關(guān)于六年級(jí)期盼作文匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)期盼作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)期盼作文 篇1
２００８年奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦，這一盛事是全中國(guó)人民的驕傲。中國(guó)，這個(gè)正在騰飛的國(guó)家，這個(gè)自１９８４年重新回到奧運(yùn)會(huì)的國(guó)家，在歷屆奧運(yùn)會(huì)取得了驕人的戰(zhàn)績(jī)，到現(xiàn)在，共獲得１５０多枚金牌。
在２００８北京奧運(yùn)會(huì)上，我最期待的就是１１０米欄的比賽了。因?yàn)�，劉翔是第一個(gè)在奧運(yùn)賽場(chǎng)上獲得金牌的亞洲田徑選手，所以，我非常期待劉翔在獲金牌。
時(shí)間又回到２００４年雅典奧運(yùn)會(huì)田徑１１０米欄的決賽現(xiàn)場(chǎng)。各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們都站在起跑線上緊張地作著熱身運(yùn)動(dòng)。只見(jiàn)劉翔身穿紅色運(yùn)動(dòng)服，看起來(lái)極其鮮艷，像一團(tuán)燃燒的火一樣，吸引了全場(chǎng)的目光。比賽就要開(kāi)始了，裁判剛剛舉起，就有兩個(gè)外國(guó)運(yùn)動(dòng)員搶跑了，這又加濃了緊張的氣氛。第二次，仍然有人搶跑，賽場(chǎng)頓時(shí)就像凝固了一般令人窒息。到了第三次，終于好了，只聽(tīng)“啪”的一聲響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛了出去。開(kāi)始，劉翔的起步并不好，但是，劉翔咬緊牙關(guān)窮追不舍，跨過(guò)第三個(gè)欄后越跑越好，越跑越快，七、八個(gè)欄后終于超了第一名，隨后與第二名的差距越拉越大，臨近終點(diǎn)時(shí)，劉翔猛地沖過(guò)去，第一個(gè)撞線，穩(wěn)穩(wěn)地獲得了第一名。１２秒９１，打破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，平了世界紀(jì)錄。我看到劉翔得了第一名，激動(dòng)地跳了起來(lái)：“劉翔！劉翔！劉翔贏了！劉翔得了冠軍！”賽后的劉翔看上去依然很輕松，他披了一面鮮艷的五星紅旗，非常興奮地在已經(jīng)沸騰的全場(chǎng)奔跑，向觀眾們致意，臉上洋溢著自信和幸福的笑容。在頒獎(jiǎng)儀式上，劉翔像飛人一樣，“噌”的一下飛到了冠軍臺(tái)上，在冉冉升起的五星紅旗的襯映下，在雄壯的國(guó)歌聲中，笑的是那樣甜美，笑的是那樣自豪。這是多么偉大的一件事��！雖然已過(guò)去三年了，但始終如像在昨天，久久地刻在我的心中，每次想起都讓我異常激動(dòng)。
在２００４年奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)隊(duì)一共獲得３２枚金牌，在獎(jiǎng)牌榜上位居第二，創(chuàng)造了中國(guó)自參加奧運(yùn)會(huì)以來(lái)的最好成績(jī)。在北京奧運(yùn)會(huì)上，作為東道主的中國(guó)隊(duì)，我堅(jiān)信，運(yùn)動(dòng)健將們?cè)谌珖?guó)人民的掌聲和歡呼聲中，一定能再創(chuàng)輝煌。我期盼劉翔能夠再次打破紀(jì)錄，超越自己，為國(guó)爭(zhēng)光，讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)賽場(chǎng)上。我們一起拭目以待吧！
