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    六年級(jí)足球作文

    時(shí)間:2021-09-24 10:29:11 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)足球作文匯編10篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)足球作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于六年級(jí)足球作文匯編10篇

    六年級(jí)足球作文 篇1

      暑假里,我和媽媽去上海旅游。

      我們旅游的景點(diǎn)是:海洋世界、歡樂(lè)谷和野生動(dòng)物園。其中,我最喜歡的就是野生動(dòng)物園了。

      我先在動(dòng)物園坐觀(guān)光車(chē),看到了很多有趣的動(dòng)物,有世博大熊貓、有優(yōu)雅的長(zhǎng)頸鹿、有傳說(shuō)中的第一神獸羊駝、還在野生動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)見(jiàn)識(shí)了老虎撲食的驚險(xiǎn)一刻。

      然后,我們又步行去了狐猴島,跟著可愛(ài)的小狐猴玩了起來(lái)。

      最后,我和媽媽來(lái)到表演館,我很高興地參與了其中的節(jié)目----與大象比賽踢足球。第一回合,大象守門(mén)我踢球。第一次,我把球踢偏了。第二次,我就差那么一點(diǎn)兒就進(jìn)球了,可是大象靈敏地?fù)]舞起大鼻子,球一下子就飛了起來(lái)!差點(diǎn)兒沒(méi)砸到觀(guān)眾!第三次,我耐心地等待時(shí)機(jī)。果然,大象慢慢的走出了半個(gè)球門(mén),機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。我飛起一腳,使勁一踢,只聽(tīng)“嗖”的一聲,“進(jìn)球啦!”

      第二回合,我守門(mén),大象來(lái)踢球。一開(kāi)始我還洋洋得意,正美滋滋地想:大象那么笨,一定踢不進(jìn)我守的球門(mén)。第一次,大象踢的球正撞到我的小腿,彈了出去。讓我出乎意料的是,后兩球大象竟然都進(jìn)了!我敗下陣來(lái)。

      經(jīng)過(guò)這次失敗,我明白了一個(gè)道理,我要告訴人們:“動(dòng)物也是聰明的,他們也很靈敏,他們也會(huì)耍調(diào)皮。別以為人類(lèi)才是最厲害的,動(dòng)物可是人類(lèi)的老師哦!”

    六年級(jí)足球作文 篇2

      在一個(gè)烈日暴曬的星期五下午,學(xué)校里每個(gè)學(xué)生都高興而又急切著放學(xué)回家。放學(xué)鈴聲一響,頓時(shí)全校沸騰起來(lái)。這時(shí),五三中隊(duì)的男同學(xué)“全副武裝”來(lái)到足球場(chǎng)準(zhǔn)備一場(chǎng)“陣地戰(zhàn)”。女孩子就在旁邊觀(guān)看這場(chǎng)大戰(zhàn)。我和龍英杰,梁沛森等六個(gè)同學(xué)為一隊(duì)。敵隊(duì)由周俊豪,倫浩權(quán),何梓文等六個(gè)同學(xué)組成。裁判則由區(qū)文偉擔(dān)任。

      分好隊(duì)后,我們就拉開(kāi)了這次“陣地戰(zhàn)”的序幕。

      比賽開(kāi)―始,“嘟―”哨聲剛落,敵方先開(kāi)球,只見(jiàn)機(jī)靈的周俊豪帶著球,以純熟的技巧晃過(guò)了我們隊(duì)員的防守。他左沖右突,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,真叫人眼花繚亂,眼看就要進(jìn)禁區(qū)了,只見(jiàn)我方的梁沛森和龍英杰來(lái)一個(gè)前后夾攻,把周俊豪擋在罰球區(qū)外了。正在這個(gè)時(shí)候,周俊豪做出一連串的假動(dòng)作,還是騙不了我方的防守隊(duì)員。周俊豪神色有點(diǎn)慌張了,腳步有點(diǎn)亂,開(kāi)場(chǎng)連球都沒(méi)有碰過(guò)的我,看見(jiàn)這是個(gè)好機(jī)會(huì),沖上前去一個(gè)飛鏟,但已經(jīng)太遲了,周俊豪早已把球踢走了,而他卻被我鏟倒了。只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的一聲,裁判喊道:“點(diǎn)球。”我耷拉著腦袋,心里暗暗地想:糟透了,你這小子,怎么會(huì)這么魯莽的?吹轿揖竦吐,同伴都走過(guò)來(lái)安慰我。

