【必備】六年級樂趣作文102篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級樂趣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級樂趣作文 1
“貧著因書而富，富著因書而貴。”閱讀，不僅是種休閑娛樂，更是種可以豐富心靈、增長知識，且老少咸宜的優(yōu)良活動。
閱讀古今中外的文學(xué)作品，不僅令人開闊視野，也可以體會到古代人與現(xiàn)代人闔相同的情感，外國人與本國人文化上的種種差異與相似之處。只要選了本好書，細(xì)細(xì)的品味，便可以享受。
我也是個喜愛沉溺在書香之中、漫游在書人，閑暇時，我喜歡從書貴中選本小說來讀，尤其我熱情冒險的神祕故事與驚險刺激的神一推理小說，當(dāng)我沉醉在書中字里間時，那種樂趣是難以形容的。我也會利用假日時間，去書局翻翻書，或是去圖書館看看各式各樣的書籍。
當(dāng)我在閱讀時，我喜歡選個安靜的角落，戴上耳機(jī)，聽著悠揚(yáng)柔和的音樂，享受著不被打擾，屬于自在的美好時刻，我的`心靈有了書的滋潤，知識有了書的灌溉，這何嘗不是人生中極大樂趣之ㄧ？
閱讀是人們生命中不可或缺的要素，“三日不讀書，便覺面目憎、言語乏味�！笨梢娮x書可以充實(shí)一個人的內(nèi)涵、涵養(yǎng)一個人的心靈。培養(yǎng)了讀書的習(xí)慣，并仔細(xì)記長文據(jù)作者所傳遞的情感，便可以體會到“書中自有黃金屋”，以及閱讀所帶來的喜悅和樂趣。
六年級樂趣作文 2
嘿！你們會炒蛋嗎？估計大多數(shù)人都會吧，可是這些人當(dāng)中學(xué)過做菜的，一定知道炒蛋的樂趣。接下來我就跟你們分享分享我學(xué)會炒蛋的過程吧！
記得第一次炒蛋的時候，那畫面，慘不忍睹...媽媽教我先把蛋敲開，然后放在一個小碗里，然后再用筷子攪拌均勻。我照著媽媽說的去做，首先先打蛋，我把蛋殼敲開，然后把蛋倒到碗里，然后就看見了特別惡心的一幕。些許蛋殼在我不知情的情況下，竟然溜進(jìn)了蛋液里，我沒辦法，只好用筷子一個一個夾起來。
終于把蛋殼夾完了，我攪拌均勻，然后加入鹽和味精，我接下來再照著媽媽說的去做，拿來平底鍋。我打開電磁爐，把鍋熱了之后，倒入了一點(diǎn)油。哎呀，不小心倒太多了，算了算了，隨便吧！我等啊，等等到油發(fā)出滋滋的聲音，我舉起剛才打蛋的碗，把里面的蛋液全部倒進(jìn)鍋。
我拿著鏟子在鍋里一直倒騰，可是終究沒倒騰出什么好結(jié)果，啊嘞。蛋的一面焦了。我又反一面，我把蛋放在鍋中，用鏟子切開，這樣就好炒了許多。我覺得，炒菜都得炒久一點(diǎn)，于是，我就在廚房里炒啊炒，炒了好久，等到蛋面有點(diǎn)焦黃焦黃，我才把它用鏟子鏟起來。
我拿著筷子，期待的`看著我的蛋。我夾了一口，放入口中。三秒過后，我是這個表情。天哪，我的蛋怎么這么難吃。
經(jīng)過那件事過后，我再也不敢滿懷期待我的菜了。不過雖然第一次我失敗了，不過我從中體會到了炒蛋的樂趣。
這件事過后，我再也不敢期待我做的菜的味道了。希望越大，失望就越大。
六年級樂趣作文 3
這是我最難忘的第一次，第一次養(yǎng)小狗。
今天，是我家藏獒一個月大了，爸爸答應(yīng)我把小狗放在家里養(yǎng)一段時間，讓它長長肉。于是，爸爸開著車專程帶著我去“狗房”接小狗。我們挑了兩只最好的小狗帶回家里，給它帶上狗鏈子，并且給它們兩個洗了個澡。
我給那只母狗取名為“黑鷹”是因?yàn)樗矶际呛谏�，并且眼睛是藍(lán)色的。而那只公狗，我給它取名為“王子”，因?yàn)樗且恢弧八难邸保ㄑ劬ι厦嬗袃蓧K黃色的斑點(diǎn)），它顯示出皇家氣派。
人們都說藏獒對自己的主人非常忠誠，只要主人對它好，它也會忠實(shí)主人的。于是，我對它們倆百般呵護(hù)，萬般疼愛，同時，我也加強(qiáng)了對它們的`訓(xùn)練。我拿了根香腸，站在遠(yuǎn)處呼喚它們倆的名字。開始，它們兩個看見有好吃的就飛快地跑了過來，但是，經(jīng)過我?guī)状魏艉�，它們漸漸意識到，“黑鷹”、“王子”就是它們自己的名字。終于，我的付出得到了回報。
“黑鷹”、“王子”慢慢地長大了，叫聲也比原來憨厚了許多。一天，我仍舊和往常一樣牽著它們?nèi)ド⒉剑鼈兛吹搅藰涓�，就要去嗅一嗅，它們飛快地跑著，我也只能跟著它們一起跑，因?yàn)槲也荒茉倏刂谱∷鼈兞�，它們長大了。我們來到空地上，一起坐在那里，我給它們梳理毛發(fā)。這時，我的同學(xué)走了過來，開玩笑似的拍了我一下，“黑鷹”、“王子”看到后，急忙撲上去，把他摔了一個大跟頭，我趕快喝止住，有驚無險。它們學(xué)會了保護(hù)主人。
這次養(yǎng)狗，我永遠(yuǎn)不會忘記。
六年級樂趣作文 4
說到"趣"字，我便會想起那些我曾學(xué)過、讀過的好文章，例如《養(yǎng)花》呀，《山中雜記》呀……但我這里要說的是我喂鳥的樂趣。
今年冬天，北京下了好幾場大雪，許多鳥無家可歸，我們家門口的樹又被砍了。我媽就叫我做了個鳥窩，里面放了些舊報紙和碎棉花，再放一個裝滿了玉米面的小塑料袋，然后放在外陽臺上。嘿，這些鳥兒居然把這里當(dāng)成了餐館。
于是，以后每天清晨，都由鳥兒清脆響亮的鳴叫聲把我從睡夢中喚醒；每天放學(xué)回到家，也都由鳥兒嘰嘰喳喳的"奏鳴曲"為我拂去一天的煩惱和疲憊。后來我發(fā)現(xiàn)，有一段時間鳥兒不來了，這是怎么回事呢？經(jīng)過我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)當(dāng)我的房間外面掛著衣服的時候，鳥兒就不過來了，可能是它們把衣服看成是人了吧？還有點(diǎn)怕人。
有一天，我剛把陽臺上晾曬著的衣服放回屋里，就看見袋子里的玉米面已經(jīng)快被鳥兒們吃沒了，我的心頓時急了起來。如果沒有東西吃，小鳥就不會光顧我家陽臺，它們就不會來了！我趕快大聲叫道："媽媽，還有玉米面嗎？袋子里沒多少了！" "啊，沒啦？我這里也只有這一小碗了。"
我跑過去一看，真的沒多少了。我小聲問媽媽："能再買一點(diǎn)嗎？"媽媽對我說："咱養(yǎng)鳥是可以養(yǎng)的，但為了鳥花錢買東西也是不行的，你可以找些替代品嗎！"我正在想拿什么替代呢，突然瞥見了一些爛菜葉子，"哎，這玩意用來替代一定不錯。" "可以呀，菜葉還有營養(yǎng)呢。不過，你得把菜葉切得很碎，小鳥才吃的下去。"我媽又教導(dǎo)我。
我開始動手去切，雖然以前沒切過什么東西，手有點(diǎn)不得勁，有點(diǎn)酸，但一想到能留住這些可愛的小鳥，就把這些感覺給忘了。我當(dāng)起鳥兒的'大廚，終于"野菜玉米面炒飯"做完了，雖然品相不怎么好，但畢竟能留住鳥兒，我長舒了一口氣。
后來我發(fā)現(xiàn)，來我家吃食的鳥兒變成了兩撥，一撥膽大，一撥膽小，膽大的即使我們家外陽臺上掛著衣服也敢來，想到這里，我不禁啞然失笑，這些小家伙真有意思。
聆聽著鳥兒的歌聲，平時再長一長知識，順便還干點(diǎn)輕微體力活，喂鳥讓我感到趣味無窮，為我的生活增添了無盡的快樂。（832字）
六年級樂趣作文 5
星期五和星期六，學(xué)校組織一~五年級春游活動。我們?nèi)昙壍哪康?地是南匯。我最喜歡野生動物園的海獅表演。
我們先來到表演場，按順序地坐在位子上。第一只海獅上場了，它表演了苦練的絕技——單手倒立加頂球。海獅單手支撐在地面上，嘴巴里咬著一只皮球。做好后，觀眾連連叫好。
第二只海獅上場了，它禮貌地?fù)]了揮手，好像在說：“大家好！”它先表演了水中接圈。只見海獅下了水，馴獸師往水里扔了幾只圈，海獅立刻躥出水面把所有的圈都一一接住了。然后，海獅表演了水中頂球。海獅又下了水，它找準(zhǔn)機(jī)會，往球那兒一頂，可惜沒頂?shù)健Ｋ鼪]放棄，接二連三地頂球，結(jié)果它全都頂?shù)搅�。最后，它也揮了揮手，下場了。我們?yōu)樗鼈兙实乇硌荻炔省?/p>
海獅們好可愛，有機(jī)會還來野生動物園玩。
六年級樂趣作文 6
這幾天，南京紛飛的雪花，將我的思緒帶回到了三年前的那個除夕之夜，它融化在北海道雪地溫泉的騰騰熱氣之中。
那家溫泉酒店藏身在群山深處，特殊的地理環(huán)境造就了雪地溫泉這別出心裁的享受。剛套上雅致的和服，我就迫不及待地往溫泉邊跑去，不想?yún)s被媽媽一把拉住。她仔細(xì)地檢查了我和服的腰帶，叮囑我一定要扎成雙花才是吉祥的標(biāo)志。我心里暗暗感慨，一件衣服的穿著也蘊(yùn)藏著禮儀文化。
木屐踩在通向溫泉的羊腸小道上，仿佛可以聽見地殼深處響起冰裂聲。抬頭望向夜空，滿天星斗，多得令人難以置信，星光閃耀，好像一伸手便可摘到……跳進(jìn)溫泉里，溫泉的熱氣逐漸四散開來，和著朔風(fēng)，卷著雪花，縈繞在池水上方，仿佛置身云霧里一般，真的讓我有一種身處仙境的感覺。
天生頑皮的我并不安于欣賞眼前的美景，溫泉池旁的積雪觸發(fā)了我的“攻擊性”。我隨手撮起一把雪，揉成雪球，向坐在對面的小伙伴扔過去。小伙伴佯裝生氣，也“回敬”了我一個“雪衣炮彈”。一時間，隔著水池，雪球在我們幾個小伙伴之間飛來飛去，多數(shù)掉進(jìn)池里，伴著幾聲“咕嚕咕�！保罱K消失不見了。
正當(dāng)我們玩得不亦樂乎之時，夜空乍亮，一團(tuán)團(tuán)彩色的光亮迅速上升，“啪！啪！”一朵朵絢爛的“花兒”在夜空中盡情綻放，如無數(shù)流星組成的流星雨，帶著璀璨的光芒從天際劃過。遠(yuǎn)處傳來的新年鐘聲，穿過溫泉的霧氣，在山谷間徐徐回蕩。享受著新年喜悅的`人們，在溫暖的泉水中相擁在一起，互道著新年最美好的祝福。
無論何時，只要回想起那享受的溫泉之旅，我的內(nèi)心就會如同眼前的雪花一般，沉浸在翩翩起舞的樂趣之中。
六年級樂趣作文 7
樂趣這個詞，在生活中無處不在，只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)樂趣就在你的身邊。做一頓飯、洗一次碗、做一次清潔以及其它數(shù)不勝數(shù)的事情中你都能從中體會到樂趣。而今天我所要講的是養(yǎng)貓的樂趣。
我們家養(yǎng)了一只波斯貓，它太可愛了，每個人見了它都會情不自禁地夸贊它幾句。你瞧！它可是眾多貓中為數(shù)不多長著一副“陰陽臉”的貓，它的臉一半黑色、一半白色，像極了一幅陰陽圖。它的肚皮雪白，讓人忍不住去撓一撓；它的小腳肉嘟嘟的，讓人會情不自禁地去和它“握握手”；它的鼻子粉嘟嘟的，讓人不得不聯(lián)想到軟軟的.水蜜桃。聽了我的描述，你是不是已經(jīng)迫不及待地想見一見它了吧！嗯，瞧見沒？這就是觀察的樂趣！別著急，更多的樂趣還在后面呢！
這只小貓才到我家的時候，因?yàn)椴皇煜ば颅h(huán)境，所以干什么都小心翼翼的。記得每一次我們走到它身邊，它都撒腿就跑，速度如箭離弦一般快，只有給它喂食時它才躡手躡腳地走過來，先試探性地把嘴巴伸過去舔一舔，從它的眼神中我仿佛覺得它心里在想：額，雖然我和他們還不熟，可美食的誘惑實(shí)在讓我無法抗拒，看他們也不像是壞人，開動吧！隨即便絲毫不顧及淑女形象地想用起它的“饕餮大餐”了！
過了一段時間后，貓咪逐漸與我們產(chǎn)生了感情，也不再那么懼怕我們了。每當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視的時候，貓咪便“咚”的一聲蹦到我懷里端坐著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看。一旦我把電視調(diào)到有貓咪的節(jié)目時，它便興高采烈地跳到電視機(jī)前”手舞足蹈“起來，估計是在和電視里的貓咪“打招呼”吧！
又過了一段時間，它已經(jīng)完全融入到我們家庭中了。有一次，我在屋里上微博，看貓咪正把媽媽織衣的毛線弄來弄去的，一臉“好奇寶寶”的樣子，我心中突然冒出了一個鬼點(diǎn)子。我拉著毛線頭往前跑著，毛線頭在地上滾個不停。貓咪一看，可來勁了，在后面直追，一副不甘示弱的樣子。就這樣在房間里跑了一圈又一圈地跑著，十幾圈后，我累的直喘粗氣，可貓咪卻毫不畏懼，我敗下陣來，做到地上說：“唉，貓咪！我敗給你嘍！”看著它露出勝利者的神態(tài)，我無可奈何地?fù)u了搖頭。當(dāng)貓咪正玩得起勁的時候，只聽一聲尖叫，糟糕！媽媽進(jìn)來了，看見房間一片狼藉的，可氣壞了。貓咪一見媽媽氣勢洶洶的樣子，知道事情不妙，趕緊躥到我背后，耷拉著腦袋，做好了受我媽媽批評教育的準(zhǔn)備，那副樣子真讓人憐愛。媽媽看了也忍不住笑了起來。
嘻嘻，這就是養(yǎng)貓的樂趣！對呀，生活樂趣的大小是隨我們關(guān)心程度而定的，只要你處處留心，就會發(fā)現(xiàn)更多樂趣！
六年級樂趣作文 8
課余的生活有很多，比如:打籃球、游泳、下棋、跳繩等等，而我在閑暇時光就愛旅游。我的理想就是：游遍祖國大江南北，然后再去了解國外的歷史文化。
我生性就好動，用我媽媽的話說就是“你坐的凳子都有釘子嗎，你就不能歇會兒”。兩三歲時就愛到這個鄰居家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到那個鄰居家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，從一樓到七樓被我轉(zhuǎn)了個遍，每家每戶都認(rèn)識我這個“小活寶”。
再大一些時，我便不滿足于只在家門口呆著。鄭州的各類大小公園、景區(qū)都被我轉(zhuǎn)了個遍。每個星期天爸爸媽媽都會帶著我到不同的.地點(diǎn)去采風(fēng)、照相。我很愛照相，每到一個地點(diǎn)我都會讓爸爸幫我記錄下這美好的瞬間。
七八歲時，我就憧憬著鄭州以外的景象會是什么樣呢？于是我哀求爸爸媽媽帶我去鄭州市外玩一玩。就這樣看到了：嵩山少林寺“天下第一名剎”莊重肅穆、洛陽牡丹的雍容華貴、開封清明上河園的熱鬧非凡、新鄭黃帝故里的“萬水千山歸宗尋祖萬語千言祈福中華”的盛況……我在一個地點(diǎn)一呆就是兩三天，回到家爸爸媽媽累得筋疲力盡，而我卻不亦樂乎，自顧自的想著下一次準(zhǔn)備到哪里去玩。
現(xiàn)在，我已經(jīng)踏出了河南省，到別的省市去旅游。到福建，看那蔚藍(lán)的大海、拾彩色的貝殼，到武漢去參觀那頗有古風(fēng)的黃鶴樓、吃著名的小吃。我每次回來都抱怨呆的時間太短，還沒有好好看看東湖……
旅游，給我?guī)砹藷o窮的生活樂趣，讓我陶醉于祖國的大好河山之中，更讓我了解了祖國不同區(qū)域的歷史、文化、風(fēng)俗。我會珍惜每一次旅游的回憶，讓它們成為我最珍貴的記憶。
六年級樂趣作文 9
爸爸總是說我貪玩，我也承認(rèn)玩過很多游戲，不過，在我玩過的游戲里，我認(rèn)為玩陀螺最有趣。
使有陀螺的道具有：一個像槍型的藍(lán)色發(fā)射器，一個綠色的長齒條，最后一個主要道具就是陀螺。陀螺的最上面，也就是頂部，有一個藍(lán)藍(lán)的圓圓的蓋子，上面還畫有大金剛的圖案呢！這個蓋子的名字就叫戰(zhàn)神蓋，戰(zhàn)神蓋的下面就是戰(zhàn)神環(huán)，它是一個綠色的`環(huán)。它的邊緣凹凸不平，有高有低。戰(zhàn)神環(huán)的下面就是攻擊環(huán)，攻擊環(huán)也是圓的，邊緣比較平整。非常堅固。攻擊環(huán)下面就是陀尖。陀尖的下面是尖的，上面是圓的。陀螺就是這樣構(gòu)成的。
我經(jīng)常找一位朋友與我對決，他也有一個陀螺。開始對決了，我心如撞鹿，心怦怦地跳。真是太緊張了。比賽開始！我們把各自的齒條插入發(fā)射器的孔里，從一頭插進(jìn)去，又從另一頭出來。在把陀螺放入發(fā)射器的下面。左手拿著齒條，右手拿著發(fā)射器。我想：我一定要贏。我與對方都離地10厘米。然后我與對方一起使盡全力把齒條從發(fā)射器里猛的拉出來。陀螺就立刻掉到地上，飛快地旋轉(zhuǎn)起來，與對方的陀螺戰(zhàn)斗起來。我情不自禁地喊著：加油！對方全神慣住地看著陀螺對。激烈的戰(zhàn)斗快結(jié)束時，我的陀螺開始左右搖晃，陀螺在地面旋轉(zhuǎn)時還發(fā)出滋滋的響聲，好像在求救。對方的陀螺旋轉(zhuǎn)地特別快。如果我贏了，我就可以換新裝備，如果我輸了他就可以換新裝備。可是沒辦法，我們只試目以待……
過了一會，比賽結(jié)束了，我竟然贏了，我實(shí)在是太高興了一場有趣的比賽結(jié)束了陀螺是不是很有趣？玩陀螺可以讓我的課余時間變的有趣。
六年級樂趣作文 10
親愛的同學(xué)們，生活中的樂趣有很多，如：讀書，下棋，打乒乓球，打籃球，玩游戲......你的樂趣是什么呢？我的樂趣是......
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書不僅可以使人開闊視野，增長見識，而且能提高作文水平。但我不喜歡像論文，說明文那樣的`書，因?yàn)樗鼈儽容^繁瑣，讀起來枯燥無味，我只喜歡看童話故事。
比如那一次：星期六，媽媽帶我去書城看書，我一路上興奮的不得了，快要達(dá)到“一蹦三尺高”的程度了。到了書城，那些琳瑯滿目的書籍使我眼花繚亂，目瞪口呆。媽媽帶我上了三樓，那兒被我稱為“兒童天地”媽媽用“飛毛腿”帶我來到了“四大名著”的身邊，我看著這么厚的書，吞了一下口水，心想：不會吧？！媽媽讓我讀這么厚的書？那我豈不是......我懇求媽媽帶我去看童話書，可媽媽“吃了秤砣鐵了心”一直不肯同意，在我的千求萬求之下，媽媽終于同意了。我們來到了童話書的身邊，那兒的書像磁鐵一樣吸引了我，什么：《皮皮魯總動員》，《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》......我先拿了一本《查理九世之羽神蛇的黃金眼》，在一旁津津有味地讀起來，一邊讀，我一邊想象那些畫面，一開始我就被故事里的人物和情節(jié)給吸引了，可是到了后面......
我讀到了我最敏感的字“蛇”，讀著讀著，我仿佛覺得有一條蛇在我后面竄來竄去，嚇得我直冒冷汗，我站起來一看，什么都沒有。一個下午，我以目前人生中最快的速度讀完了好幾本書。媽媽看我那么認(rèn)真，就給我買了幾本我喜歡的書，我稱心如意。
我還有一個樂趣，那就是養(yǎng)狗，它們小的時候毛茸茸的，極其可愛；長大后，很聽話，極奇勇猛。
沒錯！這就是我的樂趣，你的呢？！
六年級樂趣作文 11
我在北海小學(xué)從1-6年級學(xué)習(xí)了6年時間，我學(xué)習(xí)到了很多知識，也長大了、懂事了。
北海小學(xué)是一個有2個小花園的學(xué)校，還有2個操場。一到春天北海校園中就充滿了各種花的香氣；一到秋天銀杏樹是金燦燦的一大片一大片，美麗無比��！當(dāng)我一年級入北海小學(xué)時還是一個不懂事、喜歡到處亂闖的小孩。天天不惹出5件大禍來是永遠(yuǎn)不會善罷干休的，就是不愛上課。
我一看見黑板心中幾萬個不愿意，有時甚至連校園里的.白瓷磚我都不想看見。我闖的最大一次禍就是在上課時偷溜到廁所，把所有的門兒都鎖了，被校長叫到辦公室教育了一頓。
我到2年級的時候，聽見了爸爸在聽的評書，是關(guān)于學(xué)習(xí)的。評書里面講到了好幾個人的名言，都是關(guān)于學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力學(xué)習(xí)的。我想到我自己正好和評書中介紹的孩子相反。評書中的孩子學(xué)習(xí)條件都很差，沒有燈，沒有椅子。比如匡衡是把鄰居家里的墻鑿出一個洞，借著墻洞透出來的一絲微光坐在地板上，天天晚上認(rèn)真地苦讀，最后走上了成功的大道。我們現(xiàn)在的條件那么好，有日光燈，有椅子、沙發(fā)，還有什么理由學(xué)不好呢？
我終于認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)不好將來長大了一事無成，那就完蛋了。所以我從2年級開始就努力學(xué)習(xí)，盡自己的最大努力去完成關(guān)于學(xué)習(xí)的每一件事。我在這個過程中長大了。我從一個不愛學(xué)習(xí)，成長為一個愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)的人。我愛上學(xué)習(xí)后，考出的成績都在93分以上，這讓我心中充滿了成就感。我很開心，而且學(xué)習(xí)也變得很有趣！
我要繼續(xù)努力，爭取保持在95分以上。我真正品味到了學(xué)習(xí)的樂趣！
六年級樂趣作文 12
遠(yuǎn)去的夏日之聲，帶來了秋的氣息，水波不知要去哪里，好像找尋著昔日的舊壘。
在院子里，有一棵杏樹，杏子已經(jīng)成熟，可總是那個紅里透青的模樣，一年四季，青了又紅，摘了又長，就算沒人管它，也沒什么變化，旁邊是一片葡萄，也早已成熟，順著木架一轉(zhuǎn)，橫著長到了上方，覆蓋了天空。正對面是住人的屋子，那管煙囪總是冒著炊煙，在天空消散不見，除這些，也沒什么，只有幾處不起眼的葫蘆藤，結(jié)著幾個不起眼的葫蘆，伴著院子里的一切夜話。
這里有趣，可不只因?yàn)檫@些，而是院子里的那個人，為杏樹澆水，為葡萄殺蟲，讓煙囪冒出炊煙，修剪那幾支葫蘆藤的人——我的姥姥。
從我小時候起，杏樹就這么高，我總是鬧著吃杏子，可杏子不是一年四季都有，我便喜歡上了夏末初秋的時節(jié)。至于那幾串葡萄，第一次吃時那味道直擊我的味蕾，好酸，到現(xiàn)在，我對那幾串葡萄也沒什么好印象。
最愛的還是姥姥做的風(fēng)箏，雖然沒有吃的誘惑，但看到它飛上天空的那一刻，總是希望它能沖破云層，穿出天際，就像破曉的曙光，展翅鯤鵬，染上幾抹白云，回到我的'身邊。
那一日，我又和姥爺一起坐在院子里，姥爺喝著清茶，抬頭看看葡萄，從縫隙穿進(jìn)的陽光，直射在我們臉上，我拿著一顆杏吃著，姥爺講著我不懂的東西，不像枯燥的課本，而是很有趣的東西，天上的鳥兒，地上的蟲，水里的魚，童年的我。
我的內(nèi)心隨著陽光的閃爍而閃爍，隨著星辰日月的更替而變幻，內(nèi)心深處卻總有一股酸甜的味道，永恒在時間的長河里，小院的樂趣中……
六年級樂趣作文 13
童年是多么天真浪漫，幼稚的。
回想起童年往事一樁樁就浮現(xiàn)在我眼前。有一件事讓我記憶有心，在我6歲的時候，家人帶著我去游泳。
我們到了游泳處，哇！去的人真多有老人、青年、小孩，熱鬧極了。我急忙換上泳衣。迫不及待想下水。首先，爸爸給我了一個救生圈，把我抱下水。咦？我怎么會游了呢？我問爸爸：“爸爸，我怎么會游了？”
爸爸說：“這個救生圈有浮力，如果你把它拿下的話，你就會落水了。”
爸爸下了水，扶著我，把救生圈拿下。扶著我的身子，教我基本動作，爸爸說：“手一撥，腳使勁蹬。身子就朝前移。我游了好大一段，突然，爸爸把手發(fā)開了。我像狗爬水一樣的游了一會，正游得得意的時候，我一時灰心就落水了。
爸爸急忙把我抓上來。我像一條生病的魚似的.。無精打采，全身無力，我上岸休息了一會，爸爸和我又下了水。我又接著游。但是怎么游還是會落水，后來我決定用憋氣的在水里游。恩！在水里游，我還會一點(diǎn)，想浮在水面，怎么也浮不起來。我回想爸爸說的要領(lǐng)，自己慢慢摸索。兩腳往后一蹬。雙手向前撥水。一用力往前游了好大一段，我仔細(xì)領(lǐng)會要點(diǎn)，終于掌握了游泳的本領(lǐng)，我暗暗高興起來，慢慢的游啊游，就像一條魚兒似的，快活地在水里游來游去。這時我高興大叫：“我會游泳拉！我會游泳拉！”
全家人看著我那高興的樣子，都樂呵呵的。
學(xué)游泳讓我知道了，一個人無論做什么，一定要有信心，一定要堅持到底，只有這樣才會把事情做好。��！學(xué)游泳真有趣。
六年級樂趣作文 14
讀書，你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游;讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚……
我把讀書當(dāng)作生活中最大樂趣，但是我從來不會計較書中的知識有多少，只要書中有知識，我學(xué)到了知識，我就會很高興。在我們家的'書房里，書柜上堆滿了書，別的東西都放不下。
書雖然多，但是我并沒有全部都看過。因?yàn)榘职忠矏劭磿杂行⿻前职值�，也有些書太深奧了，我看不大懂�？床欢臅沂遣粫吹�，我認(rèn)為，看不懂的書看了也是白看，因?yàn)閷W(xué)不到知識。
當(dāng)然，我還把書當(dāng)作一位知心朋友，每次不管到哪，我都要帶上一本書，在空閑的時候拿出看看，書中那優(yōu)美的語言就會深深的吸引住我，讓我那無聊的感覺頓時煙消云散;在我傷心的時候，只要我看上會書，書中那曲折的故事情節(jié)會使我頃刻間把不開心的事忘掉.....
