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    小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文

    時(shí)間:2021-12-15 19:30:09 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文合集5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文合集5篇

    小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文 篇1

      愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交加的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一股撞開(kāi)冰閘的春水,使鐵石心腸的人受到震撼;愛(ài)心是一座亮在黑夜里的燈塔,使迷途的航船找到溫暖的港灣;愛(ài)心是一瓢灑在春天的小雨,讓落寞孤寂的人享受到心靈的滋潤(rùn);愛(ài)心是一眼流淌在夏夜的清泉,讓燥熱不寐的人領(lǐng)略到詩(shī)意般的恬靜;愛(ài)心是一柄撐起在雨中的小傘,讓漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛(ài)心是一道架在天邊的彩虹,使?jié)M懷陰霾的人見(jiàn)證世界的美麗;愛(ài)心是一塊銜在嘴里的奶糖,讓久飲黃連的人品嘗到生活的甘甜,愛(ài)心還是一陣炎炎夏日中的清風(fēng),使心急如焚的人感受到無(wú)比的清涼

      我們的社會(huì)之所以如此和諧,正是因?yàn)槿伺c人之間付出了真愛(ài),在生活中,總會(huì)有無(wú)數(shù)的愛(ài)心在幫助我們破浪前行,但是,我們往往無(wú)視這些愛(ài)的幫助,甚至以為這是理所當(dāng)然的,于是忘記了感恩。

      我的母親很愛(ài)嘮叨,有時(shí)候被她嘮叨煩了,我會(huì)非常反感。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn),母親的嘮叨中,蘊(yùn)含了一種高尚無(wú)私的愛(ài),正是在母親的嘮叨中,我從一個(gè)不懂事的小女孩,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

      那是小學(xué)五年級(jí)的期末大考,因?yàn)榉N種原因,我考“糊”了。拿著滿是差號(hào)的試卷,我心驚膽戰(zhàn),不知道該怎樣面對(duì)爸爸媽媽。然而,丑媳婦早晚得見(jiàn)公婆,成績(jī)?cè)俨钜驳冒言嚲砟没丶摇9,?dāng)爸爸媽媽看到那張被我揉皺了的試卷時(shí),立刻火冒三丈,爸爸眼睛里的光芒可比太陽(yáng),可是,相對(duì)于媽媽的嘮叨來(lái)說(shuō),爸爸的怒火就小巫見(jiàn)大巫了。爸爸的火氣雖大,發(fā)過(guò)去后也就不了了之了,可是,媽媽的嘮叨卻是沒(méi)完沒(méi)了,她拿著我的試卷,一邊跟我分析丟分的原因,一邊從期末考試遙想到初中學(xué)習(xí),又將初中學(xué)習(xí)跟中考、高考緊密聯(lián)系在一起聽(tīng)得我腦袋都大了,心里煩得要命,可是卻無(wú)可奈何,生怕駁回一句后,爸爸的拖鞋毫不客氣地跟我親密接觸。那是我有生以來(lái)最難過(guò)最漫長(zhǎng)的一個(gè)晚上,好在九點(diǎn)一過(guò),媽媽就及時(shí)“剎住了車(chē)”,讓我上床休息了。

      第二天,我本來(lái)以為考糊了的事情就此打住,可沒(méi)承想,媽媽從書(shū)店里抱回來(lái)一大摞資料書(shū),要求我暑假期間必須好好復(fù)習(xí),把沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)弄清搞懂,如果不按照她的要求做,想玩電腦看電視,那是墻上掛門(mén)簾——沒(méi)門(mén)的事情!

      那個(gè)暑假,我覺(jué)得媽媽是世界上最讓我討厭的人,她總是像上了發(fā)條的木偶一樣,時(shí)刻準(zhǔn)備著在我耳邊嘮叨,我甚至產(chǎn)生了把那些資料扔到垃圾堆里的念頭。好在我對(duì)自己的成績(jī)也是心存不滿,于是就帶著委屈的情緒默默地“啃”起了那些資料書(shū)。

      一個(gè)暑假的努力沒(méi)有白費(fèi),六年級(jí)期中考試,我的成績(jī)門(mén)門(mén)都在95分以上,同學(xué)們對(duì)我刮目相看,老師們板著的面孔也露出了美麗的笑容。這時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽的嘮

      叨好像也不是那么煩人了,因?yàn),如果沒(méi)有她一個(gè)假期的嘮叨,我又如何能夠自覺(jué)地去查漏補(bǔ)缺呢?這樣看來(lái),媽媽的'嘮叨其實(shí)是對(duì)的,然而,我卻從沒(méi)有感激過(guò),甚至還因?yàn)樗膰Z叨對(duì)她產(chǎn)生過(guò)惱怒和怨恨!

