夏六年級(jí)作文（通用107篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的夏六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　夏六年級(jí)作文 1

　　我有一位形影不離的好朋友一一夏依夢(mèng)。她很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣，上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那很少消失的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)明亮的大眼睛閃爍著快樂的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳著兩天辮子，垂掛在耳旁，上面還系著兩個(gè)大紅蝴蝶結(jié)，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。我們兩人的家離得非常近，我們常常一起上學(xué)，一起回家，一起思考難題……

　　有一次，我和她在一塊做作業(yè)，我無意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫的彩畫，便順手拿過來，仔細(xì)端詳起來：畫面上有一只龍頭，張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，好厲害。畫得栩栩如生，真棒!夏依夢(mèng)發(fā)現(xiàn)我在看她的畫，大概是有些害羞，便伸手來拿。我一時(shí)沒有反應(yīng)過來，手還緊緊地抓著畫，只聽“哧啦”一聲，畫被扯爛了。我看見撕爛的畫，非常抱歉地說：“哎呀，真對(duì)不起，我不是故意的'，再畫一張行嗎?”她的臉一沉，嘴撅得像個(gè)橛子，生氣地說：“說的倒容易，這畫是我好不容易畫出來的。”說完，夏依夢(mèng)一把抓起書包，頭也不回地走了。我看著她的身影，氣得嘴鼓起來，說不出話來。從此，我倆上學(xué)誰也不叫誰，到了學(xué)校誰也不理誰。

　　不久，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，上午有我參加的項(xiàng)目，可我忘不了穿球鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哎，對(duì)了，夏依夢(mèng)的腳和我的差不多大，想向她借吧。轉(zhuǎn)念一想，我才不呢!這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，是她!只見夏依夢(mèng)輕輕地說：“喂，我——我和你換鞋�！薄昂湍銚Q鞋，除非太陽從西邊出來�！蔽夜虉�(zhí)地說。她聽了我的話，忙對(duì)我說：“上次是我不好，請(qǐng)你原諒我吧，還是快點(diǎn)換上鞋，好給咱們班跑個(gè)好成績(jī)�！毕胂肽翘彀l(fā)生的事，本來是我的不對(duì)，我看著那雙真誠的眼睛，一句話也說不出來了。

　　我跑在銀白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成績(jī)!因?yàn)槲覈L到了友誼的甜蜜滋味。最后，我取得了一年級(jí)組跑步第一名，我和夏依夢(mèng)又成了形影不離的好朋友。

　　夏六年級(jí)作文 2

　　有人說，夏是溫婉的；也有人說，夏是火辣的；還有人說，夏是涼爽的……夏，你究竟是什么樣的？不錯(cuò)的，夏，的確是溫婉的。你瞧那滿池婀娜多姿的荷花宛如故事的舞女跟著風(fēng)“呼呼”的伴奏聲在池塘里翩翩起舞。

　　古有“小荷才露尖尖角”這樣的千古絕唱，今有《荷塘月色》這樣的千古名篇。行至公園濕地，荷花搖曳，蓮蓬露角，綠蓋翠疊，花若紅云，倒影在那一池碧綠的湖水中，與池邊那一排婆娑的柳樹相映相襯。

　　滿池的菡萏嫣然俏麗的展現(xiàn)著迷人的風(fēng)采，而盛開的荷花，在朝暉中羞怯的吐露芬芳，在月倩中釋放沁香。那花苞娉娉婷婷，切斂裙裾，那花朵沁香醉人，荷花田田，在藍(lán)天白云，碧波蕩漾，青柳漫舞，浮鷗嬉戲的襯托下愈發(fā)好看！

　　真是“十里藕花香不斷”“荷葉羅裙一色裁”……

　　可是，夏，的確也是火辣的！

　　在夏天，人們褪去臃腫而笨重的厚棉衣，換上清涼衣裙，雖然還是汗流俠背，但女孩們五彩的.紗裙倒也讓夏天少了幾分炎熱，多了幾分姿色！側(cè)耳傾聽，知了在茂密的樹間“彈琴”為奔波的人們減少幾分炎熱，但知了仿佛又在抱怨想人們傾吐夏日的酷熱。這時(shí)候，人們最愛清涼的水了，它在夏天仿佛擁有了魔力，讓人們忘記疲憊。當(dāng)滾滾熱浪撲面而來，讓水的精靈從從身上滑過，好不愜意！

　　不過，夏，更涼爽的，不知是不是夏姑娘看人們熱的難受，牽來了烏云，閃電和雷。

　　一團(tuán)團(tuán)烏云被狂風(fēng)，不一會(huì)密密麻麻的雨點(diǎn)就掉下來了，剛開始雨如牛毛般細(xì)，為人們預(yù)警。不一會(huì)，就下起了傾盆大雨�；▋�，樹葉，小草……

　　一切的植物都蘇醒了，它們?cè)谟�接著雨的洗禮。暑氣被一片綠的海洋吸收著。一些坑坑洼洼的馬路上積了水，汽車飛馳，濺在車窗玻璃上，想一座小瀑布。雨，像俠客，掠過山嶺，飛過城市；像琴師，以綠樹為琴，綠葉為鍵……雨停了，仿佛剛才什么也沒發(fā)生。除了那滿地積水，清新的空氣。

　　哦！我知道了，夏是溫婉的荷，夏是火辣的溫度，還是清涼的雨……我愛夏天！

　　夏六年級(jí)作文 3

　　六年級(jí)時(shí)，您教我語文。第一節(jié)課，我就發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)活潑、開朗又友善的老師。從那以后，我便喜歡上了您——夏老師。

　　老師，您還記得那次舞蹈比賽嗎？那時(shí)，炎炎烈日下，我們一遍又一遍地練著，剛開始大家還很有勁頭，跳的動(dòng)作也很標(biāo)準(zhǔn)；漸漸的，大家體力不支了，很多同學(xué)的動(dòng)作也就不那么標(biāo)準(zhǔn)了，老師規(guī)定的許多動(dòng)作也沒有完成；慢慢的，大家都跳不動(dòng)了，我想這么難，大家還是放棄了吧。這時(shí)，夏老師您出現(xiàn)了，您鼓勵(lì)我們繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，并對(duì)我們說：“沒有付出，哪來的收獲�！比缓竽鷰ь^和我們一起跳起來了，看著您這么大年紀(jì)還和我們一起在正午的太陽下跳舞，我們這群孩子們重燃了斗志，雖然身體很累，但我們還是咬牙堅(jiān)持著繼續(xù)練習(xí)，最后得知我們獲得第一名的時(shí)候大家都激動(dòng)的哭了，您也欣慰的笑了。時(shí)至今日，您的這句話依然激勵(lì)著我，雖然一路走來，我也遇到過許多困難，但我想起您的教誨，再苦再難我都堅(jiān)持了下來。

　　老師，謝謝您！在學(xué)習(xí)上您幫助我們，課堂上您對(duì)我們非常嚴(yán)厲；在生活上您關(guān)心我們，課后您就像我們的朋友一樣，與我們一起開心的玩耍、談心。與您在一起我總是感覺自己非常的幸福，時(shí)間也過的很快。夏老師，我已經(jīng)升入七年級(jí)，就不能再聽您的課了，但是您和藹可親的笑容，生動(dòng)而有趣的語言，都將深深印在我的腦海中。

　　如今您雖然不再教我，但您對(duì)我的關(guān)懷一點(diǎn)也未減。您教導(dǎo)我要多看書，每次放假都讓我們到學(xué)校的圖書館去借書閱讀，我特別感動(dòng)您對(duì)我們無微不至的細(xì)心引領(lǐng)。那次放月假，媽媽打電話對(duì)您說我爸在外打工太不容易，累的腰疼腿疼，您語重心長(zhǎng)的`對(duì)我說：“父母期盼著你有出息呀！”老師，您的愛溫暖著我，我會(huì)加倍努力，不負(fù)您和父母的期望！

　　千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，謝謝您！老師，之前您給我們定的目標(biāo)，我已經(jīng)完成了，這下您放心吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，改掉粗心的毛病，成為一個(gè)努力又細(xì)心的女孩。等到我成功的那一天，我會(huì)驕傲的說：“夏老師是我人生最大的啟蒙的老師！老師，您等著我學(xué)成歸來吧！”

　　夏六年級(jí)作文 4

　　何為夏天啊。

　　是從家鄉(xiāng)竄上四十度的高溫，蟬蛻了舊殼爬上樹枝開始鳴叫的時(shí)候起，人們躲在空調(diào)房里度假，趴在窗邊吹晚風(fēng)，沒有春秋時(shí)節(jié)的繁忙，只有自由恣意的熱愛——這就叫夏天，一塊西瓜一根雪糕就能開心起來的季節(jié)。

　　家鄉(xiāng)的夏天總是六月始，九月終。共計(jì)三個(gè)月的炙熱日子里，蓋在城市上頭的天空總是陰晴不定，常令人感到不知所措。假如早上八點(diǎn)的你出門時(shí)乘著由上而下源源不斷傾灑著的陽光，傍晚五點(diǎn)的你回家時(shí)便不一定有一雙一塵不染的鞋。有時(shí)晴空萬里，有時(shí)狂風(fēng)來得突然。雖然雷陣雨來臨時(shí)房間的窗戶也許來不及關(guān)，但我仍享受這激進(jìn)的夏日。

　　可這夏天并不只是激進(jìn)的。他也可以仔細(xì)打扮自己，把那塊天空繪得斑斕。

　　這時(shí)候，所有抬起了頭的人都會(huì)不禁覺得，世間所有的溫柔和美好都藏進(jìn)了天空里了。你瞧那正午時(shí)分的天：云層破了幾個(gè)形狀不一的洞，不經(jīng)意間泄露出淺藍(lán)的天光。再看看它四個(gè)小時(shí)后的模樣——像是一位技藝高超的畫家，隨手提了瓶烈酒澆上去，又擦亮根火柴對(duì)著那攤酒點(diǎn)了一下。霎時(shí)間，火焰兇猛地熊熊燃燒，照得城市紅了一片。

　　我盯著那團(tuán)火紅不敢眨眼，一幀一幀地用鏡頭記著此刻的天空，生怕錯(cuò)過了什么寶貴的東西。時(shí)鐘指針腳步?jīng)]停，那片火場(chǎng)也沒停。

　　廚房傳來母親提醒我吃飯的喚聲，我抬起左腕一瞄，果不其然恰好十九點(diǎn)整。

　　家鄉(xiāng)這里的夏季晝長(zhǎng)過于夜，此時(shí)那團(tuán)火正燒得旺，甚至燙暗了周圍的天空。

　　天光漸隱，火色襯得也愈發(fā)艷。

　　影子匆忙趕到火場(chǎng)時(shí)已是將近二十點(diǎn)，火勢(shì)在影子的鋪蓋下漸消，直至最后一道紅也融于黑夜。又一場(chǎng)盛大的演出就此閉幕了。

　　我也不記得我究竟是何時(shí)開始喜歡看云的，大概天生臣服于大自然的'絕色吧。

　　又或者是，我很喜歡云的隨性，云的千變?nèi)f化，這種與生俱來的特性令我永遠(yuǎn)向往。風(fēng)來了走了，它就圓了方了，與其說是它自己在變，不如說是它在遷就風(fēng)的意向。

　　它不像閃電，來時(shí)總帶著雷鳴；也不似陽光，永遠(yuǎn)保持一個(gè)方向往前。

　　它是靜的，是輕盈的，它就叫云，地球上獨(dú)有的風(fēng)景。

　　夏六年級(jí)作文 5

　　若時(shí)光不老，我們不散，

　　可天長(zhǎng)地久，歲月流洪。

　　若靜水流深，我便回首，

　　可比眉天荒，情淺如夢(mèng)。

　　青絲華，吟蒹葭，夢(mèng)過幾重心緒濃；眉目描，輕綰發(fā)，紅顏一笑君心假；蝶戀花，浣新紗，碧水青天應(yīng)入畫；聽風(fēng)聲，似有話，呢喃將停難歇罷；欲語遲，執(zhí)手后，如今青絲共華發(fā)。

　　望盡殘花，依等青薔花開，等你一世不來，燕子歸來，舊巢還在，新巢何裁，大明湖畔，春花已盡，夏荷未開。記憶，回首，繾綣，寂寞難耐；夜雪，歸錯(cuò)，何怪，山盟難懷；前生，無奈，輕賤，朱門太艷。共飛雁，寄離懷，如此，便是，天上人間。

　　君不見。君不見春去秋來勞燕紛飛，歲月帶著褶紗。微燈下。微燈下朱砂剝落纖涼玉手，撫過枯美畫卷。聽殘花。聽殘花落入屏簾寂寥無言，淚影殘留凄寒。誰回首，一紙素箋同誰訴，轉(zhuǎn)身，便是寂寞天涯，千年思念，化作一株萬古不變的盛夏殘荷花。

　　誰為誰今生背棄所有，誰為誰泛濫朱華。誰是誰此生不舍的紅顏，誰是誰夢(mèng)中難消的煙火。誰把一生貢獻(xiàn)，誰又把一生虧欠。曾經(jīng)三生化數(shù)年，如今數(shù)世只三天。歸眷，歸眷。何時(shí)開顏。

　　時(shí)光化年已無怨，只恨山水隔思念。紫薇花開幾度春，回首卻是百萬年。滿城皆是風(fēng)流言，盼君唯有淚獨(dú)咽，何歡？終期已過，歲月難捱，只待家書一封盡無奈。妄念，妄念，總是空談。

　　前世你為梵音，我為菩提，終日為伴，何以為牽，今生你為清月，我為水蓮，只可遠(yuǎn)觀，哪能相伴。情誼輕淺，只能思念，抑或失念，空等二十年，青春已廢失嬌顏。憶起一片一片，相見不如懷念，懷念何必相見，相系紅塵外，再也不孤單。

　　我們相約在梧桐的風(fēng)雪，聽風(fēng)聲，訴說思念，唯美，如畫，朱巖點(diǎn)綴，一片繁華。聽琴聲，飄搖我對(duì)你的'牽掛，絕代佳人。只能孤芳自賞，賞一世芬芳，問離人，可有佳話。青山無棱，天地契合，連接之處，必有一線，線斷，情傷，引壺觴，棄華年。你的萬古江山，我的憔悴朱顏，恒靜無言，此生再無相交的線。窗欞外，清風(fēng)撫過我發(fā)間，帶走我對(duì)你的眷念。

　　愛去，傷來，未來不能來。情深，愛淺，下世不再見。

　　夏六年級(jí)作文 6

　　我喜歡群芳吐艷的暖春，喜歡碩果累累的秋天，也喜歡玉樹瓊枝的冬景，但我更喜歡陽光普照大地，雨水滋潤(rùn)萬物，荷香滿湖飄蕩，人們亟待收獲的盛夏。讓我?guī)�你暢游迷人的夏日吧�?/p>

　　春姑娘剛離去，夏的使者就來臨了，春姑娘把一切都委托給了夏的使者，夏日的陽光把萬物培育得更加旺盛了。你瞧！修竹更加翠綠了；樹葉更加濃郁了；花兒更加艷麗了；田里的莊稼越來越豐滿了……

　　“夏日的天，孩兒的臉——說變就變”，剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在就變得烏云密布，狂風(fēng)大作了。不一會(huì)兒，雨像千萬個(gè)傘兵，從空中飄下來，投送到大地母親的懷抱，滋潤(rùn)著萬物，看！小草們正貪婪吮吸著香甜的”乳汁”，田里的莊稼迎著風(fēng)雨點(diǎn)頭微笑，還跳著“擺腰舞”呢……夏天的雨來也匆匆，去也匆匆，墻下的小草在雨水中沐浴過后，滿足地抬起了頭，枯萎的花朵，再度露出她美麗的容顏；沒精打采的高粱和玉米，再次挺直了身軀；即將枯竭的老榕樹，又重獲了新的生命；遠(yuǎn)山在朦朧的雨中多了一份嫵媚；湖水在漣漪的`蕩漾中顯得分外清澈；田野里的青蛙在如癡如醉滴唱著：”呱呱呱！呱呱呱……”知了也跟著附和：“知了！知了……”多么美麗的畫卷�。∥也唤�想起一首詩——雨過天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋。赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩虹當(dāng)空舞？

　　夏日里的荷花更是讓人流連忘返。她們羞澀地從水里露出了一張張?zhí)鹈赖男δ槪�像一個(gè)個(gè)展示綠色盛裝的模特兒。有的如白玉純潔無暇，有的似翡翠碧綠晶瑩……“出淤泥而不染”。看！那滿池的荷花，真是婀娜多姿�。∏�！那一朵朵荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴，嬌羞欲語。隨風(fēng)飄來陣陣清香，沁人心脾。這不，你瞧！還有一群兒童不顧荷花姑娘的羞澀，光著身子在湖中嬉戲打鬧呢！此情此景，那一句“夏日荷花爭(zhēng)芳艷，兒童嬉戲在其中�！闭媸窃偾‘�(dāng)不過了！

　　其實(shí)，夏天的美景又何止這些呢？朋友，你慢慢去欣賞吧！

　　這就是我鐘情的夏天，它雖然沒有”春風(fēng)滿袖踏花歸“的輕柔，沒有”采菊東籬下，悠然見南山”的幽雅，也沒有“千樹萬樹梨花開”的晶瑩剔。而她卻具有其他季節(jié)所不具有的樸實(shí)與熱情，這就是我喜歡夏天的緣由！

　　夏六年級(jí)作文 7

　　有一把傘在雨中為一個(gè)人撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花為一個(gè)人香了很久，枯萎了也不肯丟；有一種情，希望到永遠(yuǎn)，即使失去年華，也能心底保留。令我的心靈激起美麗的花火，點(diǎn)點(diǎn)溫暖…

　　回到老家，姐妹們一擁而上擁抱我。我立刻感到濃濃的情誼在心底燃燒，她們圍著我看，又不時(shí)的抱我，眼睛里閃耀著異樣興奮的光芒，每個(gè)人的臉上透露著青春的色彩，對(duì)我問長(zhǎng)問短，暖暖的情誼包圍著我，使我透不過氣來。

　　“妹妹，你長(zhǎng)高啦！快頂上我啦！”“你累不累�。拷憬�，我?guī)湍愕贡�水吧！”一句句問候語繚繞在我心間，不禁想起了青春綻放的那個(gè)夏天……

　　那時(shí)我還小，我的一些姐妹已經(jīng)陸續(xù)學(xué)會(huì)了滑旱冰，我不甘心，自己偷偷地學(xué)了起來。

　　我扶著自家的圍墻一步步艱難的走著一次次的跌倒，站起來，我已經(jīng)疲憊不堪了。不能認(rèn)輸，我的心里一直在重復(fù)念著，鼓勵(lì)著我向前進(jìn)。我小心翼翼地扶著墻，一步一步的走著，慢慢的`我掌握了平衡，試著放開手獨(dú)自走。我驚訝的發(fā)現(xiàn)我竟可以勉強(qiáng)地走路了，我內(nèi)心的歡喜消除了疲憊，自信滿滿的走著。正當(dāng)我為此驕傲?xí)r，一不小心撞上了一塊石頭，身體搖搖欲墜，忽前忽后，“啊”我一下子摔在了地上，出于本能反應(yīng)，用胳膊肘碰著地，被劃出了一道血痕。我看著呆了，不遠(yuǎn)處，我的姐妹們不知什么時(shí)候到的，被聲音吸引過來。我從沉思中醒來，看著離我越來越近的她們，我不知所措。哎！被她們發(fā)現(xiàn)了，她們看到我這樣，肯定會(huì)笑話我吧！想到這，我把臉埋得更深了�！八妓肌卑�，糟了，我想�？伤齻兊脑挸龊跷业囊饬希骸皼]事吧，疼不疼？你在學(xué)旱冰��？姐姐教你啊”“我也教你，跟我學(xué)很快就學(xué)會(huì)了哦！”我大吃一驚，只見她們一雙雙真誠的眼眸看著我，我不禁同意了。

　　她們耐心地教我方法，不厭其煩的給我演示，火辣的太陽無情地烤著我們，每個(gè)人為了我都經(jīng)受著高溫的考驗(yàn)，但沒有一個(gè)人說不。在她們的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了旱冰，當(dāng)我在陽光下自由的滑翔時(shí)，一切都變得那么美，那么可愛。姐妹們從內(nèi)心發(fā)出的微笑，成了一道無法抹去的風(fēng)景。

　　青春綻放的那個(gè)夏天，美麗的夏末盛放……

　　夏六年級(jí)作文 8

　　早晨，太陽才剛剛升起，就聽見了知了的奏鳴聲。我從睡夢(mèng)中醒來，聽著那蟬版的命運(yùn)交響曲，真是別有一番風(fēng)味。我揉了揉眼睛，開始了新一天的旅程。

　　作家梁衡寫過：充滿整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律�？晌也⒉贿@么認(rèn)為。

　　在夏天，洗漱過后，吃過早飯過后，要做的不是和那些枯燥的文字打交道，而是騎著自行車去外面呼吸清鮮空氣。

　　早晨的陽光顯得格外明媚，隨著鳥兒動(dòng)聽的歌聲撲打在我的身上，讓我感到十分愜意。天空格外的藍(lán)，使我總想放聲高歌，表現(xiàn)出我對(duì)夏天的熱愛。

　　想著，想著，不知不覺的就騎到了田野邊上。我望著身旁的田野，望著這一望無際的“鄉(xiāng)村大草原”，好似一片綠色的海洋。看著辛勤工作的農(nóng)民伯伯，不自而然的想到了一首千古名句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。是啊，農(nóng)民伯伯辛苦工作不容易，我們是否應(yīng)該從節(jié)儉開始，去珍惜這一點(diǎn)一滴呢？

　　“轟隆��！轟隆��！”不知怎么了，卻打起了雷來。農(nóng)民伯伯走了，買菜的大娘走了，所有人都走了，只有我一個(gè)還沉寂在這綠色的海洋里。直到一滴雨滴落下來的'時(shí)候，我才從沉寂中醒悟過來，連忙騎著自行車回家�？墒茄咐撞患把诙�，當(dāng)回到家時(shí)，已經(jīng)成了一個(gè)落湯雞。管它三七二十一，先換套衣服，再穿套雨衣�？傻任覔Q好了衣服，穿好了雨衣，雨卻停了。夏天的雨可真是作弄人吶！

　　可我又仔細(xì)一看，天空上出現(xiàn)了一座由七種顏料繪成的“七彩橋”，橋中透著陽光，是多么的燦爛，多么的明亮。

　　不經(jīng)意間，到了吃午飯的時(shí)間。我吃過飯，立馬去寫作業(yè)。原本枯燥的文字，在陽光的照射下顯得格外可愛，就像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小精靈。

