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    小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

    時(shí)間:2021-09-21 16:15:12 六年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文匯編九篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文匯編九篇

    小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

      每當(dāng)我看到老師關(guān)心同學(xué)的那一幕,我就想起了這件事。

      這是一個(gè)早晨,一片片烏云從西方滾滾而來(lái),用身體包裹著整個(gè)大地。頓時(shí),電閃著,雷打著,雨乘著風(fēng),席卷整個(gè)天空,就像演奏交響樂(lè)。又是一聲雷響“咚!咚!咚!”巨大的雷聲把正在睡夢(mèng)中的小紅給驚醒了。小紅醒后,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,揉了揉眼睛。她拿著鐘看了看,“啊!怎么這么晚了呀!都7點(diǎn)50分了!不行!我得趕緊去學(xué)校!”小紅立即翻身下床,抓起沉重大書(shū)包,就急忙往外趕。小紅一邊跑,一邊喘著大氣,此時(shí)的她已是氣喘吁吁了。她看了看天空,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電在天空中劃出了一條弧線。“哎呀!完了!忘帶雨傘了!怎么辦呀!我都在半路上了,總不能又跑回去吧!”淚水在小紅的眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她想:我不能哭呀!沒(méi)辦法,只能碰碰運(yùn)氣了!小紅繼續(xù)向?qū)W校跑去。

      誰(shuí)知,小紅剛跑到街心花園,“沙沙沙!”豆大雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸了下來(lái),像顆顆珍珠,一把把灑在大地上!鞍劝劝取庇挈c(diǎn)落在了青翠的樹(shù)葉上,粉紅色的花瓣上作響。樹(shù)木、花兒吮吸著春天的滴滴甘露,而看看小紅,依然在雨中不停地奔跑。

      這時(shí),一位穿著紫紅色的雨衣的女教師,一頭烏黑的頭發(fā)搭在整潔的服裝上。見(jiàn)小紅在雨中跑,連一把雨傘也沒(méi)帶。她想:哎呀!這位小同學(xué)這樣在雨中奔跑,那不是要感冒呀!因感冒上不了課,影響了學(xué)習(xí),那如果是這樣的話,就十分糟糕了!女教師一邊追小紅,一邊將自己的雨衣給脫下來(lái)。女教師追上了小紅,抬頭看了看,是一個(gè)與自己素不相識(shí)的人,便想脫下來(lái),老師見(jiàn)了,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“別!小同學(xué),穿上她,小心著涼,知不知道。你不用怕,我是一句教師!薄爸x謝您,老師!”小紅十分感激地!爸x什么呀!快去上學(xué)!”

      一位撐著大傘的高年級(jí)女同學(xué)向她們走來(lái),女同學(xué)看見(jiàn),老師像園丁呵護(hù)花朵般地幫助關(guān)心同學(xué),也想用自己的愛(ài)心去幫助老師。于是她快步追上去,把大傘遮在了老師的頭上!爸x謝你了!小同學(xué)!”“不用!”那位女同學(xué)十分羞澀地說(shuō)。

      就這樣,師生仨有人說(shuō)有笑地走進(jìn)了校園,校園正播放著《感恩的心》,美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)譜寫(xiě)著人與人之間互相給予關(guān)愛(ài)的愛(ài)之篇章。

    小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

      關(guān)愛(ài),是人生中最美好的事情;關(guān)愛(ài),永遠(yuǎn)離不開(kāi)我們的人生;關(guān)愛(ài),是人世間最美好的情感——在生活中,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。

      風(fēng)和日麗的一天,我一走出門,就跟微風(fēng)撞個(gè)滿懷,樹(shù)葉被風(fēng)吹得發(fā)出“沙沙沙”的聲音,似乎在跟我在招呼。啊,我來(lái)遲到了,他們都在等我呢。

