有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文（精選25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
書卷多似有情人，晨昏優(yōu)樂(lè)每相親。
書籍，宛若一杯香氣飄飄的紅茶，輕抿一口，芳香四溢，香甜可口，止不住的回味，愈陳愈烈。花開(kāi)花謝，云卷云舒，生活有你相伴真好。
夜晚，摒除所有喧囂，翻開(kāi)書卷，嘗試著不帶雜念去用心品讀文字蘊(yùn)含悠悠的蘊(yùn)調(diào)與深邃的智慧。此時(shí)此刻，我在知識(shí)的海洋，悠悠走過(guò)；我在金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)品嘗著我國(guó)烈士們的壯志豪情，在忍辱負(fù)重的內(nèi)心里，仰望中，欽佩；在一句句充滿哲理的詩(shī)句中，感受著屬于詩(shī)人們的那份絕美風(fēng)景……一切的一切都來(lái)源于那本書。
我仿佛也融入了海洋，成為了海洋中簇簇浪花。書籍不止于現(xiàn)在。它，可以帶領(lǐng)我們跨越時(shí)空的潮流，領(lǐng)略下我國(guó)歷史的——絕艷“風(fēng)景”：“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)無(wú)愁”，淡淡樹影，隔著輕簾，若隱若現(xiàn)，“碧玉小家女，來(lái)嫁汝南王。蓮花亂臉色，荷葉雜葉香”，江南水鄉(xiāng)多情，多夢(mèng)，采蓮歌女，繞過(guò)長(zhǎng)橋，淺笑顧盼，回眸傾城；“被灑莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道最尋常”，一襲長(zhǎng)袍，一樹蕭秋，殘陽(yáng)余輝，孑然一人……
永遠(yuǎn)忘不了，古人隔著千年時(shí)空傳來(lái)的陣陣書香，傳唱千古，帶來(lái)心靈的洗滌。
“粗繒大布裹天涯，腹有詩(shī)書氣自華”。讀書能使我們“氣自華”，這份“華”，來(lái)自于我們對(duì)于人生與浮世的“讀”。讀書，能使我們明悟人生真理，能使我們了解浮世，不再做閉塞的井底之蛙。讀書，與我們的生活密不可分。讀書，是生活中美好的存在。讀書，是前進(jìn)的動(dòng)力。
手握書卷，砥礪前行，生活有你陪伴真好！
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)，讀書對(duì)古人是多么重要！古人對(duì)讀書都如此看重，作為新一世紀(jì)的中學(xué)生，又怎能不讀書呢？
從我上幼兒園起，書就一直陪伴著我。爸爸媽媽會(huì)讓我從一些簡(jiǎn)單的小圖冊(cè)開(kāi)始學(xué)起，等我上了小學(xué)，會(huì)看拼音時(shí)，再買一些注音的故事書給我學(xué)習(xí)，后來(lái)，是高年級(jí)的小學(xué)生了，已經(jīng)會(huì)看一些名著了。我慢慢成長(zhǎng)，到現(xiàn)在，已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，可以閱讀、讀懂更多的書了。
讀書的好處有很多：多閱讀，可以提升寫作能力；可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……
可是，讀書也要有選擇性，要讀一些對(duì)青少年有幫助的書，應(yīng)少看漫畫書，多讀一些中外名著。而不能選擇那些對(duì)青少年有害的書。
多讀好書，真是讓我受益匪淺��！從《魯濱遜漂流記》中我明白了：遇到苦難不要退縮，而要抬起頭來(lái)，頑強(qiáng)地與它抗?fàn)幍降�，只要你不害怕、不退縮，困難終會(huì)向你屈服的，不應(yīng)做生活中的弱者，而要做強(qiáng)者！在《伊索寓言》中那一個(gè)個(gè)短小的故事，卻蘊(yùn)含著深刻的道理，從中也可以看出伊索那頑強(qiáng)的精神�！妒f(wàn)個(gè)為什么》為我解開(kāi)了無(wú)數(shù)謎團(tuán)，使我了解了世界的奧秘�！独先伺c�！分蓄B強(qiáng)的桑地亞哥告訴我做人要有百折不撓的精神，因?yàn)闆](méi)有這種精神是不可能成功的……
書一直陪伴著我成長(zhǎng)，我暢游在書海中。讀書，讓我獲得了很多知識(shí)；讀書，讓我感受到了人間的酸甜苦辣；當(dāng)然，讀書，也讓我感到很快樂(lè)。
書，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，你一直陪伴著我，一路上，有你真好！我與你為伴，品讀人生，豐富人生！
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
媽媽的愛(ài)是暖暖的，淡淡的，小事一般平常，卻又那樣無(wú)微不至，暖人心田。
那一次數(shù)學(xué)考試，我考得很差。我手里握著一張被自己的汗水浸濕了的試卷，懷揣著一顆忐忑不安的心，回到了家。那時(shí)，我的心里是多么沮喪，多么悲傷害怕啊！那一刻小心謹(jǐn)慎的心，在推開(kāi)門的一剎那間緊張得瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。媽媽像往常一樣，接過(guò)我的書包，同時(shí)，接過(guò)了那一張可怕的試卷。我低下頭，不敢直視她的目光。
猛然間，看的的那銳利的眼神，使我更加不安了。媽媽緊緊皺著眉頭，但卻努力使自己平靜下來(lái)。她用目光掃視著每一道題，望著那填滿卷子的紅叉號(hào)，我甚至有一種無(wú)顏見(jiàn)人的羞恥感。那紅色的叉號(hào)，是那樣鮮艷奪目，使我無(wú)法直視，唯恐照出我內(nèi)心的脆弱。
媽媽呢？還在看著試卷，這時(shí)，那緊皺的眉頭忽然舒展開(kāi)了，微笑也慢慢露出來(lái)。她過(guò)頭，輕輕地，說(shuō)了一句淡淡的，卻又讓我感到濃濃親情的話："這次考得雖然不好，但是下次一定會(huì)考好的，努力總結(jié)錯(cuò)誤，媽媽相信你！"
聽(tīng)到這句淡淡的話語(yǔ)，我似乎來(lái)到了天堂，陽(yáng)光暖暖的，照進(jìn)我的心里，給我溫暖，給我力量。我在內(nèi)心默念著：媽媽，有你真好！
驀然回首，我已經(jīng)不再是小孩子了，可是媽媽，你知道嗎？每當(dāng)我傷心時(shí)總會(huì)在耳畔回蕩起你那淡淡的，溫暖人心的話語(yǔ)，它總會(huì)給我鼓勵(lì)，給我斗志，讓我重現(xiàn)燦爛的笑容。媽媽，在我高興時(shí)，我很高興有你的陪伴，與我分享，與我同樂(lè)；同時(shí)許多困難，有你才能一起經(jīng)歷著走過(guò)去，許多成功，有你才能一起迎來(lái)最后的勝利。
媽媽，你賦予我的太多太多了，你給予我的太多太多，或許這一生我都償還不完，我只能大聲地說(shuō)一句：媽媽，有你，真好！
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
在這漫漫成長(zhǎng)之路上，總少不了你的陪伴，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，你總是在我身邊。書籍，成長(zhǎng)路上，有你真好。