　　驕陽落下，夕陽親吻著西山。我望著這通紅的火燒云，產(chǎn)生了無限的遐想。

　　我愛夏天，愛它的一切。

　　夏六年級(jí)作文 9

　　不過，喜歡歸喜歡，他們知道，夏媛媛根本發(fā)現(xiàn)不了，所以都放棄了，開始埋頭苦干。

　　“叮鈴鈴！”上課鈴響了，老班進(jìn)來了，臉上面色鐵青，手里還抱著一摞卷子，大家都默不作聲，等待暴風(fēng)雨的到來�！斑@次考試，夏媛媛110分滿分，徐晨晨，85分！徐晨晨！站起來！”大家都向晨晨看去，晨晨慢慢的站起來，低著頭�！罢f！最近你是怎么搞的？學(xué)習(xí)退步了還不說，還發(fā)動(dòng)什么美術(shù)比賽，你把心思放哪里去了？說！”老班一口氣吼完，瞪著晨晨。“我…我我沒有，我只是想豐富大家的課余時(shí)間�！薄柏S富課余時(shí)間？那關(guān)學(xué)習(xí)什么事！你做的是對(duì)的，但是不可以把學(xué)習(xí)落下，知道了？”“知道了！”晨晨的聲音像蚊子一樣，“坐下吧！”老班嘆了一口氣，說道。

　　下了課，晨晨再也忍不住了，趴在桌子上“哇哇”大哭起來。

　　“晨晨，別哭了，沒什么大不了的�！薄澳憧矗�我學(xué)習(xí)也不好，我也沒有哭��！”“就是啊，晨晨，老班就是那個(gè)樣，大不了我?guī)湍闩�美術(shù)比賽，我會(huì)弄好的！”媛媛的.聲音異常溫柔，自然吸引了眾人眼球，“你…你你能弄好么？”“嗯！可以的，你只要相信我，所有的獎(jiǎng)品、禮物什么的，我自己承擔(dān)！”“謝謝你，媛媛，看來，也只能這樣了！”

　　有媛媛的加入，美術(shù)比賽進(jìn)行的非常好，最后以一副山水畫為冠軍結(jié)束比賽。

　　“同學(xué)們，這次考試成績(jī)出來了！夏媛媛，110分滿分！”“哇……”座位當(dāng)中傳出一陣陣驚嘆聲，“她把美術(shù)比賽弄得那么好，居然成績(jī)沒下降，厲害！”“咳咳！靜一下，徐晨晨，105分，比上次進(jìn)步了，不錯(cuò)！”老班臉上露出了笑容。

　　“我考好了是因?yàn)殒骆拢�因�(yàn)樗龓臀页袚?dān)的美術(shù)比賽，我才會(huì)考這個(gè)分?jǐn)?shù)，但她的分?jǐn)?shù)沒下降，這樣我很驚嘆！媛媛，告訴我你是怎么做的？”“呵呵，我只是白天的時(shí)候聽自己不會(huì)的內(nèi)容，為的是幫你，晚上，我加“夜班”，到12點(diǎn)，這樣，我的成績(jī)當(dāng)然不會(huì)下降嘍！”“真有你的啊，但你不困吧？”“有時(shí)候困啊，但我早上喝咖啡，接著就不困了！”“哈哈哈，你厲害！”

　　夏六年級(jí)作文 10

　　我和爸爸、媽媽去揚(yáng)州瘦西湖一日游。

　　一進(jìn)景區(qū)大門就飄來一陣清香，沁人心脾，我不由得多嗅了幾口，四處張望，原來是小路旁的不知名的野花開了，一叢叢地聚集在一起，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)相吐出的花香讓我們心曠神怡。沿著蜿蜒的小路向前，眼前豁然開朗，終于見到了朝思暮想的瘦西湖！湖里的水真清��！清得可以看見湖底成群結(jié)隊(duì)的魚兒，湖面上三三兩兩的鴨子結(jié)伴嬉戲著，各式各樣的游船穿梭在湖面上。我們沿著湖邊向前走，看見不遠(yuǎn)處湖面上矗立著古色古香的亭子。爸爸讓我數(shù)數(shù)有幾個(gè)亭子，我一數(shù)有五個(gè)，爸爸告訴我這叫五亭橋，從上面看，又像一朵蓮花，所以又叫蓮花橋，站在橋上往四周看，整個(gè)瘦西湖的景色盡入眼底。穿過五亭橋，我們看到一座白色的塔，這叫白塔，白塔是封閉的，它分為兩層，頂部是六角形，每個(gè)角上掛了一個(gè)鈴鐺，被風(fēng)一吹，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>

　　我們隨著一大群人又來到了“徐園”，徐園門前蹲著一對(duì)威武的大石獅子，左邊的獅子手里抱著一只繡球，右邊的大獅子手里抱著一只小獅子。走進(jìn)園內(nèi)，里面有一座荷花池，還沒走近荷塘，一股淡淡的清香撲鼻而來，映入眼簾的是一片片翠綠的'荷葉，就像綠色的海洋，讓人陶醉，心境豁然開朗起來。荷葉有小的，有大的，可愛極了。荷花有的還是花骨朵，含苞欲放，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才露出兩三片花瓣；有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，可謂是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”我被這景色深深地陶醉了……爸爸在前面催我：“子欽，快走”，我這才回過神來。跟著一大群人來到聽鸝館，館前有兩只巨大的鐵鑊，據(jù)說是古時(shí)候的鎮(zhèn)水之寶。在園子里看見了許多漂亮的盆景，有碧綠的青松，有結(jié)滿了小石榴的小盆景，還有粉紅色的杜鵑……

　　迷人的瘦西湖風(fēng)景給我留下了難忘的回憶。

　　夏六年級(jí)作文 11

　　那是一個(gè)異常炎熱的夏天，知了在樹上沒完沒了地叫著，太陽更是火辣辣地直射著大地。我趁著暑假來到了外婆家玩。外婆外公在服務(wù)區(qū)開了一家餐廳，每天都有不少人進(jìn)來吃飯休息，外婆則把我安排在一間安靜的房間里，開著空調(diào)，看看電視，再做會(huì)兒作業(yè)。吃飯時(shí)跟外公聊聊國家大事，和外婆談?wù)劶页！Ｐ∪兆舆^得十分愜意。那一天，天氣還是和往常一樣炎熱，外婆家來了一位稀客。雖然是稀客，但是我認(rèn)識(shí)。他是大姨的兒子，上高中了。我走過去，不可思議地問：“嘿！你怎么來了？”他放下行李箱，回答：“你能來我就不能來啦？”我聽了，不服氣地大聲反抗：“我又沒有這么說！”表哥無奈地?fù)]揮手，拉起行李箱邊走邊說：“好好好，我來給外婆當(dāng)幫手的，行了吧？”我一愣，當(dāng)幫手？對(duì)��！這么大個(gè)飯店，單靠外公外婆怎么忙得過來呢？我也要幫忙！轉(zhuǎn)念一想，又問：“對(duì)了，哥。你不是上高中嗎？作業(yè)那么多，你做得過來嗎？”

　　“這你就不用擔(dān)心啦！培根說過：合理地安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間！”表哥一副高深莫測(cè)的`樣子，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。又是新的一天，我穿著拖鞋，打著哈欠，慢吞吞挪到門外。之間哥哥正神清氣爽地在那兒繞花壇跑步，耳朵里還塞著耳塞。我趕跑了瞌睡蟲，跑了過去，拍了拍他的肩膀。哥哥停下來，摘掉耳塞，好奇地看著我。我歪著頭，指了指他的耳塞，把手一攤，酷酷地問：“so？”哥哥慢條斯理地將一只耳塞塞進(jìn)我的耳朵，我還沒反應(yīng)過來，就聽見一陣“嘰里呱啦”的英文。

　　我嘟著嘴摘了耳塞，哥哥看著我，說：“youkone？”我不情愿地說：”sorroy……“他笑了笑，帶好耳塞繼續(xù)跑步。我就坐在花壇邊上，雙手托著臉蛋，看著他邊跑邊念念有詞：”picture。p，I，c，t，u，……“看著看著，好像也懵懵懂懂地明白了什么。幾天相處下倆，我發(fā)現(xiàn)哥哥真的十分會(huì)利用時(shí)間，珍惜時(shí)間。他會(huì)趁著客人吃飯的時(shí)候，來房間和我一起寫作業(yè)，等到客人快吃完的時(shí)候，拉上我一起去收拾碗筷。等一切都弄好了后，他會(huì)和外公外婆聊天看電視。再接著我睡午覺，他復(fù)習(xí)功課�？偠�言之，哥哥總能比別人用同樣的時(shí)間做完更多的事情。那個(gè)夏天，哥哥教會(huì)了我很多，那個(gè)夏天，我懂得了很多……

　　夏六年級(jí)作文 12

　　我在快樂中度過了一個(gè)充實(shí)的假期，恰當(dāng)?shù)睦�用了每一小時(shí)，每一天的時(shí)光。

　　起初，我沒上補(bǔ)習(xí)班，電視壞了，電腦沒網(wǎng)，我很寂寞，可兩三天后，一個(gè)小人物進(jìn)入了我的生活中，它便是我的小貓——星星，自從它來到我家后，我不再寂寞，變得快樂起來，因?yàn)槲矣辛诵斡安浑x的好朋友星星。星星是它的小名，大名叫花尾（微），字是白雪，號(hào)是超級(jí)女高音。它愛吃面條，我吃時(shí)總要給它些，不然它那大嗓門又哇哇唱個(gè)不停，讓你心煩，給它了，它才會(huì)謝幕，得意洋洋的搖著尾巴，吃去了。我感覺它有“潔癖癥”。吃了東西要洗臉，在院子里玩一會(huì)也要洗臉。它在哪睡覺？不找，不仔細(xì)找，你準(zhǔn)找不到，它在我的床下的書箱子里睡，也算是“書香子弟”了吧！只要你坐在它的視線內(nèi)，它便會(huì)圍著你的腳，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，一圈又一圈，包你看著都暈。只要你的手放在它能夠到的地方，并讓它看見，那！它準(zhǔn)會(huì)不厭其煩的舔你的手指頭，可癢了。星星是越混越大膽兒，漸漸的，又敢抱住你的`腳、腿，滴流著玩兒，你讓它，它會(huì)用“超級(jí)女高音”嚎幾嗓子，然后才不情愿的走開。后來有感睡在我的書桌上、寫字臺(tái)上、冰箱上、自行車籃子里、沙發(fā)上、衣柜里、枕頭上，哪兒舒服就上哪兒，反正，一次比一次更過分。俗語說“狗仗人勢(shì)”我沒見，可見了貓杖人勢(shì)，只要有人在，它便會(huì)放心大膽的坐在大路上，臉朝大門口，活像一只威猛的大老虎。

　　這是有一個(gè)快樂的事降臨了，鄰居阿姨叫我去參加她女兒辦的補(bǔ)習(xí)班。我開心的去了，貝貝姐用甜美的嗓音給我們講英語音標(biāo)，怎么寫、怎么讀、怎么用、怎么打筆記。還有俄、法、美、日等國家語言的你好，時(shí)間是下午四點(diǎn)到六點(diǎn)，兩個(gè)小時(shí)，別說兩個(gè)小時(shí)，就是四個(gè)小時(shí)我們也不嫌長(zhǎng)。比起剛放假那段時(shí)間，要快樂得多。

　　這個(gè)快樂有充實(shí)的假期過去了，我做了一首小詩來總結(jié)這個(gè)美麗的假期：充實(shí)的假期,這個(gè)假期很充實(shí)，補(bǔ)習(xí)上課要按時(shí)。做作業(yè)也不能遲，分分秒秒過的值。

　　夏六年級(jí)作文 13

　　一抹清涼的夏風(fēng)，卷席者一陣令人意味的瓜果飄香之嗅，樹葉婆娑起舞，那摩挲之聲，還帶來了落葉在秋風(fēng)中搖拽，最終靜靜的躺在土地上，不經(jīng)人知。秋還帶來瑟瑟悲涼，而激情澎湃的夏，大家辛勤的汗水，一切的付出，就在這秋中結(jié)束了？

　　翻動(dòng)著歲月的日歷，細(xì)數(shù)著那星星斑點(diǎn)的奮斗歷程，一切都下注在令人又俱又歡的暑假。

　　沒有付出，只有支出，支出更多的知識(shí)，都在腦海里越行越遠(yuǎn)。日日數(shù)著，在家中如此無味，還真發(fā)現(xiàn)我宅女中的大姐大，起床，電視電腦，午飯，電視電腦，晚飯，還是電視電腦，一如即往，每日這樣過著。漸漸的，忘了起初的決定，誓言，堅(jiān)持的動(dòng)力離我遠(yuǎn)去，無味，乏味，空虛而寂寞，浪費(fèi)光陰！罪過，罪過，昔日在校園中所有的一切一切的奮斗成果都瞬間消失了，這正是我要的結(jié)果嗎？所有的奮斗，一切的積累，霎時(shí)間煙消云散？真的這樣狠心嗎？這個(gè)秋如此的悲涼，擁有成果的大可無憂無慮的度過那傲雪風(fēng)霜的寒冬，而我該如何是好呢?

　　悔過過去，即使你悵惘灰天，已無事于補(bǔ)，面對(duì)事實(shí)，聯(lián)想著找回夏的勁，虛幻也好，這正是為遺失的它所付出的代價(jià)。言歸正傳，實(shí)事求是回到原始，從現(xiàn)在開始積累，哪怕如此的渺茫，但偉人告訴我：世上無難事只怕有心人。盡管現(xiàn)已不是春的播種之時(shí)，也不是勞種的夏，但我若想有所成就，不能停滯不前，天下 沒有白費(fèi)的午餐，‘不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！�這句千古名言為何會(huì)流傳至今呢？正因?yàn)樗麚碛兴麆e具一格的道理與真實(shí)性！我必須相信他，正如他所言，我每天積累些許，久而久之————千里而遠(yuǎn)的人生大路、無邊無際的.知識(shí)海洋！況且，在一棵長(zhǎng)年積累的參天大樹，即使霎那間被無情的伐略者砍去，僅僅一個(gè)樹樁丁零的長(zhǎng)在荒野上。但它深埋地下的根須，還可為它提供再次茁壯成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)與動(dòng)力，有言道‘爛船還有三斤釘’，這是永遠(yuǎn)抹不掉的。

　　在冬的到臨之前，集中精力，用心去培養(yǎng)，便可喚醒深藏地下的根須，再次枝繁葉茂的一派景象將來臨，即便沒有他人茂盛未能完好接觸果實(shí)，但最起碼 能在狂風(fēng)暴雪中為我阻擋一切困難險(xiǎn)阻，機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)也會(huì)再創(chuàng)高峰。

　　我仿佛看見了它在享受著夏帶來的成果，也看見了一個(gè)忙碌的背影迎著風(fēng)雪在田野里播種.....

　　夏六年級(jí)作文 14

　　古今中外，人們往往都愛稱頌春光的美好，因?yàn)榇喝绽飾盍�婀娜，萬紫千紅，令人心曠神怡。

　　但是，我獨(dú)愛夏。

　　是的，夏天的太陽是熾熱的，像火一樣烘考著地。然而，這正是一切生命的源泉，她使一切生命獲得了容量，花草樹木吮吸著雨露，承受陽光，蓬勃向上，五谷雜糧無不努力進(jìn)取。

　　是的，春天萬紫千紅，秋天遍地金黃，冬天銀裝素裹，卻曾使人傾倒。但是，夏姑娘也有自己的蒼翠欲滴的盛裝。夏天的哪一個(gè)角落不充滿著這象征生命的綠色呢?當(dāng)你登上山頂，望碧綠的原野，那深綠色的層巒疊嶂，像海洋上巨大的波浪，一浪接一浪，逶迤連結(jié)，一直伸向遙遠(yuǎn)的地方，同灰藍(lán)的天空連成一片。整個(gè)大地變成一塊四處綿延伸展的巨大的地毯，郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。

　　在這高溫對(duì)雨的季節(jié)里，各種植物生長(zhǎng)迅速，積極地孕育著果實(shí)，大豆結(jié)滿了青綠豆莢，玉米抱上了胖胖的娃娃，果子綴滿了枝頭，這正是豐收的前奏。

　　還有，夏天的河流渾濁漲滿，急匆匆地去趕海潮。夏日的.天空變化莫測(cè)，時(shí)而多云，狂風(fēng)怒吼，仿佛是人行動(dòng)的命令，時(shí)而陽光直射，毫不寬恕，像是威嚴(yán)的老人，時(shí)而電閃雷鳴，大雨侵盆，以至“東邊提出西邊雨”，像個(gè)性格還不定型的孩子。正是這種風(fēng)云變幻，為萬物生長(zhǎng)創(chuàng)造了“各取所需”的條件，萌發(fā)了一個(gè)成熟的秋天。

　　夏姑娘生性活潑，但我覺的她越是醇厚樸實(shí)。她蘊(yùn)蓄能量，撫襖萬物;她辛勤勞作，滋潤(rùn)著果實(shí);任任勞任怨，不是為了詩人的一句句詠頌。對(duì)此之下，春姑娘便有些華而不實(shí)，秋姑娘有點(diǎn)爭(zhēng)名好利，冬姑娘有些單調(diào)過分。

　　我愛下臺(tái)內(nèi)買綠色的生命覆蓋的夏天，愛萬物蓬勃生長(zhǎng)的夏天，愛蘊(yùn)涵巨大力量的夏天，我愛樸實(shí)、有誠的夏天。

　　我愿人們都像夏天那么美好。

　　夏六年級(jí)作文 15

　　早起有是一個(gè)好天氣。

　　太陽紅的可愛，像蜜橘，但是很大，漸漸飛升得美妙鮮活�？諝庵星�萬顆飛舞的光點(diǎn)在閃爍，眨巴著眼睛照耀著美麗的世界。青青蔥蔥的綠。盈盈飄動(dòng)，輕輕散逸。每一棵曾經(jīng)光禿禿的樹頂都開出了綠花。山茶、木槿都已長(zhǎng)得蓬蓬勃勃。潔白的梔子花綴滿枝頭，紅紅的桃子躲在葉子背后。鳥兒在這曼妙的和諧中近乎地啼唱。

　　夏天的熱情像火一樣溫暖了雙手，夏天的活潑似水一般清澈見底。夏天的雨水很多，在我們這“西北小江南”灌注了它全部的熱情。肥沃的'土地吸收了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨，涓涓的水流。草根葉脈花托都喝了個(gè)飽，綠葉白花都洗了個(gè)澡。人們也被這冷雨淋了個(gè)痛快淋漓，爽得無不愜意。

　　心田在夏天長(zhǎng)出了莊稼，流動(dòng)的綠淹沒了整個(gè)世界。擁夏入懷之時(shí)，藍(lán)天白云看得見我們的喜悅。心兒也會(huì)碧空如洗，變得純凈明朗起來。在夏天里，山山水水、花花草草一起瘋長(zhǎng)。一切生命的活力都可以盡情揮灑。在靈動(dòng)的水邊，一邊泡腳一邊沐浴陽光，還會(huì)有一絲絲涼風(fēng)的親吻。想起梁靜茹的《寧夏》，思念也貼在了臉上，知了在這個(gè)時(shí)候也會(huì)安心的睡了。

　　依著夏天，親密無間。夏會(huì)洗去煩惱，拿出痛苦的鹽在日光下曬曬，水份就會(huì)被蒸發(fā)掉。我想我會(huì)有另一個(gè)比這里的夏天更干凈更美麗的了。當(dāng)時(shí)間在空氣中跑掉，才知道夏是不會(huì)同意我依偎在它懷里的。它會(huì)狠下心來把我推開，命令我在這個(gè)屬于生命的季節(jié)里專心的耕耘。因?yàn)槿�百天以后，夏天還要來我的心田收割。我想他不希望看到雜草叢生的荒蕪，他期盼著收獲累累碩果。我也希望去收獲下一個(gè)美麗的夏天。

　　夏六年級(jí)作文 16

　　一聲又一聲蟬鳴在窗外的濃蔭間響起，仿佛永遠(yuǎn)沒有間歇。細(xì)細(xì)碎碎的光影透過綠葉無聲地灑下，如一首沒有詞的歌。

　　時(shí)間偏離了原來的軌道，停留在這一刻，安靜而又莫名有些憂傷。

　　夏天如期而至，有些錯(cuò)亂的步伐讓春的氣息并未完全消散干凈。

　　湖水倒映著碧藍(lán)色的天空，連著那一絲絲極淺極淡的云彩。微風(fēng)柔柔地拂過面龐，讓初夏的氣息更深入地隱進(jìn)心中。

　　涼涼的竹席上，熟悉的竹木味道再次傳來，含著點(diǎn)兒淡淡的清苦，那是又一個(gè)夏天的來臨，卻不知上一個(gè)夏天是如何逝去的。

　　那些往昔的.傷感緩緩從心上淌過，化成了一聲輕嘆。

　　追不回來的時(shí)光是回憶里的殘?jiān)�，縱有遺憾，卻無法彌補(bǔ)。

　　在夢(mèng)中，舊年的歡樂才得以重返心上。那無拘無束的自由，那樣純潔美好的友誼，不會(huì)再重來一次，就這樣祭奠在了永恒的虛無中。

　　如果能回到最初的原點(diǎn)，擁有最初的記憶，再貪心的人也無法奢求更多。最珍貴的往往不是物質(zhì)，而是精神與情感。

　　每個(gè)人，往往都會(huì)有一種錯(cuò)覺。總是認(rèn)為得不到的才是最好的，其實(shí)得到了，便會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有自己設(shè)想的那樣美好；而原本不屑一顧的，卻有著令人著迷的地方。

　　陽光與露水，是天差地別的。許多人喜歡追求耀眼的陽光，仰慕它永遠(yuǎn)高高在上的地位，自然而然地忽視了低到塵埃里的露水。

　　夏日的陽光看似明媚，卻帶著點(diǎn)兒灼人的彷徨；夜里的露水則清涼而又剔透，在草葉尖兒上綴著，滑入黝黑深沉的泥土中，平息著白日的火熱。

　　擁有過高的地位，享受到的只有孤獨(dú)；塵埃里的渺小，卻能開出獨(dú)特的芬芳。

　　蟬鳴聲復(fù)又響起，似在頌歌初至的夏天。

　　夏六年級(jí)作文 17

　　在冰凍的寒天不知不覺過去時(shí)，隨之迎來得不是夏天，而是火熱燃燒的夏天。因?yàn)闅夥盏木o張，所以當(dāng)真正夏天來臨的時(shí)候，我們就更覺得那是人類的罪果――CO2的含量嚇人。

　　夏天的氣息本來是爛漫的，那馥郁的熱風(fēng)，充溢的泥土氣息，火熱火熱的，伴著中考的旋律。真正能感受到光明與熱情的存在。

　　下午上了兩節(jié)讓人垂死的作文課。教室里陣陣暖流，一撲一撲的，尤以電扇的聲音最為強(qiáng)烈。它也許就是最活的能量，永遠(yuǎn)地轉(zhuǎn)著像是在給我們鼓勵(lì)，不過依著我們的心情，那是在嘲笑我們，這個(gè)夏天真是很不平凡。樹林的葉子尤其的翠，泥土翻的更是特別的`新，只是卻少了蟬噪和盛夏和諧的氣氛。一切都再生長(zhǎng)著，朝著青蔥的方向，就連夜都是黑黑的黑黑的�；馃岬募纯熘�火熱，冷卻下來又是那樣迅速，一切都好像很平靜的樣子。

　　升騰，唯有一種力量在升騰。他們像遠(yuǎn)古戰(zhàn)場(chǎng)上曾經(jīng)死去的士兵，又重新恢復(fù)了生命，幽深幽深的在寧靜中冒出來了。不像火山那樣，瞬間噴發(fā)了的，不給你一絲的思考，嘩，就又是那樣迅速的結(jié)束了。

