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    六年級的愛作文

    時間:2025-06-16 14:55:52 銀鳳 六年級 我要投稿

    【實用】六年級的愛作文32篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級的愛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實用】六年級的愛作文32篇

      六年級的愛作文 1

      在許多時候,我們也許會覺得父母不愛我們,可父母卻早已付出了愛。

      期末考試快要到了,學校發(fā)了很多試卷和作業(yè)。當你坐在臺燈下苦熬時,總會有一個人總是會端來水果和熱牛奶,還會說:“冷不冷?累不累?”看到你不答卻又皺著眉頭,她會說:“累就不要做了!”

      但此時此刻的你心情異常煩躁,會很生氣地罵那個人:“不做?!你想讓我回學校被老師罵呀!你走你走!”說著你還把那個人推出房門。那個人只是不忍心看著自己的孩子受累。那個人,叫媽媽。

      當你在學習的時候,總會有一個人為家賺錢,養(yǎng)活一家老小。往往,那個人總會早出晚歸,甚至會讓你變成留守兒童。你不要抱怨或認為在那個人只為錢而活,那個人只不過是想讓我們的生活變得更加美好。當每次那個人寄錢回來時,你總會恨不得把那些錢一張張全撕成碎片,可是你不能,因為這是那個人做了很久的工資。每一次那個人回家你總會罵那個人:“你不是要賺錢嗎?那為什么還要回來?去和你的錢陪伴不就行了嗎?”但那只是氣話。

      那個人聽了你的抱怨,心如刀絞一般,但還是緊緊抱著你。夜晚的時候,因為想到尤于工作的.原因而不能陪伴你,會藏在房間里默默地流淚。

      那個人,叫父親。

      父母的愛是非常偉大的,請不要等到失去,才懂得珍惜。

      六年級的愛作文 2

      夕陽漸漸西沉,我背著沉重的書包走在回家的路上。邊走邊想起了今天老師給我們布置的特殊的回家作業(yè)——向爸爸或媽媽說一聲:“我愛你!彪m然只是普普通通的三個字,但是卻讓我很難說出口。

      回到家后,媽媽已經(jīng)把飯做好了,我便狼吞虎咽地吃起飯。邊吃還邊想該怎么說?斐酝觑埩,我小聲地對媽媽說:“媽媽。”坐在一旁的媽媽用疑惑的眼神看著我說:“有什么事嗎?”我立刻搖著頭說:“沒事,沒事!背赃^飯后我在寫回家作業(yè),但總是在想那件是,結果寫到七點鐘才寫完。我又一次走到媽媽的面前:“媽媽,我、我、我……·”這時,我的嘴像啞巴一樣,怎么也說不出那三個字。媽媽不耐煩地說:“到底有什么事?沒事就別來煩我。”說完就出去了。我好拿著英語書跟著復讀機讀起來英語,因為這項作業(yè)是媽媽布置的'。但我哪有心情讀英語呀!一會這動動,一會那動動。很快,媽媽便回來,她看見我這樣讀英語把我大罵了一頓。

      夜晚,我找了一個機會和媽媽一起去散步,因為已經(jīng)到九月了,所以桂花都開了。媽媽在茫茫夜幕中聞著桂花的香味,而我卻一直在想怎么說?斓叫÷返谋M頭了,我鼓起勇氣把媽媽攔住,低著頭說:“媽媽,我愛你!比缓笪彝低档乜戳艘谎蹕寢,只見媽媽先是一愣,然后摸了摸我的頭高興地說:“我也愛你!贝丝,我的心情格外開朗。

      月亮下,我和媽媽說說笑笑的消失在小路的盡頭。

      六年級的愛作文 3

      世界上,有一種愛,它會在任何情況給予你溫暖;世界上,有一個人,她會在任何時間給予你希望;世界上,有一種偉大,它會無私的向你貢獻。那便是母愛。

      我的媽媽并不出眾,她是一名工人,做著極平凡的工作?墒牵覅s覺得她是世界上最偉大的母親,給予我的是世界上最偉大的`母愛。

      記得那一次,我因為某種原因數(shù)學成績上不去,媽媽整天為我的學習成績發(fā)愁,媽媽每天都上班,那陣子又趕上活兒多,媽媽每天下班都要七八點鐘。工廠的工作是媽媽每天回到家都是精疲力盡的,可媽媽還非要趁晚上時間給我補數(shù)學。一天,兩天,三天。時間就這樣一天天過去了。直到有一天-----

      幾天后,媽媽還是照例給我補數(shù)學,可媽媽這兩天感冒了,我實在有些不忍心。我想:媽媽這兩天這么累又感冒了,況且,最近我的數(shù)學成績也有所提高。所以,我便和媽媽說:“媽媽,您今天先別給我講了,您都感冒了!您快歇一歇吧!”說著,我便把書收拾起來!安恍小保瑡寢尠褧鴱奈沂种袚屵^去,‘‘好不容易成績提高了不能輕易放棄呀!’’望著媽媽我有一種說不出來的感覺,望著媽媽的頭發(fā),我似乎感覺媽媽又多了幾許白發(fā)。

      我的媽媽并不出眾,但是她愛我,深深的愛著我,在此時此刻,我多么想向媽媽大聲地說聲:“媽媽,我愛你!”

      媽媽的愛是溫暖的;媽媽的愛是無私的;媽媽的愛是不求任何回報的。

      六年級的愛作文 4

      我的媽媽,她天天在我耳邊“”嘮叨”。聽吧,她又在說了。

      星期天,我躺在軟綿綿的床上,看著書。我正在津津有味地看書,“啪”書突然合上了。我正納悶呢,定眼一看,原來是媽媽把書合上了。媽媽又開始在我耳邊嘮叨了:“兒子再這樣下去,你就會近視的.。你看書就要到書桌上看”。我聽了趕緊去書桌上看。

      我看了一會兒就去寫作業(yè)了,我剛拿起筆寫字,媽媽看到了又開始嘮叨了:“別把頭低的太低,打字寫好”。我一緊張就把紙劃出了一道口子,我一邊換紙一邊說:“你干嘛在我寫作業(yè)的時候說我害我把紙劃破了”。“兒子,我是為你好”。媽媽苦口婆心的說道,可我怎么也聽不進去。

      看吧,這就是我的媽媽。她每天都會嘮叨個不停:字寫的太差,不行,擦掉重寫;天冷啦,穿棉服;每放學趕緊回家,別貪玩兒……

      媽媽每天都在為我服務,從早到晚都沒歇過,為我做飯,為我洗衣,送我上學。可我還要和她斗嘴、吵架、可他從來不會因此生我的氣。現(xiàn)在想想,她的所作所為都是為了我好!

