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    螞蟻六年級作文

    時間:2021-12-09 11:18:47 六年級 我要投稿

    螞蟻六年級作文(通用15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的螞蟻六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    螞蟻六年級作文(通用15篇)

    螞蟻六年級作文1

      在生活中,每一種動物都有可能給你啟示,每一件事情都帶給你啟發(fā),而給我很大啟示的是螞蟻。

      那天是星期天,天空一望無云,碧空如洗。我手里拿著餅干,悠然自得的賞花。忽然我發(fā)現(xiàn)在花盆后面有一只小螞蟻,它也正在自由自在的散著步呢。我蹲下來,觀察著這只小螞蟻,我把手里拿著的餅干放到了離螞蟻前面不遠(yuǎn)的地方,然后觀察著。本以為螞蟻一定會把餅干慢慢吃了,可是我錯了,螞蟻爬過餅干,看了一下,然后就走了。我正在納悶,這么大的餅干,它為何不吃?我發(fā)現(xiàn)它走到了前面,似乎在蠕動著它的觸角。繼而引來了“千軍萬馬”。原來他是要尋找其他同伴的幫忙,把最后一塊餅干搬到家里,同同伴一起分享。突然,我覺得小小的螞蟻也有了神奇的力量,他們一人抬起了那小小的一角,就這樣靠著他們這千軍萬馬的力量慢慢搬回了洞里。弱小的螞蟻原來也有這么神奇的力量,那是因為他們懂得團(tuán)結(jié)就是力量。

      動物尚懂得如此,而我們?nèi)祟愐哺鼞?yīng)如此,只要團(tuán)結(jié)一致,眾人一條心,其利可斷金。這就是團(tuán)結(jié)的力量,這就是螞蟻給我的啟示。

    螞蟻六年級作文2

      在一個陽光明媚的中午,微風(fēng)習(xí)習(xí)。一只小螞蟻剛剛爬上窗臺,突然一陣強(qiáng)風(fēng)把它吹進(jìn)了一個盛面粉的盆子里。當(dāng)它掙扎著爬出水盆時,它黝黑的身體已經(jīng)變成了雪白。他的眼睛沾著面粉,看什么都有點迷茫。它迷迷糊糊地走著,然后它到處亂撞。突然,不知從哪里冒出來兩個甲蟲警察,二話沒說,沖上前去,把它捆了起來,向派出所沖去。

      甲蟲中士拍了一下桌子,厲聲說道:“白蟻!為什么總是搞破壞?”小螞蟻聽到這里,真是讓二和尚摸不著頭腦。他趕緊辯解:“對不起,警長,我的名字不是白蟻,我沒有破壞任何東西!”警長聽了之后,很生氣!昂,你還想否認(rèn)!你們不叫白蟻,怎么都是白的?”小螞蟻看了看自己,馬上就明白了。他不禁苦笑了一下。正在這時,天開始下雨了,雨點沖走了螞蟻身上的面粉,F(xiàn)已恢復(fù)原貌。警長一看到面前有一只黑色的小螞蟻,就怒氣沖沖地對那兩個甲蟲警察說:“你們要認(rèn)清楚,白蟻是‘瘦腰蟲’,但是它們沒有瘦腰,是地地道道的小螞蟻。以后不要再抓錯了!”

      后來,警長揮揮手,命令甲蟲警察立即“放人”,小心護(hù)送小螞蟻回家。

    螞蟻六年級作文3

      今天,我無意中發(fā)現(xiàn)茶幾下有很多螞蟻,它們正齊心協(xié)力地扛著地上的餅干渣。

      我曾了解到:螞蟻不僅懂得團(tuán)結(jié),還會建造奇特的住宅。我突發(fā)奇想:不知道它們的游泳水平怎樣?我拿起噴花用的噴壺,對著螞蟻聚集的地方輕輕一按,頓時,一小塊地方濕透了,那些螞蟻像群龍無首的士兵,四處逃竄。等逃到水外面,一個個安然無恙,真有趣!螞蟻難道真的會游泳?

