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    六年級(jí)敘事作文300字

    時(shí)間:2021-11-14 15:04:22 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)敘事作文300字錦集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)敘事作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)敘事作文300字錦集九篇

    六年級(jí)敘事作文300字 篇1

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和哥哥,爸爸,去萬(wàn)江華南摩機(jī)動(dòng)游戲中心。

      我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì)兒就來(lái)到了萬(wàn)江華南摩機(jī)動(dòng)游戲中心。進(jìn)入大門(mén),我望著那高高的摩天輪。頓時(shí)我感到了恐高癥的感覺(jué)。個(gè)爸爸看到了我的顧慮不斷給我打氣,最后我只能硬著頭皮去試一試。

      進(jìn)入摩天輪,我一直不敢睜開(kāi)眼睛,知道我睜開(kāi)眼睛時(shí)已經(jīng)很高了,突然纜車(chē)晃了一下,嚇了我一大跳。爸爸說(shuō)不要害怕,看那邊多漂亮,我順著爸爸的手指的方向看真的好美。前方幾棟高樓大廈只有我的手掌那么大,高樓大廈上的窗戶(hù)也只有我的手指甲那么大?锤咚俟飞显趺从心敲炊嘞x(chóng)子在飛速的穿梭,原來(lái)是在高速公路上的汽車(chē)在川流不息的行駛?吹厣显趺从心敲炊辔浵佋诘厣涎!原來(lái)是人們?cè)陉懙厣闲旭偂?/p>

      一邊享受這周?chē)拿谰,一邊享受著摩天輪的旋轉(zhuǎn)。真愜意。

    六年級(jí)敘事作文300字 篇2

      我的對(duì)手是杜甫,這個(gè)話(huà)題一定覺(jué)得很荒謬,可笑吧!那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

      杜甫,被譽(yù)為一代詩(shī)圣,每當(dāng)我看著皎皎白月,滿(mǎn)地銀光時(shí),便想低頭吟一首杜甫之詩(shī):兩只黃鸝吟翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。吟完之后,我心情難以抑制,如同五雷轟頂般,時(shí)時(shí)作響,如同黃河奔涌般,激流勇進(jìn),如同滾石般,一旦開(kāi)始,便再也無(wú)法停下來(lái)了。

      一代詩(shī)圣竟成為我的對(duì)手,我們兩的差距如同青藏高原與長(zhǎng)城般遙遠(yuǎn),我,望成莫及啊!在他那才華橫溢之間,我如同一顆豆子,不堪一擊,但是因?yàn)橛辛瞬罹,我才勇敢的面?duì),不在“對(duì)手”面前輕言放棄,我三年前開(kāi)始學(xué)詩(shī),什么押韻、對(duì)仗、平仄,我雖不敢在詩(shī)圣面前肆意炫耀,但我也懂得個(gè)七七八八。倘若杜甫在世,我一定要挑戰(zhàn)他,或許我輸?shù)孟±锖,但是,“?duì)手”不是想說(shuō)即說(shuō),我既然下定了決心,就不怕挫折,哪怕是五百只大象沖撞過(guò)來(lái),天上掉下炮彈來(lái),地上鉆起巨龍來(lái),地球大爆炸,我也會(huì)像甘蔗般堅(jiān)強(qiáng)。

      雖然杜甫已經(jīng)去世了,或許他早變成了一灘爛水,一排骨架,一把骨灰,但我也不會(huì)忘記他——我的“對(duì)手”。

    六年級(jí)敘事作文300字 篇3

      參加涇縣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),印象最深的就是我們宣城小記者與常州小記者之間的拔河比賽。

      在王直助教中心,我們宣城小記者與常州小記者狹路相逢了。“要不要比賽一場(chǎng)紀(jì)念一下?”常州小記者向我們發(fā)出挑戰(zhàn)。那就比唄!助教中心的夏校長(zhǎng)領(lǐng)著我們來(lái)到了操場(chǎng),那里放著一根長(zhǎng)繩,接下來(lái)要舉行拔河大賽。

      第一組是女子一組。我站在最前面,裁判一聲哨響,我們使勁地拉著,對(duì)方的啦啦隊(duì)氣勢(shì)好強(qiáng),我們稍一松勁,對(duì)方就旗開(kāi)得勝了。第二場(chǎng)是男子拔河,我們女生一直吶喊著,看他們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅。對(duì)方的男生隊(duì)力量非常大,繩子一會(huì)兒向我們這邊,一會(huì)兒向他們那邊,最后我們這邊的小記者們齊心協(xié)力,贏得了第二場(chǎng)。

      一比一戰(zhàn)平了。第三場(chǎng)女子二組可是決勝場(chǎng)次,我們吸取了第一場(chǎng)比賽失敗的教訓(xùn),大家像男生一樣腳挨著腳,一分鐘之內(nèi)就贏得了比賽。

      這次拔河比賽,讓我們懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

    六年級(jí)敘事作文300字 篇4

      有一句話(huà)說(shuō)得好,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢寣(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了。