　　又在有的節(jié)令，又有許多的在那里翻騰，就好像世界末日快要到來了，大地在發(fā)著冒，建筑、樹木、人都開始發(fā)泡，如同開水沸騰一樣，但是（那）速度又減了下來。慢慢的冒著乍看起來，好覺著讓人發(fā)笑，這也真是一件怪事了，夏天的葉子像是一夜之間從黑夜里冒出來的，讓人又驚又喜。

　　霎眼之間，球場(chǎng)的草坪上又退去了一層淡青色蛋黃式的泥土，有的露了出來，仿佛沒有經(jīng)歷過茂盛的時(shí)期。

　　夏六年級(jí)作文 18

　　夏天總是熱鬧的，太陽大叔喝醉了酒，成天漲紅著臉向我們吐出他那滿肚子的火氣，有時(shí)竟和我們玩起捉迷藏。對(duì)，就是他那多變的脾氣勾來了那可愛的夏。

　　快！聞聞，那是什么味道？噢，是稻香。夏天的稻子是個(gè)愛打扮的小女孩，成天往身上抹香水，引來了蝶兒不說，還把路過的人們給留了下來，可真調(diào)皮！站在稻田邊上環(huán)視四周，多美啊，小稻兒綠油油的，讓人看了心情舒暢。豎耳傾聽：“呱、呱、呱！”哈，是稻田里的青蛙，上次歌唱比賽輸給了百靈，現(xiàn)在正鼓起腮幫練歌喉呢！風(fēng)，來了。吹得稻田邊上的柳樹條兒像仙女兒自在地飛舞。啊，美麗的夏！

　　快！聽聽，那是什么聲音？噢，是水聲。一場(chǎng)來去匆匆的大雨剛過，太陽又開始“噴火”。知了從樹上飛了下來，不住地叫：“熱呀！熱呀！”躺在小河底的水草可享了福，在水里曬日光��！“咕咚”，一個(gè)小男孩兒跳進(jìn)了河里，開心地嬉戲起來；太陽曬得他喉嚨著火，一捧起甘甜的河水就狂飲起來。啊，火熱的夏！

　　快！看看，那星星點(diǎn)點(diǎn)的各色斑點(diǎn)是什么？噢，是花兒。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|夏日的風(fēng)吹進(jìn)花叢中，花草隨著清風(fēng)搖曳，空氣中充滿了花香。中午，驕陽似火，曬得花兒都一改往日的嬌姿，縮著腦袋，躲到葉子下。風(fēng)終于來了，它好似一股清涼的甘露，使得花兒又直起腰兒，在小草的磨擦中沙沙作響。啊，燦爛的夏！

　　快！望望，天空中那飄浮著彩色的東西是什么？噢，是云朵。太陽快落山了，晚霞余暉照得云朵紅撲撲的'，活像一張孩子的臉；照得樹木絢麗無比；照得江面紅光閃閃……啊，多彩的夏！

　　夏天的美，美在一望無際的綠;夏天的美，美在太陽散發(fā)的熱；夏天的美，美在清爽的風(fēng)。他是一首優(yōu)美的詩，又是一曲動(dòng)聽的歌。啊，可愛的夏！

　　夏六年級(jí)作文 19

　　夏天很有激情，綠油油的，陰沉沉的，但是干燥悶熱，有時(shí)下大雨，有時(shí)夏天又熱又熱，各種風(fēng)情。一年四季，風(fēng)云變幻，我獨(dú)愛這個(gè)激情的夏天。

　　夏天好像是個(gè)火辣的小伙子，春女還在依依不舍地告別一切，就匆匆趕來了。大地披上綠色迎接他。

　　大地青翠，野花開出笑臉，在綠草上分外美麗動(dòng)人，就像繡在綠色地毯上的紋飾。蟬被夏天帶來的暖風(fēng)驚醒，高興地爬上樹梢，大聲喊著：“夏天來了，夏天來了！”

　　七月盛夏，藍(lán)天萬里無云，太陽灼人大地，河水滾燙，土地滾燙，煙霧繚繞，連偶爾吹來的風(fēng)都是暖暖的.，草長(zhǎng)滿了，頭無精打采地低垂著，午睡懶懶散散。大地皺起眉頭，嘆了口氣。

　　此時(shí)的雨是最體貼的。她似乎聽到了大地的嘆息。轉(zhuǎn)眼間，天空陰沉沉的，完全被覆蓋，沒有一絲空隙。突然，雨點(diǎn)迫不及待地從天而降，撲向大地母親的懷抱。大地皺皺的眉頭漸漸展開，雨兒親昵地?fù)崞酱蟮啬赣H的皺紋。他們很快就掉進(jìn)了水里，就像潛水員一樣，在天空中打轉(zhuǎn)，以優(yōu)美的姿勢(shì)潛入水底，水面泛起漣漪。魚興奮地在水里游著。大地重獲生機(jī)，清新的空氣散落在天地之間！

　　樹木在夏天特別茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把綠色的大傘，樹下有陰涼的樹蔭。往前走，定睛一看，葉子都快滴下來了，蔥郁的綠葉當(dāng)中，藏著小小的綠色果實(shí)。哇，沒想到這個(gè)夏天真的很貼心。我已經(jīng)為秋天的到來安排好了一切！

　　我喜歡這個(gè)充滿激情的夏天，就像《山亭夏日》里的“綠樹成蔭，夏日悠長(zhǎng)”。是的，夏天是如此寧靜和優(yōu)雅。但是，夏天在考驗(yàn)著世間的一切，無論是烈日還是大雨，因?yàn)橐磺卸家��?jīng)過磨練才能收獲。我覺得這是夏天秋收的洗禮，也是給秋天最好的禮物。

　　夏六年級(jí)作文 20

　　春是溫暖的，嫩綠的；秋是涼爽的，金黃的；冬是寒冷的，雪白的。那夏又是怎樣的呢？

　　夏是炎熱的�；鹄崩钡奶�陽光直射大地，像是要把所有的水分榨干了一般。樹兒，草兒等紛紛垂下了腦袋，無精打采的。它們把嘴巴張得大大的，期盼著一點(diǎn)一滴的水。

　　馬路上，田野中都難以尋找到人們的蹤影。這么炎熱的天氣，人們?cè)醺襾y走動(dòng)呢？紛紛坐在家里或樹下乘涼，拉家常，真是閑適呢�？烧l能說他們心里一點(diǎn)都不為這干燥的天氣而感到憂心呢？要是再不下雨，田間的水稻可如何是好呢？無論是植物還是人們，他們多盼望能下一場(chǎng)大雨沖刷掉這強(qiáng)烈的太陽光給他們帶來的炎熱與干燥��！

　　夏又是調(diào)皮的，它總愛捉弄人。這不，它這會(huì)兒把火辣辣的太陽掛在天上。照得天上地上一片光明，一朵烏云都難以尋覓，讓人們認(rèn)為這肯定是晴朗的一天。于是，人們?cè)缭绲木桶亚f稼搬出來曬個(gè)透。沒想到這才剛曬上沒多久，這太陽就給摘下來了。天上滿是烏云的領(lǐng)地，天上地上一片昏暗，讓人一看就知道這鐵定是要下雨了。于是人們又慌慌張張的跑去收莊稼，唯恐這雨把好不容易曬干的'莊稼弄濕了。

　　可當(dāng)人們好不容易收完了莊稼，這烏云竟給散開了。太陽又掛了上去，天上地上又是一片光明，這教得人們對(duì)這夏天的壞脾氣恨得牙癢癢的但又無可奈何。

　　雖然夏可能有很多不足，它可能比不上春的溫暖，嫩綠；秋的涼爽，金黃；冬的寒冷，雪白。但我卻獨(dú)愛于它，愛它的炎熱，愛它的調(diào)皮。哦，大家現(xiàn)在正在放暑假呢，我在這里祝大家暑假快樂！

　　夏六年級(jí)作文 21

　　七月的火燃燒著大地，火一樣的夏，辣一樣的日。今年的暑熱來得早，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。屋檐下鳥的歌被灼烤成透明的沉靜，路旁的梧桐葉被雕琢成耷拉的耳朵，無數(shù)的花朵以不同姿勢(shì)，綻放粉紅色的招搖，用最豐富的表情，助燃著整個(gè)夏日，一浪高過一浪的`喧囂。

　　燥熱的空氣，燥熱的季節(jié)，煩熱的情緒，躁動(dòng)的心 好想頭頂牽手的云朵變成一絲夏雨，蕩滌心中的煩躁；好想夏日的風(fēng)送上縷縷清涼，減少人們汗流浹背的苦惱。夏日來風(fēng)，炎熱中的渴望，該來的時(shí)候一定會(huì)來，等待和期盼中她來了，象一個(gè)久別的朋友，一路播撒著好心情。

　　夏日的風(fēng)，邁著輕盈的步伐，就像一位含情的少女，靦腆中帶著純情，她輕柔、細(xì)膩、涼爽，以她獨(dú)特的舞姿演繹著風(fēng)的柔媚，以她特有的美麗，送給人們舒適和快意。夏日的風(fēng)沒有春風(fēng)那樣剪剪，沒有秋風(fēng)那樣瑟瑟，也沒有冬風(fēng)那樣凜凜，但她確有她的柔美。

　　打開車窗，任夏日的風(fēng)撫摸著你的臉頰，登陸你的胸膛，你清澈如水的目光流淌了多少清涼；當(dāng)夏日的風(fēng)揚(yáng)起你如瀑的秀發(fā)，輕搖起你時(shí)尚的裙擺，你凌波的步履甩動(dòng)了多少愜意；夜暮中，聆聽夏日的風(fēng)輕輕從耳邊掠過，你如歌的夢(mèng)里，綻放了多少迷人的月光？

　　夏日的風(fēng)，把靜靜的汾河皺起了層層波瀾，柳枝兒愉快地?fù)u曳著纏綿的樂曲，消停了很久的葉子歡快地在風(fēng)中交頭接耳，池塘的新荷剛剛露出尖尖角，風(fēng)中流溢陣陣清香，在風(fēng)中，蜻蜓重重花間嬉戲，彩碟雙雙上下飛舞。

　　她吹過竹林，竹子臨風(fēng)吐翠；她走過小溪，溪水且聽風(fēng)吟；她越過樓臺(tái)，亭榭風(fēng)應(yīng)笛鳴；她驚醒風(fēng)鈴，鈴鐺撥動(dòng)心弦。夏日的風(fēng)搖著門窗，呼吸中兜滿了綠色的心情；夏日的風(fēng)揮動(dòng)著羽翼，停泊在你的心窗，使我們的心更加精神和清醒。

　　夏六年級(jí)作文 22

　　提到夏，總會(huì)給人一種很熱很煩悶的感覺，火辣辣的太陽打在身上真不好受，再加上那惱人的聒聒聲，又為這個(gè)夏天增添了幾分無趣。

　　夏天，熱的代名詞，在這眾多的熱中，我最討厭的就是悶熱了，好像空氣不流通似的，讓你喘不過氣來，大地也好像一個(gè)大蒸籠，人們被罩在里面快被蒸熟了。鄰家的狗，也伸著舌頭，一伸一縮地大口地喘著粗氣。當(dāng)然，這種溫度，誰也抗拒不了。

　　再來就是燥熱。盛夏有太陽，象個(gè)永不熄滅的大火球，一直掛在頭頂，不停地?zé)�烤著大地上的一切�？揪砹藰淙~，烤紅了人的臉，烤化了柏油馬路。好不容易有一陣風(fēng)吹來，竟然還是熱風(fēng)，好像那路邊的燒烤攤吹來的煙似的，不但沒有減少火熱，反倒又增加了煩悶。偶然掉到地上的幾滴水，幾分鐘，全干了。街上沒有什么人了，唯有的幾個(gè)人，也匆忙地打著傘，戴著墨鏡，小跑回家去。

　　夏，其實(shí)一點(diǎn)兒不亞于其他季節(jié)的，它也有著春的生機(jī)，秋的涼爽。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天，并不是所有植物都被曬焉了的，你看，那滿池的.荷花開得多好啊，粉的粉，嫩的嫩，在其他季節(jié)，你上哪兒去找這么大片的美景？在夜晚，你還可以去欣賞昆蟲的夜間交響樂，知了，螳螂……還有各種無名的小蟲，規(guī)模空前盛大。

　　還有就是雨了，盡管早上異常悶熱，但傍晚的一場(chǎng)大雨，就澆滅了這燃燒了一天的火。雨來得突然，多半伴隨著雷電。雨過后，第二天會(huì)格外地清爽。還有，這雨下得很痛快，猶如一盆水從空中直接倒下，他不象春雨那樣淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。這才是夏天的作風(fēng)。

　　我并非一直愛夏天，而是當(dāng)我看到那綠樹、荷花，感受到每個(gè)季節(jié)的薈萃后，我才愛上了她！

　　夏六年級(jí)作文 23

　　還記得那個(gè)夏天，那日的雨異常的大，恐怕是臺(tái)風(fēng)來了的緣故。我正在鄉(xiāng)下姥姥家，聽村里人說這次肯定要發(fā)水了，我蜷縮在角落里，不知道該干些什么，心里有些恐慌。

　　本是盛夏，確是寒氣逼人。心里不斷念叨著“雨快停吧，快停吧”，可是雨水還是無情的往下落，啪啪地?fù)舸蛑�院子里的水泥地面，敲擊著原本明凈無暇的玻璃，我呆呆地看著不斷從玻璃上往下淌的雨水，有些忐忑不安，為這個(gè)時(shí)候來姥姥家而后悔，伴著這樣的聲音度過了一個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚。第二天一早，起床第一件事就是看窗外，萬幸，雨總算是停了，只是天上沒有太陽，在厚厚的云外也只有那么一星半點(diǎn)的淡藍(lán)。

　　大家都去村東頭看河水了，懷著極大的好奇心，我也隨著人群走向那里，啊，就差那么一丁點(diǎn)水就漫上來了，站在窄窄的新鋪好的水泥路上，我擠到了人群的最前面，那平日里無比平靜的沒有一絲波瀾的河水現(xiàn)在卻是如此地洶涌，沿著河道以極快的速度向北流去，那架勢(shì)不顧一切，隨意的卷起河底的泥沙，沖走岸邊的大樹，泛起泥黃色的波瀾，河水是那般的無情，生在城鎮(zhèn)的孩子很少看到那樣的情景。

　　隨著人群的流動(dòng)，我又跟著去了村西頭看山上下來的水，沒走多遠(yuǎn)，水泥路便淹沒在水里，不能再向前行了，聽人說水深的地方能沒過腰，要不是有人從旁邊開了條小徑，讓水從那里流出，村里早就被水包圍了。

　　看那水，徑直地流向傍邊的玉米地，玉米被水沖刷，搖搖晃晃，根浸沒在水里，即使再堅(jiān)挺也抵不過這般侵蝕。我用手輕輕的舀動(dòng)這水，好清，甚涼，忘卻了在村東頭的`心境膽顫，看著清澈的山水，無故的讓我想起了水中盛開的荷花，雖不及荷花的美麗柔和，卻也是有一番獨(dú)特的魅力。

　　這就是故鄉(xiāng)的夏天，它總是那么的美麗，讓我如此難以忘記。

　　夏六年級(jí)作文 24

　　想了很久，關(guān)于這個(gè)題目，什么意思呢，夏天已經(jīng)被無數(shù)次提起了吧。豐盈到無處躲藏的陽光，透過氣體分子，與電子交換幾次能量后依舊覆蓋大地。植物的葉子舒展的吸收，好象一對(duì)羽翼，交織在繁花的海洋。溪水清涼，云彩純白，茶樹飄香，似乎一切都滿足的享受著這個(gè)季節(jié)。學(xué)校中飛揚(yáng)著分離緊張無奈的氣息，漫長(zhǎng)的夏季似乎伴隨著漸漸攀升的氣溫讓原本混亂的神經(jīng)增加了躁動(dòng)不安的心思。巨大的倒計(jì)時(shí)牌加劇了不確定的多愁善感，厭煩象洪水一樣在雨季之前湮沒了所有最最平凡的夢(mèng)想。發(fā)脹的頭腦似乎突然變得蒼白而空虛，沒有穩(wěn)定的依靠，沒有純粹的友誼，沒有自然的交談，沒有的已經(jīng)沒有了自己。茶，文與我躺在剛剛變得堅(jiān)韌的草地，隨風(fēng)飄過慢慢變化著的云朵，桃樹的果實(shí)十分青澀，依稀在枝葉縫隙的'陽光中，可以看到。

　　“文，你說是時(shí)間改變了人們，還是人們發(fā)現(xiàn)了變化后才想到時(shí)間？如果我們同時(shí)保持現(xiàn)在的狀態(tài)，地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)，海洋不再波動(dòng)，月亮不再升起，太陽不再夕下，宇宙靜止，時(shí)間是不是就不復(fù)存在？”

　　“是。”

　　“可是�！�

　　“這樣的世界又有什么意義呢？如果生活平靜的象天國的冬至，我們?cè)趺催�會(huì)選擇到人世來。沒有限制的自由，也許，就，不再自由了，吧�！薄翱墒牵�人們?nèi)绾芜_(dá)到莊子的‘逍遙’呢？”我無聲的問，問自己，想起了與毒的對(duì)話，什么時(shí)候才可以再自由的飛翔呢。

　　高大的梧桐，等待了一個(gè)冬季沒有飄落的葉子，在春天的伊始，才交出最后一片落葉，只是生命的輪回已經(jīng)開啟，面對(duì)最后的傷感，也沒有了感傷吧。

　　夏六年級(jí)作文 25

　　夏天來了，小鳥沖向田野，要把這個(gè)秘密，告訴稻草人。

　　--題記

　　新荷，踮著腳尖，小心翼翼，立在夏天的漣漪上。悶得睡不著的魚兒，抬頭向上望，它一定是把那荷花，當(dāng)做解暑的大西瓜。小小的知了，在枝頭不厭倦地唱歌，為夏天增加了一絲色彩，也成為了一道美麗的風(fēng)景線。

　　我愛夏天，愛它的熱情似火;愛它的艷陽高照;愛它的綠樹成蔭;愛它的驕陽似火。但，我更愛的是夏天的雪糕。雪糕，在夏天已經(jīng)成為了許多同學(xué)的最愛。我也不例外，輕輕抿一口，濃濃的香味就從舌尖一直沁到心頭。

　　記得那是七歲的夏天。我買了雪糕后，直往家里跑。跑到半路，我看見雪糕化了一些，我停了下來蹲在地上，小心翼翼地揭開口袋，我的心里萌發(fā)了一個(gè)可愛的想法：“雪糕都快化了，如果在太陽底下曬干.....媽媽看見了一定會(huì)夸我聰明的!”說做就做，我把雪糕依次擺出來，放在太陽底下曬。媽媽在家里等著急了，“源源是不是在外面中暑了....或者.....”媽媽再也坐不住了，起身出來找我，媽媽在小區(qū)拐角看見了我，不禁笑了--雪糕已經(jīng)化成了一灘水，而我，則在太陽底下不時(shí)用手扇風(fēng)。媽媽徑直走向我，拉起我就走，“哎，我的雪糕還沒曬干呢!”媽媽又好氣又好笑，白了我一眼，‘“曬什么?!真是笨啊。”’說著，媽媽用手戳了戳我，我和媽媽笑了，笑得那么甜。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我默默地想，慢慢地寫，嘴角不禁浮起一絲甜甜的`微笑，仿佛又看見我在太陽底下傻傻地曬雪糕的情景，去曬雪糕的傻事，我再也不會(huì)做了，可是我是多么想念那個(gè)美好的童年啊，現(xiàn)在看見雪糕，童年重臨我的心頭。

　　夏六年級(jí)作文 26

　　現(xiàn)在不是雨季。印象中更像是烈日炎炎。

　　中午，田里的稻子都蔫了，往日的活力也沒了。農(nóng)民戴著像祖先一樣的草帽，彎腰在田里勞動(dòng)。汗水悄悄地從他們的頭上和背上滑落，落在干燥炎熱的土地上，嘶嘶作響，不斷蒸發(fā)。不一會(huì)兒，連痕跡都被大地吸干了。柏油路很熱，蒸汽悠閑地飄上來。雜貨店的胖老板不停地驅(qū)趕著嗡嗡作響的蒼蠅，背上的衣服被汗水和油膩浸濕了�！斑@一天！連電風(fēng)扇的風(fēng)都熱！”胖老板嘟囔著趕走了頑固的蒼蠅。冠農(nóng)，光頭很大，穿著背心撐起一把大陽傘，遮著他和西瓜，臉上投下涼涼的影子。關(guān)公撐起傘，在涼爽的竹椅上美美地睡了一覺。大香蕉風(fēng)扇遮住了他的臉，他的光頭很亮。他面前的西瓜還是圓圓胖胖的`，地上的瓜子成了蒼蠅的盛宴。賣冰棍的小販無力地騎著三輪車四處叫賣�？赡苁且�?yàn)檎麄�(gè)下午的生意都不好，也可能是因?yàn)轭^上頂著太陽看起來很郁悶。街上沒有閑蕩的人。大家都待在家里乘涼。就連調(diào)皮的男孩子也沒有趁父母不注意跑出家門，和朋友一起分組玩游戲。太陽走得很慢，但是溫度卻越升越高。不知道誰家的狗會(huì)像哮喘一樣定時(shí)吐舌頭。鳥兒也靜靜地呆在巢里，不再炫耀它們美妙的歌聲。路上幾乎沒有車。偶爾有幾輛車像奔馳一樣飛馳而過。大多數(shù)人都在午睡。一會(huì)兒，世界安靜下來，只剩下家里破舊電風(fēng)扇的聲音。柏樹上蟬的歌聲成了唯一的催眠音樂，“蟬！知道！”人們?cè)谶@單調(diào)的獨(dú)奏中入睡，帶著汗味。整個(gè)下午，家鄉(xiāng)的空氣都是散漫悠閑的，有些讓人昏昏欲睡。盡管外面熱浪滔天，但這個(gè)難得的下午對(duì)勤勞的人們來說是如此愉快。

　　家鄉(xiāng)的夏天不是一個(gè)美麗的季節(jié)，但在我的腦海里，最美的畫面是定格的。

　　夏六年級(jí)作文 27

　　鳥語花香的春天依依不舍地走了。夏天像個(gè)淘氣的小孩，跳躍而來。

　　夏天的田野真是綠油油，像一塊翠玉般的毛毯一直鋪向遠(yuǎn)方。小草兄弟們伴著小麥哥哥快些長(zhǎng)大。大地上的小草，好像在說：“渴死我了……渴死我了”。這時(shí)雷雨來了，它送來了水。

　　河水嘩嘩地流著，好像在說：“我的朋友來了�！辈灰粫�(huì)兒，天上出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹，顏色不一，異常美麗。不知是誰把彩虹織得這樣五光十色。

　　夏天，樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。樹上，討厭的知了不停地喊著：“熱死我了……熱死我了�！�

　　夏天，小朋友們最喜歡的就是去游泳。你瞧！沙灘上有許多美麗的貝殼，小朋友們有的堆沙玩，有的拾貝殼，有的在水里歡樂的游泳，還有的在看風(fēng)景，形成了一幅優(yōu)美的圖畫。

