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關(guān)于六年級照片的作文（精選37篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于六年級照片的作文，歡迎大家分享。
六年級照片的作文 1
自從進入初中后，學(xué)業(yè)任務(wù)越來越重，忙碌與緊張已成為我學(xué)習(xí)的招牌，每天都做著同樣的一件事，枯燥無味，課桌已成為了我長久的棲息地，腦海中只能回蕩著那狹義、枯燥無味的書本知識。
又熬過了一夜，最終，我忍不住心中的不平，決定不再將有限的周末時間花費在這無限的學(xué)習(xí)中，我放下了手中的書本，走出了房間——
走出房間的那瞬間，讓我感到無比的輕松與快樂，我不由自主的走向我腦海中一次又一次浮現(xiàn)的讓我一生都讓我無法忘記的地方。停下腳步，眼前展現(xiàn)的就是充滿著我美好回憶的地方——-我的小學(xué)�？粗赃叺男麄鳈�，我發(fā)現(xiàn)了一張照片：那是我們班曾經(jīng)文藝匯演的圖片，在那其中，我還能清楚的看到我自己，臉上掛著那無憂無慮的笑容。那時的我不用為學(xué)習(xí)而這樣犧牲自己玩耍的'時間，單純的我沒有任何的煩惱，無憂無慮的生活是多么的美好，而現(xiàn)在，長大了，許多煩惱蜂擁而至，此時的我是多么的后悔沒有好好的珍惜他們。
無意中，在另一塊宣傳欄上，貼滿了許多張班級畢業(yè)照，我迅速找到了我們的那一張，那一張張我已快忘卻的面孔又展現(xiàn)在我的眼前，面對照片，我一一說他們的名字，似乎他們就在我身旁，鼓舞著我感染著我！中學(xué)又怎能比得上小學(xué)那天真浪漫的時光呢？小學(xué)的我單純、貪玩，而中學(xué)的我變化了很多，我需擔(dān)負起沉重的學(xué)業(yè)問題，我感覺到我身上那沉重的責(zé)任，前方的路還很長，卻讓我感到迷茫。我現(xiàn)在的付出只為長大后的我，從前我的目標(biāo)是考上好的中學(xué)，現(xiàn)在我的目標(biāo)是考上好的高中，更遠大的目標(biāo)將會迎來更困難的挑戰(zhàn)，堅持是我唯一能找到的方法，責(zé)任我會奮起承擔(dān)，我需要保持著一顆堅定信念的心行走在這坎坷的路上，哪怕我有著沉重的負擔(dān)，責(zé)任與會把我推向遠方。頓時我對自己充滿了信心，我相信只要我努力拼搏，終究會得到我心中的那一結(jié)果。
在成長的路上雖然很艱辛，但那一份責(zé)任的力量是會幫我推向遠方的路。
六年級照片的作文 2
時間慢慢地過，光陰慢慢地走……
——題記
每當(dāng)我獨自一人在家時，我總愛翻看一本本的影集，我們的生活點滴往事便會躍入我的心田。
這是一張我和爸爸一起攀爬大堤的照片。當(dāng)時的我大概只有三四歲，我在爸爸前面，一只手緊緊抓住大堤的石縫，爸爸一只手穩(wěn)穩(wěn)地托著我，大概是怕我從陡峭的堤面上摔下去。在照片里，我和爸爸很開心地朝著鏡頭笑著，那時的我肉嘟嘟的.，臉上的肉肉簡直呼之欲出，可愛極了；那時的爸爸無比年輕——帥呆了、酷斃了，皮膚也很光滑，滿頭黑發(fā)。如今的我，臉上還是肉嘟嘟的依舊可愛，爸爸臉上的皺紋卻越來越多，頭上的黑發(fā)越來越少。就這么幾年，我似乎還沒長大，爸爸卻在一點點變老，真是歲月不饒人嗎？
第二張照片，是我參加教育電視臺舉辦的“夢想寶貝”的劇照。我和媽媽一同朗誦詩歌，媽媽是我的助演。照片上，我和媽媽都穿著藍色的連衣裙，當(dāng)時的我，小小的個子還不到媽媽的胸口，小鳥依人地站在媽媽旁邊。一晃四年匆匆地過去，我已經(jīng)高過了媽媽的肩頭。雖然我還是天天都會依偎在媽媽身邊撒嬌，想在媽媽懷里當(dāng)個永遠長不大的“小寄生蟲”，我以為這樣媽媽就不會變老，可媽媽呢，原本緊致的皮膚有些松弛，白發(fā)也多了不少，時間總是那么不盡人意，我怎樣才能留住媽媽的青春啊？
還有一張值得一提的全家福，我們?nèi)齻�人都身披綬帶。那時我已經(jīng)上六年級了，也是我在實驗小學(xué)獲得的最后一個大獎——沁陽市詩禮之家�；叵肫鹪谛W(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我得過很多的表彰，哪一個榮譽的背后不是爸爸媽媽的默默付出？六年里，即使在他們工作最忙的時候，也愿意幫助我整理材料、輔導(dǎo)我迎接挑戰(zhàn)。日子，日子就這樣慢慢、慢慢地過去了，爸爸媽媽，正是你們一點一滴的付出，才成就了現(xiàn)在的我！
照片，回憶著曾經(jīng)的過去，記錄著精彩的現(xiàn)在，也必將呈現(xiàn)輝煌的將來！
六年級照片的作文 3
在我的童年生活中，有許許多多使人快樂、難忘的事情，這些事情仿佛天上的星星，每顆星星都記著我童年生活中快樂、難忘的事情。
今天，我就摘下最耀眼的那顆。
記得我讀二年級的時候，我和爺爺奶奶去青島游玩時，拍下的照片。黃海邊的人們，追逐的海浪¨¨¨所有的一切都讓人覺得心曠神怡。
我和爺爺奶奶來到海邊，已是夕陽西下的時候。在茫茫的大海中奔波了一天的太陽，此時又紅又大，看起來已不似白天那般耀眼了。當(dāng)太陽挨到了海平線的那一剎那，天地間好像忽然變了樣兒：西邊天上層層的云堆兒，好似被胭脂染過一般，蓬蓬松松、悠悠閑閑地飄在那晶瑩透徹的碧空上，似一塊光滑的藍緞上繡上了層層橙紅的花紋兒。在藍天、彩云的陪襯下，浩瀚的大海也顯得別樣的美。蒸騰起來的水汽淡淡地籠罩在大海的上空，隱隱閃現(xiàn)著七色的光圈。遠處海灘上的沙生植物，在紅暈的`光的包圍下，似生在凌霄上的仙花瑤草一般。偶爾掠過的海鳥，也給這靜態(tài)的美添上了一絲動的生機¨¨¨ 我興奮地對爺爺說：“我想在這留張影�！蔽覕[了個姿勢，爺爺快速按下一個快門。
時間雖然過去了很久，但這張難忘的照片常常在我腦海中浮現(xiàn)。
六年級照片的作文 4