      我們一行人街如約來(lái)到了敬老院,一進(jìn)去,看見(jiàn)幾個(gè)老人正在做健康操,他們正在強(qiáng)身健體,不亦樂(lè)乎。老人們見(jiàn)到我們,樂(lè)得像一朵花,特別歡迎我們。我看到一旁的楊老伯無(wú)精打采的,就走過(guò)去說(shuō):“楊老伯,你是不是不舒,要不要幫你叫醫(yī)生呢?”楊老伯說(shuō):“不用了,看到你們,我想到了我的家人,因?yàn)闂l件艱苦,他們不得不把我送到這,去外地打工了!甭(tīng)完后,我跟同學(xué)們說(shuō):“老人們都缺少關(guān)愛(ài),我們不如讓小駿與小耀跳無(wú)敵搞笑芭蕾吧!”其他同學(xué)一致同意。

      老人們安靜下來(lái)了!耙魳(lè)!”我對(duì)音響師說(shuō)。開(kāi)始了,小駿與耀跳起來(lái)了,逗得老人們哈哈大笑,可開(kāi)心了!特別是剛剛還無(wú)精打打、愁眉苦臉的楊老伯,頓時(shí)變得開(kāi)心了。

      那天,當(dāng)我走出敬老院的時(shí)候,我覺(jué)得空氣無(wú)比清新,周圍的事物煥然一新——只要人們互相關(guān)愛(ài),世界才會(huì)變得更加美好!

    小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

      生命,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得生命。不是幸福太少,是我們不懂得把握。生命就像嚼口香糖,嚼多了,才發(fā)現(xiàn)平平淡淡才是真。有些人抱怨自己的生活拘謹(jǐn)沒(méi)有財(cái)富,殊不知擁有健康的身體已是一筆最大的財(cái)富!

      生命是珍貴的,生命是無(wú)價(jià)的。然而,生命又是脆弱的,生命也是稍縱即逝的!注意安全,珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)健康是人類珍惜生命的主旋律!近期的特別頻繁,一次次觸目驚心的場(chǎng)面是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛(ài)生命!

      “身體發(fā)膚,受之父母”。珍愛(ài)生命,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚(yú),去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ觯敲炊嗟拈_(kāi)心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。

      珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,你沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。

      珍愛(ài)生命,還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),平靜地面對(duì)生活中的一切。要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。生命的顏色是那樣五彩繽紛,如歌的歲月在吟誦青春,讓我們一起“關(guān)注健康,關(guān)愛(ài)生命”。

    小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4

      做一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的好少年吉林省平頂山市新華區(qū)光明路小學(xué)六(2)王墨今天天氣真不錯(cuò)呀,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,火紅的太陽(yáng)暖洋洋的照著大地。我懷著愉快地心情乘20路車去書(shū)店。

      因?yàn)槭鞘及l(fā)站,車上的人不多,我便找個(gè)空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著,一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺(tái)下來(lái),陸續(xù)上來(lái)的乘客就把車廂擠得滿滿的。我依然悠閑地坐在座位上,非常舒適,不用擔(dān)心自己的新皮鞋被別人踩臟。

      車?yán)^續(xù)向前開(kāi)著,正當(dāng)我想得入神時(shí),一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路!暗鹊取蔽遗ゎ^一看,原來(lái)是一位老奶奶,只見(jiàn)她弓著腰,滿頭的白發(fā),一臉的皺紋,右手還拉著一個(gè)四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆,但好象對(duì)眼前所發(fā)生的一切熟視無(wú)睹,有的遠(yuǎn)望窗外,有的談笑風(fēng)聲,更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著想著,我突然覺(jué)得心里空蕩蕩的,好像失去了什么,中華民族的美德那里去了?尊老愛(ài)幼是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過(guò)一番激烈的'思想斗爭(zhēng),我應(yīng)該讓座。于是,我毫不猶豫站起來(lái),把座位讓給了老奶奶!澳棠蹋愫托∶妹米谶@吧。”奶奶感激地說(shuō)“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你。”這時(shí)車上的人全部向我投來(lái)贊許的目光,好像說(shuō):“你真是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

      不知不覺(jué)新華書(shū)店到了,我急忙下了車,抬頭望了望天空,覺(jué)得天依舊是那么藍(lán),云依舊是那么白。走在大街上,呼吸著新鮮空氣,渾身上下一陣輕松,好一個(gè)晴朗的天氣。

    小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5

      我的印象中,有許許多多的人都幫助過(guò)我,深愛(ài)著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過(guò)我最多愛(ài)護(hù)和關(guān)心,也是我最愛(ài)的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人。

      記得小時(shí)候的一天晚上,那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子,急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查,我說(shuō)我不去,那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了,因?yàn)槲抑溃チ酸t(yī)院就可能會(huì)打針。媽媽說(shuō),不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。

    小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6

      關(guān)愛(ài),是一杯白開(kāi)水,讓感到寒冷的人得以溫暖!關(guān)愛(ài),是一句安慰的話,讓感到失落的人找回信心!關(guān)愛(ài),是一顆閃亮的星星,讓黑暗的人重得光明!關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)就在我們的身旁,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!