　　夏天也是一個(gè)水果世界！西瓜有一身綠盔甲，一串西瓜就像一排等候檢閱的儀仗隊(duì)，站得整整齊齊。吃一口，甜水直流。西瓜也像一位慈祥的母親，把自己的黑寶寶緊緊地抱在懷里。蜜桃有一身五花八門的衣服，好看極了……

　　荷花是一種美麗的.、多色的花。白荷花象雪一樣白，紅荷花象火一樣紅。白荷花挨挨擠擠地?cái)D在一起，猶如下起了大雪。紅荷花挨挨擠擠地?cái)D在一起，仿佛燒起了烈火。荷葉像一個(gè)個(gè)碧玉盤。微風(fēng)吹來，荷花就像一位少女，在翩翩起舞，千姿百態(tài)，活潑極了。荷花是一種可愛的、美麗的、優(yōu)雅的花，我喜歡夏天的荷花。

　　夏天是一個(gè)荷花開放的時(shí)節(jié)，是西瓜、桃子成熟的時(shí)期，也是人們歡娛的時(shí)候。夏天，你多美�。�

　　夏六年級(jí)作文 28

　　炎熱的夏天不知不覺已經(jīng)降臨人間一個(gè)多月了，天氣越來越令人難以忍受！連早上的風(fēng)都是暖暖的，漸漸，一絲風(fēng)也沒有了。就連平時(shí)最愛美的柳姑娘今天也不梳弄自己長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”了，一心想著怎樣擺脫酷暑的折磨；教學(xué)樓后面的測(cè)風(fēng)儀一向?qū)︼L(fēng)最敏感，一陣微風(fēng)吹來，它都會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)不停，而今天卻像壞了似的，一動(dòng)也不動(dòng)。已經(jīng)好一段時(shí)間沒下過雨了，大地好像一個(gè)蒸籠似的，花草們有氣，花草們有氣無力地低著頭。小狗趴在樹陰下，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，“呼哧呼哧”喘著粗氣；知了也趴在樹上“知了，知了……”叫個(gè)不停。

　　我坐在家里，覺得心里憋得難受，剛剛還是晴空萬里，頓時(shí)，烏云滾滾，狂風(fēng)四起，大有“黑云壓城城欲摧”之勢(shì)。突然，大雨像斷了線的珠子一樣，灑了下來。豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上，發(fā)出“叭叭”的響聲；落在路邊的水洼里，濺起一朵朵白色的水花，好看極了！雨越下越大，像瓢潑一般，眼前仿佛掛起了一幅巨大的`珠簾……夏天的雨來得快去得也快，不一會(huì)兒，雨就停了�？諝夂孟駷V過似的，一吸進(jìn)去，就好像吃下了一丸靈丹妙藥，覺得神清氣暢；窗外經(jīng)過大雨的洗禮的樹木舒枝展葉，綠得發(fā)亮……

　　雨后的荷花池也很美麗，走進(jìn)細(xì)看，一朵朵荷花秀麗淡雅，經(jīng)過剛才的沐浴，顯得更加楚楚動(dòng)人，玉骨冰心，富有詩意；碧綠的荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的水珠，綠氈鋪地，令人心曠神怡！一兩只綠色的青蛙蹲在荷葉上，幾乎分辨不出青蛙與荷葉了！

　　��！夏天是這般得神秘，這般得充滿活力，這般得熱情大方，孕育著秋天豐收的希望！

　　夏六年級(jí)作文 29

　　有人喜歡“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的春天，同時(shí)感受著春回大地的氣息；有人喜歡“湖光秋月兩相合，潭面無風(fēng)鏡未磨”的秋天，全身心感受“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的山河之壯舉；還有人喜歡那“忽如一夜春風(fēng)來，秋樹萬樹梨花開”的冬季，學(xué)習(xí)著“遙知不是雪，唯有暗香來”的梅花逆流而上的精神。但我卻獨(dú)愛那“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草泥塘處處蛙”的夏季……

　　清晨，我從睡夢(mèng)中醒來，一股的香氣彌漫整個(gè)屋子。我飛奔帶跑地去迎接它，走在五顏六色的石子路上，我與大自然的一切載歌載舞，不久就來到那兒，香味聚集處，扒開蘆葦，走上木橋，俯身望著水中“出淤泥而不染”夏日的精靈——蓮，它們相擁相擠。對(duì)啊，這池也太小了，但蓮籽12個(gè)月臥薪嘗膽，只為等待十天、十五天盛開的花期，將自己的所有春獻(xiàn)給人類，自己卻別無所求。

　　走近它們，紅花垂露，盈盈欲滴。白荷帶雨，皎皎無瑕。嫩蕊搖黃，嬌羞欲語，再加上綠蓋疊翠，青盤滾珠，這不正是楊萬里所作的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”嗎？一只蜻蜓“騰空而降”在那朵還未盛開的花苞尖上，真正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”！荷葉片片，翠色欲滴，水中的小魚兒們也按捺不住心中的喜悅，東游游，西溜溜。不禁涌起《漢樂府江南》的'句子：“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”。萬語千言、千言萬語也表達(dá)不了蓮的美，蓮的清。

　　夏天是熱烈而奔放的，只有夏天的時(shí)候，我們才可領(lǐng)略到“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮之美。我吟誦著它的美，它的情，目送著它離開，并期待著與它下一次相見……

　　夏六年級(jí)作文 30

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天”沒錯(cuò)，大家都知道了吧？這是大家熟悉的歌謠《童年》，那么夏天是最熱鬧，最暢快的季節(jié)，也是我們童年時(shí)最愛的季節(jié)。

　　假如你在路邊散步，看著艷陽高照，不一會(huì)，夏伯伯就威風(fēng)凜凜地坐著隆隆的雷車挾著狂風(fēng)來到了你的身邊，天一會(huì)兒就開始變臉了，小雨點(diǎn)兒也不甘示弱，叮叮叮咚地彈奏起一段段樂曲，如果你沒帶傘，周圍也沒躲雨的地方，那就算倒了霉了，只得馬上撒腿跑回家，淋成落湯雞的你一定會(huì)覺得夏天是個(gè)調(diào)皮的孩子，時(shí)不時(shí)就會(huì)變臉。

　　夏天繽紛的色彩可讓人贊嘆不已———牡丹披紅袍，百合穿黃衫，牽牛著紫衣，七彩奔放的鮮花令人賞心悅目，最美的要數(shù)荷花仙子了，她們穿上了清爽的連衣裙，或白色戓紅色的盛裝，亭亭玉立，正所謂出污泥而不染��！旁邊的大樹蒼翠欲滴，為人們撐起了深綠色的大傘，大街上到處都著五彩繽紛的太陽傘，女孩們飄逸著色澤艷麗的迷你裙。

　　說到這兒了，那么夏天的味道是怎么樣的呢？當(dāng)然是沁人心脾的，當(dāng)你漫步在公園里的荷花池畔，那一個(gè)個(gè)小小的蓮蓬飄出了淡淡的荷香醉得想讓人馬上就想嘗一口，傍晚，當(dāng)你拖著疲憊的步伐，滿街的水果味卻給你帶來了清甜爽口的感覺，讒得你垂涎三尺，忍不住買上幾個(gè)嘗嘗。

　　最神秘迷人的`該是夏夜了———夏天的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了白天酷熱，輕撫著人們的臉龐，抬頭仰望深邃的天空，那么靜謐，星星神秘地眨著眼睛，月亮投下了溫柔的目光，小草迎風(fēng)舞動(dòng)，樹葉隨風(fēng)輕輕搖曳著，朦朧的月光透過茂密的竹林，灑下一層斑駁的銀光，小蟲也在草叢中奏出了夢(mèng)幻般的舞曲。

　　“池塘邊的柳樹下，知了在聲聲叫著夏天，夏天總能給我們留下美好的回憶。

　　夏六年級(jí)作文 31

　　盼望著，盼望著，西風(fēng)到了，夏天也來臨了。

　　夏天是多樣的，它有時(shí)候是酷熱的，它有時(shí)候是涼爽的，它還有時(shí)候是悶熱的，所以使人一會(huì)兒喜歡夏天，一會(huì)兒又不喜歡夏天。

　　酷熱的夏天

　　在最炎熱的日子里，整個(gè)泰州就好像被罩在了一個(gè)蒸籠里，街道的路面上都好似蒸騰著熱氣。人們?cè)诮稚献�，都有可能感覺腳上的鞋快要燒著了，當(dāng)手碰到墻時(shí)，你可能會(huì)大叫一聲“��！好燙”。樹上的知了也叫得十分大聲，仿佛在告訴人們天氣非常的熱。這時(shí)候，大部分人都會(huì)回到家里，然后打開空調(diào)將自己關(guān)在家里永不出門，除非有急事。

　　這時(shí)候，小孩子們會(huì)是非常高興的——因?yàn)樘鞖庖粺崴麄兙涂梢猿缘侥乔鍥隹煽诘谋�淇淋了，也正因�(yàn)槿绱�，每次門口的小店都擠滿了人，要是去晚了，你想要的`冰淇淋可能已經(jīng)被別人拿走了。

　　涼爽的夏天

　　炎炎夏日也是有涼爽的時(shí)候的，就好比夏日的清晨。早上，太陽還未完全升起，天剛蒙蒙亮，外面還是很涼爽的。這時(shí)的我已經(jīng)起了床，和外公一起到外面去運(yùn)動(dòng)，感受清晨的涼爽。

　　有時(shí)下大暴雨，天氣也會(huì)非常涼快。伴隨著一聲震耳欲聾的雷聲，天上下起了瓢潑大雨，雨水將地面上的熱氣全都澆散了，給我們帶來了涼爽，不過如果雨下的特別特別大的話，人們還有可能會(huì)覺得冷呢。

　　悶熱的夏天

　　夏天還會(huì)有悶熱的時(shí)候，下雨前，天氣會(huì)非常的悶熱，上課或工作時(shí)，許多人都會(huì)哈氣連天，感到犯困，無精打采的。但這悶熱的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)，一般過個(gè)十幾分鐘天上就會(huì)下起雨來，發(fā)出噼里啪啦的聲音，使人不再困倦。

　　…………

　　夏天就是這么多樣，讓人捉摸不透，一會(huì)兒炎熱，一會(huì)兒涼快，可就算是這樣，我、還是喜歡過夏天，你呢？

　　夏六年級(jí)作文 32

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，古詩是我們必學(xué)的一門課程，老師總會(huì)一字一句地教我們讀詩、背詩，那些詩總是那樣的朗朗上口，老師也總是說，只要會(huì)“讀”，那么就會(huì)“懂”，讀懂詩要從心出發(fā)。每一次讀詩的時(shí)候，蟬在不停的鳴叫著，風(fēng)吹樹葉沙沙伴唱，把老師的朗誦聲襯托得很“優(yōu)美”，也把我給帶進(jìn)了古詩的世界里。

　　我十分喜歡夏天，所以，只要一讀到有關(guān)夏天的詩句，我就會(huì)把它記錄下來。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這是宋代大詩人楊萬里的詩，我總會(huì)疑問，詩中為什么要用“露”和“立”來寫這個(gè)這么普遍的場(chǎng)景呢？后來，讀多幾遍才知道，原來，“露”突出了荷花初開的淡雅，而“立”也寫出來蜻蜓訪荷的有趣。哈哈，我終于明白了！

　　我就這樣讀下來，都已經(jīng)積累了好多關(guān)于夏天的古詩詞了。“梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。日長(zhǎng)睡起無情思，閑看兒童捉柳花”這首七言律詩我也懂。暑假的.時(shí)候，一個(gè)人坐在陽臺(tái)上吃梅子，一邊看樓下的小孩在樹下玩耍，我們小區(qū)花園里的樹，綠的透亮透亮的，可漂亮了。就這樣，我就把這首詩給理解得透透徹徹的了！

　　“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”這首詩中的薔薇，正是我所愛之，我家陽臺(tái)上就種著那么幾棵薔薇呢！薔薇的香氣不僅是甜甜的，同時(shí)又帶著幾分清香，走近看，薔薇的花瓣是那樣的光滑，顏色又是那樣的鮮亮。讀到“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”，我就想到了在安靜的竹林里，牧童在盡情地唱著歌，吹著笛子——那種自由、輕松的感覺是多么的好，我們又是多么的向往��！

　　我背了那么多首經(jīng)典的古詩，但卻有能“讀懂”多少首呢？看來，讀古詩也要學(xué)會(huì)“細(xì)嚼慢咽”�。�

　　夏六年級(jí)作文 33

　　暑假開始變得無聊，我也被狹小的房間縮小了活動(dòng)范圍，躺在床上，吹著空調(diào)，直到那公雞都叫的無力，才迷迷糊糊的起來。陽光也顯得格外讓人頭昏腦脹。我決定換一種享受暑假和清涼的方式——去“阿酋灣”。

　　我和馬欣悅一起來到阿酋灣，男男女女，老老少少都帶著游泳圈跟渴的一刻都不能容忍的瘋牛一般咆哮的沖向泳池。這邊是人工海浪區(qū)，海灘，海浪都似真的一樣。嘩啦啦的“海浪”不停的涌上“海灘”。那邊是管道區(qū)，曲折連綿的管道，一直從假山上盤臥而下，就像一條巨龍俯臥下來喝水。

　　我沖進(jìn)了人工海浪區(qū)。我很激動(dòng)，一邊大叫著“大海啊大海！”這時(shí)遠(yuǎn)處激起了幾個(gè)水花，哇，我真是看到了奇景�。∫恍�帶著游泳圈的男女老少在水花旁，突然，浪來了游泳圈都浮在了水上，形成了壯觀的“人浪”，那些用“泳圈”都嚇了一大跳。我“嘎吱嘎吱”的笑。去不知道后面的她已經(jīng)喝飽了，她也有游泳圈便坐在地上海浪來了，他不僅喝到了水還往后退了一步，還沒等到他站起來，無情的'海浪又打了過來，一次又一次我笑的連肚子都疼了。海浪終于平靜下來，而被海浪惡作劇的馬欣悅拽著我就往管道區(qū)跑。

　　管道區(qū)更是一個(gè)壯觀景象。垂直而下的，蜿蜒起伏的，繞著假山的……各式的管道看的我是激動(dòng)萬分�。∥荫R上抱著雙人泳圈步步艱難的來到了假山上頂，和她一起刺激的滑下來——一開始還在說呢這不刺激。結(jié)果剛下去一會(huì)就斜了90度，把我們嚇得直哆嗦“咦——”最后到了低處的泳池還濺起了超大的水花。

　　來到阿酋灣的感受就是太清涼了，大家都來清涼一夏！

　　夏六年級(jí)作文 34

　　天空漸漸地亮起來，不一會(huì)兒，太陽出來了，把初夏的陽光撒向大地。那溫暖而又明亮的陽光喚醒了花草樹木，喚醒了小動(dòng)物們，喚醒了人們。就這樣，新的一天開始了。蔚藍(lán)的天空，沒有一絲云朵，只有一顆大火球高掛在天上，肆虐地炙烤著大地，空氣里彌漫著悶熱的氣息。就連偶爾吹來一陣風(fēng)，也像開水似的滾燙。小樹耷拉著葉子，一副無精打采的樣子。連蟬都覺得口干舌燥了，躲在濃密的綠茵里，有一聲沒一聲地扯著嗓子叫著。一點(diǎn)也不像唱歌，倒像是在抱怨。

　　天空忽的暗了下來，是烏云籠罩了整片天空。風(fēng)呼呼作響，緊接著傳來一陣震耳欲聾的雷聲“轟隆隆，轟隆隆”，不一會(huì)兒，密密麻麻的雨點(diǎn)就從天而降，“噼里啪啦”地唱著歌。這真應(yīng)了那句詩“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天�！毕蛴旰熤型�去，干渴了一整天的植物們正貪婪地享受著這天賜的甘霖。暴雨沖刷著大地，讓悶熱都消失殆盡。

　　經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮后，天更藍(lán)了，葉更綠了，空氣也更清新了。人們漫步在街道上，享受著雨后的清涼舒適。不知何時(shí)，天邊飄來幾片彩霞，宛若少女害羞的臉。

　　太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地往西挪，等到最后一絲陽光消失在山的那邊，夜幕就降臨了。月亮出來了，蟬活躍起來了，伴著蟋蟀的琴聲唱起歌來。不一會(huì)兒，青蛙也加入了。歌聲，風(fēng)聲，人們的談笑聲，交融在一起，聽起來就像一曲和諧的交響樂。螢火蟲提著個(gè)小燈籠在草叢中翩翩起舞。

　　漆黑的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，像一只只求知的'眼睛，眨呀眨的。孩子在祖母的懷里，聽著牛郎織女的故事，看著浩瀚的銀河，聞著淡淡的花香，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　偶爾會(huì)有一顆流星飛過，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴劃過天際，真的很美，很美。

　　夏六年級(jí)作文 35

　　夏，熱情似水地來，卻也熱情似火地去。他是四季中最調(diào)皮的，到了十月，他還拖著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的夏尾巴在各個(gè)月份之間徘徊。

　　這可委屈了秋。算算，一年四季，一季三個(gè)月，可這都十月了，天氣仍然炎熱。

　　這個(gè)時(shí)間段，是我一年當(dāng)中最喜歡的，天氣變化多端，好似魔術(shù)師口袋或帽子里的.一出好戲。

　　窗外陽光明媚，我按捺不住自己。

　　出去走走吧！

　　外面沒有我想象中的落葉滿地，反倒樹木茂盛，讓人有時(shí)以為這是初春�？晌覜]走多久，浮云就與太陽玩起了捉迷藏，也許吧，現(xiàn)在是響晴，過了一會(huì)兒就是陰天了。

　　我就一直走著，節(jié)奏平緩，令人感到舒適。而天上我己分不清是云擋住了太陽，還是太陽羞澀地躲在云身后，或是兩者兼得，這也無從得知了。

　　夏日，即使是末夏，也能見到柳或荷，不過，這附近并沒有荷，也許是我沒有這個(gè)見到她的運(yùn)氣。

　　環(huán)顧四周，柳條都以己垂入河中，宛如豆寇年華的少女，正側(cè)身把她那細(xì)而長(zhǎng)的頭發(fā)緩緩放入水中，真是一道奇景。

　　午飯過后，正時(shí)晌午，天氣愈發(fā)炎熱，不論是小院，還是廣庭中，都布滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的夏尾巴。

　　我也不想再漫步小經(jīng)或是直走大道，只想移步到一個(gè)陰涼處，靜靜地觀賞這大自然給予我的禮物，時(shí)間仿佛過得異常緩慢，雙腿也早己麻木。

　　何不再出去走走？

　　剛走出門，一片落葉飄飄忽忽地打在我頭上，取下朝前一看，滿地皆是，但我知道，落葉掉落，是為了來年的復(fù)蘇。

　　下午的景色與上午截然不同，眼前都變得金黃了，大自然又多給了我一個(gè)饋贈(zèng)。而我也知道，末夏己經(jīng)拖著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的夏尾巴走得很遠(yuǎn)了。

　　夏六年級(jí)作文 36

　　我愛夏天。夏天比春天更有活力。

　　夏天的活力使人忘記悲傷，忘記過去，記住的只有夏天那深深淺淺的綠，仿佛波浪般在你的心中翻滾。

　　我愛夏天，夏天帶著一點(diǎn)點(diǎn)分離的憂傷。

　　我在這個(gè)夏天畢業(yè)，與同學(xué)分離。這個(gè)夏天，我努力地記住同學(xué)們的笑臉；努力回想我們之間快樂的往事；努力寬恕同學(xué)和我之間有過的誤會(huì)。雖然有點(diǎn)憂傷，但夏天可以使我忘記憂愁，帶著快樂走過每一天。

　　我愛夏天。夏天有著成千成百的花，花的艷麗，花的芳香，花的.姿態(tài)。整個(gè)夏天因花而絢麗多彩。這里要數(shù)荷花最為美麗，雖然生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境中，但它開出的花是最美的，不光姿態(tài)美，還有品質(zhì)的美和精神的美。我整個(gè)夏天都沉浸在花的海洋中。

　　我愛夏天。夏天有深深淺淺的綠，這充滿活力的綠色可以安撫一天的疲勞，還可以使你忘記夏天的酷熱，完全沉醉在這片綠色的海洋中。夏天的綠并不刺眼，它是柔和的，這就是夏天的魔力，這種色彩猶如一支歌曲，輕輕地從你的心上流過，使你愛上夏天。

　　我愛夏天。夏天有著清涼的雨水。

　　雖然它不像春那樣美麗，也不像細(xì)雨那樣柔和，但是夏天的雨也有壯觀的一面。不要去厭惡它，只要你懂得欣賞，一切都是美的。夏天的雨如瀑布般從空中飛瀉而下，所有的生命都快樂地在吸收雨水，雨滴打在葉子上，葉子快樂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雨后的空氣是最清爽的。所有的生命都受到雨滋潤(rùn)，快樂的生長(zhǎng)著。

　　夏天在我的心中是最美的，它用它的活力，安撫人們，使遭遇不幸的人們，充滿信心地走向明天。夏天鼓舞著一切生命不斷地生長(zhǎng)，不斷地進(jìn)取。

　　夏六年級(jí)作文 37

　　夏露，晨起霧散。又是新的一天開始了，茉莉綻放她那潔白而又嬌小的花朵，用她的馨香把我從夢(mèng)中喚醒。夏日的到來悄無聲息，卻是茉莉讓我嗅到了夏天的味道。

　　微風(fēng)拂過，樹葉沙啦啦地響。小溪邊，魚兒在涼快的溪水里成群結(jié)隊(duì)地暢游，這是夏日賞心悅目的一道景色。

　　大榕樹底下，是人們乘涼的好去處。聽，鳥兒在榕樹上吱吱喳喳叫個(gè)不停，仿佛在說，今天真熱。

　　傍晚，夕陽西下。留下那道紅霞抹在天邊，這猶如一幅畫。紅霞漸去，人們扛著鋤頭走在歸家的路上。飯后，老人們?cè)谙缕�，小孩在捉迷藏，鄉(xiāng)道上的人們?cè)谏⒉剑�小溪里的魚兒都躲在洞穴里。殘留的余溫隨著夜晚到來逐漸散去。

　　夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)。一陣陣涼風(fēng)吹散了白天的熱，清淡的`花香隨風(fēng)襲來。那只在夏日綻放的花朵，用她們的沁人心脾，用她們的姹紫嫣紅，點(diǎn)燃了她們生命的活力。

　　知了，在樹上吮吸汁液，清脆而又響亮的叫聲，這是夏日獨(dú)有的樂曲。知了的幼蟲生活在地下多久了，短暫的夏日便是它蛻變的時(shí)刻。知了的交響曲可能會(huì)擾人清夢(mèng)，但當(dāng)知了的鳴奏止了，說明夏日已過，不知道人們會(huì)不會(huì)懷念那知了的樂聲。歲月無聲，秋分已至，盛夏已去。夏天的日與暮，都忘了嗎？鐵道旁不遠(yuǎn)處的老樹下，幾只烏鴉，叫到嗓音沙啞，卻再?zèng)]人回答�；疖嚭魢[著駛過，駛過寂寞或繁華。