      為解開心中的疑惑,我繼續(xù)噴水,這一次我加大了力度,地上很快就一片汪洋,那些螞蟻猝不及防,紛紛落入我制造的“汪洋大!敝。它們中的大部分流落在“大海”中央,咋一看就像一葉葉扁舟在汪洋中飄飄搖搖,也有少數(shù)螞蟻被沖散在“海邊”,它們張開腿,企圖“上岸”,幾只身強(qiáng)體壯的螞蟻幸運地爬上安全地帶,大多數(shù)螞蟻仍在拼命掙扎。

      我迅速用海綿吸去地上的水,還它們一個太平的世界。之后,我上網(wǎng)查了一下,原來螞蟻是不會游泳的!

      懷著對螞蟻的歉意,我將一塊餅干碎成了渣,灑在地上,就當(dāng)是我給它們道歉吧。

    螞蟻六年級作文4

      陽光燦爛,幾只小鳥在淺藍(lán)色的天空飛翔,溫暖的春風(fēng)親吻著我的臉頰。

      周末我媽媽帶我去公園玩。公園里春暖花開,百花齊放。玩著玩著,渴了,我媽給我買了一瓶奶茶,我一口氣喝了一大半。無意中發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,就抓了三只放在奶茶的瓶蓋里,然后倒了一點奶茶。第一只螞蟻吃了幾口奶茶就卡住了。第二只螞蟻轉(zhuǎn)過身,吃了幾口,卡住了。第三只螞蟻不吃奶茶。它在瓶蓋里轉(zhuǎn)了幾圈,想找到出路。沒有找到出路,它就爬上來了。但是瓶蓋太滑了,我就爬上爬下,爬上爬下,重復(fù)了幾次,都沒有成功。它沒有爬上去,而是用前腳挖洞,但瓶蓋是塑料的。沒有挖,而是卡住了。它拼命掙扎,終于掙脫了。我以為它會放棄,但它沒有。繼續(xù)在瓶蓋里打轉(zhuǎn),繼續(xù)尋找出路。我被它永不放棄的不屈不撓的精神所感動,就把三只螞蟻都放了出來。

      青年志就是國家志。少年強(qiáng)就強(qiáng)。作為新一代的孩子,要學(xué)習(xí)第三只螞蟻不屈不撓的精神,永不放棄。好好學(xué)習(xí),長大后成為國家的棟梁。

    螞蟻六年級作文5

      醒來的時候,太陽已經(jīng)升起來了,清晨的太陽就像一張火紅的.小臉,好可愛。我——這只小黑螞蟻應(yīng)該開始一天的工作了。

      一路上我遇到了很多朋友?矗〔菡臀乙黄瘘c頭呢!嗨,高樹,你能告訴我哪里有食物嗎?大叔說:“在你東邊。”我一直向東走?,那不是蝴蝶女孩嗎?“你好!蝴蝶姑娘,你今天打扮得這么漂亮,是來參加一年一度的選美比賽的嗎?如果是,我相信你會贏!笨,那不是大象叔叔嗎?“你好!叔叔,你打算參加十年舉重比賽嗎?看到你全副武裝,今年舉重冠軍的獎杯就是你的了。”“哇!那不是很少出來的虎哥嗎?”“虎哥,看看你威武的虎皮。你真是百獸之王!”看,剛才從我眼前飛過的東西。影子停住了。我跑去看。原來是剛出生的猴哥!“猴哥,別跑那么快!眫這時,我看到遠(yuǎn)處有一個黃色的東西。啊!這是大叔說的餅干,但是我拿不動。我很擔(dān)心。當(dāng)蜻蜓阿姨來的時候,她告訴我他可以幫我飛回家。我高興地點點頭,上了飛機(jī)。回到家,我開始吃餅干。

      我是一只快樂的小螞蟻。

    螞蟻六年級作文6

      “消滅白蟻,打死白蟻”。只要一聽見這句話,我就會想起一年前那件有趣的事。

      一天早上,我背著書包準(zhǔn)備去上學(xué),只見路上大大小小的樹的樹皮不見了,還有一些沙子做的“管道”。于是,我開始了進(jìn)一步調(diào)查。

      星期六,我和一個同學(xué)在這兒進(jìn)行了調(diào)查。我們每人用一根細(xì)長的木棍開始攻擊白蟻,我們將它們的“管道”戳破, “哇”,一只只大大小小的白蟻[來源]向我們爬來。

      我們馬上用腳踩,可是沒有用。我們又用一根尖尖的棍子戳它們,可是太慢了。于是我想出了一個好辦法,我先找來一個不漏水的盒子,然后想辦法讓它們自投羅網(wǎng),最后把盒子裝上水,一下子白蟻們就被我們消滅得一干二凈。

