愿望六年級(jí)作文集合七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的愿望六年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
愿望六年級(jí)作文 篇1
地球上最后一個(gè)人比克獨(dú)自坐在房間里，這時(shí)，忽然響起了敲門聲……比克心里十分慌張，心想：地球上不是只有我一個(gè)人了嗎？怎么還會(huì)有人在敲門呢？他的手顫抖著，將門慢慢地打開(kāi)了，站在門外的是一個(gè)矮墩墩的外星人，當(dāng)比克見(jiàn)后，心里才不是那么緊張，那個(gè)外星人笑著說(shuō)：“我知道世界上只有你一個(gè)人了，但你要知道：人類世界雖然只有你一個(gè)人了，但外星球上還有一定的外星人。我就是一個(gè)外星人，我為了來(lái)這里幫助你，已經(jīng)有2天沒(méi)有吃喝了，你這里有什么吃的嗎？”比克心里十分的害怕，但比克還是將家中僅有的十分之五的食物拿了出來(lái)讓這個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)素不相識(shí)的人吃，這個(gè)外星人就狼吞虎咽的吃起來(lái)。
比克又把這個(gè)外星人的話新想了一下：他說(shuō)來(lái)這里幫助我，來(lái)幫助我什么？不會(huì)是想趁我不注意時(shí)，把我殺掉吧！比克懷著緊張、擔(dān)心的心情問(wèn)這個(gè)外星人：“你、你說(shuō)來(lái)這里幫助我，幫助我什么？我什么都不用你來(lái)幫助，我一個(gè)人在這間屋子里過(guò)得非常好，不需要有人來(lái)幫助我的�！边@個(gè)外星人好像看出了比克的心思，便說(shuō)：“哦！你好像誤會(huì)我了，我并沒(méi)有惡意，你不用驚慌，我真電腦是來(lái)幫助你的，我可以滿足你的三個(gè)愿望�！北瓤擞窒耄核趺纯赡軡M足我的愿望呢！我還是先試探試探他吧！比克接著回答：“那我的第一個(gè)愿望就是：讓世界上的所有人全都活過(guò)來(lái)！”外星人說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完便隨口說(shuō)了一聲：讓世界上的所有人都活過(guò)來(lái)。果然，不過(guò)三分鐘，世界上果然都是人們，而且都是有的在買東西；有的在和孩子玩兒：有的在……比克才恍然大悟。這個(gè)外星人說(shuō)：“你還有最后兩個(gè)愿望沒(méi)有說(shuō)，快點(diǎn)�。≌f(shuō)完了我好回去呀！”比克有不慌不忙地說(shuō)：“第二個(gè)愿望是：希望世界上的所有人們都可以過(guò)上美好幸福的快樂(lè)生活！第三個(gè)愿望是：希望世界上每天都可以平安和諧，與那討厭的戰(zhàn)爭(zhēng)永別�！�
外星人又接著說(shuō)：“好了，三個(gè)愿望都許完了，那么，我也該走了，當(dāng)我回到我的星球后，這后兩個(gè)愿望也就會(huì)實(shí)現(xiàn)了！”比克說(shuō)：“謝謝你，外星人。”然后又深深地鞠了一躬。過(guò)啦三天后這兩個(gè)愿望也真的實(shí)現(xiàn)了。人們從此有過(guò)上了幸福、溫馨的美好生活。
愿望六年級(jí)作文 篇2
我的愿望有很多很多，像天上的云彩一樣多姿多彩。請(qǐng)聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。
我有天真的愿望。我希望玩具能得到生命，陪我聊天，走進(jìn)美妙的世界；我希望飛上蔚藍(lán)的天空，吃著白云棉花糖，看更廣闊的世界；我希望學(xué)樣校變成益智游樂(lè)園，同學(xué)們放下沉重的書包，從玩中得到知識(shí)。
