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    六年級(jí)科學(xué)作文300字

    時(shí)間:2021-11-06 16:22:59 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)科學(xué)作文300字集錦7篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的六年級(jí)科學(xué)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)科學(xué)作文300字集錦7篇

    六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇1

      今天吃完晚飯后,我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      第一個(gè)實(shí)驗(yàn),需要準(zhǔn)備洗臉盆、自來(lái)水玻璃杯和紙團(tuán)。首先把洗臉盆接半瓶水,再撕點(diǎn)紙揉成團(tuán),把紙團(tuán)放進(jìn)杯子的底部。接下來(lái)把杯子垂直地放入水中,杯子里的紙就一點(diǎn)也不會(huì)濕。原來(lái),如果把杯子垂直地放入水中紙就一點(diǎn)也不會(huì)濕,因?yàn)楸又械目諝獬霾蝗ィ矂e想進(jìn)來(lái),這就是空氣占據(jù)了水的空間。但如果把杯子斜著放入水中,紙團(tuán)馬上就濕透了,因?yàn)榭諝獬鋈チ,水必須地進(jìn)來(lái),這就是水占據(jù)了空氣的空間。

      第二個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備洗臉盆、自來(lái)水和塑料袋。先把盆子裝滿水,讓塑料袋充滿空氣,像氣球一樣扎緊口,再往水盆里按,我發(fā)現(xiàn)它不會(huì)往下沉,水里還咕嘟咕嘟地冒泡泡,我感到非常奇怪。假如往袋子中裝滿水,往下一按,水里既沒(méi)泡泡了,袋子也下沉了。這是因?yàn)闆](méi)水空氣質(zhì)量比水輕,會(huì)浮在水面上。意大利科學(xué)家伽利略說(shuō)過(guò):“一切推理都必須從觀察和實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。”科學(xué)只有自己做,才有意義;實(shí)驗(yàn)要做,才會(huì)成功。

      我喜歡做實(shí)驗(yàn),喜歡科學(xué),熱愛(ài)科學(xué)!

    六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇2

      有人想做救死扶傷的醫(yī)生,有人想做保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,有人想做讓人神采飛揚(yáng)的美容師,還有人想做替人量體裁衣的裁縫,我卻想做一位科學(xué)家。

      假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種神奇的大藥丸,甜絲絲的,無(wú)論得了什么病,只要吃下它,都能治愈。那樣老年人更加健康,成年人更加生機(jī)勃勃,小朋友更加活潑可愛(ài)。大家就都不用為生病發(fā)愁了。

      假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)開(kāi)著我的“聰明女孩號(hào)”宇宙飛船,和楊利偉叔叔一起探索宇宙的奧秘,去空間站,與世界各國(guó)的航天員一起去參加建設(shè)。為祖國(guó)的航天事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

      假如我是一位科學(xué)家,看到辛勤的園丁為了我們嘔心瀝血,日夜操勞,吸食著粉筆灰塵,有損健康,我就會(huì)發(fā)明一種神氣的粉筆,它沒(méi)有灰塵,讓使用它的每一位老師,都能感覺(jué)到清涼與芬芳,這就是神奇粉筆的小小功效!

      不過(guò),要夢(mèng)想成真,千里之行,始于足下九層之臺(tái),起于累土。從現(xiàn)在起,我應(yīng)抓住分分秒秒,好好學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起!讓假設(shè)變成現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想成真!