      之后的日子里,我開(kāi)始認(rèn)真聆聽(tīng)媽媽的“嘮叨”,并且加以改正自己的缺點(diǎn)。漸漸的,我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了巨大的改變,以至于上了初中以后,原本被小學(xué)同學(xué)藐視的我,一下子一鳴驚人,成為全年級(jí)的尖子生,還被評(píng)為全市優(yōu)秀班干部。面對(duì)撲面而來(lái)的掌聲和榮譽(yù),我突然豁然開(kāi)朗:如果沒(méi)有媽媽的嘮叨,我怎么能夠取得如此優(yōu)異的成績(jī)呢?親愛(ài)的媽媽?zhuān)以撛鯓痈兄x您!

      媽媽?zhuān)?dāng)我走向您的時(shí)候,我原想留住一株小草,可是,您卻給了我整個(gè)草原;我原想擁有一朵蓮花,您卻給了我整個(gè)荷塘;我原想收藏一片紅葉,您卻給了我整座楓林;我原想親吻一瓣雪花,您卻給了我整座雪原;我原想品嘗一瓣金桔,您卻給了我整座果園;我原想撿起一顆稻粒,您卻給了我整座糧倉(cāng)媽媽?zhuān)藭r(shí)此刻,我清晰地感受到了您“嘮叨”中蘊(yùn)含的偉大的母愛(ài)!愿您的“嘮叨”永遠(yuǎn)陪伴著我,在人生的道路上健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

    小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文 篇2

      是誰(shuí)讓我們來(lái)到了這個(gè)世界?感受到了春的溫暖、夏的炎熱、秋的涼爽和冬的寒冷?看到了各種各樣的植物和動(dòng)物?是我們偉大的母親!母愛(ài)是冬日里的暖陽(yáng),溫暖著我們的心;母愛(ài)是絲絲的春雨,潤(rùn)澤著我們的心靈;母愛(ài)可以使寒冷的冬天溫暖如春,可以使苦澀的藥水甘甜如蜜。

      做母親容易嗎?

      記得有一次,平常足不出戶的我在回家時(shí)遇到了小區(qū)內(nèi)的幾個(gè)小伙伴,當(dāng)時(shí)地上還有一層積雪,大家就約定星期五放學(xué)回來(lái)一起玩;亓思遥堰@件事說(shuō)給了媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō)天氣預(yù)報(bào)講星期五有小到中雪,不能去玩。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可絕對(duì)是個(gè)打擊,當(dāng)時(shí)正有“初生牛犢不怕虎”之意,哪里曉得下雪天不能出門(mén)劇烈運(yùn)動(dòng)的道理。我不太高興,就說(shuō):“那如果他們都去了,我不去,顯得我多不講信用啊!”話雖如此,卻有“狐假虎威”之嫌。媽媽聽(tīng)到了,開(kāi)始耐心地勸導(dǎo),可我一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去,噘著小嘴,固執(zhí)地認(rèn)為,別的小朋友下去玩一點(diǎn)事都沒(méi)有,我怎么會(huì)有事呢?

      星期五下午,小伙伴們?nèi)缂s而至,我們玩得不亦樂(lè)乎,我的臉上慢慢地沁出了細(xì)密的汗珠。此時(shí)天空中漸漸飄落下來(lái)一朵朵晶瑩剔透的小雪花。

      天黑了,大家都該回家了,各自依依不舍地告別,還一邊覺(jué)得老天爺真不知趣,天黑得居然這么早;氐搅思遥挥X(jué)得頭昏腦脹,眼冒金星,一時(shí)間天旋地轉(zhuǎn),渾身瑟瑟發(fā)抖,不用說(shuō),肯定是風(fēng)寒感冒引起的發(fā)燒。唉,誰(shuí)叫我不聽(tīng)媽媽的話呢?自己體質(zhì)不好,又出一身汗,外面寒風(fēng)夾著雪花,在風(fēng)口一吹,豈有不感冒的道理?等待我的,只有苦澀的藥湯了!

      現(xiàn)在我才明白,媽媽的一片良苦用心。做母親真不容易。

      為了報(bào)答母親這樣不辭辛勞地養(yǎng)育我們,所以,我們要學(xué)會(huì)感恩母親,銘記母親對(duì)我們的教育和養(yǎng)育之恩,以此來(lái)感恩她,報(bào)答她!

