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    六年級敘事作文

    時(shí)間:2021-11-16 11:20:04 六年級 我要投稿

    精選六年級敘事作文匯總九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級敘事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選六年級敘事作文匯總九篇

    六年級敘事作文 篇1

      我有一個(gè)哥哥,他現(xiàn)在正在讀大一(下冊),我總是以他為傲。以前他讀高中的時(shí)候,我總是喜歡和他吵吵鬧鬧。自以為這并沒有什么,認(rèn)為這并不會(huì)給對方造成什么傷害,沒過多久,便和好了!就這樣,我和他兩個(gè)人吵架,合好,吵架,合好......我們一起度過了自認(rèn)為很懊惱的日子!自從我的哥哥去武漢讀大學(xué)后,我就沒有一刻不想他。我總是會(huì)出現(xiàn)幻象:那一次,有一個(gè)大哥哥,向我走過來,我還以為是哥哥回來了,便小跑迎上去,說:“哥哥!”。那個(gè)哥哥向我看了看,說:“咦,你是在叫我嗎?”“噢噢,對不起,我認(rèn)錯(cuò)人了,對不起!”話音剛落,我便小跑跑開了。

      那天下午,我獨(dú)自一人從補(bǔ)習(xí)班里走回家。我顯得有點(diǎn)孤獨(dú)地走在那個(gè)大街上。我無事可干,我的雙眼漫無目的的向四周望了望。一邊踢著路上的小石子,一邊走路。這條路上有好幾家買糖果的地方。這時(shí),我看到有一個(gè)離我不遠(yuǎn)的店里,一個(gè)大哥哥和一個(gè)跟我差不多大的小女孩在店里買糖果吃。第一眼看,就知道,這是一對兄妹。那個(gè)哥哥給自己的妹妹買了一個(gè)很大的棒棒糖。妹妹笑著接過了那個(gè)棒棒糖。她笑得是多么開心,多么爽朗呀!看到這里,我也不禁意的笑出了聲。不過沒過多久,我就陷入了回憶:以前,我很喜歡吃棒棒糖,而媽媽卻不讓我多吃。哥哥總是帶著我,偷偷的背著媽媽帶我到這里的店里買棒棒糖吃。等我的思緒回到現(xiàn)實(shí)中時(shí),那對兄妹已經(jīng)大手牽小手,笑著離開了!

      等那對兄妹走后,我來到剛才那家店,說:“阿姨,請給我一個(gè)棒棒糖,謝謝!”我一邊遞錢,一邊說。阿姨說:“旋旋,又來買棒棒糖吃了!我好久都沒見到你咯!變得越來越懂事咯!”阿姨一邊很慈祥的笑,一邊對我說!鞍⒁淘僖!”說完后,我便走了。我拆開包裝,伸出舌頭舔了舔。頓時(shí)有一種甜蜜的,溫暖的滋味又在血液里流淌。這種味道跟當(dāng)時(shí)的那種味道差不多,只是現(xiàn)在又多了一種思念的味道而已,不過別的還是沒有變!我很喜歡這種味道!這時(shí),眼淚早已模糊了我的視線......

      我今天又想起了你,你知道嗎?

    六年級敘事作文 篇2

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)了媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)聽到這首歌,我便回憶起小時(shí)候的一件事:在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的春天,那天晚上,我正在書桌前寫作業(yè),媽媽坐在床邊看電視,我的頭開始隱隱作痛,媽媽習(xí)慣性地把手放在我的頭上“呀!你發(fā)燒了!眿寢岓@奇的叫著。她立刻抱起我向醫(yī)院跑去,她把傘慢慢的斜在我這邊,我想:媽媽再這樣淋下去的話,一定會(huì)感冒的,我便把傘慢慢地斜在媽媽那邊。媽媽卻又把傘斜到我那邊,就這樣在斜來斜去中匆匆的媽媽氣喘吁吁的跑到了醫(yī)院。那時(shí),我和媽媽都已經(jīng)被淋成了落湯雞了。醫(yī)生說媽媽病了,要打針,可媽媽執(zhí)意不打針,最終暈倒在醫(yī)院。當(dāng)媽媽醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)我不在她身邊,便去找我,當(dāng)她找到我時(shí)已經(jīng)熱汗淋漓,她急忙說“興茹,你覺的怎么樣了?”為了不讓媽媽擔(dān)心,我只好說“我覺得好……”還沒說完嘴里的臟東西一齊吐了出來。媽媽焦急地找掃把,來掃起來?粗忝β档纳碛埃蹨I像一汪清泉嘩嘩的往下流。

