我心中的期盼初三作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我心中的期盼初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的期盼初三作文1
記事之初，對(duì)這個(gè)世界的期盼是一塊香水橡皮；
幼兒園后，對(duì)這個(gè)世界的期盼是床頭的小紅花；
七歲八歲狗都嫌的年紀(jì)，對(duì)這個(gè)世界的期盼是兒童小說中的無窮樂趣；
小學(xué)畢業(yè)，對(duì)這個(gè)世界的期盼是一場(chǎng)充實(shí)的旅游；
現(xiàn)在，對(duì)這個(gè)世界的期盼是簡(jiǎn)單的生活，優(yōu)異的成績(jī)。
以上，算是我、你、他，我們都曾有過的期盼。
也許用“這個(gè)世界”來界定，過于龐大，但是一個(gè)兒童，他的世界就僅是他手中的那朵花。
他一個(gè)人龐大而又純凈的世界。
但當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地走進(jìn)社會(huì)這個(gè)紛繁的大世界，很多美好不復(fù)存在，很多讀過的童話永久封存于書頁(yè)，很多當(dāng)初天真的想法現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)不假思索地拆穿。我們的思想在慢慢走向成熟，但始終會(huì)有些被隱匿在夢(mèng)里的期盼，像黑幕中螢火蟲閃爍的微弱熒光，像雨夜里跳動(dòng)著一簇簇細(xì)小的火苗，它們?nèi)绱舜嗳醯卮嬖谥?/p>
我期盼，賣火柴的小女孩，凡卡、楊科他們能幸福。在冬天圣誕夜的街頭，會(huì)有一個(gè)溫暖的小屋讓小女孩歇腳；凡卡的爺爺接回凡卡，在一起說說笑笑；有朝一日，楊科的小提琴能在世界中心奏響。
我期盼，所有童真與童心的純凈光芒都不會(huì)被這個(gè)世眼通俗的世眼所掩蓋，人們會(huì)真的相信，每一個(gè)弱小的生命都有自己的生活，每一朵花的心情都有好有壞，小鳥每天唱的歌都不一樣。
我期盼，所有的學(xué)校評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)不再是成績(jī)與分?jǐn)?shù)，而是對(duì)這個(gè)世界的愛。我期盼有朝一日，學(xué)校能變成灌輸真善美的大家庭，每一個(gè)學(xué)生都將接受心靈的洗禮。
我期盼，在這里，每個(gè)人的才華、個(gè)性、想法都不要被社會(huì)的潛規(guī)則所約束，不再是以貌取人。
我期盼，人與人之間的情感能變得真誠(chéng)而感人。所有的友情，都能在黑夜中綻放出萬頃光華。那句用意大利語(yǔ)喊出的美麗語(yǔ)言：“有你我不怕”，能鑲嵌在每一條友情的紐帶中，惟一的架橋，便是信任。
我期盼我自己，不論未來面對(duì)的社會(huì)是何等復(fù)雜，我始終都沒忘記這些渺小的期盼，沒忘記對(duì)世界懷有感恩和熱愛。
是的，這些期盼如同陽(yáng)光下的雪花那樣脆弱，以至于被我隱匿在夢(mèng)里，但我從未澆熄過這些渺小的期盼，因?yàn)椤拔磥怼边@個(gè)詞給人最美好的遐想。
因?yàn)檫@個(gè)世界，一直有愛存在。
我心中的期盼初三作文2
成長(zhǎng)是所有人都期盼，都向往的，在不知不覺中，我也竟從一個(gè)什么都不懂，只知道嬉笑打鬧的孩童轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)中學(xué)生，身上充滿的不再是童稚，而是多了一份成熟。
在這幼稚到成熟的轉(zhuǎn)化中，我懂得了好多，要是以前我會(huì)只在乎自己的感受，做事不會(huì)考慮太多，在家也像個(gè)小霸王，簡(jiǎn)直就像一人之下萬人之上的皇帝，以前竟然會(huì)為了一件雞毛蒜皮的小事，就破口大罵，甚至是賭氣好幾天，但現(xiàn)在我懂得了，友情親情，不是生活的附屬品，而是生活的必需品。
曾經(jīng)的我會(huì)擔(dān)心說，17歲的時(shí)候我會(huì)怎麼樣，還會(huì)像現(xiàn)在這樣嗎，還是會(huì)換一種格調(diào)……我無從所知，只知道那時(shí)的我已經(jīng)是個(gè)小大人，不再是那個(gè)犯錯(cuò)后，不知悔改，還不珍惜現(xiàn)在所擁有的事物的孩童。
曾經(jīng)多么向往17歲，認(rèn)為那時(shí)的事或物是多麼的神圣，是多麼的高貴典雅，17歲是夢(mèng)想的起始點(diǎn)，是人生這條無止境的起跑線的一個(gè)休息站，也是證明自己實(shí)力的一個(gè)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我知道我長(zhǎng)大了，可以飛的更高更遠(yuǎn)，不再依賴別人飛行，現(xiàn)在我會(huì)勇敢的張開翅膀，展翅高飛。
