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    六年級(jí)敘事作文300字

    時(shí)間:2021-12-09 09:57:58 六年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】六年級(jí)敘事作文300字集合5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占牧昙(jí)敘事作文300字5篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】六年級(jí)敘事作文300字集合5篇

    六年級(jí)敘事作文300字 篇1

      在星期五的時(shí)候,在學(xué)校你吃完中午飯,王老師說(shuō):“昨天我讓大家?guī)匆路酆弯摻z球,你們都帶了嗎?”帶了大家異口同聲的告訴老師。老師的連聲露出了燦爛般的笑容。

      王老師說(shuō):“女生掃地,抹墻,男生拖地,搬桌子我們聽(tīng)到了王老師的命令,我們?nèi)喽紕?dòng)起來(lái)了。就當(dāng)我的好朋友見(jiàn)見(jiàn)(化名)在上桌子,抹窗時(shí),他把腳輕輕的一挪,嘩,水全部灑到了我的鞋子上,也就在這時(shí),我和她的大戰(zhàn)就開(kāi)始了。

      “見(jiàn)見(jiàn),你是故意的故意把水滴到我身上的,虧我還把你當(dāng)成我最好的朋友,為什么?”

      “我,我不是故意的。”

      就在我們爭(zhēng)吵的過(guò)程中,王老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們?cè)趺戳恕焙撸覀儛?ài)理不理的樣子,朝著對(duì)方相反的方向走了。

      下午倆節(jié)課,我都沒(méi)有理她。

      直到放學(xué),老師把我們叫到辦公室去談話,跟她談完了,再跟我談,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):

      人世間最珍貴的是友情;最值得相互理解的是友情。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去爭(zhēng)吵,你有沒(méi)有想過(guò),一但你失去了友情,你一輩子也追不回來(lái),友情拿錢(qián)也買(mǎi)不到。只能靠你自己去努力里爭(zhēng)取。

      “終于,我們倆個(gè)在老師的指導(dǎo)與幫助下,我們和好了,一路上我們倆個(gè)有說(shuō)有笑。

    六年級(jí)敘事作文300字 篇2

      “待會(huì)兒老師要來(lái)家訪!”媽媽接完電話說(shuō)道。我聽(tīng)了驚得一蹦三尺高:“真的?!”媽媽叫道:“別做作業(yè)了,趕緊把你房間整理好,瞧這里亂得像什么!”一聽(tīng)這話,我趕緊動(dòng)手。

      我把鉛筆統(tǒng)統(tǒng)都塞進(jìn)抽屜里;又把毛絨玩具扔進(jìn)衣櫥;接著拿出抹布擦去桌上的臟物;最后,我疊了疊被子。呼,“萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)”了。

      “咔擦”媽媽打開(kāi)了門(mén)。噢天哪,老師來(lái)了!“老師好!”我拿出拖鞋給老師。之后我又沏了一杯濃茶給老師。隨后我們一同坐下聊了起來(lái)。老師說(shuō):“你的缺點(diǎn)就在不夠主動(dòng)。你看,大掃除時(shí)你就不主動(dòng)。別的同學(xué)都在執(zhí)行他們的勞動(dòng)崗位你卻坐在位子上不動(dòng),老師叫你,你才去的。以后做什么事情都要主動(dòng)些!薄岸!蔽一卮。“其實(shí)你的作文在班里也不錯(cuò),”老師又說(shuō),“繼續(xù)加油…時(shí)間不早了,我該走了!薄袄蠋熈粝鲁燥埌。”媽媽急忙說(shuō)。“不了,我還得到別的同學(xué)家去呢!崩蠋熣嫘量!袄蠋熢僖(jiàn)!”“再見(jiàn)!”

      望著老師遠(yuǎn)去的`身影我思忖著:老師那么辛苦地付出,又不求回報(bào),我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。

    六年級(jí)敘事作文300字 篇3

      我,屈臻,今年11歲,是個(gè)獨(dú)生子,爸媽的掌上明珠。可以說(shuō)是含著嘴里怕化了,捧著手里怕摔了。我長(zhǎng)得并沒(méi)有自我介紹什么特別之處,雖有一雙大眼睛,卻不怎么明亮;身材雖然韻稱(chēng)卻有點(diǎn)瘦小,為這事我媽可沒(méi)少傷腦筋;衣著也不怎么考究。一句話,普普通通。

      爸爸說(shuō)我粗心,媽媽也說(shuō)我粗心,可我并不認(rèn)可。有一次我寫(xiě)完了作業(yè)要出去玩,媽媽問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了”我隨口答道!皺z查檢查”,“我可以保證全對(duì)”。但是檢查結(jié)果卻是,我把惡狠狠的“狠”寫(xiě)成了“狼”;還有一次數(shù)學(xué)考試,因?yàn)槲业氖譄o(wú)意中擋著了一個(gè)選項(xiàng)而導(dǎo)致出錯(cuò),扣了一分,從而讓我與滿分失之交臂。我心里的后悔勁啊,就甭提了,我悔我的粗心,于是我下定決心,無(wú)論如何我也要摘掉“粗心”這頂帽子。