      父母帶是慈祥的笑容;是親切的話語;是熱情的鼓勵(lì);是嚴(yán)格的要求。鶯去歸來,兒女在一一天天長大,母親卻在一天天衰老,當(dāng)兒女望見高堂之上的白發(fā)蒼蒼的親娘,都會(huì)熱淚漣漣,投入母親的懷抱……

    六年級敘事作文 篇3

      在我記憶的星空里,有許許多多的第一次在沖我眨著眼睛,現(xiàn)在我就撿最亮的一顆星說給你聽。那就是我第一次走夜路。

      那是一個(gè)初夏的夜晚,我們驅(qū)車去鄉(xiāng)下外婆家。到家后,我還沒來得及喝口水,媽媽便遞給我一個(gè)小包,里面裝了幾盒英語磁帶:“去,把這送到你表姐家。”“什么?太恐怖了,打死我也不想去!”可是面對著媽媽嚴(yán)厲的目光,我只好提著包走出家門。

      我曾無數(shù)次地去過表姐家,可那都是在白天,晚上一次也沒有去過。因?yàn)楸斫慵也贿h(yuǎn)處有一塊墳地,到了晚上十分嚇人。特別是今天晚上,不知為什么,路燈還沒有亮;天空陰森森的,沒有星星也沒有月亮,這可正是“鬼”出沒的大好時(shí)機(jī)呀!

      我頭皮發(fā)麻,腿像灌了鉛了似的抬不起來,老懷疑身后有什么東西跟著我。為了緩解一下緊張的氣氛,我開始回想以前看過的笑話。這招還真靈,我在快樂的回憶中,不知不覺已快到表姐家了。突然,路邊“撲通”一聲,嚇得我猛一激靈,心提到了嗓子眼,不禁大叫起來:“啊,有鬼!”緊接著,“鬼”竟發(fā)出了“呱呱呱”的叫聲。咦,怎么和青蛙的叫聲一樣?等我完全平靜下來,借著手電筒微弱的光,我在黑幽幽的路邊找到了這個(gè)“鬼”——果然是一只剛?cè)胨男∏嗤。我不禁哈哈大笑起來。唉,原來我是自己嚇自己呀?/p>

      又走了一段路,我終于到表姐家了。表姐從我手里接過磁帶笑嘻嘻地說:“你怎么自己來啦?不怕鬼了嗎?”我抓抓頭,不好意思地笑了。

      從表姐家出來,我覺得一切仿佛好了起來:螢火蟲飛了起來;路邊的燈也亮了起來;來時(shí)一直沒露臉的月亮和星星,也都從云彩里跑了出來,為我照亮了回家的路。我蹦蹦跳跳一會(huì)兒就到家了,外婆出來迎著我,笑呵呵地說:“喲,回來啦!真是長大了,敢自己單獨(dú)走夜路了啦。”

      那一晚,我睡得十分香甜:嘿,原來走夜路一點(diǎn)也不恐怖呀!

    六年級敘事作文 篇4

      耶!今天我語文三、四單元測驗(yàn)考了第一名,我太高興了!“可憐”天下“紅領(lǐng)巾”呀!

      鏡頭之一“高興得不能再高興了。

      語文課上,老師“笑瞇瞇”地走進(jìn)教室,面無表情地說:“三、四單元這張卷子并不難,我們班有的同學(xué)考得很好,而有的同學(xué),嗯。我想大家都明白我的意思,現(xiàn)在從高到低報(bào)分!”同學(xué)們的耳朵豎了起來,恨不得第一個(gè)聽到的是自己的分?jǐn)?shù)!暗谝幻,孟冠辰,97.5分”。“哦!啪啪!”尖叫聲、掌聲頓時(shí)在我耳邊響起。我擺出了“V”手勢,“嗯,靜下來,第二名,何潤雨,97”。啊,僅僅0.5分之差,太嚇人了,競爭激烈呀!“第三名……第54名,張小同,14分”啊!班里同學(xué)有的笑,因?yàn)樗豢剂?4分,有的很難過,因?yàn)槠骄直凰讼氯。作為考第一名的我,高興的簡直無法用言語形容。

      鏡頭之二:報(bào)得好不如報(bào)得巧。

      回到家,第一件事就是給在張家界的`媽媽打電話!拔,媽媽,你在張家界嗎?”“哦,我在鳳凰古城。對了,這次考試考得不錯(cuò),正好,這里是苗族人的家,有許多銀飾賣,看到合適的給你買一個(gè)。”“哦!太棒了!”雖然分?jǐn)?shù)和名次不是我自己報(bào)得,而是老師用“一線通”的方法“直達(dá)”家長的手機(jī),但報(bào)得好不如報(bào)得巧嗎!我心里比吃蜜還甜。老師比我更早地“告訴”媽媽說不定可以讓媽媽在前面幾家店也挑點(diǎn)銀飾了。

      哈哈,考第一名真幸福呀!