我有美好的愿望。我希望沙漠變成綠洲，充滿生機(jī)，變成牛羊的樂(lè)園；我希望曠野變成大片的樹林，小鳥吃著甜漿果，唱著歡快的歌；我希望枯黃的野草變成五顏六色的鮮花，香宜人，是蝴蝶、蜜蜂的小天地。
我有可愛(ài)的愿望。我希望王子帶上公主，騎在白馬上，享受幸福美滿的生活；我希望星星掉進(jìn)彩色的'顏料桶，從桶里再飛出來(lái)，五光十色，絢麗多彩，多美��！我還希望木筐變成夢(mèng)的收集箱，所有的夢(mèng)都在里面，個(gè)個(gè)不同，多彩多姿。
我還有許許多多的愿望，講也講不完，不過(guò)我最大愿望還是把大家的心愿都插上翅膀，讓它飛，并且都能實(shí)現(xiàn)。
愿望六年級(jí)作文 篇3
“嗚嗚嗚~”是誰(shuí)在哭泣？我連忙循著聲音找到了哭聲的主人，原來(lái)是地板上的一滴小水滴在哭泣。我問(wèn)它：“小水滴，你為什么哭泣啊？”
小水滴抬頭看看我，一邊哭一遍想我哭訴著：“我原本是主人水杯里的一滴水，可是主人拿著水杯不喝，放學(xué)的時(shí)候把我們倒在了這里，我的兄弟姐妹們都喪命了，就我幸存下來(lái)，落在了地板表面上，我的家庭除了我以外其他人都落到了地板底下了，嗚嗚嗚”
我一邊安慰小水滴一邊想：是啊，現(xiàn)在人類越來(lái)越浪費(fèi)水了！一瓶水喝到一半就浪費(fèi)掉；洗完手不關(guān)水龍頭；洗臉時(shí)水龍頭一直開(kāi)著……這都是我們我們的壞毛��！水是不可再生資源，要是像我們這樣繼續(xù)浪費(fèi)水的話，估計(jì)會(huì)導(dǎo)致水資源短缺，從而使我們喝不到水，未來(lái)我們將沒(méi)有水喝了，世界上最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚！“小水滴你別哭了，我相信，人類會(huì)改正這個(gè)毛病的，因?yàn)槿绻麤](méi)有你們，我們就會(huì)渴死，未來(lái)，這個(gè)地球?qū)?huì)沒(méi)有生命跡象的，我相信我們會(huì)改正的！”我堅(jiān)定地對(duì)小水滴說(shuō)。
小水滴抬頭看著我說(shuō)：“真的嗎？你說(shuō)的是真的嗎？你們?nèi)祟悤?huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤？”我堅(jiān)定地看著小水滴：“是真的！”小水滴終于露出了笑臉，它笑著的跟我說(shuō)：“好吧，我相信你！不過(guò)你們千萬(wàn)別讓我失望哦！”說(shuō)完閉上了眼睛，快樂(lè)的化成了一縷薄霧，消失在了天空中。
地球的命運(yùn)就掌握在我們的手中，我們要保護(hù)地球！保護(hù)水資源！
愿望六年級(jí)作文 篇4
我真希望我能變成一只毛茸茸的小鳥，在天空中自由地飛翔，在春天里一展歌喉，在樹上筑巢，充分展示我的才能。我還要幫助農(nóng)民伯伯把莊稼上的卷葉蟲給吃掉，讓農(nóng)民伯伯的莊稼能得到大豐收。
我真希望有一個(gè)不是我背、而且是它背我的書包。每天，我不用背著沉重的書包去上學(xué)，而是輕輕松松的去，輕輕松松地回家。
我真希望能有一雙永不迷路鞋子。穿上這雙鞋子，你可以周游世界。無(wú)論你是在英國(guó)、日本還是在美國(guó)，你都可以平安無(wú)事地回家。如果你在什么大城市和爸爸媽媽走丟了，你可以打開(kāi)探索器，就能在三秒至五秒內(nèi)找到爸爸媽媽。
