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    六年級(jí)樂(lè)趣作文300字

    時(shí)間:2024-12-15 22:55:03 歐敏 六年級(jí) 我要投稿
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    有關(guān)六年級(jí)樂(lè)趣作文300字(精選44篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的有關(guān)六年級(jí)樂(lè)趣作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)六年級(jí)樂(lè)趣作文300字(精選44篇)

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 1

      享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

      當(dāng)我傷心的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本歷史書(shū),看著,看著……讓滴滴眼淚化作一張張笑臉吧!看,那古老的長(zhǎng)城在笑;看,那雄偉的故宮在笑;看,那奔騰的長(zhǎng)江在笑……穿越時(shí)空隧道,認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)歷史人物;學(xué)講一個(gè)個(gè)歷史故事;懂得一個(gè)個(gè)歷史知識(shí)……這時(shí),我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)了。

      當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本童話(huà)書(shū),看著,看著……我的'思緒隨之被帶到了一片草地上,小兔跳過(guò)來(lái)安慰我,小鳥(niǎo)唱起了輕快的歌曲,蝴蝶翩翩起舞,白云做著游戲……一切都是那么美好,我為什么還要煩惱呢?我也隨之加入了他們的隊(duì)伍,和他們一起唱歌、跳舞、做游戲……這時(shí),我的煩惱也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

      當(dāng)我郁悶的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本漫畫(huà)書(shū),看著,看著……那夸張的動(dòng)作,搞笑的語(yǔ)言,有趣的神態(tài),都使我開(kāi)懷大笑,那些令我郁悶的事也隨之淡忘了,只覺(jué)得身體變得好輕、好輕,然后,就飄到了那片屬于我的漫畫(huà)天地里,和小蘭一起學(xué)習(xí)空手道,與阿SA一起談心,同柯南一起破案……這時(shí),郁悶的心情輕松了下來(lái)。

      享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!讓我們暢游在書(shū)海中,讓我們的生活變得多姿多彩!

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 2

      我有許多樂(lè)趣,可我最喜歡做的還是看漫畫(huà)書(shū)與打雪仗。

      漫畫(huà)書(shū)陪伴我走過(guò)了許多春夏秋冬,直到現(xiàn)在我,我的興致依然不減。只要拿起漫畫(huà)書(shū),不一會(huì)兒,就可以完全陶醉在漫畫(huà)當(dāng)中。有一天,我覺(jué)著無(wú)聊,就拿起漫畫(huà)書(shū)津津有味的看了起來(lái)。當(dāng)我還在那看著漫畫(huà)傻笑時(shí),媽媽就用她那大嗓門(mén)喊道:“吃飯了,別看了。”這時(shí)我心想,哎,這光吃精神食糧也不行啊,要是這漫畫(huà)能管飽就好了。我才依依不舍的放下手中的漫畫(huà),奔向廚房。

      我的樂(lè)趣不僅是看漫畫(huà),我的.樂(lè)趣還有打雪仗。

      在一個(gè)白雪紛飛的冬季,我和哥哥姐姐一起出去打雪仗。我和姐姐一隊(duì),因?yàn)楦绺缯J(rèn)為他是男子漢了,所以他自己一人作為一隊(duì)。這時(shí)我們雙方開(kāi)始堆堡壘,堆好之后。戰(zhàn)爭(zhēng) 就開(kāi)始了,姐姐一開(kāi)是就來(lái)了一個(gè)“調(diào)虎離山”計(jì),姐姐用雪球向哥哥扔去,可哥哥只顧著用雪球投姐姐,這時(shí),我就用了一個(gè)較小的雪球投向哥哥的右眼,啊哈!打中了!這時(shí),哥哥就像麥兜一樣,可好笑了!我和姐姐笑著說(shuō):“耶!我們贏了!”說(shuō)完,我們?nèi)齻(gè)都笑了起來(lái)。

      樂(lè)趣可真是個(gè)好東西啊,它能使我們笑口常開(kāi);能使我們心情舒暢!

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 3

      樂(lè)趣,無(wú)處不在,只要善于發(fā)現(xiàn),生活中的任何細(xì)節(jié)都洋溢著歡樂(lè)與驚喜,樂(lè)趣可能十分偉大,也可能十分平凡,而我的樂(lè)趣就屬于這平凡的`一類(lèi)。

      每天,在我們生活中總會(huì)發(fā)生許許多多的事,為了不使它們逝去。我選擇了一個(gè)方法——寫(xiě)日記。

      或許有人要問(wèn)了,這些日記有什么好的,枯燥無(wú)味。你若這么想就錯(cuò)了寫(xiě)日記固然沒(méi)有打球那樣有趣,上網(wǎng)那樣刺激,但它卻擁有一種獨(dú)特的魅力。在日記中,你能?chē)L到人生百味;在日記中,你的心情會(huì)隨著往事而改變。倘若將生活比做一譚平靜的水,那么日記就像一縷清風(fēng),它將擊起生活的波紋,開(kāi)啟塵封的記憶,將布滿(mǎn)灰塵的往事洗凈。

      人生是一條坎坷的長(zhǎng)路,坑坑洼洼注定會(huì)使你摔下,一次摔下爬起,但第二次絕不能在同一個(gè)地方摔下。日記將避免你犯同一樣的錯(cuò)誤,它將為你永遠(yuǎn)敲響警鐘;日記,讓悲傷的事永記心頭,在困難中成長(zhǎng);日記,讓歡喜永留腦中,每天快樂(lè)面對(duì)人生

      記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要讓時(shí)光離我們而去,開(kāi)心地笑,痛快地哭,一切全記在心里。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 4

      我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。

      閑暇的時(shí)候,我會(huì)捧起一本書(shū)。書(shū)里的故事情節(jié),會(huì)影響我的情緒。我也常常會(huì)為人物命運(yùn)的坎坷而傷感;為人物危險(xiǎn)的情景而感到緊張;為人物幸福 地生活而感到高興。

      每逢看書(shū)時(shí),我就進(jìn)入了知識(shí)的天地。好像在與書(shū)中的`人物對(duì)話(huà)。阿拉丁神燈讓我向往無(wú)比;惡毒的王后讓我討厭至極;賣(mài)火柴的小女孩使我淚流滿(mǎn)面。

      讀書(shū)時(shí),我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,我好像看見(jiàn)了書(shū)里描繪的情景:森林的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;草原的廣闊無(wú)垠;高山的壯麗巍峨;大海的浩瀚無(wú)邊;沙漠的荒涼焦熱……

      在書(shū)中,我學(xué)到了非常多的寫(xiě)作方法,比如:對(duì)比、詳寫(xiě)、略寫(xiě)……讀書(shū)不但對(duì)我們寫(xiě)作有幫助,而且可以讓我們通過(guò)閱讀知道許多知識(shí),懂得許多道理。

      冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。高爾基也說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。托爾斯泰還說(shuō)過(guò):理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。所以我們要多讀書(shū)。

      讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣,所以,我愛(ài)讀書(shū)。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 5

      我喜歡讀書(shū),不僅是像媽媽說(shuō)的,讀好書(shū)才能成就一番大事業(yè),而且主要是讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

      小時(shí)候,爸爸媽媽忙農(nóng)活,沒(méi)時(shí)間照顧我。他們買(mǎi)了一本《唐詩(shī)三百首》,讓它陪伴我。我捧著這本書(shū),覺(jué)得好新奇,里面有好多字,而且還有拼音,旁邊是五顏六色的'插圖。我像捧著寶貝似的,欣喜若狂:“我有書(shū)了!