當(dāng)我真正17歲的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，它真的是個(gè)遙遠(yuǎn)的神話，是要經(jīng)過困難才能達(dá)到的，但前提是你必須經(jīng)的起考驗(yàn)，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難，而中途放棄，那你只會(huì)停留在你自己的夢(mèng)想的世界里，只會(huì)認(rèn)為那就是自己的歸宿。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)17歲是一種責(zé)任，是一種挑戰(zhàn)，是一種開始，也是一種結(jié)束，也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任，一種義務(wù)，一種境界。
我期盼著自己在17歲的成長(zhǎng)，因?yàn)槟蔷褪谴舐暤叵蛉澜缧尽Ｎ页砷L(zhǎng)了，我已經(jīng)能照顧別人了，不再需要在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，我是個(gè)大人了，不能再用幼稚的想法看這個(gè)每時(shí)每刻都在變化的時(shí)代，我會(huì)征服你的，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力，也是夢(mèng)想的動(dòng)力。
我心中的期盼初三作文3
窗外，溫暖的陽(yáng)光撒滿了大地，近處，草坪顯得嫩綠，像雛氣未脫的孩子，一個(gè)個(gè)調(diào)皮地?cái)D著、挨著，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，草中稀疏地隱著幾朵“早起”的花兒，它們?cè)缭绲貜亩斓某了行褋恚嘀坌殊斓难�，伸著懶腰，最遠(yuǎn)處，搖掇的樹枝下面有著一片清涼的天地，好象隱藏著什么人，我望眼欲穿仔細(xì)“搜索”著，卻一直沒有看見我一直期盼的那些人兒。
是的，那些人兒都已經(jīng)不在了，都隨著童年的夢(mèng)越飄越遠(yuǎn)，但卻在我的心中留下了一份長(zhǎng)遠(yuǎn)的期盼，我期盼著與他們相見，重回以前的快樂生活，可這份期盼卻似乎沒有盡頭，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地透過窗口，望著外面，希望能重見他們的身影，希望重溫快樂的時(shí)光。
又是一年的開頭——春天，記憶深處那歡聲笑語(yǔ)徘徊在我的耳畔。那時(shí)我們還很小呢，不滿十歲，常常在碧綠的草坪上跑著、跳著，哼唱著輕快的歌兒，踩著輕快的節(jié)拍。一個(gè)伙伴將美麗的野花與碧綠的小草紡織成的戒指戴在我的手上，另一個(gè)伙伴笑嘻嘻地從樹上滑下，給我戴上用柳條編成的帽子，大家都照顧我呢。陽(yáng)光越發(fā)強(qiáng)烈，他們拉著我，躲在了涼爽的下，靠著大樹堅(jiān)實(shí)的背膀，拍著手，唱著歌謠，歌聲傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)，快樂也飄蕩在蔚藍(lán)的天空中，飄蕩在我們童年的世界中，飄蕩在我們美麗的夢(mèng)中，飄蕩在我遙遠(yuǎn)懷念的記憶中，飄蕩在我的那份似乎沒有盡頭的期盼中。
長(zhǎng)大后，我們便分開了，就如李白的“此地一為別，孤蓬萬里征”。那時(shí)我們一個(gè)個(gè)淚眼婆娑，但卻還裝著高興，要著離別的禮物。最后還不忘說一句：“一定要等著我們，總有一天我們會(huì)再相見，再在這美麗的.地方，玩著我們的老游戲，大家一起快樂。”說到這兒，我們都哭了。
現(xiàn)在，我倚在窗邊，看著那熟悉而又陌生的景色。心中不知是什么滋味。窗外，有幾個(gè)小女孩在游戲，可不是我們，她們做的游戲也是新的了，我坐在窗邊，望著那留著我們美好記憶的地方，我又想起了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，無論他們?cè)诙嗝催b遠(yuǎn)的地方，我們的心是在一起的，總有一天，我們會(huì)再次相聚，重溫昨日的快樂時(shí)光。我相信那一天一定會(huì)到的�，F(xiàn)在，我只能靜靜地坐在窗口，等待著，堅(jiān)守著我心中的那份期盼！
我心中的期盼初三作文4
期盼著，期盼著，中考來了，解放的腳步近了。一切都是那么美好，在中考這次暴風(fēng)雨過后，我就可以擺脫考試，擺脫提心吊膽的日子，擺脫考試的巨大壓力，我就可以重見天日，心中的那份期盼——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