昏暗的燈光下，梳妝鏡前，我眼睛直勾勾地盯著那本已經(jīng)看過(guò)了許多遍的《飄》�！爱�(dāng)一個(gè)人已經(jīng)面對(duì)過(guò)了最痛苦的事，就再也沒(méi)有什么可以擊倒他了�！笔恰讹h》教給了我要勇于面對(duì)挫折，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。同時(shí)的，書中出現(xiàn)了許多黑人形象，它同時(shí)也告訴我南北戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及南方奴隸制度的恐怖。成長(zhǎng)路上，有書的陪伴，使我體會(huì)到了人間百姓的疾苦憂傷，和勇于面對(duì)挫折的決心和勇氣。
明媚的陽(yáng)光下，背靠在長(zhǎng)長(zhǎng)的搖椅上，任它自由搖擺。清風(fēng)帶著令人心曠神怡的花香，輕輕翻開(kāi)書頁(yè)。打開(kāi)一本《三國(guó)演義》書中的各色英雄豪杰呈現(xiàn)在我眼前，火燒赤壁的周瑜，草船借箭的孔明，個(gè)個(gè)都活靈活現(xiàn)。貂蟬美人計(jì)略顯風(fēng)騷，關(guān)公走麥城盡是悲涼。大大小小的事件都能使我感慨萬(wàn)分。成長(zhǎng)路上，有書的陪伴，讓我領(lǐng)略了中國(guó)古代文學(xué)的智慧和獨(dú)到的韻味。
在耀眼的夕陽(yáng)下，我品著一杯香茗，靜靜地坐在院內(nèi)的草地上，落葉飄到了書套上，與潔白的書頁(yè)形成了鮮明對(duì)比。打開(kāi)一本《孫子兵法》，慢慢揭開(kāi)兵家用武之人的奧秘。“天時(shí)、地利、人和；天時(shí)不如地利，地利不如人和�！痹谶@如繞口令一般的《孫子兵法》中，我理解了古代君王的用兵之道在于民眾。成長(zhǎng)路上，
有書相伴，我體會(huì)到了古代文化的博大精深以及古人的機(jī)智聰明。
高爾基曾經(jīng)意味深長(zhǎng)地說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
在這漫漫成長(zhǎng)之路上，書籍的陪伴使我不斷進(jìn)步，不斷收獲新的知識(shí)，更使我度過(guò)了我艱難或美好的時(shí)光。
啊書！有你真好！
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
有你，真好！我大腦里依然清晰地記得那位清潔工阿姨，和她認(rèn)真工作的場(chǎng)面。
那是多年前的一天，我放學(xué)后，頂著大風(fēng)雪回到了家，卻發(fā)現(xiàn)清潔工阿姨正頂著凜冽的寒風(fēng)，在小區(qū)里默默地打掃。
她的臉上布滿了一條條彎曲的皺紋，臉上歲月的痕跡，是她所經(jīng)歷的風(fēng)霜、艱辛的見(jiàn)證。她骨瘦如柴，身子單薄，似乎一陣大風(fēng)都可以將她刮倒。那一雙粗糙而又大的手，黑黝黝的，令人不禁感嘆她的辛勞！
她用掃把將小區(qū)里人們所丟下的果皮、紙屑以及落下的樹葉清除掉，把院子打掃得干干凈凈，也讓我們的小區(qū)，在這寒風(fēng)中煥然一新。
還有一次，我們家的垃圾袋已經(jīng)一兩個(gè)，媽媽讓我快點(diǎn)把垃圾扔了，我跑下樓，準(zhǔn)備將垃圾扔進(jìn)去。忽然，我不小心摔了一跤，垃圾漏了出來(lái)。我一看，心想：不管了，反正有清潔工來(lái)的，便想趁機(jī)走了。結(jié)果，迎面撞見(jiàn)了阿姨，她一句話也沒(méi)說(shuō)，只是默默拿起掃把，打掃了起來(lái)。想到阿姨每天辛苦地工作，我的臉一下子紅了，覺(jué)得慚愧不已，便連忙向阿姨道歉：“對(duì)不起，阿姨，我給您添麻煩了！”阿姨回答道：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，下次別再摔倒了！”阿姨短短的一句話，令我無(wú)比感動(dòng)。我決心再也不亂扔垃圾了，我為我之前的想法感到深深自責(zé)。
回家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你做的不對(duì)，你不應(yīng)該將垃圾丟在那里。我們小區(qū)的清潔工阿姨可真好，下次不能再隨便扔垃圾了！”
就是這樣一個(gè)任勞任怨、質(zhì)樸無(wú)華、善良、認(rèn)真、對(duì)工作負(fù)責(zé)的清潔工，她用她的行為贏得了小區(qū)里的人的贊揚(yáng)，讓我們每一個(gè)人都更加愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園。
有這樣一個(gè)清潔工阿姨可真好，小區(qū)每一處都干干凈凈。有你，真好�。�
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
藍(lán)天有了白云的陪伴才不會(huì)空洞；高山有了流水的陪伴才不會(huì)突兀；星空有了月亮的陪伴才不會(huì)寂寞；我有了古箏的.陪伴心才不會(huì)落單。
兩年前，爸爸抱著你走進(jìn)我溫馨的家，面對(duì)你這個(gè)龐然大物，我沒(méi)有一絲畏懼，慢慢地靠近你，纏上指甲，彈奏一首《春江花月夜》。從此，我們的友誼一點(diǎn)點(diǎn)地升溫。我給你起了個(gè)別致的名字——雅韻。
撫摸著你的琴弦，把頭靠在你的身上，我盡情地享受著一切，把心事說(shuō)給你聽(tīng)，雖然我知道你永遠(yuǎn)不能說(shuō)話，但我還是想把我的喜怒哀樂(lè)都告訴你。
彈李白的《長(zhǎng)相思》時(shí)，我會(huì)體會(huì)到濃濃的相思之情；彈曹植的《洛神賦》，我仿佛看到了“翩若驚鴻，婉若游龍”的舞姿；彈蔡文姬的《胡笳十八拍》時(shí)，我為這哀傷痛哭流涕。許多在古詩(shī)古詞不能體會(huì)到的情感，通過(guò)你我會(huì)領(lǐng)悟的更深，雅韻——有你陪伴真好！
那是一個(gè)秋天，中午，兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我去拉架，沒(méi)想到他們反過(guò)來(lái)說(shuō)我多管閑事，就在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我們仨。放學(xué)后，我飛快地往家跑，路上，樹葉向它的媽媽永別，悄悄的落在地上，我不忍再看。到了家，我抱住你一陣狂彈，不知不覺(jué)彈奏了幾首自己喜歡的曲子《柳三娘》、《蘇武牧羊》、《青花瓷》，委屈凝結(jié)成一滴滴晶瑩的淚珠，落在琴弦上，我彈碎這水中奇葩，心田中的幼苗得到了甘露的滋潤(rùn)，又將茁壯成長(zhǎng)，我開(kāi)心地笑了，笑的如此甜蜜，又和從前一樣成為陽(yáng)光女孩。雅韻——是你讓我疏散了心結(jié)，有你陪伴真好！
雅韻！你使我的思維變得敏捷；你使我的樂(lè)感變得豐富；你使我的情操變得完美�！斑洹蔽逸p觸了你的發(fā)絲，琴房傳出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴音，我只想說(shuō)，有你陪伴真好！
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇7
在我無(wú)助彷徨的時(shí)候，是你選擇堅(jiān)定地相信我;在我孤獨(dú)時(shí)候，是你陪在了我的身邊;在我開(kāi)心時(shí)候，是你同我一起分享了喜悅。有你在，真好!