      自從有了書(shū),我每天都要看:這個(gè)字怎么讀?這句詩(shī)什么意思?這可把我忙壞了,大多數(shù)要請(qǐng)教爸爸媽媽。如果他們空閑,也會(huì)和我一起讀,我被幸福所包圍,享受著“親子閱讀”的快樂(lè)。

      我愛(ài)上了讀書(shū)!按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這些朗朗上口的詩(shī)句,詩(shī)中表達(dá)的思念之情,讓我受到深深的感動(dòng)。

      我如此喜歡讀書(shū),媽媽又買(mǎi)了《安徒生童話(huà)》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等書(shū)籍。那一個(gè)個(gè)精彩的故事,一句句極富韻律和哲理的短句,使我對(duì)書(shū)越發(fā)愛(ài)不釋手。

      冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”讀書(shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,我的快樂(lè)的時(shí)光總是有書(shū)陪伴著我。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 6

      我喜歡看書(shū),每一本書(shū)都有各式各樣的風(fēng)格,讓我賞心悅目、知識(shí)豐富。

      有一次我在圖書(shū)館里找到了一本故事書(shū),書(shū)名叫“掉在水里的房子”,里面有十個(gè)小故事,我看得津津有味、目瞪口呆。看完之后,我覺(jué)得好有趣喔!

      有一次,我發(fā)現(xiàn)了一本大百科,這里面的知識(shí),讓我增廣見(jiàn)聞。我覺(jué)得,沒(méi)有看過(guò),真的是太可惜了!因?yàn)槲液軔?ài)看書(shū),所以別人都叫我“小小百科王”,為什么呢? 因?yàn)槲蚁抡n時(shí),都會(huì)第一個(gè)沖到圖書(shū)館閱讀。那里充滿(mǎn)了書(shū)香味,都等著我們?nèi)バ蕾p、品味又生動(dòng)又活潑的.有趣的故事。我覺(jué)得看書(shū)對(duì)我們有很大的幫助,可以把沒(méi)教過(guò)的字,多看幾遍,就可以學(xué)會(huì)了;也可以把佳句記起來(lái),寫(xiě)作時(shí),就可以把佳句應(yīng)用上去;也因?yàn)閻?ài)看書(shū),所以我的生活都不會(huì)無(wú)聊,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了活力和樂(lè)趣。

      看書(shū),可以把心里的不愉快和悲傷,忘得一干二凈、一塵不染。所以,大家一定要多看書(shū),才能寫(xiě)出獨(dú)一無(wú)二的好文章,生活才會(huì)過(guò)得超級(jí)無(wú)敵快樂(lè),就像我一樣。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 7

      一提到幻想,大家都知道?纱蠹抑浪o人們帶來(lái)了什麼嗎?交通工具、家用工具、家用物品、家用電器、建筑……都是因?yàn)榛孟氲搅,才制造得出?lái)。

      你一定會(huì)問(wèn):“那麼幻想有什麼樂(lè)趣可言呢?”那是因?yàn)槟銢](méi)有體會(huì)到。如果你獨(dú)自一人坐在椅子上或躺在床上發(fā)呆,幻想一個(gè)虛幻世界所發(fā)生的事情或自己的未來(lái),時(shí)間長(zhǎng)了,你就會(huì)體會(huì)到幻想的'樂(lè)趣。如果你一個(gè)人在家,照我說(shuō)的做:去發(fā)呆。你會(huì)因而感到不寂寞,并且很快樂(lè)。那是一種只有在發(fā)呆的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)的快樂(lè),它似乎比大部分事情都直得你去幻想,因?yàn)樵诨孟氲氖澜缋,一切都是美好的。如果你閉上眼睛,躺在床上,靜靜的發(fā)呆,也許會(huì)情不自禁的笑出來(lái),那就是幻想所引發(fā)的。

      在夢(mèng)中也會(huì)發(fā)生一些現(xiàn)實(shí)世界中不可能發(fā)生的事,那些就是幻想。

      幻想是一個(gè)世界中不可缺少的一部分,如果有一天,這個(gè)事界上沒(méi)有了幻想,那會(huì)是一個(gè)什麼樣的世界呢?這一幻想使我進(jìn)入了一個(gè)各種個(gè)樣幻想的世界中……

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 8

      說(shuō)起足球,它的樂(lè)趣可多啦!

      如果你要踢足球,那一定要先學(xué)會(huì)運(yùn)球。運(yùn)球的時(shí)候你要控制住球,不然跑著跑著,球就不翼而飛了,當(dāng)你反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),對(duì)方已經(jīng)進(jìn)球了,你只能后悔莫及了?偠灾阋媚愕哪_,讓球聽(tīng)你的話(huà)。

      傳球也非常重要,你無(wú)路可逃時(shí),傳球是最好的選擇。假設(shè)你前后都沒(méi)有去路,可以裝著繼續(xù)往前踢,突然被你來(lái)了個(gè)歪踢,球往左邊飛出去。這一招叫做聲東擊西,等對(duì)方反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)晚了。

      踢足球當(dāng)然少不了搶球啦!搶球時(shí)你要像狐貍一樣狡猾,你要乘其不備來(lái)個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)偷襲,讓“運(yùn)球者”嚇得魂飛魄散,束手就擒。

      射門(mén)是最好玩的了,你左沖右突好不容易把球控制在腳,然后猛踢一腳,球就像出發(fā)去宇宙的火箭飛向?qū)Ψ降?門(mén)框。對(duì)方守門(mén)員手忙腳亂,急的滿(mǎn)頭大汗,最終手一滑,眼睜睜地看著球進(jìn)了門(mén)。獲勝隊(duì)互相擁抱慶祝這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

      要是有人讀了這篇文章,我相信一定也會(huì)愛(ài)上足球的。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 9

      浴室里傳來(lái):“林木蒼蒼,云海茫茫……”的歌聲,是調(diào)皮的妹妹在唱歌,讓我也想去洗澡,我迫不及待的問(wèn)妹妹是否能跟我一起刷背。

      到浴室我和妹妹互相刷背,讓我想到卡通人物哈特利幫他弟弟刷背,真是有趣!當(dāng)我的思緒還停留在哈特利時(shí),妹妹叫我?guī)退⒈,我生氣?duì)妹妹說(shuō):“你打斷我的好夢(mèng)!蹦闷鹣窗l(fā)乳在頭上擠了兩下,便開(kāi)始洗頭可是一不小心喝到洗頭發(fā)的水,嚇得趕緊吐掉,之后聽(tīng)到妹弟吵架的聲音,媽媽說(shuō):“不要再吵了他們馬上閉上嘴巴!蔽以(jīng)發(fā)生一件意外讓我難忘,就是洗頭時(shí)水突然停燈也熄了,浴室里一漆黑,我害怕的大叫:“媽媽?zhuān)≡趺礇](méi)有燈了?”媽媽慈祥的對(duì)我說(shuō):“這叫停電!蔽揖蛦(wèn)媽媽為神么會(huì)停電呢?媽媽邊點(diǎn)蠟燭邊回答問(wèn)題,沒(méi)多久,電就來(lái)了。

      我原本是不愛(ài)洗澡的小孩,但我發(fā)現(xiàn)洗澡的.樂(lè)趣,就愛(ài)上了洗澡,奶奶曾告訴我:“不洗澡的小孩身上會(huì)長(zhǎng)跳蚤喔!”奶奶說(shuō)的這句話(huà),我一直放在心上,到現(xiàn)在都不敢忘記!

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 10

      我相信每個(gè)人都感受到過(guò)勞動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,我也不例外,我也感受過(guò)勞動(dòng)的`樂(lè)趣,而且就在今天,早上媽媽叫我起床,打掃衛(wèi)生,我很不情愿,我說(shuō)今天是星期天,我要多睡一會(huì),媽媽說(shuō)不行,說(shuō)今天要大掃除。

      我不聽(tīng)媽媽的話(huà),繼續(xù)睡,媽媽說(shuō)大掃除以后就去盛德美,我一聽(tīng),說(shuō)好,不許反悔,媽媽說(shuō)好不反悔,我說(shuō)在睡五分鐘,媽媽說(shuō)那不去盛德美了,我一聽(tīng)說(shuō)好,我馬上起來(lái),我慢吞吞得起來(lái)了,媽媽說(shuō)去哪工具。

      我說(shuō)好,我拿起工具,媽媽對(duì)我說(shuō),你去打掃客廳、廚房、臥室還有廁所。

      這些地方要好好打掃,拖地、掃地、抹墻等,你要打掃干凈,才去盛德美,我說(shuō)好,說(shuō)干就干,于是我干了起來(lái),我努力的干活,經(jīng)過(guò)我一個(gè)多小時(shí)的努力干活,媽媽分配給我的活,我已經(jīng)全部干完了,我另外還把床整了整。