我還希望我有一件多功能的衣服。它會(huì)調(diào)節(jié)溫度：比如冬天冷了，它會(huì)在里面加熱；夏天熱了，它會(huì)散發(fā)冷氣，讓你永遠(yuǎn)都不會(huì)中暑發(fā)熱，反而還會(huì)讓你感到?jīng)鏊�。秋天和春天不冷不熱，它還會(huì)發(fā)出對(duì)身體無(wú)害的化學(xué)物質(zhì)，讓你在春秋季節(jié)不會(huì)生任何病。
這就是我的愿望，你們也有愿望吧？
愿望六年級(jí)作文 篇5
雨，密密斜斜地灑下；風(fēng)，輕輕柔柔地吹過(guò)。請(qǐng)你仔細(xì)地聽(tīng)，��！一朵美麗的愿望花萌芽開(kāi)花了！我小心翼翼地采下了它，心想：我該許什么愿呢？一堆書？一疊本子？不不不！讓我好好想想。
走在回家的路上，我靜靜地想著，忽然聽(tīng)到“滴——”的一聲，嚇了一跳，定睛一看，呀！原來(lái)是一輛汽車和自行車相撞了。只見(jiàn)一個(gè)老奶奶跌倒在地，卻無(wú)人上前扶上一把，她只好拍拍身上的水，艱難地站了起來(lái)。那個(gè)開(kāi)汽車的一開(kāi)始遲遲不下來(lái)，看見(jiàn)老奶奶站起后，他卻憤憤地走下車指責(zé)起老奶奶來(lái)。看到這一幕，我心中不免為老奶奶抱不平，明明是那人闖紅燈，怎么能這樣不講理呢！風(fēng)，更猛烈了；雨，下得大了！也許它們也在氣憤地怒號(hào)。我想到了！我要許下愿望，希望那個(gè)人找回他丟失的文明道德——向老奶奶道歉。可再轉(zhuǎn)眼一看，人影呢？不見(jiàn)了，圍觀者呢？散去了。天哪！難道這些圍觀人的文明道德也不見(jiàn)了嗎？而我，又該如何？手中僅此一朵愿望花！
心中帶著一絲不解的我，手里依然拿著那朵愿望花，走到自家樓下。我邊想著邊往上走，突然聽(tīng)到樓道上傳來(lái)一陣腳步聲，我知道了，有人來(lái)了，原本住在五樓的搬到四樓來(lái)了，他們正忙碌著搬家具呢！似乎是約好了的一樣，這時(shí)白發(fā)老爺爺也拎著菜上來(lái)了，他的面孔很熟悉，就是經(jīng)常下樓散步的那個(gè)老爺爺。三路“人馬”交際之時(shí)，我一側(cè)身，想讓路，那位叔叔卻喊：“快點(diǎn)！小姑娘！你先走！”我就急急忙忙地走了上去，回頭一望，聽(tīng)見(jiàn)老爺爺說(shuō)：“來(lái)！年輕人，走得快，你們先走，我等等！”“好的！好的！”幾位叔叔笑著說(shuō)。我的嘴角不自覺(jué)地微微上揚(yáng)，心里樂(lè)呵呵的，這時(shí)，一絲風(fēng)從樓道窗口吹進(jìn)來(lái)，把我吹醒了。哦！文明之花就在大家讓道的一瞬間悄然盛開(kāi)了。
手捧愿望花，我衷心地希望人們都能找回自己的文明道德，在心中綻放出美麗之花。我想它就是——文明的愿望花，每人僅此一朵，足夠了！
愿望六年級(jí)作文 篇6
鳥兒的愿望是飛上藍(lán)天，魚兒的愿望是暢游大海，花兒的愿望是吐露芬芳，那你的愿望會(huì)是什么？可能是為旱災(zāi)祈雨，也可能是為爸爸媽媽祈禱，也可能是為自己許下夢(mèng)想。那好吧，我告訴你我的愿望。
我的愿望可能有點(diǎn)異想天開(kāi)，但它終究是我的愿望，我的愿望是和鳥兒、魚兒的愿望是一樣的——那就是飛上藍(lán)天、暢游大海，遨游世界！當(dāng)我飛在藍(lán)天上時(shí)，看見(jiàn)下面的鳥兒，看著藍(lán)藍(lán)的大海，摸著柔柔的白云，聞著大自然發(fā)出來(lái)的香味，聽(tīng)著鳥兒美妙的“音樂(lè)聲”，我是那樣的開(kāi)心。當(dāng)我們坐著船，暢游在大海之中，看著魚兒歡快的跳舞，看著不遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的海觸摸著隱隱約約的微風(fēng)，聞著大自然的氣味，如果我真的遨游世界，如果只帶著一樣?xùn)|西，我會(huì)選擇什么？一本書，一盒撲克，一個(gè)好聽(tīng)的音樂(lè)盒，一個(gè)相機(jī)，一些食物或是一張家人的照片？讓我告訴你吧，我會(huì)選擇一支錄音筆，把各個(gè)國(guó)家奇怪、美妙、好聽(tīng)的語(yǔ)言全錄下來(lái)，供我欣賞！