我經(jīng)常會受到親戚們的表揚(yáng)，他們都會說我知道的知識多，這時，我的自豪感就會油然而生。而在這時，在我的心里最感謝書，是它使我學(xué)到了許多知識。
我從小就愛看書，覺得書有許多樂趣，所以我看的書非常多，對書的感情也越來越深，我每個月都會去書店買書，對書更是愛不釋手，有時會向同學(xué)借書看。有時候我迷上一本書就會很難放下，以至于上廁所時也會一邊看書一邊上廁所。
我還有一個習(xí)慣，就是每天在睡覺之前，不管有多么晚，我總是喜歡先到書的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下，同時吮吸一點(diǎn)課外知識。
讀書，使我感受到了一種獨(dú)特的樂趣，就是這種樂趣，讓我的靈魂也被讀書操控。但愿這種樂趣充滿生活的每一角落，讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。
六年級樂趣作文 15
教育家說：“書是智慧的鑰匙�！笔穼W(xué)家說：“書是進(jìn)步的階梯。”政治家說：“書是時代的生命�！苯�(jīng)濟(jì)家說：“書是致富的信息�！倍鴷鴮τ谖襾碚f，書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們，就一個知識的海洋任你遨游，就像一個面包當(dāng)你饑餓時給你能量。
每當(dāng)你走入書的世界，總會發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西，“書就是知識的源泉”，“書中自有黃金屋”這兩句話一點(diǎn)也沒錯。每個人的生命都是有限的，不可能對每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識，只有透過讀書才能使我們明白：大自然的美麗，人類進(jìn)化過程的漫長……
只有多讀書才能讓我們增長知識，充實(shí)頭腦，就拿我來說吧，我也是一個愛讀書的人，我對書似乎有一種個性的`情感。記得我讀五年級的第一個學(xué)期，再一次數(shù)學(xué)考試中考得個性的差，把我的自信心都打擊沒了，心也灰了。從此，我對學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心，就這樣成績一天天的下滑……
有一天，我經(jīng)姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完后我明白了生命在于奮斗，不要因一絲絲挫折而喪氣。于是，從那天起，我便打起精神，每一天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí)，就這樣我的成績從差到優(yōu)。
當(dāng)我捧起一本書，書就如一根魔法棒一般能給我快樂，能讓這世界充滿芳香。當(dāng)我煩惱時，打開笑話書，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識的大門嗎？那就要多讀書，得到書的灌溉和充實(shí)。例如：曾國藩那樣他小時的天賦不怎樣高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書，最后成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。
書就是我們的老師，讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們，熱愛讀書吧！
六年級樂趣作文 16
賞雨是一份樂趣——一種無與倫比的、平和的、自然的美的樂趣；一種視覺上、聽覺上、觸覺上的樂趣。
我喜歡看春雨的輕柔，聽夏雨的豪放，賞秋雨的婉約，品冬雨的深沉。
踱步在街邊，“滴答滴答”的雨點(diǎn)打在房檐上的聲音，入耳，極其富有節(jié)奏。集結(jié)的雨點(diǎn)那一支“自娛自樂”的樂隊般的聲音，沁人心脾，讓我愈發(fā)的期待“雨”的.精彩表現(xiàn)了。
果然，沒讓我失望，先前那若有若無的毛毛雨消失了，現(xiàn)，接連的呈現(xiàn)出了那美如畫的雨絲、雨幕……是的，雨越下越大，交織出一張漫天大網(wǎng)，罩住了耀眼的太陽。如此情景，夾雜著雨落地后的“噼里啪啦”，倒真是有些張狂的味道。
又大些，雨又大些。交織在一起的雨幕不復(fù)先前的優(yōu)雅，如豆般的大雨“狠厲”地落在臉頰、肩膀、手背，之前輕撫般的柔，如今只剩豪放�？吹贸鰜恚瑥哪菫R起的水花中�！稗Z隆——”，閉上眼睛享受的我，猛地睜開雙眸，那雷聲，竟然能夠掩蓋雨“放蕩不羈”的“無所畏懼”，讓這場屬于大自然的交響樂，更添磅礴的氣勢。
咦，雨怎會變小了？不，是她調(diào)皮的玩耍罷了。不過，那看似毫無節(jié)奏的忽大忽小，卻又是演繹了天衣無縫的音樂會。
呀，風(fēng)怎又來摻和？這下，狂風(fēng)怒吼，小小的雨滴被肆虐的狂風(fēng)卷入其中，這氣勢，更上一層！
啊，光掙脫了束縛？似是終于突破了重重關(guān)卡，現(xiàn)在，強(qiáng)烈卻又不失柔和的陽光，如一雙大手，撥開了天空蓋上的幕布，天，又是一片藍(lán)色。
風(fēng)也走了，雨也停了，只余下那溫和的陽光在向人們微笑。
回想先前氣勢恢宏的演唱會，無人傾訴的我，只得在心中贊賞道；好美，真的好美，這就是賞雨的樂趣。
六年級樂趣作文 17
生活中，學(xué)習(xí)需要交流，因?yàn)榻涣骺梢猿砷L；幸福需要分享，因?yàn)榉窒砟茏屛覀兝斫庑腋�；團(tuán)結(jié)需要溝通，因?yàn)闇贤茏屛覀兏心哿Α?/p>
在我們周圍，有很多樂趣，比如跑步和游泳.但是，我暑假的樂趣，真的是在一個作文課上做飯。
那天中午，窗外的太陽在燃燒，但是窗外一陣涼爽的空調(diào)冷風(fēng)讓我們感到?jīng)鏊孢m。老師讓我們自己做午飯。我們一把買的食物放在桌子上，就開始一起工作。小林和小紅一組，我和弟弟一組。小林和小紅做青椒炒肉絲，我和弟弟做土豆泥。他們首先炫耀自己的烹飪技巧。他們先將青、紅、黃辣椒洗凈，然后將辣椒切成小塊，將肉切成肉絲條，然后撒上一些淀粉，然后將油放入鍋中加熱。油熱了，把肉絲炒幾下，再把辣椒片炒一下。大約15分鐘后，加入鹽和味精。這個好吃的`青椒絲就要出鍋了。
現(xiàn)在輪到我和哥哥玩了。我急于求成，對哥哥說：“我們做的事情很難。我們必須認(rèn)真才能打敗他們�！闭f著，我們開始動手。哥哥說：“要想把土豆泥做好，蘑菇和咖喱必不可少。去拿蘑菇�！蔽液芨吲d得到我的生活。我拿起一把大剪刀，小心翼翼地把蘑菇切成小塊。一根小絲，同時哥哥把土豆去皮，然后放進(jìn)鍋里煮軟，搗成泥。最后加入蘑菇和咖喱，一起煮，熬成調(diào)料，倒在土豆泥上面。一個精致美味的土豆泥就完成了。
最后，李小姐對菜品進(jìn)行了點(diǎn)評。李老師說：小林的廚藝有配色好，刀工精致，味道鮮美的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)是肉不鮮嫩。我和哥哥做的土豆泥，味道和風(fēng)味都很好。缺點(diǎn)是土豆泥沒有完全煮熟，有些豆沒有完全搗碎。
通過這次烹飪，我們學(xué)會了無論做什么，都需要互相溝通，互相討論，才能共同成長，共同進(jìn)步。這不僅豐富了我們的暑假生活，提高了我們的實(shí)踐能力，也增進(jìn)了我們的友誼。
六年級樂趣作文 18
在我的求學(xué)路上，少不了“讀書”這門必修課。而我呢，正是個“小書蟲”平時總愛拿本書，東啃啃，西啃啃，來喂飽我腦子里正垂涎三尺的“饞蟲”，所以才有了這些因?yàn)樽x書而引發(fā)出來的小故事，真是各有千秋�。�
喜
因?yàn)樽x得書多嘛，所以說起話來總是“滔滔不絕”，也比較有“哲理”，家里人常常詫異地望著我，稱贊著：“珊珊知道的真多！”當(dāng)然課堂上也少不了我的身影。那一次，老師正講《將相和》，老師說：“從這個故事中體現(xiàn)出藺相如……”“顧大局，識大體的品質(zhì)�！蔽颐摽诙�。老師接著說：“顧大局識大體的品質(zhì)�！蓖瑢W(xué)們轉(zhuǎn)過來，投來了羨慕的眼光，我心里美滋滋的。
怒
我是個“小書迷”，在寫作業(yè)時總愛搞一搞“地下工作”。那一次，我的“小毛病”又犯了，忍不住看了會兒《水滸傳》，不禁背起一百單八將的座次：“及時雨宋江，玉麒麟盧俊義，智多星吳用……”豈料媽媽正在我背后，我把書灰溜溜的.塞進(jìn)書包里，媽媽說：“你寫完作業(yè)再看書不行嗎？”我受了那么大的委屈，心里暗自嘀咕著：不是你要我愛讀書嗎，現(xiàn)在卻反過來罵我！”我真是敢怒不敢言��！
哀
為了看書我可是付出了慘痛的代價，以前我的眼睛兩只都是5.5度，可謂是“火眼金睛”，現(xiàn)在，我眼睛都成了4.9度了，再不好好用眼，我的鼻子上就要架橋梁了。天啊，我才是個五年級的學(xué)生��！
樂
除了喜歡讀名著以外，我還是酷愛笑話。它不但能讓我看的捧腹大笑，還可以在關(guān)鍵時候起到關(guān)鍵作用。那一次，姑姑打了妹妹，妹妹跑到我身邊哭了起來，我給妹妹講了一則笑話，妹妹果然笑了。
讀書中少不了這些，喜怒哀樂的故事正是因?yàn)樗鼈�，我的讀書生活才如此有趣。
六年級樂趣作文 19
七月的某一天下午，我突發(fā)奇想決定去游泳。
兩年前，我在江濱小學(xué)學(xué)的蛙不像蛙，狗不像狗的游泳，還能勉強(qiáng)過得去，可今年的我``````在淺水區(qū)撲通半天能浮在水面上就好了。今天，我在“愛游泳俱樂部”出的洋相，是“pia pia”的慘啊！
我懷著既忐忑不安又興高采烈的心情站在“愛游泳俱樂部”的門口。我興奮滴穿上泳衣，“撲通”一聲跳入水中！冷颼颼的，冰涼涼的，直打顫雖然剛下水有點(diǎn)冷，但是過了一會兒就適應(yīng)了。我直挺挺的站站淺水區(qū)，看著其他的小朋友如魚得水一般滴游泳，我臉紅得沉下水，只留了腦袋在水面上。爸媽在岸上呼我趕快游泳，望了望藍(lán)生生的水，決定搏一搏。我把頭埋下水，登起腳，揮起手，一劃，哎呀！我要沉下去了！我撲通著水，在水面上濺起一浮漣漪，還好是淺水區(qū)，不至于嗆水，可道引來了一片奇怪的目光，我手無足策滴鉆進(jìn)水中，憋了半天憋不住了，浮上了水面，哎呀！我忘了游泳了！連“狗刨”也不會的我，繼續(xù)琢磨我兩年前學(xué)的蛙不像蛙，狗不像狗的游泳。我只得從基本的練起。我先開始練“浮”，我把身體勾成一個球狀沉下水中，脊梁骨浮上了水面，看來我的“浮”練得可以了。我試著在水中撲騰了幾下，稍微有些熟練了，于是，我繼續(xù)練習(xí)，進(jìn)步一點(diǎn)一點(diǎn)明顯，我一點(diǎn)一點(diǎn)自信。時間一分一秒滴過去，在我自我投入滴練習(xí)中，爸媽催促道：“太遲了，回去吧！”我只好戀戀不舍滴離開了水中，回到了家。
游泳，在水中是享受的`，于水融合的感覺是柔和的。兩年之前學(xué)的游泳，雖然忘了，但是再以次感受的游泳快樂，是無止境的``````
六年級樂趣作文 20
哎！說真的，我很懶，并不喜歡動手去做手工，然而，與我相反的是我弟弟，這家伙，偏偏喜歡搞一些亂七八糟的東西，是個收集垃圾的“垃圾大王”！
有一次，我竟也被他帶入了這充滿樂趣的世界。那是一個星期天，我完成了作業(yè)，正無聊的在一旁看電視。弟弟跑來問我要不要和他一起做手工，我與往常一樣拒絕了，并詢問他在做什么，他撲閃著眼睛告訴我，他在做迷宮。紙盒迷宮？聽起來還不賴嘛！弟弟再一次向我發(fā)出邀請，不過，這次我并沒有拒絕，因?yàn)槲乙蚕胱鲎隹�。我答�?yīng)后，弟弟立即跑出去抱了一大堆紙板，各種各樣，真不知道他哪收來的。算了，管他三七二十一，先開始做吧！我們選了一個無蓋的圓柱紙盒，將它放在桌子上。我和弟弟分工合作，我負(fù)責(zé)把這個紙盒裝飾一下，而弟弟拿些長一點(diǎn)的紙片，把他剪下來。
由于我不放心，便先把那些尺寸一一量好，再給他找只小點(diǎn)的剪刀，做好安全工作。接下來，我便準(zhǔn)備將這個紙盒好好裝飾一番！首先在薄些的紫色卡紙上畫幾只帶著神秘感的貓咪，又拿了一張橙色的紙來畫萬圣節(jié)南瓜，然后再小心翼翼的剪下來。剪好后，我又在圓柱的側(cè)面貼了一層黑色紙片，制造出一種陰森森的感覺，又貼上了貓咪和萬圣節(jié)南瓜，這使得原本令人毛骨悚然的.感覺，變得柔和了許多。外面的裝飾完成了，只剩下里面的沒做。突然，弟弟舒了一口氣，興奮地對我說道：“姐！我剪完啦！”真是來得快不如來得巧��！弟弟正好剪完了，我連忙接過來一看，嗯，剪得還不錯。我叫弟弟把膠布拿過來，讓我把這些紙片沿著圓柱的內(nèi)圈圍好，并用透明膠粘上，我還在紙盒下面鉆幾個小洞，增加迷宮的難度。終于，一個完整的小球迷宮就完成啦！
哎，這么久都沒體會過創(chuàng)造的樂趣了，想想真是開心��！
六年級樂趣作文 21
我愛花，所以我也愛種花。我一個人種了許多花。盡管沒有奇花異草，但我也有自己看到的花朵盛開的感覺。
小時候，我的母親在田間種了油菜籽。我眨了眨眼睛，看著它。我聽到媽媽說這朵油菜花像金黃色一樣，如此美麗？所以我萌發(fā)了自己種花的想法。不，我只是說了。
一開始，我將花種在小瓶中，幾天后，我看到它們長出白色的花蕾，頭上戴著黃色的小帽子，像水一樣，剛出生的'小嬰兒。莖類似于祖父的細(xì)長胡須，看上去虛弱而多風(fēng)，非常令人擔(dān)憂。但是在陽光下，他繼續(xù)頑強(qiáng)成長，并很快變得堅強(qiáng)。幾天后，我小心地從瓶上取下了花苗，將它們放入盆中，這并沒有減少我的工作量。我經(jīng)常因移植或延遲進(jìn)食而遲到，但我沒有放棄。
陽春三月，油菜籽升到膝蓋深，莖粗如小指，肥壯的比手指粗壯，葉子似乎炫耀出它們的巨大。菜地里充滿了生命力，顯示出頑強(qiáng)的生命力。我非常高興，我迅速幫助他們疏松土壤，施肥，捉蟲并除草。他們有多興奮？在微風(fēng)中，我點(diǎn)點(diǎn)頭，低下頭，似乎在說：“謝謝你，大姐姐！”更不用說我有多高興了。
在四月，油菜花開始開花，我想跳出來與我見面，一陣風(fēng)吹過，幾朵小花散開了笑臉，我很震驚，哇，好漂亮！在陽光下，它閃爍著金色，特別迷人。這是我心中盛開的花朵，我的功勞不是白費(fèi)，這朵花多么絢麗奪目！鮮花盛開的每個季節(jié)，我總是為自己能種花而感到自豪。
在收獲季節(jié)，我學(xué)會了像媽媽一樣，收集了自己的花籽供以后使用。我為自己的工作成果感到欣慰地微笑。
六年級樂趣作文 22
“書，是人類進(jìn)步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因?yàn)樽詮奈蚁矚g讀書后，我的詞匯量就越來越多，語言表達(dá)越來越順暢，作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活更加有滋有味，并時時與我心靈共鳴。
我每周都會去一次書城。因?yàn)槟抢镉性S多許多的書，我能夠盡情的品讀，體會書中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動物”，因?yàn)槲沂裁磿枷矚g看，不管是天文還是地理，漫畫還是童話，只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。
有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥，里面有著很多書。我脫下鞋，跟姐姐和姑姑打個招呼后，便箭一般的沖到書櫥前，拿出一本文言文的《聊齋》，開始“品味”起來。中午，姑姑叫我們來吃飯，我說等會兒，可我這一等，就等了一個小時，沒辦法，姑姑和姐姐只好強(qiáng)行把我?guī)У讲蛷d里。雖說是吃飯，但我心里卻還想著那本書�？晌乙院笤俨荒菢恿耍�?yàn)槲也粚Ｐ某燥�，吃了不少苦頭：把該蘸奶油醬的小饅頭……
我讀書的好處不光是因?yàn)樵鲩L知識，還因?yàn)槲夷軌虮M情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂，一同高興悲傷；跟隨著書指引，來到一個世外桃源，讓我盡情發(fā)揮自我的想象力。
書讓我明白了中國歷史文化，讓我明白了爸爸媽媽對我的用心良苦，讓我看到了一群天真的孩子，還讓我明白了許多知識……此刻我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來讀，我真的好開心！看來，人不能不讀書，而且要用心去讀，決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)呀。
這就是我讀書的生活，有酸又有甜。我相信，書，將會像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自我的星星！
六年級樂趣作文 23
在生活中，有許多東西帶給我樂趣，其中又一次讀書帶來的樂趣讓我印象深刻，久久不能忘記。
那一次，我和小明一起去圖書館讀書，我找了一本笑話書，小明找了一本《水滸傳》，我和他都津津有味地讀了起來。我認(rèn)真地讀著笑話書，里面那些有趣好笑的故事時不時會讓我忍不住哈哈大笑，可是，在我一次大笑的時候，突然，我的水瓶“撲通”一聲，從桌上掉了下來，水灑了我一身，旁邊的小明見狀，“哈哈哈……”忍不住捧腹大笑;小明這一笑，把旁邊的人的注意力引了過來，見我這幅模樣，也都大聲地笑了起來，這時，我的臉紅了起來，也不好意思地笑了起來……
為了不會重蹈覆轍，看笑話書時笑得把水瓶給灑了，我把笑話書放了回去，重新找了一本武俠小說仔細(xì)地讀了起來。里面的主人公勇敢，正直，而且武藝高強(qiáng)，讓我敬佩不已，特別是主人公與老虎搏斗的那一段，更是讓我感到身臨其境，活靈活現(xiàn)的，似乎當(dāng)時我也在場觀看。于是，我眉飛色舞地對小明說：“小明，你看，這寫的太棒了�！毙∶饕矞愡^頭來讀了起來，讀完后，他的臉色有點(diǎn)古怪，皺著眉頭，說：“這打老虎的情節(jié)我怎么感覺有點(diǎn)熟悉啊?”接著他閉上眼睛，低頭沉思了一會兒。突然，他猛地睜開眼，說：“我知道了，這不是《水滸傳》中的《武松打虎》的情節(jié)嗎?”我聽了，不是很相信，可當(dāng)小明把手里的《水滸傳》給我看了后，我才相信：這分明是一模一樣啊!小明笑著說：“你說的這所謂寫得很棒的.，原來是抄襲的啊，哈哈哈哈……”我聽了，也跟著笑了起來……
讀書帶給我的很多樂趣，我很喜歡讀書，書是我的精神支柱，書是我的樂趣源泉。
六年級樂趣作文 24
高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確，書籍就像是黑夜中的一盞明燈，點(diǎn)亮了我們?nèi)松靶械牡缆�。書籍可以豐富我們的知識，增長我們的見識，使我們達(dá)到不出門，也可知天下事的境界。
如果說一個人沒有讀過太多書，那我是信的，可是說一個人一生都沒讀過一本書，甚至不愿去讀書的話，我想那是不可能的。如果這世上沒有書籍的話，那我們的生活將會變得多么的枯燥，多么的無趣啊！
宋代黃峪曾說：“一日不讀書，塵生其中，兩日不讀書，言語乏味，三日不讀書，面目可憎。”讀書的樂趣是無窮的，它帶來的好處也是受益終生的。如果你沒讀過書，你將無法領(lǐng)略中國上下五千年的精彩，無法通過他人的角度去看世界，
當(dāng)早晨起床后，迎著溫暖的陽光，聽著窗外小鳥的鳴叫，坐在書桌前，一字一句地大聲朗讀，或是逐字逐句地細(xì)細(xì)默讀。古人云：熟讀成誦。那些始終不能理解的詞語，始終記不住的單詞，始終背不出的公式，在這樣的一個明媚的'早晨，都被記住了，這難道不是一種喜悅嗎？
當(dāng)一節(jié)課下課后，我坐在座位上又或是站在走廊上，捧著一本書，這本書可以是名家隨筆，可以是文學(xué)作品，也可以是一本自己喜歡的小說。在看到激動之處與同伴討論，看到喜悅之處歡笑，看到恐怖之處膽戰(zhàn)心驚……這一切，無不使我們感到書籍的樂趣。
在書籍中，你可以體會各種人的人生，痛苦著他們的痛苦，快樂著他們的快樂。你會學(xué)會站在更高的地方看世界，學(xué)會更加細(xì)心的思考，而這一切，只是因?yàn)槟汩喿x了。
朋友們，請放下你手中的游戲，放飛你無處安放的思維，靜下心來，去找一本感興趣的書，體會一下這種樂趣吧！
我愛學(xué)習(xí)，我愛閱讀，讀書使我快樂！
六年級樂趣作文 25
“生活就在于它的豐富多彩，要使生活變得有趣，就要不斷地充實(shí)它。”高爾基說的這句話一點(diǎn)兒也沒有錯。生活，要我們?nèi)コ鋵?shí)它，才會有樂趣。
去年，媽媽給我買了一部鋼琴，希望我長大后是一個音樂家，可我卻對那臺鋼琴置之不理，當(dāng)它不存在似的。幾天之后，我終于忍不住那部鋼琴的誘惑，偷偷按了一個白鍵，當(dāng)那清脆的聲音鉆進(jìn)我耳朵時，我陶醉了。慢慢地，我熟悉了鋼琴上的白鍵與黑鍵。拿起一首曲子情不自禁地彈奏起來，我一共只錯了五個音，不甘心的我繼續(xù)埋頭苦干地練習(xí)起來。
幾天之后，我已經(jīng)會彈奏一些平淡的曲子了，雖然我還不會彈那些沁人心脾的曲子，但平淡的`曲子使我也開心起來，傷心的曲子讓我沉思，活潑的曲子讓我也變得活潑起來。
終于，功夫不負(fù)有心人，我已經(jīng)練習(xí)到爐火純青的地步了，當(dāng)我彈起那些沁人心脾的曲子時，我竟控制不住自己似的回憶起以前的事情來，以前那些開心，有趣的事一下子出現(xiàn)在我的腦海里，我從那些事中竟找到了樂趣!
有時候，我也會讓我的爸爸媽媽來聽我彈奏曲子，使他們也陷入回憶之中，一家三口，一起回憶，病從中找到樂趣，難道這不是最大的樂趣嗎?
星期六日做完作業(yè)后，我也會去彈奏一會兒，使自己放松一下，放松自己的心情，同時也消除一下對即將升中的巨大壓力。這也是一種樂趣。
鋼琴，以成為我生活中必不可少的一部分了，它，是我樂趣的創(chuàng)造著，也是幫助我回憶樂趣的喚醒者。不充實(shí)生活，一點(diǎn)兒樂趣也得不到，這難道不是真理嗎?