      勞動(dòng)的樂(lè)趣就在其中,只要你去干,樂(lè)趣就會(huì)浮出水面。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 11

      書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書(shū)籍好比一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍好比一葉扁舟,它能載著我們遨游知識(shí)的海洋;書(shū)籍好比一盞明燈,它能指引我們選擇正確的方向。

      書(shū),是人類(lèi)文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我們通往知識(shí)的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我們帶來(lái)種種美妙的享受和無(wú)窮的回味。古人曾說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,的確不錯(cuò),我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。

      小時(shí)候,我總喜歡躺在草叢中,仰望著蔚藍(lán)的'天空,聽(tīng)媽媽講一個(gè)又一個(gè)故事。兒時(shí)的我會(huì)為白雪公主吃下毒蘋(píng)果而著急,會(huì)為美人魚(yú)化為泡沫而哭泣,會(huì)為灰姑娘獲得幸福而開(kāi)心,會(huì)為小珊迪被車(chē)壓死而痛苦,會(huì)為賣(mài)火柴的小女孩賣(mài)不掉火柴凍死街頭而難過(guò)……童真的我,傾心于童話(huà)故事,在書(shū)的世界里,尋找那份屬于我的樂(lè)趣。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 12

      時(shí)來(lái)易失,赴機(jī)在速。在和煦的微風(fēng)下,我們圣廣小學(xué)開(kāi)展了一次研學(xué)旅行廣州華南植物園。

      初入植物園,看到了綠油油的小草,仿佛回到了家鄉(xiāng)。這次往次不同,往次都是一下車(chē)就吃飯,而這次是先玩游戲在吃飯。我們玩了過(guò)山車(chē),好刺激!我一共坐了兩次,第一次坐在第二排,好可怕,可坐在第一排卻不會(huì)呢!我還玩了飛椅,這個(gè)飛椅有一種可怕的感覺(jué),老想著自己快飛出了,可又很安全呢!

      吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了看植物的地方,這里來(lái)的植物可多了,但是,我們都叫錯(cuò)了一種花的名字禾雀花,我們都叫成了朱雀花,真的對(duì)不起這種花了,我們的'這個(gè)導(dǎo)游呀,帶我們走錯(cuò)了兩回了呢!真是先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。

      這次的旅游玩得很開(kāi)心呢!時(shí)不可及,日不可留。這句話(huà)是春秋時(shí)期墨翟所寫(xiě)的《墨子逸文》,而這句話(huà),正好適合讓我們紀(jì)念流連忘返的春游之行!

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 13

      有時(shí)書(shū)是一則笑話(huà),逗得我前仰后合;有時(shí)書(shū)是一篇優(yōu)美的散文,讓我沉醉其中無(wú)法自拔;有時(shí)書(shū)是一個(gè)悲傷的故事,令我淚流滿(mǎn)面;有時(shí)書(shū)是一個(gè)驚險(xiǎn)的故事,讓我既期待又害怕。

      不知什么時(shí)候,我迷戀上了書(shū)。瞧!那句話(huà)說(shuō)得多好啊:書(shū)就像你的朋友,一個(gè)你想去就去的熟地方。難道不是這樣嗎?當(dāng)你進(jìn)入書(shū)的世界時(shí),不用約時(shí)間,不用定地點(diǎn),只要你翻開(kāi)書(shū),書(shū)中那些可愛(ài)的小人,就會(huì)齊齊跳出來(lái),歡迎你的.到來(lái)。

      我在讀故事書(shū)的時(shí)候,常常會(huì)合上書(shū)本,在腦海中想象下一步會(huì)發(fā)生的故事,然后再往后看,若猜的和故事情節(jié)相吻合,有種和作者心靈相通的感覺(jué),那種快樂(lè)無(wú)以言表。

      我有一支“讀書(shū)三部曲”:粗讀,細(xì)讀,揣摩作者的思想。我讀書(shū)常用這種方法,樂(lè)此不疲,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 14

      我喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙,書(shū)讓人們懂得做人的道理,書(shū)給人類(lèi)帶來(lái)了幸福和快樂(lè)。

      我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樵跁?shū)中可以找到生活中尋找不到的快樂(lè),在書(shū)中也可以得到寶貴的“財(cái)富”,有知識(shí)的人大多都是從小就愛(ài)看書(shū)。

      讀了《愛(ài)美的.小公雞》讓我深深體會(huì)到了人的美麗并不僅僅在于外貌的美麗,真正的美在于你的心靈美不美,心靈美了才是一個(gè)真正美麗的人。

      更有意思的是我被書(shū)中描寫(xiě)的大豐收的場(chǎng)景吸引住了,有一種身臨其境的感覺(jué),仿佛能聞到麥子的香氣,伸手就可摘得紅紅的蘋(píng)果、金黃的杏子,還能感受到勞動(dòng)的樂(lè)趣和豐收的來(lái)之不易。

      讀了一些人物傳記,讓我懂得了有成功就有失敗,做任何事情都是不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有大大小小的挫折。

      書(shū)中樂(lè)趣很多,有驚有險(xiǎn),有苦有甜,讓我們一起讀書(shū),多去探索生活中的奧秘,讓我們的生活充滿(mǎn)奇異夢(mèng)幻的光彩!

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 15

      同學(xué)們,你知道看書(shū)有許多樂(lè)趣嗎?其實(shí)看書(shū)不但可以增長(zhǎng)我們不少課外知識(shí),還可以提高我們的作文水平。

      其實(shí)我小時(shí)侯也不知道看書(shū)有這麼多樂(lè)趣。從我看到《格林童話(huà)》之后,我才知道看書(shū)有這麼多樂(lè)趣。

      那時(shí)侯我不喜歡看書(shū)。但是有一個(gè)早晨,我閑著沒(méi)事干,就隨手那了本《格林童話(huà)》看了起來(lái)。作者把書(shū)中的主人公描寫(xiě)得很生動(dòng),故事情節(jié)描寫(xiě)得非常動(dòng)人,非常有趣。他把我?guī)У搅艘粋(gè)神奇和美麗的世界。令我看完一遍又一遍,還不時(shí)回味著剛才那動(dòng)人情節(jié)。隨后,我從“精神食糧”那里認(rèn)識(shí)了大仲馬,托爾斯泰,雨果,魯迅,知道了鐘樓怪人的悲哀,基度山伯爵的公怨分明,魯濱遜的.堅(jiān)強(qiáng)意志更因?yàn)檫@樣,我的課外書(shū)就不斷地增加,F(xiàn)在我的書(shū)柜里又多了幾部名著和幾本新書(shū),例如《紅樓夢(mèng)》,《水滸傳》和《科學(xué)家的故事》等等。

      所以,同學(xué)們,看書(shū)真是人生一大樂(lè)趣。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 16

      讀書(shū)能夠拓展新的文化知識(shí)。

      孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。當(dāng)碰到高興的.事情或有什么好東西可以與好友、家人分享正所謂:獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。

      讀書(shū)可以學(xué)習(xí)外國(guó)語(yǔ)言可以與外國(guó)人交流,成為至交或好友。

      在這茫茫書(shū)海中,我認(rèn)識(shí)了王羲之,我欣賞了他的飄若如云,我認(rèn)識(shí)了司馬遷讀了他周游列國(guó)的《史記》,在《三國(guó)演義》里我認(rèn)識(shí)了貂蟬、諸葛亮、呂布、曹操……

      毛澤東同志曾說(shuō)過(guò):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。

      二年級(jí)我過(guò)生日時(shí)姐姐送了我一本《查理九世-鬼公主的嫁衣》,我坐在沙發(fā)上津津有味的讀了起來(lái),越讀越有味。當(dāng)我看完時(shí)已經(jīng)是下午三點(diǎn)了。直到那時(shí)我才知道讀書(shū)是一件多么快樂(lè)的事情。從哪那以后我就經(jīng)常用讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己。

      俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”只有認(rèn)真讀書(shū),我們才能選擇自己人生的道路。所以我們要好好讀書(shū)。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 17

      我以前在書(shū)房學(xué)習(xí),但是我父母在客廳看電視。總覺(jué)得有點(diǎn)不公平,有點(diǎn)孤獨(dú)。今天我和爸媽莫名其妙的一起學(xué)習(xí),心里暖暖的。今天我學(xué)習(xí)非常努力。我希望我的父母能每天和我一起學(xué)習(xí)!

