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    六年級(jí)愿望的作文

    時(shí)間:2021-11-24 10:33:48 六年級(jí) 我要投稿

    【精選】六年級(jí)愿望的作文3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的六年級(jí)愿望的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】六年級(jí)愿望的作文3篇

    六年級(jí)愿望的作文 篇1

      “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”的鐘聲敲響了新年的大門(mén),多彩的煙花放飛在藍(lán)天下,格外好看。在如歌的歲月中,我們又一次迎來(lái)了又一個(gè)新年。爺爺奶奶給我的愿望是要我每天健康快樂(lè);爸爸媽媽給我的愿望是要我每天長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)業(yè)有成。

      而我的愿望就像天上的星星講也講不完,就像海邊的貝殼數(shù)也數(shù)不清。我要爺爺奶奶身體健康!我要爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕幸福!我要敬愛(ài)的老師們事業(yè)有成,萬(wàn)事如意!我要我的同學(xué)們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)可愛(ài)!我要媽媽給我買(mǎi)MP5,我要去首都天安門(mén),我要像許佳瑩姐姐一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立,我要……

      如果我要的愿望太多,而不能一一實(shí)現(xiàn)的話(huà),那我只要全天下的人們新年快樂(lè),合家幸福,健康美滿(mǎn),萬(wàn)事如意!

    六年級(jí)愿望的作文 篇2

      當(dāng)你的輕盈,停在我的手心

      我讀出了你深藏的愿望

      每年如期而至,尋找失散的親情

      經(jīng)過(guò)三個(gè)季節(jié)的醞釀,思念在這個(gè)時(shí)節(jié)綻放

      北國(guó)天堂里,姐姐輕袖漫舞

      放飛一只只候鳥(niǎo)信使

      一邊是思念,一邊是祝福,候鳥(niǎo)的翅膀

      載著縷縷梅香,扇破冬的窗紙

      一路向南,蔓延

      南方繡樓內(nèi),妹妹虔誠(chéng)禱告

      用心靈,拆解開(kāi)禮物的紅絲帶

      親情的暖意,熏醉青山綠水

      花紅柳綠里,尋不見(jiàn)姐姐的倩影

      等待,幾年或十幾年的煎熬

      偶爾的一次姐妹碰面,還是遙遙相望

      妹妹依然以光速的姿態(tài)離別

      只剩滴滴淚珠灑落長(zhǎng)江彼岸

      只想,打破溫度的魔咒

      做一只過(guò)河的卒子

      拉著妹妹的雙手,在冬日里散步

      簡(jiǎn)單的愿望,實(shí)現(xiàn)步履

      卻很蹣跚

    六年級(jí)愿望的作文 篇3

      我的爺爺今年71歲了,他住在一個(gè)叫漣水的小縣城里,他從小就特別喜歡音樂(lè),希望有把二胡拉拉,可那時(shí)家里窮,連飯都吃不飽,哪有錢(qián)買(mǎi)二胡呢?不過(guò),爺爺以前從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),一直想要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

      記得在四年級(jí)的寒假里,我回到了老家漣水,還未入院門(mén),我就隱約聽(tīng)到了二胡聲,沉穩(wěn)而又略含激憤,激動(dòng)而又帶著一絲憂(yōu)傷。我迫不及待地推開(kāi)半掩著的院門(mén),一邊大聲喊著:“爺爺,爺爺!”一邊興奮地沖進(jìn)了屋子里。

      只見(jiàn)爺爺坐在木椅上,懷抱著二胡正朝著我笑哩!另外還有兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺和一位正在撥弄著三弦的伯伯。爺爺笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“快來(lái),聽(tīng)聽(tīng)我們合奏的《一枝花》!薄班!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      悠長(zhǎng)的過(guò)門(mén)響了起來(lái),仿佛展開(kāi)了一幅生動(dòng)的水墨音畫(huà):有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌。忽然,一聲?shū)B(niǎo)啼打破了幽谷的'寧?kù)o,一時(shí)間,萬(wàn)物都蘇醒了,樂(lè)曲開(kāi)始了!爺爺拉著拉著,就陶醉在這琴聲里了,我的眼前也出現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷:在一個(gè)桃紅柳綠的地方,黃鸝在枝頭歡快地鳴叫著,清澈見(jiàn)底的小河里,有無(wú)數(shù)條銀色的小魚(yú)在游動(dòng)著,快看!那頑皮的魚(yú)兒竟一個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”越出了水面!不遠(yuǎn)處的一棵參天大樹(shù)上,兩只毛茸茸的小松鼠正搶著一個(gè)松果呢!樹(shù)叢邊,開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,姹紫嫣紅,好不漂亮!其中一朵最為嬌艷,火一般的紅,鮮艷欲滴,給人一種難以擺脫的誘惑——忍不住要摘下它。

      爺爺小心翼翼地拿著布把琴弦擦了一遍,仿佛手中抱著的是一個(gè)剛出生的嬰兒。用松香仔仔細(xì)細(xì)地把弓從頭到尾擦拭了一遍,爺爺才輕輕地將它放入琴盒中。

      爺爺對(duì)彈三弦的伯伯說(shuō):“我從小就有一個(gè)愿望,能夠?qū)W會(huì)拉二胡,看來(lái)這個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,F(xiàn)在我最大的愿望是我的孫子能拉一手好二胡!闭f(shuō)著他意味深長(zhǎng)地看了我一眼。我感到一顆愿望的種子在我的心中萌生、發(fā)芽,爺爺,您放心吧,我我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)您的愿望。

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