六年級(jí)期盼作文 篇2
因?yàn)橛辛似谂�，才有了人世間一切的一切。
因?yàn)橛辛似谂�，他考上了北大。她所在的高中很一般，能考上一本的也沒(méi)有幾個(gè)，他高三時(shí)的成績(jī)也是平平。到了高三，他不愿意再這樣下去，他想考上北大，為學(xué)校，也為自己爭(zhēng)光。正是有了這樣的期盼，他每天都很努力的學(xué)習(xí)，睡得比狗晚，起得比雞早，就這樣如饑似渴的學(xué)習(xí)。不管遇到多大的困難，他從不言棄，只為了她心中的期盼。高考成績(jī)出來(lái)那天，他家都為之驚嘆，為之歡呼。所有人都感到不可思議。只有他自己心里明白，正是因?yàn)樽约簝?nèi)心的那個(gè)期盼，他才有了今天的輝煌。因此，我認(rèn)為期盼是人前進(jìn)的動(dòng)力。
因?yàn)橛辛似谂危闪税l(fā)明大王。他只上了三個(gè)月的小學(xué)，剩下的時(shí)間都是媽媽的陪伴下自學(xué)的。長(zhǎng)大后，他愛(ài)好發(fā)明，他期盼發(fā)明出一種長(zhǎng)久耐用的電燈泡，就是這個(gè)期盼，讓他在實(shí)驗(yàn)室里不斷的嘗試，廢寢忘食，最終白熾燈問(wèn)世了。
因?yàn)橛辛似谂�，中�?guó)才有了今天的成就。新中國(guó)成立時(shí)期，我們的祖國(guó)一貧如洗，但是我們?nèi)珖?guó)人們渴望國(guó)富民強(qiáng)，帶著這個(gè)期盼，我們國(guó)家制定了一系列的政策，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人不斷為之奮斗，比如我國(guó)實(shí)施的科技強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，還有九年義務(wù)教育的實(shí)施，而人民也在為這個(gè)期盼而奮斗，學(xué)生也刻苦學(xué)習(xí)。因此，我國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了小康水平，人民生活也得到了改善。
因?yàn)橛辛似谂�，才有了今天的一切，世界因期盼而變得精彩�?/p>
六年級(jí)期盼作文 篇3
快樂(lè)的寒假終于在漫天飛舞的雪花中拉開(kāi)了帷幕，我?guī)е鴮?duì)新春的祝福，和媽媽一起踏上了香港、澳門(mén)的旅程。
迪士尼樂(lè)園是香港最好玩，人氣最旺的樂(lè)園，它分為探險(xiǎn)世界、幻想世界、明日世界、美國(guó)小鎮(zhèn)大街和反斗奇兵大本營(yíng)五個(gè)部分。
樂(lè)園門(mén)口，人山人海，我們隨著人群慢慢移動(dòng)……進(jìn)行一番檢查后，我們終于進(jìn)入了迪士尼公園。首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的架空鐵路，“嗚”一輛老式蒸汽列車(chē)疾馳而來(lái)，前方不遠(yuǎn)處就是火車(chē)站。
我們緩緩地穿越美國(guó)小鎮(zhèn)，看，那街道兩旁，一幢幢獨(dú)具美國(guó)西部特色的房屋排列著，櫥窗中一排排具有迪士尼歡樂(lè)氣氛的商品琳瑯滿(mǎn)目，有迪士尼米奇公仔、迪士尼棒棒糖、米奇帽……