      今天,我和媽媽一起看了一個(gè)故事。故事的名字叫《給爸爸的鞋子》。故事講的是一個(gè)農(nóng)民叔叔做生意虧了錢(qián),欠了很多債。為了還債,供兒子上學(xué),他不得不長(zhǎng)期在遙遠(yuǎn)的北京工作。我兒子擦亮他父親的皮鞋給他送行。當(dāng)兒子擦完鞋抬頭看著父親的時(shí)候,臉上滿(mǎn)是淚水。為了不讓父親擔(dān)心,兒子忍住了即將流下的`眼淚。努力做一副笑臉,給爸爸穿上擦亮的皮鞋。還說(shuō):“爸爸穿我擦亮的鞋就走運(yùn)了!庇谑悄缸觽z不情愿地把爸爸送上了去北京的火車(chē)。

      通過(guò)這個(gè)故事,我意識(shí)到父愛(ài)是無(wú)私的,是博大的,他承擔(dān)了整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)。作為孩子,如果能早點(diǎn)明白事情,哪怕只是為父母做一點(diǎn)小事,父母也會(huì)很感動(dòng)。

      孩子,你能理解父母的良苦用心嗎?你為父母做了什么?

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 18

      告訴你個(gè)秘密吧:我養(yǎng)了幾條蠶。不過(guò)這已經(jīng)是一個(gè)公開(kāi)的秘密了,我們班同學(xué)都或多或少的養(yǎng)了幾條,算是寵物吧!不過(guò),我還是很開(kāi)心的。

      一個(gè)月前,同學(xué)送給我一些蠶卵,沒(méi)幾天就有一些黑黑的東西開(kāi)始在紙上蠕動(dòng)著,嚇我一跳呢!原來(lái)蠶寶寶是這個(gè)樣兒。我讓它們?cè)谖业?文具盒里住下來(lái),算是它們的家吧!并給它們摘來(lái)鮮嫩的桑葉,不幾天,蠶寶寶長(zhǎng)大了,身子也白凈了許多。每天一放學(xué),我總是第一個(gè)沖出教室,去伯伯家的園子里采桑葉?粗Q寶寶一天天長(zhǎng)大,我心里可真高興!后來(lái),蠶長(zhǎng)得白胖胖的,身子通亮,同學(xué)們告訴我:蠶要結(jié)繭了。果然,第二天,當(dāng)我打開(kāi)文具盒,哈,里面真的有許多蠶繭呢!白的、黃的,漂亮極了!

      養(yǎng)蠶雖然很累,但是我還是覺(jué)得很好玩,很開(kāi)心!它充實(shí)了我的課余生活,讓我懂得了要善待生命!

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 19

      “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽覐男【褪锹(tīng)著這句話(huà)長(zhǎng)大的。

      當(dāng)我第一次翻開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候,雖然沒(méi)有看到寶物,但是我被這生動(dòng)而有趣的故事情節(jié)迷住了。從此,我喜歡上了看書(shū)。

      從一開(kāi)始的連環(huán)畫(huà)到現(xiàn)在的四大名著,每本書(shū)都是我印象深刻,從書(shū)中看到的不僅是生動(dòng)有趣的.故事情節(jié),更是知識(shí)、道理和人生啟迪。

      每本書(shū)都能讓你走進(jìn)不同的世界,讓你在知識(shí)的海洋里遨游,讓你在知識(shí)的天空飛翔。

      當(dāng)你在看書(shū)的時(shí)候,所有的噪音會(huì)奇跡般消失。那時(shí),天下仿佛只有你和你在看的那本書(shū)。

      看書(shū)能使你放松心情,陶冶情操,當(dāng)你細(xì)細(xì)品味書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),你會(huì)覺(jué)得看書(shū)是那樣的快樂(lè)。

      當(dāng)你“走進(jìn)”那飛沙走石的沙漠,那生機(jī)勃勃的森林,或那正下著鵝毛大雪的南極,你會(huì)覺(jué)得看書(shū)那樣的有趣。

      當(dāng)你真正的領(lǐng)略了一個(gè)書(shū)的世界,你會(huì)覺(jué)得生活那樣的美好!

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 20

      今天是星期天,媽媽讓我洗碗。早餐一結(jié)束,我趕快收拾碗筷,準(zhǔn)備開(kāi)始洗碗。說(shuō)來(lái)你可能不信,洗碗其實(shí)挺有趣的。

      媽媽為了培養(yǎng)我良好的勞動(dòng)習(xí)慣,費(fèi)勁心機(jī)地讓我學(xué)著洗碗。有一次我只把碗筷在水龍頭下胡亂沖洗一番,就準(zhǔn)備溜之大吉了,誰(shuí)知道,一不小心摔破了一個(gè)碗。我生怕被挨罵,便想了一個(gè)法子,假裝大哭起來(lái),于是,媽媽就取消了我的“鍛煉資格!爆F(xiàn)在,媽媽又開(kāi)始叫我洗碗了,我感到很高興。

      我迅速地系上圍裙,開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了。我先把洗潔精滴在抹布上,仔細(xì)地擦試著一碗一碟,那些碗呀,碟呀,渾身都泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡在窗外斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光里閃耀著五顏六色的光彩,美麗極了!接著,我擰開(kāi)水龍頭,那清澈的水流嘩啦啦地沖洗著碗筷。那水珠如同無(wú)數(shù)透明的.珍珠一樣飛濺開(kāi)來(lái)。眨眼間,碗碟被沖得干干凈凈的,像新的一樣!

      媽媽看見(jiàn)那些被洗的干凈的碗碟,臉上露出了開(kāi)心的笑容,我知道,那笑容是對(duì)我的滿(mǎn)意和表?yè)P(yáng)。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 21

      你喜歡閱讀嗎?那閱讀像什么呢?打開(kāi)書(shū)本,里面的文字飛舞著,帶領(lǐng)你進(jìn)入了什么樣的世界呢?

      閱讀帶給你一個(gè)開(kāi)心和快樂(lè),還是傷心和難過(guò)?喜歡閱讀的人,才能有真正的收獲,在他們的`世界里,是充滿(mǎn)了幸福、鮮活和豐美;但是,一個(gè)不喜歡閱讀的人,總是體會(huì)不到閱讀的快樂(lè),還寧可做一些事,也不愿意拿起書(shū)來(lái)看看。閱讀的滋味千百種,有香、有甜、有苦……有些喜歡閱讀的人,一拿起書(shū)就舍不得放下;有些人無(wú)法體會(huì)閱讀的樂(lè)趣,只要拿起書(shū),就開(kāi)始打哈欠和想睡覺(jué)。

      讀書(shū)可以得到知識(shí),可以得到幸福的滋味,也可以得到像媽媽抱著你時(shí)的溫暖。在閱讀中,可以分享愛(ài)、分享有趣的事物。有些人因?yàn)樘珢?ài)讀書(shū),所以常忘了做一些事情;有些人不愛(ài)閱讀,只要看到書(shū)就很痛苦和很煩悶,不愛(ài)看書(shū)的人的世界,好像是枯萎的樹(shù)木。

      讀書(shū)就像是你的好朋友,陪你度過(guò)無(wú)聊的每一天,讓你的每一天都可以很精彩,很豐富。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 22

      一年有四個(gè)季節(jié),春天ˋ夏天ˋ秋天和冬天。我最喜歡的季是冬天,原因是冬天非常寒冷和可以觀賞梅花。

      也許很多人和我都有同樣的.感覺(jué),冬天會(huì)讓我 們感到孤獨(dú)。冬天時(shí)有許許多多,五花八門(mén)的事可以做,例如:吃火鍋ˋ去外國(guó)滑雪等。冬天這個(gè)寒冷的季節(jié),萬(wàn)物都在棲息,但還是有一些植物或動(dòng)物在活動(dòng),例 如:小野兔和梅花。它們?cè)趪?yán)冬里努力綻放自己生命的光輝。冬天真是一個(gè)有趣的季節(jié)。