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。你是否還記得，在我忘記帶本子、筆的時(shí)候，是你熱心地借給了我;你是否還記得，在我寂寞的時(shí)候，是你想盡各種的辦法來(lái)逗我笑，讓我充滿活力;你是否還記得，在我做著燒腦的數(shù)學(xué)題時(shí)，你就像我的百科全書，教我一步步去理解、去解答;你是否還記得，在我心情煩躁的時(shí)候，是你教我了怎么緩解壓力、放松自我;你是否還記得，我們那一次上體育課的時(shí)候，我因項(xiàng)目不達(dá)標(biāo)，周圍都有很多人在嘲笑我，對(duì)我說(shuō)：“這么低的標(biāo)準(zhǔn)，而且項(xiàng)目還這么簡(jiǎn)單，你都還沒(méi)有達(dá)標(biāo)。”我那時(shí)心里既難過(guò)又特別的尷尬，可你卻跑來(lái)安慰我說(shuō)：“別難過(guò)了，我來(lái)幫你�！苯�(jīng)過(guò)我們倆兒的齊心協(xié)力，最終我順利的通過(guò)了，那天真的謝謝你，這件事到現(xiàn)在還印在我的腦海里，頗為深刻。這些你都還記得嗎?
原本對(duì)任何事物都懵懂無(wú)知的我，你卻像我的老師一樣，教會(huì)了我如何為人處世，如何明辨是非，如何學(xué)會(huì)寬容別人，如何讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，更自信。培根曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人�！彼晕覒c幸我有一位真摯而懂我的朋友。
朋友，很高興我能遇到你，有你，真的真的很好!
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇8
時(shí)光靜寂，歲月輕柔，拈一顆素心，輕倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角，看流年的風(fēng)輕輕吹過(guò)，始終相信，時(shí)光可以帶走最美的年華，歲月可以刻畫老去的顏容，但那些過(guò)往中的瑩亮，那些光陰浸染的情懷，終是停留在記憶深處，明媚了歲月，芬芳了生命。
有時(shí)外表堅(jiān)強(qiáng)的我，偶爾強(qiáng)得讓人看不到任何痕跡，只是那些明媚燦爛的笑漸漸模糊了我的眼，從我的內(nèi)心慢慢的抽離。我的世界，藏滿痛苦，面對(duì)生活，還得吞回眼淚藏起懦弱。
而哥哥卻深知那被我用快樂(lè)掩飾的痛苦。他總是用他那大而有力的手摸著我的頭，陪我征服所有的不愉快。
那天放學(xué)，突然烏云密布，天色漸漸變暗。同學(xué)們都早早回家了，路上車水馬龍，來(lái)來(lái)往往的人都加快腳步，走得很急促。繁華的街景，唯落寞駐滿心間。哥哥見(jiàn)我走的心不在焉，摸了摸我的頭，沒(méi)有說(shuō)什么，牽起我的手游蕩在街上。望著哥哥強(qiáng)壯的背影，仿佛周圍的一切都在此定格，惟有愛(ài)在彼此心間。
哥哥的大手緊緊牽著我的手，帶走了我的恐懼與悲傷，笨拙卻又溫柔，穩(wěn)重而又安然。淚水模糊了我的視線，但幸福蕩漾在臉上的微笑。
曾經(jīng)天真地問(wèn)我哥：“假如你并不是我哥，還會(huì)不會(huì)對(duì)我這么好？”哥哥聽(tīng)后，笑了，他說(shuō)：“開(kāi)玩笑，怎么可能，我是你哥！傻啊你�！�
歲月靜好，回首時(shí)還能看見(jiàn)你的微笑，你還會(huì)牽起我的手。哥，有你真好！
醉聽(tīng)素琴，淺笑詩(shī)吟，默念那一份永恒！
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇9
每個(gè)人都有不開(kāi)心的時(shí)候，都有迷失的時(shí)候；都有茫然的時(shí)候；都有徘徊的的時(shí)候；都有茫然的時(shí)候；都有徘徊的時(shí)候；都有自失的時(shí)候。這時(shí)的你何不如找一個(gè)朋友來(lái)傾訴一下，我有一個(gè)朋友，它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個(gè)朋友，它是一個(gè)無(wú)名地帶的一從小樹林……
現(xiàn)在的我有時(shí)很矛盾，很迷茫，很猶豫，也很無(wú)助，沒(méi)有人當(dāng)我的傾訴對(duì)象，只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實(shí)。那時(shí)的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)安慰的場(chǎng)所，安慰的對(duì)象，而它便是一叢小樹林中的一片云。
我獨(dú)自一人漫步在這片小樹林中，聽(tīng)著樹葉“沙沙”作響的聲音，聽(tīng)著風(fēng)輕輕吹過(guò)的聲音，我仰躺在樹林的中心，仰望天空，那時(shí)我的好朋友早已在等著我的到來(lái)。我們沒(méi)有語(yǔ)言交流，只有心的相連。閉上眼睛，靜下心來(lái)，不去想任何事情，輕輕的呼吸，你會(huì)聞到風(fēng)的氣息以及秋天的味道，那是多么閑雅啊……
這樣的你，心已經(jīng)平靜了下來(lái)，然而又自失起來(lái)，覺(jué)得要和他隨風(fēng)飄浮，一起散發(fā)在含著秋的清香的氣息里。
好了，你已經(jīng)平靜下來(lái)了，現(xiàn)在便可以獨(dú)自一人在風(fēng)的撫慰下，在云的牽絆下，在樹林的保護(hù)下打開(kāi)心中的鎖，盡情的呼喊吧！把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來(lái)，讓這股怨氣隨著風(fēng)，隨著云一起凈化吧……
心情好些了嗎？一定的，這樣的我們還有什么有所牽掛的？
不光這些，那里還是我讀書的好去處呢！在那里，無(wú)人打擾，你可以毫無(wú)保留的走近書的世界，沒(méi)有人可以人可以打擾你，這便是你讀書的最高境界！
因?yàn)橛心�，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤�?dú)，感謝有你，有你真好……
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇10
人生，有一次次相見(jiàn)與分別。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，回一回頭，就能看到不一樣的風(fēng)景。
十三年前，我初次來(lái)到這個(gè)世界，發(fā)出了人生的第一聲啼哭，第一個(gè)把我抑在懷里的——是你。小時(shí)候，父母外出工作，細(xì)致照顧我的，是你。你最寵我，會(huì)竭盡所能滿足我一切的正當(dāng)要求，哪怕是我隨口說(shuō)的一句話……而我，卻時(shí)常忽略那個(gè)站在我身后的人。
第一次和父母外出旅游，你戀戀不舍，一直看著車走遠(yuǎn)，才轉(zhuǎn)過(guò)身回了家去。在外面，因?yàn)樯倭四愕呐惆�，我大哭大鬧。那一刻，我深深地意識(shí)到，你已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。回到家后，不經(jīng)意間看到你的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)。
第一次上小學(xué)，你把我送到學(xué)校，眼里含著期望、擔(dān)心、不舍。那個(gè)身影在人群中轉(zhuǎn)頭，再轉(zhuǎn)頭……