      點(diǎn)球終于開(kāi)始了。射球的當(dāng)然是被我鏟倒的周俊豪。而守籠門(mén)的則是我,因?yàn)橹挥羞@樣做我才能將功補(bǔ)過(guò)。我扎著馬步,點(diǎn)球開(kāi)出來(lái)了,我竟然撲錯(cuò)了方向,但是對(duì)方的球打在門(mén)處上,真是險(xiǎn)!

      就是這樣一場(chǎng)激烈的足球賽結(jié)束了。

    六年級(jí)足球作文 篇3

      熱門(mén)大力射門(mén)葉決定了,我本不愛(ài)踢足球,但看到電視上的世界唄,球員們的精彩傳球,射門(mén),滑鏟,我對(duì)足球著了迷,球星們仿佛為了這個(gè)五邊形和六邊形組成的黑白相見(jiàn)的圓球賦予了新的靈魂和生命。

      我喜歡踢足球,是從八歲開(kāi)始的,我哀求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)足球,你又不會(huì)踢,買(mǎi)了有什么用,我只是想玩玩,那時(shí)我幻想自己也能像球王貝利那樣奔馳賽場(chǎng)在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上大顯身手,放到光彩層出不窮,榮耀無(wú)數(shù),踢出足球魅力奪取大力神杯對(duì)手甘拜下風(fēng)演劇完美人生.......百般央求我終于有幸陪足球追逐玩耍......

      有了足球,我經(jīng)常選擇在周末陽(yáng)光的下午踢足球,那時(shí)和姐姐玩我不只一點(diǎn)規(guī)格,只知道和姐姐互喘互體體得多了,熟能生巧,從中吸取教訓(xùn),花式足球少不了回旋球,腳尖頂飛球不太正規(guī)的我霹靂火球

      可是姐姐學(xué)業(yè)繁忙,鄰居又沒(méi)有小孩,沒(méi)人陪我玩,于是我和強(qiáng)成了最強(qiáng)搭檔,老弟給他的時(shí)候多愿意發(fā)反給我,多用力它滴在我的臉上腿上,將榜上甚至從我的頭上飛過(guò)和強(qiáng)玩,有時(shí)候被打得滿(mǎn)嘴是血,但是我還是很快樂(lè),時(shí)而落入水中落入球堆里,落入垃圾桶里,可他任勞任怨,不顧艱辛一路陪我成長(zhǎng)。

      五年級(jí)以前每天放學(xué)后一個(gè)小時(shí)都是我快樂(lè)踢球時(shí)間沒(méi)玩上一陣都汗流浹背,但也酐暢淋漓,把一天不換都揮之而去雙呀,我還不得一直玩下去,從五號(hào)玩到黑夜,從黑夜白地玩到牌照,沒(méi)有任務(wù)沒(méi)有作業(yè),一直踢下去,我終于明白運(yùn)動(dòng)不是為榮譽(yù)榮譽(yù)而戰(zhàn)的。

      上到六年級(jí)畢業(yè)班,足球不再是我忘記一切的文物,玩的時(shí)間也不多,逐漸放下了,因?yàn)槲乙簧僭龃侄鴳?zhàn)斗,他被吊在床上望著他,我曾經(jīng)勾起了美好的回憶,想起我的快樂(lè),幸福童年。