昨天，我在媽媽的手機里找一張驗證碼的圖片時，竟意外發(fā)現(xiàn)了一張我與外公的合照，我陷入了久遠的回憶之中。
打小都是外公照看我，他教我說話，喂我吃飯，教我走路……
我看著這張照片，不由地回想起過去的歲月。三月的春風(fēng)，吹拂著大地，柳枝偷偷冒出新綠，望這綠意盎然的三月。外公騎著三輪車帶著我，沐浴著春風(fēng)，春風(fēng)“洗禮”著我這個懵懂的孩童，一起享受這美好的春天。
外公一邊騎一邊給我講著故事，我仔細地聆聽著，感覺自己在群雄爭霸的三國中遨游，用手輕輕一撥，幾個三國經(jīng)典故事便會在耳邊縈繞。到了村外，我躺在外公的腿上，春風(fēng)撫摸著臉頰，外公用那粗糙的大手盡量的不讓柳絮飄到我的鼻孔里，聆聽著故事再加上春風(fēng)的'撫摸漸漸的進入了夢鄉(xiāng)，夢到自己和外公在一片蔥蔥郁郁的樹林里玩著捉迷藏，玩累了就靠在大樹旁，歇息著。
“正值陽春三月，怎能錯過這個美好時間不去放風(fēng)箏呢？”外公帶著我，來到一塊空地。外公負責(zé)放線，則我負責(zé)“跑腿”。外公在放線時還指導(dǎo)著懵懂的我�！皟芍皇帜弥L(fēng)箏舉過頭頂，跑起來，一定要注意安全！”外公吆喝著。風(fēng)箏隨著春風(fēng)的洗禮，越飛越高，外公時不時地抖動幾下繩子，讓風(fēng)箏飛得更高，我開心地如一只白兔，一跳三丈高，邊跳邊嚷嚷著我也要玩，我也要玩！
外公把風(fēng)箏放到適當(dāng)?shù)母叨�，用他那粗糙的大手握著我的肉嘟嘟的小手，操控著風(fēng)箏�？赏夤粊G手，風(fēng)箏似乎是個既不聽話又調(diào)皮的孩子，沒兩下就從空中墜落至地。我怒斥道：“哼，你不就是嫌我放風(fēng)箏的技術(shù)不好？哼，不放了。”外公笑著說：“好好好！不放了，這么長時間了，給你找?guī)讉�果子吃！”
又到了陽春三月，但是我也回不去曾經(jīng)的歲月了，外公也不能再給我摘果子吃了；再也不能呵護著我了；再也不能帶著我坐在三輪車上接受春天的洗禮了；再也不能帶我去放風(fēng)箏了；再也不能……
一張照片，能讓我回憶起了您；一張照片讓我想起了懵懂無知的孩童與您共同度過的歡樂時光；一張照片勾起了我對往事的懷念。
親愛的外公，你現(xiàn)在在天堂過的還好嗎？你知道我一直都在想您嗎？
六年級照片的作文 5
星期五早上，媽媽帶著明明買了一套又帥又酷的衣服。到了晚上，明明對爸爸說：“爸爸、爸爸，你看媽媽給我買的衣服帥氣不？明天能不能帶我去公園里拍照呢？”爸爸說：“可以呀！我的小帥哥�！�
很快第二天就到來了。明明早早的`起床，吃完了早飯，他喊：“爸爸，爸爸你好了沒有？”爸爸說：“好了呀！咱們走吧。”明明說：“恩，好的，快走吧。”明明和爸爸很快的就到達了公園，明明東找西找，終于找到了一片碧綠的草地。明明說：“爸爸我們就在這里吧！”爸爸說：“好呀，這里的風(fēng)景真美呀！”明明擺了一個姿勢，一只手背后，另一只手做出勝利的動作。
爸爸正要按下快門鍵，可相機里已經(jīng)沒人了。明明往花壇里跑，爸爸感到很奇怪，想：公園這么大，跑丟了怎么辦？爸爸跟著明明跑了過去。
原來是一個小妹妹摔倒了，明明連忙把她扶起來，對她說：“小妹妹你沒事吧？”小妹妹聽了明明的話頓時破涕為笑，爸爸看到了這一幕，悄悄地按下了快門。
到了家，爸爸問明明：“兒子，這張照片美不美��？”明明說：“當(dāng)然啦，這張照片代表了友誼�！�
六年級照片的作文 6
時光匆匆，彈指間，我已經(jīng)從一個愛哭鼻子的小男孩，變成了一個頂天立地的男子漢。成長的過程中，流逝的只是時光嗎？哦，流逝的還有一段珍貴的時光——童年。
不經(jīng)意間，我的目光“觸碰”到了這張舉世無雙的老照片，在照片里，我正在和我的哥哥姐姐比賽爬山呢！
那是三年級暑假在長治市里的仙堂山爬山游玩時留下的合影，這是個來之不易的機會。我們一家人一起坐客車到寺廟拜佛，我在第一個佛像前跪下許愿。就這樣，輪流拜完佛以后，我以為就結(jié)束了�？晌疫�是太天真了，我繞過大殿到了廟后，一種突如其來的不詳?shù)念A(yù)感告訴我，可怕的事情就要來了。
我看到了好幾座寺廟屹立在山的頂部，我心想一定有有趣的.事情發(fā)生。我就和我的親人一起上山，在半山腰的時候，我的哥哥姐姐已經(jīng)氣喘吁吁了。正當(dāng)我們打算回去時，忽然，一只小黑狐從樹叢中冒了出來。它看見我們，好像在說：“不要放棄�！鳖D時我感覺自己體力充沛，我向山頂沖了上去，此時，我大聲的喊著：“殺呀！”就在這是“咔嚓”一聲，媽媽拍下這張照片。終于，我也登上山頂，“我成功了！”我高興地說。
雖然，這張照片已經(jīng)老舊，但我會永遠把它珍藏著！
六年級照片的作文 7
當(dāng)我打開相冊，第一眼就看見了我和媽媽在桂林七星公園銀子巖的合影。
那是我們今年暑假去桂林的第七站：七星公園。我們到七星公園以后，導(dǎo)游對我們說：“現(xiàn)在時間還早，你們可以去游覽七星公園里的景區(qū)，十點在銀子巖集合�！蔽覍Π职謰寢屨f：“我們也去別的地方玩吧！”爸爸媽媽同意了。我們先去了駱駝山，從山腳下看，那座山可真像駱駝呀！但真可惜的是，為了趕時間，我們沒有爬駱駝山，就照了幾張照片。
我們又坐著觀光車去了動物樂園，動物樂園里動物可真多呀！爬高上低的猴子、張牙舞爪的老虎、和藹可親的大象，還有威風(fēng)凜凜的獅子……我和猴子合了影，也和大象合了影。
一路上玩得高興極了。
時間一分一秒地過去了，到了十點，我們趕到集合地點，之后進入了銀子巖。銀子巖里面有奇形怪狀的石頭，有的像土地公公，有的'像飛流直下的瀑布，還有的像大餅……我看見了一個漂亮的鐘乳石，叫瑤池仙境，看起來特別美麗，就讓爸爸為我和媽媽照一張照片，只聽“咔嚓”一聲，定格了這個美好的瞬間。
這張珍貴的照片，我一定會好好保存的。
六年級照片的作文 8
一幅美麗的圖畫，總會使人百看不厭;同樣，一張美麗的照片，也會使人意味深長......