      請(qǐng)問(wèn)你有自己體會(huì)過(guò)冬天冷颼颼的風(fēng)嗎?當(dāng)我三歲時(shí),我和家人還有姑姑到美國(guó)去玩,結(jié)果有一次,我們竟然看到了前所未見(jiàn)的雪?粗饷嫜┞娘h下來(lái)心理想著多美麗的景色啊!從此我就和雪成為好朋友了。

      如果冬天能再暖和一點(diǎn),并多一些小動(dòng)物,那冬天一定會(huì)變得更有活力和生命力。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 23

      冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,天上下著鵝毛大雪。

      不一會(huì),地上、樹(shù)上、房子上就有一層厚厚的積雪了。

      馬路上的斑馬線(xiàn)變成了“白馬線(xiàn)”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,停靠在馬路邊上的汽車(chē)像是一個(gè)大雪車(chē)。人也像披上了“雪衣”一樣。

      我們穿著大衣,在小區(qū)玩。我們一會(huì)玩圣誕老人,一會(huì)玩打雪仗……

      其中,我最喜歡的就是打雪仗,我要和伙伴們一決高下。

      我們每五人一組,開(kāi)始比賽。我把比賽前準(zhǔn)備好的三個(gè)雪球一扔,三發(fā)全中!

      真是“老王出馬,一個(gè)頂仨呀!”他們也無(wú)處可逃,全都被我擊中。

      這時(shí)候,刮來(lái)一陣大風(fēng),我們一下子就被刮倒在雪地上。我們說(shuō):“真是太舒服了!”

      我堆的'雪人正好倒在了小紅的頭上,她說(shuō):“我‘倒’大霉了!”我們笑了起來(lái)。

      過(guò)了一會(huì),我們累得滿(mǎn)頭大汗。

      媽媽叫我回家,我就戀戀不舍地跟伙伴們告別了。

      冬天下的這場(chǎng)雪,真是讓我們難以忘記呀!

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 24

      10月28日,我很早起來(lái)了,一想到今天包餛飩心里甭提多高興。

      8點(diǎn)整,我終于等到這一時(shí)刻了。老師為我們分好組,便開(kāi)始教我們?cè)鯓影Q飩。當(dāng)老師在包時(shí),我就在一旁看著。老師說(shuō):“你也來(lái)試試吧!庇谑俏彝炱鹦渥影咽窒锤蓛簦闷鹨粡堭Q飩皮,輕輕地放上餡,再用食指和拇指把餛飩皮卷起來(lái),最后把兩邊疊在一起緊緊地捏兩下。這樣我包的第一只餛飩就誕生了。往桌子上一放,老師笑著說(shuō):“那簡(jiǎn)直是丑小鴨!蔽易屑(xì)瞧瞧,的確包得形體不佳,但是我并沒(méi)有灰心,因?yàn)檫@是我的處女作,相信我會(huì)越來(lái)越進(jìn)步的。

      于是,我就叫老師手把手地教我包更漂亮的'餛飩。包完第二個(gè),又琢磨著包第三個(gè),第四個(gè)……就這樣,我一個(gè)一個(gè)地包下去,餃子包得越來(lái)越多,越來(lái)越好。這時(shí)老師見(jiàn)了贊不絕口:“喲,丑小鴨變白天鵝啦。”

      今天我吃到了最香的餛飩,因?yàn)檫@里面也有我的一份功勞。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 25

      你喜歡聽(tīng)歌嗎?你難過(guò)的時(shí)候或者開(kāi)心的不得了的時(shí)候會(huì)不會(huì)也忍不住哼起歌,那些或傷心難過(guò)或是開(kāi)心喜悅的歌詞是不是也能恰好表達(dá)出你當(dāng)時(shí)的心情?

      我喜歡聽(tīng)歌,難過(guò)的時(shí)候喜歡,開(kāi)心的`時(shí)候也喜歡聽(tīng)歌。

      每次遇到不開(kāi)心的事情,失落難過(guò)卻又無(wú)法排解的時(shí)候,我就會(huì)戴上耳機(jī),一個(gè)人待在某個(gè)安靜的角落,靜靜的聽(tīng)著歌。五月天有一首歌是這樣唱的,“傷心的人別聽(tīng)慢歌”,我倒是覺(jué)得傷心難過(guò)的時(shí)候去聽(tīng)些抒情柔和的歌,心里也會(huì)慢慢地平靜下來(lái),難過(guò)的事情也不會(huì)再那么深刻。

      開(kāi)心的時(shí)候,我也是很喜歡聽(tīng)歌,聽(tīng)著那些歡快喜悅的歌曲,心情也會(huì)不自覺(jué)的飄揚(yáng)起來(lái),會(huì)更加開(kāi)心,更加熱愛(ài)生活。有時(shí)候還經(jīng)常不自覺(jué)的跟著哼唱起來(lái)。

      你喜歡聽(tīng)歌嗎?你喜歡音樂(lè)的樂(lè)趣嗎?

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 26

      近期,我們學(xué)校舉辦了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。校園里、班級(jí)上到處可見(jiàn)同學(xué)們閱讀的身影,空氣中彌漫著知識(shí)的氣息……

      通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),我們不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,而且懂得了許多道理。同學(xué)們都興高采烈地遨游在知識(shí)的海洋中……

      我們班也進(jìn)行了讀書(shū)后的交流。同學(xué)們個(gè)個(gè)積極、勇躍、施展“功夫”,把自己認(rèn)為精彩的內(nèi)容以各種形式介紹給大家。通過(guò)交流活動(dòng),我懂得:1、友誼是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果你沒(méi)有真正的.朋友,你就會(huì)很孤獨(dú)。2、我們不能自私,凡事只想到自己的利益,而忽略了別人的感受。3、當(dāng)我們想完成一件事的時(shí)候,不能只說(shuō)不做,要做出實(shí)際行動(dòng),努力爭(zhēng)取。

      因?yàn)殚_(kāi)展讀書(shū)節(jié),我們班許多同學(xué)都有了很大進(jìn)步。比如:尤優(yōu),他的字越寫(xiě)越好了;張雪晴,她的作文水平又提高了……很多同學(xué)不但發(fā)言積極了,而且答案也更完整了,內(nèi)容也更豐富了。

      我喜歡這樣的讀書(shū)活動(dòng)。因?yàn)橹R(shí)是學(xué)不完的,而讀書(shū)又是一件多么快樂(lè)的事情啊!

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 27

      在星期天,我和全家去盤(pán)龍峽玩。

      我們來(lái)到大門(mén),我看見(jiàn)有兩只大石鳳在大門(mén)兩邊,十分漂亮,于是,我拿起相機(jī),把它拍了下來(lái)。不一會(huì)兒,我們走進(jìn)里面,我看見(jiàn)了一座高山,山下有一條大江,江面上有好多大塊的`石頭。我一看,來(lái)勁了,心想:這么多石頭,我可以爬著石頭過(guò)江了!想完,我立即把身上的東西都脫了下來(lái),剛想爬,媽媽突然沖了過(guò)來(lái),一把捉住了我。我只好待在原地,唉,真是空歡喜一場(chǎng)!