      這個(gè)70元的足球我有難忘記,它就是我痛苦,陪我哭,陪我笑,陪我打鬧,帶我走過(guò)難忘童年的美好朋友,謝謝你足球。

    六年級(jí)足球作文 篇4

      今天的體育課上,我、鄔弘珂等幾人跳遠(yuǎn)過(guò)關(guān)后就去足球場(chǎng)踢足球了。

      開(kāi)球了,鄔弘珂一馬當(dāng)先,沖了上去,我也追了上去,眼看球快被帶到球門(mén)了,可又被一個(gè)同學(xué)“鏟”了出去,我們對(duì)沮喪不以,而他們呢?個(gè)個(gè)拍手稱(chēng)快。緊接著,我搶到了球,傳給了鄔弘珂,并希望他替我們得一分。對(duì)方也不是省油的燈,球還是被守住了。

      只見(jiàn)對(duì)方守門(mén)員一個(gè)“飛鏟”,球落到了他們對(duì)的章玉龍“手”里,章玉龍又把球傳給了趙翌丞,趙翌丞是他們對(duì)里的虎將,球一下就被帶到了中場(chǎng),我和鄔弘珂上前攔劫,差點(diǎn)讓他過(guò)去,多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計(jì)算著球會(huì)不會(huì)出線(xiàn),一邊飛奔過(guò)去,看能不能把攔下來(lái),終于在球離線(xiàn)五分米處攔了下來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)鄔弘珂的呼聲,連忙把球向了他。他以高超的技術(shù)沖出了一個(gè)又一個(gè)的攔劫,最后輕輕一射,“進(jìn)啦”!,我們對(duì)歡呼、跳躍……

      就這樣,我們以1比0的優(yōu)勢(shì),勝了。

      第二場(chǎng)剛開(kāi)始沒(méi)到幾分鐘,球就被還了回去,我們準(zhǔn)備解散時(shí),徐兆鴻帶著一個(gè)球來(lái)了。除我和鄔弘珂以外,其他人都去他那里踢。“這些忘恩負(fù)義的家伙,等我有球時(shí),我一定不和他們踢!”烏弘珂憤憤地罵道。

      “那么,反正我們也沒(méi)事,到那邊去找找,幸運(yùn)的話(huà),還可以找到一個(gè)球呢!”我說(shuō)。

      “對(duì)呀,我怎沒(méi)就沒(méi)想到呢?走走走,快去找,不然要下課了!”他激動(dòng)地回答。

      其實(shí)我知道他也想到徐兆鴻那里踢的,只是先拒絕過(guò)他,很不好意思。而我是看不慣他這種人,整天驕傲自大,每次老實(shí)說(shuō)他時(shí),就轉(zhuǎn)頭就哭,我真懷疑不是男生。

      真是“功不負(fù)有心人”,我們終于找到了一個(gè)球,是劉浩杰發(fā)現(xiàn)的。他原本想到徐兆鴻那踢的,可是徐兆鴻不讓?zhuān)抛哌^(guò)來(lái),正好發(fā)現(xiàn)了一個(gè)足球。

      就這樣,我們?nèi)齻(gè)興高采烈地,又去“干”了起來(lái),直到下課。

    六年級(jí)足球作文 篇5

      人數(shù)并不多,但是比賽打得很焦灼,這是一場(chǎng)令我得意的比賽。

      來(lái)到了理工大學(xué)東校區(qū)的操場(chǎng)上,雖然現(xiàn)在還是夏天,但是也能感覺(jué)到清風(fēng)送來(lái)的一絲涼意。不一會(huì)兒,人就集合完畢了。比賽開(kāi)始了。對(duì)方先入一球,但是,對(duì)方并沒(méi)有謙虛點(diǎn)的意思,其中一個(gè)隊(duì)員說(shuō):“嗐,我還以為他們多么厲害呢,原來(lái)就這點(diǎn)水平啊。來(lái),我們不防守,就光門(mén)將可以動(dòng),咱們看看他們能不能攻入一球,如果能的話(huà)……”我剛制止了他的長(zhǎng)篇大論,就在對(duì)方無(wú)人防守的情況下,攻入一球,我心里很是得意,心里想:再讓你囂張,遭到報(bào)應(yīng)了吧!還發(fā)表長(zhǎng)篇大論,讓人聽(tīng)了惡心!