      我還是個(gè)小說(shuō)迷,因?yàn)槲姨貏e喜愛(ài)看小說(shuō)和雜志;氐郊,無(wú)論是白天還是晚上,總捧著課外書(shū)看。記得有一次,那是一個(gè)暑假的晚上,媽媽看了看鐘,對(duì)我說(shuō),“屈臻,該睡覺(jué)了!痹趮寢尩脑偃叽傧,我無(wú)可奈何的躺進(jìn)了被窩,可心里還在想著小說(shuō)里的故事情節(jié)。我情不自禁地又悄悄把書(shū)拿進(jìn)了被窩,看了個(gè)通宵達(dá)旦。

      這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū),又粗心的普通男孩。

    六年級(jí)敘事作文300字 篇4

      今天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你有興趣學(xué)做一道菜嗎?”我滿口答應(yīng),決定露一小手。 我挑選了兩個(gè)雞蛋和一只蕃茄作原料。先拿來(lái)一只紅彤彤的蕃茄讓它在水龍頭下痛痛快快地洗了 個(gè)澡,然后,學(xué)媽媽的樣,把它切成小塊,可是我技術(shù)不佳,番茄塊有大有小。接下來(lái),我拿了個(gè)雞 蛋往桌角上猛地一敲,結(jié)果雞蛋全碎了,蛋黃、蛋白流了一地,真是忙中添亂啊!我只好先打掃衛(wèi)生, 這時(shí)媽媽說(shuō):“你要先輕輕地敲一條裂縫,用雙手大拇指往兩邊一扳,就行了!

      我一試,嘿!還真 靈!為了防止失誤,我把蕃茄塊和雞蛋液一起拌勻,準(zhǔn)備下鍋。 火點(diǎn)著了,油溫也慢慢地升高了,這時(shí)的我盡害怕起來(lái),媽媽安慰我說(shuō):“別怕,你只要把雞蛋 液輕輕地倒下去,油是不會(huì)濺起來(lái)的。”我倒下雞蛋液,沒(méi)想到還冒出了幾個(gè)有趣的小泡泡。我用鏟 子鏟了幾下,正準(zhǔn)備出鍋,媽媽冷不防問(wèn)我:“放鹽了嗎?”我才想到忘了放鹽,怎么辦呢,這可把 我急壞了,要知道,如果這一步出了狀況,以前所有的努力就前功盡棄了。我連忙向媽媽“求救”媽 媽告訴我一個(gè)挽救的方法:用水把鹽給化開(kāi),然后澆到蕃茄炒蛋上,用火燒開(kāi)了就行。

      蕃茄炒蛋看似簡(jiǎn)單,其實(shí)也不容易。】磥(lái)我以后要多練練。

    六年級(jí)敘事作文300字 篇5

      他是一個(gè)平凡的老人。遇到他的那一天驕陽(yáng)似火,知了在聲聲地叫著夏天。

      我剛剛起床,拉開(kāi)窗簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正站在太陽(yáng)底下,我輕嘆一聲:這個(gè)人是不是傻子,這么熱的天還在太陽(yáng)底下,想把自己烤成人干,為什么不去樹(shù)蔭底下?真讓我百思不得其解。正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,媽媽叫道:小碩,把垃圾拿到樓下去丟。

      我飛快地跑下樓去,回家的路上又一次地看到了那一個(gè)“傻子”。這一次看到他的真面目。他下半身的褲子好幾塊大補(bǔ)丁,上半身的短袖也是非常舊的。他的皮膚猶如墨汁一般,粗糙的大手拿著一個(gè)大大掃把,身邊有一個(gè)垃圾斗,汗一滴一滴地從額頭流到了下巴,再?gòu)南掳偷蔚搅说厣希簧淼囊路紳裢噶?墒撬紱](méi)有擦汗,只是低頭掃地。我看到了他的眼睛,那是一雙渾濁的眼睛,那是一雙寫(xiě)滿了人間滄桑的眼睛,可是從這一雙眼睛讀不出一點(diǎn)兒對(duì)生活的不滿。他看到了我,停下手中的工作,笑了笑道:“小朋友,外面很熱,趕緊回家,不然會(huì)中暑的。”我忽然有一個(gè)想哭的沖動(dòng)。他是為了服務(wù)大家,給我們一個(gè)干凈清潔的環(huán)境,我竟然不知好歹,在心里罵了他。

      我對(duì)這位清潔工人老爺爺充滿了愧疚,想和他說(shuō)聲對(duì)不起。

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