      六年級的愛作文 5

      那是輛歷經(jīng)蒼桑的摩托車,每次接送我上學放學的人、那個熟悉身影的身邊,必有那輛破舊不堪的老摩托伴隨著。

      十年前爸爸帶著媽媽和兩歲的我來到這個陌生的城市求生計,那時我們家的生活很艱難,家里連一輛代步的自行車都沒有老爸是做電器維修的,每次到顧客家做活來回都是步行一天下來累得上氣不接下氣,那時家中多想擁有一輛自行車啊,后來一位年老七殉的爺爺送了我們一輛自行車,我們?nèi)绔@至寶地關愛著它,老爸干活、老媽買菜、接送我上學都是它的活。隨著日子一天天得過去,老爸的生意越來越多了,我也要到很遠的`學校去上小學,那輛自行車就有點力不從心了,這時的老爸曾想買一輛摩托車可又考慮經(jīng)濟條件不優(yōu)秀,老媽還是家庭主婦,我也要上學,所以。就放下了這個念頭。把心愿深深地放債心底。

      又過了一些年月,我也長大了,上學的路也越來越難走。

      摩托車買了,爸爸也老了……

      當我站在學校門口時,向上仰望。6層高的教學樓聳立在我面前,都讓我想起老爸。不經(jīng)回頭,每次回頭,老爸都不曾走遠,依然注視著我,就在這時冒出一句:“好好上學!”這句話雖然剛勁有力,但在我看來,這是一種希望!

      老爸的摩托我坐6年了,那聳立的教學樓我也呆了6年。我每更上一層,那摩托也跟著修一次,就這樣,我站在教學樓鼎峰,那輛摩托也以破廢。支我站的已不是泥磚,而是那輛破廢的摩托!

      和那無聲的愛——父愛!

      六年級的愛作文 6

      母親,多么純潔而又神圣的稱呼!母愛,多么無私而又偉大的愛!

      那在一個寒冷的冬晨,正在睡懶覺的我被“邪惡”的鬧鐘聲吵醒了。還有睡意的`我心想:再睡一睡吧,時間應該還早呢。我便又倒頭大睡起來,直到媽媽把我叫醒時才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快遲到了。

      我來不及吃早飯,匆匆洗漱后就讓媽媽騎車送我上學,而媽媽連外套也沒來得及穿。

      在路上,昨晚的大雪把整座城市都覆蓋了,只有幾行行人留下的深深淺淺的腳印。我坐在車子上,感到一股寒氣直沖過來,我不禁打了個哆嗦?蛇@時,雪又肆無忌憚的落了下來。我看向媽媽時愣住了,她只穿了一件單薄的毛衣。

      我思緒萬千,望著媽媽那瘦弱的背影。突然,車子滑倒了,媽媽抱著我重重的摔在了地上。但媽媽又馬上爬了起來,扶起了我,焦急地問道:“怎么樣,蕓兒,有沒有受傷。俊闭f著,把我身上的雪拍去了。我搖了搖頭說:“我沒事!蔽铱戳藡寢屢谎郏淖齑絻龅冒l(fā)紫,衣服上還有那未曾拍去的雪。

      “快點上車,要遲到了!眿寢尫銎疖囎訉ξ艺f。我坐上了車子,從后面慢慢抱住了媽媽,幾滴淚珠從我的眼角不經(jīng)意間滑落了。我感到好溫暖,寒風也變得不再那么刺骨了。

      到了學校后,上課鈴已經(jīng)響了,我遲到了。但我很感謝這次遲到,因為它不僅讓我改掉了睡懶覺的壞習慣,更讓我感受到了媽媽的溫暖。

      母愛是無私的,是偉大的,更是值得讓人所贊揚、所歌頌的。每當我想起這件事,我就倍感溫暖。

      六年級的愛作文 7

      關愛就像是冬天里的太陽,讓我們感到溫暖;關愛就是沙漠里的甘泉,讓我們感到希望;關愛就像黑夜里的燭光,讓我們時刻感到光明。

      這些話一點也不假,比如說我在腿受傷骨折的一段期間,不僅爸爸媽媽在關心著我,替我操心,還有很多老師和同學也給了我溫暖,關老師和劉老師還到醫(yī)院看望我。后來,當我拄著拐杖去作文班的`時候,班上的老師和同學都像親人一樣關心我。

      那一天,天氣炎熱,太陽像要把大地烤干,我一瘸一拐走到作文班門口時,已經(jīng)汗流浹背。同學們看到我來了,立刻沖了出來,把我圍了起來。李昊聰同學問我:“腿還沒好,怎么來了?”

      我累得氣喘吁吁地說:“沒事……已經(jīng)不礙事了!

      旁邊又有一位同學說:“慢點走,別摔著了,書包我?guī)湍隳冒!?/p>

      我笑嘻嘻地說:“我注意點,謝謝你!

      走進屋子后,離上課還有五分鐘,那五分鐘我記憶猶新,甚至每分每秒我都記得清清楚楚:同學拿來墊子,怕我著涼,幫我墊到了腳底下;老師還特別強調(diào)我的腿有傷,讓同學們多多關照我。當時我的心里涌起了一股股的暖流,特別感激大家。

      過了幾個月,我終于扔掉了拐杖,行走自如了。作文班的老師和伙伴們看到了,都向我祝賀。我真想說一聲:“謝謝老師,謝謝同學們,如果沒有你們對我的關愛,我的腿肯定不能在這么短的時間里就好起來。”

      關愛是一句問候,給人春天般的溫暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福。生活中只有充滿關愛,才會讓我們的心靈變得博大。

      六年級的愛作文 8

      在五年級的一個晚上,我在床上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我睡不著。我的胸部似乎被東西堵住了。我走出了房間。一股東西從喉嚨里跑出來。當我去醫(yī)院的時候,我已經(jīng)6點多了。我沒有吃任何東西。我急著去上學。我太餓了,當我去上學的時候,我看到了金星。頭上有幾百個孩子在敲他們的胃,對我來說是世界末日。我撐不住肚子里的東西。又像個淘氣的孩子。我擔心學生們會以不同的眼光看著我。我擔心他們會責怪我弄臟地板。然后一只溫暖的小手輕輕地拍打著我背上溫柔的聲音,飄進我的耳朵里:好嗎?我轉(zhuǎn)過頭來看余文。然后我們班的學生們一個接一個地來安慰我:我以前有過這樣的一段時間。

      這時,一只手遞來了一條紙巾,雖然它不是一種無價之寶,但我心里有一千斤。我總是記得當我有麻煩的時候它是寄來的`。如果你不能堅持下去,就去找老師。這些話是由普通的、沒有感情的單詞組成的,但每一個字都給我留下了不可磨滅的印象。我以前擔心我的同學會責備我,罵我,但我的同學們卻一句話也沒說。然后幾個學生帶著水桶來幫我沖走嘔吐物。生活是美麗的,因為愛和美麗的愛,使我們感受到世界的溫暖。愛保持著永恒的春天。如果每個人都能在你需要幫助的時候幫助你,我們的世界將充滿歡笑。給玫瑰手留下余味。