      接著,我又攻入了7粒球。

      足球賽結(jié)束了,更讓我得意的是點(diǎn)球。

      第一次和第二次發(fā)得都超級(jí)糟糕,不是滑倒了就是球沒(méi)有打正。但是,好運(yùn)接著就來(lái)了:我發(fā)第三個(gè)球的時(shí)候,球以極快的速度飛向球門(mén),而且角度非常雕,撲都撲不出去,之后,很少有滑倒了的或者打飛了的,每次進(jìn)球,伙伴都給我鼓掌。

      提起這件事,我就得意得不得了,小尾巴“噌”地就翹上來(lái)了。

    六年級(jí)足球作文 篇6

      “叮鈴鈴——”放學(xué)鈴一響,幾個(gè)男孩子便像小鳥(niǎo)一樣飛出了校園,聚集在一片草地上。他們迅速地把肩上的書(shū)包和頭上的帽子取下來(lái),壘成一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)。一場(chǎng)激烈的足球賽,馬上就要開(kāi)始了。

      男孩們?cè)诤?jiǎn)單的商議后,快速分為了“A隊(duì)”和“B隊(duì)”!班!——”裁判員吹響口哨,足球賽正式開(kāi)始!首先由A隊(duì)發(fā)球,只見(jiàn)A隊(duì)的艾利如同離弦的箭一般運(yùn)著球,一路暢通無(wú)阻。突然,B隊(duì)的邁克沖到他的前面,想要搶走他腳下的球。艾利靈機(jī)一動(dòng),見(jiàn)隊(duì)員湯姆的位置很好,于是喊道:“湯姆,接球!”說(shuō)著便將球踢向湯姆。湯姆穩(wěn)穩(wěn)接住球,向B隊(duì)球門(mén)奔去。這下,B隊(duì)著了急,都趕上前去阻撓湯姆,湯姆都一一避過(guò)。B隊(duì)的守門(mén)員將雙腿分開(kāi),彎著腰,正專(zhuān)心致志地盯著球,生怕一不留神讓球進(jìn)了門(mén)。瞧,他都緊張地出汗了呢!忽然,湯姆右腿后退一步,來(lái)了一個(gè)“大力射球”,只聽(tīng)“嗖”的一聲,球如同流星般飛向了B隊(duì)球門(mén)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,守門(mén)員在球臨近球門(mén)時(shí),輕輕躍起,雙手伸高,只聽(tīng)“啪”的一聲,他重重地倒在草地上,手中穩(wěn)穩(wěn)拿住球……

      這場(chǎng)激烈的球賽吸引來(lái)了許多人,連小狗也被吸引了過(guò)來(lái)。你看,那個(gè)身穿黑衣紅領(lǐng)的大男孩摟著稚氣未脫的小弟弟正專(zhuān)注地觀(guān)看球賽,那個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的小姑娘生怕錯(cuò)過(guò)精彩瞬間而踮起了腳尖、伸長(zhǎng)了脖子,那位懷抱嬰兒的阿姨興致勃勃地喊著“加油”,還有那位中年叔叔,情不自禁地放下了手中的文件夾,主動(dòng)地當(dāng)起臨時(shí)教練……

      時(shí)間偷偷溜走,比賽進(jìn)入白熱化階段。A、B兩隊(duì)難分高下,比分竟然踢到了5:5平!

      比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)一分鐘。就在大家認(rèn)為他們即將“握手言和”的時(shí)候,艾利忽然一個(gè)飛旋轉(zhuǎn)身,以迅雷不及掩耳之勢(shì),直接將球射向B隊(duì)球門(mén)的死角。還沒(méi)等守門(mén)員反應(yīng)過(guò)來(lái),球進(jìn)了!比分被一下子改寫(xiě)為6:5。對(duì)于這個(gè)比分,B隊(duì)再也沒(méi)有時(shí)間和機(jī)會(huì)追趕。

      比賽的“哨音”(口哨聲)響了。A隊(duì)隊(duì)員頓時(shí)歡呼起來(lái),場(chǎng)邊的觀(guān)眾不約而同地站起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲。

      這真是一場(chǎng)激烈的球賽!