我的床頭柜上有一張照片，這張照片是我在杭州動物園和一張海獅的合影。
這張照片大約20厘米長，10厘米寬吧!整張照片風(fēng)景很美。在照片上我梳著一頭黑發(fā)，那時還是夏天，所以我穿著一件黑白相間的短袖。在我的身邊是一只海獅。別看他全身黑不溜秋，他可是非常可愛親切的�？�，大大的`眼睛，小小的耳朵，一條尾巴輕松的落在大水池的磚上，兩只前腿也趴在轉(zhuǎn)上。上身直立著，那對炯炯有神的眼睛仿佛注視著鏡頭。瞧!他的小嘴還親著我的臉呢!海獅那睜得大大的眼睛，仿佛在和我們說話�？粗强蓯鄣碾p眼，有時讓人有幾分親切;有時讓人覺得他很可愛;有時也有幾分矜持。海獅那“神秘的眼睛”，是那樣動人親切，有十分可愛。
我們身后的背景十分美麗：一塊大屏幕，上面有著深藍的大海，湛藍的天空，屏幕背后綠樹成蔭，竹子，流水，小徑，樹木向遠方蜿蜒隱去。海獅在這背景中更加可愛。
六年級照片的作文 9
手中有張發(fā)黃的照片，照片里，有四個人，一位老人慈愛的望著三個孩子。
望著照片，心中還是會涌出一股熱。照片里的那位老人，是我奶奶。小時候，奶奶經(jīng)常帶著我還有我的兩個表哥一起到附近的公園里面一起玩。印象里，公園還是一片生機，有五顏六色的花，還有成群的`蜜蜂蝴蝶，是我兒時的樂園，那里有著我童年的無限回憶。
照片里，奶奶帶著我們來到公園，我們自顧自的娛樂，自顧自的歡笑，上躥下跳，還圍著奶奶唱歌，好不熱鬧。奶奶也坐在公園的凳子上，在灑下的點點陽光里對著我們燦爛微笑。奶奶的微笑，印在心里，暖暖的、軟軟的。奶奶坐在長凳上，陽光下，瞇著眼，很是風(fēng)采。
時間流逝的真快啊，奶奶從盯著我們的慈愛變?yōu)榱讼﹃栂碌钠v。我們被奶奶拖著回了家，但一路上奶奶還是強打起精神，給我們帶來歡聲笑語，一路上嬉笑不斷，時間被我們永遠定格在了那一刻的空氣之中。
那一天，相機咔擦一聲響，公園便化作了回憶，奶奶和表哥們也化作了回憶，時間永遠定格在了照片上的那一刻。
那一刻，封存時光，也牽掛了永恒。
六年級照片的作文 10
今天是明明的生日，媽媽給明明買了一件新衣服。明明看了看高興地說：“真帥。爸爸明天你能帶我去公園拍照嗎？”爸爸說：“可以�！�
第二天，明明早早的起來了。他穿上新衣服，照了照鏡子說：“帥極了�！卑职终f：“快點走吧，早不走太陽就出來了�！闭f完爸爸和明明就向公園出發(fā)。來到公園明明走好遠才找到了一個美麗的風(fēng)景區(qū)，明明說：“就在這里拍照吧�！薄昂玫摹！卑职终f。爸爸拿著相機說：“擺個姿勢吧。”明明一只手放在背后，另一只手做了一個剪刀的`樣子。爸爸說：“一、二、三�！�
爸爸正要按下快門鍵，可是照相機里的人沒了。爸爸想：咦，明明去哪了。爸爸放下相機看到明明向花壇跑去。爸爸喊了好幾聲明明都沒有回頭。這時的爸爸就像丈二和尚摸不著頭腦。
爸爸快步地走過去，看見一個小姑娘摔倒了，膝蓋破了，明明小心翼翼的把她扶起來。關(guān)切的問：“摔到哪里了？疼不疼？別怕，哥哥陪著你�！毙∶妹寐犃似铺闉樾Α０职挚匆娏诉@一幕，悄悄地按下了快門。
回家后，爸爸拿出照片問明明：“這張照片美麗嗎？”明明說：“當(dāng)然啦，因為這張照片代表著我的友誼和關(guān)愛�！�
六年級照片的作文 11
在我的書桌上放著一個精美的相框，那里面是我和妹妹的合影，一張可愛、有趣的童年美照。
照片中，我和妹妹坐在草地上，我穿著一件美麗、豪華的粉色公主裙，腳上穿著一雙粉色蝴蝶結(jié)皮鞋，頭上戴著一個粉色毛茸茸的頭飾，滿臉露出燦爛的笑容。妹妹穿著更加可愛，她一身可愛的小t恤衫，頭上戴著兩個圓溜溜的粉色小圓球，光著一雙小胖腳，照片中，她正用手摸我頭上的毛絨。
記得那次照相是在放假的.時候，我和妹妹去拍生日照，當(dāng)時我6歲，妹妹2歲。記得照相時妹妹總是不配合攝影師拍照，我擺弄姿勢做了很久，攝影師都沒有拍成，妹妹老是東張西望，她很好奇，有一會兒妹妹好像是被我頭上的頭飾吸引了注意力，用手去摸我頭上毛茸茸的毛，這一舉動正好被攝影師給拍下來了，留下了這瞬間美好的畫面。媽媽說：照片中的我和妹妹都是漂亮、可愛的小公主，我非常喜歡這張照片。
這就是我最喜歡的一張童年照片，這張照片不僅反應(yīng)了我和妹妹的可愛、有趣，它更是記載了我和妹妹童年的快樂。
六年級照片的作文 12
今天，老師給毛豆布置了一項作業(yè)，讓他把他認(rèn)為最有趣的照片給帶來，回到家后，翻箱倒柜的找，卻沒找到。無奈只好拿爸爸的照相機重新拍。正準(zhǔn)備拍時，突然一個聲音傳進耳朵：“干什么去呀？毛豆回過頭來，一看，是爸爸。連忙說：“我去拍照，說完立即出發(fā)了�！�
他東看看，西瞧瞧，拿著相機到處炫耀，仿佛忘了自己是來干什么的。無意間，他發(fā)現(xiàn)了一件很有趣的'事，想拍下來但搞了好一陣子也沒搞出個名堂。這時，毛豆猛地一拍腦門子，自言自語道：“完了，剛剛走得太急，忘了問怎用？”真是大難不死必有后福啊！毛豆無意中按到了快門，一張照片就出來了。心想：“原來是這樣用的，我真是太幸運了�！庇谑撬麑�(zhǔn)一只貓正在橋上朝下看，他看了看河里有許多大鯉魚，那只貓會不會為了吃魚而跳下去呢？正當(dāng)想得入迷時，那只貓已經(jīng)跳下去了。
毛豆見狀趕快半蹲著，再睜一只眼閉一只眼，把鏡頭對準(zhǔn)那只貓，“咔嚓”一聲，一張貓抓魚的有趣照片出來了。
第二天清晨，毛豆先把照片給同學(xué)們看，同學(xué)們個個看的捧腹大笑，毛豆也得意洋洋地笑了。
六年級照片的作文 13
我有很多照片，其中我最喜歡的照片是去珠海照的。珠海有長隆公園，我去過長隆公園，里面有很多玩的。
我非常喜歡在公園里面玩。里面有很多魚、海龜、北極熊，還有幾只很大的海豚。我去到長隆公園，先是去看白豚表演，我們坐在后面的第四排，可以看得見白豚在下面游泳的動作。白豚非�？蓯郏�.特點就是，它可以用尾巴把那個藍色的大球踢得很高，還能搭人。