      記得有一次,媽媽帶我去姥姥家,那時(shí)我還不到四歲,天上正下著大雪,媽媽抱著我還沒(méi)走到車(chē)上,突然媽媽在一塊冰上滑倒了,把我拋了出去。我在雪地里軟綿綿的,而媽媽卻滑倒在冰上,腳還摔腫了,于是我爬過(guò)來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你還疼不疼?”媽媽聽(tīng)到我的話(huà)后,感動(dòng)地哭了,我說(shuō):“媽媽不哭,哭就不是好寶寶了!边有一次,我感冒了發(fā)燒,就在高燒不退的時(shí)候,媽媽心疼地哭著抱起我像箭一樣沖進(jìn)醫(yī)院,我在急診室里好奇地瞪著眼睛東瞅西望,媽媽焦急地等待醫(yī)生檢查的結(jié)果,急的又哭了,邊哭邊抱著我說(shuō):“老天保佑,遙遙沒(méi)事的,遙遙沒(méi)事的……”當(dāng)檢查結(jié)果出來(lái),醫(yī)生說(shuō)不要緊,打打針就好,媽媽松了一口氣。我在醫(yī)院住了一個(gè)星期,媽媽一星期都沒(méi)合眼,直到我出院,媽媽才放心的睡個(gè)好覺(jué)。

      這兩件事情讓我明白了:母愛(ài)的力量能超越、戰(zhàn)勝一切困難。

    六年級(jí)敘事作文300字 篇5

      這天晚上,我躺在床上,往著窗外那閃閃發(fā)光星星,想起了那夜里的愛(ài)……

      那是一個(gè)寒風(fēng)交加的夜晚,我吃過(guò)晚飯,覺(jué)的胃有點(diǎn)漲,便早早的.上床睡了覺(jué),夜,靜靜的,往日熱鬧的街市也變的靜悄悄的,只有星星在閃閃發(fā)光,突然,一陣翻江倒海的疼把我從睡夢(mèng)中醒來(lái),我捂著疼的難以忍受的肚子翻來(lái)覆去,汗流浹背,嘴唇發(fā)紫,就這樣堅(jiān)持了好一會(huì)兒。不好!要吐,我來(lái)不及穿好衣服,就飛快的跑到廁所里“嘩”的吐了起來(lái),吐完了,肚子才舒服了不少,咦,怎么這么暖和,我轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽給我蓋了一件棉襖,只見(jiàn)媽媽擔(dān)心的說(shuō):女兒,好點(diǎn)嗎?”“恩”“吃碗面再去醫(yī)院好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,當(dāng)熱騰騰的面端在我面前時(shí),我卻沒(méi)味口,但又不想讓媽媽掃興,只好乖乖的吃下去,誰(shuí)知,剛吃一口就吐了出來(lái),媽媽急了:走,我們?nèi)メt(yī)院”她給我加了一件衣服,帶好包便出發(fā)了。

      一路上,媽媽問(wèn)我冷不冷,我說(shuō)不冷,雖然外面寒風(fēng)呼嘯,但我的心里卻暖暖的。

      到了醫(yī)院,媽媽一會(huì)掛號(hào),一會(huì)取藥,等到我打針,媽媽才好不容易休息一下,看著媽媽那憔醉的面孔和那有著黑眼圈的紅眼睛,淚水模糊了雙眼……

      夜里的愛(ài)那么無(wú)私,那么偉大……

    六年級(jí)敘事作文300字 篇6

      我憤怒地甩門(mén)而去。

      天已經(jīng)黑了,借著微弱的月光,我漫無(wú)目的地走著,不知該走向何方。寒風(fēng)打在我的臉上,似乎在責(zé)怪我的沖動(dòng)。我心中憤憤不平,也有悲傷,茫然不知所措……

      鬼使神差,我又走回了自家樓下,在臺(tái)階上坐了下來(lái)。看著別人家燈火通明,時(shí)不時(shí)傳出一陣歡聲笑語(yǔ),心里想:看別人家多幸福。

      今天本是快樂(lè)的一天,一家人有說(shuō)有笑吃著晚飯。冷不防爸爸提起學(xué)習(xí)成績(jī)這個(gè)話(huà)題,接著就指責(zé)我這不好那不好,別人家的孩子有多好多好。一提到這個(gè)話(huà)題,我就十分討厭。爸爸只顧一個(gè)勁地說(shuō),越說(shuō)越來(lái)勁。我強(qiáng)忍著心中的怒火,埋頭聽(tīng)著。

      誰(shuí)知,爸爸還用上了激將法:“學(xué)不好,沒(méi)出息,不想學(xué),就不上了!”我早就有些憤怒了:“別人家的孩子那么好,你怎么不找他當(dāng)兒子!”飯還沒(méi)吃完,我將筷子一扔,向門(mén)口沖去,媽媽一把沒(méi)攔住。

      “小琦,小琦……”遠(yuǎn)處傳來(lái)焦急的呼喚聲,是媽媽。剛才我跑得太快,媽媽沒(méi)追上,原來(lái)她一直在找我。我眼前一片模糊,低聲哭泣道:“媽媽?zhuān)义e(cuò)了……”

