讀了一本《科學(xué)家的.故事》。這本書中講到了許多科學(xué)家怎樣通過勤奮走向成功之路的。其中讓我最敬佩是的發(fā)明燈泡的科學(xué)家——愛迪生。

      愛迪生全名是托馬斯·阿爾瓦·愛迪生。他1847年出生在美國俄亥俄州米蘭鎮(zhèn)。他的父親是農(nóng)民,有時(shí)也給別人做木工。母親曾做過老師。他的一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮,完成了2000多種發(fā)明,平均每15天不到有一項(xiàng)新發(fā)明。他先后發(fā)明了留聲機(jī)、電影攝影機(jī)、電燈、蓄電池等,給當(dāng)今世界增加了異彩,使我們享受到了他智慧結(jié)晶所帶來的種種裨益。

      讀了愛迪生的故事后,我知道了愛迪生有驚人的勤奮,為了發(fā)明他經(jīng)常反復(fù)做實(shí)驗(yàn)。愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候試用了6000種材料,實(shí)驗(yàn)了7000次,經(jīng)過了13個(gè)月的艱苦奮斗,最終才發(fā)明了電燈。哎!相比之下我卻十分懶惰,連一個(gè)字也不愿多寫,比如有一次寫作文,為了偷懶我只寫了50個(gè)字就交給老師了。真懺愧。卸、自控力差是如今影響我成長的缺點(diǎn)。

      我決心從今天開始改掉這些,從懶惰變成勤奮,養(yǎng)成良好的自控力。因?yàn)橹挥羞@樣,我才能擁有美好的明天。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇13

      這周五,我們班主任讓我們搜集科學(xué)家的故事,我很快就完成了。我又讀了我抄寫 的科學(xué)家故事后,有感而發(fā)。就寫下了這篇讀后感。

      這些故事都是描寫牛頓的糗事。第一個(gè)故事是牛頓與一個(gè)姑娘約會(huì),但牛頓與那姑

      娘都準(zhǔn)時(shí)的赴約后,牛頓的腦子又開了小差,在他的腦子里只有無窮的二項(xiàng)式定理了。他抓起姑娘的手,錯(cuò)把他當(dāng)成了煙斗放進(jìn)點(diǎn)火器,痛的姑娘大叫,就離開了他。

      第二個(gè)故事是牛頓煮雞蛋,但由于他腦子又開了小差,結(jié)果煮完雞蛋后發(fā)現(xiàn)住的是自己的懷表。

      第三個(gè)故事講的是牛頓請(qǐng)了一個(gè)朋友來吃飯,但他先回屋去研究了一個(gè)問題,朋友見他不出來就把所有的飯菜都給吃了,牛頓出來后,以為自己吃過飯了,于是他就回屋研究他的問題去了。

      這個(gè)故事可以當(dāng)做一個(gè)搞笑的故事,但它給我留下的思考卻并不是搞笑那么簡單的,這說明了科學(xué)家們對(duì)科學(xué)的癡迷甚至都對(duì)平常的小事都會(huì)犯傻,甚至把一切都會(huì)用于思考。以至于這些故事都會(huì)讓我們發(fā)笑。然而,我們不得不承認(rèn):正是由于他們的這種精神,我們的科學(xué)才會(huì)有巨大的發(fā)展。

      因此,我們?cè)诎l(fā)笑的同時(shí),也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在各方面都要集中精力,這樣才會(huì)有巨大的成就。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇14

      國慶長假我讀了《外國科學(xué)家的故事》這本書,讓我學(xué)到了不少知識(shí)。那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事打動(dòng)了我的心,使我受益匪淺。其中,牛頓的故事使我最受感動(dòng)。

      牛頓出生在英國一個(gè)普通農(nóng)民的家里,生下來就失去了父親。牛頓小時(shí)候非常熱愛大自然,也非常喜歡做小制作,上小學(xué)時(shí)因?yàn)榻?jīng)常做小制作,耽誤了學(xué)業(yè),到中學(xué)時(shí)就知道努力學(xué)習(xí)了,因?yàn)樗乐挥凶銐虻闹R(shí),才能指導(dǎo)他的發(fā)明創(chuàng)造。有一段時(shí)間牛頓經(jīng)常去格蘭瑟姆鎮(zhèn)的野地里觀察風(fēng)力和風(fēng)向,經(jīng)過一段時(shí)間的仔細(xì)觀察,經(jīng)歷了許多次風(fēng)車模型的改進(jìn),終于做好了一個(gè)非常美觀的風(fēng)車模型。其實(shí),在他每個(gè)成功實(shí)驗(yàn)的背后,都有失敗的教訓(xùn)。讀了這個(gè)故事我最深的感受就是要有永不放棄的精神。我要學(xué)習(xí)他這種永不放棄的精神,遇到困難要想辦法解決它,而不是放棄,要通過自己的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。 現(xiàn)在我們小學(xué)生的條件比牛頓要優(yōu)越得多,我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)呢?所以我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇15

      大家一定都知道牛頓吧,最近,我讀了一本書,書的名字叫《大科學(xué)家的故事》,這個(gè)書介紹了許多科學(xué)家是如何努力攻關(guān),刻苦學(xué)習(xí)的故事。其中有一個(gè)故事是講牛頓的《逃離死神的小發(fā)明家》。我讀了這個(gè)故事,深受啟發(fā)。