　　中秋佳節(jié)，皎潔圓滿的月亮在天空中掛著，秋涼取代了炎熱。少了知了的鳴叫，人們或許會(huì)覺得少了些什么，卻又始終想不起來。

　　隨著盛夏的逝去，我對(duì)夏天有著種種的不舍，我想這樣一直守護(hù)它。但歲月已老，過去已成回憶，天色朦朧，細(xì)雨依稀，誰在默默地淌淚？借一抹悠悠斜陽，為這漫漫余生添一道光彩。

　　惜夏，為那夏日的美麗與活力。

　　夏六年級(jí)作文 38

　　進(jìn)入炎熱的夏天的第二個(gè)月-七月。我獨(dú)自在陽臺(tái)上看著窗外的樹。突然有兩滴。下雨了。

　　我想我已經(jīng)很久沒看過下雨了，所以我?guī)е�一把椅子坐下來品嘗雨。雨滴從云上跳了下來。在風(fēng)中飛舞。不久，雨籠罩著天地。聽著，地上的塵埃落定了。也許很害羞。我不敢和這么可愛的雨跳舞。比地面高一點(diǎn)的草更大膽，在風(fēng)中與雨一起跳舞。旁邊的花是紅色的；旁邊的樹也在風(fēng)的幫助下讓他們的后代-樹葉舉行了一場(chǎng)盛大的舞會(huì)-看這場(chǎng)半空舞會(huì)更令人賞心悅目。在這個(gè)時(shí)候，雨舞是溫柔而美麗的。在這個(gè)時(shí)候，它必須是一個(gè)優(yōu)雅的芭蕾舞。過了一會(huì)兒，雨的腳步聲越來越快了。

　　在這個(gè)時(shí)候，雨并不是在更響亮和更響亮的伴奏，成為一個(gè)快速的鼓舞嗎？看看植物、樹木、房屋和森林。在這一步驟中，它們都變得干凈和新鮮�？諝鈴纳系较露际侨绱嗣髁痢Ｓ绕涫翘炜罩械乃{(lán)色水晶。空氣中也彌漫著一股芬芳的氣味，花草的味道突然增強(qiáng)了。我想這就是雨女孩用的.香水。突然，雷聲敲響了鼓聲，雨在雷聲和風(fēng)中狂野。她的步伐又快又吵。草和花看到，他們認(rèn)為溫暖的雨變成了這樣，急急忙忙地躲起來。場(chǎng)景變得模糊了。一切似乎都是隱藏的。最后，窗戶變成了白色的風(fēng)暴之歌。樓下雨的腳步聲從地上冒出來，地上的水也不淺。啊，水上的幾片小葉子就像一條船在航行，但它似乎很危險(xiǎn)。水是幾厘米高。我看著大雨，心里有一種震撼的感覺。雨姑娘漸漸累了，走得慢了，最后雨停了。天空中的彩虹是雨女孩在揮動(dòng)彩巾告別�？粗�窗簾，夏天的雨結(jié)束了。我在陽臺(tái)上想，帶著無限的遠(yuǎn)見和期待：什么時(shí)候會(huì)有這樣的表演？

　　夏六年級(jí)作文 39

　　寧靜的池塘，忽然雀躍起各種聲音，為這枯燥的夏增添樂趣。

　　池塘的盡頭，野草葳蕤，野花繁茂的地方，那真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。一片片荷葉親昵地挨在一起，互相分享著道不盡的快樂。它們都高出水面一截，高傲地挺著脊梁向陽生長(zhǎng)，無聲的訴說，比比誰更棒。亭亭玉立的荷花姑娘羞澀地探出腦袋，低著粉紅臉一起向萬物問好，迎接露水對(duì)它們的滋潤(rùn)，抿著小嘴害羞道謝。

　　一群遠(yuǎn)道而來的鴨子歡快地唱著歌，扎入水中享受涼爽。不一會(huì)兒，興奮的它們?cè)诤扇~叢中玩起了捉迷藏�！案隆�—嘎——”這是找到鴨子的激動(dòng)叫聲；“嘎嘎嘎”，這是被找到的鴨子沮喪低鳴。哦！那邊的一群小鴨子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，正吵得不可開交。幾只老鴨子急匆匆地趕到那兒，用蒼老的聲音進(jìn)行教育。吵架的鴨子不好意思地互相道歉，耍樂去。唯獨(dú)一只鴨子不合群眾，它眺望遠(yuǎn)處，眼神滿是悲傷凄慘地叫著，可能是思念遠(yuǎn)方的家人吧。

　　趕鴨人和賣蓮子的`小販合唱最為有趣，一唱一和，此起彼落，默契十足。一個(gè)揮舞著竹竿，扯開嗓子唱著“鴨兒鴨兒快回家，不要停留戲耍啦”，一個(gè)慢吞吞地吆喝“蓮子誒，脆生生，水靈靈”。鴨群回了家，卻吸引來買蓮子的兒童。一捧蓮子，一碗藕粉，說不上美味佳肴，卻是兒童記憶中最美味的食品。

　　坐在池塘邊的垂釣者很多，他們會(huì)告訴你釣魚經(jīng)驗(yàn)。你會(huì)知道釣上大魚要不慌不忙地溜一圈，以防斷線；你會(huì)知道打窩子是用來吸引魚群，再一網(wǎng)打盡；你會(huì)知道釣到烏龜要扔件物品分散它的注意力，方才成功。

　　到池塘走走吧！你會(huì)收獲淳樸的人情，美味的蓮子，更有一個(gè)美好聲音四溢的夏天。

　　夏六年級(jí)作文 40

　　趁著放暑假回了鄉(xiāng)下老家，回到這熟悉的地方便再也不想回到城里了，因?yàn)�，這里有讓人留戀的夏……

　　早晨，太陽剛慵懶得露出了頭，就有人拿著把蒲扇坐在樹下聊起了天，看著太陽緩緩升起，漸漸的家家戶戶都打開了大門。

　　我總是會(huì)在睡夢(mèng)中被媽媽的飯香吸引起來，她和爸爸會(huì)坐在餐桌旁笑著對(duì)我說:“快來吃飯吧，再不吃你爸爸我們兩個(gè)就吃完了，誰吃到最后誰刷碗哦！”我便急匆匆的'洗漱完跑去吃飯，雖然經(jīng)常都是我吃到最后，但最后也沒見我刷過幾次碗。嘻。

　　吃完飯，大家在門前走走，村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，消消食聊聊天，一個(gè)早晨就這樣過去了。

　　太陽慢慢跑到頭頂，陽光點(diǎn)起腳尖，亭亭起舞在屋檐。熱的大家回到屋里，老家的上屋冬暖夏涼，城里的空調(diào)沒日沒夜的開，這里不開風(fēng)扇也涼快的很。開開電視，吹吹風(fēng)扇，一家人坐在一起吃著飯聊著天，再回屋睡個(gè)美容覺，午后時(shí)光便這樣消逝……

　　下午，天氣慢慢涼爽起來，爸爸有時(shí)會(huì)在這時(shí)刷刷車，媽媽摘摘菜準(zhǔn)備晚餐，我坐在院子里寫寫作業(yè)畫個(gè)小畫，感嘆著時(shí)光真美好。

　　傍晚，日光酣枕著云頭，也老邁龍鐘。飯菜一道道搬上餐桌，家人搬起凳子圍在餐桌旁，吹晚風(fēng)吃晚餐......村里的人有時(shí)轉(zhuǎn)到家門前，大家都會(huì)親切的問好，大人們那句話一直在我記憶里:“誒，你吃飯了嗎，一起來吃吃吧！”大家聊著天，時(shí)間在言語中流過……

　　到了晚上，老人們坐在樹下，搬起各家的凳子，扇著扇子聊著天。小廣場(chǎng)被路燈照明，大家也在路燈的照耀下玩了起來�；氐郊�，吹著窗外的風(fēng)，緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　“我們就一天天長(zhǎng)大，四季過老梧桐發(fā)芽”能讓我這樣真正好好享受的時(shí)光又有多少呢？把他寄入夏日的蟬鳴聲中，留給嗡鳴聲和時(shí)間去思考吧......

　　夏六年級(jí)作文 41

　　桃紅柳綠的春天轉(zhuǎn)眼間就過去了，我們迎來了驕陽似火的夏天。嘿，你瞧，夏天呀，還真是位了不起的藝術(shù)家呢！她一來，便為世界換上了濃郁又清新的綠色，再瞧一瞧那碧藍(lán)如洗的天空，就像一幅美麗絢麗的畫卷！

　　夏天，小鳥站在枝頭歡唱，她們正在練習(xí)送給夏天的贊歌呢！聽，“嘰嘰嘰，喳喳喳，夏天到，真熱鬧，樹兒茂，草兒青，鮮花香……”人們聽著這美妙清脆的歌聲，都會(huì)不由自主的停下匆忙的腳步，還有什么聲音比這歌聲更動(dòng)聽嗎？

　　夏天的夜晚，可愛的小動(dòng)物們?cè)诿�密的草叢中舉行音樂會(huì)。你聽，青蛙唱起了嘹亮的歌，她希望可以用自己的'歌聲把夏天的夜晚變成一首美妙的情歌，知了們?cè)跇渖媳硌萜鹆舜蠛铣�“知了，知了……”多整齊�。◇�蟀拉響了他的小提琴，在優(yōu)美的華爾茲圓舞曲中，美麗的蝴蝶翩翩起舞，螢火蟲也發(fā)出了美麗的亮點(diǎn)，為夏天的夜色增添了不少詩意。

　　在夏天這樣驕陽似火的季節(jié)，玩游戲是再合適不過的了，一到下課，各個(gè)同學(xué)就拉起了“游戲小組”，一會(huì)兒玩跳長(zhǎng)繩，一會(huì)兒玩跳房子，轉(zhuǎn)眼間又玩起了老板錢槍，真是變化莫測(cè)。即使再熱的天，在游戲中，還是會(huì)時(shí)不時(shí)傳來一陣陣爽朗的笑聲，讓人倍感清涼。

　　夏天夜晚散步時(shí)，大街上行人的著裝打扮形形色色，人們有的穿t恤衫，有的穿拖地長(zhǎng)裙，有的穿短裙，有的穿背帶裙，有的穿牛仔衣……衣服的類別不計(jì)其數(shù)。

　　夏天，一個(gè)多姿的季節(jié)。夏天，一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)。夏天，一個(gè)形形色色的季節(jié)。��！可愛的夏天，我愛你！

　　夏六年級(jí)作文 42

　　歡樂的夏令營(yíng)生活豐富多彩：驚心動(dòng)魄的真人野戰(zhàn)CS，體能大考驗(yàn)，貼近軍人生活的軍訓(xùn)，“心臟大爆炸”雷神之怒大體驗(yàn)……其中，最令我難以忘懷的還要數(shù)真人野戰(zhàn)CS。

　　夏令營(yíng)第四天，我們就開展了CS的活動(dòng)。教官簡(jiǎn)單講述了幾句，我們就開始了。首先，CS分為兩局，為攻守戰(zhàn)役。我們?yōu)槭胤�。我們迅速的搶占了暗堡，但是所有人都窩在暗堡里，如果敵軍搶占了對(duì)面的高地，于是，我們迅速兵分兩路，找到所有的躲藏點(diǎn)，牽制住了敵人的火力，10分鐘后敵人沒有攻破我們的陣地，我們先下一城。

　　第二局攻守交替，我們?yōu)楣シ�，我們制定了一個(gè)攻擊線路，分為四個(gè)小組，攻堅(jiān)組，掩護(hù)組，偵查組，狙擊組。攻堅(jiān)組從正面切入，掩護(hù)組牽制敵人火力，偵查組從右側(cè)切入，狙擊組從左側(cè)搶占高地。我在攻堅(jiān)組，我們采取強(qiáng)行突入，為兩側(cè)的攻方吸取火力。果然敵軍迅速集中火力猛打，我們犧牲了許多條命。這時(shí)，偵查組已經(jīng)突破了敵人第一道防線。狙擊組也迅速集合。大部隊(duì)來了，我們組急速分開，與敵人開始散打。我找到一個(gè)有掩護(hù)的點(diǎn)，干掉了敵軍數(shù)名。劉佳杰，許藝馨兩人在左側(cè)的制高點(diǎn)干掉敵人數(shù)十名。敵軍調(diào)轉(zhuǎn)火力，猛打高地。我?guī)е鴰酌��?duì)員，在右側(cè)撕開一道大口子，因?yàn)橐�打掉劉和許的'火力點(diǎn)，所以敵軍算是傾巢而出，防線出現(xiàn)大漏洞。我們則抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，形成了一個(gè)大網(wǎng)，把他們夾在包圍圈內(nèi)，敵人則是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最終我們攻下了敵軍陣地。

　　這次CS很有趣，它考驗(yàn)的是我們的作戰(zhàn)能力和攻防策略。這一次活動(dòng)，我受益匪淺。

　　夏六年級(jí)作文 43

　　從四月初十算起，立夏已經(jīng)一月多了。

　　北京的夏，的確頗有些特色。在氣壓與溫度共同的作用下，天空中的云，時(shí)常呈浪潮涌動(dòng)之勢(shì)。在天空中，風(fēng)起云涌，在太陽，月亮的輝映下，遮俯于其體前。相得益彰，相輔相成。

　　而溫度方面，在北京的大多數(shù)地方，這點(diǎn)則以“冰火兩重天”的方式出現(xiàn)。得益于北京住房的空調(diào)普及度與房屋密封性，在室外與室內(nèi)氣溫常有五度之差。在加上冷風(fēng)直吹，常使人需要在炎熱的夏季中午在加上一件春秋兩季都不一定需要的帽衫。使人常覺得不得不“出去暖和一會(huì)兒。”

　　但總的來說，北京的夏還是令人舒爽的。大部分時(shí)候，氣溫不高不低，沒有酷熱，但總歸有個(gè)夏天的`樣子。放眼望去，一片綠，一片彩，正是一個(gè)浪漫的仲夏之夜！

　　北京的夏，也時(shí)常有些小雨，但總以陣雨為主。最近的一次是五月十八。這雨也有些靈性，既不大到衣袖滴水，如不打傘有成落湯雞之虞，也不會(huì)小到只是若有若無，用手掌接都接不到。這就令人極為犯難：究竟要不要拿出遮雨的用具？拿吧，這點(diǎn)小雨實(shí)在犯不著去大動(dòng)干戈。不拿，雨水打在眼鏡上，胳膊上，時(shí)不時(shí)還有一滴“天公的眼藥水”滴入眼簾，令人心煩。不過究其底，這也屬于“幸福的煩惱”。畢竟，更多時(shí)候是在車副駕駛席上，咖啡廳的外窗邊，家門口的屋檐下，看看細(xì)雨滴滴滾落，抑或打在窗前，引人用手中相機(jī)記錄下這一切。在快門下，一顆明珠，便是永恒。

　　再過幾天，就到了夏至，隨著太陽在飛快移動(dòng)，引人遐想的夏要過來了，金黃飽滿的秋也要到來了。畢竟，耕耘已成，收獲還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　夏六年級(jí)作文 44

　　夏天是熱鬧的。

　　夏天到了，孩子們可高興了，他們舔著冰淇淋，吧嘰吧嘰著嘴；大人們來到河塘邊，跳入水中，炎熱霎時(shí)退卻；知了優(yōu)美的歌聲伴著魚兒們嬉戲，狗狗們?cè)跇淞种凶泛�蝶，黃牛水牛在爛泥田里打滾……

　　夏天的雨不像春雨那么溫柔，不像秋雨那么沉思，不像冬雪那么飄逸。他是粗獷的，降落時(shí)總是“嘩嘩嘩”的，瀟灑！他還喜歡捉弄人，有時(shí)，太陽?{掛天空，他卻悄悄地把好玩伴烏云叫來，不一會(huì)兒雨就傾盆而下。不過，他也有體貼人的時(shí)候，有時(shí)人們熱得發(fā)難，走在大街上，忽然，雨把人從頭澆到腳，每每這時(shí)，人們?nèi)�身毛孔打開，身上迅速?zèng)鏊�起來，就連眉間、發(fā)間也流溢著清涼。然后，夏雨悄悄地走了，炙熱的大地干干凈凈了，塵埃也不見了蹤影。

　　夏日的河水格外有吸引力。人們各自帶著泳圈，穿著泳衣，紛紛涌入河中，五彩繽紛的泳裝，把愛美的小河打扮得漂漂亮亮。陽光照在河面上，波光粼粼，散發(fā)出水的清涼，草的清甜，花的'清香。河岸上的樹枝，也為河水換上了新衣。河水清澈，當(dāng)你潛入水中，睜開眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水下?e有洞天，魚兒穿梭往來，細(xì)沙柔軟似錦，五色鵝卵石潤(rùn)滑如玉，水草如綠絲如綢緞……

　　夏天雖然炎熱，可阻擋不了熱愛運(yùn)動(dòng)的人們，有的人充滿激情來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，打籃球、踢足球、練乒乓球……臉上、身上汗珠滾滾；籃框下，人們運(yùn)球、傳球、攔球、投球……勝利之球投進(jìn)，勝方歡呼，敗方滿腔熱血，毫不氣餒；他們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，吶喊著、沖鋒著，爭(zhēng)先叫嘯……

　　這些喜愛運(yùn)動(dòng)的人們，他們還盼望著夏天的蒞臨呢！

　　夏六年級(jí)作文 45

　　那一年最好的夏天，在炎炎夏日，我手里提著一袋有機(jī)肥出門，走到香噴噴的月季花下。因?yàn)檫@是我在這所學(xué)校的最后一個(gè)夏天。離開教室后，我?guī)е�悲傷走向一朵花。這朵花是我們二年級(jí)從家里種的月季。從種下的那天起，我就精心呵護(hù)。走到月季跟前，我慢慢蹲下來，左手拿著一個(gè)袋子，放在地上。我的手慢慢在花的周圍挖了一個(gè)小淺坑，撒上有機(jī)肥。然后我倒水，用土埋了。然后我坐在月季旁邊，想起了過去。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)到了那所小學(xué)。二年級(jí)的時(shí)候，我從家里帶了一朵月季。當(dāng)時(shí)月季很小，只開了一兩朵花。后來花沒有達(dá)到預(yù)期，開始繁盛。我不明白它為什么長(zhǎng)得這么快。中午就明白了。中午睡不著的時(shí)候，想摘幾片花瓣。我站起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)老師在施肥。那是李先生，我們的數(shù)學(xué)老師。我不明白為什么老師只給這朵花施肥。我想到了許多主意。后來我才知道老師不想讓我失望。夏天周圍會(huì)有很多蝴蝶，一年之內(nèi)花團(tuán)錦簇，非常美麗迷人。教室前面的空地上種著月季，教室前面是五年級(jí)。從那以后，我就一直靠著花玩，看書，摘花瓣。直到我從初三升到初四，隔了一段距離就忽略了，因?yàn)槲抑�道月季耐旱。就算我不管，他也沒事。我上五年級(jí)的.時(shí)候，一直在它旁邊逛，看。月季開花的時(shí)候，很香。在它旁邊看書就像一個(gè)真正的仙境。臨近畢業(yè)的時(shí)候，我想在最后照顧陪伴我走過小學(xué)生活的月季。那是一個(gè)普通的月份。

　　在我們的人生道路上，我們會(huì)遇到很多人。有些人，我們的一生可能只有在島上的幾分鐘，卻永遠(yuǎn)難忘一輩子；有時(shí)候，我們?cè)谙搿皥?bào)答滴水之恩”的時(shí)候，卻不知道恩人的名字。有些感情總是在別人以為只是一點(diǎn)點(diǎn)光亮的時(shí)候，蕩漾在心湖。比如普通的月季，幸福而艱辛的小學(xué)生活，比如無私的老師。

　　夏六年級(jí)作文 46

　　總而言之，夏天就在悄聲無息中到來。過了春天的無限生機(jī)，夏的火熱接踵而至。門前院里的花沒有春天時(shí)的脆嫩，綠葉不過更加綠了一些。地上仍有一些落葉，仍是那坑坑洼洼的小路，似乎從未修好過。

　　夏天，少不了幾場(chǎng)大雨和熱火朝天，門前的孩童們晚上也多出來了一段時(shí)間，他們從來沒有拋棄過友誼，也不會(huì)有瘋玩夠的感覺，至多是父母一叫只回一句再玩一會(huì)。但過不了幾分鐘便不得不戀戀不舍的回家去了。

　　大門前的柏油路上，總有車輛往來穿梭。有時(shí)還能看見在極熱時(shí)車輛開過留下的車輪印記。開著空調(diào)的車從身邊駛過時(shí)，一陣熱風(fēng)吹過，讓人禁不住打了個(gè)戰(zhàn)。灑水車是常有的，每天總歸是要來幾趟的，每個(gè)人都避之不及。

　　門前臺(tái)階上的老人，拿著蒲扇坐在自家的墊子上，聊著各家的家長(zhǎng)里短。有時(shí)還聚在一起邊聊邊吃著各自的午飯。是的，我的確不知道他們?cè)谡f什么，但似乎就是那院里每戶人家的大事小事以及自家親戚的近況。

　　景區(qū)內(nèi)人自然也多了起來，各種鍛煉的人，飯后消食的人，以及等等的，各色的人。樹葉更加茂密，樹蔭也大了起來，人們自然可以自得的坐在樹下拉拉家常，打發(fā)打飯飯后的閑余時(shí)光。

　　夏天，蚊子是不會(huì)少的`，家里又有了些飛蛾，擾得人心神不寧，身上的蟲咬也不少，紅起來，自然是極癢的，買的花露水有不是怎么的管用，便只能在實(shí)在難受時(shí)噴上很多的花露水，解心頭之癢。

　　夏天似乎都是這樣過去的，炎炎夏日，各種的蟬鳴與蚊子的嗡嗡聲混成一片。門前的各種車輛行駛著，一天總會(huì)有幾輛灑水車駛來駛?cè)�，孩子和老人們卻是不變的，總在那里玩著先聊著，這就是所謂的夏。

　　夏六年級(jí)作文 47

　　孫爺爺打了個(gè)哈欠，下山了。月亮姐姐微笑著爬上了天空。在這個(gè)寧靜祥和的夏夜，我坐在窗前，聽著美妙的夏音。

　　突然，耳邊傳來一陣甜甜的蟲鳴。我豎起耳朵仔細(xì)聽著。原來“紡織少女”一家開了一場(chǎng)熱鬧的演唱會(huì)。聲音如村河潺潺流水般獨(dú)特自然，如一望無際的草原上的馬銀鈴般有節(jié)奏優(yōu)美。《紡織少女》演奏的音樂很獨(dú)特，有一種隨意的美。聲音時(shí)而獨(dú)唱時(shí)而合奏，嘈雜而溫暖，平和而祥和，帶給我一種快樂的心情。真的是：這種音樂應(yīng)該只有在天上才能找到，在世界上也能聽到好幾次。

　　“知了，知了”，這時(shí)，知了也不甘示弱，放開了聲音，聲音從遠(yuǎn)到近慢慢傳來。有的`歌仿佛在溪流間流動(dòng)，起伏不定，一步一步高；一些意象在月光下擴(kuò)散舞蹈，成為優(yōu)雅的合奏音樂；有的在住宅花園的香味中優(yōu)雅清新明亮，歌聲遠(yuǎn)近高低。它們適合獨(dú)奏，高高低低，飄在夏天的每個(gè)角落。