    六年級敘事作文 篇5

      每次想起我第一次包餃子時(shí)的情形,總是回味無窮。

      那是去年的一天,媽媽剛把和好的面和餃子餡端到桌子上,我就迫不及待地圍了上去。我先學(xué)著媽媽搟面皮。我想這沒有什么困難的。要把面壓成薄片,只要一搟就行了!但是搟完后,拿起一看,由于用力太大,竟把面團(tuán)中心壓透了。我又拿起一個(gè),這次我小心翼翼地壓上,總算沒有透,但是左右太不對稱了。我又拿了好幾個(gè),但是搟完一看,不是太薄,就是太厚,不是太大,就是太小。最終,我只好向媽媽請教。媽媽告訴我:“搟面皮要左右力量均勻,力氣要不大不小,不要只沖著一個(gè)方向搟。”按照媽媽說的去做,我終于搟出了合格的面皮,贏得了爸爸媽媽一致的贊揚(yáng)。

      這時(shí),我又改變了興趣,要學(xué)爸爸包餃子,先看爸爸包餃子,看完之后,我像模像樣地一手托著皮,一手拿著筷子,先開始沒有困難,但是當(dāng)我用筷子挑起餃子餡時(shí),還沒放到皮里就掉下去了,夾了好一會(huì)兒才算把餡兒撿起來,并放到皮里。我一捏,餃子因?yàn)轲W太多,挺著肚子,我捏著這一邊,餡從另一邊冒出來,我捏住那一邊,餃子餡又從那一邊冒出來,忙的我手忙腳亂。我用了很長時(shí)間才把這個(gè)餃子包好。我又拿起一張皮,這次我只夾了一點(diǎn)餡放到皮里,很容易就包成了?墒沁@個(gè)餃子太瘦了,連站都站不起來。我想把他打開再加點(diǎn)餡,一不小心把餃子皮弄了個(gè)大洞,接著油膩的湯汁濺了我手上都是。我顧不上洗手,趕快用一塊比較結(jié)實(shí)的面皮堵住這個(gè)洞。雖然包的不好看,但是總算成功了。放餃子的盤子上漸漸盛開了一朵朵美麗的“花”。就這樣,媽媽搟著皮,我和爸爸包餃子,一家人其樂融融,真的是非常有意思。

      開飯了,我包的餃子端上來了,雖然它其貌不揚(yáng),但是它是我自己勞動(dòng)的成果,吃著分外地香。

    六年級敘事作文 篇6

      記憶長河在慢慢地流動(dòng),我的記憶也隨之流動(dòng)起來,許多回憶也隨他們發(fā)生了,愉快的、難過的……我最喜歡的當(dāng)然就是愉快的回憶咯!

      要數(shù)最愉快的回憶,哪當(dāng)然是前年暑假在共青森林公園獲得十米攀巖兒童組的冠軍咯!

      那是一個(gè)萬里無云、烈日當(dāng)空的好天氣,我和爸爸、媽媽來到共青森林公園,爸爸建議讓我去參加十米攀巖比賽,我一聽,興趣一下子就上來了。我報(bào)好名,就來到攀巖場地參加預(yù)賽,哇塞!這么多人!看來我是不能像計(jì)劃的那樣過五關(guān),斬六將、一路風(fēng)雨無阻的捧起冠軍獎(jiǎng)杯了。我還沒比賽就嚇出一身冷汗。還好我以30秒08的好成績進(jìn)了決賽。

      馬上就要開始決賽了,我感到異常的興奮,也格外輕松。決賽開始了,我來到場地前,做好姿勢。只聽“句”的一聲,我和對手都飛快地爬了起來,我更是“奮不顧身”地用自己吃奶的力氣爬,一會(huì)就爬到了頂,回頭一看對手才爬了一半多一點(diǎn),我放開巖壁,向下滑,不一會(huì)就滑到了地上,得意地看了看成績表,什么?我簡直不敢相信自己的眼睛,我的成績是19秒34——破了攀巖記錄!耙 蔽腋吲d的叫起來。

      經(jīng)過又幾輪的惡戰(zhàn),我終于像目標(biāo)那樣捧起了冠軍獎(jiǎng)杯,“耶——”我當(dāng)著很多人的面大叫起來!

      我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛。遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來,近了,更近了!噢,原來是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?