      《逃離死神的小發(fā)明家》講的是牛頓小時(shí)候體弱多病,生下來就失去了父親,牛頓小時(shí)候非常熱子大自然,也非常喜歡做小制作,上小學(xué)時(shí)因?yàn)榻?jīng)常做小制作,耽誤了學(xué)業(yè),到中學(xué)時(shí)就知道努力學(xué)習(xí)了,因?yàn)樗乐挥凶銐虻闹R(shí),才能指導(dǎo)他的發(fā)明創(chuàng)造,有一段時(shí)間牛頓經(jīng)常去格蘭瑟姆鎮(zhèn)的野地里觀察風(fēng)力和風(fēng)向,經(jīng)過一段時(shí)間的仔細(xì)觀察,經(jīng)歷了許多次風(fēng)車模型的改進(jìn),終于做好了一個(gè)非常美觀風(fēng)車模型。讀了這個(gè)故事后,我覺得,牛頓雖然成為一名偉大的科學(xué)家,可是,在他一次次成功實(shí)驗(yàn)的背后,卻有一個(gè)個(gè)殘酷的失敗的教訓(xùn)。在我以前的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,才失敗一次就不想再干下去、再學(xué)下去。我讀了這個(gè)故事最深的感受就是要有永不放棄的精神,當(dāng)時(shí)牛頓做小制作或?qū)嶒?yàn)也都經(jīng)歷的失敗,而他就能再堅(jiān)持下去,我為什么不能?我要學(xué)習(xí)他這種永不放棄的精神,遇到困難要想辦法解決它,而不是放棄,要通過自己的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇16

      在暑假里,我讀了一本書,叫《科學(xué)家的故事》,其中,讓我最難忘的是<

      1935年8月,錢學(xué)森離開祖國,來到了美國,接下來的十多年里,他刻苦鉆研,成為了當(dāng)時(shí)美國一流的火箭專家,他在“二戰(zhàn)”時(shí)期,跟著自己的導(dǎo)師參加了導(dǎo)彈開發(fā)工作。

      1949年,當(dāng)錢學(xué)森知道新中國成立后,便想回到祖國,為祖國效力,就在回祖國的前兩天,忽然收到了美國政府的通知——不準(zhǔn)回國,美國海軍陸戰(zhàn)師部長還說:“一個(gè)錢學(xué)森比得上5個(gè)海軍陸戰(zhàn)師(還是優(yōu)秀的),寧可把他殺了,也不能放他回國。”于是,錢學(xué)森被關(guān)入大牢。直到1955年經(jīng)過大家的共同努力,錢學(xué)森一家終于回到了闊別二十年的祖國,組織和領(lǐng)導(dǎo)了新中國的火箭、導(dǎo)彈和航天器研發(fā)工作,對(duì)中國的導(dǎo)彈航天事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)。

      錢學(xué)森的努力,使中國變得富強(qiáng)昌盛。錢學(xué)森在艱苦的條件下,常常是“吃了上頓,沒了下頓”但他依然去讀書,學(xué)習(xí),更何況我們呢?在和平的年代每天過著幸福的生活,就應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),熱愛祖國,長大要做一個(gè)對(duì)國家有用的人才。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇17

      今天早上我寫完媽媽給我布置的作業(yè)后,看了一本書。書名叫《科學(xué)家的故事》。這本書由黑龍江美術(shù)出版社出版,它一共寫了4位無人不知的著名人物。分別是:祖沖之、愛迪生、達(dá)爾文、李時(shí)珍。除了祖沖之以外,愛迪生、達(dá)爾文、李時(shí)珍這3位,我們都在語文書上學(xué)過。那我就介紹一下大家語文書上沒學(xué)過的祖沖之吧!

      祖沖之是生活于1500多年前的南朝偉大科學(xué)家,在數(shù)學(xué)、天文、歷法等等,都取得了驚人的成就,做出了杰出的貢獻(xiàn),祖沖之真是我們偉大的祖國古代人民的驕傲!他用割圓術(shù)求圓周率的方法,求得了3·1415926和3·14159927之間。祖沖之計(jì)算出來的圓周率,精確到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù),是世界上第一個(gè)最精確的圓周率。定制了一個(gè)新歷法——《大明歷》(就是每391年便安排144個(gè)閏年)。提前兩個(gè)月精確的推算出月食的日子

      這四位名人,是不同時(shí)間,不同地點(diǎn),不同職業(yè)的人,但是有一點(diǎn)是相同,都有恒心,都有堅(jiān)持不懈的精神,都有永不放棄的精神,都注意觀察身邊的事物,都從身邊的事物上得到發(fā)明另一個(gè)東西的靈感、啟發(fā)。都取得了驚人的成就,都做出了杰出的貢獻(xiàn),都刻苦鉆研取得了豐碩的成果,都是他們祖國的驕傲,他們都超越了前人。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇18

      今天,我讀了《科學(xué)家的故事》,這本書里寫了幾十位科學(xué)家小時(shí)候到長大的一件件勵(lì)志的故事,內(nèi)容豐富又精彩。

      在十幾個(gè)故事中,哥白尼的故事我非常喜歡讀。這個(gè)故事主要內(nèi)容是這樣的:在哥白尼生活的年代,人們都十分信奉天主教,時(shí)常觀察天體的變化,只要出現(xiàn)了日全食,人們便會(huì)擔(dān)心禍從天降。有一年,瘟疫在他的家爆發(fā)了,而恰巧又發(fā)生了月食,教士和占星師都認(rèn)為是上帝要懲罰人們,而哥白尼的父親也因此失去了生命,后來哥白尼用盡幾十年的心血鉆研天文學(xué),提出了“日心說”,把人們從神學(xué)的枷鎖中釋放了出來。

      當(dāng)我讀完這篇文章后,我一邊職責(zé)社會(huì)的黑暗不公,一邊贊嘆科學(xué)的偉大,什么是科學(xué)呢?科學(xué)就是發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決的方法,并且可以對(duì)問題提出疑問,而哥白尼正用科學(xué)打到了所謂的權(quán)威們,把人們從神學(xué)的枷鎖中解放出來。要想在科學(xué)上取得成就,那就不要盲目的迷信權(quán)威,如果自己的觀點(diǎn)正確,你堅(jiān)持真理,總有一天,你會(huì)成功,成為第二個(gè)“哥白尼”。

      科學(xué)可以推翻黑暗的舊社會(huì),科學(xué)可以打到迷信的權(quán)威們。是科學(xué)為我們創(chuàng)造了美好的明天,是科學(xué),構(gòu)造出美好的社會(huì)。我愛科學(xué)!