第二天，我們又去長隆公園玩了。我們先去吃自助餐，自助餐有很多好吃的，比如炸雞、漢堡、可樂、雪碧，還有很多很多，我們吃飽了，就去長隆商店那里買東西了。我和媽媽，姐姐、嬸嬸，還有一個姓黃的姐姐，她是我姐姐的同學(xué)，所以她也跟我們?nèi)ラL隆公園玩。我奶奶也跟我們?nèi)ァ?/p>
我們又去看電影，我們進去了，就看見有一個化妝成企鵝的人。我們看的電影叫做《救小巧虎》，我看到一半電影他就不放給我們看了，我們還去了馬戲團看表演，馬戲團的人還送給我們爆米花，我們一邊吃爆米花一邊看表演。
我真高興呀，這就是我的照片故事。
六年級照片的作文 14
翻開相冊，回憶起那些難忘時光，往事歷歷在目。
最讓我難忘的是一張在清邁騎大象的照片。照片鑲嵌在清理干凈的牛糞做成相框里的，相片上我和爸爸共騎一頭大象，神情格外緊張。
大象是我最喜歡的動物，在清邁旅游，騎大象似乎是必不可少的游玩項目之一。當(dāng)象夫扶我坐上去時，我還非常放松，可當(dāng)象夫拿出一把長長的鉤子時，我開始害怕，我不忍心看到自己心愛的動物受到折磨，便跟象夫說：“你一定要輕一點。”可他說：“沒事的，它們不會痛的�！笨晌疫�是很擔(dān)心。
大象開始走動了，象夫為了驅(qū)趕大象前進，不時舉起鉤子戳著大象，我全身緊繃了起來。為了讓大象少受傷害，我立馬用買來的食物使勁扔到大象的前面，誘導(dǎo)它往前走�？吹剿砩夏切┥钌顪\淺的點點，那些是常年被扎的印記啊，我不禁眼淚汪汪，完全沒有了騎象看風(fēng)景的'愉悅。
不知不覺路途已經(jīng)結(jié)束了，我覺得一頭普通的大象根本不能承受一臺鋼椅和兩個人的重量。
我再也不想要騎大象了！當(dāng)你坐在椅子上看風(fēng)景的時候似乎是那么美好，可是大象在你騎行之前的訓(xùn)練中會被打上成千上萬次。你的美好是建立在它的痛苦之上的。雖然你快樂了，但你卻忘掉默默承受這一切的它。
六年級照片的作文 15
姐姐迷上拍照，也不是一兩天的事情了。不過，最近，她的愛好已經(jīng)升級成了p圖。
一次，我們一家人一起去湖南旅游。剛出發(fā)，她就急不可耐地從包里翻出她的`手機拍了個照，在上面放了貓耳朵，加大眼睛，增白……不一會兒，一張標(biāo)著“出發(fā)嘍”留言的小美人照片出現(xiàn)在了微信朋友圈。天哪！要不是她剛剛的拍照動作和圖片的發(fā)送人是她，我是根本不會相信這是我姐姐的。
還有一次，姐姐笑瞇瞇地讓我跟她照張相，我想都沒想就答應(yīng)了�？梢徽胀晗啵拖窬﹦〗巧兡樢粯佑肿兂善綍r的冷漠臉，把我推了出去。我百思不得其解，她到底要干嘛？結(jié)果卻令我七竅生煙：姐姐發(fā)了一張圖，標(biāo)題是“我和弟弟的區(qū)別”，圖上一個是又高又白又苗條又漂亮的姐姐，一個是我，被p成了一個“矮黑挫”，真的使我很抓狂。
姐姐，p圖是把“雙刃劍”，雖然能讓你變漂亮，可它只是一個假象，如果沉溺其中，你不僅耽誤了學(xué)習(xí)，學(xué)會的也許只是逃避現(xiàn)實。p圖，將會讓你失去真正的自我。請放下這把“雙刃劍”吧！
六年級照片的作文 16
拿起泛黃的老照片，你會想什么？我想到了時間。
當(dāng)初，這老照片也是新的，只是，時間湮沒了它。一天，新照片也會變成老照片，老照片越來越多。你覺得它們是什么？它們應(yīng)該是一個人成長的印記，就如，大樹有你年輪記錄它經(jīng)歷過的一樣，老照片記錄了我們的成長。我為何不說是日記？因為寫日記的人較少，而這些寫日記的人又不可能從出生開始寫。老照片就不會了，興許照片上沒有任何記錄的文字，但，你一定一下就想到了照片中的世界。
當(dāng)初拍照時的`對話，你也許忘了，但你一定從中找到了些許過去的感覺，過去的感覺在今日重新拾起，似乎有了新的變化，也許不那么純真了，也許不那么高興了，也許不那么溫馨了。它會讓你找到一種遺忘多年的感覺，本真的自我。
看著這些昔日的新照片，心中會有一股暖流。但我卻又不能在這“過去”停留太久。時間是不允許我停留的�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)時間短了，原本覺得挺長的暑假，卻需要做出許許多多的安排，上午起床時間是各暑假以來首次突破，但我還是覺得時間不夠。想童年時光，不由發(fā)出如此感慨，真是一種巨大的荒廢呀！
時光不待人，照片依舊，而人已改變，物是人非。
六年級照片的作文 17
我有一本精美的相冊。輕輕地翻開相冊，一張可笑的照片便映入眼簾……那是幾個月前我去英德燒烤的時候照的。
一個星期六的下午，我跟爸爸媽媽和叔公一起去英德。
第二天，秋空遼闊，秋雨綿綿。吃過早餐，我們和爸爸的朋友一起去燒烤。
一路上，往車外看，祥和的氣氛包圍著整個農(nóng)村。不知不覺中，我們來到了橋底。橋底下到處是石頭，旁邊有一條清澈得見底的小河，河里有許多奇形怪狀的石頭。往上看，四周有許多樹木。啊，真是人間仙境呀！
我和爸爸在水里玩了一會兒，就上來了。
我們用石頭堆成一個爐灶，叔公把找到的大樹枝用刀砍好，當(dāng)作柴。生好火以后，我們在“石頭灶”上煮排骨粥。我拿一塊石頭當(dāng)?shù)首幼�。用爐灶來生火做飯，我還是頭一次呢！我不時地添柴，過了好一會兒，一鍋香噴噴的排骨粥就煲好了！我扭過頭來，媽媽看見我，笑了起來，我奇怪地看著媽媽，“你自己看看”。媽媽邊說邊把鏡子拿給我，我一看，變成了一只大花貓！臉上左一塊黑，右一塊黑的.。我看了哈哈大笑起來……媽媽趁我笑的時候，“咔喳”一聲，把我這哈哈大笑的樣子照了下來。
每當(dāng)看見這張照片時，就會想起我可愛的樣子，不禁哈哈大笑……
六年級照片的作文 18
這一張是我在學(xué)校表演節(jié)目的照片，雖然這張照片并不是最好的，但媽媽已經(jīng)收藏了好久。沒當(dāng)看到了這張照片，我都會想起背后的努力。