      六年級的愛作文 9

      關愛,就是關心和愛護,每個人都關愛自己,但我們更應該學會關愛別人,如果每個人都擁有一顆關愛別人的心,大家彼此互相關愛,那么我們生活的世界該多么美好。

      有一次星期天,我和好朋友拿著十元錢有說有笑的去超市買自己喜歡的零食。爸爸告訴我這些錢可以自己做主。突然,我的腳步慢慢停了下來,因為我看到了一個小女孩,清秀的臉龐,衣服很舊,但很干凈。清澈的眼睛里,有一點哀怨,但絕對是透著自信的眼神。讓我感到震驚的是她的.袖子是空的,什么也沒有,從肩膀下面就是空空的了,像是被削光枝葉的小樹竹桿......我不敢想更多,可沒法停,不忍心多看,可又沒法移開目光。我的心,停了,好像不跳了,為什么?為什么世界上不幸的人如此多呢?她用腳夾起筆來,蘸了蘸墨水,寫了四個大字“龍年快樂”,我聽說字由心生,這幾個字寫出了頑強,因為頑強緣于自身對生活的感悟,這幾個字寫出了樂觀,因為我在她臉上看不到愁苦。這時我的朋友催我說“快走吧,快走吧!只是一個乞討的!蔽蚁搿八葲]有美好的家庭,也沒有健康的身體。她有的是比任何身體健全的人都堅強的自信!蔽逸p輕的走了過去,把我的錢放在她面前的那個小紅桶里。她鞠躬向我道謝,可我沒忍心多看她一眼,我拉著朋友快步走開了。今天沒有零食吃。

      爸爸又給了我十元錢,可不知為什么,我對零食的興趣很久都提不起來......

      六年級的愛作文 10

      關愛是一種禮儀,是一種美德。這種美德無處不在,每個人都時時刻刻被人關愛著。如果世界是一個溫馨的房子,那么關愛就是房子中的一扇窗戶;如果世界是一望無際的大海,那么關愛就是海上的一艘帆船。

      一天中午,我剛走進教室里坐下來,天就陰了起來。接著天越發(fā)黑沉沉的,仿佛要掉了下來。我的腦海里閃過一個念頭:要下暴雨了。果然,下了第一節(jié)課,暴雨“嘩啦”的一聲,從天而降,如潑如灑,頓時外面像海洋世界。這時候,許多人的臉色也陰沉起來了。

      放學了,我暗暗自喜:哈哈!幸好我早有準備!我慢悠悠地拿出傘,慢慢地打開,頗有炫耀之意。看著那些沒帶傘的人在路上奔跑,我更有些幸災樂禍。

      突然,我看到這一幕:有一位小男生,大概上三四年級吧,他滿臉憂慮似乎很著急地等著誰。他時不時跺跺腳,又時不時在樓梯上來回走幾圈?磥硭麤]帶傘又急著回家呢。

      我剛想走過去,把雨傘借給他,這時,從樓梯口上方走出一位六年級的`學生,他似乎也看出小男孩的心思,連忙走過去遞上傘,并對小男孩說:“給你吧,快回去吧,別讓家人等急了!”小男孩用感激的目光看著他,激動地說:“謝謝!”我目送著小男孩,這時我也想起了剛才那位為他遞傘的大哥哥,大哥哥怎么辦?只見他把外套脫下來,遮在頭上,大步流星地跑了出去。

      這件事令我感動了許久。是呀,關愛時時刻刻都在我們身邊圍繞著,如陽光溫暖著我們,我們不感謝那些關愛我們的人呢?

      六年級的愛作文 11

      太陽給了小草溫暖,于是小草慢慢地充滿綠意,親人給了我溫暖,于是我快快樂樂地成長。

      5歲,關愛藏在奶奶的毛衣里。“來,試試奶奶給你新織的毛衣!”于是我便飛也似的跑了過去。“哇,好漂亮的毛衣,我真喜歡,謝謝奶奶!贝┥闲旅拢门,好暖和。我看見奶奶的眼中笑出了一朵花,燦爛地對我開放,我每天都穿著這件毛衣,每天都感受到被寵愛的滋味,于是我發(fā)現(xiàn),我就在奶奶用溫情織就的毛衣中慢慢地長大。

      8歲,關愛藏在爺爺?shù)恼惺掷。每到放學,跟著隊伍走到校門口時,我就開始急切地尋找爺爺?shù)纳碛埃谀膬?突然我看見有人在招手,在那兒,那是爺爺!我連蹦帶跳地跑了過去,爺爺一臉慈祥地對我笑著。以后每天放學,爺爺總在人群中對我招手,使我能很快找到他,在那揮舞著的手臂下,我感受到溫暖,感受到愛意。于是我發(fā)現(xiàn),我就在爺爺?shù)恼惺种新L大。

      而今天,關愛藏在媽媽的叮囑里!耙毿,不要緊張”“要認真看清每一道題,先易后難”……一句句樸實的話語,卻釋放出太多的溫暖。當我分明感覺到身后有熱切的'目光時,我知道,那是媽媽的關愛,我感受到期待,感受到力量。于是我發(fā)現(xiàn),我就在媽媽的叮囑中慢慢地長大。

      因為有了陽光的付出,小草才顯得生機盎然,因為有了親人的關心,我的心中才有著不竭的動力。親人們給了我溫暖,給了我希望,在我前進的征途中,默默地為我加油,給我鼓勵。我就是這樣,在親人的關愛中幸福地慢慢長大。

      六年級的愛作文 12

      記得有一次,我在小區(qū)的樓地下滑滑板。碰巧我遇到了王澤龍,他也是要滑滑板的,所以我就和他一起滑。

      我們倆的滑板技術可是特別優(yōu)秀,但王澤龍的上板技術卻不如我,總是要我扶他他才上板。我耐心的教他上板的各個動作,有右側(cè)身滑、左側(cè)身滑,還有后右側(cè)身滑和左后側(cè)身滑這四種動作,可王澤龍卻老是記不住,一個時辰過后,王澤龍死記硬背的才把這四種動作不熟練的背過,我有些不耐煩了。半個小時后,王澤龍終于可以自己上板了。這時我已經(jīng)大汗淋淋了。

      我們又累又渴,喝了一瓶礦泉水,接著我又和王澤龍進行了“飛翔”比賽:我們規(guī)定了圍著小區(qū)滑5個來回,滑滑板的時候都要和鳥兒一樣快,像飛機一樣快的速度。比賽開始了,我馬上跳到滑板上飛快的'滑,可王澤龍卻像烏龜一樣慢吞吞得滑著,我們和風并肩賽跑著。不料半路卻有塊石子擋路,我滑的很快,沒辦法停下滑板,只能由它任其選擇了,!我突然摔倒,旁邊有個小坑,里邊有渾濁的水,正好我摔到水坑里,水流四濺,落地時我的膝蓋第一個與地面接觸,疼痛不安。王澤龍在第一時間從滑板上跳了起來,然后百米沖刺的跑得我面前,把我從水坑里扶起來,拍拍我的褲子,我心想:“王澤龍真好,在我危難的時候過來幫我的,為朋友拔刀相助,此時,王澤龍的做法讓我的心變得溫暖起來!