      科學(xué)家的故事讀后感 篇19

      這本書…我已經(jīng)讀了很久,一本記錄這個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事的書,那本書并沒粘多少灰塵,我將它放在最上面,經(jīng)常閱讀,在那一刻,我的心才能平靜下來,

      今年是2010年了,記得我最后一次翻開時(shí),正是2010的2月,我又一次摳響了通往科學(xué)的大門,我的心也隨之平靜下來。

      翻開第一頁,很普通,是一面目錄,上面寫了即將為我們講故事的名人名字,而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。

      鐳,是一種放射性元素,可以救治病人,但在研究的過程中,是極具危險(xiǎn)的,而居里夫人卻為了人民的安康開始研究鐳,在研究過程中,居里夫人沒有一絲失望,居里夫人幾乎把所有時(shí)間放在了研究上,雖然居里夫人并沒有像牛頓那樣不吃飯,但努力了過后的結(jié)果是好的,居里夫人研制出了鐳,給社會(huì)帶來了便利,但這位在科學(xué)上堅(jiān)持不懈的女強(qiáng)人卻永遠(yuǎn)的離開了,頑強(qiáng)拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎?

      不管是誰,只要有一顆真誠對(duì)待的心,我就會(huì)相信,我們也可以為社會(huì)作出偉大的貢獻(xiàn)!

      科學(xué)家的故事讀后感 篇20

      《科學(xué)家的故事》這本書是我最喜歡的一本書,書中寫了李時(shí)珍、達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺得他們真是偉大,很厲害,特別是李時(shí)珍,真不愧是我國古代的科學(xué)家,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

      李時(shí)珍三四歲就開始學(xué)習(xí)觀察植物,紅的、黃的、白的,五顏六色的植物他都要弄清楚,等李時(shí)珍長大發(fā)現(xiàn),舊本草術(shù)里有許多錯(cuò)誤,于是他下定決心把本草重新整理,把錯(cuò)誤的地方改過去,于是,李時(shí)珍翻山越嶺,到深山采集藥物,雖不是一帆風(fēng)順,但他并沒有灰心,繼續(xù)做了下去。

      正是這種精神,讓他又嘗試各種草藥上千種。經(jīng)過了很多次的試驗(yàn),李時(shí)珍終于完成了《本草綱目》的修訂,記載的藥物有1892種,還附有1160幅插圖,還增補(bǔ)了374種新藥草。

      從李時(shí)珍的身上,我感到古人為我們付出了那么多,我們應(yīng)該感謝古人,感謝李時(shí)珍的《本草綱目》,它真是一部偉大的巨著啊。

      李時(shí)珍為了重新編寫《本草綱目》,吃盡了千辛萬苦,還親自實(shí)驗(yàn),不怕困難,不怕死亡,我們要學(xué)習(xí)他這種精神,在學(xué)習(xí)上不退縮,不怕苦,不怕累,要多向其他的同學(xué)學(xué)習(xí),要有細(xì)心,要有信心,這樣我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇21

      寒假里,媽媽給我買來了一本《科學(xué)家故事100個(gè)》,我愛不釋手,一天時(shí)間就把它讀完了。

      這本書主要講述了100個(gè)科學(xué)家刻苦鉆研,探索科學(xué)奧秘的故事。其中有“炸不死的人”——諾貝爾,世界發(fā)明大家愛迪生,還有“昆蟲迷”法布爾等。

      這些著名的科學(xué)家有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是做一件事情堅(jiān)持不懈,不怕困難。1864年9月3日,一場(chǎng)大爆炸把諾貝爾的實(shí)驗(yàn)室炸得無影無蹤。參加實(shí)驗(yàn)的人當(dāng)中有5人被炸死,其中包括他的弟弟——埃米爾。諾貝爾!可是,這并沒有嚇到諾貝爾。他毫不畏懼,繼續(xù)試驗(yàn)。他發(fā)誓一定要造出一種威力巨大而又可以由人控制的安全炸藥!愛迪生一生有1000多項(xiàng)發(fā)明,每一項(xiàng)都失敗過無數(shù)次,正是由于他有鍥而不舍的精神,才使他成為世界著名的發(fā)明家。他們不怕困難,甚至甘愿為科學(xué)付出自己的生命,這種精神真讓人敬佩。

      我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神,遇到困難,勇敢的面對(duì),永遠(yuǎn)不放棄,不退縮,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,獲得成功。只有這樣,我們才會(huì)學(xué)有所成。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇22

      今天我讀了《葉永烈講述科學(xué)家的故事100個(gè)》這本書這100個(gè)故事給我的印象很深,它告訴我每個(gè)科學(xué)家經(jīng)歷的困難和挫折,并讓我知道了勤奮,惜時(shí)如金的科學(xué)家法布爾、牛頓;勇敢、知難而進(jìn)的科學(xué)家哥白尼、諾貝爾;謙遜而永不滿足的科學(xué)家阿基米德……

      《科學(xué)家故事100個(gè)》是一本有趣的故事書,講了100個(gè)關(guān)于科學(xué)家的故事。

      書中有個(gè)故事叫“從‘朝三暮四’到專心致志”,主要講了法國的拉馬克,年輕的時(shí)候有很多夢(mèng)想,當(dāng)將軍、金融家、音樂家、醫(yī)生……然而,由于他朝三暮四,最終都沒有成功。

      后來,他遇到了一位良師,讓他做生物學(xué)家。

      從此他就開始研究生物這門學(xué)科。

      漸漸的迷上了生物學(xué),他用畢生的精力研究植物學(xué),最早提出了生物進(jìn)化論,被人們稱為“拉馬克學(xué)說”他的一生在貧窮和冷漠中度過,他把自己的一切貢獻(xiàn)給了科學(xué),把個(gè)人的悲痛辛苦都置之度外

      讀了這本書,使我明白了,科學(xué)家是多么勤奮,惜時(shí)如金;多么勇敢,知難而進(jìn);多么謙遜,永不滿足;多么如學(xué),孜孜不倦;多么堅(jiān)定,捍衛(wèi)真理……讓我們一起學(xué)習(xí)科學(xué)家們的種種優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓我們一起向科學(xué)的高峰進(jìn)軍吧!。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇23