距離六一沒有多久了，可我們班還沒準(zhǔn)備節(jié)目。姜老師說：“從今天起，我們就要正式排練節(jié)目了!”我們?nèi)俭@呆了，便七嘴八舌地討論起來了�？晌覅s在默默沉思著：下個星期一就要彩排了，今天都星期三了。今天下午只剩三節(jié)課了，明天還要進新課，后天只有一節(jié)課還不一定上。天哪，只有今天可以排練，那么長的一段歌，怎么趕得上?我很擔(dān)心。
終于開始排練了，這個舞蹈看似簡單，可做起來難呀。原本，我們的動作可以通過的，但因為一個人做錯了又要重來。終于，動作做熟了，可以不看電腦了。可是我們動作還不通過，又重來一次，直到晚上九點，我們才回去。
終于到了彩排這一天，我充滿了自信。但上臺就變成了悲劇，因為我跳錯了兩個動作，背后全是她們的指指點點，我難過地哭了起來。但是經(jīng)過我們的.不懈努力，終于被選上了，果然我們沒有辜負姜老師和自己苦練的汗水。
六一的我們是那么開心，俗話說：臺上五分鐘，臺下十年功。
從這以后，我默默地跟自己說：堅持就是勝利，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，都要堅持走下去。
六年級照片的作文 19
從小到大我都非常喜歡小動物，也特別喜歡去動物園玩。
這不，翻開媽媽手機里的照片，就有很多照片是在動物園里和小動物的合影。
最近一次去動物園是四月份的一天，那天天氣晴朗，非常適合外出游玩。走進動物園，最先吸引我的是那一湖的火烈鳥，這是以前去動物園沒見過的。站在湖邊，湖中的火烈鳥和岸邊的植物交相輝映，簡直就是一幅美麗的風(fēng)景畫。火烈鳥分為兩種，一種是純白的，一種是紅色的。有的歡快地在湖里游來游去；有的則單腳站在水中，看起來是那么高貴，那么優(yōu)雅；還有的低著頭，靜靜地看著湖面，如同一位女子在欣賞著鏡子里美麗的自己。在場的游客也都被它們的可愛所吸引，發(fā)出一陣陣歡呼聲。媽媽拿出手機拍了一張又一張，記錄下這幅美好的畫面。看完火烈鳥，我們走著走著就來到了棕熊的地盤。只見游客一直往棕熊面前扔不同的水果，為了吃到水果，棕熊站了起來，用熊掌接住了水果。游客扔了幾個水果，棕熊就能接住幾個，真是百發(fā)百中。棕熊扭動著肥胖的'身體，好像在說：“看我身手多敏捷呢！”
照片可以記錄我們生活的一點一滴，如果你想看看以前的事，只要翻開相冊，就能看見無數(shù)件趣事。這些照片中，我最喜歡的就是和火烈鳥還有棕熊的合影了。
六年級照片的作文 20
快看！照片里的小女孩是誰！一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑葡萄，一張紅潤濕潤的嘴，一雙彎彎的眉毛，真的是栩栩如生！
這張照片是她媽媽在未來城市拍的。記得那是一個陽光明媚的日子，所以她選擇在未來城市門口拍照。有許多雕像，如飛龍、美人魚、美人魚國王等。有花草樹木的風(fēng)景，真的很美！
過了一會兒，她開始拍第一張照片。當(dāng)時她心情很緊張，怕照片拍不好。她假裝很開心。就在她要拍照的時候，她猛的轉(zhuǎn)過頭。結(jié)果我拍了一張后腦勺的照片，很丑！我媽問她：“你怎么了？”他裝作很開心的樣子說：“沒什么，就是后腦勺癢�！�
第二張照片開始了，她的心變得更加緊張，眼睛一動不動地看著鏡頭，嘴里一點也不開心。結(jié)果拍到一個“小苦瓜”，更難看了。媽媽又問她；“你不舒服嗎？”“沒有。我害怕拍照�！薄皵z影有什么好怕的？只是放個動作，就拿著�！�
當(dāng)她開始拍第三張照片時，她一點也不緊張。小嘴笑了，水汪汪的'大眼睛盯著鏡頭，小手放了一朵小花�！拔�！”看到照片里迷人的笑臉，我就忍不住了！
快看！照片里的小女孩可愛嗎？她就是我的——阮文婧。
六年級照片的作文 21
星期天，爸爸對明明說：“今天我有空，我?guī)闳ス珗@拍照�！闭蓩寢寗倧某谢貋�，給明明買了一件非常美麗的衣服。明明對爸爸說：“爸爸你等一下，我去穿上新買的衣裳。”明明換好衣裳后，對著鏡子里的自己說：“太帥了�！彼麄儊淼搅艘粋�公園，明明找呀，找呀，終于找到了一個非常漂亮的地方，有綠茵茵的.草叢，后面是一座大廈，明明對爸爸說：“爸爸，你把我拍帥點�！卑职终f：“擺個造型。”明明把一只手放到背后，另一只做出剪刀的樣子。爸爸說：“看鏡頭，一、二、三。”
爸爸正準(zhǔn)備按下快門鍵的時候，鏡頭里沒人了。爸爸此時丈二和尚摸不著頭腦了，爸爸連忙把相機放下，對明明喊了幾句，可是，明明還是沒有回頭停下，爸爸懵了。他看見兒子去花壇那了，心想：公園那么大，不會有危險吧？
爸爸走到那里一看，一個小女孩正蹲在那哭呢。明明關(guān)切的問她：“你沒事了吧？痛不痛？別哭，哥哥陪著你。”小女孩聽了頓時破涕為笑，然后明明把小女孩扶起來，剛剛這一幕，被爸爸看見了爸爸悄悄的把這一幕拍了下來。
回到家，爸爸拿出照片問明明：“你覺得這張照片美麗嗎？”明明說：“當(dāng)然了，因為它代表著友誼和真誠�！�
六年級照片的作文 22
在一本重重的相冊中至少有一大半照片是關(guān)于我的美好童年的。這些照片雖然已經(jīng)陳舊但在我的心中它們還是宛如星星般閃爍！
每一張照片都代表著我對童年的憧憬和向往。有一張照片中的我正在華潤萬家中的游樂園開心的玩耍，那時我正在上幼兒園中班，照片中我正在玩游樂園的透明玻璃洞當(dāng)我爬出洞口后又走到了下面，下面的玩意可比上面的多，有各種顏色的秋千，有可愛的木馬，有可以把我們轉(zhuǎn)的頭上直冒小星星像木盤一樣的圓圈圈和好玩的球球樂園！我永遠忘不了在華潤萬家過的童年。
當(dāng)然，我的童年可不只是在一張照片中度過的呦！瞧！那個正在吃花朵形狀棉花糖的女孩是誰、呵呵！那當(dāng)然是我了。我手中拿著的棉花糖肯定是店里買來的，那么大家猜一猜我現(xiàn)在在哪呢，鼓樓？城隍廟？都不是，對了，是南塘老街。我們來到了一個店中，媽媽給我買了好多好多的小吃，饞得我直流口水。為了讓我的.肚子不在叫喚。我趕快吃起來了，一會吃吃烤鴨，一會吃吃臭豆腐，一會吃吃棉花糖，把我的肚子撐的飽飽的。