我的體質(zhì)很差，沒(méi)少讓你來(lái)回折騰，可你卻不厭其煩，更加細(xì)致照顧我。溫暖在我心中漾起陣陣漣漪，久久不散。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。很少再有以前的送別了，更多看到的是你的背影。一起去超市買菜，我走在你身后，突然發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)得比你高了許多。你的鬢發(fā)變得斑白，你的步履變得蹣跚，你那充滿活力的雙眸已經(jīng)變得混濁……你已經(jīng)蒼老不堪。我鼻子陡然一酸，感到無(wú)限的惆悵……
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走。十幾年轉(zhuǎn)瞬即逝。我在不斷成長(zhǎng)，而你卻逐漸衰老了，但在我的心中你永遠(yuǎn)年輕。習(xí)慣了早上喝一口你做的熱湯，晚上吃到你做的飯菜。即使最簡(jiǎn)單的菜于我也如山珍海味。有時(shí)，回一回頭，就能看到那個(gè)最愛(ài)你的人，最在意你的人。
奶奶，我的奶奶！有你，真好！
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇11
大樹有陽(yáng)光的呵護(hù)不孤單，土地有雨露的滋潤(rùn)不孤單，而我有你的陪伴并不孤單。
——題記
那個(gè)深秋的夜晚，你用那雙長(zhǎng)滿老繭，如松樹皮的大手，牽著我的小手，來(lái)到廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上異常擁擠，比昔日更熱鬧了。我們艱難地穿過(guò)人群，原來(lái)是慈善團(tuán)在賣藝籌款，捐助給苦難人家的孩子。你收起了往常的慈祥，眉頭緊皺了起來(lái)，神情變得嚴(yán)肅，牽著我的手也握得更緊了。你將另一只手伸進(jìn)衣服中，拿出僅有的幾張皺皺的紙錢，毅然決然地大步向前走去，將錢投進(jìn)了箱子里。之后，小小的我問(wèn)你，為什么要把所有的錢都給他們呢?你卻微笑著，撫摸著我的腦袋，慈祥地說(shuō)：“因?yàn)樗麄兩钇D難，他們需要我們的幫助，而且這點(diǎn)錢不多，奶奶的身體硬朗著呢，還可以再掙回來(lái)。”哦，你就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。
讀幼稚園時(shí)，我生了一場(chǎng)大病，你心疼極了，日夜為我操勞著。白發(fā)不斷地從頭上竄出來(lái)，半遮半掩，似秋日的第一道霜，如嚴(yán)冬初雪落地;皺紋也一條一條地爬上來(lái)，好像一波三折的往事。你時(shí)刻守在我身邊，臉上寫滿了疲憊，豆大的汗珠不斷從額頭上冒出來(lái)，陰郁籠罩著你的臉，整個(gè)人看起來(lái)都不大有精神。那段時(shí)間，你因?yàn)榘疽诡^發(fā)總是一大把一大把地掉，頭發(fā)變得稀疏，頭皮隱約可見(jiàn)，那時(shí)，我的心如刀割般疼。我對(duì)你說(shuō)：“奶奶，你休息一下吧!”你的臉上卻強(qiáng)擠出笑容說(shuō)：“不用了，奶奶不累。”說(shuō)完，又輕輕拍了拍我的背，示意我睡下。奶奶就是這樣一個(gè)為我想得多，為自己想得少的人。
奶奶，你是我做人的榜樣，教會(huì)我做人的道理;你是為我遮風(fēng)擋雨的勇士，為我的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。成長(zhǎng)的路上，有你，真好!
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇12
窗外細(xì)雨綿綿，令人無(wú)法靜下心來(lái)。此時(shí)，總會(huì)出現(xiàn)一些熟悉的背影。雖然他們不認(rèn)識(shí)你，但你卻可能認(rèn)識(shí)他/她們。
微風(fēng)
在學(xué)校中總是會(huì)有一些熟悉的身影從你的身邊走過(guò)——保潔阿姨。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，她們每天都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校，將校園打掃得干凈又漂亮。當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校時(shí)里面成為了我們的天堂�？偸且�?yàn)橐恍╁e(cuò)誤使美麗的校園無(wú)法那么煥發(fā)容光。保潔阿姨便任勞任怨的繼續(xù)打掃，我覺(jué)得學(xué)校得美麗是因?yàn)楸嵃⒁淘诶锩娌⒘撕顾�。她們的汗水是有魔法的，仿佛像是一個(gè)夢(mèng)想，促使著她們繼續(xù)前進(jìn)，直到當(dāng)校園干凈為止。
在國(guó)旗下講話同學(xué)們總是說(shuō)應(yīng)該要向保潔阿姨們致謝。但是真的有同學(xué)去說(shuō)過(guò)謝謝嗎？我想對(duì)她們說(shuō)一聲謝謝，謝謝她們可以使我們有一個(gè)干凈整潔的環(huán)境學(xué)習(xí)。微風(fēng)輕輕的吹過(guò)了保潔阿姨們的臉龐，仿佛像媽媽的手輕輕的撫摸著——。
冬天的一縷陽(yáng)光
冬天的早晨當(dāng)一縷陽(yáng)光剛透入到學(xué)校，校門就打開(kāi)了。開(kāi)門的人是保安叔叔。他們每天都早早的來(lái)到了學(xué)校，怕學(xué)生在門口等著急。有時(shí)他們連飯都顧不得吃就來(lái)了。
記得有一天，保安叔叔給我們展示了他們的本領(lǐng)。一位保安叔叔當(dāng)壞人，另一位保安叔叔便拿出防恐工具，很快就將他制服捉拿下，使我們佩服不已。也是因?yàn)槿绱怂晕覀冊(cè)趯W(xué)校里非常的安全，使我們可以在里面好好學(xué)習(xí)。
謝謝你們！保安叔叔如果不是因?yàn)槟銈儗W(xué)�？赡芫筒粫�(huì)那么的安全。因?yàn)橛心銈兊拇嬖谛@里便充滿了歡樂(lè)——。
因?yàn)橛心闼允澜缡呛椭C的，因?yàn)槲覀兊拇嬖�，所以生活充滿歡樂(lè)！
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇13
星期五的下午想起了輕快的放學(xué)鈴聲之后，同學(xué)們便開(kāi)始沸騰了，有的同學(xué)橫沖直撞的人跑出校園，當(dāng)然我也在其中……下面我給大家講一講！
心里想這么熱的天誰(shuí)不想早點(diǎn)回家吹空調(diào)、吃冰糕、看電視��！在擁擠中有的同學(xué)不是水杯被擠掉就是書包被擠壞或是被同學(xué)被了擠倒。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的“戰(zhàn)斗”我終于從里面擠了出去，就可以坐上快車吹上冷風(fēng)，后邊擠出來(lái)的只能可憐巴巴的被火辣辣的太陽(yáng)曬得滿頭大汗，可笑的是，衣服被汗水打濕了，竟然可以擠出半盆鹽水。回到家我才發(fā)現(xiàn)我的水杯被同學(xué)擠掉了，那可是“全球最新限量板水杯”，這次肯定又會(huì)被爸爸收拾了。我覺(jué)得吹空調(diào)、吃冰糕、看電視這些一定會(huì)變成霄煙的。哎！我太難了。
第二天我問(wèn)了一下子在后面的同學(xué)們看到了我的藍(lán)色水杯嗎？我會(huì)用很好的東西回報(bào)他的。一個(gè)陌生的同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，這是你的水杯吧，這個(gè)水杯有的地方被擦花了我?guī)湍闵狭松��！蔽医舆^(guò)手有的地方確實(shí)上了顏色還很沉，算了，不計(jì)較了，你沒(méi)有好。中午我不停地?cái)[不停的檢查看著水杯的“受傷程度是多大”回家好修理。