      經(jīng)過這次滅蟻,從今往后,再也沒有白蟻來咬過這些樹了。我們都非常高興,再也不擔(dān)心這些樹的健康成長了,總算是為環(huán)保盡了綿薄之力。

    螞蟻六年級作文7

      生活中有些小事,有些人可能不會注意。但是我不一樣。我喜歡觀察身邊的每一件小事,帶著好奇心去探索。也有很多樂趣!你看,我有了新的發(fā)現(xiàn)。

      晚上剛想踏進(jìn)家門就被一個大黑東西吸引住了!拔梗裁词?”我定睛一看,不禁驚呼:“螞蟻!”這尖叫嚇壞了小螞蟻。突然想起來小時候老師說:“螞蟻一動,就下雨!蔽铱粗麄兟鋭,越來越感興趣,蹲下身子仔細(xì)觀察。

      “他們那么小,但是地方那么大。什么時候才能找到合適的歸宿?”我喃喃自語。

      突然,一個想法閃過我的腦海:幫小螞蟻搬家。

      動手吧。我立刻跑回家,拿起一包“休閑”餅干,直奔螞蟻活動的地方。我把餅干一點一點打碎,撒成一條線。帶頭的螞蟻發(fā)現(xiàn)了,向著“休閑”爬去。不一會兒,后面的螞蟻都進(jìn)來排隊了。我看到樹冠下有個小洞,就把餅干一路攤到洞里,小螞蟻一路跟著,好像很滿意,把找到的食物都搬進(jìn)了新家。過一段時間,他們就會在這里安居樂業(yè)。

      晚飯后,真的開始下雨了。看著雨絲從珠簾里飄過,看著小螞蟻的新家,我別提這一刻有多開心了!

    螞蟻六年級作文8

      夏天悄悄來臨。我家門前的巷子里有很多螞蟻。老師讓我們做一個關(guān)于螞蟻的實驗。今天是星期天。早上,我讓媽媽給我一個樟腦丸,讓我做實驗。我媽給了我柜子里的一個樟腦丸,我跑到外面開始我的小實驗。

      我在巷子里搜了半天,“哇!”我驚訝地叫了一聲。原來他們有個窩。我迅速按步驟用樟腦丸在窩周圍畫了一個圈,把這些小家伙圍了起來。我心想:“哈哈!現(xiàn)在你無處可逃!”果然!有些小家伙像無頭蒼蠅一樣亂撞;有的一動不動,仿佛在思考對策;還有,它看起來很虛弱,掙扎著,翻滾著。

      這時,幾只更大的螞蟻就會沖出“防線”!沒有,我又看了看怎么辦,就在他們面前畫了一道很深的“防線”。我只可憐這些更大的螞蟻,它們越過了第一道“防線”,在第二道“防線”盤旋,又是一群“無頭蒼蠅”!等他們跑累了,我一點一點縮小圈子,最后大到一毛錢硬幣。它剛開始沒動,但當(dāng)氣味幾乎沒了的時候,它們就迅速沖出了“防線”!

      原來螞蟻的感覺好到連螞蟻都受不了樟腦丸刺鼻的味道。螞蟻真的很害怕樟腦丸的味道!

    螞蟻六年級作文9

      不要小看螞蟻,螞蟻也很偉大。

      記得有一次,我在樓下玩的時候,發(fā)現(xiàn)地上有一群黑色的東西。我躺下來看著他們。是螞蟻。他們在干什么?我仔細(xì)一看,原來是他們在搬東西。他們在搬不小的東西!是蘋果核。他們正在為冬天準(zhǔn)備食物,但我的好奇心打破了這里的寧靜。我回家拿了一瓶水,沖到螞蟻多的地方。我心想:“螞蟻,別怪我,我只是想看看你沖完還會不會動?”。結(jié)果我一沖,螞蟻就跑進(jìn)了窩里。唉,我真不該沖!