      六年級的愛作文 13

      關愛就是一團火,時刻溫暖著人的心;關愛就是一聲聲問候,讓你感到溫暖無比。關愛就是……也許你被爸爸媽媽一直關愛著?墒,你是否關愛過他們?

      上周,媽媽感冒了,一直打噴嚏、咳嗽,吃了藥還不見好轉(zhuǎn),這讓我很擔心。

      我抓緊時間寫完老師布置的作業(yè),開始在網(wǎng)上搜尋治療咳嗽的方法。我搜了半天,終于找到了一個好方法:把蒜搗成蒜泥,加水熬20分鐘。若加幾塊冰糖,口感更佳?赐,我就開始做起來。

      首先,我把一個個去掉皮的蒜瓣放到搗藥瓶里。把它們用搗藥棍使勁搗,不一會兒,蒜就像一個打敗了仗的士兵,成了一灘灘蒜泥:蒜搗好后,我把蒜與水摻在一起,倒入鍋中:20分鐘后,我見熬得差不多了,就先關了火。然后把蒜水盛了出來。

      盛出來后,我突然想起來忘放冰糖了。我嘗了一下蒜水,“啊!好難喝!蔽也唤舐曊f?磥,這冰糖是必須要放了?墒恰覀兗覜]有冰糖啊,看了看正在咳嗽的媽媽,決定下樓去買。

      來到樓下,我找了好幾個超市,才買到了一袋冰糖。我大汗淋漓地回到了家,往碗里放了幾塊冰糖后,就立馬給媽媽端去?吹轿覞M頭大汗的樣子,媽媽心疼極了,但是卻十分高興。因為——她的.女兒,終于學會了關愛、照顧她了。看到媽媽的笑容,我心里比吃了蜜還甜。

      “贈人玫瑰,手留余香!笔前,送人一朵玫瑰,手里卻留下了玫瑰的香味:給別人帶去關愛,別人高興了,你也會十分快樂。關愛就是這樣無私,這樣美好。

      六年級的愛作文 14

      真正打動人的關愛總是樸實無華的。

      ——題記

      上周天早上,媽媽帶著我和小馮同學上完了美術課坐著出租車往家走。

      看著要到他的小區(qū)門口了,我把書包往身邊拉了拉,準備為他讓道。

      “師傅,請往左邊轉(zhuǎn),對,就在那兒停一下。”媽媽指了指小馮同學家的小區(qū)入口。

      我大惑不解地望著媽媽,到我們家應該直走呀!干嘛要左轉(zhuǎn)過來?那樣我們回家要繞好大一圈呢!就好比明明我們可以只走正方形一條邊就可以到家,而現(xiàn)在卻要繞正方形的三條邊。

      小馮向我們道了一聲“再見”就下車了。我始終疑惑不解地盯著媽媽。

      果然,出租車繞了好大一圈才來到我們家的小區(qū)門口。奇怪,為什么有捷徑不走,非要繞遠路呢?我心中始終縈繞著這個問題,為什么呢?

      下了車,我正準備向媽媽問個究竟,媽媽卻搶先開了口。

      “你知道我為什么寧肯繞路也一定要把小馮同學送到家門口嗎?”媽媽看著我輕輕地問道。

      “不知道!蔽覒馈

      “我們送他就要把他安全送回到家,你知道直走的.話,他就要一個人穿過那條大馬路。我們左轉(zhuǎn)把他送到小區(qū)門口,雖然我們繞了一大圈路才回到家,但是這樣我感到心安!眿寢屳p輕解釋。

      我抬頭望著媽媽,只覺得這不出聲、不張揚卻細致入微的關愛如這春光般溫暖。

      六年級的愛作文 15

      上學期的一個周一,我們齊集小學組織全體同學看了一部愛國電影,其中的一部,《雞毛信》,給我留下了深刻的印象,讓我回味無窮。

      這部電影反映了抗日戰(zhàn)爭時期一個叫海娃的孩子給八路軍送信的故事。小海娃是牧羊人。他每天守在山腳下,看著日本鬼子。如果鬼子來掃,他就把旁邊的“新聞樹”拆掉,通知村民趕緊行動。有一天,海娃的父親交給他一項艱巨的任務,要他給八路軍張連長一封非常緊急的'“雞毛信”?上ШM拊谒托诺臅r候被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了。海娃巧妙地把“雞毛信”藏在一只老羊的大尾巴下,巧妙地與鬼子周旋,積極尋找機會。海娃把魔鬼引到山溝里,趁機向山上跑去。魔鬼發(fā)現(xiàn)后,立刻追上他,開槍打死了他。海娃手里有槍,但他很勇敢,掙扎著爬上山頂。他終于把信送給了張連長,為戰(zhàn)斗的勝利做出了巨大的貢獻。

      以前我看的大多是動畫片和動畫片,在學校只是偶爾看。看完只覺得海娃機智勇敢,但有些地方還是不太懂,比如“日本人為什么侵略中國?”“當時中國為什么窮?”等等,老師耐心的回答了這些問題,告訴我們“一個國家窮落后就要被欺負”。

      這部電影讓我受到了很好的教育。通過它,我不僅了解了中國的歷史,也覺得我們的幸福生活來之不易。只有更加努力學習,掌握科學知識,把祖國建設得更加強大,才能使祖國繁榮和平。

      六年級的愛作文 16

      考試了,試卷發(fā)下來了,先消耗著空余的時間,我盤弄著我的橡皮。試卷放到我的'桌子上,我不住地一抖,橡皮頓時像一個球,滾下了桌子,一直滾到了講臺附近。

      我頓時一驚,這是數(shù)學考試,作圖題不用橡皮了,怎么可能?我驚慌失措,連忙向一位最近的同學發(fā)送“sos”信號。這位同學把頭下傾了一下,我指了指遠處的那塊橡皮,他搖了搖頭,那一位同學也知道了“sos”的內(nèi)容,就像一條貓一樣,躡手躡腳地從講臺前走過,拿回了橡皮,我欣喜若狂。

      過一會兒,我做到了作圖題,可翻書包,發(fā)現(xiàn)又忘了帶圓規(guī),我只好自己怨自己,一頭撞上了“霉運”。我這暗自嘆息的時候,那個同學又壓低了聲音說道:“借你圓規(guī)!苯又,我一愣,問道:“你怎么知道我沒帶圓規(guī)呢?”他陰沉地說道:“別管這么多!蔽腋屑げ槐M:“謝謝你啊,你不借我橡皮和圓規(guī)的話,我這個?家话俜值脑撛趺崔k呀?估計就會跟那些人一樣考個七八十了……”他笑著說:“應該的。”他把圓規(guī)塞給了我,笑著說:“別因為丟三落四,丟失了一百分!