      我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?

      我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì)重新生長;元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?

      我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

      快樂是什么?這個(gè)古人傳下來的問題經(jīng)歷了數(shù)百年仍未得到確切的答案。其實(shí),快樂一直就在我們身邊,等待我們?nèi)ふ,去追求!}記

      夏天像一壺?zé)崆煽肆Γ妊谉崆覑,還有些粘稠地澆到我們頭上,令人們煩躁不堪。

      好不容易難熬的白天過去了,迎接我們的是清爽的夏夜。寫完了作業(yè),獨(dú)自一人坐在窗臺(tái)邊靜靜地趴在那里呆望著那迷惘的星空是對我來說最放松,最愜意的事了。

      月亮?xí)r不時(shí)地從云朵的縫隙里伸出頭來向下望,云朵在天空中飛翔?諝獠粫r(shí)的攜來習(xí)習(xí)晚風(fēng),我在那皎潔的月光之下,我在那里慢慢回憶白天所發(fā)生的事情,去回想他們。

      當(dāng)自己回過神來時(shí),抬頭望去,卻驚異的發(fā)現(xiàn)在那碧藍(lán)色的天幕上,一顆流星悄悄劃過,卻只是那么一瞬間就消失得無影無蹤,不見了。

      solucky!那時(shí)候是多么的快樂。‘(dāng)多年之后回憶起這年夏天的這一夜,親眼目睹了這小小流星的短暫生命歷程,那是怎樣的幸福啊!怎樣的開心。

      如此短暫,它不會(huì)因你而停留。雖然早已在那茫茫夜色中隱去,但它卻在你自己的心中種下了美好希望的種子,那種快樂是永恒的。只因?yàn)樗鼇淼臅r(shí)候,你等到了,注意到了,或者巧遇到了。

      在我們的生活中又何嘗不是這樣呢?在人生迷茫的旅途中,在那人海中,能巧妙地抓住機(jī)遇,這樣的人又有多少呢?

      機(jī)遇就像那流星一樣,同樣的一片天,請留心觀察身邊的機(jī)遇,請抓住它,在你的人生漫漫道路上,描繪出輝煌燦爛的一筆!

      這就是我從這件事中悟出的快樂的真諦———快樂就是能發(fā)現(xiàn)那些短暫的機(jī)會(huì),抓住它,并且永不后悔。

      天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。

    六年級敘事作文 篇7

      春節(jié),我們?nèi)珖挤偶,全家人都聚在一起,享盡天倫之樂。下面,我就來和大家一起說一說我的春節(jié)是怎么過的吧:

      我們那邊,小年會(huì)有一件可以大飽口福的事,那就是:每兩三個(gè)人就可以吃一整只燉雞。(當(dāng)然,是一天的量,難道一整只雞還滿足不了你的胃嗎?)到了小年,我們的晚飯也就比較的豐盛了,大魚大肉的。這時(shí)候,我們那就會(huì)放一種像一個(gè)箱子一樣的有幾十響的大花炮。我們小孩也不甘示弱,吵著讓爸媽帶自己去買鞭炮。接下來的幾天,我們都會(huì)去商店里買鞭炮放。

      當(dāng)然啦,一個(gè)人玩沒意思,一群人玩才過癮,很多人都會(huì)呼朋喚友來玩。這不,我就叫了一群人來我家玩鞭炮。其中,最受大家青睞的就是沖天炮了,雖然叫沖天炮,但在我們手里,卻有了不同的花樣:一會(huì)變成爆破炮,炸各種各樣的東西;一會(huì)變成水雷,在湖里一通亂炸;一會(huì)像一只折翼的小鳥,在天空中一通亂飛(把棍子拔下來再點(diǎn)燃引線就行了。)……

      可這段時(shí)間大人可就忙了:一邊要準(zhǔn)備拜年時(shí)候的鞭炮,糖等,一邊要準(zhǔn)備年夜飯的肉類,還要?dú)⒛曦i,因?yàn)槌Σ粴⑸,忙前忙后。不過這一切的忙碌還是值得的:到了除夕,瞧瞧桌上的年夜飯,多豐盛:香噴噴的蛋糕,美味多汁的牛肉,肥美多汁的雞肉……這么多好吃的,當(dāng)然不能口下留情啦。于是,一大桌子的美味,就只剩下骨頭了。

      吃過年夜飯,就得熬夜,熬過十二點(diǎn),才能睡覺,這叫做守歲。大人就在玩手機(jī),小孩看春晚。春晚里最令人激動(dòng)的就是主持人倒計(jì)時(shí)了:5,4,3,2,1。隨著歡呼聲,新年到了,這時(shí)我們會(huì)放一箱花炮,這是我們迎接新年的方式。