      記得有一次,早上,我迷迷糊糊地醒來(lái)。我拿起鬧鐘看了看,我驚訝地叫了一聲:“7點(diǎn)30分了,我要遲到了!蔽曳硐麓,換好衣服。我望了望窗外,窗外烏云蓋頂,天上下著傾盤大雨。我拿起書(shū)包沖出家門,跑下樓,到了樓下,我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶傘,外面微風(fēng)陣陣,我不禁打了個(gè)冷顫,我自言自語(yǔ)道:“不管三七二十一,沖回學(xué)校吧!蔽夜钠鹩職,跑了出去。不料,剛出樓下,就摔了個(gè)四腳朝天。鮮血,瘋狂地從膝蓋上涌出來(lái)。我竭力爬回樓下,我強(qiáng)忍著疼,喊了一聲:“有人嗎?”過(guò)了許久,沒(méi)有人來(lái)。我心急如焚,一顆珍珠般大小的眼淚,從我的臉上掉下來(lái)。突然我看見(jiàn)一個(gè)陌生的身影,向我跑來(lái)。我定神一看,我大吃一驚,向我跑來(lái)的是一位年過(guò)花甲的老人,只見(jiàn),他拿出一塊手巾,慢慢地把血擦去,小心翼翼地幫我粘上止血貼。然后輕手輕腳的扶起我,緩步向校醫(yī)室走去。他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了,小豆般的雨水打在他的一衣服上,鞋子沾滿了水。他卻毫不在意,我感動(dòng)得哭了起來(lái)。

      到了校醫(yī)室,校醫(yī)已經(jīng)幫我止到了血,涂上了消毒水,我對(duì)老人說(shuō):“謝謝你,我不知道怎么感謝你才好!崩先藚s說(shuō):“沒(méi)事,我媽媽從小就教我:施以愛(ài)心,不圖回報(bào)!蔽冶凰恼Z(yǔ)言,在一次感動(dòng),流下了深刻的眼淚。

      關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單,關(guān)愛(ài)就在我們的生活中,關(guān)愛(ài)就在我們身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!

    小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7

      一個(gè)星期日的中午,我和幾個(gè)同學(xué)在外面玩。突然,我看到一個(gè)老爺爺背著許多紙皮。我的同學(xué)叫住了我:“詩(shī)霖,你在看什么?那個(gè)老爺爺有什么好看的,我們走吧!”我說(shuō):“我們不可這樣,要是人連一點(diǎn)關(guān)心之愛(ài)都沒(méi)有的話,那這世界豈不是很可怕?”我走到老爺爺?shù)拿媲埃f(shuō):“老爺爺,你一個(gè)人背這么多的東西,怎么背得動(dòng)呢?還是讓我?guī)湍惆伞!崩蠣敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭。

      第二天早上,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們差不多回家了,教室里只剩下我和一個(gè)女生。那天是我值日,我正拿著掃把在掃地呢!掃著掃著,那個(gè)女生就哭了起來(lái)。我走過(guò)去問(wèn)她,你怎么了?她說(shuō),肚子痛。我二話沒(méi)說(shuō),就扶著那位女生去了教師辦公室。班主任給那位女生擦了一點(diǎn)藥,那個(gè)女生看上去好多了?吹剿兴棉D(zhuǎn),我馬上跑回教室把地掃好。掃完之后,我又跑回教師辦公室。老師見(jiàn)我來(lái)了,笑著說(shuō),詩(shī)霖,你要是方便的話,可以送她回家嗎?我說(shuō),沒(méi)什么的,我跑過(guò)來(lái)就是想送她回家。那天,我扶著她走了好久,才到她家。當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),我看到了她一臉的謝意。

      生活需要關(guān)愛(ài),要是人人都能給予別人關(guān)愛(ài),這個(gè)世界會(huì)更美好!

