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    六年級(jí)關(guān)愛作文

    時(shí)間:2021-10-01 20:10:46 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)關(guān)愛作文匯編7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)關(guān)愛作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于六年級(jí)關(guān)愛作文匯編7篇

    六年級(jí)關(guān)愛作文 篇1

      XX年秋天,一個(gè)秋高氣爽的下午,放學(xué)后媽媽沒有來接我,我踩著歡快的下課鈴,邁著輕盈的步子,獨(dú)自來到學(xué)校附近的公共汽車站等公共汽車回家。

      那天不是很幸運(yùn),我等了二十多分鐘車還沒有來。我倚著站臺(tái)旁邊那棵高大的梧桐,梧桐的褐色樹皮已經(jīng)掉了很多,露出白色的里層。已經(jīng)是秋天,一片片梧桐葉從天而降,宛如一只只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲,舞蹈,漫步……我陶醉于其中,過了一會(huì)兒,公交汽車的喇叭聲猛然在我耳邊想起,我回頭一看,公交車來了,我戀戀不舍地離開了這美麗的“世外桃源”,跳上姍姍來遲的公交車。

      上了公交車,我站在一位阿姨旁邊,這位阿姨還噴了香水,我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會(huì)兒,阿姨下車了,上來了一位頭發(fā)花白的老奶奶。我很想去坐那個(gè)灑了香水的阿姨下車后空下的座位,可我一看到滿臉汗水的老奶奶,剎那間,我的耳旁響起我們敬愛的老師對(duì)我們說過的話:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)!毕氲竭@里我便沒有去坐空位了。老奶奶提著一個(gè)大包吃力地來到我的旁邊站住了,然后和藹的對(duì)我說:“孩子,你去坐吧!”我立刻說:“奶奶,還是您來坐吧!我一會(huì)兒就下車了。”老奶奶又說:“孩子,你背的書包挺沉的,還是你去坐吧!”我回答說:“奶奶,我的書包不沉,您坐吧!薄谖业膱(jiān)持下,最后,老奶奶終于坐到位子上去了。

      沒有多久,車子到我家附近的車站了,我禮貌地對(duì)老奶奶說:“奶奶再見!”老奶奶微笑著對(duì)我說:“孩子,再見!”我下車后,目送公共汽車載著老奶奶走遠(yuǎn),想到老奶奶慈祥的笑容,又想起尊老愛幼的美德,我的心里暖暖的……

      今天,我真高興!我用尊老愛幼守護(hù)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我會(huì)讓它伴隨著我成長(zhǎng)!

    六年級(jí)關(guān)愛作文 篇2

      如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。

      我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。

      記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛護(hù),讓他們老有所樂嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個(gè)大字:雞年快樂。字還很不錯(cuò)哦!我覺得她好可憐!我毫不猶豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點(diǎn)愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手!

      在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

      關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無處不在!

    六年級(jí)關(guān)愛作文 篇3

      摘要通過具體事例反映人物的優(yōu)良品質(zhì)或美好心靈,讓學(xué)生感受人間真情的美好,從而懂得關(guān)愛他人。寫一件人們相互關(guān)愛500字。

      關(guān)鍵詞課前收集 描寫方法

      教學(xué)目標(biāo):

      1。通過課前收集人與人之間相互關(guān)愛的事例,讓學(xué)生自行解決“無米之炊”的“米”(作文素材)的問題。

      2。通過具體事例反映人物的優(yōu)良品質(zhì)或美好心靈,讓學(xué)生感受人間真情的美好,從而懂得關(guān)愛他人。(重點(diǎn))

      3。學(xué)習(xí)運(yùn)用環(huán)境、心理、語言、動(dòng)作等描寫方法,把一件令人感動(dòng)的事寫具體清楚,抒發(fā)真情實(shí)感。(難點(diǎn))

      教學(xué)時(shí)間:

      一課時(shí)(50分鐘)。

      課前準(zhǔn)備:

      1。課前布置學(xué)生留意身邊發(fā)生的事或媒體的報(bào)道,收集人與人之間相互關(guān)愛的事例。

      2。教師課前準(zhǔn)備一篇“下水文”(習(xí)作例文)以及本次寫作指導(dǎo)的閱讀資料與電腦課件。

      教學(xué)過程:

      一、課前談話

      師:(播放《存亮灣之歌》)同學(xué)們,剛才播放的這首歌曲好聽嗎?你們猜一猜歌詞的作者是誰呢?這首歌曲的歌詞是我寫的,它贊美了硇洲島存亮村的新面貌,反映了人們建設(shè)新農(nóng)村的成就。每當(dāng)我工作之余或煩悶之時(shí),我都欣賞一番自己創(chuàng)作的第一首歌詞,我的疲倦與煩惱便煙飛云散了。

      師:同學(xué)們,今天吳老師想跟大家進(jìn)行一次輕松愉快的心靈交流。所謂“輕松愉快的心靈交流”,就是敞開心扉而毫無拘束地進(jìn)行對(duì)話,把自己想說的想知道的事情說出來。你們?cè)敢膺@樣做嗎?