      我迷路回家,把整件事跟我媽說了一遍。我媽罵我。我媽說:“螞蟻是益蟲,不能傷害他。他們吃骨頭、貝殼等人們吃的東西。他們有高度的團(tuán)結(jié)意識。如果有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,如果它太大而不能移動,它一在它面前擺動就會跟著它一起移動!蔽衣犃藡寢尩脑,然后覺得螞蟻真的很神奇,真的很聰明!我跑下樓,去了有螞蟻的地方。我想:“螞蟻一定是嚇跑了,不敢再來了。我該怎么辦?”苦苦思索著這個問題,我看到一大群螞蟻在那里繼續(xù)搬貝殼!直到他們搬走,我才回家。

      螞蟻很棒。我們要學(xué)習(xí)螞蟻的樂觀精神!我想無數(shù)次贊美螞蟻!

    螞蟻六年級作文10

      一天中午,天陰沉沉的,好像馬上就要下大雨似的。我趕緊把涼在外面的衣服收回來,突然發(fā)現(xiàn)墻上有一條黑線在緩緩地蠕動著。這到底是怎么回事?在好奇心的驅(qū)使下,我走近那黑線的旁邊,蹲下來,仔細(xì)一看,原來是一隊螞蟻,它們正在搬家呢。

      螞蟻們都在緊張地搬食物,當(dāng)遇到較大塊的食物,自己搬不動的時候,小螞蟻就用觸角和同伴的觸角相互摩擦,好像在說:“那里有一塊很大的食物,我搬不動,來幫幫忙好嗎?”不一會兒,那只小螞蟻用同樣的的方法叫來了幾只大螞蟻來,螞蟻們齊心協(xié)力,終于把那塊食物搬回了家┄┄┄,這時,天下起了大雨,螞蟻們趕快跑回窩里去躲雨去了。不久雨停了,我從屋里走出來,再次來到墻腳下想看個究竟,只見小螞蟻們又陸續(xù)出來繼續(xù)工作了,看來這場大雨絲毫沒有動搖螞蟻們搬家的決心。于是我想:一人遇到困難的時候眾人就搶著幫,如果我們?nèi)祟愐材芟裥∥浵伳菢訄F(tuán)結(jié)互助的話,那么世界就不會再有戰(zhàn)爭,人類的生活就更美好了。

    螞蟻六年級作文11

      周五晚上,做完作業(yè),走出大門,發(fā)現(xiàn)成群的螞蟻在搬東西。當(dāng)我走近時,我看到他們在移動?xùn)|西。幾只螞蟻已經(jīng)進(jìn)入了我們的廚房,在天上發(fā)出很大的聲音。我趕緊拿起掃帚掃了出去。

      但是外面的螞蟻已經(jīng)排起了長隊,試圖把東西搬到新家。螞蟻爸爸搬了一個很重的饅頭,螞蟻媽媽搬了一個綠豆飯,小螞蟻太小了,搬不動兩個黃小米粒。桃葉對他們說:“加油!加油!差不多是新家了!绷鴺鋵λ麄冋f:“嘿!小螞蟻,一粒米掉了!毙∥浵伝仡^一看,迅速舉起了米粒。

      他們一家人時不時地從一個地方搬到另一個地方,很快就把他們的東西搬到了新家。

      出發(fā)。傾盆大雨從天而降,他們一起說:“我們真幸運!”

      我被小螞蟻的能量迷住了。我希望我能成為一只小螞蟻,加入他們勤勞的團(tuán)隊。

    螞蟻六年級作文12

      “轟。轟”,雷聲震耳欲聾,天色越來越暗,螞蟻越跑越快。雷聲讓我毛骨悚然,但我堅持著,想去看。我蹲在那里全神貫注地看著,用冰凍锝打噴嚏,腦海里不斷出現(xiàn)螞蟻移動的畫面。突然,我想到人們在天要下雨的時候匆忙回家。這難道不是事實嗎?我很開心,因為畢竟是我自己想出來的。但是想想,它到底承載了什么?這個還需要我進(jìn)一步觀察。這時,我媽跑過來抱住我,跑上樓說:“哎呀,你嚇?biāo)牢伊!你在那里做什么?我?dān)心死了!

      回到溫暖的家,我坐在沙發(fā)上喘著粗氣問媽媽:“下雨前螞蟻背的東西是什么?”媽媽給我?guī)Я撕褚稽c的衣服,讓我穿上,然后說,孩子,他們帶吃的!因為下雨,很難找到食物。那個小洞是一個巢,他們把食物搬進(jìn)去。下次別做這種蠢事了!我恍然大悟:“哦!我明白了!”