自古以來我們就都是考的學(xué)生，從小學(xué)到大學(xué)這一階段大大小小的考試成千上萬，即使是走向社會(huì)，也有考試的背景。什么公務(wù)員考試，用人單位考試等等。所在之處無不有考試的身影。不過到現(xiàn)在為止還是沒有擺脫考試壓力。說實(shí)話，站在本人的立場(chǎng)上來說考試的確是弊大于利呀！所以在這里大聲呼吁：廢除考試制度，減輕考試壓力。
孔子老先生說過：“考不死豈為神”的確是沒錯(cuò)呀！故事多少像范進(jìn)，孔乙己等深受考試壓力迫害。他們每天日復(fù)一日，年復(fù)一年苦讀四書五經(jīng)，經(jīng)歷了多少次考試壓力帶來的巨大痛苦，最終卻一無所有，一無所獲，而且被社會(huì)所拋棄。害的他們擔(dān)驚受怕一輩子。
當(dāng)今社會(huì)也不是沒有考試考試壓力帶來嚴(yán)重后果的。在《今日說法》里就曾經(jīng)有過這樣一則故事。一個(gè)高中女生在考試時(shí)因?yàn)檫^度緊張�？荚噳毫^大，神經(jīng)極其緊張，結(jié)果在考試當(dāng)場(chǎng)就瘋了。這是多么令人嘆息呀！一個(gè)朝氣蓬勃，富有活力正是如早上八九點(diǎn)，太陽(yáng)般的生命就這樣被考試壓力所摧殘，這怎么不叫人擔(dān)心，后怕考試呢？
作為一個(gè)中學(xué)生每天鉆題庫(kù)，打題洞，挖題井。小考天天有，大考四五天已經(jīng)完完全全不是自己了，是一個(gè)中考的機(jī)器人。以前聽到考試則會(huì)心驚肉跳，晚上睡不著，考試時(shí)還有些緊張和壓力，但現(xiàn)在已經(jīng)有“蒙”的招數(shù)，考好時(shí)則是運(yùn)氣好，考?jí)臅r(shí)則也不為奇，可問：這樣的教學(xué)制度還有何意義？
面對(duì)考試壓力上述為本人的觀點(diǎn)，若有冒犯，請(qǐng)你多冒犯，請(qǐng)多多包含。面對(duì)中考的壓力，我也無能為力，只能多讀書，讀多書，把所學(xué)的知識(shí)活化，讓考試壓力的百分?jǐn)?shù)不斷減小。
我期望沒有考試這份壓力！你不是嗎？
我心中的期盼初三作文5
期盼，對(duì)我而言，曾經(jīng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)。因?yàn)槲铱偸遣粩嗟負(fù)碛兄蚁胍囊磺小？蛇@一次，我卻是真實(shí)地感受到了這個(gè)詞語(yǔ)；這一次，我擁有而卻又失去了。
她是個(gè)恬靜的女孩，喜歡看那湛藍(lán)無比的天空，喜歡聽那無比輕悅的音樂；她在我失敗挫折的時(shí)候輕輕地安慰著我；我們一起歡樂，一起悲傷。曾經(jīng)以為這會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地持續(xù)下去，我們的友情能夠天長(zhǎng)地久�？蛇@份美麗的友情卻被我一手捅破了。
那是個(gè)盛夏的下午，我們一起瘋狂地，沒有理由，不顧炎熱，快樂地在大街上奔跑著。終于跑累了，回到家，喝完水，她拿起我那最珍愛的瓷娃娃把弄著，我得意地向她介紹這只瓷娃娃的來歷。她津津有味地聽著，我從她的眼神里明顯看到了對(duì)這只娃娃的喜愛，可我并不十分在意，事后也沒有再注意這只瓷娃娃。
當(dāng)我再次想起來時(shí)，已經(jīng)是兩天之后了。我發(fā)瘋似的找，卻怎么也找不到，翻遍抽屜柜子，也沒有發(fā)現(xiàn)那只瓷娃娃的蹤跡。我于是猜想，會(huì)不會(huì)是她拿了我的……？我不敢再往下想。可是我的理智已經(jīng)失去了一切，我氣勢(shì)洶洶地找到她，質(zhì)問她。我本以為她會(huì)向我解釋的，沒想到她竟然只是淡淡一笑。我的心頓時(shí)涼了半截，以為是她承認(rèn)了，也不去揣摩她的笑是什么意思。
一個(gè)星期過去了。
“媽，我的瓷娃娃怎么在這里？”“哦，上次你表妹來，就拿去玩，今天才拿回來……”我已經(jīng)沒有心思再聽下去了。曾經(jīng)以為這樣的事情，我們兩個(gè)人是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生的，可是沒有想到，由于我的粗心大意，還是……
校園林蔭道上，我找到了她。她的身邊，已經(jīng)有了一個(gè)取代我位子的朋友了。我急匆匆地對(duì)她說：對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！彼�是淡淡一笑，沒有說什么，隨即走遠(yuǎn)。后悔、愧疚充斥著我的頭腦，我知道一切都無法挽回了。
小學(xué)的最后一段時(shí)光里，每次在校園里碰到，還是會(huì)互相說聲hi。只是那段時(shí)光一去不復(fù)返了。盡管如此，我還是深深地期盼著，期盼著我們的友情之樹還能再次開花、結(jié)果。
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