      讀了《科學(xué)家的100個(gè)故事》這本書真是讓我受益匪淺。書中寫了李時(shí)珍、達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺得他們真?zhèn)ゴ,特別是李時(shí)珍,真不愧是我國古代的科學(xué)家,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

      李時(shí)珍三四歲就開始學(xué)習(xí)觀察植物,紅的、黃的、白的,五顏六色的植物他都要弄清楚,等李時(shí)珍長大發(fā)現(xiàn),舊本草書里有許多錯(cuò)誤,于是他下定決心把本草重新整理,把錯(cuò)誤的地方改過去,于是,李時(shí)珍翻山越嶺,到深山采集藥物,雖不是一帆風(fēng)順,但他并沒有灰心,繼續(xù)做了下去。

      正是這種精神,讓他又嘗試各種草藥上千種。經(jīng)過了很多次的試驗(yàn),李時(shí)珍終于完成了《本草綱目》的修訂,記載的藥物有1892種,還附有1160幅插圖,還增補(bǔ)了374種新藥草。

      從李時(shí)珍的身上,我感到古人為我們付出了那么多,我們應(yīng)該感謝古人,感謝李時(shí)珍的《本草綱目》,它真是一部偉大的巨著!

      李時(shí)珍為了重新編寫《本草綱目》,吃盡了千辛萬苦,還親自實(shí)驗(yàn),不怕困難,不怕死亡,我們要學(xué)習(xí)他這種精神,在學(xué)習(xí)上不退縮,不怕苦,不怕累,要多向其他的同學(xué)學(xué)習(xí),要細(xì)心,要有信心,這樣我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇24

      我最喜歡的是亞里士多德。

      有魯班。亞里士多德。歐幾里德,阿基米德。張衡。華佗和祖沖之等名人,F(xiàn)在就講亞里士多德的故事吧。他說的是“沒有一個(gè)動(dòng)物同時(shí)具有長牙和角。”“反芻動(dòng)物有一個(gè)多重胃,但牙齒很不行!薄伴L毛的四足動(dòng)物胎生;有硬埈甲四足動(dòng)物卵生!薄

      亞里士多德曾經(jīng)很詳細(xì)的觀察了雞蛋孵成小雞時(shí)的發(fā)育過程:“心好像一塊紅血在蛋白中間。這一點(diǎn)紅的在跳著,然后伸出兩條充滿血的血管,成漩渦的形狀。還有一層布滿血管的薄皮包圍著蛋黃雖然后肢體才伸張出來,最初是很小的白色的。”這樣詳細(xì)如實(shí)的記錄在2300年前是多么的難得可貴。

      再說說魯班吧:小時(shí)候魯班雕刻一只鳳凰,結(jié)果雕出來的卻像雞,一點(diǎn)也不好看,人們嘲笑他把鳳凰變成雞。后來,魯班不斷學(xué)習(xí)雕刻,手藝不斷提高,終于雕出了一只美麗的鳳凰,同時(shí)也受到了人們的贊揚(yáng)。

      這幾個(gè)故事告訴我們,天才是1%的靈感加上99%的汗水換來的。做是要有耐心,不能總是半途而廢,不應(yīng)知難而退,而要知難而進(jìn)。天才出于勤奮。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇25

      提到科學(xué)家,大家一定對(duì)他們充滿了崇敬,肯定也想迫不及待地去看一看他們的故事。現(xiàn)在,我們穿越時(shí)空,去葉先生的書里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

      這本書并不是看一天也看不懂的天書,也沒有寫滿N個(gè)高深難懂的方程式,而是兒童喜愛看的一本通俗易懂、充滿道理的圖書。我剛拿到書,便像海綿一樣如饑似渴地讀了起來。在這本書中,講述了一個(gè)個(gè)科學(xué)家成名的原因:勤奮。他們用了常人幾倍的時(shí)間來探索未知,就憑這點(diǎn),上帝也會(huì)給他們機(jī)會(huì),正如愛因斯坦說的:成功等于一分天才加九十九分汗水。科學(xué)家們就是用自己的汗水去澆灌成功的果實(shí)。有了勤奮,還需要好奇,面對(duì)一樣奇怪的東西,不能循規(guī)蹈矩地想,要去發(fā)現(xiàn)其中不一樣的東西。

      在這本書里,介紹了日心說的創(chuàng)立人哥白尼、發(fā)明大王愛迪生、法國昆蟲學(xué)家法布爾、鐵路工程專家詹天佑、自學(xué)成才的數(shù)學(xué)專家華羅庚、鐳的母親居里夫人而我最喜歡居里夫人的故事。這位偉大的科學(xué)家,寫出了一本1000多頁的科學(xué)著作《放射性通論》,還兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)和其他各國科學(xué)獎(jiǎng)?wù)?6枚,她是法國科學(xué)院第一位女院士,她發(fā)現(xiàn)了鐳,無私捐獻(xiàn)給了社會(huì)。

      看完這本書后,我懂得了成功不是說出來的,而是做出來的。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇26

      這本書…我已經(jīng)讀了很久,一本記錄這個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事的書,那本書并沒粘多少灰塵,我將它放在最上方,經(jīng)常閱讀,在那一刻,我的心才能平靜下來,

      今年是2010年了,記得我最后一次翻開時(shí),正是2010的2月,我又一次摳響了通往科學(xué)的大門,我的心也隨之平靜下來。

      翻開第一頁,很普通,是一面目錄,上方寫了即將為我們講故事的名人名字,而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。

      鐳,是一種放射性元素,能夠救治病人,但在研究的過程中,是極具危險(xiǎn)的,而居里夫人卻為了人民的安康開始研究鐳,在研究過程中,居里夫人沒有一絲失望,居里夫人幾乎把所有時(shí)刻放在了研究上,雖然居里夫人并沒有像牛頓那樣不吃飯,但發(fā)奮了過后的結(jié)果是好的,居里夫人研制出了鐳,給社會(huì)帶來了便利,但這位在科學(xué)上堅(jiān)持不懈的女強(qiáng)人卻永遠(yuǎn)的離開了,頑強(qiáng)拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎?