      我在他的幫助下,順利考到了一百分,要是沒有他的幫助,我就完了。從那以后,我長了記性,不再粗心大意了。

      六年級的愛作文 17

      五年級開學不久的一個晚上,我在床上睡不著,胸口好像塞了什么東西。當我走出房間時,有什么東西從我的喉嚨里“飛奔”出來。到醫(yī)院的時候已經(jīng)6點多了。我什么都沒吃,就匆匆忙忙去上學了。我太餓了。到了學校,我看到了星星。有數(shù)百個孩子敲我的頭,我的胃不舒服。對我來說這是世界末日!我真的堅持不下去了。肚子里的東西就像調(diào)皮的孩子,又“爆”了。我怕同學用異樣的眼光看我,怕他們怪我把地弄臟了。這時,一只溫暖的小手輕輕拍著我的背,一個溫柔的聲音飄入我的耳中:“好點了嗎?”我扭頭一看是她的薇薇。后來同學們紛紛來安慰我:“我以前也這樣做過一次,過段時間就好了。”這時,一只手遞過來一張紙巾。雖然不是無價之寶,但在我心里有一千斤重。我會永遠記得這條紙巾,是我遇到麻煩的時候送的。

      “堅持不住就去找老師!”

      “或者回家休息!

      ……

      這些話都是沒有感情的`普通話組成的,但每一句話都給我?guī)頊嘏,在我心里留下不可磨滅的印象。之前怕同學怪我罵我,但是同學給我發(fā)了安慰的話,沒有一絲責怪的意思。后來有幾個同學帶了水桶,帶了水來幫我洗去嘔吐物。

      人生因愛而絢爛,世界因愛而美麗。關愛讓我們感受到世界的溫暖。愛情讓春天永存。如果每個人都能在你需要幫助的時候幫助你,那么我們的世界將充滿歡笑。送一朵玫瑰,留下余香。

      六年級的愛作文 18

      體育課,這可是我們男生最喜歡上的課了。

      老師剛一宣布這節(jié)課練習跳“山羊”,我便望著那白白的“山羊”,心里直癢癢,恨不得立刻飛過去。同學們一個接著一個,都輕松地跳過去了,終于輪到我跳了,我輕快地助跑,有力地沖向踏板,雙臂用力一撐,兩腿叉開,身體輕盈地飛了出去。漂亮!大家正等著我揚起雙臂歸來之時,我卻重重地坐在棉墊上起不來了----我的腳扭到了。同學們不約而同地圍過來,我扳著腳,皺著眉,咧著嘴。見同學們圍著,我趕緊爬起,晃晃悠悠邁了一步,又“哎喲”一聲要倒,幸好體育老師手快,一把扶住了我!罢l送他去醫(yī)務室?”老師的話音剛落,“我!薄拔摇!薄拔摇!,三聲搭腔,葉長偵、林煒煌、許家軍幾乎同時跳了起來。葉長偵不由分說背起我就走。他可真行,仗著塊頭大,硬是一口氣把我背去又背回。

      放學了,一群同學圍在我身邊,我腳崴得很厲害,怎么回家呢?大家七嘴八舌出主意,最后還是由葉長偵、林煒煌、許家軍他們?nèi)齻護送我回家。葉長偵推來他的自行車,我坐在后座上,葉長偵在前面推著,林煒煌和許家軍一邊一個扶著我。林煒煌啞著五音不全的嗓子,哼起了小曲:“如果你倒下,將不再起來,我會背你上學來……”

      這個不倫不類的嗓子,逗得我們大笑。當然,這笑聲使我的疼痛拋到了九霄云外。

      同學們的.愛讓我感受到了滿滿的幸福!用心去感受愛,用愛去關心別人,這就是幸福生活的真諦。

      六年級的愛作文 19

      要說世間是一副畫,那么關愛就是畫中的一句詩;要說世間是一棵草,那么關愛就是裝點它的一枝花……大家一定聽過一首歌:“要是人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

      有一次,我因貪玩把鑰匙丟了,這時父母都沒在,都快8點了,還進不去家門,我像是熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。鄰居張老師發(fā)現(xiàn)了問:“金煜?怎么了?這么急?”“ 我的鑰匙找不見了……”說著說著,淚水涌了上來,但我忍住了。張老師二話沒說,便和我找了起來。張老師貓著腰,弓著背,仔細的搜索著,連一個小角落都不放過。

      我想:這樣找,啥時才能找到呀!我不禁嘆了口氣。很快,又有人加入了幫我找鑰匙的行列,我的心也稍有些平靜,和他們一起找了起來,天快黑了,有人拿來了手電筒,蠟燭,當大家?guī)е唤z失望走過來時,張老師又開口了: “金煜,今晚就在我們家住吧!”

      就在我猶豫不決時,旁邊有一個一直被我忽視的小孩叫了起來“找到了,找到了,金煜哥哥,這是不是你的鑰匙”我看了看,連忙點頭說是,張老師和其他人的.臉色由失望轉(zhuǎn)為興奮,我的心也在快沉下去的一刻回到原位,我站在大家中間說: “謝謝,謝謝你們對我的關愛。”張老師走到我面前對我說: “金煜,你以后不要再馬馬虎虎了,要細心才對。”現(xiàn)在的我已是熱淚盈眶,哪還能說出話來?只有使勁點著頭……

      是!正如歌中所唱: “要是人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

      六年級的愛作文 20

      在我記憶的長河中,暖流不止一次地在我的心中涌起。同學的關愛、老師的關愛、父母的關愛、親人的關愛,這些就好像是一股股暖流,流遍我的全身,滲透到我的血液中去。

      那是我小學三年級的時候,周末我倒廣場騎自行車,不小心摔了一跤,胳膊摔破了皮,不斷地流血。爸爸看見了,背起我就往家里跑,一邊問我疼不疼,一邊給我吹風;氐郊依铮职帜眠^氧水給我殺毒,疼得我直叫,爸爸就勸我說:“忍一忍,忍一忍。”替我包扎好之后,爸爸對我說:“以后騎自行車要小心點,這次幸虧只是破了一點皮,要是斷了骨頭就有你受的了!辈恢獮楹危犕赀@話,我總覺得心里酸酸的,眼淚直往下掉。

      周一我去上學,傷口好了很多,開始結血痂。一到學校,同住第一個發(fā)現(xiàn)了我的傷,不由自主的`尖叫了一聲。這聲音引起了全班同學的注意,目光齊刷刷的落在了我的身上。頓時,我的周圍圍滿了人,紛紛問我是怎么弄的,我只告訴他們是不小心摔的。這時老師進來了,同學們快速回到了自己的座位。這時候,老師走到我跟前,詢問情況,并且告訴我要小心。我突然哭了起來,同桌問我是傷口疼嗎,我回答不是。他問我怎么了,我沒有回答。說實話,我知道那是同學們和老師對我的關愛,使我感動,讓我的心中涌起了一陣陣暖流。

      要是每個人都能讓別人的心中涌起一股股暖流,那么世界就會變成愛的海洋,人與人之間就不會有矛盾有怨恨,世界到處都會被溫暖覆蓋!