    六年級(jí)足球作文 篇7

      陰雨綿綿的季節(jié),隔三差五就會(huì)下雨,鄉(xiāng)下野地雜草叢生,毫無(wú)樂(lè)趣。周末放學(xué),我時(shí)常在家承受孤寂,也沒(méi)有好看的電視節(jié)目,更增添了乏味與沉悶。

      不經(jīng)意的出門(mén)散步,我在道旁的雜物堆里撿到一只足球。雜物堆得凌亂,破布破棉襖,碎玻璃碎塑料片毫無(wú)章法得散落四處,這只足球隱沒(méi)其中也顯得普通無(wú)奇,可我還是第一眼就能察覺(jué)到它。當(dāng)時(shí)的這只足球已經(jīng)變得臟兮兮了,上面還布著一層薄薄青苔。我拾回家對(duì)其進(jìn)行了簡(jiǎn)單清洗清潔,放到通風(fēng)處晾曬風(fēng)干,很快就煥然一新了。

      與其他玩具物品不同,我在玩足球的'時(shí)候感覺(jué)它能夠帶給我一股能量,通過(guò)不停得踢挑顛搪,我控球的能力就在不斷增強(qiáng),很快得我已經(jīng)能夠稍顯嫻熟把控球的運(yùn)動(dòng)。

      每年的六一節(jié),學(xué)校里總要舉辦文藝匯演,各班也都要選送節(jié)目。今年憑借掌握嫻熟的控球能力我就自告奮勇報(bào)名參加,表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學(xué)們觀(guān)看,大家為我精彩的表演連連歡呼,讓我著實(shí)成為了校園小明星。

      這個(gè)物品,我的這只足球,我很喜歡。

    六年級(jí)足球作文 篇8

      “叮鈴鈴——”,放學(xué)鈴聲響了,一群孩子一窩蜂地沖出校門(mén),來(lái)到一片空曠的草地,放下書(shū)包,馬上就開(kāi)始了他們期待已久的小足球賽。

      守門(mén)員戴著黑色手套,凝視著對(duì)方隊(duì)員腳邊滾動(dòng)的球,深怕自己一不留神就讓對(duì)手贏了比賽。守門(mén)員的身后站著一位金發(fā)男孩,他是一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員,好像在自言自語(yǔ):“等下我上場(chǎng)了,我一定會(huì)進(jìn)幾個(gè)好球,讓你們只輸不贏!”

      一旁,坐著許多觀(guān)眾。有一對(duì)兄弟倆,正全神貫注地看著球賽,好像生怕自己漏了一個(gè)精彩的進(jìn)球。有一個(gè)小姑娘,盯著場(chǎng)上正在搶球的球員,看著——看著——竟冷落了懷里心愛(ài)的洋娃娃。連一位大個(gè)子叔叔也坐了下來(lái),關(guān)注著這場(chǎng)不是很正規(guī)的足球賽,從他的眼里可以看出,他小時(shí)候也曾這樣瘋玩過(guò)。似乎唯一對(duì)這場(chǎng)激烈的足球賽沒(méi)有半興趣的是懶洋洋地趴在兄弟倆腳邊的一只斑點(diǎn)狗,可它還是會(huì)在進(jìn)球的時(shí)候輕輕的叫兩聲。

      這時(shí),場(chǎng)上比分3:3拉平,進(jìn)入了最后的“拼殺”階段。選手們拉開(kāi)陣勢(shì),向?qū)κ肿笥议_(kāi)弓,足球在他們的腳邊飛馳著,一會(huì)兒在場(chǎng)中不停地滾動(dòng),一會(huì)兒被踢飛到空中,令人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài),這邊好不容易進(jìn)了一個(gè)好球,那兒又進(jìn)一球?qū)⒈确掷健?/p>

      終于,一位選手突出層層包圍,趁守門(mén)員不注意,一個(gè)遠(yuǎn)射進(jìn)了一個(gè)好球!此時(shí),結(jié)束的哨聲響了,剛剛的對(duì)手一齊奔過(guò)來(lái),大家立馬變回了好朋友。在夕陽(yáng)中,他們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,慢慢地回家。