      不管是誰,只要有一顆真誠對(duì)待的心,我就會(huì)堅(jiān)信,我們也能夠?yàn)樯鐣?huì)作出偉大的貢獻(xiàn)!

      科學(xué)家的故事讀后感 篇27

      寒假我閱讀了《科學(xué)家的故事》這本書,書中詳細(xì)記載了李時(shí)珍、達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事。讀完之后,覺得他們真?zhèn)ゴ,通過自己的努力和刻苦鉆研,取得了巨大的成績。

      愛迪生是我最崇拜的科學(xué)家,他從小就對(duì)很多事物很好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。有一次,愛迪生意外的發(fā)現(xiàn)了飛蛾發(fā)出的聲音,愛迪生受到了啟發(fā),于是發(fā)明了真正的留聲機(jī)。他還建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)等等總計(jì)2000余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,做出了重大的貢獻(xiàn)。愛迪生的故事告訴我們:只要勇于發(fā)現(xiàn),刻苦鉆研,不怕失敗,就一定能成功!

      我最喜歡的愛迪生的名言:

      好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必須品。

      失敗也是我需要的,它與成功對(duì)我一樣有價(jià)值。

      所謂天才,那是假話,勤奮的學(xué)習(xí)才是最重要的。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇28

      今天我讀了《葉永烈講述科學(xué)家的故事100個(gè)》這本書。這100個(gè)故事給我的印象很深,它告訴我每個(gè)科學(xué)家經(jīng)歷的困難和挫折,并讓我知道了勤奮,惜時(shí)如金的科學(xué)家法布爾、牛頓;勇敢、知難而進(jìn)的科學(xué)家哥白尼、諾貝爾;謙遜而永不滿足的科學(xué)家阿基米德……

      《科學(xué)家故事100個(gè)》是一本有趣的故事書,講了100個(gè)關(guān)于科學(xué)家的故事。書中有個(gè)故事叫“從‘朝三暮四’到專心致志”,主要講了法國的拉馬克,年輕的時(shí)候有很多夢(mèng)想,當(dāng)將軍、金融家、音樂家、醫(yī)生……然而,由于他朝三暮四,最終都沒有成功。后來,他遇到了一位良師,讓他做生物學(xué)家。從此他就開始研究生物這門學(xué)科。漸漸的迷上了生物學(xué)。他用畢生的精力研究植物學(xué),最早提出了生物進(jìn)化論,被人們稱為“拉馬克學(xué)說!彼囊簧谪毟F和冷漠中度過,他把自己的一切貢獻(xiàn)給了科學(xué),把個(gè)人的悲痛辛苦都置之度外。

      讀了這本書,使我明白了,科學(xué)家是多么勤奮,惜時(shí)如金;多么勇敢,知難而進(jìn);多么謙遜,永不滿足;多么如學(xué),孜孜不倦;多么堅(jiān)定,捍衛(wèi)真理……讓我們一起學(xué)習(xí)科學(xué)家們的種種優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓我們一起向科學(xué)的高峰進(jìn)軍吧!

      科學(xué)家的故事讀后感 篇29

      寒假里我讀了《科學(xué)家們小時(shí)候的100個(gè)學(xué)習(xí)故事》。我覺得這本書很好,它讓我了解了很多科學(xué)家小時(shí)候的學(xué)習(xí)故事,從中得到了很多啟發(fā),也找到了很多適合我的學(xué)習(xí)方法,對(duì)我來說很有用呢!

      這些科學(xué)家各有各的特點(diǎn):愛因斯坦小時(shí)候被認(rèn)為是個(gè)笨蛋,老師甚至認(rèn)為他小學(xué)畢業(yè)都成問題;霍金泉甚至有三根手指可以活動(dòng),只能躺在輪椅上思考世界;沒有任何資歷的的列文虎克,居然成為了英國皇家協(xié)會(huì)的成員……

      我覺得這本書所有的故事都是圍繞“勤奮”這兩個(gè)字講的。這些偉大的科學(xué)家,有的出自貧苦的家庭,有的出自富貴家庭,但是他們都很努力和勤奮。我們現(xiàn)在家庭條件都不錯(cuò),有人卻整日憑空想象自己將來有多么偉大。這種想象毫無意義,天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。只有自己勤奮地學(xué)習(xí),不懈地努力,遇到困難決不退縮,這樣我們才能得到別人的尊敬。

      當(dāng)然,除了勤奮,我們還應(yīng)該掌握好的學(xué)習(xí)方法,這本書也告訴了我們很多好的學(xué)習(xí)方法,只要好好利用學(xué)習(xí)方法,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中就能達(dá)到事半功倍的效果。同學(xué)們,讓我們?cè)囋嚢桑?/p>

      科學(xué)家的故事讀后感 篇30

      我這幾天看了一本書名叫科學(xué)家的故事,里面講述了地理家的故事、醫(yī)學(xué)家的故事、科學(xué)家的故事,航天之父的故事…等等。

      這本書都講了有的科學(xué)家和醫(yī)學(xué)家小時(shí)候就刻苦的學(xué)習(xí)了。我也要向他們學(xué)習(xí),長大在會(huì)有出息。我喜歡里面一個(gè)最好的故事,他是一個(gè)醫(yī)學(xué)家的故事,扁鵲化身是秦雀人,秦雀人家里很窮,他到鎮(zhèn)上當(dāng)了一名小伙計(jì)。有一個(gè)病人到了那里去。一個(gè)名叫巫師的人去給他治病。他東摸摸,西摸摸,最后從口袋里拿了一個(gè)袋子,說:“把這個(gè)藥吃下去,病就會(huì)好的。”他給巫師了錢,巫師走了。病人正想喝藥時(shí),秦雀人連忙阻止。說:“我親眼看見有人吃了巫師的藥都死了。”原來巫師的藥是柴火。一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的人來治病,說:“把這藥吃下去,發(fā)發(fā)汗就會(huì)好!惫徊∪说牟≈魏昧。秦雀人跟著那個(gè)醫(yī)術(shù)高明的人學(xué)醫(yī)術(shù),通過刻苦的努力和鉆研,沒用幾年他就可以自己行醫(yī)了。

      媽媽的話:閱讀使你進(jìn)步,閱讀使你成長。一本好書即是你的老師,也是你的朋友。這段時(shí)間以來,你的閱讀自覺性提高了,只要一閑下來,手里就捧本書。那認(rèn)真的樣子?jì)寢屝睦镉中牢坑謶M愧。欣慰的是你學(xué)會(huì)了在書的海洋里遨游,慚愧的是爸爸媽媽應(yīng)該向你學(xué)習(xí),空閑的時(shí)候跟你一起閱讀。而不是整天抱著手機(jī)。讓我們一起愛上閱讀吧!