      六年級的愛作文 21

      從我懂事起,爸爸、媽媽和老師都給了我許許多多的愛。一次下雨的經(jīng)歷,讓我懂得了同學之間的關心,也是一種無私的愛。

      那是一個晴朗的下午,快要放學的時候,老天爺突然變了臉,天空突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我想:我沒帶雨傘,怎么回家呢?正在這時,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們一個個走出教室,我漫不經(jīng)心地收拾著書包。這時,她走了過來,對我說,“是不是沒有帶傘?咱們一起走吧,我有傘!闭f完,她拉著我的手走出了教室。

      我們倆撐著一把傘,慢慢地走到了學校門口。我對她說:“你先回家吧,我等媽媽來接我!彼齾s搖了搖頭說:“這怎么行?雨太大了,你會被淋濕的,我陪你等一會兒!边@時,雨下的更大了,雨傘被刮得東倒西歪,她緊緊地用手撐住雨傘,手都捏紅了。忽然,我看見她的半邊肩膀濕透了,原來是因為傘太小了。我把傘向她的頭頂推了推,她笑了笑說:“沒事,我不怕淋!闭f完,她又把傘推到了我這邊。當時,我的心里有一種說不出的'感激之情。大約過了半個小時,媽媽還沒來接我,她說:“咱們不等了,我送你回家吧!”說完,她撐著雨傘把我送回了家。

      通過這件事,我明白了:在一個人有困難的時候,需要別人的關愛和幫助。我一定要做一個有愛心的人。

      六年級的愛作文 22

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;魚兒感恩大海,因為大海給它們生存之地;人感恩春天,因為春天給大家?guī)頊嘏年柟;而我,要感恩我所有的親人和朋友,他們給我無微不致的關愛。

      那是個寒冷的冬天的晚上,我在老師家補習,正當下課時,我背著書包準備回家了,就到老師面前輕聲說:"老師,我要走了。"老師關切地問:"外面有些冷,要不要叫你媽媽來接你?"我搖了搖頭說:"不用了我家離這兒很近,我自己就可以回去。""那路上小心要是沒人在家,記得回來打電話。⒗蠋煗M眼關愛地說。"知道了。⑽疫吇貞呁鶚窍屡埽蠋熗业谋秤斑h去?晌乙宦飞弦幌氲嚼蠋煹脑挘睦锞陀砍鲆魂囮嚋嘏'火焰。

      在這個寒冷的冬天,還有這么一回事,就是去外婆家玩時,我們幾個壞小孩組成了"調(diào)皮搗蛋隊"玩,就在這時,我那個小胖弟見我那么厲害,心里想暗算我,他見我要走過去,伸腳把我拌倒,我被摔得四腳朝天,我哭了,外公看見了,忙跑過來把我扶起來,大聲對小胖弟說:"去去去,到一旁玩去。"然后,手忙腳亂地拿著藥過來擦涂受傷的手腳,弄好后說:"下次要小心一點……"外公的話還沒說完,就被我的一陣慘叫聲打斷,接著說:"疼了吧!下次可不能這是樣。"我擦了擦眼淚,點點頭,外公還從廚房里端出剛弄好的湯給我喝,心里感到溫暖。

     。㈥P愛別人,快樂自己"。是呀!被別人關心是一種美好的亨受,也是一種溫暖,認關愛無處不在吧!

      六年級的愛作文 23

      關愛,是黑暗中的一絲光亮,給人們溫暖,給人們希望。

      在一個星期五的下午,我聽著老師講課,忽然,外面電閃雷鳴,雨馬上下了起來,越下越大。我皺皺眉頭,在心中暗自慶幸著:還好我天天都帶著傘,不然今天回家后肯定會成落湯雞,說不定還會感冒呢。

      “叮鈴鈴!”讓同學期盼已久的'下課鈴響了起來,大家馬上高興地歡呼著。不一會兒,有些學生的家長來了,便將孩子帶走了。

      我正準備打開傘回家時,看見小紅還坐在那兒,便走了過去,好奇地問:“小紅,你怎么了?還不回家?”她搖搖頭,說:“不行,我沒帶傘,回不了家。”我聽了,點點頭,往門口走去,走到門口,我轉(zhuǎn)過頭,看見只有小紅一個人孤單地坐在那,便走到小紅面前,笑著對她說:“走吧!一起回家,我送你。”

      她驚訝地抬起頭,看著我,不一會兒才反應過來,忙說:“謝謝!謝謝!”我向她擺擺手:“朋友之間說什么謝謝!走了走了!”“嗯!”她用力點點頭,臉上浮現(xiàn)出笑容。

      一路上,我們說說笑笑,開開心心,到她家后,她媽媽感激地說:“謝謝!我一直沒時間去接她的!蔽矣行┎缓靡馑,馬上說:“沒什么的!蔽矣謱π〖t說:“拜拜!要換衣服哦!”說完便跑走了,她在我身后大喊:“謝謝!”此時,我心中暖洋洋的。

      關愛,讓人感到美好,關愛別人,別人也會關愛你。

      六年級的愛作文 24

      如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗,迎接每一縷陽光把我們照亮,如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈,為生活中的每一步指引方向,生活中處處有關愛,有的是媽媽回家后的一個擁抱,有的是在饑寒難忍時的一桌飯菜,有的是在寒冷時的一雙溫暖的大手,還有的是那等待我回家的目光

      在我的成長中,最令我難忘的是一次我獨自回家的歷程。

      那一次,是我第一次獨自回家,天呈深藍色,在西邊,太陽還沒有完全落下,周圍小草的頭上,被太陽的`余輝照著,泛著微微的黃光,可愛極了。

      記得那天,我剛剛放學,向家的方向走去,此刻,沒有一個人陪伴著我,只有地面上那孤獨的身影仿佛在悲傷和無助中遨游,雖然媽媽提前給我打好了“預防針”,但因為是第一次獨自回家,無邊的害怕和孤單還是在我的心里徘徊。

      就當我很無助的時候,突然感到一個瘦瘦高高的身影向我跑來,我回頭一看,原來是我的好朋友清清,她那雙干凈的眼睛望著我,我頓時感到一股暖流沖進了我的心里,原來她發(fā)現(xiàn)了我的不悅,特意來伴我回家,有了她,就有了我回家動力,有了她,就有了真正的友誼。

      不知不覺中,她伴著我,我擁著她,我們就到了家,她向我告別,可我卻不舍她離我而去,心里充滿了對她的感激,望著她遠去的身影,一股暖流又一次涌上心頭!