“叮鈴鈴”，下午放學(xué)了，我走到水池邊準(zhǔn)備倒掉杯子里的水時(shí)，那個(gè)陌生的同學(xué)忽然出現(xiàn)攔著我的手說(shuō)：“不能倒掉這是我親手為你泡的檸檬水，你先嘗一嘗看口感怎么樣？如果實(shí)在不行你就倒了吧！”我?guī)е尚娜L了嘗，哇！酸酸甜甜、清清涼涼的，就是開(kāi)十個(gè)空調(diào)也比不上這種感覺(jué)，這次我覺(jué)得有錢練還是走后面都無(wú)所謂了，為了不讓水杯再次擠掉，我就走路回家邊走邊喝就這樣清清涼涼走回了家。衣服也沒(méi)有擠出水。
雖然我和那位同學(xué)是陌生的，但感覺(jué)就是朋友。我就想和他說(shuō)什么，用什么才能表達(dá)我的感激之情呢？天，我找到了這句話：“有你，真好！”
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇14
老師是多么一個(gè)平常的職業(yè)，可在我們心中。老師是我們心中的第二位慈母。老師是勤勞的園丁，你隨時(shí)隨地都會(huì)跟我們澆花，為我們施肥。
記得我那次最糟糕透頂?shù)恼Z(yǔ)文試卷兒?jiǎn)�？卷子拿下�?lái)時(shí)，我的心都碎了，卷子上面寫了鮮紅的87分。我哭了，心想：不會(huì)的，不會(huì)的，我平時(shí)復(fù)習(xí)努力比別人可還要累的多。這不可能是我的水平！而就在這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，你心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“別灰心，這次考的不好，下次努力就行了。還要記住，失敗是成功之母喲！”我微微抬起了頭，當(dāng)我看到目光慈祥的理石，我得悶悶不樂(lè)和傷心，全都一歡而散。
你不僅安慰我，還對(duì)我很嚴(yán)厲。
一次我的數(shù)學(xué)同步錯(cuò)了很多，你把我叫到你那兒把同步一扔就扔到了我身邊，怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“你看看你看看你的同步怎么錯(cuò)那么那么多把錯(cuò)的題在本子上重新寫過(guò)。"我心神不定的，不錯(cuò)的題改了過(guò)來(lái)，但由于太過(guò)慌張，最終還是把最后兩道題改錯(cuò)了。我給你看后，你不但沒(méi)有生氣，反而還一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，你仔細(xì)看一下這兩道題的題目�！蔽易屑�(xì)一看題目，終于恍然大悟，原來(lái)我把這兩道題全都搞反了，一個(gè)是已知單位一一個(gè)是未知單位一，等我理解完后，你嚴(yán)肅認(rèn)真的說(shuō)：″你一定要仔細(xì)呀！”你給我講完過(guò)后，這兩道題給我留下了很深很深的印象，再一次考試時(shí)，我突然想起了你的一句話“一定要仔細(xì)呀！”我對(duì)最后兩道題一看便知，一下子就看出了已知單位一和未知單位一的題�？纪暝嚭笪倚南耄汉粢灰�，還好老師給我講過(guò)，我虧了老師的嚴(yán)厲才讓我學(xué)會(huì)了仔細(xì)呀！
有你，真的好。你教育我，關(guān)心我，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，因?yàn)槟闶且粋�(gè)勤勞的園丁，也是一只犧牲自己而為別人發(fā)光了蠟燭。
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇15
在2018年的二月份，那個(gè)凌晨我記憶尤深，原本還在熟睡的我被一陣慌亂的腳步聲給吵醒了，本想憤怒地指著他們，但我得知原因后，我也慌忙地幫助奶奶收拾東西。
奶奶說(shuō)我們要去醫(yī)院，這時(shí)我才明白原來(lái)是我們家又多了一位新成員啊。這就是我親愛(ài)的妹妹。我和奶奶到了醫(yī)院，剛從手術(shù)室中出來(lái)的媽媽就讓我抱著妹妹。這是我第一次抱小孩，一直不知如何是好。這是爸爸看到了我為難的樣子，故意拉開(kāi)話題的問(wèn)我：“喜歡妹妹嗎？”我看著剛出生的妹妹圓墩墩的十分可愛(ài)，雖然嘴上說(shuō)著不喜歡但是心里可是美滋滋的。
一次媽媽下樓買菜，就讓我臨時(shí)照看一下還在熟睡中的妹妹，但妹妹如同探查到了媽媽已經(jīng)出門，沒(méi)到一會(huì)兒她就哭了起來(lái)。不知如何是好的我就大膽的抱起了哭鬧的妹妹，看來(lái)我不是一個(gè)合格的哥哥。妹妹依然在鬧，我只好學(xué)著媽媽的樣子為妹妹唱歌�？磥�(lái)這個(gè)，方法還是非常見(jiàn)效的。不一會(huì)兒，妹妹再一次進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。此時(shí)，心中有一種說(shuō)不出的成就感，體驗(yàn)了一次合格的哥哥，有你，真好！
如今，妹妹已經(jīng)成為一個(gè)活潑可愛(ài)，聰明善良的小美女了，但她也如同一個(gè)“粘人精”每天我上學(xué)都要粘著我。就一直要求媽媽帶他去送我上學(xué)。一天，我放學(xué)回家，妹妹就端著一杯水站在我后面，我想他才多高啊，就能夠到桌子上的水了呢。我百思不得其解。最后我才問(wèn)到了真相。這水原來(lái)是他從他的杯子中倒出來(lái)的。我被妹妹的這一番舉動(dòng)感動(dòng)到了小小年紀(jì)。就知道心疼我這個(gè)當(dāng)哥的啦！有你，真好。
從當(dāng)初的不知所措到如今的合格稱職，是你教會(huì)了我如何成為一個(gè)合格優(yōu)秀的哥哥，妹妹哥哥想對(duì)你說(shuō)：“有你，真好”。
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇16
在生活中，有許許多多的人對(duì)你好，如媽媽、爸爸。而我覺(jué)得對(duì)最好的是姥姥，姥姥，有你，真好。
在一個(gè)冬天的早晨，姥姥送我去上學(xué)，那天已經(jīng)進(jìn)入“三九”寒冬了，非常的冷，外面下起了鵝毛大雪，大地變成了白色的世界，地上、車上、樹上，白雪姐姐給他們穿上了白棉襖。我們乘坐公交汽車去學(xué)校，人們艱難的在路上行走，就在快到學(xué)校的時(shí)候，我們突然才醒悟過(guò)來(lái)，我沒(méi)有帶書包，姥姥二話不說(shuō)，讓我在原地等待，她自己回去幫我取書包了。姥姥當(dāng)時(shí)六十多歲了，在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)們用異樣的目光看著我，并詢問(wèn)我為什么站在那里不動(dòng)，為什么不進(jìn)學(xué)校，為什么連書包都沒(méi)有拿。面對(duì)這樣的目光和問(wèn)題，我希望姥姥快點(diǎn)回來(lái)，時(shí)間一分一分的過(guò)去，可是我感覺(jué)每度過(guò)一秒鐘，就像等待一年一樣長(zhǎng)久。一輛公交車慢慢的靠站了，車門開(kāi)了姥姥第一個(gè)下車，把書包遞給了我說(shuō)：“貝貝，快進(jìn)去吧，還沒(méi)遲到�！崩牙丫褪俏业木刃牵牙咽菫槲已┲兴吞康娜�，看到冬天里她額頭上的汗水，和凌亂的頭發(fā)，我眼睛里的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我看著姥姥離我越來(lái)越遠(yuǎn)，可是還在不停的招手，我再也忍不住了，我的淚水慢慢的留下來(lái)，姥姥有你真好。