    小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文 篇3

      我在很小的時(shí)候父母就很慣著我,也就是說(shuō)父母都對(duì)我很好,我也很高興有這樣的父母。

      現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,雖然他們現(xiàn)在很好但是也特別嚴(yán)厲。我哥哥一直在學(xué)校里,可是他也一直給家里打電話,因?yàn)槲腋绺绮辉谒晕野謰尙F(xiàn)在很罩著我。時(shí)不時(shí)的我就和他們聊天、打羽毛球······但他們也很忙,也是為了撐起這個(gè)家才很忙的,但只要他們有時(shí)間就帶我出去玩,我想要的東西基本上他們都給我買(mǎi),就是在城里買(mǎi)不著就從網(wǎng)上給我訂,讓我很高興,并且爸爸還陪我一起玩,有次我玩電腦的時(shí)候,我爸爸就讓我去吃飯,我不想去吃,我爸爸就把我給拉了過(guò)去,到了餐廳我也不吃,可最終我爸爸媽媽就逼著我吃完了飯。我知道他們也是很愛(ài)我的。

      我為我有這樣的爸爸媽媽感到高興。

    小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文 篇4

      世界上最偉大的愛(ài)就是老師對(duì)我們的愛(ài),老師幾乎每時(shí)每刻都愛(ài)著我們。那種愛(ài),是無(wú)私的愛(ài),是無(wú)聲的愛(ài),每一句批評(píng),每一句教育,都是一份愛(ài)。然而,每一打掃衛(wèi)生,也都含著幾分愛(ài)……到我們組打掃衛(wèi)生啦!我們不一會(huì)兒就打掃完了!因?yàn)榱掷蠋熞苍趲兔。林老師把我們掃的地重新過(guò)一遍,看看干凈沒(méi)有;幫我們拖地……知道我接了一盆子水,張宇欣問(wèn):”你干什么呀?“我答到:”澆花!坝捎谒畨貕牧耍晕抑缓糜门枳。我把我的花從書(shū)架上拿了下來(lái),澆了水。林老師又主動(dòng)用剪刀把葉子剪了下來(lái),扔了。我們之所以又快又干凈,可少不了林老師!

      林老師是希望我們打掃快些,回去好好休息,不耽誤明天的課程。

      有的時(shí)候,劉老師和林老師還會(huì)說(shuō):”好了,你們走吧!“”我把這收拾完,你們回家吧!“這些溫馨的話語(yǔ),都有幾分心疼,幾分愛(ài),又都是無(wú)私的。

      只要你留心觀察,有很多愛(ài)都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上,有的時(shí)候?yàn)榱宋覀冞B飯都不吃,每天晚上備課備到午夜一點(diǎn)……老師的愛(ài)不要回報(bào),只要我們學(xué)習(xí)好,乖,紀(jì)律好。

      老師對(duì)我們的愛(ài),偉大而無(wú)私。

    小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文 篇5

      老師的愛(ài)如春風(fēng),沐浴我們愉快地學(xué)習(xí),老師的愛(ài)如甘露,滋潤(rùn)我們的心田,老師的愛(ài)如涓涓泉水,伴隨我們健康成長(zhǎng)。

      張老師是我們的新班主任,接班才兩個(gè)月,短短的時(shí)間內(nèi)就贏得了同學(xué)們的愛(ài)戴。

      她不但課講得非常好,而且對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的孩子一樣,無(wú)微不至地關(guān)懷。即使有人做錯(cuò)了什么,她也從不打罵,總是耐心地給我們講道理。當(dāng)老師看到我們?nèi)〉昧顺煽?jī),她就笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)我們,心里比吃了蜜還要甜。

      天冷了,老師就提醒我們:“多加件衣服,每天不用來(lái)的太早!焙笱游宸昼姡瑢(duì)遠(yuǎn)道的同學(xué)就是一種極大的照顧。我們的教室后墻是北山墻,后面比較涼,她叮囑我們要準(zhǔn)備棉背心……,這些日常生活中的小事,她都為我們一一想到。讓我們感受到母親般的關(guān)愛(ài)。

      我不小心把腳崴了,老師跑到操場(chǎng),心疼地?fù)崦沂軅耐,關(guān)切的問(wèn)道:“這兒疼嗎?”“嗯。”我看著老師臉上流著的汗珠,答道。老師立刻扶起我一步一步地想校門(mén)口走去,到了校門(mén)口,老師打了一輛出租車(chē)把我送至家中。到了家里,老師與奶奶囑咐了一番,便匆匆離開(kāi)了,看著老師急匆匆離開(kāi)的背影,一股暖流涌遍了我的全身……

      晚上,電話鈴又響起來(lái),我一看號(hào),是老師打來(lái)的,我急忙接起,“我,老師……”“怎么樣?還疼嗎?別著急,明天如果不能上學(xué),就在家休息,落下的課老師給你補(bǔ)……”

      一番話,說(shuō)得我心里暖乎乎的……,我暗暗下定決心,一定不辜負(fù)老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的愛(ài),就這樣默默地滲透著,永不會(huì)枯竭。

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