    六年級(jí)關(guān)愛作文 篇4

      生活就像在江河中行船,有時(shí)會(huì)遇到風(fēng)雨,有時(shí)會(huì)陽光燦爛,有時(shí)會(huì)在岸邊停泊,有時(shí)甚至逆船行舟。如果在困難關(guān)頭,能得到別人的支助,哪怕是無言的關(guān)愛,也會(huì)溫暖人心。記得是小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期的一天,正面臨著期末考試的我們,上課時(shí)卻松松跨跨,課下打打鬧鬧。班主任的臉色整天是陰云密布。下午上課時(shí),班主任給我們講復(fù)習(xí)試卷,叫一個(gè)人回答問題,答案很離譜,全班哄然大笑。老師的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)暴雨,一句話也不說,?晌覀兘z毫沒有察覺,哪知,這是暴風(fēng)雨前的寧靜。突然,老師將講臺(tái)用力一拍,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。他提高嗓門,大聲說:“這有什么好笑的,同學(xué)答錯(cuò)了問題,大家應(yīng)該鼓勵(lì)!班干部怎么也笑?”班干部都嚇得把頭低下!傲_航,你笑了沒有?”啊,我一愣,慢慢地站起身來,心一縮,不由的緊張起來,只感到心在急促的跳著!澳氵在笑?”我不明白老師何出此言,我實(shí)在沒笑,一臉的委屈。“你再笑給我站到操場(chǎng)上去!”我不明白老師今天怎么了,怎么這樣批評(píng)我。我心里難受極了,可我知道絕不能流淚,這樣老師會(huì)批評(píng)的更厲害的,因?yàn)槲覀儼嘀魅巫钣憛拰W(xué)生哭了。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我咬緊嘴唇,不讓它們流下來。下課后,我把頭埋進(jìn)臂膀里前后左右的同學(xué)都圍到我桌旁,他們一句話也不說只是默默地看著我。我猛抬頭一看,面對(duì)著一雙雙真摯的眼睛。這時(shí),眼淚再也忍不住了一滴滴地順著臉滑下來?墒,已不是委屈的淚水而是感動(dòng)的淚水。

    六年級(jí)關(guān)愛作文 篇5

      夏天的酷暑是難以抵擋的,盡管開著空調(diào),我依然熱得滿身是汗。沒有辦法,只好咬咬牙,打著太陽傘,帶著錢包,準(zhǔn)備去商店買些冰棍和飲料來解暑。

      踏入商店,我的'身心一下子放松下來,一邊享受著絲絲涼意,一邊精心挑選著物品。我慢慢地在商場(chǎng)中踱著步,自在極了……

      當(dāng)我把東西放在收銀臺(tái)上,右手觸到了放錢包的地方,卻是一片空蕩,我驚怕得快要跳起來,全身都檢查了一遍,卻未見錢包的蹤影。我尷尬地向收銀員笑了笑,慌忙沖進(jìn)了商場(chǎng),開始尋找。食品柜,冰凍柜,飲料柜……我心急如焚地細(xì)細(xì)搜查著,心中像有幾千幾萬只兔子在不安分地跳著。

      “完了,找不到……”我眼框中滾出了淚珠,傷心地抽泣著,怎么不放好一些?出門那么著急干什么?我的心揪在一起,萬般悔恨也無用了,一千元的銀行卡,500元的現(xiàn)金,還有……我數(shù)著手指頭,每算一次錢,心就抽搐一下。

      “我們拾到一個(gè)粉紅色錢包,包內(nèi)有銀行卡,500元現(xiàn)金,貼紙一張,還有……”。∵@不是我的小錢包嗎?我站起身,興奮地向報(bào)失臺(tái)走去。

      “是,是我的錢包!“我氣喘噓噓地跑過去,當(dāng)我小心把寶貝錢包放入上衣口袋的時(shí)候,笑著對(duì)服務(wù)員說:“謝謝阿姨!”。收銀員連忙擺手,指著一直站在她身后的一個(gè)女孩子說:“小朋友,你可不要謝我,要謝就謝這位小妹妹,她拾到了錢包,才過來交給我的!

      我這才低下頭,仔細(xì)地看了看這個(gè)小妹妹:她年僅七、八歲吧!大大的褐色眼睛流露出純真友善的光芒,穿著一套白色的連衣裙,扎著個(gè)馬尾辮,汗水把前額上的細(xì)碎頭發(fā)粘在一起,好可愛的模樣。

      “小妹妹……姐姐謝謝你!”我一時(shí)竟語無論次,只是紅著臉,一個(gè)勁地說謝謝!安挥弥x啦!媽媽說過樂于助人才是好孩子!”小女孩甜甜一笑,飛快地跑開了。

      關(guān)愛之心,是人人都有的,我不禁感嘆著,當(dāng)人們都展現(xiàn)出人類之間愛的光輝,我相信,世界將會(huì)變得更加美好!