　　“呱呱”，青蛙也出現(xiàn)在嵌有黑珍珠的綠色晚禮服里。我在腦海里想象著青蛙可愛的樣子，聽著悠揚(yáng)的青蛙，一個(gè)接一個(gè)的蜿蜒。這些墨綠色的當(dāng)?shù)馗枋执丝陶�站在“舞臺(tái)”上，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，鼓著肚子，演奏著天籟之音。這些響亮的歌曲讓人抒發(fā)內(nèi)心，是自然的歌手，他們美妙的音樂為夏夜增添光彩。

　　《紡織少女》清脆悠揚(yáng)的歌聲，青蛙嘹亮有節(jié)奏的歌聲，蟬鳴高亢的合唱，構(gòu)成了美妙的夏日聲音。這時(shí)候我就忍不住想起辛棄疾說的“米之花香”，我就聽青蛙。明天不要驚訝，半夜微風(fēng)會(huì)唱歌�！拔蚁矚g這自然的夏日聲音和這美麗的鄉(xiāng)村生活。

　　夏六年級(jí)作文 48

　　我喜歡盛開的春天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的冬天，但我喜歡綠意盎然的夏天。

　　快看！美麗的春天，在姐姐剛剛離開的時(shí)候，迎來了炎炎夏日。太陽在燃燒，大地滾燙滾燙。人們?cè)诖髽湎鲁藳�，一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生。孩子們圍著大樹追逐嬉戲。不管你怎么喊，他就是停不下來；爺爺奶奶像大樹下的大象耳朵一樣搖著蒲扇追上去做愛。太陽公公毫不留情，連地球都燒了，孩子們受不了。有的去了冰棍屋，有的跑去了游泳池，泡完就不想出來了。

　　夏天花木最旺盛，到處都是樹，到處都是郁郁蔥蔥的鮮花，到處都是花海和樹木。樹葉都是綠色的`。在溫暖的夏風(fēng)，你搖起一把綠色的扇子扇涼自己，給樹下乘涼的人帶來涼風(fēng)。夏天的花開得更漂亮，天熱的時(shí)候還在爭(zhēng)搶，但在烈日下都很美。夏天的草也很美，站在烈日下毫不示弱，努力站起來讓人踩在上面，卻始終沒有倒下，從而成為地平線上一道美麗的風(fēng)景。

　　夏天的天氣就像猴子的臉在變化。天剛放晴，但很快就下起了傾盆大雨，讓人不知如何是好。難怪夏天每次下雨都來得那么突然，讓你措手不及。就像灌啊灌啊。不一會(huì)兒，地上全是水。雨滴像沙子里的小石頭一樣大，像地上的灰塵一樣密。夏雨沒有春雨秋雨溫柔，像媽媽的手輕輕撫摸你的臉。相反，它會(huì)火辣辣地打在你的臉上，但在暴風(fēng)雨后會(huì)涼爽得多。

　　夏天的天空也是四季中最美的。早晨的天空藍(lán)得像水洗過的藍(lán)寶石，云白得像一只小綿羊乳白色的毛。在陽光下看，它就像一幅優(yōu)秀的青花水墨畫一樣美麗而獨(dú)特，沒有粉筆線。夏天的夜空也很美，又濃又黑，像一瓶墨水潑在白紙上，卻有千千萬萬盞明燈和一盞大燈籠給你看。

　　雖然春天夏天不亮，秋天金色，冬天無邊無際，但它有自己獨(dú)特的美。我喜歡這個(gè)炎熱的夏天！

　　夏六年級(jí)作文 49

　　一年復(fù)一年，匆匆又夏天。梔子花純潔了少年的心，猶如荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透。

　　題記

　　童年·漫步小徑

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天�！焙⑻釙r(shí)，我常哼著這歌走在去外婆家的小徑上�？諝庾杂尚迈r，我望著遠(yuǎn)山和炊煙、蟬與樹陰，此時(shí)便是夏天。通往外婆家的那一段不短的幽幽小徑，便是我兒時(shí)的樂園。青色石子鋪成的小路，因?yàn)榻?jīng)過多年雨水的`洗禮和腳步的摩擦，已變得滑溜溜的，路旁栽了幾排榕樹，樹梢交疊著，綠蔭如傘。樹底的覆盆子肆虐，凌亂的藤曼偶爾結(jié)出的果子是那么明艷動(dòng)人。蟬也十分合時(shí)宜地鳴叫著。陽光順著樹隙撒下，舉頭望去，便可看到無法言說的景致--湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空兩側(cè)點(diǎn)綴著蔥郁的綠色花邊，幾團(tuán)白云臥于天邊，時(shí)不時(shí)從林間竄出兩三只飛雀。夏日太陽發(fā)出橘黃的光，照在樹葉上，我的發(fā)梢間，青綠的石子上，走在上面，感覺世間的美好我已走遍。

　　少年·奮斗桌前

　　少年時(shí)，夏的桌前是我奮筆疾書的“戰(zhàn)場(chǎng)”。我愛將書一摞一摞疊起，堆成階梯的樣子，用手指敲打著，思考著自己將來所去何方。我望著窗外桑葉飄動(dòng)，心中唯愿能似夏葉般濃如墨彩，在這世界留下自己的色彩。年少的我像狂野的風(fēng)暴一樣自由奔馳，所到之處留下斑斕的痕跡。我每日沉醉于“題�！敝�

　　中，雖累亦不后悔。我的學(xué)習(xí)生涯就像桌前的拿摞書，一點(diǎn)一點(diǎn)往上，往前進(jìn)。雖然不能像兒時(shí)那般在戶外無憂的奔跑、戲耍，感受夏的炙熱與激情，但偶爾學(xué)累了，靠著窗臺(tái)望著窗外繁華的都市掠影，想著自己的小心事、小目標(biāo)也算是一件美事。想著很近的中考、不遠(yuǎn)的高考，希望我合上筆蓋交上試卷的剎那，心中有俠士收劍回鞘的驕傲與瀟灑。

　　夏，是最炙熱的醞釀，為秋--帶來更豐滿的收獲！

　　夏六年級(jí)作文 50

　　有一些人，喜愛春天，因?yàn)榇禾彀倩��?zhēng)艷，鳥語花香，是的，春天的確非常美；有一些人，喜愛秋天，因?yàn)榍锾齑T果豐收，農(nóng)民伯伯的臉上笑容像花兒一樣美好，是的，秋天的確非常美；有一些人，喜愛冬天，因?yàn)槎�天大地上銀裝素裹，到處一片潔白，是的，冬天的確非常美。而我，卻愛那多姿多彩的夏天。

　　夏日的星空好美，繁星點(diǎn)點(diǎn)，萬家燈火。星空穹窿似的籠罩著大地，也罩住了人們。星星是那么高遠(yuǎn)，清亮，直到遙遠(yuǎn)的`地平線，還可以看見一閃一閃的星光。星星映在水面上，明滅可見。星光灑在街道上，小徑旁，樹枝上，小溪里，灑在人們的臉上，心上。這時(shí)，城中亮起了燈火，頗似人間的“星光”，從燈光密集處還隱隱傳來歌聲。天上，地上，到處有星光，交相輝映，簡(jiǎn)直成了仙境！

　　夏日里，花兒們沒有春天里那般爭(zhēng)奇斗艷，此時(shí)，水中仙子----那美艷得不可方物的荷花在烈日炎炎下靜靜地開放，綻放出屬于自己的一份獨(dú)特光華。粉的，白的，一朵又一朵美麗的荷花散布在荷塘內(nèi)，姿態(tài)不一：有的已經(jīng)全開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是半開的，像一位羞澀的少女，含情脈脈地望著人們；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要裂開似的；有的卻已經(jīng)凋零了，無力地耷拉著腦袋，恍若一位遲暮的老婦人。滿池荷花相比之下，我似乎更喜愛那純白色的荷花，只覺得，乳白色的如白玉雕成一般，更純潔，更動(dòng)人，更多了一份原始的質(zhì)樸，不像粉色的那樣妖嬈罷了。荷花自古以來，被詩人們冠以“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)，是的，從淤泥中生長(zhǎng)出來，竟如此的清麗脫俗，淡秀雅致。我愿做一個(gè)像荷花一樣的人，哪怕這種人再平凡，再普通。

　　我愛這多姿多彩的夏天！

　　夏六年級(jí)作文 51

　　“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”每當(dāng)妹妹唱起這首人人皆知的兒歌，我便想起我的同桌——“蝸牛夏”。

　　“蝸牛夏”做事在我們班是出了名的慢。因?yàn)樗�姓夏，所以才得了這個(gè)“雅號(hào)”!有一天，老師要評(píng)講練習(xí)冊(cè)，叫我們把它拿出來。我們?nèi)�下五除二就把練�?xí)冊(cè)從沉甸甸的書包內(nèi)取了出來，老師立刻滔滔不絕地講了起來。

　　而“蝸牛夏”呢?老師說要把練習(xí)冊(cè)拿出來，他仿佛沒聽到似的，轉(zhuǎn)著自己的筆，一臉懵懂地坐在座位上，眼神迷茫，心早已不知飛到哪兒去了，老師的怒氣值也隨著時(shí)間的推移不斷增加。

　　我見老師的眼光已射向了他，連忙提醒道：“快點(diǎn)拿練習(xí)冊(cè)呀，老師要發(fā)威了!”他這才回過神來，明白了現(xiàn)在危險(xiǎn)的'局勢(shì)，打開亂七八糟的書包，以正常人放慢千倍的速度在書包里翻找著。隨后，他好像抓到了練習(xí)冊(cè)，如樹懶一般將手慢慢地從書包里抽了出來。

　　此時(shí)，全班一片寂靜，所有人都等待著這只大“蝸�！�。有幾位同學(xué)等得不耐煩了，不停地催促著他：“你快點(diǎn)啊!”“你知不知道全班都在等你?”“怎么老是讓大家等你?”這些責(zé)備聲彼此起伏。

　　老師的臉陰沉了下來——這是暴風(fēng)雨的前奏——有些同學(xué)已經(jīng)捂住了耳朵�！拔伵！比砸荒樒届o，看起來一點(diǎn)兒都不著急。這更是火上澆油，讓已暴怒的老師的怒火燒得更旺!

　　我見此情景，知道不能再拖下去了，趕忙抓住他的手，幫他把練習(xí)冊(cè)抽了出來，老師的臉這才由陰轉(zhuǎn)晴，同學(xué)們都大大地松了一口氣。原來他的練習(xí)冊(cè)被卡住了，才如此的慢。

　　這個(gè)“蝸牛夏”呀!等他把一件事情做完，都得等到猴年馬月了。

　　夏六年級(jí)作文 52

　　盛夏的時(shí)光終究還是踏著火焰趕來了。在這些“沒有空調(diào)就活不下去”的日子里，我開始想念那曾經(jīng)在習(xí)作中出現(xiàn)過的忘情舞蹈的春日暖陽了。

　　但，小院還是那個(gè)小院，這個(gè)我從小生長(zhǎng)的地方在我眼中，無論何時(shí)都是奇妙的。雖然沒法與它親密接觸了，但關(guān)上窗子欣賞外面的景色，仍能發(fā)現(xiàn)許多驚喜。

　　正午的陽光最神奇，被它這么一照，后院那些密密匝匝的樹葉的光面就像寶石一樣閃閃發(fā)亮。我心里突然冒出一個(gè)奇怪的想法：那陽光不就是鑒寶燈嘍？你別說，還真像：陽光從上方照下來，頂上的葉片就像上好的翡翠一樣綠得透亮；樹上青色的小果子也像真的寶珠一樣閃著美麗的光澤。就是兩棵松樹，仔細(xì)看也有差別。這一棵，底下還是郁郁蔥蔥的，怎么上面像被燒焦似的，顯出枯草的顏色？不過，它的枝葉在微風(fēng)中搖晃著舒展開來，如同小動(dòng)物毛茸茸的.大尾巴，可愛極了。那一棵，剛冒出的嫩芽還泛著白，簡(jiǎn)直好像結(jié)了層霜。

　　后院里有一棵巨大的桑樹，它的枝葉幾乎擋住了所有照進(jìn)陽臺(tái)的光線，春夏長(zhǎng)葉的時(shí)候尤其如此。因此，這棵桑樹就成了各種知名的、不知名的鳥兒的“安樂窩”，每天吃飽了蟲兒都必定要聚在一起大聲歡叫，擾得人們睡午覺都不得安寧。但你對(duì)它們?cè)趺磪s怎么也討厭不起來，我就愛觀察這些小家伙們。

　　在讀書的間隙抬起頭來，或許就能透過窗看到樹縫當(dāng)中的藍(lán)灰色長(zhǎng)尾巴鳥。它還知道躲在綠蔭下，小腦袋像探照燈一樣轉(zhuǎn)過來又轉(zhuǎn)過去，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴不時(shí)上下擺動(dòng)以保持平衡。那雙黑亮的眼睛里滿是活潑與靈動(dòng)，好像對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。然而沒過多久，它便“撲棱棱”一拍翅膀飛走了，我只好又將目光投向蔥蘢的綠意。

　　夏六年級(jí)作文 53

　　我的故鄉(xiāng)在北國江城--------吉林市。那是一個(gè)山清水秀、人杰地靈的好地方。一條呈“S”型的松花江穿城而過，養(yǎng)育江城兒女，我就是喝著松花江的水長(zhǎng)大的�！氨眹�江城吉林我故鄉(xiāng)，城里一條松花江。。”你聽!你聽!又有人在自豪地唱這首歌了。松花江的四季都很美，特別是夏天，準(zhǔn)保讓你流連忘返。

　　岸邊，一些不起眼的小草都綠油油的，像一塊塊綠地毯�；▔�里的花兒們爭(zhēng)奇斗艷，都你不讓我，我不讓你的競(jìng)相開放。它們紅的似火、粉的像霞、白的如雪、黃的若金�；▔�旁成群的蜜蜂和大小的蝴蝶飛來飛去，可愛極了!好像在說：“這里的風(fēng)景可真美呀!”岸邊的柳樹長(zhǎng)得更加茂盛了，它甩著長(zhǎng)辮子，像一個(gè)漂亮的小姑娘。它還撐起了雨傘，為人們乘涼。

　　岸邊的人們有的自由自在的游泳，有的輕松的釣魚，還有的乘船看風(fēng)景，使人們不由得想起“舟行碧波上，人在畫中游”。我看見江水清澈見底，像一面鏡子，一陣清風(fēng)吹過，令人心曠神怡。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，霓虹燈就亮起來了，那顏色多得都數(shù)不過來，紅的、綠的、粉的、藍(lán)的。。光彩奪目、美不勝收。把江邊打扮得更加迷人。

　　江面上排列著造型各異的河燈。你瞧!有金光閃閃的.寶葫蘆，有五彩繽紛的孔雀，令人垂涎欲滴的水果盤，還有古色古香的花瓶。。壯觀的音樂噴泉把人們都給吸引住了，它隨著音樂的旋律，為人民表演，人民紛紛走出家門，來欣賞江邊的美景。

　　我愛這松花江之夏，歡迎人們來我的家鄉(xiāng)做客。我決心，長(zhǎng)大后創(chuàng)建更美的松花江。

　　吉林市豐滿區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校

　　夏六年級(jí)作文 54

　　西瓜是炎炎夏日的必備水果，提到燥熱的夏天，頭腦中總會(huì)不自覺地想起那個(gè)圓圓的綠色家伙，隨之而來的還有“咔嚓”聲。

　　童年中關(guān)于夏天的記憶總是汗流浹背，每每散學(xué)回家的時(shí)候，母親總會(huì)變魔術(shù)似的從水桶中撈出來一個(gè)大西瓜，這是用井水冰鎮(zhèn)的西瓜，清涼可口，最是解渴。

　　我和弟弟則圍在母親身邊，母親會(huì)先去掉西瓜頂部的瓜秧，并用切下來的西瓜皮擦拭一下菜刀的刀面，然后從西瓜中間切下去，隨著“咔嚓”一聲，西瓜就裂成了兩半。坐在遠(yuǎn)處的.父親總能根據(jù)這“咔嚓”的聲音判斷出西瓜的品質(zhì)如何，是生還是熟，是沙瓤還是肉瓤。

　　我和弟弟是不管這么多的，大快朵頤才是我們的終極目標(biāo)。雙手捧著一塊涼爽的西瓜，蹲在臺(tái)階上，生怕把瓜汁弄到衣服上，被父母責(zé)罵。盡管小心翼翼，但是每次吃完，臉上都會(huì)是滿滿的西瓜汁和西瓜籽，這個(gè)時(shí)候再用井水洗把臉，整個(gè)夏日的燥熱瞬間消失不見，那是生理和心理上的雙重滿足。

　　后來，家里有了空調(diào)，有了冰箱，好像夏天可以很舒服的度過，沒有了記憶中的那種悶熱，對(duì)西瓜的渴望也就不再那么迫切。夏天可供選擇的水果漸漸多了起來，偶爾吃一次西瓜也是要在廚房里處理完了，切成一塊一塊的放在果盤里，總牙簽或叉子吃。確實(shí)不會(huì)弄到衣服上，也省去了洗手洗臉的麻煩，可是卻總感覺嘴里的西瓜少了童年時(shí)期的那份甘甜。有時(shí)候，母親也會(huì)把西瓜榨汁放到冰箱里，待回家后打開冰箱，一杯冰鎮(zhèn)的西瓜汁，確實(shí)會(huì)讓燥熱減輕，可是卻沒有了記憶中那種大快朵頤的快感。

　　很多時(shí)候，我們所懷念的并非是記憶中的那種水果，而是童年中的那份記憶和情懷。

　　夏六年級(jí)作文 55

　　有人喜歡生機(jī)勃勃的夏天，有人喜歡涼爽的秋天，有人喜歡寒冷的冬天，而我卻對(duì)驕陽似火的夏天情有獨(dú)鐘。

　　故鄉(xiāng)的夏總是有著不討人喜歡的熱情。在夏天，人們總是三五成群地聚在村頭的椰子樹林下。一棵棵高大挺拔的椰子樹像一把把巨大的遮陽傘，擋住了驕陽的酷熱。人們?cè)谝�子樹下下棋、打牌和乘涼叨家常，最有趣的還是小孩子們?cè)诹肿永锟鞓返谋寂芎屯嫠＃�林子里回蕩著快樂的笑聲�?/p>

　　故鄉(xiāng)的夏是收獲的快樂。高大挺拔的椰子樹上掛著一串串翠綠的椰子，就像一顆顆碩大的翠綠珍珠。這是，人們紛紛請(qǐng)來師傅摘椰子。在椰子樹下周圍往往圍著一群孩子。他們望著樹上翠綠的'椰子，吞咽著口水，就等著師傅把椰子摘下來一品清涼甜口的椰子水和鮮嫩的椰子肉。當(dāng)看到他們吃到椰子肉和椰子水時(shí)那享受的樣子，以及那發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)快樂溢于言表時(shí)，這是收獲的快樂是多么的賞心悅目��！

　　故鄉(xiāng)的夏是歡聲笑語的。在夏天，有一個(gè)大長(zhǎng)假是孩子們最期盼到來的。對(duì)，就是暑假。暑假里，孩子們?cè)诖笕藗兊呐阃�下在海水里嬉戲玩耍，在沙灘上堆沙堡、啥日光浴。有的還玩起了漂流瓶，先把事先準(zhǔn)備好的寫滿自己想要表達(dá)的話語的紙條或在沙灘上撿到的藻類、貝殼和一些石頭裝進(jìn)瓶子里，用力拋出去，讓它們隨波逐流漂向遠(yuǎn)方。

　　故鄉(xiāng)的夏是愜意祥和的。傍晚，熱氣退去，家家煙囪冒出縷縷炊煙。在自家庭院樹下，擺上一桌飯菜，湛上一小杯酒，全家人圍坐在一起邊吃飯邊高談闊論起來，偶爾會(huì)偶一兩只雞或狗來撿食掉在地上的飯�；蚬穷^。夜晚，人們聚在村頭，聽著蟬的合唱曲，在樹底下叨家常、乘涼，困了起來拍拍衣服喚著孩子提起板凳，回家睡覺去。

　　我愛故鄉(xiāng)的夏，但更愛生我、養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。

　　夏六年級(jí)作文 56

　　夏，為四時(shí)第二，雖其熱令人暑氣沖冠，但其美令人忘返。

　　霧和太陽總是在夏天玩耍。清晨，天際邊剛泛出一點(diǎn)魚肚白，在太陽還沒上班時(shí)，霧先活蹦亂跳地籠罩住了大地。過了一會(huì)兒，天中央閃起了一片紫霞光，就如同一條巨龍?jiān)谠旗F中騰飛，翻滾，身上的鱗片若隱若現(xiàn)，最后被吞沒在陽光中。此時(shí)的霧已漸漸凝成了乳白色，整個(gè)大地就像浸泡在牛奶中。太陽也站立在天邊，放射出早晨第一縷最明媚的光，一天，就這樣開始了。午后，云開霧散，只有湖面上還存留有薄薄的霧。霧在湖面上翻卷，與在上面飛翔的鳥兒，偶爾躍出水面的魚兒嬉戲。傍晚，霧已經(jīng)消失，太陽卻仍在發(fā)光發(fā)熱，它已經(jīng)不如中午那般炎熱，還有幾絲涼爽，晚風(fēng)吹來，頓時(shí)感覺異常的滿足。

　　‘黃梅時(shí)節(jié)家家雨，’雨，夏天當(dāng)然少不了。還記得當(dāng)年，我和姐姐在后院兒田里澆水，突然一聲巨大而響徹云霄的雷聲，貫穿我的雙耳，隨后便來了風(fēng)，天上的云移動(dòng)變化，逐漸成了烏云。風(fēng)止，空氣凝固了似的。雷公又一次大吼了起來，細(xì)小而密的雨珠從天而降，不一會(huì)兒，雨婆婆用更大的盆子來潑水了！‘稀里嘩啦，稀里嘩啦，’雨一陣兇過一陣，最終成了暴雨。大自然交響曲奏了起來，雨落在地上的聲音加上雷公嫻熟的架子鼓演奏，還有青蛙合唱團(tuán)霧霧散散的.老藝術(shù)唱法，使整個(gè)城市都處在聲浪之中。

　　‘青草池塘處處蛙’，青蛙也是夏天里的活寶喲！夜深人靜的夜晚，稻田里、池塘中，滿是它們的演奏與唱歌。先是個(gè)人秀，出類拔萃的青蛙先是深情款款的高唱，呱— —

　　夏六年級(jí)作文 57

　　我生活在這南國，四季如春皆為綠，雖不曾見過那鵝絨般的花兒，卻能時(shí)時(shí)欣賞這滿城的風(fēng)光，也是別有一番滋味！

　　我兒時(shí)記憶中的南方盛夏是玩耍嬉鬧的夏，與小伙伴們?nèi)齼山Y(jié)群走在小溪旁，坐在高高的的石頭上，將小腳丫浸入水中，濺起來一朵又一朵浪花，享受著這幾分涼爽。老樹的葉在這個(gè)季節(jié)密而茂，留下厚而重的陰涼。陽光灑在水面，倒射出刺眼的光，閃爍著，流動(dòng)著，當(dāng)泥沙逐漸沉淀，水又漸漸便清，隱隱約約可以看見水中的水草，婀娜多姿，在水中舞蹈，似那被風(fēng)吹動(dòng)的狗尾巴草。久久看見一條小魚躍出水面，激起一陣波光粼粼，惹得我們開懷大笑。