      關愛是什么?關愛是沁人心脾的蜜糖,是沮喪時前方的明燈,是永恒不變的美好旋律,是朋友之間似海的友情!

      六年級的愛作文 25

      愛是無處不在的,它就像風一樣,飛到哪里,愛就在那里,每個人都有愛,我也有愛,今天我就幫母親做一次家務事,表達我的感激之情吧!我會給他們洗一次碗,來表達我的愛。

      一個陽光明媚的星期六,像少女的手撫摸這濃密枝葉,留下了一塊涼爽的綠陰。

      早上我很早的起來,等媽媽把飯燒好,很快的飯就燒好了,我最喜歡媽媽炒的.飯了,所以我很快的就吃完了。

      當媽媽也吃完了飯的時候,我馬上的跟媽媽說:“你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多,我應該回報了,我的愛無以回報,正是你們的愛,讓我們健康幸福地成長!那么就讓我用自己的實際行動,來表示吧!我的要求就是讓我洗一次碗!

      我小心翼翼的把碗和鍋端到外面,生怕摔碎,而且還幫了倒忙。我終于端到了外面,就好像心里減少了一塊石頭,舒服多了。然后我在放一大盆水。來洗碗,那些碗很臟,我就擠了一點洗潔精,用抹布在上面,抹來抹去,直到它干凈為止,能照見自己的臉才行,經(jīng)過多次的重復。終于洗完了

      。就剩下鍋了,我想這么臟,肯定要用許多洗潔精,我就擠的比以前多了一點,在一次的跟洗碗的方法一樣,一遍遍的重復起來。最后我看看了看我自己的滿意的成績,出來了,我高興極了。

      我在把它端進了屋子里,媽媽看見了,高興的笑了。我也高興地蹦了起來,這一天讓我感覺到溫暖。

      六年級的愛作文 26

      當溫暖的春風吹拂過大地,黃鸝的歌聲從天邊響起,當潺潺的小溪唱著歡快的歌兒奔向前方,微風吹著柳絮漫天飛舞,就連空氣中都有一絲絲甜味,因為它充斥著愛,點滴的關愛。

      酷暑難當?shù)南奶,驕陽似火,大汗淋漓的你,手里捧著朋友的涼茶,心里是否涼爽至極?點滴的關愛,像清涼的水注入心底,那清涼的味道,會讓你永生難忘。

      數(shù)九寒冬,薄弱的身體沒有經(jīng)得住寒風的考驗,老師一句關切的問候傳入你的耳朵,原本冰冷的軀體是否感到了一股溫暖?點滴的關愛,像和煦的春風,吹入心底,那溫暖的感覺,會讓你永遠感念。

      考試中,遇到了“攔路虎”,聽著一陣陣“沙沙”的聲音,原本焦急的心更加焦躁。監(jiān)考老師一個鼓勵的`眼神,使你安下心來。點滴的關愛,像掠過天空的燕子,或許只有短短的一瞬,但也給人以美的享受。

      考場失意,自己垂頭喪氣,父母并沒有責怪你,而是幫你分析原因,提出建議,并為你排憂解難,你是否又鼓起了向前的勇氣?點滴的關愛,溫馨的話語,像心靈的調(diào)節(jié)劑,心里的那片雨,瞬間便“雨轉(zhuǎn)多云”了。

      沙利文老師對海倫說,關愛有點兒像太陽沒出來以前天空中的云彩。愛是摸不著的,但你卻能感到它帶來的甜蜜。

      對,關愛就像空氣,就在我們身邊,充斥著我們的生活,是我們賴以生存的依靠,但我們要用心感受它的存在。

      關愛無處不在,我們在點滴的關愛中成長。

      六年級的愛作文 27

      關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的.心。隨著關愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。

      這天下午,我走在回家的小道上,太陽也快下山了。我到家門口時,突然意識到好像忘了帶鑰匙。我翻了無數(shù)遍書包也沒找到。我想,今天媽媽出差,爸爸加班,這下慘了。就在我心急如焚的時候,一位阿姨走過來跟我親切地說:“小朋友你是不是沒帶鑰匙?要不要我把手機借你給爸媽打個電話?”她看我不相信的樣子,又說:“我是你們的新鄰居,可能你還不知道吧,我上周剛搬過來的!蔽蚁肓讼牒孟裼羞@么回事。于是,我就打電話給爸爸,爸爸說他要很晚回來。

      那位阿姨知道我很著急,她便叫我留在她家。到了阿姨家,換上了拖鞋,阿姨對我說:“家里只有我,不用拘束,你在客廳那張辦公桌上寫作業(yè)吧,寫完了看一會電視。”過了很久,快到晚飯時間了,我對阿姨說爸爸很晚才會回家。她不假思索地說:“不要緊,在我家吃飯吧!边^了一會兒,我聞到了飯菜的味道,那真是讓人直流口水,我和阿姨吃起了飯。叮咚叮咚……阿姨說:“肯定是你爸回來接你了!贝蜷_門,呀,真是老爸。爸爸向阿姨道謝后,把我接回了家。

      人間最溫暖的詞語是什么?“關愛”。生活在暖融融的關愛氣氛中,多美好!

      六年級的愛作文 28

      我盼望的4月13日終于來到了。因為,就在這天,南京東南大學軟件學院的大哥哥、大姐姐們要來到我們班。當他們得知這個大快人心的消息時,教室里立刻沸騰起來了。

      軟件學院的大哥哥、大姐姐們剛踏入我們班的大門。只聞到一陣熱烈的掌聲,這掌聲經(jīng)久不息。大哥哥、大姐姐們與我們歡聚一堂。在這里舉行小型的捐贈儀式。兩位同學主持這個活動。他們倆說話有聲有色,別具一格,帶來歡樂祥和的'氣氛。

      捐贈儀式上,軟件學院大學生無償贊助我們班上三位特別貧困的學生資金,還為每一位同學帶來了一份精美的學習紀念品,并送給我們學校好多體育用品。此時此刻,我的心里有一股暖流在流動,一直涌到我的心上。我太感動了,可得感謝這些有愛心的大學生。捐出了自己的愛心,當時,我好羨慕呀!我為這些大學生的父母感到驕傲和自豪。

      當我們知道這些錢來之不易,是他們平時一點一滴節(jié)余下來的生活費,省吃儉用下來的零花錢,自發(fā)捐贈出來的。讓我們這貧困山區(qū)的家境貧寒的學生不在為錢考慮。雖然這幾百元不能解決學生家庭的大問題,但是可以解決學生的暫時困難,不會過早地失學了。

      愛是無私的,愛是美好的,愛永遠存在人世間。愛的帆船漂到我們班上,同學們的身上。我們十分感激,千言萬語。一句話,關愛我們的人心靈美。我們不但看到了希望,還增添了學習的勇氣。