六年級樂趣作文 26
剪紙是我們中國文化瑰寶之一，那些形狀各異的剪紙圖案漂亮了！
今天，老師組織我們進(jìn)行了一次比賽，題目是小小的巧手—六（2）班剪紙比賽。老師這次比賽剪得好的作品可以粘貼在紙上，比賽開始了，只見同學(xué)們一個個地拿起紙張，剪刀，興致勃勃地剪起來。我也拿起紙，想著剪什么號呢·······有了！就剪圓形的窗花吧！我說干就干，拿起紙，先把紙沿平對折，然后再對折，就了一個正方形，再打開，在長方形圖案上畫了兩條線，再把兩條線平均分成三等分，再沿線對折，再對折，另一邊也是這樣，再沿中線對折。然后再畫出想畫的圖案。接下來就是最關(guān)鍵的一步了---把圖案剪下來。我小心翼翼，仔仔細(xì)細(xì)地剪，可是，天不如我所愿，只聽‘咔嚓’一聲，眼看就要完工的窗花剪紙被我一刀剪成了兩半了。
我又抬頭看看周圍的同學(xué)，他們手上的剪紙真的是各式各樣的。有的是青蛙，有的是蜘蛛網(wǎng)，有的是雪花，有的`是幾個小人手拉手圍成的一個圓圈······這些剪紙我看都看不過來。心想：“這次可糟了，他們剪得這么好，可我，唉！還是趕快做吧！”我又拿出一張藍(lán)色的紙，還是和上次一樣的步驟，還是和上次一樣的圖案，要開始剪了，頓時，我感覺我的心都快要蹦出來了！我慢慢地剪，看到自己的作品快完成了，我懸著的心才慢慢放下來。一刀，兩刀，三刀······我的臉上露出了笑容，剪好了，一個圓形窗花出現(xiàn)在我的面前。我給它取名叫作“雪花飄飄”。
周圍的同學(xué)們也都完成了，老師把剪得好的作品粘貼在一張大白色紙上，給我們欣賞。今天的這次剪紙比賽讓我見識同學(xué)們發(fā)揮自己的想象力剪出來的作品，這可真有趣啊！
六年級樂趣作文 27
說起讀書，目前為止在這個家中我排第二還是有人會排第一的，呵呵，開個玩笑。雖然老爸讓了我讓我當(dāng)上了家中讀書第一的稱號，但我心中總是有些不快，因?yàn)楫吘刮以谧x書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢？所以我發(fā)誓要趕超老爸。
從小學(xué)的時候說起吧，一二年級的時候那是啥也不懂斗大字不識兩個，但是偶個性喜歡看圖書，一看就看到天昏地暗，而且有時為了顯示自我的“學(xué)識淵博”還會去找?guī)妆靖改傅腵書裝裝樣貌，但其實(shí)啥也看不懂！每次父母回來說，呦，我們家出了個小博士了，我個性高興，書一丟便又跑去玩了。這就應(yīng)算不上真正好處上的讀書。
到了三四年級，認(rèn)識的字多了，讀得書也多了起來，但是之后我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書真是太沒搞笑味了，每次寫完作業(yè)后我還是像小時候一樣把書一丟就又跑出去玩了。(可能是小孩子愛玩的天性)每每老師讓多多讀課外讀物的時候，我也就是隨手翻翻應(yīng)付一下，讀書真是太無聊了。
但是過渡到五六年級的時候，說也奇怪，剛進(jìn)入五年級我便一發(fā)不可收拾的愛上了看書，總是一放學(xué)便抱著個書看，弄的父母都驚訝的說，這孩子變了，因?yàn)樽x書實(shí)在是太搞笑了，真有一種相見恨晚的感覺(還好，亡羊補(bǔ)牢，為時未晚。)我從書中懂得了許多知識，還交到了很多的朋友，在五年級下學(xué)期的時候，放暑假后我在天中晚報上發(fā)表了第一篇作文《書的魔力》本文便是書的魔力一文的后感。
進(jìn)入初中后，我才發(fā)現(xiàn)這跟小學(xué)的讀書實(shí)在不是一個檔次上的書也更多了，在無論是語文，數(shù)學(xué)，歷史，生物。。。都離不開語文知識。我才發(fā)現(xiàn)書我真是讀的太少了、太少了！于是我發(fā)瘋似的讀書，一有空閑時間就讀，那可當(dāng)真是如饑似渴��！
六年級樂趣作文 28
不是看電視就能感受到樂趣；不是看電腦就能感受到樂趣；不是玩游戲就能感受到樂趣。其實(shí)，這簡簡單單的讀書和閱讀也能給我們帶來無窮無盡的樂趣，而它對我的功勞更是不可言喻。
記得在我六歲那年，媽媽和我一起出去買東西，百般無聊。突然，一家剛剛開的書店把我的魂給拉了回來。于是，我起膽子停住了腳步，目不轉(zhuǎn)睛地看著那些五顏六色的書，媽媽轉(zhuǎn)頭朝我看的方向看了一眼，會心一笑，便說：“我們進(jìn)去看看吧！”
她牽著我的小手走向我“夢寐以求”的書店，推開了那扇沉重的大門，就這樣，我踏進(jìn)了令我神往的書店。
哇！好多書啊！我驚訝地張大了嘴，就連眼珠子都要蹦出來了！這可比我在外面看見的書還要多��！
站在那一排高大的書架，不可思議的是，我居然覺得自己是這么的渺小，就像茫茫大海中的`一滴水，一滴小的不能再小的水。
我全神貫注地看起書來，在書海中尋覓，在書海中發(fā)現(xiàn)，這時我看見了一本與眾不同的書，名叫《父與子》。于是，我二話不說就買了下來，一回家就津津有味地看了起來。
那天，我盡情地在書海中遨游，那是我人生中最快樂的一天！
不知不覺，我就養(yǎng)成了一個唯一的習(xí)慣，就是周末休息的時候去圖書館借書了。
書就像一扇窗戶，因?yàn)橹灰愦蜷_了才能看見窗戶外面那五彩繽紛的世界；書就像一道門檻，只有你跨過去了才能繼續(xù)勇往直前。
在書中，我明白了：只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能迎來彩虹；清楚了：挫折也是一件好事；感悟到了：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。在書中，一切煩惱都一掃而空，而有的，只有書為我?guī)淼膯⒌虾涂鞓贰?/p>
��！能讀書真好，就像冰心老師說的那樣：“好讀書，讀書好，讀好書�！�
六年級樂趣作文 29
兩年前，我們家里曾經(jīng)養(yǎng)過一只寵物。
我們家的寵物是一只狗。因?yàn)檫@只狗渾身是由黃色和黑色的毛組合在一起的，所以我給它取名叫做花花�；ɑㄖ挥袔讉�月大，十分可愛�；ɑㄓ幸粋�愛好，就是愛追貓�；ɑㄆ綍r吃一些幼兒狗的狗食，因?yàn)樗难例X還沒有完全發(fā)育完成。但是每當(dāng)我們吃飯時，花花總是會跑到桌子旁邊，一邊搖尾巴邊看著我。通常這時，我總是會給花花夾一塊瘦中帶肥，不老也不嫩的肉。每當(dāng)這時，我總會看著花花那津津有味的樣子，非常有趣。
有一天，我?guī)еɑǖ叫^(qū)的花園里散步。就在我閑著沒事干時，腦子里出來了一個念頭：和花花玩捉迷藏。花花似乎知道我想做什么，便一下子跑出好遠(yuǎn)到了一個我看不見的地方躲了起來。我開始倒數(shù)：“十，九，八……三，二，一。我來啦！”我興沖沖地跑到那個大致的方位，開始找了起來。這時，我看見了一條尾巴，心想：哈哈，被我逮著了吧！我躡手躡腳地來到旁邊，拿起那根尾巴一看——��？一塊破布！就在我抱怨的同時，我隱隱約約的`看到了一個白色的東西飛似地跑，而后面是一個黑黃相間的東西正在拼命地追趕。我一看，原來是一條狗正在追趕一條野貓。我心想：花花也很喜歡追貓。什么？追貓！難道那條狗就是花花？我又凝神一看：果然是花花！我急忙從小道上抄近路，阻攔下了花花。我看看花花吐著舌頭的樣子，不禁笑了起來。
現(xiàn)在花花已經(jīng)不在了，因?yàn)榘职窒铀砩峡偸墙�，就把花花賣出去了。
每當(dāng)我在外面看到其它的狗時，總會不免會想起花花……
六年級樂趣作文 30
7月19日，我和媽媽到浙江松陽看爸爸，可是到了我爸爸施工的單位，簡直受不了，天氣炎熱，中午驕陽似火，聽說是全國溫度最高的地區(qū)，河邊的.樂趣作文。這時候，我爸爸說：“倩楠，吃過晚飯后帶你去河邊散步，抓魚。吃完晚飯，我們?nèi)ズ舆�，有個伯伯在河邊找到了一個大螺，還有幾個叔叔給我抓了三條魚，有一條死了，還有兩條，一條是彩色的花斑魚，一條是胡子魚，接著我也去抓魚，用魚網(wǎng)網(wǎng)魚，可網(wǎng)不到魚，我就用手抓魚，可我用手也抓不到魚，別人就笑我不會抓魚，我不服氣還去抓魚，我怎么也抓不到魚。有一個叔叔教我抓魚，要看到魚游到石縫里，用手堵魚，魚沒過多久就會游出來，游到你手上，我看到一條魚游進(jìn)石縫里，我用手堵住，沒過多久，魚果然被我抓到了。
接著我又跟爸爸學(xué)玩水上飄石，爸爸可以把石頭丟過去石丟過去石頭可以在水上飄幾下，真是太有趣了，爸爸說：“腰要彎著，手平的丟出去，而且石頭是要扁的，就可以了”，我學(xué)不會，爸爸又說：“明天再學(xué)吧！”我用網(wǎng)，去網(wǎng)蜻蜓，也網(wǎng)不到只網(wǎng)到蚊子，不過網(wǎng)的洞比蚊子大一點(diǎn)，所以蚊子飛出去了，接著我又去網(wǎng)魚，網(wǎng)不到，想網(wǎng)魚那是不可能的，因?yàn)槟切┬◆~苗太機(jī)靈了，就像“浙江人一樣很機(jī)靈”。然后我想到對岸去，可我不小心，滑了一跤，褲子、衣服都很臟，盡管這樣，我是非常的開心。而且收獲還不小，還抓了4條魚，我從中給了一個小妹妹3條，自己留下了那條花斑魚，沒有多久，爸爸帶我去上海玩了5天，沒有給魚換水，回來一看魚還沒有死，還活著，開始我們都以為魚會死呢？雖然爸爸這邊很熱，但是河邊的樂趣，使我永遠(yuǎn)都都忘不了。
六年級樂趣作文 31
書是什么？書有什么好看的？人為什么要看書？
我以前是個及其不愛看書的人，一看到書我就想睡覺。一碰到書我就喊爹娘。
每逢十一月份就是一年一度的讀書月。當(dāng)然，我也慢慢的開始接受書的樂趣。
從一年級開始起，媽媽就開始逼著我看書�？磿�要監(jiān)視，一分也不能浪費(fèi)。漸漸的，我也喜歡上了看書�？梢惶炜床簧弦粋�小時，所以我的看書速度那是相當(dāng)相當(dāng)慢的。讀書月到了，不用說，媽媽肯定會拖著我跑到書城去買書。一進(jìn)書城，一股墨水味兒撲面而來，這是書的味道。挑好一本書，坐在地上享受書帶給我們的樂趣。買本書回家，靜靜的坐著看，多好呀！可是我可閑不住，為這看書我可是挨了不少批。
“黃佳鈺，想玩電腦，看電視的話，就先看上一個小時的書。時間只能長不能短！快去！”老媽一個河?xùn)|獅紅嚇得我向后退了三步�！罢媸堑模痪褪强磿鴨�，至于這樣嗎，吼那么大聲，吃人��！”我心里憤憤不平的`想。我極其不情愿的拿起課外書，心不在焉的亂翻著。老媽走過來說：“你這樣連電視都不給你看，電腦更別談�！备屹�氣，不給玩就不給玩，誰稀罕。我坐在凳子上看著書，不一會兒我就沉入在書的海洋中。一看就忘了時。“黃佳鈺，吃飯！”媽媽大叫。我聽見了，卻像是在夢中聽見的一樣，我沒反映。媽媽一把把我揪起來，書掉在地上，我才反應(yīng)過來�！俺燥埩恕！眿寢寽厝岬卣f。見我還沒從書中的情景反應(yīng)過來，媽媽對著我耳朵叫了一聲：“吃飯了！”我嚇得到叫了一聲：“啊……你想嚇?biāo)牢野�！”我看了看表，已�?jīng)到吃晚餐的時間了。時間過得可真快��！
讀書月其實(shí)也挺好的嘛！
六年級樂趣作文 32
“拜托嘛！買幾條回家啦！”當(dāng)我在夜市中看到五顏六色的魚時，我不由自主的喜歡上了魚。
“好吧！”在我的苦苦哀求下，爸爸終于答應(yīng)了，我和哥哥都高興得手舞足蹈。一回到家，我們把兩條活潑好動的小魚放進(jìn)魚缸后，就馬上享受喂魚的樂趣了�？此鼈兂缘媒蚪蛴形叮覀円矘吩谄渲�。
隔天，我們發(fā)現(xiàn)魚缸中好像美中不足，原來就是少放了裝飾品和水草，我們拜托我們的“古錐”老爸想辦法去拿一些水草、貝殼回來，讓我們的小魚可以自由自在的在魚缸中玩耍；有時忘記喂魚時，小魚也可以吃水草，真是一舉兩得！
但好景不常，別人是“相看兩不厭”，但我們的小魚卻會攻擊對方，我們只好找一個盆子，千辛萬苦的把小魚放進(jìn)盆子里，因?yàn)樾◆~會一直跳，我們就要一直“安撫”魚，但我們絕對不會半途而廢的，后來我們就“輕而易舉”的`把小魚放進(jìn)魚缸里。過了一陣子，不好的事情發(fā)生了！其中一條小魚翻白肚，死翹翹了，我們傷心的把它埋進(jìn)土里。爸爸媽媽為了安慰我們，媽媽買了一條公的孔雀魚，爸爸買了一條肚子大大的母孔雀魚，我們高興的大聲歡呼！才過一個月，母孔雀魚就生了二十三 條，我們看著它們一天天的長大，真的好有趣、好開心！
“呼──”寒冷的冬天來臨了，我們每天都要換溫水，小魚才不會凍死，但是小魚們還是死了五條。終于度過了冬天，有五條小魚的肚子大了許多，爸爸跟我們說：“這五條小魚快生了！”我們熱切的等待著小魚什么時候再生。
養(yǎng)魚有許多歡樂，真的好有趣！只要認(rèn)真就可以把魚照顧得很好，我們很高興可以當(dāng)“魚爺爺”、“魚奶奶”，不過，我更希望能當(dāng)一條快樂又漂亮的美人魚。
六年級樂趣作文 33
這幾天，南京紛飛的雪花，將我的思緒帶回到了三年前的那個除夕之夜，它融化在北海道雪地溫泉的騰騰熱氣之中。
那家溫泉酒店藏身在群山深處，特殊的地理環(huán)境造就了雪地溫泉這別出心裁的享受。剛套上雅致的和服，我就迫不及待地往溫泉邊跑去，不想?yún)s被媽媽一把拉住。她仔細(xì)地檢查了我和服的腰帶，叮囑我一定要扎成雙花才是吉祥的標(biāo)志。我心里暗暗感慨，一件衣服的穿著也蘊(yùn)藏著禮儀文化。
木屐踩在通向溫泉的羊腸小道上，仿佛可以聽見地殼深處響起冰裂聲。抬頭望向夜空，滿天星斗，多得令人難以置信，星光閃耀，好像一伸手便可摘到……跳進(jìn)溫泉里，溫泉的熱氣逐漸四散開來，和著朔風(fēng)，卷著雪花，縈繞在池水上方，仿佛置身云霧里一般，真的`讓我有一種身處仙境的感覺。
天生頑皮的我并不安于欣賞眼前的美景，溫泉池旁的積雪觸發(fā)了我的“攻擊性”。我隨手撮起一把雪，揉成雪球，向坐在對面的小伙伴扔過去。小伙伴佯裝生氣，也“回敬”了我一個“雪衣炮彈”。一時間，隔著水池，雪球在我們幾個小伙伴之間飛來飛去，多數(shù)掉進(jìn)池里，伴著幾聲“咕嚕咕�！�，最終消失不見了。
正當(dāng)我們玩得不亦樂乎之時，夜空乍亮，一團(tuán)團(tuán)彩色的光亮迅速上升，“啪！啪！”一朵朵絢爛的“花兒”在夜空中盡情綻放，如無數(shù)流星組成的流星雨，帶著璀璨的光芒從天際劃過。遠(yuǎn)處傳來的新年鐘聲，穿過溫泉的霧氣，在山谷間徐徐回蕩。享受著新年喜悅的人們，在溫暖的泉水中相擁在一起，互道著新年最美好的祝福。
無論何時，只要回想起那享受的溫泉之旅，我的內(nèi)心就會如同眼前的雪花一般，沉浸在翩翩起舞的樂趣之中。
六年級樂趣作文 34
追求快樂是每一個人的理想。但每個人對快樂的理解不同——快樂是有錢？有勢？有美食？這可能是大部分人的理想吧！也是理想快樂吧！但在我的眼里：快樂就是溝通，就是交往，就是人與人之間的對話，就是......
生活是多姿多彩的，但是它也不一定是一帆風(fēng)順；有趣，新鮮，這是它的正面。那他的負(fù)面是什么呢？是危險？是寂寞？——所以我們需要人陪伴，可要人陪伴，就要溝通！溝通隨時都有。給窮人一些資助，是一種溝通；給落魄者一個微笑，是一種溝通；給失敗者一句鼓勵的言語，也是一種溝通；給寒冷的人一雙溫暖的手，更是一種溝通......最溫暖的溝通，最快樂的溝通盡不在言中。
全社會的人都在溝通，多少次國家資助災(zāi)區(qū)；多少次社會幫助窮人......所以，溝通不僅幫助了他人，更推進(jìn)了社會的`進(jìn)步，正所謂“授人玫瑰，手留余香”。溝通可以化解矛盾，增進(jìn)友誼，使我們共同發(fā)展，如：在學(xué)習(xí)中，與同學(xué)在解題方法產(chǎn)生了不同意見，這時溝通是多么重要��！有一次，我和明明做同一道奧數(shù)題，做完后，我們對答案，結(jié)果不一樣，最初我們都信心十足的堅持自己的答案，誰也說不服對方。過了一會兒，我們都冷靜下來。我們坐在一起交流，檢查，討論，最后找到了一種新的解題方法。我們寫下了解題過程，一起去問老師。
老師夸我們肯動腦筋，這么深奧的數(shù)學(xué)題都能解出來......我們就像吃了蜜一樣甜。我相信溝通是快樂的代言；是樂趣的開花；是有誼的稚苗；是連接心與心的橋梁。所以，我要大聲呼喚：“溝通是有趣的！溝通是格外快樂的！讓我們每一個人都學(xué)會溝通吧！”
六年級樂趣作文 35
創(chuàng)造使人類科學(xué)進(jìn)步，科學(xué)家依靠創(chuàng)造和創(chuàng)新發(fā)展科學(xué)。愛迪生喜歡創(chuàng)造新事物，所以他成為了一名偉大的發(fā)明家。其實(shí)創(chuàng)造并不是一件很難的事情，只要你善于觀察和思考，你就能創(chuàng)造出新的東西。
那是一個周日下午，——�！翱纯茨�，你的桌子怎么了？”真的大人物，我還不知道怎么收拾！“聽著，這是我親愛的媽媽在用她的“獅子吼龔”。我趕緊捂住耳朵，逃離房間，大聲求饒；媽媽，請饒了我吧！我將.我馬上收拾�！薄班牛�差不多！”媽媽露出驕傲的笑容。(如果可以的話我愿意用“狡猾”來形容。)三下五除二就裝好了，但是桌子上一堆鋼筆讓我擔(dān)心。突然，我看到父親裝茶的圓柱形盒子。我眼睛一亮。你為什么不自己做一個筆筒？好吧，就這么做。找到了剩下的包裝禮物的包裝紙(硬的)和兩個玩游戲的塑料戒指，動了動手。首先我在包裝紙上設(shè)計了一個圖案，是兩只熊在一起(我覺得很好的圖，是我根據(jù)一本童話書的封面畫的'兩只熊朋友)。然后把關(guān)節(jié)粘在一起。過了一會兒，膠水干了，我會把塑料環(huán)套在包裝紙的兩端，一個頭，一個尾。最后一步很簡單：固定塑料環(huán)�？粗业摹敖茏鳌�，簡直無法用語言表達(dá)！我把筆一筆一筆地放進(jìn)去，書桌整潔多了。
其實(shí)創(chuàng)作并沒有想象中那么難。當(dāng)你一個人完成一件工作，不管它看起來好不好，心里都會有一種特別的喜悅。就像品嘗自己做的米飯，那么甜，那么好吃！甜如蜜，美如花.
就是這個創(chuàng)作讓我感受到了創(chuàng)作的美好，深深地迷住了我，給我?guī)砹藷o盡的樂趣。
朋友，如果你還沒有創(chuàng)作，請嘗試一下！我相信你會因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)生活更加美好！
六年級樂趣作文 36
回想起小時侯的事情，真是令人膽戰(zhàn)心驚��！小時侯經(jīng)歷過的無數(shù)危險和快樂，都即將變成了一本童話故事，深深的記在我的腦海中。
想起了爸爸媽媽照顧我有多么累，小時侯總是給爸爸媽媽添麻煩，不知道有多少次，應(yīng)該數(shù)不過來了吧！我童年的快樂也不少哦！雖然都很搞笑。有時候爸爸背著我出去玩，直到回家也不放下我�；丶业臅r候，爸爸也忙個不停，教我踢球，怎樣打籃球，還有跑步，小時侯可聽話啦。爸爸喜歡小男孩，可是爸爸依然喜歡我，我總是假裝成小男孩，穿小男孩的衣服來和爸爸玩耍。
我四五歲的時候，那時侯我還不懂事，爸爸帶著我到理發(fā)店那里去剪頭發(fā)，在那里的阿姨臉面帶笑容，我的'心情不緊張了，變的放松了，剪頭發(fā)也不哭了。爸爸轉(zhuǎn)過頭去跟那位阿姨悄悄地說：“給我的孩子剪一個男孩子的頭。”剪完之后我就哭了起來，我就問爸爸：“爸爸我的頭后面怎么光禿禿的，前面只有幾根毛�。 卑职终f：“夏天了，很熱的，剪這樣的頭涼快，等幾天就長出來了�！碑�(dāng)時我就傻呼呼地說：“哦！怎么這樣？”現(xiàn)在回想起來，真是好笑。
我七八歲的時候，媽媽教我騎車子，我騎上去的時候真的很容易，媽媽當(dāng)時就在我的后面幫我推著車子，看我騎得很好，就把手給松開了，我一直往前騎，不知道媽媽把手松開了。當(dāng)時媽媽不放心地說：“繼續(xù)往前騎，到頭再騎回來！”我一下子驚了，晃晃悠悠地撞到了前面一個老奶奶曬的被子上，幸虧很軟，要不我早就慘了！哎！現(xiàn)在我還后怕呢！
這是我童年發(fā)生的事情，很有意思吧！這雖然沒有像童話故事一樣引人入勝，但對我來說，我的童年樂趣就像天上的白云一樣純潔無華，永放光彩，她永遠(yuǎn)銘記在我的腦海中。
六年級樂趣作文 37
昨晚是cba半決賽的第一場比賽。
半決賽有兩場，實(shí)力相近的一場：遼寧潘潘vs江蘇大華；另一場是廣東球迷最喜歡的廣東德比：廣東宏遠(yuǎn)馬寶vs東莞新世紀(jì)凱爾波羅。
當(dāng)初廣東利用穆雷的不平凡表現(xiàn)給東莞助威。但是并沒有打開比分。第二節(jié)雙方互換外援，廣東隊來自積臣，東莞隊來自安東尼。安東尼上來就表現(xiàn)出了得分王的本色，把比分拉近了。東莞隊以領(lǐng)先廣東隊6分的優(yōu)勢結(jié)束了上半場。下半場，東莞隊利用“黃金雙槍”(海爾斯和安東尼)，以5分領(lǐng)先結(jié)束第三節(jié)。最后一節(jié)，雙方都接受了雙倍外援。關(guān)鍵時刻，朱站了起來，常規(guī)賽mvp王狀態(tài)不佳的情況下一記關(guān)鍵三分，將廣東寶馬石隊推向勝利。
另一場半決賽，遼寧以9分之差戰(zhàn)勝江蘇。半決賽領(lǐng)先。
nba今天兩場比賽有中國球員，一場是易建聯(lián)所在的雄鹿對陣猛龍；另一個是姚明的'火箭遇到開拓者。易建聯(lián)最近狀態(tài)不佳，場均8.6分，比以前少了很多，籃板一直在下降，甚至一場比賽只有一個籃板。今天他防守龍王波什，依然32分。他第一節(jié)只得了6分，但這6分竟然是他的總分。雄鹿隊老板邁克爾雷德獲得了該隊的最高分，但只有12分。最終以31分的劣勢被猛龍擊敗，在東部排名下降一位，離季后賽越來越遠(yuǎn)。
在另一場比賽中，火箭隊以10分的優(yōu)勢擊敗波特蘭開拓者隊。姚明本場得到10分11籃板，麥迪得到15分4籃板5助攻。最后一節(jié)，憑借三個新秀的出色表現(xiàn)，火箭拿下了這場比賽，四連勝，距離本賽季最長連勝只有一場。似乎有希望進(jìn)入季后賽。
六年級樂趣作文 38
在我的人生中有很多快樂的事，這些事就像星星一樣點(diǎn)綴著我的生活，這不，我又收獲了一顆閃亮的星星——滑繩。
滑繩，它就像一個巨大的滑滑梯，在大約呈四十五度斜角的滑道上，每一米就鑲嵌著一塊黃黑相間的防滑板。中間垂著一條嬰兒手臂般粗的深綠色的尼龍繩，仿佛一條躺著的長龍。旁邊的扶手是由木板和尼龍繩串聯(lián)而成的。
玩滑繩的人可真多呀！我排在隊伍的中間，看著同學(xué)們雙手拉住了繩子，三步并成兩步，毫不費(fèi)力地爬了上去。我暗自竊喜，原來這么容易啊！ 瞧，只見我班的大力士王熙博上場了！只見他學(xué)著前面同學(xué)的樣子，雙手拉住繩，用力一抽，可不知怎么回事，突然整個身子就趴在了竹板上，只見他圓滾滾的身子在艱難地掙扎著。大家哈哈大笑了起來。看到這兒，我心里不禁忐忑了起來�！把�，怎么這么難爬呀。要不我就不上去了吧？要是我也摔跤了可就難為情了。NO!臨陣退縮可不是我的風(fēng)格呀!”