再往前走，就能看見(jiàn)一架?chē)娭F的火箭，這里就是明日世界，走進(jìn)明日世界，你能發(fā)現(xiàn)這里的一切都帶有科幻色彩，飛在天空中的太空飛碟、場(chǎng)地寬廣的馳車(chē)天地、有趣好玩的巴斯光年歷險(xiǎn)記、刺激的飛越太空山……最好玩的還要數(shù)那飛越太空山了，飛船其實(shí)就是一架過(guò)山車(chē)，是在室內(nèi)進(jìn)行，屋頂一片漆黑，只有零星的銀光，就好像宇宙中的星星，帶給人無(wú)限的神秘感。飛船疾馳著，時(shí)而往側(cè)翻轉(zhuǎn)，時(shí)而直入云霄，又時(shí)而落地急墜，“啪”，又突然來(lái)了一個(gè)倒掛金鐘，好不刺激！
順著小路，就聽(tīng)見(jiàn)了潺潺的流水聲，一陣清爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，一群土著人正拍著腰鼓，舉著火把，毫無(wú)疑問(wèn)，這里就是探險(xiǎn)世界。在熱切的期盼中，我們便搭上了觀光小船，小船順著河道，向前行駛，轉(zhuǎn)頭一看，一條體型巨大的鱷魚(yú)正趴在那里睡懶覺(jué)，心虛地把頭向后一轉(zhuǎn)，又見(jiàn)兩三條鱷魚(yú)張大嘴巴，朝我們游過(guò)來(lái)，嚇得我們哇哇大叫。不遠(yuǎn)處的濕地上，大象家族正在曬日光浴呢，看！那一頭小象正趴在水里，痛痛快快地洗澡。突然，一道水花射進(jìn)船里，哦，原來(lái)是公象在和我們打招呼呢！“哄”船抖了一下，是撞到了水中的礁石，一座座古老的印度神殿矗立在水上，那綠油油的椰本,資.料/來(lái).源,于/貴.州,學(xué)/習(xí).網(wǎng) essay.nseac.com 子樹(shù)上布滿(mǎn)了大得驚人的蜘蛛，“嘶嘶”猛一回頭，一條三米多長(zhǎng)的眼鏡蛇正向我們噴射毒液，但是沒(méi)有噴到，呵呵，看來(lái)它今天忘記帶眼鏡了。船在往前開(kāi)，就是一片熱帶雨林，叢林中，棲息著各種生物，大象、長(zhǎng)頸鹿、犀牛正安詳?shù)某灾荩贿h(yuǎn)處，河馬在河床上踱步。“啊”一陣使人毛骨悚然的叫聲傳來(lái)，這里是非洲的食人族領(lǐng)地，食人族們張牙舞爪，有的拿著彎刀，有的舉著長(zhǎng)矛，躍躍欲試地向我們投擲利器。穿越了食人部落，接下來(lái)是平靜的水面。突然，水面上波濤翻滾，濺起了水柱，“轟”一股烈火從我們旁邊升起，我們來(lái)到了海底火山地域，烈火烘烤得我們?nèi)頍霟幔蒙砥渲�，手心僅也偷偷地捏出了一把汗。還沒(méi)還過(guò)神來(lái)，一股水流從頓然從石縫間噴了出來(lái)，瞬間把火焰澆滅，好刺激��！轉(zhuǎn)眼間，已是下午三點(diǎn)鐘，我們?cè)诼房谂抨?duì)等候，翹首張望，因?yàn)榈鲜磕針?lè)園的巡游表演正式開(kāi)始，來(lái)了，來(lái)了，看，一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)畫(huà)人物向我走來(lái)，獅子王辛巴、小飛象、史迪仔、跳跳虎……我好像又回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的七彩的童年。晚上八時(shí)，迪士尼的煙花表演開(kāi)始了，那五彩閃爍的煙花，時(shí)而齊發(fā)交織，時(shí)而直射云霄，時(shí)而百花爭(zhēng)艷，時(shí)而一枝獨(dú)秀，五彩的煙花似乎在想我們?cè)V說(shuō)著迪士尼的精彩紛呈，告訴我們童年的可貴，告訴我們快樂(lè)最重要！迪士尼快樂(lè)的一天結(jié)束了，這次迪士尼之行，我不僅是體會(huì)到了迪士尼的快樂(lè)，還讓我在年少輕狂之初又重溫了童年的美好！ 沈家門(mén)小學(xué)六（03）班 邵柯捷