      過(guò)了好久,我還是不死心。一看,媽媽正在扇扇子,沒(méi)有留意到我。我就偷偷地爬石頭去了。我爬到對(duì)面,忍不住叫了起來(lái):“我爬到對(duì)面來(lái)了!”媽媽一看,眼珠都爆了,叫我快回去。我一看,媽媽生氣了,就趕快爬回去,我爬啊爬,突然,一個(gè)不小心,“撲—通”一聲,掉進(jìn)水里去了。這下,我全身都濕透了,媽媽一看,更加發(fā)火了……

      瞧,我真倒霉,不過(guò),掉在水里還真涼快!這就是我偷偷的樂(lè)趣

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 28

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是全人類(lèi)的珍寶?梢(jiàn)書(shū)對(duì)我們有多么的重要啊,可是我以前卻不愛(ài)讀書(shū)。

      那天是星期三,有20分鐘的讀書(shū)時(shí)間。我拿出了四月份的必讀書(shū)目《城南舊事》。這本書(shū)我們之前讀過(guò),但我也是,囫圇吞棗的讀了幾頁(yè),其他的我也壓根兒沒(méi)看過(guò)。以往我都是很討厭這20分鐘的讀書(shū)時(shí)間,但今天我并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)時(shí)間很漫長(zhǎng),反而津津有味的,讀起書(shū)來(lái)。因?yàn)殡S著我打開(kāi)書(shū),我慢慢的走進(jìn)去,便被里面的精彩故事吸引,看見(jiàn)非常好的好詞佳句,我會(huì)把他用熒光筆給畫(huà)下來(lái),記在本子上。越往下讀越有意思,越讀越精彩,越讀越想往下讀。就這樣不知不覺(jué)20分鐘很快的過(guò)去了?晌疫想看,但是還有別的事情要做,我默默的說(shuō):“這樣回家再看吧!蔽野褧(shū),依依不舍的`放回了書(shū)包里去做別的事情了。

      人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!碑(dāng)你打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū),你便在知識(shí)的海洋中遨游書(shū)不僅是知識(shí)的寶庫(kù)也是我們的良師益友。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 29

      九月的金秋,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,秋高氣爽,正是去郊游的好日子。

      我約上幾個(gè)要好的小伙伴,興高采烈地背上背包,往郊外農(nóng)民伯伯的果園出發(fā)了。

      剛走到門(mén)前,我們就被紅似火的蘋(píng)果和各種五顏六色的.水果吸引住了,一陣秋風(fēng)輕輕吹過(guò),空氣中彌漫著淡淡的果香味。

      貪吃的莫達(dá)紀(jì)看到樹(shù)上紅彤彤的蘋(píng)果,迫不急待地爬上樹(shù),摘下了最紅的大蘋(píng)果,拿到鼻子下嗅了嗅,然后放進(jìn)嘴里,只用幾下子,蘋(píng)果就沒(méi)了。

      這時(shí),我發(fā)現(xiàn),平時(shí)近視的我,眼睛突然亮起來(lái)了:遠(yuǎn)處飄來(lái)了一枚像郵票似的楓葉,我跑了過(guò)去,把楓葉撿起來(lái)......

      突然,我們聽(tīng)到一陣炸雷似的聲音:“我捉到了,我捉到了,哈哈......”大家急忙跑過(guò)去,原來(lái)是王逸燦捉到了一只很大的蛐蛐。大家豎起大拇指說(shuō):“你真棒! ”

      我愛(ài)秋天,秋天給我們帶來(lái)了快樂(lè),秋天在我的筆下是永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 30

      人們說(shuō):“開(kāi)卷有益”。的確,書(shū)是我們生活中的伙伴,不可缺少。

      “書(shū)中自有黃金屋”,我從一年級(jí)開(kāi)始讀書(shū),我愛(ài)上讀書(shū),是由于表哥,他就是因?yàn)樽x書(shū),所以他的語(yǔ)文成績(jī)非常好,我每次不知道的問(wèn)題問(wèn)他,它都知道。

      我讀書(shū)從不走馬觀花,遇到好詞好句,我會(huì)畫(huà)、標(biāo)出來(lái),有的書(shū)有“你問(wèn)我答”,我會(huì)捎帶做了,另外,我讀后會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記。比如,我讀落花生時(shí),遇到一個(gè)“鮮紅嫩綠”,就用紅色彩筆標(biāo)注出來(lái);讀貓時(shí),遇到”一個(gè)線(xiàn)團(tuán),一根雞毛,都是它的`好玩具”的好句,我便拿起藍(lán)彩筆,把它畫(huà)出來(lái)。

      我讀到落花生中父親的話(huà),心想我也要做一個(gè)有用的人,為別人做許多貢獻(xiàn)。

      我讀的書(shū)有很多,有《狼王夢(mèng)》,有《綠山墻的安妮》,有《三國(guó)演義》有《水滸傳》等。

      讀書(shū)有許多好處,能拓展我們的知識(shí),能開(kāi)闊我們的視野,從而讓我們得知——書(shū)是知識(shí)、精神食糧。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 31

      國(guó)慶長(zhǎng)假第一天的午后,天氣雖然有點(diǎn)陰,但是調(diào)皮的太陽(yáng)公公不時(shí)也會(huì)從云縫里偷看我們,輕風(fēng)徐來(lái),真是令人心曠神怡呀!我和爸爸、媽媽、姐姐一起去騎自行車(chē)。騎車(chē)已成為我假日休閑活動(dòng)之一。

      我又想起第一次騎車(chē)的情景,那是一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我跨坐上去時(shí),車(chē)子搖搖晃晃的,像個(gè)不倒翁,于是我用盡全身的力氣抓緊車(chē)把手,雙手發(fā)抖,手心直冒冷汗,眼睛緊緊盯著車(chē)龍頭,不敢往前看,爸爸鼓勵(lì)我:“不要害怕,抬起頭來(lái),向前看,用力蹬!睗u漸地我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

      我喜歡去濱江公園騎自行車(chē)。今天,我又來(lái)到這里,路邊的.香樟樹(shù)上都掛著鮮艷的國(guó)旗,清風(fēng)徐來(lái),國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),空氣中還飄著香甜的桂花味。現(xiàn)在我騎車(chē),想去哪兒,就去哪兒,像一陣風(fēng)。一邊騎自行車(chē),一邊看美麗的南京眼,江面籠罩在一層薄霧中,像隔著一層輕紗,真是美不勝收!

      岸邊的每個(gè)人都開(kāi)心地享受著江邊美景,我也享受著騎車(chē)給我?guī)?lái)的快樂(lè)!

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 32

      終于等到喜慶的農(nóng)歷新年,今年是鼠年。在廣州我們都有拜年的傳統(tǒng)。

      大年初五,我和媽媽?zhuān)牙岩煌揭唐偶野菽。一進(jìn)門(mén)我就夸姨婆家里的擺設(shè)真漂亮,到處都有花香,洋溢著新年的氣氛。

      我向姨婆拜年,祝姨婆新年快樂(lè),身體健康,她摸摸我的頭說(shuō)我真乖。我收到很多的紅包,還得到一個(gè)驚喜——表舅舅特意準(zhǔn)備了一個(gè)公主的玩具送給我。我開(kāi)心得瘋了,想立刻將禮物拆了。和姨婆聊天的時(shí)候,我偷偷地從我的錢(qián)包里拿出了一百塊送到姨婆手上,說(shuō):“姨婆好,這是我給您的小小心意,你可以買(mǎi)點(diǎn)好吃的'零食!币唐藕皿@訝,她笑得合不攏嘴,嘴里念叨著這個(gè)小女孩真懂事。其實(shí),我也不太懂是什么意思,不過(guò),這就是我對(duì)姨婆的小小心意。從姨婆家拜完年后。媽媽還特別表?yè)P(yáng)了我的愛(ài)心行動(dòng)。

      今年春節(jié),我學(xué)會(huì)了拜年和如何孝敬長(zhǎng)輩,太開(kāi)心了!

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 33

      幾天前,我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下游玩。

      到那里,只見(jiàn)西瓜地里到處都是又大又圓的“清涼解暑小寶貝”,真是讓人不自覺(jué)地垂涎三尺。

      菜地里長(zhǎng)出的都是小菜苗,好像是一個(gè)個(gè)綠色的小娃娃在和你說(shuō):“我們一起來(lái)玩吧!保@讓我很想掐一掐他們那柔軟的小臉蛋。

      走著走著就到外婆家了,只見(jiàn),外婆養(yǎng)的狗狗小白,一蹦一跳地向我奔來(lái),我笑著摸了摸她的頭,它還幸福地對(duì)我笑了一下呢!