當(dāng)我每次回到家，就有香噴噴的飯菜，在我上學(xué)期間她總是在家打掃衛(wèi)生，我回來(lái)后一個(gè)整潔干凈的家就會(huì)呈現(xiàn)在我的眼前。我想對(duì)您說(shuō)：姥姥您辛苦了，謝謝您。姥姥有你，真好。
姥姥總是喜歡嘮叨，叮囑我注意這，注意那，有時(shí)候，我真的很煩姥姥的嘮叨，慢慢的我懂得了姥姥是為了我好，也懂得了她為我們付出的一切，家里正是有了姥姥，才變的如此加和睦，溫暖。姥姥，有你真好！
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇17
你，我身邊無(wú)言的良師；你，我身邊沉默的益友；你，概括了古今學(xué)者的成果；你，濃縮了中外人士的精華；你，默默無(wú)聞地灌輸給我無(wú)盡的知識(shí)，書籍。
多少傳奇人物，將他們用盡畢生精力得出的成果匯集在一本小小的書之中。有時(shí)，你帶領(lǐng)我暢游知識(shí)的海洋，我沉浸在知識(shí)的海洋里，大口大口地喝著海水，巴不得全都喝下去。雖然有些苦，也有些咸，但足夠解渴了，對(duì)于我那如饑似渴的喉嚨來(lái)說(shuō)。有時(shí)，你化作故事中的主人公，和我斗智斗勇，我也和你一起悲傷，一起流淚，一起快樂(lè)，一起歡呼，一起憤怒，一起感激……
有時(shí)你變成一個(gè)智者，為我排憂解難，闡述人世間的道理、哲理，有些枯燥，但令我受益匪淺，陶冶了我的情操，洗凈了我的靈魂。
當(dāng)我在看“遺產(chǎn)三部曲”這一部小說(shuō)時(shí)十分入迷。書中千曲百折的故事情節(jié)。讓我一拿起就難以放下，被老媽揪著耳朵拖到餐桌前逼我吃飯也是常有的事。我和書中的人物一起，為伊拉龍的勇敢而敬佩，為布魯姆的獻(xiàn)身而感動(dòng)，為穆塔的背叛而難以置信，為俄拉米斯的犧牲而悲痛，為除掉加巴多里克斯而歡呼，為與阿麗婭分別而惋惜。
這部書讓我更深刻地明白了：生命無(wú)常，我們要為自己以及別人的生命負(fù)責(zé)。臨近考試了，我并不滿足于一天一小時(shí)的閱讀時(shí)間，想多看書卻又沒(méi)有時(shí)間。
對(duì)閱讀的渴望慫恿我拿起一本《帝國(guó)》藏進(jìn)被窩里，晚上拿著個(gè)手電筒躲在被窩里偷偷地看書，看著看著就睡著了，結(jié)果可想而知，我被發(fā)現(xiàn)了，還被臭罵了一頓。不過(guò)，我認(rèn)為值得。書籍！有你真好，因?yàn)槟憬o我灌輸了知識(shí)；有你真好，因?yàn)槟阕屛叶昧说览恚挥心阏婧�，因�(yàn)槟闾找绷宋业那椴伲挥心阏婧谩?/p>
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇18
陣陣嘈雜的喧鬧聲傳來(lái)，大媽們的討價(jià)還價(jià)的聲音不絕于耳，我摸了摸發(fā)痛的耳朵，轉(zhuǎn)過(guò)身瞥見(jiàn)了一個(gè)賣菜的老頭，正在菜市場(chǎng)門口擺攤。
老頭不高，皮膚被陽(yáng)光曬得黑黑的，胳膊上一條條細(xì)長(zhǎng)的血管，像蚯蚓般的一直向上延伸�；蛟S是他也瞥見(jiàn)了我，見(jiàn)我兩眼直直的“盯”著他，他把頭一轉(zhuǎn)，向前方吆喝起來(lái)：“韭菜，新鮮韭菜便宜了！”
過(guò)了半天，老頭的攤前似乎并沒(méi)有人光顧，他也不著急，雙手整理的韭菜，拿起換個(gè)位置放下，只是每次重復(fù)動(dòng)作時(shí)，我感覺(jué)這個(gè)賣韭菜的老頭更加泄氣了，就像一間原來(lái)充滿陽(yáng)光的屋子，被黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕。
我又轉(zhuǎn)過(guò)身，向菜市場(chǎng)里面望去，只見(jiàn)奶奶還在和賣菜的大媽交談著，便繼續(xù)坐在三輪車上，注視著那個(gè)老頭，絲毫不覺(jué)得無(wú)聊。
等到他放下手中的韭菜時(shí)，我也看見(jiàn)了———一輛城管執(zhí)法車正在向這邊駛來(lái)。
“喂，那個(gè)擺攤的，快收了�！�
“好……好，收……收�！崩项^支支吾吾，雙手?jǐn)[弄著他那輛銀白色三輪車，將兩邊的框架扶上去固定好，又不慌不忙地把包韭菜的布包好，臉上沒(méi)有任何表情。
城管執(zhí)法車開(kāi)車走了，老頭也停了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，他又忙了起來(lái)，將剛才做的事又重新做了一遍，一切都又恢復(fù)了原來(lái)的模樣。只是我，驚呆了。
我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景，也從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)賺錢的艱難，那老頭的眼里，又多了一份堅(jiān)定，與不服輸?shù)木瘢覍?duì)他的看法從憐憫到了敬佩。
這時(shí)，奶奶走了出來(lái)，兩手提著買來(lái)的東西，汗水布滿了額頭，而那道影子，同樣充滿了力量，指引著我向前走去。
有你，真好。
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇19
嘿！你知道嗎？我一直想對(duì)你說(shuō)：“有你真好！”
在我心目中，你就像彩色的顏料，把我灰暗、傷心的底色抹去，為我?guī)?lái)了色彩和光明。記得就在前天，我競(jìng)選班干部落選了。放學(xué)后，你交給我一封信，信上寫著：
我親愛(ài)的朋友：
今天的選舉讓我印象深刻，你所經(jīng)歷的我也經(jīng)歷過(guò)。記得當(dāng)時(shí)我競(jìng)選班長(zhǎng)落選時(shí)，你也這么安慰我�，F(xiàn)在，我也要這樣安慰你。
在平票時(shí)，你就哭了，對(duì)嗎？為什么呢？是對(duì)自己沒(méi)有信心嗎？這次的落選不代表你比他差，你只要再努力點(diǎn)，一定能超過(guò)他！
希望這封信可以幫你重拾信心。
我想問(wèn)，你是怎么知道的？明明我是趁你們都不注意時(shí)，才悄悄抹一下眼淚。那時(shí)，我被眼淚蒙蔽了雙眼，整個(gè)世界好像在下雨。是你，用一封溫暖的信，為我的世界畫上一道彩虹。
在我心目中，你就像一串音符，給我的生活增添了美好的旋律。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，你的一個(gè)微笑，使我開(kāi)懷；當(dāng)我失敗時(shí)，你的一句鼓勵(lì)，使我振作；當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，你的一個(gè)擁抱，使我溫暖……這些事，就像一個(gè)個(gè)音符，串起一首首樂(lè)曲。
在我心目中，你就像一劑良藥，當(dāng)我“生病”時(shí)，為我“治病”。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)做了五年的朋友。從陌生到熟悉，從熟悉到變成朋友，從朋友到變成知己。這五年來(lái)，我的記憶中有你的陪伴，有你的安慰，有你的啟發(fā)，有你的……每次我傷心時(shí)，都是默默流眼淚，生怕被別人看到，更怕被你看到。每次我都以為你沒(méi)看到，心里暗暗竊喜，直到你的那封信，我才意識(shí)到我是錯(cuò)的。原來(lái)你都看在眼里。通過(guò)那封信，我知道了許多。謝謝你，一直關(guān)心著我。
我要對(duì)你說(shuō)，有你真好。
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇20