    小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8

      我們每個(gè)人都沐浴在真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)中,小的時(shí)候有偉大的母愛(ài)籠罩我們;長(zhǎng)大后我們又被友誼之愛(ài)所鼓舞……,我們永遠(yuǎn)在相互關(guān)愛(ài)中進(jìn)步和成長(zhǎng)。

      記得有一天,一個(gè)已白發(fā)蒼蒼的的老奶奶拄著拐杖要過(guò)馬路,我看到了,很擔(dān)心老奶奶的安全,就上前去說(shuō):“老奶奶,我扶著你過(guò)馬路吧!”說(shuō)著我就扶著老奶奶平安的過(guò)了馬路。我看見(jiàn)老奶奶的臉上露出了感激的微笑,我心里也忽然開(kāi)心起來(lái)。

      這件事情雖然很小,但包含著人與人之間無(wú)限的關(guān)愛(ài),我們要學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)父母,關(guān)愛(ài)老師和同學(xué),關(guān)愛(ài)周圍的人,使每一個(gè)人感受到陽(yáng)光的溫暖,使每一個(gè)人都快樂(lè)起來(lái)。

      爸爸媽媽累了,我們可以把一杯熱茶放在爸爸媽媽面前;走在路上,見(jiàn)到小朋友摔倒,我們可以輕輕地把他扶起來(lái);坐在車上,我們可以主動(dòng)的給老人讓座……關(guān)愛(ài)他人就從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)愛(ài)可以是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句真心的話……

      平凡中孕育著關(guān)愛(ài),點(diǎn)滴中體現(xiàn)了真情!只要我們都獻(xiàn)出一份愛(ài),世間將變成美好的明天。

    小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9

      關(guān)愛(ài),可能來(lái)自你的朋友或親人,也可能來(lái)自你的同學(xué)或老師。只要細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)細(xì)節(jié),你就能體會(huì)到,關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。

      時(shí)光老人偷走了我們的曾經(jīng),卻永遠(yuǎn)偷不走我們珍貴的回憶。印記已經(jīng)有些模糊不清,但我約摸記得,那件事發(fā)生在二年級(jí)——好像是一節(jié)體育課,我的跳繩被兩個(gè)調(diào)皮的男生搶了去。他們?cè)谝贿吚冻,繩子斷了。心頭的怒火驅(qū)使我一下子把繩子搶了回來(lái)。

      那兩個(gè)男生一看繩子斷了,頓時(shí)也沒(méi)了興致,大搖大擺地走回班上去了。我的心中不免有些憤恨。他們?yōu)槭裁匆獰o(wú)緣無(wú)故扯壞我的跳繩!帶著這些想法,大滴大滴的眼淚滾落下來(lái)。

      我不知不覺(jué)走上了下坡的路,與班級(jí)正相反的方向。這時(shí)候,一位高大的男老師向我走來(lái)。我停下了腳步,哭得更厲害了。男老師在我身旁蹲下,輕聲詢問(wèn)我為什么要哭。我揉了揉眼睛,告訴他體育課上所發(fā)生的一切。

      “那兩個(gè)男生真是太壞了,是不是?你放心,他們一定會(huì)受到懲罰的;匕嗌先グ伞!蹦欣蠋煖厝岬纳ひ羧缤猴L(fēng)一般撫摸著我的臉頰。

      我回到班上,仔細(xì)思索著那位老師的話……我突然想到,那位男老師好像很忙碌,他那匆匆的腳步,他那黑色的、十分沉重的公文包……那么,他又為什么要停下來(lái)陪我說(shuō)話?我隱隱感覺(jué)到,我受到了重視!一瞬間,我擁有了前所未有的自信,也不再煩惱,更沒(méi)有悲痛。

      這件事,到現(xiàn)在回想起來(lái)還覺(jué)得有些可笑。但我永遠(yuǎn)也忘不了,那位不知名的男老師給予我的關(guān)愛(ài)。

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