正當(dāng)我猶豫不決的.時候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)輪到我了！我不管三七二十一，快速地拉起了繩子，跨出第一步，可不知怎么地身體就開始搖晃了起來，我有些慌了，“不行，我得停下來調(diào)整一下�！蔽倚南搿Ｓ谑俏蚁确�(wěn)住腳步，雙手死死地抓住繩子，身體盡量向后仰。待平穩(wěn)之后，我改變了戰(zhàn)術(shù)，一手抓繩, 另一只手扶住安全板，一步一步小心翼翼地往前跨。離終點(diǎn)越來越近了，可是我手上力氣卻越來越小了，越往上越覺得困難。我的頭上也冒出了汗珠，不知道是心慌還是沒力，只覺得手腳都發(fā)軟了，手心也被尼龍繩勒得發(fā)疼，但我始終沒有放棄，慢慢地挪到了終點(diǎn)。我一躍而起，為自己歡呼，心中的高興勁啊非筆墨能形容。
原來滑繩的樂趣，就來自于戰(zhàn)勝困難獲得勝利之后的那種甜滋味兒。
六年級樂趣作文 39
如果問我最忠實(shí)的朋友是誰？那非“書”莫屬了！
書陪伴著我走過每個歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的'高峰；它讓我看到了社會各個領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化；它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標(biāo)。
一本《安徒生童話》——讓我在書中，和白雪公主相見，與海的女兒相聚；和7個小矮人玩耍，與快樂的王子嬉戲；我就像一個涉世未深的小精靈，在童話的世界中尋覓安徒生爺爺給我?guī)淼奈宀世_紛。
書，讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……
一本《十萬個為什么》——讓我知道了為什么太陽是個大大的火球？為什么月亮有時缺、有時圓？為什么星星在天空中永遠(yuǎn)都不會掉下來？
書，如鏡子般的萬能，讓我增長知識、使我茁壯成長。
一本《上下五千年》——讓我知道了人類悠久的歷史：從盤古開天地的美麗神話到鉆木取火的傳說；從大禹治水到姜太公釣魚；從官渡大戰(zhàn)到陸遜燒連營。
書，使我懂事明理、讓我開闊眼界、豐富我的人生。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我為書中主人公那為了事業(yè)和理想而忘我奮斗的精神所感動，更讓我懂得了人時時刻刻都應(yīng)有飽滿的精神去面對眼前的困難與挫折。
書，像一個充滿智慧的老人，不斷啟迪我
朋友，你不得不相信：有了書籍，就有了美麗的夢想，有了夢想，就有了今后人生。
來吧！讓我們多讀書，讀好書，吸取書中的營養(yǎng)，樹立偉大理想！
來吧！讓我們一起步入書的海洋，共同走向美好的人生！
六年級樂趣作文 40
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我們可以從豐富的書籍中找到許多的樂趣。
我喜歡讀書，喜歡讀故事書，書中優(yōu)美動聽的故事可以調(diào)動我們的閱讀興趣和求知欲望，可以體會到美德的芳香、智慧的力量。
我最喜歡讀的書是《給我一個好名字》，這本書中寫了一個驚奇又有魔力的友情，描寫了一個充滿外號的世界，寫了男主角童年時代的純真美好。從這本書中，我讀懂了外號的背后，其實(shí)不止是給生活帶來了美麗的色彩，而且還包含了珍貴的友誼。
其實(shí)，閱讀不僅是開啟心智的歷程，還是一種與書籍對話的'方式，閱讀更是一盞點(diǎn)亮我們心靈的明燈。古人常說“開卷有益”，只要我們認(rèn)真去閱讀，用心去體會，我們可以在快樂閱讀和欣賞異彩紛呈的世界中培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。在書籍中獲取豐富的知識，獲得一種源源不斷的力量，使我們在富有智慧的創(chuàng)意頭腦中迎接未來的挑戰(zhàn)。
讀書，不僅可以在寬敞明亮的教室里大聲讀書，還可以在任何一個美麗的地方讀書。清晨，我們可以沐浴著陽光，在校園的樹下讀書，那時的晨陽也剛探出頭來，空氣如同剛剛清洗過一般，正是讀書的美妙時間。還可以站在田野里，那綠油油的麥苗一望無際，使人心曠神怡。還可以在遼闊無垠的草原上讀書，一邊吮吸書籍的芳香，一邊享受大自然賜予我們的美景。也可以在豐收的秋天讀書，秋風(fēng)掃過，說不定還能欣賞到樹葉跳舞的樣子呢！總之，可以讀書的地方無處不在。
在書中尋找智慧、感受生活、體驗(yàn)真情、領(lǐng)悟人生。要在快樂中閱讀，在閱讀中成長。你一定會愛上讀書的！
六年級樂趣作文 41
騎自行車是生活中的一大樂趣。不管騎得好不好，快不快，都能感受到快樂，尤其是春天在農(nóng)村騎行，會覺得活著是一件很有意義的事情！
去年春天，我媽媽帶我去外婆家。我一路上吵吵鬧鬧，蹦蹦跳跳，一直在想“我不去，我不去�！辈恢滥昧硕嗌侔籽�。
一到外婆家，我就若無其事地跟外婆打招呼。我跑到花園，在門邊的椅子上坐下。我的腦子里充滿了無盡的煩惱和無聊。不經(jīng)意間看到哥哥騎車出門，就把車?yán)顺鰜�，騎在鄉(xiāng)下的一條小路上。
“田園風(fēng)光無限好，風(fēng)景真美”，伴隨著小調(diào)，我緊緊跟著哥哥，騎著馬繞場而行�？粗裣膳粯尤鰸M美麗綠芽的樹和草，我的心里充滿了無限的.快樂和喜悅。
有了微風(fēng)和美麗的風(fēng)景，一切都是那么和諧�！班А蔽业耐卓s得緊緊的，啊！我弟弟猛加速，好像是故意甩了我似的。我不甘心，就追著他，突然提到了速度。馬上就要趕上了，我心里暗暗沾沾自喜。這時，哥哥也加快了速度，仿佛兩只饑餓的老虎看見了一只肥火雞，你跑我跑，爭搶食物。突然，兩只“餓虎”回來了，原來是大哥和肖磊。我們漸漸慢了下來，仿佛看到了比食物更好的東西。我們不禁欣賞風(fēng)景，綠草如茵，油菜花金黃。它就像一個仙境和天堂。我慢慢下了車，坐在田埂上，靠在車上，柔軟的春風(fēng)撫摸著我們的臉頰。突然發(fā)現(xiàn)，這個世界本可以如此安靜的和詹妮弗在一起。于是他閉上眼睛，靠在車上，舉起上帝，一切都是那么安靜.
我一睜眼，發(fā)現(xiàn)哥哥們也睡著了。于是我把他們都叫醒了。但是他們都抱怨我打擾了他們的夢。我們不愿回去。
傍晚和美麗的風(fēng)景使身心如此順暢和放松。騎自行車欣賞美麗的風(fēng)景是生活中的一大樂趣。我喜歡騎自行車。我喜歡騎馬時欣賞風(fēng)景。
六年級樂趣作文 42
薄薄的如紗般的午后陽光透過白窗簾照進(jìn)來。我坐在沙發(fā)上，百無聊賴。
我正打算做點(diǎn)什么來消磨時光時，爸爸帶著幾罐新買來的茶葉回到了家，招呼我去洗茶具。洗好茶具，我將它端到茶幾上。只見爸爸打開茶葉罐，先湊近聞了聞茶香，然后將茶葉一瓣瓣放入茶壺。我懷著些許好奇心，奪過爸爸手上的茶葉罐，頃刻間一陣清香沁入了我的心田，所有瑣碎的雜念仿佛都化在了這股清香中�！肮距焦距焦距健卑职謱㈤_水煮入茶壺后蓋上茶壺的蓋子，壺蓋上的小孔中立即升起了裊裊的輕煙，就如同置身于仙境中。片刻后，輕煙散去，從壺中散發(fā)出一陣陣的茶香，不斷吸引著我。我打開壺蓋，濃郁的茶香味撲面而來，我把茶倒入精致的小茶杯中，準(zhǔn)備開始品嘗。
我輕輕吹散茶杯上的水蒸氣，一小縷金色的緞帶照進(jìn)這一小杯紅茶中，茶杯底部精心雕制的小花泛出了金色的光澤。實(shí)在是太賞心悅目了，令人不忍心打破這幅美如畫的'情景。我輕輕地抿了一口，哎呀！怎么這么苦！打破了我對茶原本美味的印象。爸爸見我這幅嫌棄的模樣，便說：“再等等。”正當(dāng)我疑惑之時，甘甜之味立刻充滿了整個口腔，令人心曠神怡。怎么會如此神奇……爸爸看我有些驚訝，說：“茶，你第一口品嘗，會讓你覺得苦澀，但回味卻是甘甜芳香的，讓人愛不釋手。品茶，正如人生，不品嘗到苦，又怎么會體味到最后的一分甜呢？”
我若有所思。是啊，人生亦是如此，就是不斷在“苦”中品嘗到那一份“甜”的樂趣。在品嘗的樂趣中體會到生活的真諦，著實(shí)令人感到快樂。
六年級樂趣作文 43
人人都有屬于自己的樂趣，而我最大的樂趣則是滑滑板，滑滑板是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)_的靈敏度的一種休閑運(yùn)動
平�？锤绺缤婊迨裁椿佣寄苁钩鰜恚屛沂至w慕，有時候我做夢都會夢見我滑著滑板在公路上暢行。于是我想爸爸提出了請求，爸爸答應(yīng)了，但前提是三科考試成績加起來要到310以上，為了我的滑板我答應(yīng)了爸爸的條件。
期末考試終于結(jié)束了，我以310的總分像爸爸“索要”一部滑板，抱著心愛的滑板，走在回家的路上，心里別提多開心了。
好，萬事俱備，只欠東風(fēng)。我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)滑板了。我一邊靠著墻，一邊小心翼翼的踩著滑板慢慢向前移動，我心想：“這不是個辦法呀，平常哥哥都是直接跳上去就可以滑了，我何必這么膽小呢？對！我要大膽一些�！庇谑俏乙酪啦簧岬碾x開墻面，屁股微微扭動起來。突然，滑板向后一縮，我潔白的牙齒擁抱了大地，我手握著摔掉的牙，在一旁嗚嗚的哭了起來，這時我感覺肩上有些沉重，向后一看，居然是爸爸，原來爸爸一直在樓上觀察著我的'一舉一動。
爸爸說：“重來一遍，這次我們不靠在墻上，記住身體放松，保持平衡，你一定能成功的，加油！”這一句話恰似溫暖的春風(fēng)，撫摸了我幼小的心靈。
于是，我再次站在了滑板上，1、2、3，我又失敗了，接著我又失敗了3次，我氣呼呼地指著滑板，說：“我還把你征服不了�！蔽以僖淮握驹诨迳�，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了�？粗业男θ荩职忠残α�。
我滑著滑板在田間小路上穿行，路邊的油菜花在向著我微笑，過不了幾天，我自創(chuàng)了一些招式，什么急轉(zhuǎn)彎、騰空跳都不在話下。
每次看到我的滑板，我都有一種無比的光榮感！他給予了我很多快樂。并讓我學(xué)會了堅持的道理，滑板，我愛你！
六年級樂趣作文 44
今天我們?nèi)ス闷偶彝妗Ｏ挛�，我和哥哥十分無聊，只能在一起打游戲，這時，表叔如同變魔術(shù)一樣，拿出了一個燒烤架子和一些燒烤用具，我一見，頓時扔下了手機(jī)，像一條餓狼一樣，撲向燒烤架，三下五除二就幫助表叔擺好了燒烤架。于是，一場盛大的燒烤盛宴就開始了。
我們先用刷子刷了一層油，然后放了一些牛肉、五花肉、雞翅在上面，然后拿起筷子，不斷地翻動著，又刷了幾次油。不一會兒，牛肉上散發(fā)出了誘人的香味；五花肉被烤得"嗞啦嗞啦"響，冒著油珠；雞翅也變得焦黃，呀，可以吃了。
表叔剛剛把雞翅夾了出來，我便迫不及待地夾起就啃，結(jié)果燙得我吐在了盤了里，唉！果然心急吃不了熱豆腐，也吃不了熱雞翅啊。于是我又把它夾了起來，吹了吹，然后咬了一口。"嗯，太香了，還挺嫩的，真不錯！"說完，我一口塞進(jìn)了嘴里，一下就吃完了，然后，盤子里的雞翅每五次呼吸的時間，就會消失一個，但盤中會增加一個骨頭，連以能吃著稱的哥哥，都自愧不如。
正在我大朵快頤的同時，突然聞到了一股臭味，"哎呀！烤糊了！"只見上面原本鮮嫩多汁的牛肉，現(xiàn)在上面卻有許多黑色的鍋巴，我和哥哥趕緊手忙腳亂地把肉夾起來，扔向一旁，卻不偏不倚地落在了在那兒趴著睡覺的'小黑狗，嚇得它退后幾步，過了一會兒，它才小心翼翼地靠了過去，嗅了嗅那塊肉，然后居然有滋有味地吃了起來，于是我如法炮制，把制下的焦牛肉也扔給了它，哈哈！這下它可以美餐一頓了。
今天的燒烤活動，雖然有一些狼狽，但我仍十分開心，而且我還發(fā)現(xiàn)，自己的勞動果實(shí)最甜！
六年級樂趣作文 45
我的愛好可多了，又畫畫、玩電腦、踢足球、打籃球……，其中我覺得最有趣的就是打籃球了。
在一個綠樹成蔭的夏天，那是我上五年級時暑假里的一天，我正在家里看電視，忽然聽到樓下有人叫我，我連忙跑到陽臺，推開窗戶，只見樓下有一群我們班的.男同學(xué)，其中一個人抱著個籃球，他們讓我和他們一起去打籃球，我匆匆忙忙跑下樓問他們到哪兒去打球，他們說：“去語言學(xué)院的籃球場。”說著我們邊走邊聊來到了語言學(xué)院的籃球場，那里全是大學(xué)生在打球，場地都被占滿了。我們好不容易等到一塊場地，剛要過去就被一批剛來的大學(xué)生占了。我們只好另找地方。功夫不負(fù)有心人，我們終于找到了一塊好場地，哪兒人很少，籃球架都是新的。但是把我們樂壞了。
我們分成來年廣播開始打比賽，我以前不會打籃球，對投籃沒有信心，就是跟著“瞎”玩兒，籃球到了我手里，我就馬上傳給別人，讓他們?nèi)ネ�，可是好景不長，這是又一個球落到我手里，我往周圍掃了一眼：我已經(jīng)被對方球員包圍了，球傳不出去了，只能我自己投球了。我看著球，看著向我跑過來的對方球員，心想：憑運(yùn)氣了，投吧！我把手腕向上一推，球飛了出去，我的心也一下子提到了嗓子眼兒，球在籃框上打了幾個轉(zhuǎn)終于落進(jìn)了籃網(wǎng)。我的心才像球一樣穩(wěn)穩(wěn)地落回肚里，這是我情不自禁的大喊一聲：“進(jìn)了！太棒了！”我方球員也高聲喊道：“進(jìn)了！進(jìn)了！太棒了！”接下來我又陸續(xù)投進(jìn)了好幾個球，這場球我們贏了。
球賽結(jié)束了，通過這場球賽我學(xué)會了打籃球，也增強(qiáng)了自信心，這是我在那個暑假里最有意義的一件事。
我想再還經(jīng)常打籃球，以為我從中可以體會到無窮的樂趣。
六年級樂趣作文 46
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是精神的糧食，也是人類的靈魂。多看書能陶冶人們的情操，能開啟你的智慧，能讓你產(chǎn)生一種動力，去攀登知識的高峰。在書的海洋中，我感受到了讀書的樂趣。
一本書，就是一個作家的靈魂，它以自身的魅力震撼了一個個心靈。作家把生活過度到用文字譜寫成書，譜寫了作家一生的故事與經(jīng)歷，從而讓人知道生活是一本書，是一本博大精深的'書，是你的良師益友。你可能會問：為什么要我看書，我們直接從生活中實(shí)踐不就得了嗎？讓我來告訴你，書是來源于現(xiàn)實(shí)，而高于現(xiàn)實(shí)的。我們可以在書中學(xué)到很多知識，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與智慧，這些不僅僅只是在實(shí)踐中就能學(xué)到的。讀書還可以提高人們的寫作水平和語言表達(dá)能力，還可以陶冶人們的性情。讀書存在著不少的樂趣。有一次我讀了一本關(guān)于一個作家的童年的書，這本書內(nèi)容生動豐富，讀著這本書，我仿佛進(jìn)入了一個充滿幻想的孩子童年的內(nèi)心世界，和作家一起重溫她的童年的幼稚往事、冒險經(jīng)歷以及在學(xué)校犯錯誤的情景�？傊�，它就像一個五味瓶，甜酸苦辣，五味俱全，讓人回味無窮。這些難道不是讀書的樂趣嗎？最重要的一點(diǎn)是，讀書能為我們的將來打下牢固的科學(xué)知識基礎(chǔ)，為我們美好的未來鋪好一條黃金大道，也讓我們能不斷地邁出人生精彩的每一步，可正是這一步，就為我們書寫人生的“書”創(chuàng)造了一個很好的開始。
書是知識的源泉初中，涌入了我們的心扉；書是甘甜的雨露，滋潤著祖國的花朵。讓我們在書的王國中健康成長，創(chuàng)造那美好的未來。這就是讀書的樂趣呀！
六年級樂趣作文 47
書桌上的毛筆架子掛著將近十支毛筆。書柜里，兩瓶墨汁，靜靜地靠在邊上，他們的身上，早已鋪上了一層灰。
記得剛上小學(xué)一年級時，朋友佳佳報了書法班，聽她說練毛筆字很好玩，我也讓媽媽報名了。從簡單的橫豎撇捺到描紅的米字格，從生疏到熟練。一次培訓(xùn)兩個小時，回家再完成作業(yè)，我?guī)缀蹙毩巳瓴艑懙靡皇直容^不錯的字，還經(jīng)常會獲得別人贊賞，偶爾寫幾幅毛筆或者硬筆作品，連我自己都有一些成就感和小得意。
漸漸地，年級越來越高，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重，老媽認(rèn)為我的課余時間應(yīng)該多用在作文、奧數(shù)和英語方面，于是在四年級的時候，我暫時放棄了書法。盡管我還是很喜歡它。
五年級時，我去佳佳家里玩，看到一幅她寫得非常好的書法作品，字跡端正，頓筆有力，看到上面的字，我又想起了剛上小學(xué)練字的我。堅持與沒堅持，差別真的很大。我的練字欲望被激發(fā)了。寒假里，我又參加了書法班。因?yàn)楹镁脹]練，寫出的字也難看了許多，手也有些抖，字的`結(jié)構(gòu)也有些問題，不再像以前寫得那么干脆利落。字跡歪歪扭扭，需要老師指點(diǎn)的地方也越來越多。但練著練著，我又找到了熟悉的感覺，寫得越來越流利、美觀。
我不敢大意，一筆一劃一絲不茍地慢慢寫，我沒有勇氣和旁邊的同學(xué)比，他們有的開始寫隸書和行書了。我很喜歡握著毛筆的感覺，筆桿是那么光滑。其實(shí)有空的時候，我也會想起書法，雖然沒有小時候那么熱衷，但握著毛筆寫字，我仿佛又找回一二年級時那種親切又熟悉的感覺。
重拾書法，又重新喚起我剛學(xué)書法時的樂趣。
六年級樂趣作文 48
我的故鄉(xiāng)是在蕭山的一個小村莊。名字很上口：紅山村。
每年一到二三月份，外公會在家門口的墻邊種上一些秧苗，或是南瓜，或是絲瓜，然后搭一個十分精致的南瓜棚。
春天來了，苗兒很快拉出蔓兒，蓬蓬勃勃。等到了夏天，整個棚都長滿了綠色的葉子，開出了黃色喇叭花兒。天熱了的時候，可以躲到架下乘涼。此時的架下，垂著或長或短，或粗或細(xì)的瓜。風(fēng)輕輕地掠過，它們就搖頭晃腦的，惹人喜歡。到了飯點(diǎn)，順手摘幾根瓜，便是一碗超美味的佳肴，這鮮美的味兒，可不是飯店隨隨便便就能調(diào)出來的。好一派生機(jī)勃勃，活力無限的景象。
當(dāng)然不止這一些：蠶豆、扁豆也爬滿了藤。扁豆，扁扁的，彎彎的，像個數(shù)字“3”，等它們成熟了，就可以一個一個摘下來，剝開來，炒一炒，那鮮味，就一個字，香！吃起來更加不用說了。蠶豆嘛，比扁豆略微大一點(diǎn)，顯得格外精神，格外引人注目。
在我們房子的邊上有一棵桑椹樹。枝頭上布滿了黑黑的桑椹，比葡萄小，長長的，胖胖的，水靈靈的，誘惑著我的味蕾。外公會拿個梯子爬上去，一摘就是一小籃，要咋摘咋摘，反正是我們自己的。把桑椹扔進(jìn)嘴里，甜滋滋的，滿口生津。
井，鄉(xiāng)下人家是一定有的'，井口圓圓的，水深不見底，能倒映出湛藍(lán)的天空。雖然現(xiàn)在家家戶戶都裝了自來水，但是人們還是喜歡用井水。他們用井水來洗衣服，洗碗，洗臉，洗手。這個井水很神奇哦，冬天從井里取出來的水是暖暖的，夏天取出來的水冰冰的。人們把西瓜啤酒放進(jìn)井水里，放幾個小時就冰冰涼，這真的是天然的冰箱啊。
鄉(xiāng)下的樂趣有許多，不論什么季節(jié)，都是樂趣無窮的。
六年級樂趣作文 49
冬天到了，雪花唱著歌，跳著舞，歡樂地飄了下來。
早上起來，我推開窗戶，往外一看，啊！天上飄著雪花；地上鋪著雪毯；樹上披著銀妝；到處一片潔白!多美麗的世界呀!
我按奈不住激動的心情，連忙起來，去叫了幾個好伙伴過來玩!我們一起討論了一下，說：“我和小黃一起打雪仗，小米和小白一起堆雪人。”可是，玩著玩著，我們感覺兩個兩個這樣分開玩，多沒意思呀!不是說團(tuán)結(jié)力量大？人多才熱鬧啊!于是，我對大伙說：“我們先堆雪人，再打雪仗吧？”大伙聽了我的建議，不約而同的點(diǎn)點(diǎn)頭。我們?nèi)ザ蜒┤死?
小白先滾了一個小雪球，越滾越大，越來越沉。小白滿頭大汗，再也滾不動了。我們相擁而上，一起用力的滾，終于滾好了雪人的身子。接下來我們還要滾一個比雪人的身子小一點(diǎn)的雪球，當(dāng)雪人的腦袋。然后就裝扮雪人啦!兩塊一樣大的'石頭，是雪人的眼晴；兩根樹枝當(dāng)雪人的手；一個破鐵桶，成了雪人的帽子；一根胡蘿卜，就是雪人的鼻子了。大家
看來看去，總覺得還少了什么，少了什么呢？小米靈機(jī)一動，把頭上的紅圍巾取下來，戴在雪人的脖子上，紅圍巾讓雪人變得活靈活現(xiàn)!
做好了雪人，我們開始打雪仗。
雪花在我們的嘻笑聲中，漸漸。打雪仗前，我們各自搓好了許多小雪球，好玩又快樂地打雪仗比賽馬上進(jìn)行。我趁小黃不注意，“撲”的把一個雪球扔過去，剛好打在了小黃的身上。立刻，小黃的臉上身上全是白白的雪花，活脫脫地變成會動的“小雪人”啦!地融化了。聽媽媽說，它變成了農(nóng)作務(wù)的有機(jī)養(yǎng)料，奉獻(xiàn)了自己。又陪伴著童真的我們，在寒冷的冬天多了一份樂趣。此刻，我的心里暖暖地------
真希望，下個冬天，再下一場大雪！
六年級樂趣作文 50
打開記憶的匣子，往事如潮水般涌出�；貞浲辏缤穱L一杯淡淡的清茶，香醇，回味......
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”那年春天，第一場春雨悄然落下，春天拉開了帷幕。風(fēng)伴隨著雨也潛入了我的夢鄉(xiāng)。
清晨，掙脫溫暖的被窩，利索翻身下床，跑到院子里感受春雨的洗禮。白茫茫的一片，乳白色的霧籠罩著世界。微風(fēng)拂過，帶著陣陣涼意的斜斜的雨絲。呼，好冷！連忙套上大棉襖，穿上厚棉鞋，戴上憨面帽，拿上小花傘，飛奔而去。
一路小跑，路上行人不多，僅有一些耕作的老婦人，只見她們穿雨衣，戴草帽，扛鋤頭，全副武裝準(zhǔn)備去打仗似的。霧很濃，能見度很低，仿佛進(jìn)入仙境一般。仙女游玩著，仙樹生長著，仙人勞作著，仙鳥啼叫著，仙花綻放著，仙水滋潤著萬物。、
來到我的“秘密花園”，其實(shí)是一塊離家不遠(yuǎn)的荒地，不過經(jīng)過我不懈的努力，現(xiàn)在終于長出幾棵小草，還有我從家里年花身上剪下來的'花枝，現(xiàn)在也有點(diǎn)要活下去的感覺。太陽升起來了，霧慢慢消散了，剛才的美景放佛不復(fù)存在，唯有花瓣上，小草芊芊身軀上還殘留著一些露珠。我歡快地轉(zhuǎn)動傘傘上的小水珠隨著轉(zhuǎn)動飄散出去，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。
太陽終于高照，燦爛卻不灼人，露珠折射出一道道彩虹。用力深呼吸，��！空氣中伴隨著大地的味道，狠狠地吸了一口，清新的味道充滿鼻腔。慢慢的走回家，路上熱鬧起來了，有晨運(yùn)的老人，擺攤的小販，買早餐的阿姨。大家都在享受這美好的清晨。
如魚飲水，冷暖只知。我享受的不是結(jié)果，而是過程。只有真正用心感受過的人，才會明白真正的快樂。人生便是如此....