      科學(xué)家的故事讀后感 篇31

      我在寒假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書。里面講了畢升在幾個(gè)月的時(shí)刻內(nèi)制造了幾千個(gè)“活字”;李時(shí)珍翻山越嶺尋訪各地才寫出《本草綱目》;祖沖之廢寢忘食地算:“圓周率”;達(dá)爾文走遍全國才發(fā)現(xiàn)“生物進(jìn)化論”;牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來,才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”;愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣?xùn)|西;居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。

      在書中所講的科學(xué)家中,我最喜愛愛迪生。他從小家境貧寒,為了生活他池了報(bào)童。有一次他在火車站賣報(bào)紙,看見一個(gè)小孩在火車軌道上玩,他叫了幾聲,來到那兒時(shí),火車就要壓過來了,愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道,這時(shí)在火車?yán)镒叱鲆粋(gè)人,伸出一只大手,把愛迪生的小手握了好半晌,原來他就是火車站站長耐肯基,耐肯基還是一位出色的電報(bào)報(bào)務(wù)員。為了報(bào)答救子之恩,他答應(yīng)將電報(bào)術(shù)傳給愛迪生。之后,愛迪生成了真正的電報(bào)報(bào)務(wù)員,并且在好多電報(bào)局工作過。在最后的一個(gè)電報(bào)局,他發(fā)明了第一樣?xùn)|西(二重發(fā)報(bào)機(jī)),然后他又發(fā)明了第二樣?xùn)|西(留聲機(jī))。

      看了這一個(gè)個(gè)故事,我才發(fā)現(xiàn):誰也不是生下來就是天才?茖W(xué)家們都是在一遍遍地堅(jiān)持刻苦鉆研、頑強(qiáng)克服困難、發(fā)奮超越自我的過程中磨練出來的。這不正應(yīng)了愛迪生的那句話嗎?“天才但是是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話一向銘記在我心中,它將時(shí)刻激勵(lì)著我勇往直前,永攀高峰!

      科學(xué)家的故事讀后感 篇32

      假期時(shí),我讀了一本書,名叫《科學(xué)家的故事》。這本書不光我愛看,我的爸爸媽媽也喜愛看。

      《科學(xué)家的故事》講了許多科學(xué)家從小到大的故事和經(jīng)歷。其中有許多我國近代科學(xué)家,如:袁隆平、華羅庚等。他們都為我國科學(xué)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

      袁隆平是一名水稻雜交專家。他生長于大城市,為什么會(huì)選取農(nóng)業(yè)呢?原來那里也有一個(gè)故事:小學(xué)時(shí),老師領(lǐng)同學(xué)們參觀一個(gè)資本家的園藝場(chǎng)。園藝場(chǎng)里鮮花盛開,袁隆平想:如果長大后能在這樣的地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選取了農(nóng)業(yè)。

      華羅庚是著名的數(shù)學(xué)家。小時(shí)候,父親讓華羅庚學(xué)算命,可他七算八算,看出了其中的破綻。于是,又專攻數(shù)學(xué)。他自小愛解難題,有一次他居然發(fā)現(xiàn)大學(xué)教授蘇家駒解錯(cuò)了題。他就寫了一篇論文,在上!犊茖W(xué)》雜志上發(fā)表了。之后,清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇才,就把他請(qǐng)到清華大學(xué)來,在以后的半個(gè)世紀(jì)中,華羅庚寫了不少著作,成了一名享有盛譽(yù)的科學(xué)家。

      這些科學(xué)家小時(shí)候雖然買不起書,上不起學(xué),甚至被別人恥笑,但是他們并沒有因此而放下對(duì)知識(shí)的渴求,而是靠著堅(jiān)忍不拔的毅力,頑強(qiáng)拼搏的精神攀登科學(xué)高峰,最終為社會(huì)、為國家、為人民做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們真是太了不起了!

      想想此刻的我們,不僅僅能坐在寬敞明亮的教室里上課,更有專門的老師教導(dǎo)。我們的學(xué)習(xí)生活是何等的幸福!我們又怎能不好好珍惜呢?

      科學(xué)家的故事讀后感 篇33

      《科學(xué)家的故事》講述了古今中外一些著名科學(xué)家的故事。通過描寫他們的成長經(jīng)歷或是科研過程,我們了解了科學(xué)家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的精神。

      很多人為了堅(jiān)持真理、傳播科學(xué),經(jīng)歷了常人難以想象的困難和阻礙。其中令我印象深刻的有一位鄉(xiāng)村醫(yī)生,他經(jīng)過多年的刻苦研究,解決了一項(xiàng)重大醫(yī)學(xué)難題,這就是牛痘接種創(chuàng)始人琴納。自從在科學(xué)課上知道了他的事跡,我就對(duì)這位被稱為免疫學(xué)之父的醫(yī)生肅然起敬。由他所開創(chuàng)的牛痘疫苗接種,不僅僅是消滅了一種嚴(yán)重威脅人類的疾病,也是在免疫學(xué)專業(yè)的科研領(lǐng)域闖出了一條新路,當(dāng)然這條路走得并不一帆風(fēng)順。