    六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇3

      今天,我們來(lái)到了鄭州市科技館?萍拣^一共有三層,第一層是多功能廳,第二層是一個(gè)奇妙的世界,第三層就是人體的奧秘。

      我們先來(lái)到了第一層的多功能廳,多功能廳里有好多科技設(shè)備。我們到時(shí),時(shí)間剛好,要開(kāi)始表演高壓電節(jié)目了。首先表演的節(jié)目是一個(gè)大電網(wǎng),一旦導(dǎo)電便非常響,還會(huì)發(fā)出幾萬(wàn)伏的電流。第二個(gè)節(jié)目是一個(gè)小一點(diǎn)的電網(wǎng),先讓幾名觀眾進(jìn)入電網(wǎng),導(dǎo)電前不能碰電網(wǎng),導(dǎo)電后才可以。其中有一個(gè)觀眾的手還被電了一下呢!第三個(gè)節(jié)目最好玩,是靜電表演,請(qǐng)一位長(zhǎng)頭發(fā)的觀眾配合。讓那位觀眾摸靜電器,只見(jiàn)那位觀眾的頭發(fā)就像刺猬一樣豎了起來(lái)。

      接著我們來(lái)到了第二層。第二層有好幾面哈哈鏡,哈哈鏡可以照出胖的我、瘦的我、高的我、矮的我······可真不愧為奇妙的世界,太好玩了!

      最后我們來(lái)到了第三層。三樓有媽媽肚子里各個(gè)時(shí)期的嬰兒,讓我明白了媽媽?xiě)烟ナ掠卸嗝葱量。我還知道了細(xì)胞的分解。人體的奧秘可真神奇呀!

      我們把科技館轉(zhuǎn)完了,不錯(cuò)吧!有機(jī)會(huì)一定要來(lái)看看哦!

    六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇4

      人類(lèi)的進(jìn)步一定不能忽視一個(gè)重要的角色-----科學(xué)家.他為人類(lèi)作出了無(wú)窮的貢獻(xiàn).如果人類(lèi)的進(jìn)步是寶庫(kù),那科學(xué)家就是一顆璀璨的明珠.

      如果我是一個(gè)科學(xué)家,我就要給人類(lèi)制造“漂浮房子”.然后給房子加上動(dòng)力,讓房子飛行,探險(xiǎn)者肯定高興了.可是,這樣一來(lái),有幾個(gè)人不高興了-----地震,地陷,洪水不愿意.雖然不服氣,但是它們還得甘拜下風(fēng).

      如果我是一個(gè)科學(xué)家,我一定會(huì)制造鋼鐵機(jī)器俠.它既是警察,又是消防員,還是清潔工.他的能量是無(wú)窮的,不用擔(dān)心正在工作時(shí)沒(méi)有能源了,那兒的小偷,火魔,垃圾都會(huì)發(fā)出一聲又一聲的.嘆息……

      如果我是科學(xué)家,我會(huì)制造許多“人造云”.我要讓高傲的炎熱低下頭,讓小樹(shù)苗們昂起頭,讓垂頭喪氣的人充滿快樂(lè).要讓靠水發(fā)橫財(cái)?shù)膼喊孕闹谐錆M絕望.

      如果我是科學(xué)家,我……

      我雖然知道這是夢(mèng)想,但我是多么想成為科學(xué)家呀!把握今天就是掌控未來(lái).大家與我為人類(lèi)的明天奮斗吧!

    六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇5

      我好想當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家可也發(fā)明很實(shí)用的東西。為人們服務(wù),這樣我們的生活就很方便了。

      如果我當(dāng)上一名科學(xué)家要發(fā)明一個(gè)屋子叫:無(wú)引力屋。在這個(gè)屋子里,人們可以跳得很高很高,沒(méi)有了的地心引力。也不能說(shuō)是完完全全沒(méi)有了地心引力,按理說(shuō),還是有地心引力的。如果沒(méi)有了地心引力人停在了半空中下不來(lái)了那多麻煩。它的地心引力還是有一點(diǎn)的。

      如果我當(dāng)上一名科學(xué)家我要發(fā)明一種叫:溫暖衣服,它可以已天氣的熱冷改變衣服的溫度。它還可以變換外形,使人穿起來(lái)不單調(diào)。這樣一來(lái),我們只穿一件外套就可以了?梢允『投噘I(mǎi)外套的錢(qián),還不單調(diào),穿起來(lái)還溫暖。

      如果我當(dāng)上一名科學(xué)家以后要發(fā)明一種疲憊緩解機(jī)。這一種機(jī)器可以讓人們的疲憊消失得無(wú)影無(wú)蹤。不過(guò)這種機(jī)器發(fā)明出來(lái)可能會(huì)有副作用嗎,不能長(zhǎng)期使用,對(duì)身體不好。

      如果我真當(dāng)上了一名優(yōu)秀的科學(xué)家我說(shuō)的還能實(shí)現(xiàn),如果沒(méi)又當(dāng)上,后果可想而知。我現(xiàn)在要勤奮的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后當(dāng)上一名優(yōu)秀的科學(xué)家!