我很珍惜這些照片，等我長大以后在看這些照片滿滿的童年回憶！
六年級照片的作文 23
童年的故事像一顆顆珍珠，有的都已失去光澤，但總會有一兩顆珍珠仍然光彩奪目。
記得在我四歲的`時候，有一天我正在玩玩具。我玩累了，剛放下玩具聽到爺爺在和奶奶說：“今天我要把照片給洗一下”。我聽過了之后心想：爺爺天天都接送我上學(xué)，還照顧我的生活起居，多么辛苦啊！可我什么也沒幫爺爺做過，今天我就來幫爺爺洗照片吧！但我最好別和爺爺說，我來給爺爺一個驚喜好了，這樣爺爺和奶奶一定會說我是一個好孩子的。
到了中午，我假裝自己乖乖地上樓睡午覺，直到我聽到了爺爺和奶奶的打呼聲，我才偷偷地從樓上下來。到了樓下，我看到了所有照片都落了一層灰，我心想：嗯！爺爺說得一點都沒錯，這些照片是得洗一洗了，上面這層灰真是看著都難受。
于是，我拿著肥皂學(xué)著奶奶洗衣服的樣子，對照片又洗又擦。不知道怎么一回事兒，奶奶先起來了，又聽到了水聲，就來了衛(wèi)生間，這時爺爺也來了，看到了我手里拿一張還有泡泡的照片，哭笑不得地說：“洗照片是到照像館把照片沖洗出來，不是這樣用水洗�！�
小時候的我可真是天真呀，也真的鬧出了不少笑話哩！
六年級照片的作文 24
在我們成長的歷程中，一定留下了許多珍貴的照片，就這些珍貴的照片，記錄著許多美好的回憶。
這張照片是在桂林拍的，那時候我才四歲，我旁邊抱著我的是媽媽，那時候媽媽公司出差，我也就跟著去了。
那時候我還小，不知道桂林有什么名著，只知道一句名言：桂林山水甲天下。
把話說回來，讓我來講講照片吧！照片上短頭發(fā)的是我，長頭發(fā)的是我媽媽。我們站在林蔭小道上本來我是在看樹葉的，可媽媽叫我轉(zhuǎn)過來，突然“咔嚓”一聲這張照片就拍下來了。在我們身后是月牙兒山，你看在那座山的山峰，有一個月牙兒，多么像明亮的月亮呀！
桂林的山奇形怪狀，有的像一頭豬，有的像一頭大象，有的像一頭羊，有的像波濤洶涌的`海浪，有的像機器人，有的像仙女，有的像翻開的書，有的像草叢，有的像金字塔，有的像螳螂，形狀特別多說都說不清。
就這一張珍貴的照片，讓我回憶起了小時候。每當(dāng)我看到它我都非常喜歡，這時我感到無限的快樂，因為我感到媽媽很愛我。
六年級照片的作文 25
每當(dāng)我看到這張打吊針的爸爸與我對視的`照片，都會想起那次難忘的事情。
那一次，我和爸爸媽媽一起坐火車出去玩。
火車上人很多，所以，爸爸抱著我，媽媽去找位子。那時候，我才四歲，但是，也知道怎么來分辨發(fā)燒了。
爸爸抱著我時，我感覺爸爸的臉很熱，于是，我就叫媽媽過來。
媽媽走過來，用手摸了摸爸爸的頭，說：“爸爸發(fā)燒了，你別讓爸爸抱著了，下來站著吧�！笨砂职謭猿忠е摇＿@時，媽媽找到兩個位子，讓爸爸坐下。
可是，爸爸說：“你們兩個坐下吧，我不累�！辈还芪覀冊趺凑f，爸爸就是不肯坐。沒有辦法，我和媽媽只好坐下。就這樣，爸爸站了三個小時。
到地方后，媽媽領(lǐng)著我和爸爸火急火燎地趕到一家醫(yī)院。爸爸燒得高，要打吊針，我們就在醫(yī)院里陪爸爸打起了吊針。
我很為爸爸擔(dān)心，也深深為爸爸的行為感動，而爸爸卻一臉輕松地看著我們。媽媽則在一旁把這感人的一幕拍了下來。
這件事情，深深地感動著我，并提醒我，要向爸爸學(xué)習(xí)勇敢、堅韌還有愛。
六年級照片的作文 26
歲月正在流逝，所有的事都會淡忘，可有一件事卻永遠掛在我的心里＿一張照片。
記得那時我還在上幼兒園，好像是“六一兒童節(jié)”班里要舉行節(jié)目。老師就選中了我，我參加的樂曲是“小蘋果”。于是，我和我的小伙伴們天天練，雖然動作還有些不到位，但是我們似乎還是很開心，只要努力，就有收獲。
表揚的那一天到了，我穿了紅外套，紅褲子，衣服上面還有亮晶晶的閃粉，在陽光下顯得格外耀眼，好看極了！然后媽媽要開始為我化妝了，首先她從包里拿出來一只口紅，顏色非常的鮮艷，而且還很香，然后媽媽就幫我把口紅涂好，隨后又拿起了眉筆，把我眉毛畫好，最后又幫我扎了一個丸子頭。畫完妝后，媽媽就拍了一張照片。
開始表演了，我們各自形成了一個星星形，我是站在第三排，我們各各精神飽滿，眉開眼笑著。接著，我們開始了唱歌，雖然唱的不是特別好聽，但我覺得得已經(jīng)足夠了。
我們很快地表演完了這一段歡樂的.舞蹈，老師機動地說我們班得了第二名，此時，整個班里都充滿了歡樂聲。
這就是照片里的故事，每當(dāng)我翻到那張照片時，就會微微揚起嘴角，回憶我那快樂的童年時光。
六年級照片的作文 27
一次閑暇，我打開一本陳舊的像冊，翻出來了一張發(fā)黃的老照片。照片上，一個小女孩帶著軍帽，穿著軍裝，手上還拿著一把沉甸甸的長木槍，表情很嚴(yán)肅的在舞臺上跳舞。
我問坐在旁邊的媽媽：“這個小女孩是誰呀？還挺精神的'！”媽媽得意地說：“這就是我呀！這是我小時候上幼兒園時，幼兒園為慶祝六一兒童節(jié)，演節(jié)目時的照片，大人們都來看我們表演，人山人海，你姥姥為了給我留個紀(jì)念，還特意借了一個照相機早早的站到臺前為我拍照�！眿寢尭嬖V我那時人們穿的衣服都很樸素，表演服也沒有什么漂亮的款式，能穿上軍裝表演節(jié)目都已經(jīng)會讓很多小朋友羨慕的了。
我回憶起自己上幼兒園慶祝六一兒童節(jié)時的情景，全園有20多個節(jié)目，表演的服裝那可真是五顏六色、款式新穎，讓我們都看的眼花繚亂。那天我穿的是小兔子的衣服，在舞臺上跳來跳去，可愛極了�，F(xiàn)在，我們平時就能經(jīng)常穿到很漂亮的新衣服，而且衣服顏色都很鮮艷也很時尚，想想過去，再看看現(xiàn)在，我不由得感嘆到，我們國家的變化可真大呀！我一定要好好珍惜現(xiàn)在生活，努力學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們的國家更美好！
六年級照片的作文 28