　　當(dāng)臨近傍晚時(shí)，我們常常來到這片草地，伴著漸漸消失的蟬鳴，隨著夏風(fēng)的涼爽你追我趕。樹葉微動(dòng)，陽光玩耍了一天，累得直趴在樹葉上。天也被夕陽染紅了半邊天，逗得白云笑紅了臉。

　　兒時(shí)這南方是盛夏似乎總是晴天，而少年時(shí)的夏天仿佛又多了幾分美。

　　南方的初夏是香氣撲鼻的，一出門，我便與威風(fēng)撞了個(gè)滿懷，微微濕潤(rùn)的空氣夾雜著梔子花的香氣。草兒似未睡醒般，垂著腦袋，嫩綠的葉上閃爍著晶瑩的露水。不經(jīng)意又路過那棵樹，便聞到一股清香。抬頭一看，滿樹的'綠中鑲嵌著點(diǎn)點(diǎn)的白，這白色的花兒散發(fā)出讓我深深著迷的香氣。忽然一朵白花落下來，我隨意用手一接，花兒便散開了，給我留下滿手迷人的香氣。

　　南方的盛夏是陽光的天堂，熾熱的火球烘烤著大地，春日那嫩綠的葉已悄然被陽光催得催且綠得深，反射出淡淡的光。路邊微微發(fā)黃的稻子被夏風(fēng)吹過，卷起一層有一層的稻浪，發(fā)出沙沙的樂聲。正午時(shí)分，路上稀疏的人群，汗水不斷浸透他的衣衫。

　　南方的夏不比北方的夏日，這兒有著蟬鳴，水動(dòng)，風(fēng)撩！

　　夏六年級(jí)作文 58

　　對(duì)于夏，我也有點(diǎn)感觸。特別是現(xiàn)在，比如，之前死氣沉沉的一株盆栽，原以為不會(huì)撐過冬天，可它就奇跡般地活著。它不但活著，而且充滿了勃勃生氣，莖稈粗壯，葉片寬厚，且顏色碧綠。

　　看著這綠，我忽然間想到了外婆、稻田、竹林、小河，還有屋檐下的燕子們。細(xì)細(xì)地想，我已有小半年沒回去了。

　　我不禁念想遙望同一天空的人，念想著那些普通但又不一樣的景。在這小縣城中，也能較深刻的感受到夏。除了氣溫的升高，冰涼飲品吆喝聲的此起彼伏。還有那熟悉的蟬鳴，樹木們?yōu)橛�接而盛裝打扮的蒼翠。

　　自己有時(shí)沿河邊走，看著河中游來游去的魚群，也會(huì)感到幾分閑適。但若要說點(diǎn)稱贊這河的話，我也只能說這魚真大，除此只好沉默。

　　越發(fā)的多看，心里也越想飛奔回那小村莊，回那小河去。小河的水很清澈，不深。河水流淌過泥土沙碩，親吻著飄落的葉片，帶著它向遠(yuǎn)方流浪。

　　小村莊地勢(shì)不算太平坦，也不算太俊俏。一條小河曲曲折折的貫穿這土地，養(yǎng)育著兩旁的稻田，還有這些熱愛敬重它的人們。

　　五六月的稻田，綠的正旺，稻子正努力為八九月的豐收儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)。風(fēng)一吹稻田揚(yáng)起綠色的波浪，河邊的竹林為他們伴奏。天上有許多燕子，飛的低，也有許多的蜻蜓，這是屬于他們的'狂歡。天也愈發(fā)陰沉了，燕子的叫聲愈發(fā)急促了。啪，地面上落下了一滴雨珠，啪啪……這雨也便真的下起來了。這時(shí)世界充滿了雨聲，還有屋檐下歸巢的鳥叫聲。

　　陣陣炊煙升起，夜幕降臨。此時(shí)真應(yīng)該感嘆一下，夏是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，濕潤(rùn)的空氣，黑夜中的繁星，田野里的蟲鳴，還有外婆的嘮叨聲……這便是我想見的夏，或許太平淡無奇，可千百人就有千百個(gè)滋味。

　　夏六年級(jí)作文 59

　　我的故鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，自然，那些景物在四季的襯托下，顯得更加迷人而有風(fēng)采了。不過，要說最美，那就得是故鄉(xiāng)的夏了。故鄉(xiāng)的夏體現(xiàn)在小樹林里。夏季到來，花朵便爭(zhēng)先恐后的開始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。你不讓我，我不讓你，彼此推著擠著，都要開出最美的花，釋放出最香的氣味，攤曬起最甜蜜的花粉，真是生機(jī)勃勃，好不熱鬧!哎呀，不對(duì)!要說是熱鬧，那我就帶你去那邊的小山谷里面瞧瞧吧!

　　這里好像更能體現(xiàn)出夏季的生機(jī)吧!放眼望去，一片可愛，活潑的景象盡收眼底!熾熱的太陽烤著大地，毒熱的陽光從樹葉之間的縫隙中照進(jìn)來，吸引了花兒，他們不顧耀眼的陽光，努力吸收著外界一切有益條件，還邀請(qǐng)音樂大師知了伴湊歡迎曲。這場(chǎng)面可真夠壯觀的，以至于把那些勤勞的小精靈----蜜蜂給招來了。

　　這些不請(qǐng)自來的小家伙們，一個(gè)個(gè)提著小桶，忙碌地在嬌滴滴的花兒間穿梭，滿頭大汗也阻擋不住他們的熱情。呦，嗡嗡嚶嚶的哼歌聲把孩子們都感染了，瞧，有的躲在大樹后面玩藏貓貓;有的在家門口撒下了張大網(wǎng)子，罩住了一只只笨頭笨腦的.麻雀;有的搗蛋鬼爬到樹上去掏鳥蛋;有的一個(gè)猛子扎到水里，到水里撿漂亮的花石頭去了………白天這么熱鬧，那晚上總該肅靜了吧?不不不，這可不錯(cuò)了!晚上可并亞于白天吧!

　　看，一群老人正在樹上磕著瓜子嘮家常，一群孩子圍著老師，聽老師講故事，蟈蟈也“吱兒。吱兒”地叫了起來，蚊子一次次的進(jìn)行“空中襲擊”，又一次次地被有力的蒲扇扇走了。天空中懸掛著一盤高潔、清冷的明月，它是那么圓，是因?yàn)樗�是一盤夏季的月嗎?正是它的光明，照亮了我前方的路。一陣陣微風(fēng)吹來，我感到陣陣寒意。唉，秋天即將來臨，夏日即將過去………

　　夏六年級(jí)作文 60

　　烈日當(dāng)空，荷香四溢。空無一人的街道已習(xí)以為常，在蟬鳴與微風(fēng)中走入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夏日的清晨，還能算愜意。睜開惺忪的睡眼，打開窗簾，陽光照到臉上，略帶一絲暖意。昨夜的涼氣被風(fēng)攪亂，吹到臉上，真是清爽。小鳥們或在空中自在飛翔，或在電線上梳理羽毛，或在枝頭高聲歌唱，或在晨曦里閉目養(yǎng)神……新的一天就這樣開始了。

　　沉悶的中午，連知了都不想歌唱。如果沒有風(fēng)在空氣中蕩漾，世界仿佛都要凝結(jié)起來。無聊的我走出房間，一陣又一陣熱浪撲面而來，可不知怎么，我也仿佛變得更加精神了。俯下身，觀察有沒有昆蟲會(huì)在酷暑中行動(dòng)�？蛇^了許久，也不見什么生機(jī)。

　　正當(dāng)我失去了尋找的興致時(shí)，那油油發(fā)亮的植物讓我改變了想法。雖然它們不像動(dòng)物那樣行動(dòng)自如，可卻自成一派：耀眼的綠色在陽光的陪伴下變得多姿多彩，柔軟的枝葉在微風(fēng)中向人們招手，粗壯的枝干頂起沉重的樹冠卻沒有任何怨言。瞧，爬山虎正昂首挺胸的朝烈日爬去，綿綿的手掌愉悅地向我揮擺；桂花樹正一動(dòng)不動(dòng)的立在原地，如守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一般嚴(yán)肅高大；向日葵正隨著光線轉(zhuǎn)動(dòng)軀干，時(shí)不時(shí)給路人一個(gè)燦爛的`微笑。

　　夜晚不知不覺的就降臨了，那些沉睡許久的蟲兒都活躍了起來：蟋蟀跟著我的腳步移動(dòng)，希望收他做跟班；紡織娘唱起溫柔的歌，硬要跟歌唱家一較高下，螢火蟲在空中飛舞，時(shí)不時(shí)投來一個(gè)充滿希望的笑臉；蜻蜓在人群中飛舞，有時(shí)還在人們的肩膀上仰望天空。

　　歡樂漸漸散去，濃霧漸漸籠來，皎潔的月色在街道中穿行，一兩聲鳴叫催著人們?nèi)雺?mèng)，入夢(mèng)……

　　夏六年級(jí)作文 61

　　炎炎夏日，是什么讓我們清涼無比？對(duì)了，就是做水果芋圓。

　　在這期間老師給我們發(fā)了盤子，里面還裝有各種美味的水果，十分鐘過去了，芋圓煮好了。只見一個(gè)個(gè)又滑又嫩的芋圓逃離鐵鍋，來到了我們的盤子里，老師又給我們加了些牛奶，一份五顏六色營(yíng)養(yǎng)豐富的水果芋圓就大功告成了！我吃了一口，剎那間，芋圓香甜的味道直沁肺腑，清涼流遍全身，好舒服！

　　學(xué)了水果芋圓的做法，這個(gè)夏天一定會(huì)更清涼！

　　接下來就是最重要的一步，和芋圓。老師給每人發(fā)了一勺木薯粉，大家按照老師的方法各自做了起來，我把木薯粉和紫薯混合在一起，揉了起來，漸漸的，就成了一個(gè)紫里透白，白里透紫的圓球。但這樣還不夠，老師的要求是要搓成紫色的飽滿長(zhǎng)條，繼續(xù)努力。時(shí)間滴答滴答地走著，大家都在認(rèn)真地搓著，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地努力，都達(dá)到了老師的標(biāo)準(zhǔn)。然后我們把它切斷搓成一個(gè)個(gè)小圓球，這時(shí)老師已經(jīng)把鍋熱好，我們都迫不及待地放入了自己的半成品，焦急地等待著美食的'出爐，每個(gè)人都希望吃到自己的勞動(dòng)成果。

　　開始做了，老師讓我們把紫薯皮先去掉，我拿起紫薯，小心翼翼地撕了起來，可能是我的技術(shù)不精湛，許多都是連皮帶肉地被我撕下來。接著老師讓我們把紫薯壓扁、揉碎。這可引起了我的小情緒，我使出渾身懈數(shù)，奮力地壓下去，許久，一張紫色的“餅”呈現(xiàn)在我眼前，我情不自禁地偷吃了點(diǎn)。

　　來到少年宮，第一眼看到的就是一個(gè)個(gè)又肥又大的紫薯球，“芋圓呢？”我奇怪地說道，媽媽告訴我紫薯加入木薯粉才能搖身一變，成芋圓。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　夏六年級(jí)作文 62

　　夏天的太陽是炙熱的；夏天的樹是碧綠的；夏天的天空是多變的；夏天的夜晚是蟬鳴蛙噪、滿天星斗的。

　　夏天的太陽，熱情似火，蒸烤著大地。人們都躲在屋子里。零星的幾個(gè)路人，都走得飛快，匆匆忙忙的。在太陽下考著、曬著，每個(gè)人心中都有一股無名火。但這又能怨誰？夏天就是如此，在你熱得快要受不了時(shí)，才吹起一陣陣清涼的風(fēng)。夏天的太陽，工作得勤勤懇懇。

　　夏天的樹，是人們最愛的避暑地。無論哪棵樹，都多多少少灑下一片陰涼。坐在樹底下，下下棋，聊聊天，多愜意啊！樹上幾只小鳥唱著歡快的歌，樹下人們心中也奏著歡樂的歌。樹是蒼綠的，它有一棵善良、博愛的心，它為我們遮擋太陽，使我們有了紙張、家具……讓我們的生活更方便。我們真應(yīng)該好好珍惜，它是大自然對(duì)人類的饋贈(zèng)。

　　夏天的`天空，是多么的陰晴不定��！剛剛烈日當(dāng)空，一下子就成了傾盆大雨。夏天的雨，來勢(shì)洶洶，但走得很快。不到一會(huì)兒，太陽就又露出了笑臉，天邊還掛著一道彩虹。厚厚的云幕和太陽相對(duì)峙著，但誰都贏不了多久。有時(shí)候，東邊日出西邊雨，太陽還掛著，雨點(diǎn)卻迫不及待地?fù)湎虻孛�，造就了“太陽雨”的奇觀。夏天的天空真有意思。

　　夏天的夜晚和白天是截然不同的，漆黑的天幕上綴滿了晶瑩閃爍的星星。月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn)，像夜空精巧的胸針。當(dāng)你走在幽靜的小路上，沙沙的腳步聲，啾啾的蟲鳴，風(fēng)吹過樹葉的娑娑聲，就像一首動(dòng)聽的曲子。夏天的夜晚是動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)的。

　　夏天的太陽勤懇；夏天的樹博愛；夏天的天空神奇；夏天的夜晚動(dòng)靜相融……我的心中，夏天的樣子，就是如此了。

　　夏六年級(jí)作文 63

　　“萬松山”，顧名思義，就是萬棵松樹之山，而事實(shí)上萬松山的松樹豈止萬棵！到了炎熱的夏天，這些四季常青的樹木更加顯得碧綠了。

　　在瑞安這座繁華的小城市中，萬松山雖不能說是“白銀盤里一青螺”，卻應(yīng)該稱得上是“喧鬧之中一片靜”了。

　　遺憾的是已經(jīng)很少有人愿意在繁忙的工作與學(xué)習(xí)之余抽空去一趟萬松山了。萬松山就越來越冷清，孤單地空留一身碧綠與寧靜。

　　我頂著夏日的驕陽，沿著漂亮的石板路，走進(jìn)了山中。果不出我所料，這山外和山中分明就是兩個(gè)世界！前者喧鬧而炎熱，后者安靜而清涼！不僅讓我的身體感覺舒暢了，我的心也靜了。這明明不是世外桃源，可它也許算是“世中桃源”了吧！小路兩旁的樹也十分精神，翠綠、淺綠、深綠、墨綠，再加上樹底下的'草的綠，你千萬不用擔(dān)心這綠太過單調(diào)。這么多綠在陽光的照射下，更加閃耀奪目!看，路邊的花兒正在迎風(fēng)舞弄身姿呢！樹的姿勢(shì)也各種各樣。挺拔的，像一位守護(hù)邊疆的軍人，也像一只昂首挺立的仙鶴。稍有彎曲的，更像一名亭亭玉立的有著優(yōu)美曲線的少女。這時(shí)，一只棕色的麻雀闖入我的視線，停在我身旁的一棵小樹上，我正欲細(xì)看時(shí)，麻雀“唧”的一聲，從眼前掠過，歇在一口井沿上了。我的目光也不知不覺移到了龍眼泉，一股清澈的泉水在石縫中汩汩流出,而里面的井水,在藍(lán)天的映襯下,藍(lán)汪汪的,像海的女兒的雙眸，令人陶醉！

　　坐在泉邊的樹陰下,在陣陣迷人的花香里,聽著泉水歡快的歌兒,我沉醉了,宛如在仙境一般，久久不愿離去。

　　夏六年級(jí)作文 64

　　一生可以分為四個(gè)部分:春的新生，秋的遺憾，冬的悲涼以及最

　　觸動(dòng)人心的——夏的美好。有人說:“上帝是不公平的，因?yàn)樗�把近乎所有的美好都與夏天迎面相撞，不期而遇。美好不被定義，所以不同年紀(jì)的夏是不一樣的.。

　　對(duì)于小學(xué)生，或者更小的孩子，夏是無憂無慮。漫長(zhǎng)的暑假，不多的作業(yè)，枝頭的蟬鳴，樹葉的颯颯聲已足夠美好一整個(gè)夏天�；蛘叱灾�解暑的冰激凌，穿著清閑的短袖，去農(nóng)村來一場(chǎng)冒險(xiǎn)，就當(dāng)是童年的無憂，就當(dāng)探索一下夏天有多么美好。

　　對(duì)于中學(xué)生，夏是奮進(jìn)與前途。學(xué)習(xí)壓力重了，假期也悄悄縮水。一到晚自的，蟬鳴便響初于耳邊，偶爾會(huì)憶起從前躺在竹席上乘涼的日子，有些失神，卻只能收神回到桌上的作業(yè)。幾年時(shí)光匆匆而逝，有兩年的夏天，是最難忘的。那年夏天，你會(huì)在最后一波沖刺后，站在中高考的考場(chǎng)，緊張而堅(jiān)定。那年的身天一定是美好的寶藏，因?yàn)橐磺械墓萝妸^勇都換來了最后的金榜題名。后來的夏天因然美好，卻總少了一分堅(jiān)定與拼搏，少了一絲青春的色彩。

　　對(duì)于大學(xué)生，夏是離別的倒計(jì)時(shí)。四年時(shí)光，短暫而美好,雖然沒有那么無憂，卻也沒有那么壓抑，每一個(gè)夏天都彌足珍貴。時(shí)針滴打響，終于那年盛夏，離別的倒計(jì)時(shí)畫上了句號(hào)。與同學(xué)與老師離別，與青春離別，與過去的自己離別。夏天的風(fēng)輕輕撫拂著臉頰，你成為一個(gè)大人，一個(gè)要獨(dú)當(dāng)一面的大人。畢業(yè)季的夏天，是盛夏的句號(hào)。

　　后來步入社會(huì)的夏天，已不是盛夏。夏天的美好不被定義，轟轟烈烈是夏，淡泊流年也是夏。不管在那個(gè)年紀(jì)，夏都是上帝贈(zèng)予的禮物，是與美好的不期而遇。

　　夏六年級(jí)作文 65

　　春天就要走了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春姑娘已經(jīng)與我們擦肩而過，夏天就向我們靠近。她再次悄悄地降臨人間，給大地增添了一抹絢爛。盼望已久的夏，與我相約......

　　夏天與春天有著不一樣的韻味，它的炎熱，它的蓬勃，它的氣息，它所有的一切，都充滿著非同一般的活力與激情的動(dòng)力。

　　青山的蔥郁，萬物的生機(jī)；藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云；花兒們?cè)谂萑展庠〉耐瑫r(shí)，也在顯示著自己的芬芳與華麗；知了不分晝夜，勤奮歌唱，鳥兒每天吸收日精月華，享受生活。

　　我迷戀春天的朝氣，更不舍夏天的蓬勃。世間所有的愛都在此刻綻放，潛伏在思緒萬千的喜怒哀樂中，沉浸在世間萬物的悲歡離合中。也許，夏天是最接近生命的根源，它的熾熱，才讓人們更近一步地接近大自然。

　　盛夏的爛漫，讓人不禁浮躁不安，但又浮想聯(lián)翩，炎熱的.天氣讓人昏沉沉的。我多么想找一片草地，一個(gè)世外桃源，去放松身心，感受生命的朝氣與蓬勃。

　　因?yàn)閻凵狭顺瘹馀c蓬勃，所以眷戀那迷人的夏天。

　　破曉黎明，公雞喔喔啼叫，鳥兒嘰嘰喳喳說早安，太陽公公慢慢直起腰來。人們一個(gè)個(gè)都蘇醒了，新的一天又來了，夏天的味道也隨之濃郁起來。人們身上穿的一切都變了，心情也變得興奮，因?yàn)橄奶斐錆M著無限的魅力。

　　我喜歡夏天的著裝，單調(diào)、素雅，顯示著純潔與高貴；我喜歡夏天的氣象，干燥、悶熱，但可以體驗(yàn)洗澡的樂趣；我喜歡夏天的味道，輕松、快樂，百聞不厭......