    六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇6

      今天,老師突然從講臺(tái)底下變了個(gè)玻璃杯出來(lái),我們很好奇老師拿來(lái)玻璃杯是干什么呢?接著老師就叫陶然去接了杯水,又從講臺(tái)里變出了一個(gè)雞蛋和一袋鹽,一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)即將開(kāi)始了。

      實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我們每個(gè)人都把眼睛睜得大大的。老師先把雞蛋放入清水中,雞蛋沒(méi)有變化還是沉在水底,然后史豪就對(duì)老師說(shuō):“老師,我知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做!”于是老師就請(qǐng)史豪當(dāng)她的助手。史豪說(shuō):“要讓雞蛋浮起來(lái),是要放鹽的。”接著他就在杯子里放了一些鹽,可是雞蛋紋絲不動(dòng),大家紛紛猜測(cè),是不是史豪的方法沒(méi)有效果呢?第三次,老師又多加了許多鹽,把鹽攪拌開(kāi)來(lái)讓鹽和水融為一體,然后再把雞蛋放入水中,呀!雞蛋竟然是懸浮起來(lái)了。最后又倒了好多的鹽再進(jìn)行了攪拌,“哇” 雞蛋竟然漂浮到水面上了,真神奇!

      做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn),大家紛紛猜測(cè)如果把幾千袋幾萬(wàn)袋鹽甚至幾億袋鹽倒入游泳池中,能把人漂浮起來(lái)嗎?大家都非常好奇。

      這節(jié)課的實(shí)驗(yàn),真是又有趣,又精彩,又好玩……

    六年級(jí)科學(xué)作文300字 篇7

      我真想在永無(wú)止境的科學(xué)海洋里遨游,發(fā)明許許多多的幫助人類(lèi)的儀器,讓那些貧苦的人不再受苦。讓我們每一個(gè)人都能在宇宙里飛行。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我想好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能成為一名出色的科學(xué)家。

      在我們這個(gè)賴于生存的地球上,很多人都是為了自己的利益亂砍伐樹(shù)木,造成了一個(gè)接一個(gè)生態(tài)災(zāi)難。如果“你們”把地球上的樹(shù)都砍完了,你們的錢(qián)包里的錢(qián)也多了,可是你想過(guò)沒(méi)有,如果地球上沒(méi)有了樹(shù)空氣也會(huì)減少,沒(méi)有了空氣我們要怎么生存?到時(shí)候你再用金錢(qián)去挽救已經(jīng)晚了,所以我想成為一名科學(xué)家,發(fā)明出來(lái)一些節(jié)能工具,讓他們不再被金錢(qián)所迷惑,而是讓他用有限的資源創(chuàng)造出無(wú)限的資源。我不會(huì)讓世界的最后一口嘆息成為了哭泣。

      將來(lái),我一定會(huì)發(fā)明出許許多多的節(jié)能環(huán)保的儀器,讓我們的天空變的更加美麗,讓河水變得更加清澈,讓天空變的更加新鮮。讓那貧苦的人不再貧苦,要讓他們知道每一個(gè)人都是平等的。

      如果我真的成為了一名科學(xué)家,我會(huì)讓飛向宇宙這一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),讓每一個(gè)人都能看到每一顆恒星,讓他們能夠欣賞到地球的美麗,讓他們知道我們地球的可愛(ài)。

      我希望我的夢(mèng)想能夠成真,能看到我們的地球……

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