看著這張站在水中的我的照片，就會情不自禁的想起這個故事。
記得那是一個星期五的一個下午，天氣異常晴朗，媽媽說：“哎呀，這么好的天氣，不去戶外選景拍照就可惜了�！庇谑牵瑡寢寧胰ユ�(zhèn)海甬江邊一個小水塘玩，看著緩緩流動的水，我已經(jīng)迫不及待了，媽媽抱著我，我的腳在水中撲騰撲騰，可開心了，我的臉上也忍不住綻放快樂的笑容了，而抱著我的媽媽看我笑了，她也很開心。
玩了很久，我們母子倆都累了，媽媽遞給我了一個鈴鐺，我一開始還想研究一下這是什么東西，然后鈴鐺發(fā)出“叮鈴”的響聲，我被嚇得摔在草地上了，然后我就嚎啕大哭一場，媽媽拿了許多玩具都沒能把我逗笑，直到拿出泡泡機，泡泡機彈出泡泡的一剎那我就破涕為笑了。心情好了，又去拍照了；媽媽把傘撐開，把我放在傘中，拍照途中來電話了，記性不好的媽媽一下就把我扔在那兒，我現(xiàn)在開始感到不安，當(dāng)我剛想哭的一瞬間媽媽匆忙的'跑來安撫我才沒有讓悲劇發(fā)生。從這開始我就開始提高防范意識。媽媽也明白了事情的后果。
照片里的故事真是難忘！
六年級照片的作文 29
在我的相冊里，有一張難忘的照片。我是照片里的2歲小女孩，胖乎乎的，可愛極了！
記得那是1998年9月8日的早上，和爸爸媽媽爺爺奶奶一起去平原公園爬山�？諝馇逍�，樹木蔥郁，不知名的花還在盛開，蝴蝶在花的四周飛舞，景色太美了！這是一個鍛煉和休息的`好地方。
進入公園大門，我們有兩個選擇，第一是走樓梯，第二是走土路。我們選擇走樓梯。剛開始我很開心的往前走，一口氣上了五六級。我一邊走，山路越走越陡，越走越窄。我汗流浹背，喘著氣，只好在路邊休息。當(dāng)我接近山頂時，我再也走不動了。我說：“爺爺，我不爬了。我太累了�！�。但是爺爺說：“堅持住，你可以爬到山頂。加油！加油！你不能放棄，你會成功的。”聽了爺爺?shù)脑�，我堅持要再上路。我的心永遠記得我爺爺?shù)脑�。一直在爬啊爬，�?jīng)過一番努力，終于到達了山頂。
當(dāng)我到達山頂時，我讓我父親給我拍了一張照片。爸爸讓我舉起我心愛的抗蛇，他的頭蜷曲著，樣子看起來很可愛。在這個“咔嚓”聲中，拍攝到了這個可愛而難忘的場景。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)看到這張照片，我都會想起爺爺?shù)脑�，我必須堅持一切，不能隨意放棄。
六年級照片的作文 30
那是一張很舊很舊的照片，舊的讓人的眼睛都有些模糊�？墒�，它真的很美，是那種享受的美，是那種向往的美。照片出自誰的手已不得而知，但我知道很多人都藏著這張照片，藏著這段記憶里唯美的片段。
照片畫面很灰蒙，也許因為年代久遠，也許因為被人遺忘。背景是黑夜，那是一種霧蒙蒙的夜，連空氣里都滲透著些許涼氣，深秋的夜多半是這樣吧。照片上最顯眼的是一個昏黃昏黃的路燈，很難想象這樣的路燈能夠給行人什么樣的幫助。然而，也許就是要故意成全這深秋的最美默片。就是在路燈的映照下，那一片片從天而降的楓葉被幻化成了這個季節(jié)最美的點綴。舊舊的街上好像一瞬間變亮了許多，整個路面都被這種感覺鋪滿了。好像走在上面都是細沙沙的.聲音。畫面里沒有一個行人，也沒有一輛車，似乎他們也明白這種畫面也許只是屬于自然，那種沒有沾染一點世俗氣的自然。
我放下照片，久久不能平靜，這些記憶里最美的畫面都被我遺忘了，在每天重復(fù)著我賴以生計的事物時，何曾想，原來我一直追求的寧靜與安睦，就靜靜躺在我的記憶里。
六年級照片的作文 31
當(dāng)我看著照片時，我就想起了幼兒園時的一位好友。
在一次開家長會時，媽媽拿著照相機給我和我的好朋友丁凱健照了幾張照片。接下來，我就個給你們介紹一下我的好朋友丁凱健吧！
他是一個團結(jié)有心、互相幫助、有難同當(dāng)?shù)娜�，他�?高一米一，一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，兩個鼻孔像懸崖上的'兩個大洞口，一張圓圓的蘋果臉。
在幼兒園的時候，我們在一起玩耍。有時玩藏貓貓的游戲，他先藏，我來找。突然，我聞到了一股臭汗味兒，好像在蕩秋千那邊傳來的，我就向那邊走去不料，他果然藏在那邊。我大聲叫道：“丁凱健快出來，你還在那里傻笑什么，我找到你了�！彼f：“你怎么找到我的，我告訴他我是聞到一股臭汗味，就知道你一定藏在這里�！彼f：“因為媽媽想讓我成為一個男子漢，男子漢要有男子漢的樣子。第一、男人要有用不放棄的精神，第二、要有很多的筋肉，第三、男人要有臭汗味，我就按照她吩咐的去做了，男人的勇敢和不放棄的精神，永遠是屬于堅持到最后的人。
我時刻都想念幼兒園的朋友，這一張照片記錄了我一生快樂的時光。
六年級照片的作文 32
星期天，我依在媽的懷里看照片。
第一張照片上的我推著一輛童車，正在蹣跚前進。哦，媽媽，是你教會我邁出了勇敢的第一步。
小小的我喜歡折紙。瞧，這張上的我正在認(rèn)真地折一只千紙鶴。哦，媽媽，是你讓我展開了想象的翅膀。
��？這張上的我嘴巴撅得老高老高，可以掛一個油瓶了。媽媽告訴我，是因為我想買玩具，媽媽嫌貴沒有買，我吵著鬧著正在發(fā)脾氣。哦，媽媽，是你讓我懂得了什么叫節(jié)儉。
哈！這張上的我最丑了。我的頭上纏著紗布，沒精打采地坐在沙發(fā)上。媽媽告訴我，那是我過馬路時，一不小心被摩托車撞倒了。哦，媽媽，你拍的這張照片讓我知道了交通安全的重要性。
笑得最開心的`要數(shù)這張了。我手里拿著一張“品學(xué)兼優(yōu)”的獎狀，笑得比喝了蜜還甜，瞧，眼睛都快瞇成一條縫了。哦，媽媽，感謝你，不怕辛苦輔導(dǎo)我做作業(yè)，讓我養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
一張張照片記載了媽媽對我的關(guān)心，記錄了我成長的經(jīng)歷。我要說一聲：“感謝你，我的啟蒙老師，我的好媽媽！”
六年級照片的作文 33