六年級樂趣作文 51
哲學(xué)家培根曾說：“知識就是力量”，每個人都應(yīng)該向人生銀行存一本知識存折，儲蓄自己的知識，然而，知識存折中的一部分就是好的文章。 寫作，對于我們是有益處的，它使我們養(yǎng)成一個細(xì)心觀察的好習(xí)慣，在寫作中我們也能懂得許多的知識，如果只是寫作還是不夠的，我們還需要學(xué)會閱讀。閱讀豐富我們的知識量，也能提高我們的寫作水平，看到好詞好句便可以摘抄下來學(xué)以應(yīng)用，在借鑒中寫作，在寫作中應(yīng)用，在應(yīng)用中成長。閱讀一本好書，猶如交一位知心好友從文中了解作者，及寫作手法，提高分析能力。當(dāng)他人幫助了自己，我們也要幫助他們，也就是分享，這樣，就能相互學(xué)習(xí)，自己或別人哪里不好，也能改正，分享中，學(xué)會提高作文水平，無論是對于自己文章的贊美還是批評，這些都是成長中的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會在失敗中成長。
閱讀與分享，是緊密相連的，收獲了果子，也要奉獻(xiàn)種子，閱讀他人分享自己，在這種關(guān)系中欣賞自己及他人，互幫互助。高爾基說過：“閱讀使人充實(shí);會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。讀書不是為著要辯駁，也不是要盲目信從，更不是去找尋談話的資料，而是要去權(quán)衡和思考”。學(xué)會在思考中得到問題，解決問題，從而知道更多的.知識。生活也是閱讀中的一種，在生活中，每一件事物都有屬于它的一個故事，細(xì)心觀察我們可能了解到許多不為人知的歷史。在浩瀚的宇宙中，都有存在的真理，那么閱讀是永恒的樂趣。 《閱讀是永恒的樂趣》現(xiàn)樂趣不少呢!當(dāng)我被人誤解時，書會告訴我，勇敢地走你的路，他們會看到真實(shí)的你。 ——書，是我的摯友，是我的良師，是我寄放靈魂的一片樂土。
六年級樂趣作文 52
今天是星期天，媽媽交代給我一項(xiàng)任務(wù)——讓我洗碗。午餐一吃完，我趕快收拾杯盤狼藉的“戰(zhàn)場”，準(zhǔn)備洗碗。說來你可能不信洗碗其實(shí)蠻有趣的。
回想起小時候，媽媽為了培養(yǎng)我良好的勞動習(xí)慣，費(fèi)盡心機(jī)的讓我來洗碗，我只把碗筷在水龍頭下胡亂沖洗一番，就完事大吉了，不注意摔了個碗，生怕挨罵，假裝大哭起來，媽媽就取消了我玩耍的資格。直到現(xiàn)在，又恢復(fù)了我的玩耍權(quán)利，我很高興。
圍上圍裙，又開始“戰(zhàn)斗”了。我先用抹布沾點(diǎn)洗潔精，仔細(xì)的擦洗著一碗一碟，慢慢地，碗呀、碟呀，渾身泛起了透明的`泡。大大小小的泡泡，在窗外斜射進(jìn)來的陽光里，想要著五顏六色的光彩，美麗極了！接著，我擰開水龍頭，清澈的水流“嘩啦啦”沖擊著，晶瑩的水珠如同無數(shù)透明的珍珠一樣飛濺開來，沖走了殘渣，沖走了油膩。
眨眼間，碗碟干干凈凈地出浴了。他們一個個容光煥發(fā)，像新的一樣，真是太可愛了！你知道嗎，洗碗過程中，會有很動聽的音樂在奏響。瓷碗的聲音是清脆的，像銀鈴；鐵鍋的聲音渾厚似敲鐘；而不銹鋼餐具聲音是響亮的，仿佛擊打銅鐵鈸！就這樣，“嘩嘩”的流水聲和鍋碗瓢盆的不同音響，宛如一曲充滿美妙旋律的交響樂。這是勞動中最動聽的樂曲�。�
勞動結(jié)束了，許多碗碟锃亮的釉彩里，印出了我會心的笑影——那笑影里分明有一種得意、一種驕傲、一種欣賞勞動成果的喜悅，也印出了媽媽開心的笑臉——那笑臉是對我的滿意和贊美。
我想：“即使是很平常的事，只要你用心去做，并且努力做好他它，他就會變成一種快樂一種美妙的享受�！�
六年級樂趣作文 53
今天，發(fā)生了一件大事，我做飯了！這可是有史以來第一次。為什么我要做飯呢？因?yàn)槲液桶謰尲s定了，只要我今天為他們做一頓飯，那么我就可以參加班級的社會實(shí)踐活動。于是，我把我愛吃的菜“展示”了一下：西紅柿炒雞蛋。
我按照媽媽交給我的方法，先把雞蛋敲開，把里面又小又黃的蛋黃放進(jìn)鍋里，再打開煤氣，把火打開，繼續(xù)用鍋鏟把蛋黃拍扁。我重復(fù)著剛才的動作，等我把雞蛋都敲完之后，再拿幾個西紅柿出來，把西紅柿切成一塊塊的。因?yàn)槲沂堑谝淮巫霾�，所以把西紅柿切得大小不均，可是我又把醬油倒了很多很多，又把鹽灑了一大半，接著切了一些洋蔥，我把洋蔥切成絲，放進(jìn)鍋里，我最后也把西紅柿也放進(jìn)鍋里了。
我又用鍋鏟把雞蛋和西紅柿給翻來翻去的，我心里：只要過了一會，我的西紅柿炒雞蛋就完成了，我的西紅柿炒雞蛋肯定很好吃，我流了流口水。
過了一會，我洗了一個大盤子，把西紅柿炒雞蛋放在盤子里，我把煤氣關(guān)掉，把燈也關(guān)掉，我就端著盤子開心的放在我們吃飯的桌子上。
我們開始吃飯了，我爸爸夾了一塊西紅柿，我媽媽夾了一塊雞蛋，我媽吃了一口，就吐了出來問我“你是不是把鹽放多了�！蔽艺f“我就放了一半而已。”而已？”我媽大吃一驚地說，突然我爸把西紅柿吐到我媽的`臉上�！巴甑傲�，老爸祝你能活到明天。”我媽拿起來衣架，追著我爸打，追了八條街，我偷偷吃了一塊雞蛋，馬上吐了出來說：“好難吃��！”
就這樣只要一看到西紅柿我就想到那時候的場景：嘿可惜了這新鮮的西紅柿，唉！可惜了，可惜了……
六年級樂趣作文 54
也許有些成年人想回到童年，感受童年的快樂。也許有些學(xué)生就像籠子里的鳥，在父母的控制下，他們說不出自己有多苦。也許……今天下午，湯老師似乎也回到了童年，和我們一起感受到了童年的'快樂。
老師拿出一些東西，在我們眼前閃過。也許只有前排的學(xué)生看到了它是什么。過了一會兒，真相終于大白了。那是彩虹泡泡。老師說，“我想回到我的童年，和你一起參加一場泡沫大賽。”……很好！我們班像定時炸彈一樣爆炸了。接下來，老師選擇了兩組，他們都渴望嘗試。
比賽開始時，楊彥信心十足地吹了起來，泡沫破裂，飄進(jìn)了空。輪到王奎仁了。他用力吹，泡沫在出來之前破裂了�，F(xiàn)在比分是1比0。
輪到傅陳科了。她一吹，泡泡就像可愛的音符一樣跳出來。孟佳瑩上臺了。她噘嘴吹了吹。一顆接一顆的珠子從戒指里出來了。有30個！最后的結(jié)果被最后兩個人接管了。邱田和葛圣波旗鼓相當(dāng)，因?yàn)槊霞熏摯档锰珔柡�，他們隊贏了。
接下來，老師又選擇了兩個小組。首先，賈宏吹了一個大泡泡和幾個小泡泡。他們手拉手向前走。王奎遠(yuǎn)只打了一串小球，現(xiàn)在比分是1比1。
輪到王蚩尤了。他還吹了一些小的。郭嘉軒更精彩。她吹了又吹，吹了一個超大的泡泡。大泡泡飛啊飛，扭了一會兒腰，扭了一會兒腳，最后泡泡破裂了。李·明澤吹了越來越大的泡泡，在比賽中間破裂了。比賽圓滿結(jié)束。老師吹了一串五顏六色的泡泡，學(xué)生們又吹了起來。
我們和老師一起找到了童年的樂趣，我希望這些樂趣永遠(yuǎn)伴隨著我們！
六年級樂趣作文 55
四季宛若四仙女，春天溫暖迷人，夏天熱情似火，冬天寒冷無情，而秋仙女的性格卻格外獨(dú)特。
立秋一過，鹿山便換上了新顏。原本蔥郁的綠山被楓林浸染，似乎是一位技藝高超的畫家精心點(diǎn)綴而成，紅的熱烈，黃的婉約，不時還冒出幾塊綠色，那是山林中四季常青的香樟樹，輕輕漫步在林間，秋風(fēng)穿過樹林，撫摸著我的臉龐，令我感到無比的舒爽，霜露悄悄地落在樹葉上面，它正睡個好覺。遠(yuǎn)處山腳下，秋仙女的花朵絲毫不遜于春，滿樹的桂花緊湊的擠在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一把被金光點(diǎn)綴的黃金大傘，還不時散發(fā)出醉人的清香！令秋日給人留下了美妙的香味。“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，池中的蓮花雖已枯萎，但枝頭黃澄澄的菊花卻已欣然怒放，他們依偎著，款款舒展開自己的連衣裙，伴著秋風(fēng)搖曳，舞姿婀娜美麗，儼然已成為了一名舞蹈家。
“處暑不出頭，割谷喂老牛�！币坏┨幨钪�，便準(zhǔn)是萬事忙碌之計，小松鼠可不敢閑著，它以矯健的身手在樹林間跳躍著，四處尋覓食物，迎接冬日的到來。這期間，農(nóng)民伯伯可是連說話的功夫都沒了，家里豐收的菜也能吃了，田間稻谷也彎下了腰，他們忙的不可開交，在這遼闊的.田野中，彎下年邁的身軀，將作物割下，累在身上，卻喜在心頭，農(nóng)場中的水果開始?xì)g笑，它們個個在陽光下等待著果農(nóng)們來采摘。而果農(nóng)們也從不停下，幾分種前收了蘋果，又要起著去收橘子。秋仙女一來，人們便開始了一段忙碌的時間，疲倦過后留下的卻是豐收的喜悅，大家都用自己的勞動，換來了一年中最開興最快樂的時光。
今年九月入秋，十一月上旬便已結(jié)束，大自然只給了秋仙女兩個月的光景，簡直是曇花一現(xiàn)。但秋仙女卻帶給了人們獨(dú)一無二的樂曲，這便是我無法忘卻的——秋之樂。
六年級樂趣作文 56
大家心中樂趣各不相同，而我的樂趣就是做仰臥起坐。
我在剛?cè)雽W(xué)的時候運(yùn)動細(xì)胞不怎么好。在過去了六年時間，我長成了一個“胖小伙”，我想減肥，但一些運(yùn)動都不適合我，我的減肥計劃就泡湯了。就在這時，體育老師對我們說：“這學(xué)期大家要努力呀，我們要考仰臥起坐了，不會做的要多學(xué)習(xí)、會做的要多練習(xí)！”我一想，對呀，為什么不練仰臥起坐呢？既能減肥又可以考試，而且又不用到健身中心，直接在家做就可以，一舉三得呀！說干就干，于是我就和爸爸開始練習(xí)做仰臥起坐。
第一天晚上，我按照標(biāo)準(zhǔn)姿勢兩手抱頭開始做了起來，爸爸幫我按著腿，結(jié)果我一個也沒做起來。爸爸告訴我：“別灰心，我小時候也跟你一樣做不起來，我教你一個方法，雙手和肩膀在一條線上再做”。我試了一下，果真做了好多。然后我們互換，讓爸爸做，我按著他的腿，爸爸一氣做了30個，好厲害呀！我們就這樣做了兩天，到第三天的時候，我能按標(biāo)準(zhǔn)姿勢做2個啦！雖然個數(shù)不多，但我還是很高興，興奮得一直到了十一點(diǎn)才睡著覺。
接下來的`幾天，爸爸傳授了我許多知識，并且很風(fēng)趣、搞笑，每天晚上都能聽見我們隱隱約約的笑聲，而我也是越做越多，這幾天我都能做二十八九個了。我決定，等我做到50個以后就把計數(shù)做改為計時做，看看在規(guī)定的時間內(nèi)我能做多少個，我相信我會做得越來越多的。
在做仰臥起坐的時間里，我感受到了付出的樂趣，感受到了成功的喜悅。我悟出了一個道理：任何事情都有樂趣，只要認(rèn)真的做，用心體會，都會感受到樂趣的。讓我們一起去尋找樂趣吧！
六年級樂趣作文 57
生活如旅行。只有善于思考的人才能更好地品味生命的完美，覓得怡心的美景。
享受思考的樂趣，就要讓思想繞過一道彎，多角度觀賞那難得一見的美景。多角度思考，方能觀察事物之全貌，品難見之美景。關(guān)于人生，我們也不妨多角度地去思考一番：我們也許不是最美麗的，但能夠是最可愛的；也許不是最聰明的，但能夠是最勤奮的；也許不是最富有的，但能夠是最充實(shí)的；也許不是最順利的，但能夠是最樂觀的。這一切證明，角度猶如思考的魔方。
享受思考的樂趣，就要給思想設(shè)一個驛站，停下來細(xì)品容易被忽略的美景。每個人的生命長度是必須的，增加生命韌度、擴(kuò)充生命容量、彰顯生命好處，需要思考的積淀。同樣的環(huán)境、相似的經(jīng)歷，為什么人與人之間會產(chǎn)生差異？原因眾多，但核心就是思考的差別。有人問牛頓成功的'秘訣，他回答道：“我的成功歸功于靜心的思考。”生活的素材猶如米粒，思考的深度決定了人生的高度。
享受思考的樂趣，就要讓思想爬上一個坡，到山巔去欣賞一覽無余的美景。一個視野狹隘的人，只能在船頭感嘆眼前的驚濤駭浪；一個視野寬闊的人，卻能在桅桿頂上眺望大海盡頭的地平線。思考就是那根桅桿，使你站得更高，看得更遠(yuǎn)。青，出于藍(lán)而勝于藍(lán)；冰，水為之而寒于水。任何知識和經(jīng)驗(yàn)不經(jīng)過萃取提煉都難以彰顯其價值。萃取提煉的過程就是思想攀登爬坡的過程。
船的力量在于帆槳，人的力量在于思考。思考，是一種意志的磨煉，一種心靈的修行，一種品格的鍛造，也是數(shù)十年如一日的執(zhí)著堅守。讓我們盡情領(lǐng)略思考的美景、享受思想的盛宴吧。
六年級樂趣作文 58
如果時光是記憶的橡皮擦，那么我希望自己從來就沒有使用它。
——題記
湖趣
今年的暑期旅行，我們來到的第二個地方，就是位于川滇交界處的瀘沽湖。
初入瀘沽湖，迎接我們的，是毛毛細(xì)雨。太陽在云層里遮遮掩掩的，仿佛有點(diǎn)兒害羞，遲遲不肯露面。不遠(yuǎn)處的格姆女神山的半腰上環(huán)繞著縷縷云煙，像是女神披上了飄逸的白衣。
不久，云開霧散，神秘的瀘沽湖揭開了她的面紗。
我們坐著瀘沽湖特有的“豬槽船”，從草海濕地駛出，開始了我們的環(huán)湖之旅。
身處草海之中，放眼望去，全是一望無垠的綠草。淺綠、嫩綠、深綠……我的眼前又出現(xiàn)了好多好多的顏色。此時，我又想起了那一首詩，“天蒼蒼，野茫�！�
小船緩緩駛出了草海，原本渾濁的湖水變得清澈、明亮起來。隨著小船的行駛，眼前的'景物也變得豐富起來。
近處，水面上飄蕩著潔白的水性楊花，它們隨著碧波搖曳，把空靈之美獻(xiàn)給了瀘沽湖；稍遠(yuǎn)一點(diǎn)，湖面上行駛著許多船只，船上的人也是形形色色：有拍照的，有凝望遠(yuǎn)方的，甚至還有相互之間對歌的；遠(yuǎn)處，平靜的湖面上飄著“王妃島”、“洛克島”，時間又仿佛被定格了一般……
古城趣
如果說瀘沽湖的趣味在景色，那麗江古城的趣，就一定在于情調(diào)。
早晨，聽著鳥鳴聲從酣夢中醒來；上午坐在古城溪流邊的茶館里，看著叢叢水草隨流水婀娜游動，就想變成一條魚兒去感受流水的撫慰；望著熱鬧的四方街，再啜上一口紅茶，生活的煩惱漸漸淡出心底。傍晚，坐在客棧的樓上，看著古巷里穿梭的行人，聽著悠揚(yáng)悅耳的納西音樂，望著不遠(yuǎn)處墻上的納西象形文字，仿佛有野花的芬芳沁入心間。一種恬靜閑適由心開始，令人忘我而不能自拔……
旅行的趣味，等待我用心去珍藏……
六年級樂趣作文 59
“天地玄黃宇宙洪荒日月盈昃辰宿列張寒來暑往秋收冬藏閏馀成歲律呂調(diào)陽…�！�。耳畔傳來朗朗上口，耳熟能詳?shù)摹肚ё治摹罚乙膊挥勺灾鞯馗x起來。我想起來了，這些是我小時候經(jīng)常聽到、讀到的名片佳作，所以感到很親切，溫故知新，也是一種樂趣。
書，是最好的老師，百科全書教給了我天文地理、上下五千年，也讓我知道了五谷雜糧、禮義廉恥。在知識的'樂土里，我陶醉其中，忘情地汲取著養(yǎng)分。書也是最好的朋友，一起分享快樂、激動；分擔(dān)悲傷、失望，共同成長。
我從小喜歡讀書，手捧一本書，可以安安靜靜坐上一天，置身其間，有時會不由自主的大笑起來，有時也會緊張擔(dān)心。鉆進(jìn)書堆里，看《三毛流浪記》，跟著三毛到處流浪，看到三毛如此艱辛，依然樂觀、充滿希望；讀《三國演義》，群雄逐鹿，戰(zhàn)火紛飛，都想統(tǒng)一天下，最后受難的是普天下老百姓，流離失所，背井離鄉(xiāng)，曹操為子弟兵悲傷落淚，我感到他是真英雄��！
在知識的土壤里，我長大了，向往著外面的精彩世界。我喜歡《三體》、《福爾摩斯》、《甲午海戰(zhàn)》……無窮的外太空，虛幻縹緲，身在其中，感覺人是那么渺小，力量是那么微不足道，只有人類的智慧、科技才能戰(zhàn)勝一起困難；看看神探福爾摩斯，無所不能，妙手撥開重重迷霧，火眼金睛看穿層層障礙，由衷欽佩�？催^甲午海戰(zhàn)，讓我義憤填膺，明白了落后就要挨打，腐敗必然滅亡。
用盡洪荒之力鉆出書籍的土壤，我環(huán)視這個多彩的世界，已經(jīng)翻開了嶄新的一頁，天藍(lán)水綠，空氣新鮮。知識正改變著我們的生活，創(chuàng)新的知識改變著我們的世界！讀書的味道，真好！
六年級樂趣作文 60
假期里，雖然沒有去各種地方玩，但是洗碗的經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
一天，剛吃完午飯，媽媽突然溫柔地對我說：“辛然，今天我媽媽很忙，沒有時間洗碗。你會幫我媽媽洗嗎？”“��？”我故意拉長了聲音，怎么洗碗？成年人不都是這樣嗎？現(xiàn)在我吃飽了，什么都不想做，更別說洗碗了！但很無奈，只好慢慢走到水池邊。
我先在鍋里放了些水，然后倒了幾滴洗潔精。這時我驚訝的發(fā)現(xiàn)，洗滌劑滴入水中，水中的油全部乖乖的閃到鍋邊，中間出現(xiàn)干凈的水，簡直像變魔術(shù)一樣！然后，我學(xué)著媽媽平時洗碗的方法，把碗放在鍋里，一手拿著碗，一手拿著抹布，閉上眼睛悠閑地“洗”碗。洗啊洗啊，腦子里突然冒出很多泡泡。這時我又驚又喜，心想：這水里不是有洗潔精嗎？也許它能吹出泡泡！于是，我把手伸進(jìn)水里握緊拳頭，然后慢慢松開拳頭。越松中間的洞就越大，洞里面會有一個洞那么大的洗滌劑。我用力吹那個洞，沒吹出來就炸了。這次，我吸取了教訓(xùn)。我用嘴輕輕吹，吹不出來，就一直吹。努力有回報。最后我吹出了一個泡泡，但是泡泡的壽命很短，不到三秒就爆炸了。
這惹得調(diào)皮的弟弟趕緊洗手，開始學(xué)我的風(fēng)格和吹。但是，他根本吹不出來，然后就吹了，所以他練得很努力，最后吹出了第一個泡泡。他很開心，唱歌跳舞的'時候很滿足。我們兩個一起吹。有時候弟弟把手放在我面前，趁我不注意輕輕一吹。泡爆出來的水濺到我臉上，有一種很爽的感覺，但是濺到我臉上的不是水，而是喜悅。在哥哥和我的笑聲中，我不知不覺把碗刷干凈了。
其實(shí)我一點(diǎn)都不累。通過這段時間，我喜歡洗碗。只要有時間我都會幫媽媽洗碗，盡量幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
六年級樂趣作文 61
鄉(xiāng)村生活是那么的豐富多彩，童年的歡樂總是令人難以忘懷。
一個夏天的午時。吃過飯，我就和哥哥姐姐決定去河邊“摸魚”，并比誰抓的魚多。
我們準(zhǔn)備了瓶子、網(wǎng)和魚食，就出發(fā)了。來到了河邊，時不時會看到水面上冒出幾滴小氣泡，河邊有兩棵挺拔的大樹，像職崗的哨兵一樣，神氣極了。我們先把瓶子裝滿水，就四處搜尋著小魚。過了一會，我看到哥哥和姐姐的瓶子里已經(jīng)有兩三條魚了，而我手里卻空空如也，我覺得肯定沒希望贏了的。正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，我看見了一個小蛤蜊，我像見到救命稻草般的欣喜若狂。我找準(zhǔn)時機(jī)，對準(zhǔn)位置，立馬把它給撈了起來。我望著手中的.蛤蜊，心中樂開了花。沒想到它卻不服，反倒向我威——噴了我一臉的水。我坐倒在地，蛤蜊掉進(jìn)水里，跑了！哥哥姐姐笑彎了腰，我氣不打一處來。我頓時明白：看來做什么事都沒有那么簡單呀！
我決定卷土重來。于是，這次我先靜下心來細(xì)心觀察。終于，皇天不負(fù)有心人，我很快發(fā)現(xiàn)了一條小魚，我先撒了點(diǎn)魚食，正當(dāng)它在細(xì)細(xì)的品嘗“美食”時，被我神不知鬼不覺地抓住了。這時，我心里比喝了蜂蜜還甜。我正高興時，哥哥竟然說回家了。我只好在百般無奈之下回了家。
晚上，我們坐在院子里享用今天下午的勞動成果，我心里美滋滋的，雖然我才抓到了一條魚，但是這里面卻有我辛勤的汗水和堅持不懈的精神。而且我還悟出了一個道理：無論做什么事情，只要你懷著一顆堅持不懈的心，就一定會成功。
鄉(xiāng)村的生活悠閑自在，鄉(xiāng)村的景色如詩如畫，多么美麗，我愛鄉(xiāng)村。
六年級樂趣作文 62
飲茶是一種情調(diào)，一種對泥土記憶的收藏，一種對心靈的洗滌……
我愛喝茶，爸媽也愛喝茶。在每個周末的晚上，吃過飯后，我們一家人便開始喝茶。水在壺中沸騰，注入茶壺中，一片帶著茶香的霧氣散開來。當(dāng)茶的甘芬從嘴中散開，大家便打開了話匣子：好玩的、奇怪的、傷心的`、不解的、憤怒的、感動的……伴著茶香，嚴(yán)肅的話題變得輕松，平凡的話題變得深刻。
茶，讓我和爸媽之間沒有隔閡。一家人其樂融融，真好。一個人飲茶，也別有一番樂趣。
春夜，小雨密密細(xì)細(xì)地下著，窗臺上掛著一串串水珠。深深吸一口氣，茶中好似有一種雨后田野的味道，夾著青草的芬芳。噢，在這茶中，我感受到生命的活力。夏天的一輪滿月下，蟲子們哼著歌，這時，喝上一杯微溫的花茶，一種熱鬧而寧靜的感覺便產(chǎn)生了。若是在秋天，普洱茶是最好的，那清澄的茶湯中既有“但愿人長久”的圓滿，又有“夜長人不寐”的憂傷。在冬夜，喝溫暖的紅茶，讀溫暖的文字，這便是最令人向往的生活了吧！
茶，陪我走過四季，和我一起收獲了許多歡樂與美好。
獨(dú)飲時，看著茶葉翻滾時，便生出許多感慨：茶要經(jīng)沸水才香，人要經(jīng)磨礪才會坦然。記得看過一篇文章：不好的茶，特別苦澀，味特別沖；上好的茶，香是淡淡的，卻圓潤溫滑，齒頰留香。人亦是如此：愚昧的人，咋咋呼呼，愛出風(fēng)頭、粗俗；而聰慧的人，卻是平和的、安靜的。
是啊，從茶中我悟出了許多道理，受益無窮。這應(yīng)也是飲茶的樂趣之一……
飲茶帶給了我許多樂趣，生活更是充滿樂趣，只要你用心，何處無樂？
六年級樂趣作文 63
有人喜歡畫畫，墨筆批出的層巒疊嶂是多么雄壯;有人喜歡油畫，那油彩刷出的林間小徑是那么幽靜。我喜歡什么呢?墨色青青或是淡彩層層，隨意潑灑，就是一幅美麗的畫卷。有人問我印象派和具象派你喜歡哪種?我想，還是印象派吧。瞧，這隨手畫出的五邊形，不也描出一幅生活的畫嗎?
有人說自己不會畫畫。是的，我也不能，不能照著實(shí)物畫下它真實(shí)的影像。但是，我也可但是，我也可以畫畫，用我手中生活的筆畫出隨意的畫。
那天我發(fā)現(xiàn)了一個隨意的五邊形，我驚訝于它怎地如此精確地表現(xiàn)了我的性格，如此真實(shí)地透出我生活的氣息。這短短的一條邊，正像我的學(xué)生時代，短暫有力，充滿活力。在這條線段上我看到了那些已經(jīng)過去的'奮斗的日子，和即將到來的努力的日子，也看到了青春的快樂和苦痛!