高山在無(wú)聲中訴說(shuō)威峻，藍(lán)天在無(wú)聲中書寫恢宏，江河在無(wú)聲中袒露曠遠(yuǎn)。
人，亦在無(wú)聲中笑看人間的月圓花瘦，把持心靈的陰晴曲折，跌宕生命的浮沉，同時(shí)沉淀下無(wú)聲的珍清，值得珍惜。
依稀記得小時(shí)候淘氣頑皮的我愛(ài)在媽媽懷里撒嬌，從不愿看父親那不茍言、笑陰沉無(wú)言的臉。母親的溺愛(ài)澆灌了我，使我無(wú)法在父愛(ài)面前拘謹(jǐn)?shù)南硎芨y談?wù)湎А?/p>
父親對(duì)我有太多的不許，不許看電視，不許畫漫畫，不許與同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間通電話，不許去同學(xué)家里玩。
于是，在初三的上半學(xué)期，我要就住校。在強(qiáng)烈要求下母親答應(yīng)了，父親無(wú)言，默默地抽著煙。
星期五，母親為我收拾衣服，我興奮的蹦來(lái)蹦去，卻在門口看見(jiàn)父親默默翻我的畫冊(cè)，輕薄的煙圈里，我看到父親不同往日的慈祥的目光。
一次周末，我打電話回家，是父親接的，想和陌生人一樣，敷衍的與父親聊了幾句，父親知道我醉翁之意不在酒，很快就讓媽媽接。
一天下午，父親到宿舍看我，結(jié)果媽媽讓父親帶給我的衣服和零食，在陽(yáng)臺(tái)目送父親回去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親那胖胖的身軀，變的有些彎駝，如血的斜陽(yáng)撒在他的背影上，拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)。
晚上我打電話給媽媽謝謝她的零食，母親全然不知是父親買的。
給我送零食的，默默抽煙的，常常不許我的，與我拘謹(jǐn)通話的父親，原來(lái)在無(wú)聲中傾注了那么多的愛(ài)，原來(lái)我不懂的現(xiàn)在我想我是懂，我想用有聲的方式，換取父親我聲的微笑。
想你愛(ài)我一樣不容易卻又必須好好愛(ài)你，暖暖陽(yáng)關(guān)光，懶懶爬進(jìn)窗，仿佛你又在身旁，笑容像星星一樣明亮，有你真好。
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇21
有些時(shí)光被淡忘在記憶深處，雖是剎那，卻已定格�！}記
深夜，我欲做漫天星空的打撈者。天空的底層有著石子般的星星，凝視著那天空中的白玉盤，那些回憶涌上心頭……辛怡樂(lè)，有你真好！
人生路漫漫，作為兒時(shí)的伙伴，她陪我長(zhǎng)大，助我成長(zhǎng)。那年秋天，正是學(xué)業(yè)的冗繁之時(shí)，白月光灑向我書桌上刺眼的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，我的心中五味雜陳。
第二天下午，你拉我去公園散步，在思想上開(kāi)導(dǎo)我，精神上鼓勵(lì)我。我聽(tīng)著你關(guān)切的話語(yǔ)，心里暗暗下了決心，我要努力學(xué)習(xí)，好在往后的學(xué)習(xí)生涯中與你并肩。辛怡樂(lè)，感謝你帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂，引領(lǐng)我在曲折的道路中砥礪前行。
課后學(xué)習(xí)中，如遇問(wèn)題，你總是旁征博引，耐心為我解答。你如同一顆閃耀的明星為我指明前進(jìn)的道路。泥濘中，一只扶持的手；岔路口，一個(gè)引導(dǎo)的箭頭；挫折時(shí)，一句援助的話語(yǔ)；迷惑時(shí)，一個(gè)肯定的回答。你傾其所有，成就了一個(gè)積極向上的我。
你為我加油，也用實(shí)際行動(dòng)幫助我。你用自己的娛樂(lè)時(shí)間教我數(shù)學(xué)，激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。在短短幾個(gè)月的時(shí)間里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)便大幅提升。而這所有的進(jìn)步都離不開(kāi)你的全力幫助。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。那些美好的時(shí)光如同電影報(bào)幕，一幕幕浮現(xiàn)在眼前，恍若昨天。兒時(shí)，我們是最好的伙伴，形影不離；少年時(shí)，我們同在一個(gè)學(xué)校，說(shuō)說(shuō)笑笑；而現(xiàn)在，你轉(zhuǎn)學(xué)去了市里的學(xué)校，我們只能短暫見(jiàn)面。傷感之余，我更加努力學(xué)習(xí)，期待來(lái)年可以考入更好的學(xué)校與你共同進(jìn)步！
友情如雪，潔白純潔。純潔的友情，是生命的蜜和鹽。讓我的內(nèi)心升騰起無(wú)盡的力量。一年又一年，我們恍若初見(jiàn)。我要用最輕的聲音道一聲最深的感謝：“辛怡樂(lè)，謝謝你！有你，真好！”
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇22
每次當(dāng)我情緒低落的時(shí)候，，總會(huì)想到一個(gè)人，他就是我的鄰居楊亮叔叔。他個(gè)子中等，高高的鼻梁上架著一幅眼鏡，總是微笑著，對(duì)人很好。
有一次，我吃飯時(shí)一不小心一塊肉卡在牙齒里，開(kāi)始只是一點(diǎn)點(diǎn)不舒服，我以為沒(méi)事。但臨睡時(shí)牙齦已經(jīng)紅腫了，牙疼痛得難以忍受，我握住腮幫疼得直打滾。這么晚去醫(yī)院已經(jīng)沒(méi)有牙科醫(yī)生了，一家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽突然想到我們小區(qū)內(nèi)的楊亮叔叔是牙醫(yī)。趕緊給他打了個(gè)電話。楊叔叔冒著寒冷刺骨的大雨沖到我家，連身上的雨水都顧不得擦，就戴好工具幫我治療。楊叔叔是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的牙醫(yī)，動(dòng)作十分嫻熟，在他和爸爸媽媽的交談中知道他是忙碌了一整天，剛準(zhǔn)備休息，接到媽媽的電話就馬上過(guò)來(lái)了。他疲憊的雙眼絲毫掩蓋不了他的困意，但是為了能夠?qū)⑽业难例X給醫(yī)好，他拼命強(qiáng)撐著。
楊叔叔幫我把卡在牙縫里的肉取了出來(lái)，上了藥。我那一開(kāi)始劇烈的疼痛感竟跡般地消失了，媽媽拿出錢準(zhǔn)備感謝楊叔叔的時(shí)候，楊叔叔連忙拒絕說(shuō)：“我們都是朋友，幫個(gè)小忙，用不著給錢的�！彼謱�(duì)我說(shuō)：“子琪，如果你有什么困難，可以來(lái)找我的�！�
還有一次，我由于考試發(fā)揮失常，得了一個(gè)不太理想的成績(jī)，回到家被媽媽狠狠地批了一頓。我失望極了，感到非常自卑，一個(gè)人在小區(qū)內(nèi)有氣無(wú)力地游蕩著，被剛下班回來(lái)的楊亮叔叔看見(jiàn)。得知原因后，他便對(duì)我說(shuō)：“遇到挫折是很正常的事，不要喪失信心。你吸取這次沒(méi)有考好的教訓(xùn)，做好準(zhǔn)備，下次考好。子琪，如果你有什么困難，可以來(lái)找我�！甭�(tīng)完楊亮叔叔說(shuō)的話后，我的信心重新點(diǎn)燃，開(kāi)始去面對(duì)困難。
楊亮叔叔，是您在我情緒低落的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我，是您在我自卑的時(shí)候鼓勵(lì)我。有你，真好!