      這個事件讓我受益匪淺。我永遠(yuǎn)不會忘記螞蟻的神秘。

    螞蟻六年級作文13

      今天,我又在飯廳的角落里看到它,在一片寂靜中,忘了世界,忘了自己。我非常喜歡這些可愛的小螞蟻。

      我的目光追隨著小蟲,做了一次驚奇的游歷?臻g在我眼前放大了,緊砌的地磚組成了廣闊的世界,一眼望不到邊,一只小蟲,一只勤勞的小蟲,背著它辛勤找來的糧食,按著它原來的路返回。我的目光緊跟著它的腳步,它走著,走著,一路上遇到不少同伴,他們互相打招呼,互相友好的聊一兩句家常話。

      它們的住宅散布在地板的裂縫中。在這里,有出去尋食歸來的工蟻,有忙碌照顧小螞蟻的義蟻。每一只螞蟻都有自己的任務(wù),我看見測氣候者忙于觀察氣象,工程師在忙于建筑設(shè)計…各種不同的工作,都有專門的蟲子擔(dān)任。多么脆弱的小蟲啊!就有這么強(qiáng)的責(zé)任感。我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟蘊(yùn)藏著多少思想呢?

      有一次我看見一隊出征的螞蟻沿著池邊前進(jìn),突然來了一陣風(fēng),許多螞蟻被吹落了,白白淹死了。顯然螞蟻不會像蜜蜂那樣,會選擇另一條路回家,它們只會沿著原路回家。

      這是一篇描寫螞蟻的文章,文章開篇點題“我非常喜歡這些可愛的小螞蟻”,文章字里行間流露著我對螞蟻的敬佩。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習(xí)作。

    螞蟻六年級作文14

      有一天,我坐在地上玩,一群螞蟻引起了我的注意。

      他們的身體有多小。我看見幾只螞蟻帶著一只比自己大十倍的蟲子。他們有多強(qiáng)大。他們走啊走,我輕快的腳步跟著他們。最后,他們來到了他們的王國。

      這是一個王國,只是一個小山洞?吹降臅r候有面包,山楂,碎蘋果等等。原來他們在準(zhǔn)備食物。突然,我看到不遠(yuǎn)處有一小塊面包。一只螞蟻可以吃它。五只螞蟻看到了。我以為他們會為對方而戰(zhàn),但這讓我很驚訝。走在前面的螞蟻把面包給了另一只螞蟻,另一只螞蟻把面包給了另一只螞蟻。就這樣,沒有人拒絕吃它,每個人都想把它留給同伴。他們在這種卑微的性格中是多么高尚啊!

      快看!他們打算做練習(xí)。一個個,團(tuán)隊有多整齊。有一只胖螞蟻,大搖大擺地走在前面,多么像一個驕傲的國王!

      螞蟻村民也想散散步。他們走得很快,很有禮貌。每當(dāng)有螞蟻經(jīng)過時,它們必須用觸角觸摸它們,就像在打招呼一樣。我想和他們打招呼,但我怕會打擾他們。

      我參觀了螞蟻王國一個小時,看到的很多很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,很有意思。如果你有時間,我想帶你去參觀螞蟻王國,那真是一個快樂的地方!

    螞蟻六年級作文15

      生活中有趣的事情值得去發(fā)現(xiàn),只要我們有一雙明亮的眼睛,一顆熱愛生活的心。

      我家屋頂上有個螞蟻洞。不時會有一些螞蟻過來覓食。見面的時候會互相撫摸,還會揮動觸手互相問候。

      以前只聽說螞蟻知道什么時候下雨,但是聽到了,眼見為實。昨天聽天氣預(yù)報說今天下雨,就趁這個機(jī)會一大早在樓頂?shù)?斓街形绲臅r候,一個長長的黑色“隊伍”出現(xiàn)在我面前。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)所有的大螞蟻都在背米粒,好像在說“123,加油”!不出所料,剛才陽光明媚的天空突然布滿了烏云,這也證實了螞蟻無疑是“雨量計”。就在我準(zhǔn)備回家的時候,一只米粒比它大很多的小螞蟻從我腳邊經(jīng)過,能感覺到它走得很吃力。很明顯,它沒有力氣了,但也沒有停下來,慢慢爬到了它的“新家”。我被眼前的畫面感動了。

      雖然只是一只小螞蟻,但它頑強(qiáng)的精神感染了我。我們的學(xué)習(xí)不應(yīng)該這樣嗎?在生活中,也要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神和毅力。

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