再看這條邊，一樣是不長的一條，上面寫滿了謹(jǐn)慎和意氣風(fēng)發(fā)，這是我未來的藍(lán)圖，是我正在打拼天下。在這里我看到了堅定的信念，頑強(qiáng)的意志和艱苦的奮斗。
這是一條堅定的長線，穩(wěn)如泰山，堅如磐石。這大概是我對社會的貢獻(xiàn)，和我所創(chuàng)下的豐功偉業(yè)了吧!這里，一個冷靜而溫和的人在向我微笑。
這又是一條什么線?它散發(fā)著快樂的氣息和金色的光輝。我仿佛看到一位老人，笑著坐在椅子里，品嘗著拜倫的詩的佳肴，沉醉在舒伯特樂曲的佳釀之中，享受著那份安逸。這是我的暮年生活了吧。
最后這一筆，折向終點(diǎn)---不，那是另一個起點(diǎn)。生命逝去了，但生命的價值卻依然存在，它又回到宇宙的大生命中去了……
我的畫筆掌握在我手中，畫出隨意，畫出生活的譜線，讓我用一生去譜一支動人的歌。
試試看，用你手中的畫筆，用你的努力和熱情，也涂出一片天地來。
六年級樂趣作文 64
生活就像一部交響樂、一部微劇、一部長篇小說，生活就像……生活的樂趣無處不在，我們享受生活，我們游過樂海，我們快樂地旅行。每個地方都醉人，每個場景都醉人，所以。我一個人在四季美景中，享受著四季帶來的樂趣！
春暖花開，鳥語花香，讓人無論走到哪里都有仙境的感覺。五彩繽紛的花朵襯托出的世界格外明亮美麗。你看，桃花一簇簇爬上枝頭，微笑著看世界的景象；你看，梨花以枝頭為榮，看著這春光羞澀如古典美人；你看，春風(fēng)吹得柔軟而美麗，紫薇花落了下來，散落一地，為大地裝飾新衣服……夏天的火很猛，充滿了人的活潑感覺！夏天涼風(fēng)調(diào)皮。他在你的頭上打滾、彎腰，或者在你的頭上跳芭蕾，或者在你的腳趾上玩耍，或者。在盛夏，當(dāng)孩子說這句話時，他的臉色會變。如果還是晴空萬里，又會變成大雨，但即便如此，還是給人一種愜意舒適的感覺。秋天安靜而美麗，也是悲歌。秋天總是伴隨著沙沙的秋風(fēng)悄悄地到來。秋雨淅淅瀝瀝不斷，像串串珍珠，在天地之間架起一層煙雨的.帷幕。每當(dāng)看到這一幕，我就忍不住嘆氣。秋天安靜而美麗�？粗愤呉慌排趴萑~婆娑的白楊，不忍打聽秋，卻是一首挽歌！演唱葉的《化為春泥護(hù)花》，謳歌葉這樣離開家鄉(xiāng)的孩子，葉這樣的人情。秋天的風(fēng)景美麗而憂傷；秋天絢麗卻不迷人。冬天的晶瑩，嘆息落葉也迷人！冬天最美的不僅僅是飄雪，還有四君子之首……梅！梅沒有牡丹帥，但她也是獨(dú)一無二的。梅志祥輕盈飄逸；梅的容顏嬌艷，梅的境界淡雅秀麗，盡顯冬之美，冬之晶。
春暖夏猛，秋美冬清！感受四季帶來的樂趣、美好、精神和愉悅。我們享受，漫游，四季的樂趣讓我們的生活更美好！
六年級樂趣作文 65
聽大人說，今年閏七月，又是個暖冬。雖然十一月了，天氣還是很熱，在學(xué)校跑跑跳跳后，流了滿頭大汗，我看到同學(xué)的脖子、膝蓋后方，出現(xiàn)一條一條“黑色”的 蛇，連老師來教室上課，都要驚呼：“什么怪味道？有人掉到水溝里嗎？”唉！誰叫我們剛上完體育課，不只熱死了，還臭死了！因?yàn)槊總�人都汗流浹背呀！我 還氣喘如牛的坐在位子上，感覺身體黏答答的，想必我的“芳鄰”一定在心理滴咕著“臭男生！臭男生！”吧！
回到家，我迫不及待的進(jìn)了浴室，享受起單人的洗澡樂�？刹荒茈S隨便便洗喔！否則有洗等于沒洗，不好好洗的話，又要被老媽罵：“又不是洗戰(zhàn)斗澡？你以為沾濕就好了嗎？重洗�！�
在不趕著看電視的情況下，我是很愛洗澡的'。洗澡很好玩，我還自得其樂的玩出了許多方法，比如：把沐浴乳搓在身上，泡泡很快出現(xiàn)了，這時吹起泡泡來，實(shí)在輕 而易舉！也可以把頭伸進(jìn)水里，到處看一看，想像自己是“潛水艇一號”或是戲水的綠頭鴨。我也會把蓮蓬頭往上噴，水就會像下雨一樣的掉下來，把自己淋成落湯 雞，或是把蓮蓬頭放置地上，強(qiáng)力的水柱往四周亂竄，噴得我眼睛張不開而手忙腳亂、哇哇大叫，實(shí)在太快活了！簡直可以把書包里考壞了的考卷丟到九霄云外去了�？鞓匪粕裣傻奈�，最容易唱起歌來，“我是只小小鳥，飛就飛，叫就叫，自由消遙……”已是我的招牌歌了，家人因此封我為“單曲歌王”呢！
洗澡后，感到通體舒暢，好像每個細(xì)胞都活了過來，又舒服又清爽，而且全身香噴噴的，胃口大增，食物都變成人間美味了。洗澡的樂趣跟好處，真是不勝枚舉，我 覺得沒有洗澡真的不行，洗澡這么好玩的事，何樂而不為呢？真搞不懂那些不愛洗澡的人。洗澡真是一舉多得啊！我愛洗澡
六年級樂趣作文 66
每一個人都會有一個愛好，當(dāng)然我也不例外，我的愛好就是彈古箏。
記得是在中班的時候，媽媽的手機(jī)里傳出了古箏的聲音，那是我第一次聽到，一下子就喜歡上了它，吵著讓媽媽帶我去學(xué)，古箏老師說，每天都要練一練，從小打下童子功。
當(dāng)然，古箏是要靜下心才能來彈的，那時的我，雷厲風(fēng)行的，根本談不好，“哇”我哭了，眼淚滴滴嗒嗒往下流，“怎么啦，寶貝�！薄皨寢屛覐椀囊稽c(diǎn)兒也不好聽�！蔽乙贿叢裂蹨I一邊說道�！皩氊�，水平哪是天上掉下來的呀，老師一開始也是像你這樣開始學(xué)的呀，老師也是每天練的呀，日復(fù)一日，年復(fù)一年，才能達(dá)到效果的`�！蔽胰粲兴颉�
進(jìn)入小學(xué)了，作業(yè)使我彈古箏的時間越來越少。所以到老師那里過關(guān)的次數(shù)也越來越少，我又泄氣了，媽媽鼓勵著我：“孩子，既然學(xué)了這么樂器，就應(yīng)該堅持下去�！�
二年級了，在一天晚上，媽媽收掉了我的古箏譜子，說：“把這首曲子彈給我聽�！蔽液懿环䴕猓骸袄蠋熡譀]有說背！”媽媽再次教育我：“甜甜，古箏又不是給老師學(xué)的�！蔽抑缓靡揽恐洃�，把這首曲子彈了下來，心里卻在說：“壞媽媽，天下第一壞媽媽。”
功夫不負(fù)有心人，我的古箏獎杯和獎狀擺滿了隔板，我心里甜滋滋的。
我覺得這些榮譽(yù)應(yīng)該都是媽媽的，是她在我休息的時候鼓勵我，是她在我堅持不下去的時候引導(dǎo)我，是她在我不認(rèn)真的時候教育我，如果沒有她，我早就學(xué)不下去了。也許這就是樂趣，也是生活的美好。
六年級樂趣作文 67
我和家人早有一個想法，因我們生活在東北，想去南方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看那里自然風(fēng)光、南方的生活環(huán)境、生活習(xí)慣，民間風(fēng)俗，商量了好長時間，最后決定去海南。五一節(jié)快到了，我們約了幾個朋友提前找了國際旅行社，并報了名，交了費(fèi)用。時間定為五月二日出發(fā)。出發(fā)前幾天，我們對海南充滿了期待，在電視上看海南的景色太美了，寬廣整潔的馬路、一排排的椰子樹，藍(lán)色的大海，高高的樓房，真是令人向往。
當(dāng)我們一行人乘飛機(jī)飛上藍(lán)天時，心情更加高興了，每個人都興致勃勃的，當(dāng)我看見窗外那一片片白云，地面上那一個個村莊、高山、河流、綠地，心里想起了許多。由于工作性質(zhì)和經(jīng)濟(jì)條件，出差的機(jī)會并不多，去南方就更少了，南方對于我來說是那么向往、那么神奇、同時也是那么遙遠(yuǎn)，心里也在想如果生活工作在南方多好啊，一年四季都是綠色，都有盛開的鮮花和適時的水果。另外，南方人的生活習(xí)性，為人處事的.思維和北方也有著明顯的區(qū)別。對南方的景觀、人文通過這次旅行能有所了解，并親身體驗(yàn)。
不知不覺地飛機(jī)快到我們第一個目的地三亞了。聽到廣播后，大家的精神一下振作起來。當(dāng)我們下飛機(jī)后，一鼓熱浪襲來，太熱了，太熱了！不約而同地說出來。在導(dǎo)游的指揮下，我們住進(jìn)了賓館。緊接著旅游開始，我們先后去了亞龍灣，天涯海角，熱帶植物園，興隆農(nóng)場、�？�、東山等景點(diǎn)。還吃了很多當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的新鮮水果，看到當(dāng)?shù)厝舜┑母魇礁鳂拥姆棧胖篮Ｄ弦彩且粋�多民族的地區(qū)。五天的行程很快就去過了。當(dāng)我們踏上返程的飛機(jī)時，心里在想，其實(shí)人在哪都一樣，南方有南方的特色，北方有北方的風(fēng)格，只要熱愛生活，在哪都一樣，都會享受生活給人們帶來的快樂與幸福。
六年級樂趣作文 68
書，是你的朋友，帶你去書海里遨游；書，是你的家，隨時給你溫暖；書，是一位長者，不停地、無私地傳授你知識；書，是一部小車，給你去世界各地游玩；書，更是一艘飛船，帶你去宇宙中探索奧妙！一本好書，是一生的朋友，永不分開、永不忘記的家！
你們問我喜歡書嗎？我回答的是：愛！因?yàn)樗俏业呐笥眩?/p>
知識正在不停地在我腦海里散步、玩耍，因?yàn)槲易x書時，當(dāng)我張開口的一刻，知識長了腳與手，一個一個的到了我的腦子里了，這是多么美妙的事情�。≈挥姓嬲刈x書迷才會領(lǐng)略的到。只要反復(fù)閱讀同一本書，知識就會生兒育女，永久地定居在腦子里了。到了緊要關(guān)頭，這是便會挺身而出，幫你解決難題！到了郊外，迷路了。知識還會給你想辦法呢！有時候，書還是你的.“另一個錦囊”。
讀書是一件美好的事情，三國時期的蜀國大將關(guān)羽說過：“讀書好，書讀好，好讀書�！敝两褚矎V為流傳。有時候“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍彩轻t(yī)生��！而有的人“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！痹S多人都信“讀書破萬卷，下筆如有神�！庇械闹R分子也信“書是全世界的營養(yǎng)品”看了“讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！庇械娜诵拧皶粫喿x，影響著一個人的智力發(fā)展�！备郀柣舱f過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是呀，全世界都信這句話�，F(xiàn)在的發(fā)展離得開書嗎？
每當(dāng)我讀完了書，便吞了一口唾沫，就可以將知識都吞了進(jìn)去，將疲勞甩到了一邊去。我每當(dāng)無聊時，就會拿出一本書，只要是好書，我都會拿來讀一小會兒。
愛讀書吧！讀書，會給你一生的精彩！
六年級樂趣作文 69
這個假期我干了很多事情，但最讓我記憶猶新的還是去釣小龍蝦。
聽爸爸說，每到夏天，小龍蝦就會在淺灘上活動。到了冬季或者是小龍蝦脫殼、繁殖的時候，為了保護(hù)自己，小龍蝦就會潛伏在洞穴里。每年的六到八月份，是小龍蝦形體最為“豐滿”的時候，這時也是人們捕撈和享用它的最佳時機(jī)。
青青的蒿草，淺淺的水灘，這塊水域就是我和小伙伴們來捕撈小龍蝦的地方。
我把竹竿、雞肉和線拿出來，做成一個最簡單的釣竿，開始釣小龍蝦了。等了好久，一只龍蝦也釣不上來，同伴有的都釣起三四只了。正在我焦急的.時候，一只看起來很碩大的小龍蝦慢慢地游了過來，我高興極了，雙手緊緊的握住釣竿，雙眼死死的盯著桿子，身體一動也不敢動，生怕驚跑了小龍蝦�？墒悄侵恍↓埼r也一動不動，和我比起耐性來。我剛要站起來時，那只小龍蝦動了，一下就把肉夾住。
當(dāng)它把肉塞到嘴里時，我迅速的把釣竿向上一提。哈！成功了，那只小龍蝦一下子被我甩到了小紅桶里，它剛才悠閑的樣子完全沒了，頭揚(yáng)得高高的，仿佛要來夾我，我用小棍子去逗它，它馬上跳起來夾住。呼！好險呀！差一點(diǎn)就被夾住了。
接下來，我靜下心，把剩下的半塊雞肉放入水中。不一會兒，一只小龍蝦又游了過來。我心里可高興了，一動不動地等著它上鉤。我看它還小，心里想，就讓你多吃幾口肉吧！正想著，抬頭一看，雞肉快沒了，我就馬上把它提起來，又一只小龍蝦上鉤了。
整個假期，我收獲了很多，釣小龍蝦是我收獲最多的一次，我收獲了快樂和釣小龍蝦的技術(shù)。
同時我也明白了一個道理：干任何事情，只有靜下心來才會取得成功。
六年級樂趣作文 70
有一天，小貓咪又來玩了，小伙伴們都問：“小貓咪，你寫完作業(yè)了嗎？”小貓咪不慌不忙地說：“沒寫完作業(yè)，就不能來玩了？”小伙伴們無可奈何地走開了。于是，小貓咪去找小白兔玩，它鐺鐺地敲門，小白兔終于把門開開了，問：“小貓咪，你有什么事呀？”小貓咪說：“沒事就不能找你玩啦？”小白兔又問：“你的小作文寫的怎么樣了？”小貓咪生氣地說：“沒寫呢，我什么作業(yè)也沒寫。”小白兔焦急地說：“你等我一下，我數(shù)學(xué)、英語都寫完了，語文就差1個標(biāo)點(diǎn)符號了。”小貓咪等了還沒1秒鐘，小白兔就穿上了裙子，戴上了運(yùn)動帽。小貓咪和小白兔一直玩到了上學(xué)。結(jié)果老師考了一次試，回回考100分的小白兔這次還考了100分，回回考0蛋的`小貓咪這次仍然只考了0分。
小朋友們，你們能不能從這個故事中找出什么道理呢？
童年玩耍快樂
我們到了第二個水池，看到水比較深，我和弟弟手挽著手，一是怕弟弟亂跑，二是安全。我們走著走著，水都到了我們的膝蓋上，我急忙往外拉，弟弟裝著一本正經(jīng)地樣子說：“為安全著想，我們還是回去吧，萬一我們走著，突然有個大坑，如果掉下去的話，我們小命就沒嘍！”
我們最后來到第三個池子，弟弟用手在水里撈來撈去，我感到疑惑不解，就問：“你干嘛呀？”“聽說水里有些青蛙和蝌蚪，我想我一定能捉到！”弟弟胸有成竹地說。我想：哼，有你就在這里捉吧，看你什么時候能捉到。過了一會兒，弟弟一拿出手，沒想到他真捉到一只青蛙�！鞍 蔽医辛艘宦��！霸趺戳�？”弟弟問我�！凹热荒氵@么快就捉到了，說明水里這小動物不少��！”弟弟也嚇了一跳，我們趕緊跑了出來。
今天，我們玩的真快樂。
六年級樂趣作文 71
斗雞，這是個我從未接觸過的詞匯，不熟悉，也不了解。然而，這次我將去體會“斗雞”的樂趣。
在操場上，老師正在講游戲規(guī)則，規(guī)則很簡單：參賽選手必須金雞獨(dú)立，雙手把腿緊緊盤住，雙腳不能離地，否則算犯規(guī)，比賽時，腳觸地為輸。
游戲開始了！大家四人一組，滿心期待。我用雙手將右腿吊在空中，擺好架勢。隨著陳老師一聲令下，同學(xué)們都展開了激烈的“戰(zhàn)爭”。我向著施奕猛烈一撞，開局不到兩分鐘，施將軍已經(jīng)“戰(zhàn)敗”了，我得意洋洋地看著她，說：“施將軍路行不到四里，怎么就撐不住了?”
趁我一個不注意，吳雙突然向我蹦來，哎呀，躲不過了！這一擊可真夠猛烈的，我的身子像不聽指揮了一樣左搖右擺，我努力地把身子挺直�？墒呛镁安婚L，在吳長官狠狠地撞擊下，我一屁股坐在地上。我揉著那摔疼了的屁股，臉上卻樂開花：“這次我輸了，下次得加油嘍！”
現(xiàn)在進(jìn)入淘汰賽啦！我作為啦啦隊員，在一旁為他們鼓氣，加油，助威。
一開始，李可晨像一只沒有開眼的小鹿，在人群之間這兒撞，那兒撞。我猜想：會不會是李可晨勝利了呢？“斗雞”失敗的人越來越多，只剩下李可晨和宋一凡了，結(jié)果，不出乎我所料――李可晨獲勝了！
這時，男生也得出了贏家――強(qiáng)壯的'張逸飛。他一上場，氣氛立刻嚴(yán)肅起來，終極“戰(zhàn)場”開啟。
我閉著眼睛，有些不敢看，漸漸地，情況有些好轉(zhuǎn)――比賽結(jié)束了，同學(xué)們都吃了一驚：張逸飛敗了��？一位女英雄出現(xiàn)了！
你是否也想體驗(yàn)“斗雞”的樂趣呢？來我們的操場吧！
六年級樂趣作文 72
媽媽說我兩三歲時就十分喜歡讀書了，小時候讀書不懂書的內(nèi)容，只是更喜歡看書里的圖畫。
等我上小學(xué)后，在老師和爸爸媽媽的引導(dǎo)下，我開始讀一些文字性更多更強(qiáng)的書，到目前為止，我已經(jīng)讀了許多書了，當(dāng)然，這其中包含了很多漫畫書，也有名著。
最初我喜歡看的是父與子這本書，對書里的人物印象深刻，作者把禿頭老爸和調(diào)皮兒子描寫得活靈活現(xiàn)，好像他們就生活在我身邊一樣，這本書的內(nèi)容也十分搞笑，盡管我認(rèn)為有些夸張，但也讓我笑得前仰后合。
之后，我漸漸的喜歡看三國演義，這本書主要寫的`是東漢末年，以曹操，劉備孫權(quán)為首的魏蜀吳三國爭天下的戰(zhàn)爭故事。當(dāng)我讀到張飛被害死時，我的心情十分難受，沒想到我已經(jīng)深深融入了書中，仿佛身臨其境。對書中的人的人物的命運(yùn)牽腸掛肚，也是大家對書里的情節(jié)十分關(guān)注。這更加引發(fā)了我對那個時期的歷史和古代文化產(chǎn)生了濃厚興趣。
后來媽媽給我推薦了一本《笑容在陽光里》我試著讀起來看了兩三頁，哇，沒想到真的很好，因?yàn)闀闹魅斯謭詮?qiáng)，跟我同齡的孩子在遇到各種生活困難和苦難的時候，依然可以有一顆燦爛又陽光的心。男孩兒用積極的態(tài)度去面對，去克服去迎接那一切困難，使我看后自慚形穢。原來我現(xiàn)在的生活那么幸福，我更應(yīng)該加倍珍惜。
現(xiàn)在我覺得自己就像一個小書蟲，把上床睡覺前會看書，課間也喜歡看書，就連上廁所也藏著一本書帶進(jìn)去看，當(dāng)然上廁所看書并不是一個好習(xí)慣，但是我確實(shí)喜愛讀書。
高爾基曾說，讀書籍是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)樽x書，我的知識面比原來更廣了，寫作文也不覺得是件可怕的事了。書是我們前進(jìn)道路上的啟明燈，讓我們與書成為不離不棄的好朋友吧！
六年級樂趣作文 73
期末終于過去了，終于可以放寒假了，這幾天因?yàn)槠谀┛荚嚤粔旱拇贿^氣來，現(xiàn)在終于可以痛痛快快玩了，可是好像在16號要去學(xué)校，管他的，現(xiàn)在這5天里好好的休息一下。
第一天，所有人都不在家，我打開電視看了起來，雖然說非常幼稚的動畫片，但是感覺還是不錯的.，就這樣熬到了十點(diǎn)，我換到體育頻道，太好了，有NBA的比賽，還是我最喜歡的湖人和小牛打，唉!沒有科比的湖人不是真正的球隊，最終還是輸給了小牛，現(xiàn)在的年輕人啊!一代不如一代!
11點(diǎn)多的時候媽媽回來了，我便要她陪我去打羽毛球，經(jīng)過千山萬水的跋涉，我們終于到了灣畔，我的羽毛球技術(shù)最近非常低凹，而老媽的技術(shù)實(shí)在太差了，打了20多分鐘后我就失去了耐心，高手寂寞啊!回到家了我便開始玩電腦，我玩的是一款槍戰(zhàn)游戲，不過我并沒有上癮，因?yàn)槲乙话阃娴缴窦墑e的時候我就換游戲玩了，我在玩游戲方面還是很有天賦的，一款游戲最多玩一個月，簡單點(diǎn)的1周就夠了。
下午，我又開始看電視，可是沒信號，于是我開始耐心的等，這個時候我又想起了一個故事，有一個人他非常有自制力，土豪金6折他沒買，ipad5折也沒買，耐克限量版球鞋4折也沒買，知道為什么嗎?因?yàn)樗麤]錢。
到了晚上，我所有的家人都回來了，我看了《查理九世》之后便上床了，不過這還不是結(jié)束，我拿起遙控器，打開電視，換到江蘇衛(wèi)視的一個叫〈最強(qiáng)大腦〉的節(jié)目，有兩面魔方墻，每面魔方墻由100個魔方組成，在兩面魔方墻上只有一個格子顏色不同，有個人隔九米遠(yuǎn)，大約三十多秒就發(fā)現(xiàn)了這個格子，大千世界，無奇不有啊!