我家有一張照片，每當(dāng)我看見它時，就會勾起我美好的回憶。
分享一下照片上的畫面吧：照片上有我們?nèi)胰恕Ｇ�！你看那和藹可親的媽媽，你看那平時嚴(yán)肅的爸爸臉上也掛起了燦爛的笑容，胖乎乎的姐姐顯得十分可愛，當(dāng)然，笑得最開心的是我了！我們背后的摩天輪高聳入云，像為巨人。
寒假的一天，爸爸帶我們一家人去南京，不知過了多久，我迷迷糊糊地睡著了……第二天，我一覺醒來，就發(fā)現(xiàn)在旅館里。剛下樓，就發(fā)現(xiàn)“迪斯尼樂園”幾個閃閃發(fā)光的大字。我便爸爸帶我去，爸爸答應(yīng)了。剛到哪兒，我姐姐鬧著要玩摩天輪，我們剛上去，摩天輪慢慢地轉(zhuǎn)動起來，到最高處的時候，我發(fā)現(xiàn)樓房變成了火柴盒，立交橋變成了微型迷宮，汽車變成了七星瓢蟲……這時，我們正坐在里面聊天，我無意中發(fā)現(xiàn)媽媽手腕里拎著照相機，不妨我們來幾個全家福？我便把自己的想法告訴了媽媽，媽媽一致贊同，先給姐姐拍了3張，她情不自禁的`來了個Yis的手勢，嘴里還說：“茄子”……轉(zhuǎn)眼間，我們便該下去了，我戀戀不舍得離開了……
��！摩天輪真過癮！但我們一家在一起玩，那才是最幸福的事！
六年級照片的作文 34
在你的記憶中，是否有哪個地方讓你留戀？是否有哪件事讓你興奮不已？在我的記憶里就有一個地方讓我整天留戀忘返。
我每次拿起相冊，就會愛不釋手地看上一整天。今天，我捧起一堆相冊，坐到沙發(fā)上，津津有味地看起來。有一張照片經(jīng)常把我的心勾引住。
記得那天，我們?nèi)胰巳パ闶幧铰糜巍Ｄ抢镉写笃俨己投盖偷纳椒�。湖水在舞蹈。瀑布在唱歌。山上的花草樹木發(fā)出“沙沙沙……沙沙沙……”的聲音為她們伴奏。優(yōu)美的舞蹈，娓娓動聽的`歌聲和美妙的伴奏成了一個山林樂團令我不想離去；令我想一直在這塊土地上欣賞這婉的樂曲；令我想在山上大喊一聲，等待那個由山林樂團加工過的回音；令我想閉上眼睛，睡在這舒坦的地方，聽著柔美的催眠曲，安心地睡。
不知怎么的，我就到了山上。爸爸把我抱在懷里做在頭上�！斑青辍�。一張照片拍好了，原來是我剛才睡著了，在我睡覺的途中，爸爸媽媽上了山。就在拍照時我醒了，掙扎了一下，所以，照相機就拍下了我在爸爸的懷里拼命想逃脫的樣子。
現(xiàn)在我看到這張照片就會捧腹大笑！但是那個地方……那個聲音……一直在我腦片閃現(xiàn)。
六年級照片的作文 35
我是一名堂堂正正的拍客，不管去哪玩，我都會帶著我小巧玲瓏的相機，其實相機是我的私人助理，他能把看見的景物放入腦子里。
去年夏天，我去青島游玩。拍了許多新奇有趣的照片，里面有大海，沙灘，就連小蝦都被我拍了照片。回到家中，我納悶的說這照片咋不出來呢媽媽聽見后，便說傻孩子，照片要洗一下才可以出來。
第二天，媽媽不在家，我也嫌著無聊。我想媽媽不是要洗照片嗎？那我就幫我媽媽做事吧，于是我拿起相機，來到水池邊洗照片。非常簡單，我沾沾自喜，為自己的聰明感到自豪。我打開水龍頭，水就嘩嘩流了下來，我用水把相機全身都洗了一邊，不是還擦了點香皂，使他的皮膚香香的。洗刷洗刷，我一邊搓，一邊唱洗碗歌。我就像當(dāng)了一民超級老爸，無微不至的為相機洗澡，擔(dān)它沒給我應(yīng)有的照片。正在我疑惑時，媽嗎回來了。“我的祖宗呀，你把相機怎么了”。媽媽臉上充滿了驚訝的表情�！拔以谙凑掌�，怎么了”？我自豪地說�！跋凑掌且フ障囵^的，不是用水洗”！我恍然大悟，但這相機犧牲了。
自從一次慘痛的`教訓(xùn)后，遇到不懂的事情我都會先聽大人的意見。
六年級照片的作文 36
每一次，我看到這張照片，就會開心起來，把所有憂傷的事忘掉。
這是在五一時拍的一張照片，照片里有爸爸、媽媽和我，我們一起去寶湖山莊玩。
一進寶湖山莊的大門，哇，右邊是一棵棵櫻花，都謝了，而櫻花在大地和草地上留下了粉紅的花瓣。左邊是圓圓的人工湖，前面還有游樂場，我看到了開心極了，用央求的語氣對媽媽說：“媽媽，我可以進去玩一會兒嗎？”“好啊�！眿寢屨f。我進去玩了一會兒，媽媽也給我拍了很多照片，比如玩過山車、飛機、碰碰車、蹦蹦床……但是這不能讓我把所有的.憂傷都忘掉。只能讓我感覺到溫暖和快樂。
往回走的時候，我和爸爸媽媽有說有笑。到了滿地都是花瓣的地方，媽媽終于忍不住了，說道：“我們在這里拍一張照片吧，作為永久的紀(jì)念，好嗎？”我很爽快地答應(yīng)了，爸爸不太喜歡拍照，但是在媽媽的催促下終于同意。媽媽在路上叫了一個人給我們拍照。照片上我們?nèi)叶夹Φ煤軤N爛。這張照片真的很有趣，雖然已經(jīng)過了很久，但在我記憶里，它就像今天發(fā)生的一樣。
六年級照片的作文 37
上中三的時候，我們都是一群活潑可愛的小寶寶，不信你看：
我打開那模糊的，舊得不能再舊，甚至每次打開成長記都有淚水出現(xiàn)的生活照片。
第一張是我在室外拍的'上面有“甜心寶貝”四個字。畫面是我穿著清涼沙灘衣和兔免涼鞋；手拿風(fēng)箏，頭戴粉紅色帽子。真可愛！中三班是我們的新班級，班主任是邵宜陽老師，副班主任是洋洋老師，她們都很溫柔。我們上課時都很認(rèn)真呢！體育課時，我在樓梯遲遲不敢下去，還是自己加油自己的呢！畫畫課了，我本想畫一張彎彎的月亮，可……我卻畫成了梯形！
哇……五里牌幼兒園第四屆幼兒運動會，老師說：“我們?nèi)喽己瞄_心！我們運動會得了全體第二名，我們都好棒！”過節(jié)時家長們都來了，親子一起玩游戲，好開心！生日時媽媽留下了一句語句，“寶貝對不起！今年你過生日那天，媽媽剛好住院，全家都忙得慌了，可能就疏忽了你……”我眼眶頓時濕潤了，流下了幾滴淚水在字上。我很喜歡拍球，雖然不是很厲害，我會更加努力的！最后一張是我和洋洋老師的合影，我那時心情真的有點緊張吧！
童年是由七彩多姿的活動組成的，希望你也能做出不同的自己。
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