      爸爸去小河邊釣魚(yú)了,媽媽在家玩手機(jī),也不陪我玩。所以我陪小白玩了一會(huì)兒,玩膩了,感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊了,之后就使用了我“飛毛腿”的技能,呲溜一下“飛”到了爸爸身邊。

      我才在他旁邊幾分鐘,他就接連釣上了三條刀子魚(yú),之后我爸爸的.運(yùn)氣大好,接二連三地釣上了好多條魚(yú),最重的大約有二三兩重呢!從此以后我爸就開(kāi)始喊我“幸運(yùn)之神”了。

      鄉(xiāng)村生活很簡(jiǎn)單,開(kāi)心、放松、愜意……這些就是我認(rèn)為的鄉(xiāng)村快樂(lè)!

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 34

      一本書(shū),供人閱讀,可創(chuàng)造樂(lè)趣;一段樂(lè)曲,供人欣賞,是一個(gè)樂(lè)趣;一株花,散發(fā)清香,是樂(lè)趣……

      在我認(rèn)為,毛筆書(shū)法在藝術(shù)中占重要地位。一則美,二則深含其意,三則是,它可以給人帶來(lái)樂(lè)趣。

      四年級(jí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。剛一走進(jìn)這門(mén)藝術(shù),我就被深深吸引住了:純白的毛筆筆頭輕輕蘸上濃黑的墨汁,分開(kāi)的筆頭,在添墨的一瞬間似乎變得極其鋒利,但一融到平滑的書(shū)法紙上,卻變成了彎彎的月牙。

      一絲柔美的墨痕剛一拉到紙上,立馬滲透了黃色的書(shū)法紙,一會(huì)兒粗,一會(huì)兒細(xì),如同一個(gè)頑皮的小孩隨地拋下的花兒。一橫一豎,一筆一劃,富有著強(qiáng)烈的藝術(shù)氣息。

      一段時(shí)間后,毛筆書(shū)法已經(jīng)成了我的.愛(ài)好。有時(shí)筆力強(qiáng)健,有時(shí)輕松柔美,寫(xiě)字時(shí),我的情緒隨字形而變化。

      書(shū)法,一項(xiàng)藝術(shù)的大門(mén),向人們敞開(kāi),不斷去探索研究,成了我的愛(ài)好,一個(gè)樂(lè)趣。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 35

      寒冷的冬天,做什么最快樂(lè)呢?當(dāng)然是泡個(gè)舒服的熱水澡了!

      我喜歡在按摩浴缸里,滴上幾滴精油、放上幾片玫瑰花瓣,再放一些小鴨子、小兔子的玩具。我們?cè)谒锎笸嫣赝娴拇蚱鹚畱?zhàn)來(lái),水花激得四處亂濺,我興高采烈的.在里面游來(lái)游去,覺(jué)得自己像只力大無(wú)比、身手矯健的海豚!然而這只海豚,卻意猶未盡在水里,擺動(dòng)著身體跳著美麗動(dòng)人的舞曲。直到精疲力盡,才善罷甘休安安靜靜的躺下來(lái),享受這超級(jí)舒服的芳香SPA浴啦!

      今天我在洗泡泡澡時(shí),媽媽說(shuō):“不要用太多泡泡喔!”不久我開(kāi)始了我的泡泡澡,洗著洗著全身滿(mǎn)是白色的小泡泡,我好像雪人一樣,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,媽媽的催魂大法又再施展了,我趕緊快速的變裝,不一會(huì)兒我從雪人變成了香噴噴的小公主,我覺(jué)得好清爽、好開(kāi)心、香氣四溢的我真是一個(gè)快樂(lè)的小公主喔!

      各位小朋友,我很喜歡洗澡,它不但可以讓我們的身體變的干凈,還可以促進(jìn)血液循環(huán),真是一舉數(shù)得呀!你呢?你喜歡洗澡嗎?

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 36

      帶給我樂(lè)趣的書(shū)有許多:《格林童話(huà)》、《德意志童話(huà)》、《天天寫(xiě)日記》、《快樂(lè)閱讀》、《百科全書(shū)》……

      《 格林童話(huà)》和《德意志童話(huà)》讓我暢游童話(huà)的海洋,《皇帝的新裝》讓我為愚蠢的皇帝而捧腹大笑,《海的女兒》讓我為海的女兒的遭遇而傷悲落淚,《水芹姑娘》讓我為女巫的殘忍而感到憤怒。

      《天天寫(xiě)日記》和《快樂(lè)閱讀》讓我在閱讀的藍(lán)天中展翅飛翔,它讓我學(xué)會(huì)了做讀書(shū)筆記,讓我的作文能力步步提高,讓我不會(huì)一見(jiàn)到作文就頭疼,也讓我從此愛(ài)上了閱讀。

      《百科全書(shū)》更讓我獲得無(wú)窮的樂(lè)趣與知識(shí),它讓我知道了宇宙的奧秘,讓我知道人為什么會(huì)做夢(mèng),讓我懂得了民族的生活習(xí)俗,讓我游覽了世界名勝……

      讀書(shū)是有趣的'、快樂(lè)的,它讓我獲得無(wú)窮的知識(shí)與樂(lè)趣。同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)閱讀的美好世界吧!

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 37

      童年像一個(gè)寶盒,那里珍藏著我成長(zhǎng)的快樂(lè),它們就像珍珠一樣跳出來(lái),滾出來(lái),勾起我一個(gè)又一個(gè)的回憶。

      有一次,我看我的同學(xué)和小伙伴們都會(huì)騎自行車(chē)了,我向爺爺請(qǐng)示也要騎車(chē)。爺爺對(duì)我說(shuō):“去吧,別摔著啊!蔽艺f(shuō):“爺爺,那我去了啊!蔽覍W(xué)的時(shí)候摔了好幾跤,爺爺對(duì)我說(shuō):“我讓你小心,你就是不小心,摔得好!钡牵疫是很高興的。爺爺叫我去吃飯,我仍然堅(jiān)持練習(xí)騎車(chē),結(jié)果又摔了一跤。我回到家,我說(shuō):“爺爺,我的腿摔出血了!睜敔斂戳丝凑f(shuō):“沒(méi)事,練本事就得付出點(diǎn)代價(jià)!钡诙煳矣掷^續(xù)去騎車(chē),剛剛學(xué)會(huì)的`我開(kāi)始逞能,我在我家的大墻頭騎,一不小心摔了下去,這下子我的鼻子摔青了。爺爺說(shuō)不可以再學(xué)了,我隨口說(shuō):“行!

      等鼻子好了之后,我見(jiàn)爺爺不在家,就偷偷的把車(chē)子推出去練習(xí),F(xiàn)在我可以大聲說(shuō)我學(xué)會(huì)了。

      我回憶起童年學(xué)騎車(chē)的經(jīng)歷,自己就想呵呵樂(lè)。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 38

      美術(shù)課前王老師說(shuō):“侯老師這幾天很辛苦,王老師讓我們等侯老師剛進(jìn)門(mén)讓我們說(shuō):侯老師辛苦了”。侯老師一進(jìn)來(lái)王老師說(shuō):起立。我們說(shuō):侯老師辛苦了。

      侯老師給大家發(fā)美術(shù)本,侯老師讓我們畫(huà)上節(jié)課的“花獅子”上節(jié)課我畫(huà)的“花獅子”沒(méi)有畫(huà)成功,這節(jié)課把上節(jié)課畫(huà)錯(cuò)的畫(huà)改了一下,再加了一些花紋、大圓球,再加 了一些顏色,畫(huà)比原先的漂亮多了,侯老師說(shuō):‘世界上沒(méi)有畫(huà)錯(cuò)的畫(huà)’我覺(jué)的侯老師說(shuō)的很對(duì),因?yàn)榻裉煳乙沧龅搅恕?/p>

      老師給我10秒鐘讓我把獅子的身體和眼睛畫(huà)完,誰(shuí)畫(huà)好了就摸誰(shuí)的頭,畫(huà)獅子的'頭老師摸了我的頭。第二,讓我們涂背景,老師也摸我的頭了,涂完背景我涂半圓形的球涂完了,下課鈴才響。侯老師收美術(shù)本,侯老師去別的班了。侯老師真的很累,侯老師辛苦了。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 39

      插花的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在唐朝已經(jīng)開(kāi)始盛行了。但在清朝漸漸被人們忽視,所以插花藝術(shù)也漸漸地消失了。這幾年,人們富有了,有審美觀了,插花藝術(shù)又回到了我們身邊。

      自從聽(tīng)說(shuō)了插花,我就一直非常想學(xué)插花,直到有一天,社區(qū)舉辦了一個(gè)插花活動(dòng)要我們積極參加,我知道了以后立刻報(bào)了名,讓我明天上午八點(diǎn)來(lái)參加,我聽(tīng)后興高采烈地回家了。

      第二天,我剛起床就沖出家門(mén),直奔大廳,進(jìn)了大廳老師給我找了個(gè)座位讓我座,材料是:花泥、剪刀、康乃馨、勿忘我、劍葉、散尾草等,老師把怎樣插花的方法告訴我們,還把一盆已經(jīng)插好的花放在講臺(tái)上給我們做樣子很快我的插花插好了;丶液,我把插花放在餐桌上,每當(dāng)我看到我的`插花,我就想:小插花你真是我的驕傲!