    六年級(jí)關(guān)愛作文 篇6

      一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)似乎喜歡上了這里,在窗外久久徘徊,馬路上的行人匆匆的趕路,時(shí)不時(shí)搓搓手,一切都顯出幾分凄美。

      我極不情愿地飛奔下樓梯,縮著腦袋,漫不經(jīng)心的走過馬路將垃圾扔入桶中。正當(dāng)我準(zhǔn)備上樓回家取暖時(shí),只見馬路旁一群人圍在一起嘰喳著什么,出于好奇心,我也走了過去,湊了個(gè)熱鬧。

      只見被人群團(tuán)團(tuán)圍住的是一個(gè)年齡與我相仿卻衣衫襤褸的小男孩,他的頭發(fā)亂得像一窩雜草,臉和手被無情的寒風(fēng)凍得通紅,身上僅有一件單薄的睡衣,樣子令人同情。我想:這個(gè)孩子不會(huì)是來騙人的吧!最近我還剛看到一則新聞,我才不會(huì)上當(dāng)呢?想到這里,我的目光不由得多了些鄙視。四周的人也議論紛紛,有的說,這孩子不會(huì)是騙子吧?有的說,新聞都說了,這一定是騙子,也有的說,說不定他是被拐賣來的呢?總之大家七嘴八舌。一陣陣寒風(fēng)中,小男孩面前的紙盒里沒有一分錢。

      這時(shí),一位老婦人邁著略微蹣跚的步子擠了進(jìn)來,我本以為這老婦人也會(huì)加入大伙兒的議論隊(duì)伍。沒想到她只是匆匆看了幾眼,便轉(zhuǎn)身離開,不一會(huì)兒老婦人又回來了,可手中多了一件外套。

      “穿上吧,孩子,”老婦人和藹可親地說。小男孩顫顫抖抖地接過了老人手中厚實(shí)的外套,小心翼翼地穿上了,如此小心,仿佛衣服就是他的生命。老婦人默默地看著這一切,小男孩眼里滿是晶瑩剔透的淚花,他站起來向老婦人深情的鞠了一躬。此時(shí)風(fēng)似乎不再冷,因?yàn)橐还膳饔窟M(jìn)了所有人的心田,一旁議論的人臉上火辣辣的。

      一件衣服傳遞了老婦人對(duì)小男孩的關(guān)愛。有時(shí)侯,世界需要多一點(diǎn)善良,少一些猜疑,多一些樸實(shí),少一些岐視。這樣的世界才能更美好。

    六年級(jí)關(guān)愛作文 篇7

      關(guān)愛是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關(guān)愛是一把火,溫暖了人們的心。生活中少不了關(guān)愛,一但沒有了關(guān)愛,世界就會(huì)變得陰冷殘酷,毫無溫暖。

      “加油,加油”我高聲助威,這是我和爸爸、媽媽、姑姑、弟弟在西安旅游時(shí)的一幕。那天大雨滂沱,西安道路排水很慢,路面上坑坑洼洼,積滿了渾濁不堪的雨水,空中還下著絲絲的小雨。在一條小巷里有一段路上雨水縱橫,可以用“水漫金山”來形容,好多人都皺起了眉頭,不知如何是好。我和媽媽穿的運(yùn)動(dòng)鞋只有爸爸、姑姑、弟弟穿的是涼鞋,姑姑就背著我走過大水洼,爸爸背著媽媽,弟弟則提著褲子也小心翼翼地走過了。許多人紛紛仿效,都走過來了?墒菍(duì)面還有一個(gè)小孩,他焦急地踱來踱去,在對(duì)面不知所措,都快要哭了,他的父母可能在對(duì)面的商場(chǎng)買東西,所以只有他一個(gè)人在這里。天上還下著小雨,大家都急著趕路,就沒有去顧及他。但是有一個(gè)年長(zhǎng)的人卻涌出人群,大步走過水洼,背起小孩,吃力地向這邊走來。走到一半的時(shí)候,他的父母趕過來,他們放下了手中的東西,向那個(gè)年長(zhǎng)的人道謝。我想:人間需要的正是這種真情,只有人們相互關(guān)愛,才能讓世界洋溢著溫暖和幸福。

      這件事雖然只是舉手之勞,但體現(xiàn)了一個(gè)人擁有一顆關(guān)愛別人的心和一種高尚美好的品質(zhì)。我也要把關(guān)愛傳遞于他人,讓關(guān)愛造福世界和人類。

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