      與琴納的堅(jiān)定執(zhí)著比起來,我真是自愧不如,自己做過好幾件事都因缺乏毅力而半途而廢,很多時(shí)候都是“三分鐘熱度”,沒有持之以恒。記得幾年前我曾經(jīng)打過一陣網(wǎng)球,開始還興致勃勃,后來卻由于怕累怕吃苦怕失敗而沒有堅(jiān)持下去。每當(dāng)讀到這篇關(guān)于琴納的“科學(xué)家故事”,就覺得深受啟發(fā),尤其是在學(xué)習(xí)上,只有不斷努力、堅(jiān)持不懈,有正視困難、想辦法解決問題的態(tài)度和行動(dòng),才能真正取得進(jìn)步、有所收獲。

      《科學(xué)家的故事》為我們展現(xiàn)了科學(xué)家怎樣用頑強(qiáng)的信念和意志,為人類社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的事跡,這才是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的榜樣。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇34

      當(dāng)我讀《中外科學(xué)家的故事》這本書之后,我深有感觸。本書中寫了張衡、祖沖之、沈括、李四光、茅以升、童第周、錢學(xué)森、達(dá)爾文等十三位科學(xué)家的故事。

      其中我最崇拜的人是張衡、伽利略、阿基米德。張衡他是東漢時(shí)期的天文學(xué)家。他創(chuàng)造了世界最先出現(xiàn)的天球儀,他發(fā)明了世界上的第一個(gè)地震儀,創(chuàng)造了世界上最早的候風(fēng)儀……

      張衡曾經(jīng)說過:一個(gè)人不應(yīng)該擔(dān)心自己的地位不高,而應(yīng)該擔(dān)心自己的道德不高尚;不應(yīng)當(dāng)為收入菲薄而害羞,而應(yīng)當(dāng)為知識(shí)不廣博而害臊。這句話說的多好呀!所以我們必須好好學(xué)習(xí),沒有了知識(shí),你的地位再高也沒有用。

      伽利略是意大利的物理學(xué)家、天文學(xué)家。

      伽利略從小勤學(xué)好動(dòng),領(lǐng)悟力強(qiáng),才學(xué)驚人。伽利略是經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)者。他在物理學(xué)方面的主要貢獻(xiàn)是,通過親自實(shí)驗(yàn),確立了自由落體定律、合理定律,單擺振動(dòng)的等時(shí)性、拋體運(yùn)動(dòng),提出了運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性原理,還對(duì)速度、加速度等運(yùn)動(dòng)學(xué)的基本概念作出了嚴(yán)格的定義,等等。單擺振動(dòng)的等時(shí)性是伽利略作出的第一個(gè)重要發(fā)現(xiàn)。

      伽利略對(duì)天文學(xué)也有重要的貢獻(xiàn)。

      伽利略一生道路坎坷,尤其是屢遭羅馬教廷的殘酷迫害。殘酷的迫害使已經(jīng)是風(fēng)燭殘年的伽利略得了多種疾病,雙目失明。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇35

      今天,我在家里看了一本。在這本書中我認(rèn)識(shí)了幾位非常著名的科學(xué)家。

      第一位是昆蟲學(xué)家達(dá)爾文。達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)的進(jìn)化論打破了生物學(xué)中被神學(xué)盤踞的最后一個(gè)頑固堡壘,推翻了那種把物種看做是彼此毫無聯(lián)系的,偶然的,神造的,不變的觀點(diǎn),給生物學(xué)乃至整個(gè)自然科學(xué)的發(fā)展帶來了一場(chǎng)革命。100多年來,達(dá)爾文的進(jìn)化論經(jīng)受住了種種考驗(yàn),而且它還不斷地從現(xiàn)代化科學(xué)的發(fā)展中吸取營養(yǎng),豐富,發(fā)展,完善與生物在進(jìn)化一樣,進(jìn)化論也在進(jìn)化。

      第二位科學(xué)家是牛頓。牛頓在1704年出版了重新整理起來的巨著——。在這期間,他還有其他許多重要的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。他還運(yùn)用光學(xué)研究的成果,發(fā)明了反射式望遠(yuǎn)鏡,開拓了人類的視野。

      第三位科學(xué)家是愛迪生。19世紀(jì)70年代,發(fā)明電燈的條件日趨成熟,就在這時(shí),愛迪生參加了研究電燈的工作。愛迪生認(rèn)為,弧光燈刺眼,用做家庭照明不太合適;白熾燈造價(jià)低廉,光線明亮而又柔和,要研究電力照明,就要向這方面努力。最后,愛迪生經(jīng)過上千上萬次試驗(yàn),終于取得了成功。

      看了這三位科學(xué)家的故事,我仿佛看到了他們持之以恒,善于發(fā)現(xiàn),熱愛探索的品質(zhì)。從他們身上,我看到了我們班陳銀海的身影,他沒有半途而廢,一直堅(jiān)持著跑完了1500米。多了不起呀!

      這三位科學(xué)家,愛發(fā)現(xiàn),愛鉆研,不放棄的精神令我敬佩!

      科學(xué)家的故事讀后感 篇36

      最近我看了一本叫《科學(xué)家的故事》的書。書中寫了許多科學(xué)家成長的故事,有我國的科學(xué)家張衡、徐啟光、宋應(yīng)新、沈括……還有外國的科學(xué)家富蘭克林、弗洛伊德……

      這本書里,給我印象最深的是牛頓。他十分喜歡思考。有一次,牛頓在蘋果樹下休息時(shí),一個(gè)蘋果正好砸在他頭上,他就思考:為什么蘋果是往地上掉,而不是往天上飛呢?正是由于他平時(shí)勤于思考和觀察,最終發(fā)現(xiàn)了地球引力。此外牛頓還發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律、落體定律、作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大貢獻(xiàn)。再有一次,牛頓的一位朋友來看他,在實(shí)驗(yàn)室外面等了他好久,肚子餓了就獨(dú)自把桌上的雞吃了,然后不辭而別。過了好長時(shí)間,牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落,他才覺得肚子咕咕叫趕快出來吃雞,他看見盤里剩下的雞骨頭,居然對(duì)助手說:“哈哈,原先我已經(jīng)吃過飯了,我還以為沒吃呢!”有人讀了這個(gè)故事會(huì)覺得牛頓很搞笑,吃了和沒吃都不明白!而我覺得牛頓做實(shí)驗(yàn)忘了吃飯是因?yàn)樗麩釔劭茖W(xué),正是因?yàn)橛辛伺nD有這種為科學(xué)獻(xiàn)身的奮斗精神,他才能發(fā)現(xiàn)力學(xué)三定律,對(duì)人類的科學(xué)提高做出了卓越的貢獻(xiàn)。