六年級(jí)期盼作文 篇4
今年的春天來(lái)得很晚。而我在四季中最喜愛(ài)的就是春天。雖然春天還沒(méi)有到來(lái)，但我堅(jiān)信，冬天即將過(guò)去，春天還遠(yuǎn)嗎？
春天，你就像舞女，用歡快的舞蹈播撒綠的種子。
今天我要去滑冰，可冰場(chǎng)關(guān)門(mén)了，因?yàn)楹窈竦谋鶎恿验_(kāi)了�！班�！太好了，春天正在悄悄向我們靠近！”我興奮的叫到。既然不能滑冰，那我索性在公園里尋找春留下的痕跡。
在花叢里，有著星星點(diǎn)點(diǎn)的含苞欲放的.小花蕾�！盎▋�，花兒，你能否告訴我，春姑娘來(lái)的為何這樣晚呢？”“春已經(jīng)悄然無(wú)聲地到來(lái)了，只是要看你是否能找到春，發(fā)現(xiàn)春！”看著這圓滾滾的花蕾，我想，這就是春天的蹤跡吧。我繼續(xù)走著，在枯草叢中，我看見(jiàn)了嫩綠的小草。噢！可愛(ài)的“水”草，你一定是接受了春的魔法，你看了這姿態(tài)萬(wàn)千的世界后一定很高興吧。小草，你快快聯(lián)合你的兄弟姐妹們，為大地鋪上一層毯吧！
在冬天不情愿地退去時(shí)，春的蔓藤正在迅速的生長(zhǎng)著。
點(diǎn)評(píng)：
小作者通過(guò)冰層裂開(kāi)與花苞欲放向讀者講述了對(duì)春的期盼，告訴讀者春就要來(lái)了。行文流暢，語(yǔ)言準(zhǔn)確，字跡工整，但存在個(gè)別錯(cuò)別字。第二自然段“春天……種子”自己放在那里顯得好孤單喲，把它挪到下文看到小草處來(lái)表達(dá)對(duì)春的贊美銜接就更緊密了。
六年級(jí)期盼作文 篇5
盼、盼、盼。終于盼到了作文課！
你一定覺(jué)得很奇怪，作文課一點(diǎn)也不好，整天寫(xiě)過(guò)來(lái)寫(xiě)過(guò)去的。如今，作文課已經(jīng)成為大多數(shù)學(xué)生的煩惱。
而我，非常地喜歡作文課！
我是一個(gè)小書(shū)迷，從呀呀學(xué)語(yǔ)的那一時(shí)，就最?lèi)?ài)看書(shū)，雖然每次看完了都嘰哩咕嚕地亂說(shuō)一番，但我也是很認(rèn)真的，一歲了，會(huì)識(shí)幾個(gè)小字兒了，我便捧來(lái)什么《認(rèn)識(shí)動(dòng)物》、《認(rèn)字》等書(shū)來(lái)，看到喜歡的圖，會(huì)美滋滋地看上一番，親親、摸摸，或是把它放在一個(gè)保密的地方，生怕被人“偷”走了，五歲，又大了一點(diǎn)兒，什么“a”、“o”、“e”、“1+1”、“4+3”等知識(shí)也懂了，便找來(lái)《迷宮》書(shū)，翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)個(gè)彎彎曲曲的小路展現(xiàn)在眼前，小手繞來(lái)繞去，走到終點(diǎn)了，眉飛色舞，走錯(cuò)了路，罵罵咧咧，大哭大叫；索性把書(shū)扔了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著，可一會(huì)，又會(huì)抽咽著拿來(lái)重玩。從小到大，我不知讀了多少書(shū)，從《認(rèn)識(shí)動(dòng)物》到《格林童話》，那時(shí)我一直固執(zhí)地認(rèn)為我讀的書(shū)多的是，全世界的書(shū)都被我讀完了，可今天一想，又是那么地滑稽好笑。