但是我不想讓我的愿望變成這樣或那樣，比如：我飛在藍(lán)天上時(shí)，忽然一個(gè)垃圾袋飄了過(guò)來(lái)，看著下面是那樣的臟！聞著一股很難聞的味道！還有我正暢游在大海之中，時(shí)不時(shí)看見(jiàn)遠(yuǎn)方飄來(lái)了許多垃圾，美好的心情被破壞了！味道更可想而知！當(dāng)我遨游世界時(shí)，看著那么臟的陸地你是否還有心情！所以在實(shí)現(xiàn)你的愿望同時(shí)，也要愛(ài)護(hù)一下環(huán)境！不要為了實(shí)現(xiàn)你的愿望，而給他人增加負(fù)擔(dān)！所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，要扳著一個(gè)感恩的心！
鳥兒的愿望是飛上藍(lán)天，不要讓他們實(shí)現(xiàn)不了愿望！魚兒的愿望是暢游大海，不要讓它的愿望實(shí)現(xiàn)不了！一切都掌握在我們?nèi)祟惖氖种校?duì)了，我們還要節(jié)約用水，愿你夢(mèng)想成真！
愿望六年級(jí)作文 篇7
星期六，我、姐姐和媽媽一起到黔靈山游玩。從山腳向上看去，那條延綿不斷的山路時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，給人許多暇思�？吹接腥岁戧懤m(xù)續(xù)的從山上下來(lái)，覺(jué)得挺好爬的。于是，我拉著姐姐和媽媽沿著那山路向觀音廟進(jìn)軍。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到觀音廟了。只見(jiàn)門口坐著一個(gè)老人，我走過(guò)去。他給我一炷香，我看到了里面的觀音菩薩，有很多人正在朝拜，就跟著朝拜。拜完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老人旁邊有許多帶子，而且全是紅色的。這時(shí)，我想起我們來(lái)時(shí)路旁的樹上栓著的紅帶子，以及其它游客手上栓的紅帶子，居然跟他身旁的一模一樣。想到這里，我不由好奇地看著那個(gè)老人，正好他也在看我，我們就這樣對(duì)視著。突然，他的目光回到了他身邊的紅帶子堆上，他從里面選了一條要“送”我——后來(lái)才知道這要花錢賣——我認(rèn)為這紅帶子沒(méi)有什么用，就拒絕了。就在這時(shí)，媽媽也過(guò)來(lái)了，我忍不住將心中的疑問(wèn)全甩給她：“這紅帶子叫什么名字？有什么用？為什么要栓在樹上或手上？……”媽媽笑著告訴我：“這個(gè)是用來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望的帶子，叫愿望帶。如果你有愿望，就栓在手上。如果覺(jué)得麻煩，也可以栓在樹上……”
媽媽的解釋好象很有道理，但卻不能讓我滿意。我因此而想了許多：如果真像媽媽說(shuō)的那樣，人們只需求神拜佛就可以實(shí)現(xiàn)所有愿望的話，那么，工人不用上班了、農(nóng)民不用耕地了、學(xué)生也不用上學(xué)了……可是，這可能嗎？
愿望帶呀愿望帶，你到底騙了多少人�。�21世紀(jì)了，你也該“退休”了吧！
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