      俗話說得好:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,“科學(xué)的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇37

      我在寒假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書。里面講了畢升在幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)制造了幾千個(gè)“活字”;李時(shí)珍翻山越嶺尋訪各地才寫出《本草綱目》;祖沖之廢寢忘食地算:“圓周率”;達(dá)爾文走遍全國才發(fā)現(xiàn)“生物進(jìn)化論”;牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來,才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”;愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣?xùn)|西;居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。

      在書中所講的科學(xué)家中,我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒,為了生活他池了報(bào)童。有一次他在火車站賣報(bào)紙,看見一個(gè)小孩在火車軌道上玩,他叫了幾聲,來到那兒時(shí),火車就要壓過來了,愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道,這時(shí)在火車?yán)镒叱鲆粋(gè)人,伸出一只大手,把愛迪生的小手握了好半晌,原先他就是火車站站長耐肯基,耐肯基還是一位出色的電報(bào)報(bào)務(wù)員。為了報(bào)答救子之恩,他答應(yīng)將電報(bào)術(shù)傳給愛迪生。之后,愛迪生成了真正的電報(bào)報(bào)務(wù)員,并且在好多電報(bào)局工作過。在最終的一個(gè)電報(bào)局,他發(fā)明了第一樣?xùn)|西(二重發(fā)報(bào)機(jī)),然后他又發(fā)明了第二樣?xùn)|西(留聲機(jī))。

      看了這一個(gè)個(gè)故事,我才發(fā)現(xiàn):誰也不是生下來就是天才?茖W(xué)家們都是在一遍遍地堅(jiān)持刻苦鉆研、頑強(qiáng)克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。這不正應(yīng)了愛迪生的那句話嗎?“天才可是是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!边@句話一向銘記在我心中,它將時(shí)刻激勵(lì)著我勇往直前,永攀高峰!

      科學(xué)家的故事讀后感 篇38

      這天早上我寫完媽媽給我布置的作業(yè)后,看了一本書。書名叫《科學(xué)家的故事》。這本書由黑龍江美術(shù)出版社出版,它一共寫了4位無人不知的著名人物。分別是:祖沖之、愛迪生、達(dá)爾文、李時(shí)珍。除了祖沖之以外,愛迪生、達(dá)爾文、李時(shí)珍這3位,我們都在語文書上學(xué)過。那我就說一下大家語文書上沒學(xué)過的祖沖之吧!

      祖沖之:他是生活于1500多年前的南朝偉大科學(xué)家,在數(shù)學(xué)、天文、歷法等等,都取得了驚人的成就,做出了杰出的貢獻(xiàn),祖沖之真是我們偉大的祖國古代人民的驕傲!他用割圓術(shù)求圓周率的方法,求得了3.1415926和3.14159927之間。祖沖之計(jì)算出來的圓周率,精確到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù),是世界上第一個(gè)最精確的圓周率。定制了一個(gè)新歷法——《大明歷》(就是每391年便安排144個(gè)閏年)。提前兩個(gè)月精確的推算出月食的日子

      這四位名人,是不一樣時(shí)刻,不一樣地點(diǎn),不一樣職業(yè)的人(祖沖之是“全職”),但是有一點(diǎn)是相同,都有恒心,都有堅(jiān)持不懈的精神,都有永不放下的精神,都注意觀察身邊的事物,都從身邊的事物上得到發(fā)明另一個(gè)東西的靈感、啟發(fā)。都取得了驚人的成就,都做出了杰出的貢獻(xiàn),都刻苦鉆研取得了豐碩的成果,都是他們祖國的驕傲,他們都超越了前人。

      科學(xué)家的故事讀后感 篇39

      最近我讀了《科學(xué)家的故事》一書,里面講了很多科學(xué)家成名的故事,讓我受益匪淺。

      這些科學(xué)家大多數(shù)都是在貧窮的家庭中長大的,貧窮不能阻擋他們求學(xué)的腳步,個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)成績都是名列前茅。其中我最喜愛和敬佩的就是中國第一位鐵路學(xué)家——詹天佑。詹天佑爺爺對(duì)工作的勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新、不怕困難、一絲不茍和愛國主義的精神給我留下了深刻的印象。詹天佑爺爺是我國最杰出的鐵路專家之一,他做事認(rèn)真,從來不馬虎,每一個(gè)細(xì)節(jié)都必須弄懂。那個(gè)時(shí)代中國鐵路公司在外國的控制之下,外國人也不把中國人放在眼底,詹天佑爺爺非常氣憤。他為了證明中國人的實(shí)力,刻苦鉆研。京張鐵路就是中國人自己修建的第一條鐵路,總工程師就是詹天佑爺爺,他為了這條鐵路在峭壁上精心測(cè)量,定點(diǎn)制圖,翻山越嶺,不畏風(fēng)雨。最終憑著自己的努力,建成了第一條由中國人自己修筑的鐵路。不僅給中國人爭(zhēng)了一口氣,還給帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?詹天佑爺爺認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和刻苦專研的精神,為我們后人樹立了光輝榜樣。他的遠(yuǎn)大胸懷和愛國主義的精神,大大滅了帝國主義威風(fēng),長了中國人的志氣。我為中國有這樣的鐵路專家感到無比的自豪。

      我今后更要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來攀登科學(xué)高峰,成為國家棟梁之才,為國家爭(zhēng)光,為人民長志氣。我更要象詹天佑爺爺那樣,熱愛祖國,把愛國主義精神一代一代傳遞下去,樹立起為中華之崛起而讀書的雄心壯志,去建設(shè)我們偉大的祖國。

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