      拜年了,每走一戶人家,主人和拜訪者都要放一串鞭炮。這時(shí),我們小朋友就可以收到紅包了。過完了寒假就要上課了,我懷念著春節(jié)。

    六年級敘事作文 篇8

      每當(dāng)提起中秋我們的腦海浮現(xiàn)的應(yīng)該是皎潔的月光下和家中的親人邊吃月餅邊賞月。然而昨晚沒有如玉的滿月也沒有和家人吃月餅的那份甜蜜和幸福。班上還沒有布置好聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)一場小雨淅淅瀝瀝地下起不僅淋濕了秋后地上浮起的陣陣寒意也淋濕了我絲絲縷縷說不清道不明的鄉(xiāng)愁心中不禁被思念的秋風(fēng)吹起層層思緒。

      聯(lián)歡會(huì)開始了每個(gè)宿舍先出了一個(gè)節(jié)目隨后同學(xué)們爭相踴躍唱歌歌聲一浪高過一浪最后一首《十五的月亮》將晚會(huì)推向高潮。每個(gè)同學(xué)都沉浸在歡樂的歌聲中先前那種離鄉(xiāng)的凄然已被這熱烈的氣氛融化了小雨淋濕的陣陣寒意已不知不覺的悄然而走而皎潔的月亮似乎正沉醉在這美妙的歌聲中忘記了拉開云層這床厚實(shí)的棉被和天下每一個(gè)期盼團(tuán)圓的人見面吧。也或許他正躲在云層后面向天下的一個(gè)人默默許愿“但愿人長久千里共嬋娟”吧

      聯(lián)歡后天上星云點(diǎn)點(diǎn)每個(gè)同學(xué)似乎還意猶未盡在到宿舍的途中邊走邊唱臉上堆滿了甜蜜的笑容。畢淑敏曾說“距離會(huì)漂淡彼此相思的顏色”但昨晚的晚會(huì)卻拉近了同學(xué)們彼此的距離,漂淡了彼此的陌生感,褪卻了一個(gè)在異地負(fù)笈求學(xué)對家鄉(xiāng)的濃濃思念。

      這是一篇敘事的文章,記敘了小作者以及班上同學(xué)一起聯(lián)歡共慶中秋佳節(jié)的過程。全文布局合理,敘事條理清楚,詳略得當(dāng),語言質(zhì)樸、親切,是一篇非常不錯(cuò)的文章。

    六年級敘事作文 篇9

      當(dāng)輕風(fēng)拂起我的發(fā)梢,它帶來的不僅是一絲涼爽,還吹來了那日的回憶。

      那一年,對所有孩子來說多么美好。孩時(shí)的幼稚充分飽滿的蕩漾在我們的臉上。那時(shí)我在讀三年級。

      那時(shí),我的成績很好,是班中比較有威望的人。同齡孩子對我,似乎眼神里有一絲淡淡的嫉妒。我的心于是被陶醉。

      那天,我的數(shù)學(xué)老師要我收一下作業(yè)本。我拍了拍胸脯,答應(yīng)了老師。

      放學(xué)后,我將作業(yè)本數(shù)了一下,哎呀,不對,才44本,還少了1本!

      我著急地要死,到底誰沒交呢?真是的,耽誤我的時(shí)間,我還要回家呢!

      無意間,我朝四周望了望,一眼看見了我同桌正趴在桌上慢吞吞得寫著什么。我有些氣憤,于是拍了拍他的肩膀,把作業(yè)本一把扔在他書上:“交作業(yè)!”

      他抬起頭:“我,我還沒寫完。你看能不能等等我!

      “那你午自習(xí)在干什么?”

      “我,我。”

      “又在玩吧?你這種人只曉得逮著空就玩,玩!”我一臉的輕蔑“快交,沒寫完也要交,扣幾分就扣唄!反正你的分?jǐn)?shù)總是那么,少!”

      他埋下頭,沒有再理睬我。教室里,我站著,漲紅了臉。他彎著背,正奮筆疾書。教室外的老楊樹輕輕搖擺著。

      我們就這樣對峙了許久,終于我再也忍不住了,直接上去就想給他一拳。

      拳落聲響,一陣微風(fēng)襲來,隨著老楊葉的徐徐落下,我仿佛在一片黃葉下看到了老師帶著十分失望的表情。

      我的心一下子崩塌了。長久以來的驕傲瞬間煙消云散。

      風(fēng)來風(fēng)去,我想它或許帶走了某些東西。

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