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇23
人生如一張白紙，因?yàn)槟挷拍艹蔀橐环利惖漠�，磨練，有你，真好�?/p>
讀過(guò)這樣一則有趣的故事。從前有兩塊石頭，一塊忍受了上千刀的雕刻，成為了一尊佛像，放到了山頂。而另一塊則忍不住疼痛，被打磨成了一塊石階，同樣放在了那座山上。人們每天都踩著石階去朝拜變成佛像的石頭。一天，石階問(wèn)佛像：“為什么我和你原來(lái)同樣是一塊普通的石頭，但人們卻天天踩著我去朝拜你�！薄耙�?yàn)槟憬?jīng)不住磨煉�！狈鹣翊鸬�。
是啊，磨練是一首歌，讓成長(zhǎng)更加嘹亮。
曾經(jīng)看過(guò)一篇短文：從前，有兩個(gè)種子埋在土里，一顆心想：我要努力成長(zhǎng)。離開(kāi)黑暗無(wú)光的土地，去看看外面的世界。而另一顆卻想：我想永遠(yuǎn)待在泥土里，過(guò)上一輩子衣食無(wú)憂的生活，如果成為小芽破土而出時(shí)，就會(huì)有蝸牛來(lái)吃我嫩嫩的綠葉，如果長(zhǎng)成一個(gè)朵美麗的花朵，就會(huì)有熊孩子來(lái)將我連根拔起皮。
一個(gè)月過(guò)去了，想看看外面世界的種子，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨煉，長(zhǎng)成了一株潔白美麗的百合花，受到人們的贊美。而另一顆呢，早以被一只大公雞吃到肚子里了。
是啊，磨煉是一幅畫，讓成長(zhǎng)更加絢麗。
成長(zhǎng)離不開(kāi)磨煉，因?yàn)槟ゾ毑艜?huì)成長(zhǎng)，提起磨煉，使我想起了史圣司馬遷。
司馬遷因?yàn)樘胬盍贽q訴，而被處以宮刑，幾次想血濺墻頭，但他經(jīng)歷磨煉，寫下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史記。
是啊，磨煉是一杯酒，讓成長(zhǎng)更加香醇。
成長(zhǎng)，因磨練而嘹亮。
成長(zhǎng)，因磨練而美麗。
成長(zhǎng)，因磨練而芬芳。
成長(zhǎng)，因磨練而精彩。
磨練，有你，真好。讓磨練成為我的動(dòng)力。推動(dòng)我成長(zhǎng)的步伐。
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇24
眼前閃爍著那個(gè)身影，慢慢的，朦朦朧朧的他越來(lái)越清楚，我又看到他的那一份微笑，我也笑了……
中午時(shí)分，大家都在進(jìn)餐，是今天學(xué)�！按蟀l(fā)慈悲”了？打到飯的一刻，我都有些驚訝，流口水流了一路！本想著雖然是好吃的菜，但也要文質(zhì)彬彬地用餐�？赡X子不聽(tīng)使喚，這還和手產(chǎn)生了共鳴啊。一時(shí)間，文明進(jìn)餐的形象瞬間破滅，嘴里塞滿了菜，想說(shuō)話卻也只能發(fā)出“嘟……嘟”的聲音。
隨著一碗又一碗的飯菜下肚，肚子也越來(lái)越脹，“隔——”一聲隔響了起來(lái)。
“飽了，飽了！”我抱著足有10斤重的肚子，艱難地走著，剎那間，一陣強(qiáng)烈的刺痛感從肚中直擊腦部，腳也無(wú)比沉重。我整個(gè)身體倒了下去，蹲在地上，手扶著墻，另一只手捂著肚子，頭埋在雙腿上，眼角露出了淚。
小劉跟在我后邊，拿著碗，見(jiàn)我一蹲下，他沖上前，拉著我的手臂，將我拉起來(lái)。
“還能走嗎？”
我搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，小劉一時(shí)卻不知道該怎么辦。
“哎呀，不管了，我扶你回宿舍吧！”小劉作出決定。扶？！一個(gè)人爬七樓都很累了，更何況扶著人爬七樓！我從他的手上掙脫開(kāi)，表示我能自己走。
小劉卻只一笑，又將我拉了回來(lái)，他一手扶著我的肩膀，一手扶著欄桿，一步一步，一個(gè)階梯一個(gè)階梯地走。在5樓的時(shí)候，我明顯感受到了他的呼吸加重，有些腿抖了，我投向他一個(gè)眼神，他仿佛明白了，卻說(shuō)了一聲：“你不會(huì)就這點(diǎn)力氣吧？還剩兩層呢�！边@語(yǔ)調(diào)顯得很輕松、自然，但我能清楚地感受到他把手搭在那個(gè)肩頭上，濕了，汗水滴到眼睛里，可他也就眨了眨眼，什么也沒(méi)說(shuō)。
到宿舍的時(shí)候，他搖晃著他那雙已經(jīng)全麻的雙手，一滴淚珠悄悄地落了。
身影再次閃現(xiàn)，我伸出手，想碰到他。小劉，有你，真好……
有你真好六年級(jí)上冊(cè)作文 篇25
清風(fēng)飄過(guò)，帶來(lái)幽幽花香，陽(yáng)光照進(jìn)每一個(gè)角落，我習(xí)慣性的往那個(gè)方向看去，才意識(shí)到你已經(jīng)不在了。
我六歲的時(shí)候，你來(lái)到了我身邊。
卷曲的棕毛，黑亮的小眼，身上穿著一件牛仔背帶褲，看起來(lái)是一直憨厚可愛(ài)的帆布熊�；蛟S你沒(méi)有波斯貓的高貴，也沒(méi)有白兔的靈巧，但你樸實(shí)，你就是你自己，是我的小熊。
你還記得嗎？
那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后。年僅八歲的我，抱著你在草地上轉(zhuǎn)圈，勒著你滑滑梯、蕩秋千。我的笑聲回蕩在藍(lán)天之下，你的嘴角仿佛也揚(yáng)起了一些。日落，我和你并排坐在山坡上，吹著清爽的晚風(fēng)，看暮歸的綿羊，有你在身旁，我也不感到害怕。夕陽(yáng)西下，我同你走在回家的路上，唱著小曲兒數(shù)天上的星星。你在我身旁，真好。
你還記得嗎？
那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。父母都出去了，只剩我一個(gè)人在家里，聽(tīng)著風(fēng)聲蕭蕭，看雨滴在窗下流下的一道道水溝。我緊張地坐在桌前看了一會(huì)書，抱著你躲進(jìn)了被窩。除了我房間的燈，其他全是漆黑一片。我呆呆地望著那片黑如墨色的門洞，耳里寂靜無(wú)聲，唯有雨滴聲。我瑟縮著抱緊了你，你身上傳來(lái)的溫暖讓我心安了一會(huì)。低頭一看，你笑著，好似跟我說(shuō)，不要怕。那個(gè)夜晚，有你在身旁，真好。
后來(lái)，我大了。不再是那個(gè)天真的，在草地上撒歡的小孩兒。你也被我放在了書桌上的一角，只是看，再也沒(méi)動(dòng)過(guò)。又是寫作業(yè)寫著寫著累了，抬頭看一眼你包含鼓勵(lì)的笑，心中又充滿了斗志和溫暖。
在不知哪一天，你忽然就不見(jiàn)了。十分突然，書桌的一角再也見(jiàn)不到你的身影。我沒(méi)有去找，因?yàn)椴恢缽暮握移�，記憶力一直停留著你的笑，溫暖又安心�?/p>
謝謝你陪我長(zhǎng)大，一起走過(guò)我的青蔥歲月，我的小熊。那個(gè)位置，我會(huì)永遠(yuǎn)留給你。
有你在我身旁，真好。
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