我的寒假第一天就這樣過了。
六年級樂趣作文 74
我喜歡唱歌、跳舞、畫畫……�。∥蚁矚g的東西可真多，但最喜歡的還是讀書！
你們知道我為什么愛讀書嗎？因?yàn)橥ㄟ^看書我發(fā)現(xiàn)能學(xué)到很多知識，所以覺得讀書很有用。而且現(xiàn)在我已經(jīng)看過很多書，有時還能當(dāng)別人的小老師呢！最最重要的是書中的內(nèi)容生動有趣，我自然覺得讀書有意思啦！
記得有一天晚上，我在看《窗邊的'小豆豆》。正當(dāng)我與調(diào)皮地小豆豆對話時；正當(dāng)我用發(fā)光的眼睛看著小豆豆的飯盒饞得直流口水時，爸爸突然叫我去拖地……猜猜我是什么反應(yīng)？哈哈！我已經(jīng)陶醉在書中了，恨不得一頭鉆進(jìn)書里面看個痛快，根本回不過神來。爸爸叫了我一遍又一遍，而我還是沒反應(yīng)，依然捧著書津津有味的看著，“這個懶家伙”爸爸無可奈何的說了一句，笑著搖搖頭，只好自己去拖地了。
每當(dāng)我看完一本又一本的書時，腦海里就會浮現(xiàn)一幅又一幅的畫面，這一個個神奇又充滿樂趣的故事讓我沉醉其中，久久不能自拔……
每次到了寒暑假，我都會向爸爸媽媽嚷道：“帶我去圖書館嘛！”“我要去看書嘛！”……之類的話，在我的軟磨硬泡之下，爸爸媽媽常�？扌Σ坏�，最后都會舉手投降，答應(yīng)我的請求。接著，就到我的“天堂”了，在 這個“天堂”里享受時光，常常一待就是幾個小時。就算這樣，也不能滿足我，有時，還會跟我爸爸媽媽撒個嬌，讓他們給我借幾本書回家看，畢竟圖書館也要下班嘛！
古人說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蓖瑢W(xué)們，趁著少年讓我們遨游在書籍的海洋中吧！像我一樣熱愛讀書，享受讀書的樂趣吧！
六年級樂趣作文 75
鄉(xiāng)村，那里有自然的田園風(fēng)光，那里有新鮮的瓜果蔬菜，那里還住著勤勞善良的人們。
一大早，爸爸就帶我來到的鄉(xiāng)下的老家，還神神秘秘地說要帶我去嘗嘗他小時候的味道。說到吃對我這個小吃貨來說，可是最大的誘惑，當(dāng)然跟著走嘍。
上了山，到處都是濃蔭，我好奇地向四處張望，只有野花、未成熟的桑果和大片大片的綠色。小野花可漂亮了，有黃的、白的、藍(lán)的，其中一種藍(lán)色的花特別小，但很迷人，情不自禁伸手摘了一朵�！鞍パ�！”花瓣隨風(fēng)飄走了，只剩下小小的萼片留在了我的手掌上。
“過來，就是這個！”正當(dāng)我有些小失落的時候，爸爸朝我喊道。哈哈，原來是覆盆子�。“职终f，他們小時候叫它苗子。紅紅的小果子上長著小絨毛，摸起來軟軟。
再往山上走，苗子越來越多，紅彤彤的，漫山遍野�！巴�！這里好多�！蔽掖蠼�，迫不及待地往長滿刺的枝叢里鉆。小小的紅點(diǎn)在綠葉間捉迷藏。不出一會兒，我的`小籃子里就裝滿了紅彤彤的苗子。我拿起一顆放入嘴中，一股甘甜的滋味很快從舌尖直沁肺腑，回味時又帶點(diǎn)酸味，酸酸甜甜的真好吃！肚子的里的小饞蟲都被勾引出來了，忍不住又吃了好幾顆，連手上都有一股淡淡的香甜味。
再來跟你們說一個好玩的。你們在山上見到過蝦嗎？下午，我和爸爸又上山了，這次我們要當(dāng)一回“漁民”。山上有座亭子，亭子后面有條小溝，山上的山水在這里匯聚，這里就成了小蝦米們的天堂。小蝦米只有黃豆那么大，全身呈透明，蝦殼摸起來軟軟的。別看它們小小的，它們游起來可快了。
不知不覺，太陽西下，該回家了。我心里默念，下次再來，我還要來看看這些“老朋友”。
六年級樂趣作文 76
伴隨著一個個春夏秋冬，年幼的我們已經(jīng)長成一個知榮辱、愛國家、敬父母的成人。當(dāng)18歲的鐘聲敲響的時候，我們每一個成人的肩上的擔(dān)子就更重了，所有的事都必須要自己獨(dú)立完成，我們每時每刻都要以國愛利益和人民利益為重。
18歲前，我們無憂無慮的生活，任何的.大事都不必去關(guān)心，只要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報父母、祖國和不負(fù)老師辛勤的教養(yǎng)之情，然后，18歲，我們由無知少年變成了成人，我們的責(zé)任也隨著成人而變得更重要了。
作為一個成人，就應(yīng)該忠實(shí)的履行自己的責(zé)任，在家里，擔(dān)負(fù)起孝敬父母，尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，讓每個人都能行動起來，建設(shè)和諧家園、和諧社會。
在社會上，成人應(yīng)該見義勇為，樂于助人，幫助家人做家務(wù)，看到破壞社會的壞分子要挺身而出，阻止這些人繼續(xù)破壞社會安全，雖然小孩也可以這樣做，但成人的做法比小孩子的做法更能維護(hù)社會穩(wěn)定。
成人可以做許多孩子無法完成的事情，成人可以打工賺錢來維持生活，但小孩子不可以，因?yàn)樗麄兊母改覆煌�。成人可以擁有自己的輝煌事業(yè)，因?yàn)樗麄冇袊以诜缮系脑试S和承認(rèn)，而孩子卻不被允許擁有這種特權(quán)，盡管他們有足夠的能力來完成一件事。
每一個少年都渴望早日成人，這樣他們就可以早日的做小時候不能實(shí)現(xiàn)的夢想，作為一個成人，有很多的樂趣在生活中，他們可以自由的選擇事業(yè)和人生。
成人是每一個兒童、少年必須要經(jīng)過的環(huán)節(jié)，只有成人你才可能享受更多的樂趣，我們每一個未成年人都期望敲響自己18歲的人生之鐘，去創(chuàng)造自己炫爛的成人之夢。
六年級樂趣作文 77
在日常生活中，樂趣無處不在。有人說旅行是一種樂趣，可以開闊眼界；有人說讀書是一種樂趣，可以陶冶情操；而我想說寫作是一種樂趣……
樂趣之一：寫作可以讓我感到一絲成就感。一次，老師提前說了作文題目，我沒有像其他同學(xué)那樣仿照老師的范文，也沒有去翻閱作文書。而是靜靜地坐在椅子上，在腦海中快速搜尋素材，想好素材后，我奮筆疾書，很快就完成了寫作。有些同學(xué)吃驚地問：“為什么你寫得這么快呀？”我沒有回答，而是去交作文。而下午老師就把我的作文當(dāng)著全班同學(xué)的面，讓我站上講臺念，我在講臺上讀作文，聽著下面的掌聲，看著老師的評語，心里不自覺的有一絲成就感……
樂趣之二：寫作可以讓我心情變好。那次，因?yàn)闆]有寫批語的原因，我被老師狠狠的訓(xùn)了一頓，而且還是當(dāng)著同學(xué)的面。放學(xué)后，我異常的'煩躁。走在小道作文上，我看著從石板夾縫中探出腦袋的小草不禁埋怨：也不知這草勤快個啥？突然，一陣花香撲面而來，我抬頭望去原來是丁香花，我突然有了靈感飛奔回家去創(chuàng)作了。當(dāng)我寫完文章慢下來欣賞時，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忘記了那個令我煩躁的事，心情反而舒暢了許多。
樂趣之三：寫作可以使我觀察力提高。哎，周末又要去植物園，我看著植物園的大門，無奈的嘆氣。但走著走著，我突然覺得好像沒那么無聊了。只見蜜蜂們正在桃花的邊上飛來飛去，湖中的魚兒為一些食物爭來爭去，柳樹上也抽出了許多嫩嫩的小芽兒，好看極了！坐在假山上，我眺望遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)桃花紅的似火，粉的像霞�？吹矫谰�，讓我覺得逛了無數(shù)遍的植物園很新鮮，讓我看到了一些以前沒有注意到的景色！
寫作，讓我覺得有趣極了，它讓我有一絲成就感，讓我的心變得好，讓我眼里有風(fēng)景……
六年級樂趣作文 78
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蔽矣X得一本好書就像打開新世界大門的鑰匙，帶我們領(lǐng)略人生的真諦。又像一葉小舟，帶我們在知識的海洋里探索、遨游。要說我最喜歡的書，就數(shù)《小王子》了。
《小王子》是本故事書，作者在寫書時，妙筆生花，畫龍點(diǎn)睛，使書中角色富有思想，生動又形象。小王子在探索里星球時，我們同他一起好奇；在初見作者時，他的天真、勇敢使我們感嘆不已。
這寫的不長，也易懂，但我卻經(jīng)�？础Ｒ�?yàn)槊看巫x都會讓我發(fā)現(xiàn)新的東西。
放學(xué)后，我只要做了作業(yè)，一有空就會廢寢忘食的捧著書讀，并且每次都會尋求最愜意的姿勢去讀書。有一次，我拿著我心愛的.書，坐在地上靠在床邊，津津有味的讀著。
過了不大一會兒，媽媽開始用平淡的語氣叫我：“吃飯，予！”我轉(zhuǎn)過頭來，聞見炒菜的香味，看見的奶奶端菜的身影，又望了望手中的書，立馬又有了精神不行，我要讀書！
后來，媽媽不斷的喊我，我卻只叫了聲:“哦，曉得了�！比缓笥直粫忻烂畹奈墓P吸引了。
我感覺自己就是書中的“小王子”，我尋找，并發(fā)現(xiàn)奧妙。好似書中的人物在向我問好：那忠心的開燈人、自大的國王、貪婪的商人......仿佛書中的一幕幕在我眼前劃過。
啊，回過神來，哦，好痛！我摸了摸腦門兒轉(zhuǎn)過頭看見了媽媽。
原來我并沒有走進(jìn)書中，而是自己憑空想象罷了，這時媽媽帶有憤怒的說：“你是耳朵聾了嗎？吃飯去！”我只好邁向客廳。書不僅是書，也是人類的好伴侶，是我們的良師益友。我們只要善于讀書，善于思考，才能有所收獲。
六年級樂趣作文 79
家里的這幾條魚，我是在三四年前把它們買回家的，已經(jīng)成為我們家養(yǎng)的動物中的“元老級”人物了。提起養(yǎng)魚，不得不說，是有點(diǎn)累，不過我卻感覺其中有滿滿的樂趣。
魚兒們剛剛搬進(jìn)我家的時候，為了安排它們的住處，我真是下了不少功夫。從東家借點(diǎn)兒沙子，從西家買點(diǎn)水草，總算把“家園”建設(shè)起來啦！放魚進(jìn)去，看著它們在清冽的水中搖曳著自己半透明的尾巴，緩緩地紳士般地游來游去，再加上水草、假山的陪襯，構(gòu)成了一幅男的的畫，真是讓人看得賞心悅目，看著自己的勞動成果，我真有些說不出的激動。
魚兒分黑系和紅系兩大系列。黑魚“蓓蕾帽”真像一位待字閨中的小姐，鼓動著嘴巴，優(yōu)雅地擺動著扇子般的尾巴，每當(dāng)我隔著魚缸逗引它的時候，它大圓眼總是微微向我這邊歪一下，不慌不忙地游開了，仿佛對我毫無興趣，引得我一陣好笑。紅魚“小紅帽”則是個不折不扣的`好吃鬼，我深知它的脾性，總是試探性地先把手放在它眼前，然后來回晃動，它一定會跟隨著我拿食的手，追隨著我的腳步，我往哪兒，它往哪兒。每次喂食，我都會逗它一會兒，每次都令我哈哈大笑。
跟魚兒最默契的時候是在早晨，當(dāng)我起床時，會習(xí)慣性地走到魚缸跟前，用手敲敲魚缸，與此同時，兩只藏在水草中的魚會不約而同地從水草里鉆出來。我對它們說：“早上好”，它們就開始搖自己的尾巴，好像也在向我問好。當(dāng)我對它們說“好了，去玩吧”它們就又搖搖尾巴，撲進(jìn)去玩起屬于它們自己的魚類游戲了。
養(yǎng)魚是件辛苦活，但我把它當(dāng)成游戲來做，同我的魚兒朋友建立彼此的信任，每天看到它們搖曳多姿的生活，就會感到快樂異常。
這，大概就是養(yǎng)魚的樂趣所在了吧！
六年級樂趣作文 80
今天，我又要開始動手做手工了。想來想去，在電視里的兒童節(jié)目在教小朋友做高爾夫球棒和球洞。我認(rèn)真看完后，馬上開始動手。
我先用硬紙板做球洞。先找來盤子畫了一個圓圈，差不多間隔一公分又用杯子在中間畫了一個圓圈，按線撿出一個圓環(huán)，從一處剪開，將缺口重疊在一起，形成一個弧度，用膠帶粘好。再用硬紙板剪下一個較小的圓餅，用膠帶粘在球洞內(nèi)側(cè)。在球洞外面貼上餐巾紙， 給球洞穿件外衣。你知道這樣做的目的是什么嗎？我們要給球洞穿一件漂亮的裙子，你可以在上面畫上五顏六色的花紋和你喜歡的任何圖案。
然后，我們開始做球棒。先拿一張報紙，在竹竿的頂端用報紙卷好，用膠帶粘緊，這樣手柄就做好了。接下來我們要做球頭。先在硬紙板上畫出大寫的字母“D”，剪下來后跟竹竿的最底部粘在一起。用一團(tuán)報紙團(tuán)成一個實(shí)心球，放在字母D的背面，用膠帶固定好。這樣球棒就做好了。如果你喜歡，你可以在D上劃上自己喜歡的圖案，但是注意中心的擊球區(qū)要跟周圍區(qū)域區(qū)別開來，用不同的`顏色來表示。這樣，高爾夫球棒就做好了。
你還可以在球洞上加一些裝飾物，比如：小紅旗、椰子樹、小螃蟹等等，肯定會更有趣的！
我的主題是“彩虹高爾夫兄弟”，請大家到“相冊”里參觀我的作品吧！
我迫不及待地想試試我的成果。我把他們擺在地板上，找到了爸爸的一粒高爾夫球，開始練習(xí)了。一開始還不會打，球總是不能進(jìn)洞。后來，爸爸教我擊球動作，我很快掌握了要領(lǐng)，最后終于打進(jìn)了一個，我高興極了！
請大家也趕快動手制作屬于自己的高爾夫球具吧，讓我們來一次比賽吧！
六年級樂趣作文 81
朗讀這件事，相信大家都不陌生，我也時常經(jīng)歷。進(jìn)入朗讀狀態(tài)時，我會全心全意地投入到要朗讀的文章或詩歌中，讓自己與文中的人物產(chǎn)生共鳴。
但我卻不曾想到，今天，我居然要去朗讀亭與小伙伴們比賽朗讀了。大家跟著老師興致勃勃地來到廈門市圖書館，進(jìn)大門左拐，一眼就看到一個大紅色、現(xiàn)代和古典美感并存的小圓亭，那就是朗讀亭了。我們排隊在朗讀亭外等了約十分鐘，直到里面的人讀完出來，才分組進(jìn)入朗讀亭。
一進(jìn)入，我便被朗讀亭的現(xiàn)代化設(shè)施所吸引。耳機(jī)、液晶屏、智能電腦、話筒，樣樣齊全。我對朗讀環(huán)境十分滿意，迅速挑了一首我最熟悉的詩歌《過故人莊》開始朗讀。我隨著伴奏富有感情地朗讀著，耳機(jī)傳來的音效讓我很快融入了那首詩的情境之中，我感覺自己仿佛置身于一片農(nóng)舍與田園之中，身畔有彩蝶、青蟲以及瓜果蔬菜為伴，突然從農(nóng)舍走出了我的一位老友，他熱情地邀請我進(jìn)屋，我們聊著志向、未來、理想和生活。不知不覺，天色已晚，我戀戀不舍地向老友告辭，并與他約好，待到重陽之日，我必會再來與他一起賞菊。
隨著朗讀的節(jié)奏我浮想聯(lián)翩，更加深刻地理解了這首詩的含義，心中對詩人與好友依依惜別的'情感充滿了同情之心，但我并未落淚，而是繼續(xù)投入而深情地朗讀著。終于，一首詩讀完了，我放下話筒，按下“完成”鍵，電腦顯示的分?jǐn)?shù)使我震驚：90.8分！我大喊了一聲“nice！”便沖出小亭，到亭外狂歡去了！
這次的朗讀，讓我充分感受到了朗讀的樂趣，還掌握了一種有趣的方法：意境想象法。希望下次在朗讀時我能繼續(xù)創(chuàng)新方法，讓自己的朗讀水平得到更好的提升。
六年級樂趣作文 82
周五放學(xué)后，我和我的幾個小伙伴，決定一起到黃河廣場騎變速車。
我們約定好的時間是晚上六點(diǎn)，我是第一個到的，我先車?yán)@著廣場轉(zhuǎn)了一圈，接著，來了兩名小伙伴，我們互相為好。時間一分一秒的過去，到了六點(diǎn)半，最后一名同學(xué)才到達(dá)目的地�！耙唬�，三，四，五�！倍箭R了，加上我一共六個人。我們六個人繞著廣場轉(zhuǎn)了一圈又一圈，最后，我提議比賽。他們五個人眼睛里都閃著光，十分興奮，好像在說：我是勝利者，我是勝利者！
比賽開始了，我們每個人都露出信心十足的笑容，不，唯獨(dú)我是露出壞壞地笑�！昂俸佟彼麄冇昧Φ拍_踏板，我故意落在最后，我用我車前輪頂了一下我前面自行車的`后輪，“???……”只聽見兩個車輪子摩擦的吱吱響，前面的同學(xué)被迫下車，我用這個方法將他們頂了一個遍，最終我沖向終點(diǎn)，贏了！
“耍賴，不算。”同學(xué)們追上來氣憤地說道。我嘿嘿一笑，“好，再比一次，不耍賴也能贏！”后面走過來幾個同學(xué)說：“我們不服，重新比一比，不試試怎么知道誰輸誰贏。”
比賽又開始了，我們?nèi)耘f用力蹬腳踏板。一開始，我把檔速調(diào)到三五檔，用力蹬了幾下腳踏板，蹬了幾下就調(diào)成了三七檔，最后，調(diào)成三八檔，我盡量把身子放平，減少風(fēng)的阻力。隨著時間的流逝，我像一道閃電一樣沖在最前面，毫無疑問，我又贏了！這次，小伙伴們露出了心悅誠服的笑容。我們嘻嘻哈哈地笑著回家了。
騎車不僅可以鍛煉身體，還可以鞏固友情。下次，我還要相約小伙伴們一起騎車，享受騎車的樂趣！
六年級樂趣作文 83
大多數(shù)人認(rèn)為讀書是沒有樂趣的，讀書能有什么用？讀書只是為了應(yīng)付父母，老師檢查督促和考試的檢測。這種觀點(diǎn)是片面的。如果我們只帶著追求功利的目的去讀書，是不行的。我們應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)讀書也是有樂趣的。
讀書也有樂趣。真正的讀書并不是一字一句的死摳文章內(nèi)容，而要發(fā)現(xiàn)文章的內(nèi)涵，與作者心連心，一起交流。即自己要融入到作者的精神世界，與作者的`思想進(jìn)行交流。當(dāng)你與其產(chǎn)生共鳴時，則會發(fā)現(xiàn)讀書樂無窮盡，勝于生活中膚淺的樂趣。
那么，我們應(yīng)該如何融入作者的精神世界，發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣呢？
首先，要豐富自己的精神內(nèi)涵。而豐富精神內(nèi)涵須多讀書，讀好書。此“多”與彼“多”不同，此“多”要求我們領(lǐng)悟的道理要多，而“好”則意味書的思想好，符合人類普實(shí)價值觀�；谌绱�，還需要以適當(dāng)?shù)姆绞脚c合適的人進(jìn)行讀后心得的交流，在交流中發(fā)現(xiàn)自己讀書的不足，因而才能豐富自己的精神內(nèi)涵，發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
其次，要學(xué)會享受讀書�？鬃釉f：“知之者不如樂之者，樂之者不如好之者�！边@說明讀書要學(xué)會享受快樂。然而，這只是片面的。真正想發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，要學(xué)會戰(zhàn)勝讀書帶來的痛苦，當(dāng)你讀書讀得枯燥無味時，說明自己積累的知識還不夠多，需要多加積累豐富的語文知識，這樣就能把讀書的痛苦轉(zhuǎn)換為快樂，從而享受讀書的樂趣。
總而言之，要想發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，關(guān)鍵還是要結(jié)合自己的生活閱歷以及自己的知識能力，掌握讀書的方法，融入作者的思想，最終就會發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
六年級樂趣作文 84
清澈的水面，濃郁的密林，入云的山脊，還有許許多多嬉戲的游人……在城市生活的縫隙中，人們常常會有這樣的想像，而今天，我們來到了位于太原郊區(qū)的`汾河二庫。
天氣很好，恰如我們一樣好的心情。我們驅(qū)車前進(jìn)，路漸漸變得崎嶇，盤旋在山腰上，偶爾有幾株草橫出來。我興致勃勃地看著窗外，不知不覺景區(qū)就到了。
一路走來，大家都已經(jīng)饑腸轆轆，于是我們直奔燒烤區(qū)。圍著石桌坐下后，我看著大家開始切菜、擇菜......最后把肉和菜都用鐵簽穿了起來，一串串?dāng)[在那里，看著十分誘人。
一切準(zhǔn)備停當(dāng)，烤爐來了，先把食物放好，然后刷上油，再撒上各種調(diào)料。接下來，就是耐心地等待。雖然在外面經(jīng)�？葱∝渹冏鰺荆绻麚Q成是自己，卻覺得每一個動作都是美的。等待的時間是漫長的，我望著烤爐怔怔出神。終于，我等來了我的第一串羊肉串，雖然有些地方很咸而有些地方?jīng)]味兒，但我還是吃得很興奮。烤羊肉、烤豆角、烤紅薯還有烤茄子等等，一串串美食出爐了，我們吃得津津有味。
吃飯了，我們來到了河邊的沙地上，支起了帳篷。大家三三兩兩，或閑談、或打撲克……突然，我們發(fā)現(xiàn)有一片沙地微微鼓了起來，用腳一踩，好像下面有什么東西，會不會是暗河?我和另外兩個姐姐開始了艱巨的挖掘行動。挖啊挖，沙土越來越潮濕了，石頭越來越多，到最后，竟然挖到了一塊巨大的石頭。把這塊石頭拿開，下面就成了黑色的泥。為了留個紀(jì)念，一個姐姐拿去把石頭沖洗干凈，然后拿袋子拎回了家。
渾然不覺中，天已微涼，該走了。望著這個歡笑過的山谷，一種惆悵襲來，我向它揮了揮手，心里悄悄地說：“再見!”
六年級樂趣作文 85
跆拳道的暑假集訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，每天當(dāng)然是要鍛煉鍛煉的啦。于是我跟爸爸約定，每天晚上7：00到外面去散步，爸爸愉快的同意了。
雖然夏季的最后一個節(jié)氣——大暑都已經(jīng)快過了，可是傍晚的天氣依舊讓人感到火辣辣的，絲毫沒有感到?jīng)鏊�。濱河公園的沿河小道上，大多數(shù)都是出來散步的人，有的互相熱情的人聊著天，有的邊走還邊看著孩子，還有的正輕盈的跑著步……而我和爸爸卻是快走，我?guī)Я艘粋�運(yùn)動手環(huán)，可以檢測到我走了多少公里，還可以測心率，我的步幅，脂肪燃燒……
“吱——吱吱——”，我兩邊的知了同時左右開弓，我的耳朵都快震聾啦，似乎我的腦袋都震了一下。金色的.晚霞在天邊渲染開來，像是畫家蘸了金橙色的顏料，隨手一揮畫上去的一樣，有一朵晚霞好像是北京冬奧會上的那個小人兒。
在濱河公園轉(zhuǎn)了兩圈，知了聲依舊如此洪亮。于是我便跨進(jìn)草叢，來到一棵桃樹下面找了找上面的知了，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)1、2、3，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，4、5、6，竟然有6只。大家一起唱，怪不得聲音這么大，以至于耳朵都快震聾。于是我悄悄的靠近一只小知了，緩緩伸出手來，輕輕的抓住它的后背，把它從樹上“提”了起來。翻過來，他的6只腳在有力地蹬著，一定是在掙扎吧，
拿著它觀察了好一會兒，他的蟬翼整整占自己身體的7/5，像一件透明的披風(fēng)。突然，從他的后竅竟噴出來一股透明的液體，直噴到我的手臂上�！鞍パ��！蔽医辛艘宦暎八蛄藛�？它是在攻擊我嗎？”我連忙把它放回樹上，可是在樹上沒呆過兩秒他就飛走了，再過兩秒他的5個同伴竟然也跟著他一起飛走了。也是，拿著人家玩了好一會兒了。
六年級樂趣作文 86
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！狈路鹨灰怪g，“QQ”農(nóng)場便風(fēng)靡大江南北。酷愛游戲的我當(dāng)然不能免俗，成了“偷菜”一族。
那是一個偶然的機(jī)會，我在自己的QQ空間里發(fā)現(xiàn)了“設(shè)置添加”中有一個叫“QQ農(nóng)場”的游戲。我嘗試著進(jìn)行了添加，結(jié)果居然收到了“今天名額已滿”的通知。什么游戲能讓這么多人瘋狂？我不甘心！第二天一大早又進(jìn)行了注冊，總算成功了！也就是從那天起，我成了一名“小農(nóng)夫”。后來，在我的極力鼓動下，爸爸媽媽也都成了“農(nóng)場主”。
每個雙休日都是我瘋狂偷菜的日子。如果可以的話，我能忍著渴、耐著饑、憋著尿，從早偷到晚，有時候恨不得自己能像小時候那樣穿個“尿不濕”。上個星期六早晨，我本想多睡會兒懶覺，但一想到我的菜園子，便睡意頓消，一骨碌爬起來，沖進(jìn)書房，準(zhǔn)備打開電腦。當(dāng)我的手碰到主機(jī)時，居然還是熱的，我心里“咯噔”一下——完了，大事不妙，我的菜園子肯定被媽媽“掃蕩”過了。果然不出我所料，我一動鼠標(biāo)，顯示器就亮了。我的菜園一片“狼藉”，我只好收拾心情，從頭開始。但我不可能永遠(yuǎn)是個失敗者，我迅速進(jìn)入老姐、小弟的菜地，三下五除二，把他們的菜偷了個精光。關(guān)于偷菜，爸爸悟出了一個道理：“自己人靠不住，朝我下手的.都是老朋友��！”對這番理論，我深有同感！
這就是我——一個“小農(nóng)夫”的樂趣。但是我在享受偷菜樂趣的同時，也付出了“慘痛”的代價——我的視力下降了，現(xiàn)在我看黑板上的字就像霧里看花。所以，我要奉勸我的“同行們”：偷菜可要悠著點(diǎn)兒哦！
六年級樂趣作文 87
友情這東西，說變就變，這天跟你好，明天就絕交。但在我看來真正的朋友是永遠(yuǎn)在一起的。兩人之間是密不可分的�？荚嚥盍税参磕�；被人欺負(fù)了替自我兩肋插刀；受委屈了聽你訴說……
小學(xué)六年級，我失去了一個朋友，從而，她就變成了我的敵人。在背后說我壞話，是班上原本人緣挺好的我受到打擊，失去了許多“心腹”。上半個學(xué)期還好，下半個學(xué)期簡直就是“苦受煎熬”。民主投票，從班長落到了副班長，真正所謂的好朋友也只有兩個。
在我被那些女生莫名其妙罵的時候，我不想去回，因?yàn)榈貌坏绞裁春锰�，只會被罵的`更狠，而她們倆就會站出來幫我解圍。在和班長一起主持背詩比賽的時候，下方起哄要我背，我處境尷尬的時候，他們會替我緩和氣氛。我不明白失去一個朋友會受到這么多針對自我的事情，但我明白有了她們倆的幫忙我嘗到了友愛的樂趣。
初中，一進(jìn)校門就結(jié)識了三位可信的朋友，過生日時她們?yōu)槲覒c祝，又高興的事時她們一起分享，所有的事情我們一起度過。她們真心待我，我也誠心待她們。這世界上本來就沒有不可能的事，因?yàn)橛辛饲�，也因�(yàn)槲覀儞碛辛藧邸?/p>
我們不會像沈復(fù)那樣“神游其中，怡然自得”“故時有物外之趣”。但我們有自我所能享受的，能做到的。友愛，朋友之間的愛，有好對待他人。我能做到，我能真心的享受我對朋友的愛，朋友對我的愛。
友愛是兩個緊緊連在一起的心，友愛是一把豎琴，只要用心撥動，就能聽到優(yōu)美的旋律，友愛是千縷萬縷的陽光，明媚而溫暖。享受友愛的樂趣，讓友誼之花綻放！
六年級樂趣作文 88
暑假，表哥給我送來了一只小貓，說是讓我養(yǎng)著。于是，這只小貓便成了我們家中的一員。
小貓通體雪白，好似棉花糖般的絨毛無一絲雜質(zhì)。藍(lán)瑩瑩的眼睛不停的眨著，好像會說話，無辜地看著周圍陌生的世界：“咦！我這是在那兒？”充滿靈氣。粉紅色的小鼻子吸動著，好像是嗅著哪里有美味的食物。小巧、可愛的嘴巴沖著大家很甜很甜地“喵嗚”，使人不由得喜歡上它。細(xì)長的胡須跟著小嘴一動一動的，翹翹的，可愛極了！潔白的'，肉嘟嘟的小身子晃動著，邁著慵懶的步伐朝我走來，又賦予了它幾分人的活力。