      那天,我甩門(mén)而去,差點(diǎn)離家出走。

      那天,是我最生氣的一天,也是我真正開(kāi)始長(zhǎng)大的一天。

    六年級(jí)敘事作文300字 篇7

      前天,我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。

      第二天,我們出去玩,除了我們,公公也來(lái)了。我們走在田埂邊,這有青菜、玉米、高粱等這些農(nóng)作物正是收獲的季節(jié),高一點(diǎn)的農(nóng)作物都彎了腰。

      我們過(guò)了“紅星塢”水庫(kù),看見(jiàn)一片番薯地,我弟弟看了就想挖,我們就同公公去了。去時(shí)還看見(jiàn)番薯葉下一個(gè)個(gè)洞,拒公公說(shuō)是被野豬搞了破壞。“快點(diǎn)嘛,別看了,去了啦!”我弟不耐煩的叫起來(lái)。我們便加快了腳步。

      到了田里,我沖上去亂挖一通,不過(guò)還好我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。我爸爸教我要周邊先挖開(kāi)來(lái),再把番薯扳出來(lái)。我照作一個(gè)較小的番薯被我挖了出。一波未平,一波又起。我們又發(fā)現(xiàn)了番薯了。這回輪到我爸爸挖了,他拿著鏟柄在這個(gè)番薯周邊挖起來(lái)。挖了一會(huì)兒,番薯松動(dòng)了,可是怎么也不出來(lái),我爸爸憑經(jīng)驗(yàn)往下挖,就發(fā)現(xiàn)下面還有很大一塊,便不停地往下挖。我爸費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它挖了出來(lái)。

      我們拎著番薯滿(mǎn)載而歸了。

    六年級(jí)敘事作文300字 篇8

      在我的英語(yǔ)班里面,不知咋的,最近呀,出了一群“小偷”。

      可令人奇怪的是,老師一點(diǎn)兒也不追究,而且同學(xué)們都裝作不知道。這是為什么呢?聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

      我班剛轉(zhuǎn)來(lái)一位同學(xué),很是讓人討厭,因?yàn)樗龑?xiě)字用的不是黑筆,而是用一小截的鉛筆,橡皮擦也看不出是什么顏色的,黑乎乎的,真惡心!文具盒嗎,也是用一支牙膏盒做的,都發(fā)霉了,長(zhǎng)毛的怪物一樣,讓人看了就起雞皮疙瘩。她叫Jane!

      可是最近Jane的東西總被人偷,然后又給還回來(lái)。這是為什么呢?據(jù)知情人說(shuō),Jane是農(nóng)村孩子,從小爹媽就過(guò)世了,跟著爺爺,而爺爺只靠養(yǎng)老金養(yǎng)她。

      所以同學(xué)們把她鉛筆偷成了晨光中性筆,把她橡皮擦偷成了嶄新涂改帶,把她文具盒偷成了多功能的鉛筆盒,把她發(fā)帶偷了,放回了可愛(ài)的史努比發(fā)帶......

      對(duì)!同學(xué)們就是那“神偷手”!知道Jane的身世后,我也加入了“神偷隊(duì)”。我們樂(lè)此不疲,各施身手,把她的東西變成了好東西!

      Jane從班長(zhǎng)那知道情況后,抿著嘴不停地對(duì)我們這群“小偷”說(shuō)謝謝!

    六年級(jí)敘事作文300字 篇9

      今天我們玩的游戲是是扳手腕,這個(gè)游戲鍛煉了我們的耐力和力氣。

      老師一聲令下,就開(kāi)始扳了,我和對(duì)手也都開(kāi)始“發(fā)功”。剛開(kāi)始,我們兩個(gè)不分上下。不一會(huì),對(duì)方就使勁的把我的手掰那邊,我一抬頭看到了她那得意的表情,氣就不打一處來(lái),火氣和力氣一起沖了上來(lái),手上也不自覺(jué)地更有勁兒了。慢慢地把他的手掰了過(guò)來(lái)。看到他的臉色慢慢的變成青色,我非常開(kāi)心?墒,我們一直這樣掰來(lái)掰去,誰(shuí)也沒(méi)有把對(duì)方的手扳倒。我的手開(kāi)始酸了起來(lái),力氣也沒(méi)有剛才大了。見(jiàn)有機(jī)會(huì),他就趁機(jī)把我的手掰了過(guò)去。這時(shí),老師大喊:“汪書(shū)伊,加油!汪書(shū)伊,加油!” 我一聽(tīng),又使出了吃奶得勁兒把他的手扳了回來(lái)。眼看他的手就要碰到桌子了,可我就是沒(méi)有力氣把他按下去,只好稍微的放松一下,深深的吸了一口氣,最后使出了全身的力氣把他的手扳了下去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,這一次他終于招架不住了,被我狠狠地按到了桌子上。老師大聲的宣布:“這次比賽時(shí)一局定勝負(fù),我宣布,這次比賽的勝利者是汪書(shū)伊!蔽业靡庋笱蟮目粗鴮(duì)手,還想再說(shuō):“在回家練練吧,就這點(diǎn)力氣還想贏我,別說(shuō)門(mén)了,就連窗戶(hù)都沒(méi)有!”

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