      看著我的勞動(dòng)成果,我真高興!從此,便愛(ài)上了插花。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 40

      書(shū)不僅能揭示社會(huì)的丑陋,還能展示人間最美好的親情和友情,給你奮進(jìn)向前的力量,所以讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣。

      我記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候媽媽就讓我開(kāi)始讀書(shū)了。當(dāng)然那時(shí)我不是讀的小說(shuō)一類(lèi)的,而是讀的圖書(shū)一類(lèi)的.,小說(shuō)一類(lèi)是我上了三年級(jí)開(kāi)始讀的。

      我開(kāi)始不會(huì)讀書(shū)只會(huì)看書(shū),后來(lái)我漸漸學(xué)會(huì)讀書(shū)了。我讀到好詞、好句、好段的時(shí)候我會(huì)把它們畫(huà)起來(lái),遇到不會(huì)的字詞我會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)、查字典和上網(wǎng)查。比如我小時(shí)候不會(huì)讀“炎”和“焱”字,但我通過(guò)問(wèn)家長(zhǎng)和查字典來(lái)解決的。

      我一開(kāi)始先讀了《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》,又慢慢的讀了《小桔燈》、《星期天的巨人》、《草房子》、《金銀島》……

      讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了很多好處,還讓我認(rèn)識(shí)了很多字,又讓我在書(shū)的海洋里遨游,知道了很多知識(shí)和道理。朋友們,所以你們要好讀書(shū),讀好書(shū)。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 41

      星期六我一下課我就坐車(chē)和爸爸媽媽去了八鋼。八鋼是我奶奶爺爺家。

      一進(jìn)大門(mén)奶奶便跑過(guò)來(lái),親了一下我,然后說(shuō):“寶貝進(jìn)來(lái)吧!”

      剛進(jìn)來(lái)不一會(huì),我便見(jiàn)不到媽媽的`影子了,我大聲喊道:“媽媽你在哪。 薄拔以诜孔永锬。”媽媽回答道。我急忙跑到屋里一看媽媽原來(lái)在打掃衛(wèi)生啊。媽媽說(shuō):“昊昊,你能幫我一塊打掃衛(wèi)生嗎?”“當(dāng)然行啊”我爽快地答應(yīng)了。

      說(shuō)干就干我立馬拿上抹布和報(bào)紙,和媽媽一起擦玻璃。首先我接上一盆水端到玻璃面前,照著媽媽的樣子擦,可是我擦了大半天,還是沒(méi)擦干凈,我問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽告訴我說(shuō):“小傻瓜,你不往水里倒洗衣粉怎么擦呀!”我又立刻去拿洗衣粉,我把洗衣粉往水里倒了些,然后用抹布蘸了一下,往玻璃上一擦,嘿!還真有用,玻璃上干干凈凈,就像新的一樣。我又學(xué)到了一個(gè)小竅門(mén)啊。

      大家覺(jué)得勞動(dòng)有趣嗎?

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 42

      校園生活太有趣了!我喜歡和同學(xué)快樂(lè)地玩耍,努力學(xué)習(xí),做作業(yè)……有很多活動(dòng)讓我們覺(jué)得校園生活真的很豐富多彩。

      又是周三下午。天氣晴朗。同學(xué)們都去了自己喜歡的興趣小組,有的踢足球,有的'賞花,有的讀書(shū)……我參加了硬筆書(shū)法。硬筆書(shū)法是我最喜歡的課,因?yàn)橛补P書(shū)法可以讓我的字寫(xiě)得更漂亮。鈴聲一響,學(xué)生們就迫不及待地去了他們最喜歡的興趣小組。我高興地走進(jìn)教室。我做的第一件事就是拿出作業(yè)等老師來(lái)。我們的書(shū)法老師是李小姐。她拿著書(shū),慢慢走進(jìn)教室。她說(shuō)話(huà)總是很和藹。有時(shí)候,李老師會(huì)給我們講一些笑話(huà),讓我們笑了。我又一次寫(xiě)了很美的字。李老師表?yè)P(yáng)了我,鼓勵(lì)了我。這是我的心,我想:以后我會(huì)寫(xiě)更多美好的文字。

      校園生活太有趣了!我最喜歡寫(xiě)硬筆書(shū)法!

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 43

      今天,我們要觀鳥(niǎo),我很高興。于是很快去了學(xué)校,老師叫我們?cè)趯W(xué)校周?chē)^察,我們就去了。

      在路上,我們像出了籠的小鳥(niǎo),活蹦亂跳。突然,我們看見(jiàn)一只鳥(niǎo)飛了過(guò)去,它的腹部是淡灰色,翅膀也是淡灰色,應(yīng)該是絲光椋鳥(niǎo),但是我們還不能確認(rèn)。后來(lái),我們一組來(lái)到了一座山上,看到一棵樹(shù)上蹲著幾只鳥(niǎo),我用單筒看了半天,只看到它腹部是灰色,翅膀上有像老虎身上一樣的斑紋。我們都說(shuō)是虎斑地鶇?墒堑人鼈(cè)過(guò)身來(lái),看到它脖子上有三條黑點(diǎn)排著,我們才發(fā)現(xiàn)它是山斑鳩。過(guò)了一會(huì)兒,我們沒(méi)看到鳥(niǎo)了,正準(zhǔn)備回去的時(shí)候,竟然看到了一只紅嘴藍(lán)鵲,只見(jiàn)它紅色的嘴,眼睛是橙色的',黑白相間的頭,紅色的爪子,黑白相間的尾巴,白色的腹部,紫色的背,漂亮極了。

      這次觀鳥(niǎo)雖然很苦,但是收獲很大,看到了我很早就想看的紅嘴藍(lán)鵲。

      六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 44

      今天,校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“我們五六年級(jí)的同學(xué)走路到北山公園春游!蔽艺f(shuō):“如果走路去很累,還不如坐車(chē)去好了!

      開(kāi)完會(huì)校長(zhǎng)就走了,我們?cè)谛切菑V場(chǎng)那里集中。接著我們就出發(fā)了,帶頭的是六年級(jí)。剛剛開(kāi)始,我是不想去的,可又想起是春游,于是我又打起精神走路。

      我們來(lái)到北山公園,長(zhǎng)吁一口氣說(shuō):“終于到目的.地了,可以休息了。

      我是和黃老師一組的,黃老師說(shuō):“我們先休息一下,等一下再到山上去。”我說(shuō):“好的,等一下我就去放風(fēng)箏。”

      我們發(fā)現(xiàn)一處有白白的花。我說(shuō):“黃老師,我們?cè)谶@里休息一下吧!”黃老師說(shuō):“我們先去轉(zhuǎn)一下,再回來(lái)休息好不好呢?”我們異口同聲說(shuō):“好的!本瓦@樣我們轉(zhuǎn)了一圈氣喘吁吁地回來(lái)了。我說(shuō):“我們先找個(gè)地方坐一下!

      我們馬上就回校了。在回去的路上,我覺(jué)得這些汗水也值得了,因?yàn)橄氲郊t軍當(dāng)年爬雪山,這也不算什么了。

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