這只小貓十分淘氣。它總在我寫作業(yè)時，玩弄著它的小球。開始還挺安靜，到后來，用頭頂著小球跑起來了，玩得越來越歡，以至于把我的水杯撞翻了也全然不顧。最后發(fā)現(xiàn)了問題的嚴(yán)重性，不理會我的怒目而視，依舊沖我甜甜地“喵嗚”，用它柔軟的毛蹭著我的手，使人沒有辦法對它發(fā)脾氣。
小貓的脾氣呀，也十分倔。有時，我想帶它到院子里散會兒步，可是，它硬藏到床底下賴著不肯出去。我不得不拿著它最喜歡的火腿腸引誘它出來，不停地“咪咪，咪咪”的喚著。終于，它一點(diǎn)點(diǎn)地從床下鉆了出來，眼睛盯著火腿腸直放光。它慢慢地走了出來，卻被它發(fā)現(xiàn)了門開著，它可能立刻意識到我要帶它出去，又急忙鉆到沙發(fā)底下，怎么哄也哄不出來。
不可能總是高興得場景，當(dāng)然，也有傷心的片斷。一次，我把小貓放到院中草坪上讓它玩耍，可是不知怎的，它卻不見了。從此，小貓再也沒有回來過。
養(yǎng)貓的過程中，小貓帶給我歡樂，帶給我悲傷，然而養(yǎng)貓的趣味卻盡在不言中。
六年級樂趣作文 89
三年級，我進(jìn)了學(xué)校的篆刻班，開啟了篆刻的奇妙之旅。
大家可別覺得篆刻是一件輕而易舉的事，沒什么大不了的，其實(shí)，并沒有你們想象的這么簡單。在篆刻過程中，我覺得最難的是奏刀篆刻。奏刀篆刻就是用專用刻刀在石頭上雕刻。作為一個初學(xué)者我用刀的手勁不是很穩(wěn)，力道不能很好的把握，經(jīng)常把石頭刻破或者破壞了原先設(shè)計的印稿，導(dǎo)致作品失敗需要返工。
有一次，我左手緊扶石頭，右手持刀在石頭印稿上用力一推，一下子用力過猛，刻刀不受控制地劃出刻面，只覺得左手食指一陣刺痛。一切發(fā)生地如此突然，還沒等我緩過神來，血珠子一下子就冒了出來。指尖傳來的疼痛和總是刻不好的挫敗感，讓我委屈地差點(diǎn)兒哭了出來，心里對于篆刻是一百個不想學(xué)了�？墒俏业哪X海里又不禁浮現(xiàn)出老師給我們展示的他的作品，要是我也能刻出這么優(yōu)秀的.作品該有多好！我下定決心要學(xué)好篆刻。
在課上，我主動尋求老師指點(diǎn)；在家里，我也愛和媽媽共同探討。原來，問題出在我篆刻的姿勢。正確的篆刻姿勢應(yīng)該是，右手大拇指、食指、中指三指緊握刻刀，無名指、小指抵住石頭側(cè)面，左手穩(wěn)住石頭，刀口向內(nèi)，手腕持續(xù)給力，穩(wěn)、準(zhǔn)、勻速推動刻刀，這樣紋路才會清晰。怪不得我總是會割破手指，因?yàn)槲业臒o名指和小指總是偷懶，不抵住石頭側(cè)面，我認(rèn)真地改正錯誤。幾個星期過去了，我終于把手型糾正了過來，篆刻也漸漸變得有意思了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)會刻一些簡單的字了，我要更加努力。我答應(yīng)了媽媽，要送她一顆我為她設(shè)計的私人印章。
六年級樂趣作文 90
秋日的午后，手捧一杯香茶，伴著悠悠的茶香，靜下心來，細(xì)細(xì)品嘗，并隨帶幾本書將香茶和書香一同帶進(jìn)“黃金屋”。
歌德說：“讀一本好書就是和許多高尚的人交談�！弊x《論語》——我懂得了為人處事與求學(xué)之道；讀《簡愛》——我感受到了珍妮那善良、質(zhì)樸與堅韌的品質(zhì)；讀《上下五千年》——我懂得了中華文化的博大精深與源遠(yuǎn)流長……讀書不僅陶冶了我的情操，還提高了我的道德品質(zhì)，讓我對書愛不釋手。
校園里，朗朗的讀書聲響起。我常常與同學(xué)們一起讀書，也許我們正從這里開始，打開一扇扇智慧之窗，走向我們心靈的另一個世界。我能體味到書帶給我的快樂，那是一種不同尋常的快樂�？�，連微風(fēng)都忍不住跑過來和我一起遨游書海。
伴著樹葉的“沙沙”聲，我走進(jìn)了書中，來到了非洲大草原，領(lǐng)略了豹子的.兇猛，感受到了熱帶的風(fēng)情；忽然，氣氛變了，我來到了嚴(yán)寒的南極，我觸摸到了千年的冰川，欣賞了企鵝們的歌舞——真是可愛極了……以書為墊腳石，站在巨人的肩膀上，我們可以望得更遠(yuǎn)，我們可以攀得更高。
書是我靈魂深處的那縷曙光，書是我心靈世界的那灣清泉。炎炎夏日，它如和煦的清風(fēng)使我浮躁的頭腦變得冷靜；寒冷的冬天，它又似溫暖的爐火，驅(qū)散四周的冷寂和黑暗，照亮我前行的道路，溫暖著我的心。
一本好書，能開辟一方天地；一句經(jīng)典，能鼓舞我們的一生。它承載著人類歷史的文明；它傳播著古今中外的人文風(fēng)情。
是它開闊了我的視野，豐富了我的生活；是它，幫助我不斷成長，不斷進(jìn)步。書，我幸福與快樂的源泉！
六年級樂趣作文 91
吃完晚餐就是我洗澡的時間，也是我最享受的時刻，這時候，我就要開始準(zhǔn)備我洗澡時需要的東西，例如：大浴巾。小內(nèi)褲。衣服。褲子……這樣我就可以開始
洗澡啰！
我喜歡洗澡，因?yàn)榭梢耘菰谂艉舻脑「桌�，也可以和姐姐一起完著泡泡，把泡泡做成好多好多的雪人或其他東西，例如：白云。球或是可愛的小金魚，真好玩！而且還可以唱著喜歡的歌，我覺得很有趣，除此之外，我和姐姐還會互相擦背，當(dāng)時的我好癢阿！害我的眼淚差點(diǎn)兒跑出來，心里真想讓姐姐也感受一下這種刺激又快要受不了的滋味，我絕對沒有惡意，只是想讓姐姐順便也感受一下，還可以讓我們的感情越來越好。
有時候也需要洗頭，對我而言洗頭可是有方法的，我會先再臉盆里裝一些水才不用那么麻煩，一需要水就開一次水龍頭，接著把頭發(fā)弄濕，再將洗發(fā)精抹在頭發(fā)上，然后左抓抓右抓抓，前后再抓一抓，還可以利用泡泡在頭上做發(fā)型，有時候做成鳳梨頭，有時候做成龍卷風(fēng)，然后再仔細(xì)的看一看有沒有什么臟東西，這樣才能把頭發(fā)洗的干干凈凈之后，再用清水把頭發(fā)沖干凈，就洗好頭了。
穿衣服的時候，因?yàn)槲沂穷^好壯壯聰明的敏繡，因?yàn)轭^太大，所以衣服卡在我的頭上，我趕快請媽媽過來幫我，我們使出全部的力量，終于把衣服拉了下來，要不然頭就卡住了，這可不行，因?yàn)闀懿皇娣?/p>
洗澡是一件很快樂的.事情，可以讓我的身體變的很干凈。輕松，還可以讓我很舒服，全身輕飄飄好像一朵云一樣，又可以幫我們把身上的細(xì)菌帶走，讓我的精神都來了，所以我非常非常喜歡洗澡。
六年級樂趣作文 92
在許多人的眼里，讀書是枯燥無味的，讓人煩惱的�？墒窃谖业难劾铮x書不僅帶給我無窮的知識，也帶給我無盡的快樂。童年時期，我最喜歡讀的書是童話故事，我看得特別入迷，每天都沉浸在故事的海洋里，《白雪公主》的美麗可愛，《小紅帽》聰明伶俐《孫悟空》神通廣大，都讓我贊嘆不已。那時我在想，這些故事是不是專門為我編寫的，充滿了智慧和樂趣。漸漸地，這些書已經(jīng)不能滿足我的要求了，我又迷上了民間故事。為了看書，我想方設(shè)法地搜尋，常常去書店看書。
晚上，我還在回想白天看的那些故事里的情節(jié)。為了這，媽媽可花了不少心思，勸我別看那些書了，既浪費(fèi)時間，又影響學(xué)習(xí)，多看些作文書，可我還是不聽，還是執(zhí)著地一味去看。讀書不僅沒有影響我的學(xué)習(xí)，反而增加了我的想象力和理解力。媽媽見我每天都在寫作文，寫一些讀后的感想，媽媽就又給我買了幾本好作文書。在媽媽的引導(dǎo)下，我又迷上了看作文書。我發(fā)現(xiàn)里面有很多優(yōu)美的好詞、好句、好段，我就記了下來，在寫作文的`過程中加以運(yùn)用。
使文中的段落又增加了許多活力和生機(jī)。我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在課堂上朗讀�，F(xiàn)在，我已不再讀那些兒童書了，我對閱讀書籍又有了新的追求。這些年的讀書經(jīng)歷，讓我有一點(diǎn)小小的心得：不能讀書就忘了學(xué)習(xí)課堂里的知識。要看你讀的是什么書，要讀好書。這就是讀書的樂趣。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說得一點(diǎn)沒有錯。通過讀書，我學(xué)會了許多知識，也懂得了許多做人的道理。我喜歡讀書。
六年級樂趣作文 93
當(dāng)冬天過去，春季悄然降臨，大地上的第一株小草破土，枝頭上的第一朵桃花開放……春就算真正地充滿了人心�！}記
陽光灑在了窗戶上，潔白的窗簾在木地板上投下了一片影子。她呆坐在窗前，望一只嬌小的鳥雀落在了一片草地上。
自從寒假起，她就開始朝九晚五忙忙碌碌的生活，補(bǔ)習(xí)班多得驚人，似一塊光鮮的布料上打了好多補(bǔ)丁，使她失去了快樂和自由。
而在春天，開學(xué)了，她的心情也絲毫沒有好轉(zhuǎn)。
窗外，河邊的公園里漸漸有了來來往往的幾個人。
她走出門外，走向了一條長長的小路。
鳥兒快活的叫聲把她心靈深處埋沒的歡樂激活了。她快步走到了一棵樹旁。這是一棵香樟樹，綠色的枝丫從樹干上延伸向外，像一把張開的大傘，而在那挨挨擠擠的樹冠上邊，不知何時鋪上了一層新綠。一簇簇嫩枝在陽光溫暖的照耀下，顯得格外生機(jī)盎然，天空下到處洋溢著春天的`氣息。
她猛吸一口氣一股清新的空氣隨之鉆入鼻腔。她忽地感到一陣從未感受到過的愉悅。她張開雙臂，又低頭，俯身朝幾簇花兒看去。公園里，這一簇郁金香，似乎格外茂盛，格外嬌媚，鮮紅又橙黃的花瓣兒，沾上了幾滴露珠，像是在展示它們優(yōu)美的姿態(tài)。那里，有幾棵櫻花樹，描繪著它們的爛漫�；蚍刍虬�，或深或淺，令人深深陶醉在櫻花芬芳里。
她閉上了雙眼，深深地，想讓春意進(jìn)入她的心田，她的肺腑。
她，因?yàn)榇旱臓N爛，而燦爛了自己的內(nèi)心；因?yàn)榇阂獾拿篮�，而美好了自己的生活�?/p>
她的心中，擁有了一份美好的春意……
六年級樂趣作文 94
春天是萬物生長的季節(jié)，老師給我們布置了一道有趣的作業(yè)：尋找春天！
我們說干就干……挑選種子3月底的一天，我和爸爸來到城中市場的種子店買種子。我們一進(jìn)店，發(fā)現(xiàn)店里的種子可真多呀：有黃的、有綠的，有大的、有小的，有圓的、有扁的，看得可是眼花繚亂！我挑來挑去，最后決定買了南瓜、黃豆和豆角三樣種子。
一回到家，我們就迫不及待地把種子種到花盆里，然后每天給它澆水，盼望它們快快長出來。種子發(fā)芽一天過去了，兩天過去了，可是地里一點(diǎn)動靜也沒有。我真擔(dān)心種子是不是被什么東西吃了？媽媽告訴我要耐心等待。三天、四天、五天又過去了，可種子還是沒有發(fā)芽，我失望極了。第六天一大早，我又去澆水，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)種子終于破土而出，探出了一個個小腦袋，我興奮地又喊又跳：“太好啦太好啦，種子發(fā)芽了！種子發(fā)芽了！”又過了兩天，種子又長出了兩片嬌嫩的葉子，在春風(fēng)吹拂下輕輕地擺動著，好像是在跟我打招呼呢！當(dāng)我正為它們高興時，卻突然發(fā)現(xiàn)其中的一棵菜苗被老鼠吃掉了，我氣憤極了：“老鼠你太可惡了！”。
后來幾天，爸爸為了防止菜苗再次被老鼠傷害，每天晚上都用塑料桶把它們保護(hù)起來。菜苗搬家兩個星期過去了，菜苗在我和爸爸的精心護(hù)理下茁壯成長。我慢慢發(fā)現(xiàn)它們站的`地方越來越擁擠了，有點(diǎn)透不過氣來！我和爸爸決定給部分菜苗搬個新家，把中間擁擠的菜苗移到了另外三個花盆里，它們又有足夠的空間快樂成長了！通過這次種菜，讓我感受到這個世界真是太奇妙了，同時也享受到了種菜的樂趣！
六年級樂趣作文 95
現(xiàn)在，中國傳統(tǒng)文化漸漸被人們淡忘，而西方節(jié)日慢慢跳入人們的眼眶。當(dāng)孩子們戴著圣誕帽在雪地里嬉戲時，又有多少人會在新年與家人吃頓團(tuán)圓飯?當(dāng)人們忙著準(zhǔn)備情人節(jié)禮物時，又有多少人會在清明回家祭祖?其實(shí)，中國傳統(tǒng)文化也有樂趣。
那大概是我七八歲時，正逢元宵節(jié)，奶奶忙著做湯圓。那時在老家，門前就是菜地。奶奶親自去挑了一盆薺菜，又去菜場買豬肉。只見奶奶小心翼翼地拿起一塊豬肉，放到鼻子前，細(xì)細(xì)聞了聞，又把豬肉反過來，捏了捏，搖了搖頭，又拿起了另一塊。過了許久，才挑了一塊稱心如意的肉。奶奶說：“給孫女吃的，自然得新鮮，不能有絲毫疏漏�！蔽矣植欢虏恍迈r，只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到了家，奶奶把菜和豬肉拌成了餡，香氣撲鼻，真恨不得先咬一口，奶奶微笑著摸了摸我的頭，眼里滿滿的都是愛。接著，她倒了些面粉到另一個盆里，加了開水，揉了揉，和了和，就成了一團(tuán)面。對于那時的我來說，簡直就像變魔術(shù)一樣神奇。我拿了一團(tuán)面，學(xué)著奶奶的樣子，把面弄平，挖了一勺餡上去，再把面封口，搓一搓。不過，沒那么順利。我一捏，正打算封口，可餡兒就是不認(rèn)我這個主人，跑出了面團(tuán)，我把它丟給了奶奶，又做了一個。這次雖成功了，卻奇形怪狀的'。我生氣地一扔，嘟著嘴，揉了揉眼睛，于是我就成了京劇里的“丑角”，我照照鏡子，哈哈大笑起來，心情也“陰轉(zhuǎn)晴”了。
開飯了，我吃著奶奶做的湯圓，雖然有點(diǎn)咸，不過這是愛的傳遞，我們?nèi)叶甲谝粔K兒，這也應(yīng)了湯圓“團(tuán)團(tuán)圓圓”的寓意了吧。我突然覺得這湯圓是甜的，氣氛中迷漫著幸福與愛。
奶奶，謝謝您帶我領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)食品的美味，讓我覺得這里也有樂趣。
六年級樂趣作文 96
水上巴士，聽聽都覺得愜意，是不是很想坐上去悠哉一下？11月9日，星星假日小隊的小伙伴們一早就來到余杭塘河邊的碼頭，今天我們將一起去體驗(yàn)杭州的水上巴士2號線。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到船緩緩駛過來，隊員們趕緊排好隊，等船靠岸，依次上船。水上巴士既可以投幣，也可以刷公交卡，非常方便。因?yàn)槭切瞧谔�，船上很空，大家四散坐下�?/p>
船沿著余杭塘河慢慢前行，非常平穩(wěn)。一路走來，一路都是風(fēng)景。遠(yuǎn)處高層住宅接連不斷、鱗次櫛比，岸邊柳林如煙，間雜著一些花草灌木，游步道上、公園亭臺中行人悠閑，河邊散落著一些水生植物，搖曳多姿，時不時還能看到或從窗外飛過的、或站立于兩岸枝頭的各種漂亮的鳥兒，船舷邊水波蕩漾，一切都讓人心情舒暢。沿途所經(jīng)的每座橋下都有精美的歷史人物、故事繪畫，橋下的不同壁畫每每引起大人孩子的驚嘆和議論，平時只在橋上走，怎能領(lǐng)略到？
船行三分之一時，工作人員開始給大家講解運(yùn)河的歷史文化，隊員們在欣賞秋日美景的同時，還增長了不少運(yùn)河的知識。
穿過一座三孔石橋惠安橋，離開余杭塘河水域，進(jìn)入運(yùn)河主航道，河面突然變得開闊起來，從余杭塘河的清靜模式轉(zhuǎn)換到大運(yùn)河的'繁華模式。這就要到北新關(guān)啦，聽船上的伯伯說，這可是以前運(yùn)河上收關(guān)稅的地方哦！
不知不覺船行一小時，到達(dá)終點(diǎn)武林門碼頭，沿途的美景盡收眼底。
選擇水上巴士出行既可以避免公交車的堵車現(xiàn)象，還可以欣賞沿河的風(fēng)景，雖然它的耗時和班次不是很適合通勤，但是對于大家休息天的出行游玩卻是最合適啦。
六年級樂趣作文 97
溝通的樂趣在日常生活中，我們不僅要尊重別人、理解別人、寬容別人，還要學(xué)會與別人溝通。與別人溝通會使你擁有更多的朋友，會讓你得到更多的快樂。所以我們要多與別人溝通，找到溝通的樂趣。
記得那是我讀五年級時開學(xué)的第一天，我們班轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué)，她叫王欣。老師叫王欣站在講臺上做自我介紹。王欣走上講臺，把頭埋得低低的'，臉一下子變得通紅。過了一會兒，還是低聲不語。老師走過去，拍著王欣的肩膀說：“王欣，不要緊張，以后大家都是同學(xué)，都要互相幫助。只要你多與同學(xué)們溝通，就會擁有更多的朋友，你要相信自己�！甭犃死蠋煂ν跣赖囊环膭詈�，教室里響起了一片熱烈的掌聲。
這時，王欣抬起頭來，輕聲地自我介紹：“大家好，我叫王欣，今年十一歲了，我很高興來到這個班級，希望以后大家多多關(guān)照�！闭f著鞠了個躬，教室里又響起了一片熱烈的掌聲下課后，王欣問同學(xué)們各自的名字，然后和同學(xué)們一起去玩。第二天早晨，王欣來到學(xué)校，主動跟認(rèn)識的同學(xué)打招呼:“早上好。”上課了，王欣把從家里帶來的東西都分給老師、同學(xué)，她說:“這是我從家里給你們帶來的見面禮物，希望大家喜歡�！闭f完，老師便拍手鼓掌，高興地說道:“王欣，謝謝你，你真是一個大方、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們，你們認(rèn)為王欣同學(xué)怎么樣？”同學(xué)們異口同聲地回答:“王欣同學(xué)非常棒�！蓖跣缆牶螅睦锩鏄纷套痰�。
這就是溝通，溝通使我們擁有了更多的朋友，讓我們獲得更多的快樂，要獲得快樂是需要自己主動的．
六年級樂趣作文 98
在我看來，炒菜的樂趣有兩種，一種是過程的樂趣；一種是結(jié)果的樂趣。
準(zhǔn)備炒菜的之前，我們先得準(zhǔn)備好各種食材與調(diào)料。當(dāng)一切準(zhǔn)備工作完成了后，開火，讓我們來感受一下這之中的樂趣。
菜在下鍋了后都會產(chǎn)生一種變化，最為直觀的就是顏色上的漸變。菜下了鍋后，翻炒，放調(diào)料，當(dāng)我由最初學(xué)炒菜時的猶豫不決，到后來下手果斷，這一變化都會讓我自己有一種成就的快感。這也是炒菜的'一種樂趣。
我會享受這種游刃有余的狀態(tài)，在我的掌控中，鍋里的食材正在慢慢變成餐桌上一道美味可口的菜。這種結(jié)果光想想都是美好而又高興的。
終于在我的翻炒下，菜成功的出鍋了。我興高采烈的將這一道菜端上了餐桌，接下來，最期待的一件事就是別人對自己炒的這道菜進(jìn)行的評價。我用熱切的目光注視著，這一道花費(fèi)了我心血的菜，我極希望得到別人的稱贊。也只有在這個時候，我才明白電視上那些比試的廚師為什么會在答案分享之前緊張不已了。因?yàn)榫椭皇窃诩依锶说钠穱L下，我的心里就開始緊張了。
“怎么樣？”瞧著媽媽將菜吃了下去，我迫切的問出聲，眸子里的那種期待不言而喻。媽媽倒是被我這副模樣給弄笑了，“好吃好吃�！毕袷桥挛揖玫攘艘话�，媽媽將好吃連說了兩遍。
聽到這個結(jié)論，我瞬間就眉開眼笑起來了。此時，再沒有比有人夸贊這菜炒的好更讓我高興了。
炒菜確實(shí)是一件有趣的事情，從我們用心挑選食材起，在到后面一切準(zhǔn)備就緒下鍋，這整個過程都耗費(fèi)了我們的心血。尤其當(dāng)菜出鍋的時候，這時我們?nèi)硇亩紦湓谶@一道完成的菜品上。
你們會自己炒菜嗎？炒菜是一件滿帶著樂趣的事情。
六年級樂趣作文 99
夏天輕挪緩慢的腳步，不知不覺的，悄悄的走入了人間。許多花草樹木都換上了五顏六色的夏裝，努力帶給大家無限的歡樂，為大地調(diào)和了更鮮明活潑的色彩，豐富人們視覺上的享受，讓人神清氣爽。
夏天熱情如火，火傘高張的太陽烘烤著大地，好像隨時都會冒出火花來。清晨，太陽公公帶著云婆婆出現(xiàn)在那湛藍(lán)的天空中。此時，太陽就像一顆火紅色炸彈，使得大地萬物接二連三的蘇醒過來。在迷濛的霧里，浮動著一股清涼的氣息，好像幽谷中的山泉，清涼而舒暢。午后，天空烏云密布，不久后就會出現(xiàn)午后雷陣雨，好像一群清潔工，為大地清除污漬，經(jīng)過它們的巧手細(xì)心改造一番后，大地就能變得更干凈了！深夜，窗外的蟲鳴聲不絕于耳，好像七嘴八舌的小朋友，邀請我們?nèi)ヂ犚粓鲅葑鄷．?dāng)主角——蟬登場時，現(xiàn)場被”唧！唧！”聲給吵熱了氣氛。接著，青蛙個個跳出來發(fā)出”呱！呱！”聲，現(xiàn)場和諧聲不斷在耳邊回響，為觀眾增添了許多樂趣與歡樂。而螢火蟲是最佳設(shè)計師，忽隱忽現(xiàn)的穿梭在觀眾席，為這場盛宴布置美麗的花燈。臺下觀眾無不為之瘋狂，連星星都跑來湊熱鬧了呢！
夏天的景象，處處充滿活力與生機(jī)，生氣勃勃。有的人常跳進(jìn)冰涼的'大海，暢快的游泳或開心的打水仗，有人乘著沖浪板，在白花花的海浪上刺激的沖浪，像極了在坐云霄飛車。有的人去原野奔馳，風(fēng)兒輕彿每個人的臉頰，舒暢無比，還有的人倚在窗前傾聽大自然的奧妙。
我愛夏天，可是人們時常害怕夏天的炎熱，而讓它在抱怨中度過，實(shí)在相當(dāng)可惜！如果我們用平靜的心接近大自然，無論夏天有多炎熱，你都能找到無窮的樂趣喲！
我已經(jīng)找到夏天的樂趣了，你呢？
六年級樂趣作文 100
不知從幾時起，還是小學(xué)的我開始向往中學(xué)�；孟肽撬苣z的跑道，那偌大的圖書館，那挺立的教學(xué)樓和哪新奇的實(shí)驗(yàn)室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已經(jīng)是一名初中生了，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)迅速加重，但在自己的中學(xué)王國中，樂趣無處不在。
看，操場上一片生機(jī)勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場上的瀟灑風(fēng)姿，一個初二的學(xué)不太標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃顯得還算有模有樣，初一同學(xué)不時的搞笑動作逗得我們笑得肚子都疼了�！凹佑�，加油”咦，這是什么?哦，原來是有人比賽跑步，閃電般地跑過，在跑道下灑下汗水，在校園中留下一點(diǎn)自己的痕跡，真愜意啊!和高年級的學(xué)姐們跳皮筋也是很好玩的。
有時，我也會和好友趴在窗前，看著雨娃娃們調(diào)皮地滑下樓頂，跳在花花綠綠地傘上，聽著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲，感受微風(fēng)輕拂過額前。共同訴說著心事，一起唱歌，一起講笑話，分享這屬于我們兩個小女孩的快樂。雨娃娃，微風(fēng)，窗臺見證著我們的友誼。
在圖書館中遨游在文學(xué)的海洋里，在音樂教室唱我們的歌，看著冉冉升起的五星紅旗，感受著義勇軍進(jìn)行曲的'豪放。這些已成為我的樂趣，我的中學(xué)生活樂趣。
在樂趣中，我感受著同學(xué)們的友情，老師們的關(guān)愛。 在樂趣中，我一如既往的快樂。 在樂趣中，我變得堅強(qiáng)，我學(xué)會愛。 在樂趣中，我學(xué)到了太多太多的東西，需要我用一生去實(shí)踐。
我想，在我步入高中，步入大學(xué)，步入社會時，我會懷念它的。因?yàn)樵谶@里，埋藏著我的感情，它見證著我的成長。它給了我夏夜繁星的樂趣，讓我在某個微涼的夏日，還能記起——我的中學(xué)生活樂趣。
六年級樂趣作文 101
一生之中漫步歲月才能洞悉，彷徨時我曾獨(dú)自坐在角落里，無人相助。在我年幼的時候，我跌倒過無數(shù)次，淚水在雨夜中滂沱而下……
淚水，陪伴我度過漫長而曲折的小路的是一位終生的朋友。在別人追求歡笑的樂趣時，我卻熱衷于體驗(yàn)落淚的樂趣。
失敗的淚水，激勵我！
在人生的某個重要時刻，我經(jīng)歷了一次失敗。在痛苦的`心情中，眼淚從眼角滑落，提醒著我，即使我失去了很多，也不要害怕，因?yàn)樗鼈儠恢迸惆橹�，給我力量，讓我不再陷入沉淪。做人應(yīng)該勇敢面對失敗，因?yàn)樵诿恳淮卫Ь持校倳幸痪�希望，像是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，引領(lǐng)著我一步一步站起來，繼續(xù)向前。
感動的淚水，滋潤我！
一杯溫暖的熱茶，一句關(guān)心的問候，一個鼓勵的微笑，一次真誠的贊美……感動的淚水濕潤了我的雙眼，讓我深深感受到身邊的愛與支持，讓我不再沉默。感動的淚水是心靈的清泉，告訴我世界到處都充滿著陽光的溫暖，一次又一次地洗凈我內(nèi)心的污垢。
最后的淚水，啟發(fā)我……
淚水，我的最后一滴淚水將告訴我，我曾停留的土地將再也見不到我的蹤跡，我將悄然離去。然而，我不會有任何遺憾，因?yàn)槲以谶@里留下了眼淚�？奁亲詈玫淖允》绞剑屛衣逍�、從沉睡中蘇醒，雖然曾經(jīng)迷茫過，但最終我依然感到自豪。大地將永遠(yuǎn)銘記我，這是我一生中最引以為傲的事情。
輕輕地說，哭泣，是美麗和悲傷的結(jié)晶，是人生中最容易獲得卻又最難以體驗(yàn)的快樂。有人說，只有笑聲才能帶給我幸福？我熱愛享受哭泣的愉悅，你了解嗎？
六年級樂趣作文 102
田園生活，雖然沒有現(xiàn)在城市好，但是，他們也有他們的快樂法。
記得去年的夏天,我到花山去玩，那里沒有高樓大廈，沒有城市寬敞的馬路，也沒有城市里的熱鬧繁華，但是這里的空氣和城市的空氣大不一樣，因?yàn)闆]有汽 車排放的尾氣，所以這里的`空氣特別清新，他們房前屋后的地方種上許多自家吃的蔬菜，那可是綠色食物呀！他們還養(yǎng)了許多小雞，它們嘰嘰喳喳，可愛極了。
叔叔家門口的大樹長得非常茂盛，陽光照在大樹上，仿佛都成了綠色。遠(yuǎn)處，我看見了大片大片的綠色，哦！原來是麥子呀！我估計那一片麥子田有我們兩三 個教室那么大了。路邊有許多小花小草，那小草可綠了，比我們的綠顏料還要綠，這里不僅有綠油油的小草，仔細(xì)一看，原來還有小花呀！那小花的顏色有很多：紅 色;黃色；白色……它們鑲嵌在綠草地上，像一顆顆五彩的鉆石。
我們來到弟弟老家的河邊，爸爸和親戚在釣魚，而我和媽媽哥哥，弟弟們準(zhǔn)備去釣蝦，我們在地上撿了一些樹枝，用線把它系起來，就成了一個釣蝦竿，我們 把魚腸子吊在繩子的另一頭，放在水溝邊蝦子洞口，然后，靜靜地等待蝦子上鉤，因?yàn)槟抢锏乃芮�，而且很淺，所以我們就可以看見蝦子的動靜。不一會，一只貪 吃的大龍蝦跑了出來，用鉗子一下子夾了上去，我們猛地一提，一只龍蝦就被我們釣了起來。這個方法真管用，我們接二連三的釣到了好多龍蝦，真是快樂極了。
在農(nóng)村我認(rèn)識了在城里見不到的農(nóng)作物，讓我對大自然有了更多的了解，也感受到了田園生活的樂趣！希望你們也來感受一下。
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