      六年級的愛作文 29

      人與人之間應該互相關愛,才能構建和諧社會,大到國家,小到家庭,都是如此。

      我們家就能做到互相關愛。

      媽媽愛我。有一次,媽媽給我做了一道我最愛吃的菜——紅燒帶魚,我看見媽媽一口不吃,就問:“媽媽,你怎么不吃。俊眿寢屨f:“媽不愛吃,來你吃!蔽衣犃耍痛罂诖罂诘爻云饋,等我吃飽了,正要回屋的時候,媽媽才津津有味地吃起來,這時我才恍然大悟:原來媽媽愛吃魚,只是想讓我吃飽罷了。這時,一股暖流涌遍全身。

      我愛媽媽。放學的時候,賣糖葫蘆的地方擠滿了人,我上去一看,哇!糖葫蘆又大又紅,糖又多,人見人愛,我正想買一串,一摸兜,呀!只剩一元錢了——那可是我坐公交車的錢啊!但一看看糖葫蘆,又大又紅,真誘人,最后,我還是禁不住糖葫蘆的`誘惑,用那一元錢買了糖葫蘆,我剛想吃,突然想起媽媽最愛吃糖葫蘆,就急急忙忙跑回家。到了家里,我一邊喘氣一邊說:“媽,快吃糖葫蘆,一會兒就化了!眿寢屨f:“媽媽現(xiàn)在忙,你吃吧!”我說:“我都吃了一串了,牙都疼了。”媽媽這才把糖葫蘆吃掉了,看著媽媽欣慰的笑容,我的心里比吃了糖葫蘆還要甜。

      每個家庭都和和睦睦,社會才能和諧,讓我們從每個小家做起,人與人互相關愛,社會才能變得更加美好。

      六年級的愛作文 30

      那天早上,我一如既往地起床,催促媽媽快點送我去上學。

      可是媽媽卻對我說:“你自己去坐公交上學校吧!”我猛然間呆住了。在我的眼里,陌生人是可怕的,是不講理的,社會上是有許多壞人的。我無奈地背起書包來到了?空,忐忑不安地上了車。

      一股濃濃的`煙味傳入我的鼻中,是一個男子在吸煙。我急忙捂住口鼻,找了一個座位坐了下來,打開窗戶,低下了頭。心頭上似乎有一塊很大的石頭,讓我的背挺不起來,頭就一直深深地埋著,不敢抬起來。車上的人有的在埋頭玩手機,有的拿起手機打電話,有的在吸煙,有的在吼著一兩歲的小孩,有的在和熟人高聲談笑,有的就靜靜地坐著。

      突然,似乎發(fā)生了什么大事,只聽見“啊——”的一聲尖叫,所有人都停止了喧鬧,望向一位青年女子。那個青年女子哭了,一問才知道,原來她正用水果刀削蘋果,可猛然一剎車,她的手一滑,一不小心,水果刀劃在另一只手上,把手削去了一小塊鮮紅的肉。大家蜂擁而上,此起彼伏地傳出“該怎么辦啊”的話語。很快,一位自稱是護士的女子從人群中走出,不知從什么地方拿出了醫(yī)藥用品,十分熟練地為傷者包扎傷口,不一會兒就包好了。還有很多人圍在那女子身旁問著“好些了嗎”這樣的話,有些人還關切地說“再去醫(yī)院看一下吧”。

      我在旁邊看著聽著,十分驚訝,原來陌生人也有陌生人的關心與愛心。

      這是我第一次面對許多陌生人,也是我第一次感受到陌生人的關心,雖然事情不是發(fā)生在我身上。

      六年級的愛作文 31

      孩子們,你們聽過生命安全的故事嗎?今天我給大家講一個關于安全的故事。

      每年,我國青少年意外死亡人數(shù)最多,死亡10萬人,受傷50萬人,殘疾40萬人。每年有一百萬人受傷、死亡和傷殘,年增長率為26.1%。

      根據(jù)上述數(shù)據(jù),死亡人數(shù)最多的是發(fā)生在車禍或造成終身殘疾的人。我給你講個故事:某農(nóng)村有個叫“籃球女孩”的`女孩。你知道她為什么被稱為“籃球女孩”嗎?那是因為她小時候為了給在地里干活的父母送鑰匙,路過鄉(xiāng)間小路的時候被無情的車禍奪去了生命。她的祖父想出了一個辦法,將她的下半身包裹在一個頂部被切掉的籃球里,因此得名“籃球女孩”。我也有一個關于車禍的故事。在北京的某個區(qū),有一個叫楊洋的女孩,她是班上的三好學生。有一次她奶奶生病了,病得很重。她的母親太急于和楊洋過馬路。她媽媽想,過一次馬路就好。楊洋不會學的。沒事的。所以我?guī)钛蟠┻^街道,但楊洋記得。第二天,當楊洋回家時,她發(fā)現(xiàn)家里沒有人。楊洋認為她母親一定是去看她的祖母了,所以楊洋去找她母親。當楊洋到達路邊時,她得知她媽媽昨天過了馬路。但是一輛汽車飛馳而過,奪去了楊洋的生命。她媽媽知道后很后悔,但現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。

      生命是世界上最寶貴的東西。如果你的生命沒有了,就什么都沒有了,生命也不能換來什么。所以要注意安全,珍愛生命,熱愛生命,保護生命。

      六年級的愛作文 32

      關愛是一種力量,是你在受傷時,朋友對你的鼓勵;是你在孤獨時,一個朋友的陪伴;是你在遇到困難時,朋友的一個幫助。

      而下面要與大家分享的關愛卻是來自一個陌生人。

      在一個秋高氣爽的秋天的一個中午,我口渴了,便拿出我的零花錢,買了一杯香芋味的奶茶,我剛擰開蓋兒喝了一口,就聽那位賣奶茶的阿姨大聲說:“誰給的五塊錢還沒找!”我扭過頭來對阿姨說:“那不是我的五塊錢!”說完,我便去上學了。

      到了下午,我去三聯(lián)外國語學校買丸子時,發(fā)現(xiàn)錢數(shù)不對,我便想起來中午買奶茶時阿姨說的五塊錢,驚訝像晴天霹靂般打在我的頭上,“難道那是我的五塊錢?”我自言自語地說,我翻遍了口袋和書包,最終確定那五塊錢就是我的`,可是中午我對阿姨說過那不是我的錢,我咋再去要回來?但如果不要回來,那就浪費了媽媽的血汗錢。

      我在猶豫中,想了一會兒,我決定去“要錢”!

      我扭扭捏捏地走到賣奶茶的車子前,慢慢吞吞地對阿姨說:“阿姨,我是中午來買奶茶的,您記得嗎?其實那五塊錢是我的!卑⒁搪牶,二話不說,便給我找回了四塊錢零錢。當時,我非常感激那位陌生的阿姨!

      其實人世間的關愛無處不在,關愛可能是語言,可能是照顧,可能是信任……關愛是一種力量,關愛如宇宙一樣浩瀚,關愛如大海一樣波瀾壯闊!

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