今天，我成為了一位小學(xué)生，坐在明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)，從剛學(xué)作文的那一天起，就對(duì)作文充滿(mǎn)了興趣，一開(kāi)始寫(xiě)的錯(cuò)別字連篇，后來(lái)又用貼改修正液修改的方法，弄得本子“傷痕累累”，可幾次過(guò)后，便大有長(zhǎng)進(jìn)，不論寫(xiě)人寫(xiě)事，一般都得個(gè)優(yōu)加星，很少良、中，版面整潔。升入了五年級(jí)，寫(xiě)得更好了，跟班上的作文高手比不分上下，幾乎每一次老師都要點(diǎn)讀我的作文，我真有說(shuō)不出的高興和自豪。
如果不上作文識(shí)相，我真是心急如焚，心癢癢，象盼星星盼月亮似的。一旦上了作文課，寫(xiě)的思想如泉涌，筆頭不停地寫(xiě)著，沒(méi)一會(huì)又得換黑囊，換了幾次，手都麻了，可心里比吃了蜜還要甜。
如今，我的作文要么優(yōu)加星，要么是優(yōu)加兩星，得了三星，提醒自己的繼續(xù)努力很爭(zhēng)得全班第一，得了兩星，氣惱極了，后悔自己又少加了一句好句子，生氣地直拍桌子，可之后，又緊張地投入了又一次的作文沖浪中。
朋友，相信我一定會(huì)越寫(xiě)越好！
六年級(jí)期盼作文 篇6
人們頌春，頌春之朝氣；人們戀夏，戀夏之堅(jiān)強(qiáng)；人們思秋，思秋之芳香。然而，有人盼過(guò)冬嗎？有人盼過(guò)，冬之磨練嗎？
冬雪，灑滿(mǎn)了大地，它們帶著寒冷之氣覆蓋了村莊，覆蓋了樹(shù)林。冬，也許是自私的，她自私的把大地上的一切都變成了銀白色。或許，冬也許喜歡安靜吧，她用寒冷，令大地不再生機(jī)勃勃。萬(wàn)物，沉睡了，冬來(lái)臨的同時(shí)，寂靜也來(lái)了，側(cè)耳掠過(guò)的，也只有呼呼的北風(fēng)了。
此景，可否用“寂靜，凄涼“來(lái)描述呢？瞧這遍地的雪花，如果沒(méi)有寒冷守護(hù)，它們真如同柳絮一般柔軟可愛(ài)；聽(tīng)這呼呼的北，如果不夾雜著寒冷，我們真可以把其當(dāng)作百鳥(niǎo)的歌聲一樣傾聽(tīng)。只可惜，沒(méi)有如果。
難道這冬天真的是那么悲凄？難道這萬(wàn)物真的會(huì)向她低下頭顱？不，不是的。你瞧，那墻角的梅花不是悄然綻放了嗎？這默梅正是愛(ài)冬，所以才和雪一樣潔白。你看，那公路兩旁的青松，不還是如往日那般威武？而且，這青松有了雪的裝飾更加精神了呢！或許是因?yàn)樗麄兩砩铣Ｄ暧卸恫宦涞幕覊m吧，然而，卻唯有那善解人意的雪，令他們純凈起來(lái)。聽(tīng)，誰(shuí)說(shuō)冬天只有呼呼北風(fēng)的，這麻雀的清脆喉嚨難道就不是一支婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲？奇怪的是，麻雀似乎一年四季都待在這兒的，為什么直到冬天，我們才能用心去聽(tīng)他們的歌聲呢？為什么直到冬天，我們才發(fā)現(xiàn)麻雀的歌聲是如此的動(dòng)聽(tīng)呢？不經(jīng)意間，又想起了”歲寒然后知松柏之后凋也“這句話。
這默默梅花，威武青松，動(dòng)聽(tīng)雀歌，讓你感悟到冬之磨練了嗎？
不要恨冬的早臨，也不要怨春的遲到，冬的磨煉是值得每個(gè)人去體驗(yàn)的，當(dāng)你認(rèn)真，勇敢地去經(jīng)歷冬天時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)冬是如此的美好��！
我盼冬，盼冬磨煉生命的芬芳！
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