    六年級(jí)足球作文 篇9

      每個(gè)星期四上午第四節(jié)課是令我們喜歡卻又覺(jué)得乏味無(wú)趣的體育課。然而那一天的體育課卻顯得是那么的與眾不同,這是為什么呢?如果你想知道答案,那就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。

      那天上午第三節(jié)課下課,我們列隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備千篇一律地跑步、做操,誰(shuí)知老師宣布了一個(gè)振奮人心的消息——想踢球的男生與初一二班比賽踢足球,其他人自由活動(dòng)。我們聽(tīng)了這個(gè)消息,都以為自己的耳朵出了毛病,個(gè)個(gè)跟丈二和尚似的摸不著頭腦,等老師把這個(gè)消息又說(shuō)了一遍后,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。之后,班里同學(xué)就樂(lè)翻了天,個(gè)個(gè)喜出望外,歡呼雀躍。男生樂(lè)的是可以一展雄風(fēng),女生樂(lè)的是可以自由活動(dòng)。

      比賽雙方人數(shù)懸殊很大,我方21人,對(duì)方只有13人。不過(guò)他們年齡大一些,也算是公平競(jìng)爭(zhēng)。球賽開(kāi)始了,我方發(fā)球,我們班的前鋒個(gè)個(gè)象猛虎下山一般沖向?qū)Ψ,而?duì)方毫不示弱,拼命攔截。。∷嗡挤采溟T(mén)了!唉,可惜力度不夠,角度也不對(duì),被對(duì)方門(mén)將撲下了球,然后猛地一腳,球飛到了對(duì)方中鋒腳前,正要傳給他們的前鋒,我方的李錦豪用出絕技——“奪球剪刀腳”攔下了球,傳給了我們的“班腳”丁軻灃,只見(jiàn)丁軻灃左閃右避,風(fēng)一般地到了對(duì)方球門(mén)前,一記“凌空抽射”,球進(jìn)了!操場(chǎng)上響起了一片喝彩聲,我方暫時(shí)以1:0領(lǐng)先。之后,比賽越來(lái)越激烈,雙方球員都盡了自己最大的努力,比技術(shù)、比毅力、比團(tuán)隊(duì)的合作,最終我方以3:1獲得了勝利。

      精彩的球賽結(jié)束了,我為我們的勝利而喝彩,更為我們這個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)而喝彩!

    六年級(jí)足球作文 篇10

      足球是在我孤獨(dú)寂寞時(shí)的伙伴,是我無(wú)聊傷心時(shí)的伙伴,是我開(kāi)心時(shí)的伙伴。足球就是我的朋友,而我也是足球的朋友。

      我第一次接觸這個(gè)“朋友”是在一年級(jí)暑假的時(shí)候,那天教練讓我們各自挑選一個(gè)足球,但是不知道怎么回事,這個(gè)足球自己跑到了我的腳下,所以我毫不猶豫地選擇了它。

      從此我和足球成了好朋友,平時(shí)我對(duì)它非常友好。記得有一次,我們訓(xùn)練射門(mén)。我一不小心踢歪了,氣得我一腳把它踢到旁邊的鐵網(wǎng)上?墒亲闱騾s一點(diǎn)兒也沒(méi)有生氣,又自己滾回到我的身邊。我看著它可憐的樣子,心里的怒氣一下子就灰飛煙滅了。足球讓我學(xué)會(huì)了克制自己的情緒,也讓我懂得了要原諒別人。

      我開(kāi)心的時(shí)候,足球會(huì)讓我更開(kāi)心。有一次我們打比賽,我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心,足球也很爭(zhēng)氣,最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

      我傷心的時(shí)候,是足球讓我開(kāi)心,不再讓我自卑,讓我快樂(lè),讓我懂得了要珍惜每一天。

      我無(wú)聊的時(shí)候,足球會(huì)陪我玩耍。我孤獨(dú)的時(shí)候,足球會(huì)和我聊天,我們一起回憶著曾經(jīng)的快樂(lè)。

      我與足球是朋友,我們互相分享著各自的快樂(lè)、悲傷、孤獨(dú)……

      我愛(ài)足球。

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