　　人們都說：“一年之計(jì)在于春�！倍�我卻堅(jiān)信：“一年之計(jì)在于夏�！币�?yàn)樗�才是最朝氣，最蓬勃，最富有活力的季�?jié)！

　　我愛它，愛朝氣蓬勃的夏！因?yàn)樗�比春天更樸�?shí)，比秋天更無華！

　　夏六年級(jí)作文 66

　　夏日又至，清涼在不知不覺被一掃而光，一場(chǎng)雨之后，春天驟然消失，只留下了一輪驕陽。我酒醉似的躺在公園的涼椅上，從松枝間凝望蔚藍(lán)的天空，清風(fēng)拂來，雙眼悄悄合上，詩意在腦中縈回。

　　不知怎么，古代的文人用濃墨重彩來描繪生機(jī)勃勃的春天，草木枯黃的冬天，冰雪飄零的冬天。但對(duì)夏天的描寫卻只有寥寥幾筆，不知是什么，讓夏天惹惱了他們。引得它們對(duì)夏天如此冷漠。但似乎正是這寥寥幾筆，是夏天的韻味更加幽香，更加令人神往。

　　清洗夏天的污垢，正是這清新、朦朧的雨。“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”辛棄疾描寫大雨將至，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”蘇東坡雨中泊船，但他們的雨過于粗獷，我所欣賞的是“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”的空幽：在雨幕籠罩下，西湖周圍的群山，迷迷茫茫，若有若無，好不縹緲！

　　輕拂我的.雙鬢，是夏天的氣息。“麥隨風(fēng)里熟，梅逐雨中黃”，“夏風(fēng)多暖暖，樹木有繁陰”夏風(fēng)的熱也別有一番風(fēng)味�！昂娠L(fēng)送香氣，竹露滴清響�！泵虾迫粍t陶醉于夏風(fēng)的芳香，溫暖芳香的氣息竄入你鼻內(nèi)，誰不陶醉……

　　夏日君子，水上蓮花�！靶『刹怕都饧饨牵�早有蜻蜓立上頭。”楊萬里的荷花嫩芽將舒。

　　“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開�！蓖醪�齡的荷花生機(jī)勃勃；“池面風(fēng)來波瀲瀲，波間露下葉田田。誰于水面張青蓋，罩卻紅妝唱采蓮�！睔W陽修的蓮花嫵媚動(dòng)人，但唯有周敦頤的蓮與眾不同——“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”……

　　“巖溜噴空晴似雨，林蘿礙日夏多寒”盛夏感涼意。

　　“日長(zhǎng)籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛”鄉(xiāng)間更可人

　　夏天，在于慢慢體味，像曲折蜿蜒的山路，終見美景。

　　夏六年級(jí)作文 67

　　那天，我正站在窗前。凝望窗外。

　　樹上的知了叫得異常的熱烈，仿佛要爆發(fā)的盛夏所有的激情。那尖銳的叫聲，一聲聲，直刺進(jìn)我的鼓膜，向我宣泄它的憤怒和不滿。一聲聲，竭盡了它全部的生命力，一瞬間突然爆發(fā)，沖了我的大腦，我的全部思維。

　　不知怎么地，我不由嘆了一口氣。毫無征兆。仿佛有一陣默名的憂傷，幽幽的，自我胸口迸發(fā)出來。

　　就這樣，我不由自主嘆了一口氣。

　　全世界寂靜得可怕，一瞬間，所有的聲音戛然而止。那尖銳的，煩躁的蟬鳴消失無蹤。

　　仿佛抽掉的空氣。我的呼吸也停止了。

　　我就這樣呆住了。

　　一分鐘，十分鐘，一小時(shí)，十小時(shí)，一年，直到現(xiàn)在。那陣蟬鳴再也沒有響起過。

　　那年的夏天，就在那陣詭異的蟬聲中徹徹底底結(jié)束了。

　　那是個(gè)一去不復(fù)返的夏天，那是個(gè)一去不復(fù)返的蟬鳴，還有我一去不復(fù)返的憂傷……

　　那年的夏天，徹底結(jié)束了一切，結(jié)束了我等待的'一切，只剩下對(duì)時(shí)間的追念，和——那個(gè)記憶中永恒的夏天。

　　記憶中，陽光從未有過那樣熱烈，花草樹木有了最繁盛的撥節(jié)。抬頭是一望無際的晴空，湛藍(lán)得一絲云也沒有。渾身有一種燥熱難耐的感覺，周圍的空氣悶熱得快要燃燒起來。偶爾有一只飛鳥掠過天空，在烈日下逃遁得無影無蹤。一陣又一陣令人眩暈的酷熱，包裹著人透不過氣來，讓人昏昏欲睡。

　　記憶中的那個(gè)夏天從來不曾衰老，它停駐在回憶里面，站成了一季的寂寞與孤獨(dú)。

　　那是個(gè)看似濃烈，卻孤獨(dú)的夏日，離我越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)……

　　生命中的一夏，是注定的告別。

　　我站在夏日陽光的陰暗處，抬頭望天，沒有了那濃烈似潑墨的陽光，沒有了那詭異的蟬鳴，注定回不到那個(gè)夏天。

　　我不由自主地嘆了一口氣，默默地想：秋天應(yīng)該快要來了……

　　夏六年級(jí)作文 68

　　我愛那繁花似錦，百花爭(zhēng)奇斗艷的春天，我愛那碩果累累，顯出一派豐收之景的秋天，我愛那白雪皚皚，到處銀裝素裹的冬天，但我更愛那綠樹成蔭、植物郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的夏天。

　　看！美麗動(dòng)人的春姑娘剛剛離去，就迎來了烈日炎炎，充滿生機(jī)的夏。太陽公公照射出火辣辣的陽光，無情的把大地爺爺烤得滾燙滾燙的。人們紛紛往大樹下躲在大樹下乘涼，孩子們圍繞著大樹你追我趕，玩得不亦樂乎，任憑你怎么呼喊，他們就是怎樣也停不下來，在太陽的暴曬下孩子們竟沒有一絲絲熱的感覺；老爺爺和老奶奶們坐在庭院里，坐在椅子上，搖著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、聊聊家常，談?wù)勌�。孩子們則更喜歡躲在好溪里游泳，他們?cè)谒�里盡情的嬉戲、玩耍、捉魚。

　　夏季里的'花草樹木最為旺盛，最充滿生機(jī)�？�，山上的樹木到處綠樹成蔭，放眼望去，一片綠的海洋。樹葉在暖暖的夏風(fēng)中，搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫。荷花在夏天里開得更美，在炎熱的天氣下依然爭(zhēng)奇斗艷，非要比個(gè)高低不可。荷花在夏天總是那么的顯眼，它引來了無數(shù)慕名而來的觀賞者。小草在夏日也分外美麗，毫不示弱地頂著烈日，努力挺起腰來，顯示出特別的風(fēng)范，特別的精神。

　　夏季的天氣更像孫猴子的臉——說變就變，剛剛還是晴空萬里，一片艷陽天，可不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。雨滴像沙子一樣大，跟地上的灰塵那般多，像潑，像倒。落在水坑里，路面上，綻放出美麗的水花，也難怪，夏季的每一場(chǎng)雨都來得那么突然，讓你措手不及，不一會(huì)兒地上就積滿了水。忙忙碌碌的水流向好溪，奔向大海。

　　夏天雖然沒有春天的浪漫，沒有秋天的豐收之色，更沒有冬天的一望無際、銀裝素裹，但它有自己獨(dú)特的美，我愛美麗的夏，愛這動(dòng)人的夏！

　　夏六年級(jí)作文 69

　　夏天是口琴，能奏出美妙的音樂，動(dòng)人的旋律讓夏天的一切熠熠生輝！陽光、沙灘、海岸都是夏天的音符，好多彩！

　　夏天很美，它的美是被夏天的姑娘描繪出來的。瓜田里的西瓜又大又圓，又綠又黑，瓜藤悄悄從地上爬向地平線；花朵艷麗，在夏日少女的培育下，是夏天的代表作品，向著陽光蓬勃生長(zhǎng)；小草是夏日少女的“得意學(xué)生”。在強(qiáng)烈的陽光下，它長(zhǎng)得又高又直，長(zhǎng)滿了綠色，一大片；天空的云很純凈，像軟軟的棉花糖，可愛的小綿羊，穿著長(zhǎng)裙的美麗小仙女，飄啊飄，心里都是藍(lán)天和夏日少女。天空湛藍(lán)，映襯著白云，充滿了新鮮感和活力。一切都是活的，作家寫下了夏天一切的童話。

　　夏天也舒服，這也是孫爸爸給我們的興趣。天氣熱的時(shí)候，我們會(huì)開車去海灘。坐在巨大的太陽傘下，喝著果汁，靠在長(zhǎng)椅上，享受著太陽的泡沫浴。如果你不夠舒服，可以在沙灘上打滾，靜靜地把自己埋在土里。土地會(huì)給你溫暖。想運(yùn)動(dòng)，就有權(quán)利“撲通”跳入水中，讓海水沖淡心中所有的不愉快；在海里游泳，接觸小魚，沉入海底尋找“深海之珠”。和伙伴打架，水花四濺，在天空中劃出一道美麗的弧線，變成一只“水肉鴨”濕漉漉的，臉上卻還帶著微笑。晚上可以開車，在沙灘上疾馳。飛濺的`沙子是你腳的按摩師。夏天的生活很悠閑，你總能沉浸在夏天的快樂中…

　　夏天又自由了，它的自由屬于我們所有人。隊(duì)伍的合奏和國歌會(huì)歡迎我們的掌聲；桃子想長(zhǎng)多紅就長(zhǎng)多紅，荷花想長(zhǎng)多動(dòng)就長(zhǎng)多動(dòng)，蜻蜓想和荷葉作伴就和荷葉作伴。一切都是免費(fèi)的，不信，你看，小孩子在草地上跑，滾，唱民謠，誰也約束不了。

　　屬于夏天的口琴還在演奏著美妙的音樂，一個(gè)快樂的音符不停地訴說著夏天的故事。美麗、舒適、自由的夏天，我愛你！

　　夏六年級(jí)作文 70

　　夏雨清脆有力；夏雨清爽；夏雨，生動(dòng)大膽；夏雨，沒有拖泥帶水；夏雨，像個(gè)男人！

　　他不喜歡春雨，落了又碰。他生性耿直，無所顧忌，來去匆匆。如果說春雨是一個(gè)穿著淺綠色連衣裙搖曳的清純少女，那么夏雨就是一個(gè)一說就來，一說就走的梁山好漢。

　　不像秋雨，他星羅棋布，所以他尋找休閑。他總是在大風(fēng)中充滿情感，在雷電中展露胸懷，在驚心動(dòng)魄中許下諾言。如果說秋雨是哀怨憔悴的李義安，那么夏雨是披頭散發(fā)在澤河岸的河流里怒吼的辛稼軒。

　　他不喜歡冬天的雨，在刺骨的寒風(fēng)中，無情的讓人顫抖。他像一個(gè)憤怒的魔法，像一個(gè)毀滅性的部落。如果說冬天的雨給人帶來的是寂靜，那么夏天的雨，就是一個(gè)“虎吞千里”的豪爽男人所帶來的豪放和野性。

　　他雖然豪放、野性、嫵媚、威嚴(yán)，但表面上和男人一樣堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卻很脆弱。他忍受著痛苦，假裝單純，忍受著磨煉，假裝豁達(dá)，微笑著展示著生命的力量。他在不知所措的時(shí)候，有時(shí)哭著笑著，有時(shí)又吵著，但哭過、笑過、吵過之后，他帶著希望、疲憊和責(zé)任去了熱情；有時(shí)候他只有無奈的時(shí)候才會(huì)抽煙，有時(shí)候他只有苦的時(shí)候才會(huì)躲起來喝酒，有時(shí)候他只會(huì)在一個(gè)空曠的角落里哭泣，但是在抽完煙，喝完酒，哭完之后，他假裝英雄變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　他總是按照季節(jié)固有的程序收獲完美。他不會(huì)因?yàn)槿藗兊钠诖�而提前，也不�?huì)因?yàn)槿藗兘?jīng)歷干燥而遲到。他永遠(yuǎn)是自發(fā)的，容易來來去去的，永遠(yuǎn)是轟轟烈烈的，永遠(yuǎn)是在短暫的瘋狂中忘記自己對(duì)地球的`奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)是在即將死去的時(shí)候?qū)ι�命充滿熱愛。

　　如果說春天的雨是婉約而美麗的，而秋天的雨是纏綿而憂傷的，冬天的雨是無情而沒有柔情的，那么夏天的雨就是一個(gè)直接而率真的男人！

　　夏六年級(jí)作文 71

　　如今夏天已慢慢逝去她的顏色，秋的步伐悄然將至。我回憶起這美好的夏天，想要將她留下來，縱然她沒有春的姹紫嫣紅，沒有秋的紅葉飄飄，也沒有冬的銀裝素裹，但我打心底里熱愛這個(gè)季節(jié)。

　　夏天是寧靜的。天空藍(lán)而純凈，像是一頁被陽光穿透的童話詩頁，陽光明媚，絲毫不像別人那樣會(huì)感覺到熱，對(duì)我來說卻是一種美好的享受，背對(duì)陽光，閉上眼睛，有些溫和的.夏風(fēng)吹動(dòng)發(fā)梢，臉龐一股愜意的濕熱，這何嘗不是一種充滿希望的恩澤？仿佛我早已沉浸在這寧靜的夏天中，我也成為這天地中的一份子，在風(fēng)的吹拂下飄向四方，與藍(lán)天與土地融為了一體，吟唱這美好的夏天。，在這寧靜的夏天“知了也睡了，安靜地睡了”，那翅膀微微的振動(dòng)聲是它們?cè)诖蚝魢Ｄ亍?/p>

　　夏天是美麗的。綠葉蔥翠茂密，綠草生機(jī)勃勃。在陽光下呈現(xiàn)出魚鱗般的色彩，讓人們的心中也已蘊(yùn)藏下了這美麗耀眼的綠。我輕輕品味綠葉上美麗的紋理，自己也化身為了一片平凡的綠葉，縱然知道秋天便會(huì)枯萎便會(huì)逝去，也拼了命不顧一切地生長(zhǎng)，只為在年華最美好的時(shí)刻閃耀，讓人們永遠(yuǎn)銘記，蛙鳴的聲音是最好的鼓勵(lì)。再凝望荷塘，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這粉嫩的含苞欲放的花骨朵，似乎風(fēng)一吹便會(huì)落散，讓人憐疼心惜。那微微淺綠的荷葉像個(gè)守護(hù)者輕輕地籠罩著荷花，永不離棄。我想到了《芊芊》里的一句歌詞：“小池塘清露踏漣漪，一圈一圈泛起，那眷戀依舊被微風(fēng)凋零�！憋L(fēng)吹，荷散，現(xiàn)漣漪。

　　我愛夏天，愛她的芬芳，愛她的生機(jī)勃勃，愛她明媚的陽光和純凈的藍(lán)天，也愛她出淤泥而不染的荷，更愛夏天淺淺的笑容。

　　夏六年級(jí)作文 72

　　大清早，蟬就高聲大叫，告訴人們，又一個(gè)火熱的夏天開始了。頭頂著一輪烈日，沒有一絲風(fēng)吹過，大地像蒸籠一樣，讓人喘不過氣來。

　　不過，這可是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)橛泻枚嘤腥さ氖驴勺�。你問我最喜歡干什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“吃冰棍�！�

　　又是炎熱的一天午后，冰箱似乎讀懂了我的心，只見阿姨在大家玩得正起勁的時(shí)候打開冰箱，變出一大盒冰棍，慢悠悠地走到我們跟前，急性子軒軒看見了，連忙跑到她面前，扮起了“小可愛”，心軟的阿姨，好不容易躲過了他的“糾纏”，小心翼翼地把冰棍放到桌上。不好！大伙兒像土匪似的把冰棍一掃而空。阿姨笑呵呵地看著我們，等我們搶完了，又不慌不忙地把大家手中的.冰棍一根一根地收進(jìn)冰箱，可愛的軒軒又一次變得蔫蔫了：“早知道就不搶了，搶了也是白搶！”

　　看著我們可憐巴巴的樣子，阿姨又把冰棍從冰箱里“請(qǐng)”了出來，大伙兒迫不及待地打開袋子，動(dòng)作整齊有序，就好像訓(xùn)練過一樣。我把冰棍塞進(jìn)嘴巴，一種奇特的味道劃過舌尖，仿佛來到了仙境一般�！按罂诖罂诘爻圆胚^癮呢！”我在心里美滋滋地想。緊接著，我很勇敢地咬下一大塊，這冰爽只有自己知道，從嘴里涼到了心里，鼻子里冒出的都是涼氣。

　　吃完了冰棍，我又開始關(guān)注別人的吃相。你瞧瞧，那邊有一個(gè)紳士在吃雪糕呢，只見他伸出舌頭，像小老鼠似的（對(duì)了，他就屬鼠�。�，一小口一小口地舔著，發(fā)出“哧溜”，“哧溜”的聲響，吃一口還用紙巾擦一下嘴角，直到最后一分鐘，連1／3的冰棍都沒吃完呢！真不愧是“紳士”��！

　　在回家的路上，迎面的風(fēng)如熱浪撲來，但對(duì)我來說，內(nèi)心卻清涼無比！我愛你，冰棍，你將陪伴我——清涼一夏！

　　夏六年級(jí)作文 73

　　我是極其厭惡夏天的，因?yàn)樗�的炎熱，還有盛夏中那一股股吹來的，猶如火焰卷曲起來的風(fēng)。

　　今天并沒有我想象中的那么難過，雖還是有些炎熱不已，但是，從南邊吹來的陣陣清風(fēng)救贖了我，今天的風(fēng)兒乖得出奇，并沒有意料中的悶熱，他把我從炎熱中撈起，冰涼輕吻著我的皮膚，一陣，舒暢。

　　“天氣已經(jīng)沒那么悶熱了，怎么不出去玩，老是窩在家？”爸爸走來看了我一眼說道。

　　“不要，還是很熱，再說，出去玩也不知道玩什么�！蔽沂仟�(dú)生女，放假了，同學(xué)們皆都是遠(yuǎn)方的多，和自己一樣住在同一個(gè)城的也有，但我就是懶懶的不想出去。

　　“怎么會(huì)？”爸爸走到我身旁，“去找同學(xué)玩？去逛街？”

　　“不想出去�！蔽议]上眼，沉溺在這清涼的風(fēng)兒中，眼皮耷拉著，陣陣睡意襲來。

　　“這孩子……”爸爸無奈的說著，后面我卻聽不清了，因?yàn)槲乙呀?jīng)沉沉的倒在冰涼的地板上，睡去。

　　不知過了多久，等我從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來的時(shí)候，媽媽已經(jīng)坐在我的`身旁，將我扶起，嗔怒道，“怎么搞的？不知道地上涼嗎？就算是天氣再熱，地上涼涼的也會(huì)感冒的！”

　　“恩，太困了，就睡著了。”

　　“快起，就要吃飯了，睡了這么久，就不知道餓的？”媽媽笑著說著，我不好意思的摸摸肚子，恩，睡得太沉了都快忘記了饑餓，這會(huì)想起，肚子也唱起了空城計(jì)。

　　“收拾下，吃飯了�！�

　　我簡(jiǎn)單打理了一下身上的衣服，地板已經(jīng)被我睡的蒸熱，甚至還可以看到點(diǎn)點(diǎn)水漬。

　　這天，還真是熱，我只能期盼，這個(gè)夏天，不要太久。

　　夏六年級(jí)作文 74

　　夏夜，我走在回家的路上，晚風(fēng)迎面拂來。

　　我順著風(fēng)回過頭去，疲倦而又滿足地望向遠(yuǎn)處的小屋……

　　今天早上我聽著母親的介紹，我——一名小學(xué)生怯怯地跟著母親走進(jìn)了小屋，開始自已為期一天的體驗(yàn)式打工。

　　我的工作是把布料按照模具用釘子和木錘子釘出小洞。我原先認(rèn)為這是小菜一碟，但是工作并不如我想象的那么簡(jiǎn)單。釘子細(xì)長(zhǎng)，錘子笨重，如果稍不留神，錘子就會(huì)冷不防砸到我稚嫩的手上，然后腫一個(gè)嚇人的大包。

　　剛釘了幾塊布料，大滴大滴的汗珠從我的額頭滾下，眼睛也越發(fā)酸痛了，雙手更像灌了鉛一般，怎么也舉不起來。也許是心理作用吧，那木錘似乎越重，雙手越不聽使喚。我費(fèi)了九牛二虎之力才釘了一塊布料，心里暗自埋怨母親出的餿主意，暑假本來就該好好放松，待在家豈不悠哉？

　　忽然，我的眼睛捕捉到了一雙手，我一抬頭，對(duì)面一位年輕的姑娘正埋頭干著，她敲打釘子的速度令我目瞪口呆：“哇，神速��！太贊了！”她抬頭瞄了我一眼又馬上低下頭忙活起來。我啞口無言，只覺得臉上火辣辣的。

　　慚愧之余，我回想起自己當(dāng)初對(duì)這項(xiàng)工作的.不屑一顧�，F(xiàn)在，我才真正體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，即使是看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)也要付出辛勤的汗水。而勞動(dòng)的過程也是學(xué)習(xí)的過程，在勞動(dòng)中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，體會(huì)到了做任何事情都要專心致志。

　　我學(xué)著姑娘的樣子，舉起手中的錘子，感覺力量恢復(fù)了許多，往下砸去……

　　當(dāng)我放下木錘時(shí)，天已近黃昏。疲勞幾乎將我壓垮，可我心中的充實(shí)感是從來不曾有過的。勞動(dòng)給予了我快樂和成長(zhǎng)。

　　在清爽的晚風(fēng)中，我望著正上方那輪圓月，我笑了，笑得那么燦爛。

　　夏六年級(jí)作文 75

　　春是柔和的，夏是活力的，他們就像一對(duì)形影不離的伙伴，攜手一同向我們走來。

　　瞧！萬物復(fù)蘇，小草從泥土中探出頭來，看著這個(gè)既熟悉而又陌生的世界，樹木也抽出小手，向世界問好，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。就連那冬眠的動(dòng)物也悄悄醒來，打了個(gè)哈欠，開始了新的生活。你聽！鳥兒那清脆悅耳的叫聲，溫暖而又柔和的春風(fēng)正在為她譜曲。農(nóng)民伯伯種下幸福的種子，期待著收獲；河水漸漸解凍，一片祥和；春雨綿綿的下，給予春天綠色的`生命，使大自然更加美麗。可以說，有了春，才有了生命。

　　當(dāng)綿綿細(xì)雨變?yōu)榧贝俣�短暫時(shí)，我才知道，春姑娘已漸漸離我們遠(yuǎn)去。

　　春，她邁著緩慢的腳步，時(shí)不時(shí)的回頭看看，依依不舍的離去。隨后，夏這個(gè)調(diào)皮的小妹妹來到了我們身邊。你看，整個(gè)世界都在由弱轉(zhuǎn)盛，換了模樣，幾周前還是一副弱不禁風(fēng)的樣子，現(xiàn)在已是枝繁葉茂，大地披上了碧綠的服飾，小草也換上了大地同款，果樹打扮了起來，給自己戴上了一朵朵芳香又美麗的花；花園里也舉行了一場(chǎng)選秀，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，都奮力讓自己最美；天空，是那么藍(lán)，不摻雜一點(diǎn)雜質(zhì)，白云在空中自由自在地飄著，點(diǎn)綴著；孩子們活力四射，在陽光下追趕，酷愛運(yùn)動(dòng)的人都在這時(shí)候展現(xiàn)自己的活力；鳥兒也叫得更起勁兒了，一曲宏大的交響樂正在演奏。

　　我們也可以遠(yuǎn)離城市的喧鬧，走進(jìn)大自然，感悟生命。但這時(shí)它已經(jīng)和春天不同了，樹木高大，樹葉翠綠，小草、小花點(diǎn)綴，小溪河流襯托，多么愜意！

　　春天已去，夏天已來，保存美好回憶，迎接新的時(shí)光。

　　夏六年級(jí)作文 76

　　春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來，荷塘里的荷花也相繼開放了。

　　清晨，當(dāng)初夏第一縷風(fēng)吹進(jìn)荷塘?xí)r，荷花隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞。荷花上的露珠不停地滾動(dòng)，最后跳到荷葉上落到水里不見了。這時(shí)，空氣中充滿了荷花的芬芳，彌漫在這純凈的借界里，讓人心曠神怡。

　　白天，驕陽似火，天氣悶熱。小草蔫了，樹枝也年拉著腦袋，荷塘里卻是荷花映日分外明，看著粉紅的荷花與碧綠的荷葉，讓人感到了一絲涼意。一只蜻蜓落在亭亭玉立的荷花上，荷花高興地跳起舞。路過的人們總會(huì)不約而同地停下來，欣賞荷花的舞蹈。

　　真是“六月天，娃娃臉”，一會(huì)兒，天上烏云密布，下起了大雨。人們走后，荷塘周圍顯得異常安靜，只聽見嘩嘩的水聲。雨滴在荷葉上，就像翡翠的盤子里托著一顆顆晶瑩的珍珠。漸漸地，雨變小了，不一會(huì)兒，太陽也出來了，天空中出現(xiàn)了彩虹，荷葉上剩下幾顆“小珍珠”，只要風(fēng)一吹來，它們就在荷葉上不停地滾呀滾……

　　不知不覺到了傍晚，風(fēng)吹得樹葉颯颯地響。荷塘四周到處是散步的人。夕陽映照下的'荷花是那么紅艷，它們扭動(dòng)著優(yōu)美的腰身，在荷葉的陪伴下翩翩起舞，這時(shí)蟲鳴鳥啼，都像是在演奏的美妙樂曲。

　　晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。月兒出來了，睜著蒙嚨的睡眼，披著銀色的紗巾，高高地懸掛于廣漠的天宇之間。月影倒映在荷塘里，有時(shí)躥動(dòng)，有時(shí)跳躍，有時(shí)安靜。這時(shí)候，荷葉早已睡熟，只有荷花仍是站著的，宛如亭亭玉立的美人。突然，有一只小蟲從一片荷葉跳到另一片荷葉上，周圍的荷葉也被驚醒了，很快便又搖了搖頭睡著了……

　　�。∥覑勖利惖暮商林�夏！

　　夏六年級(jí)作文 77

　　我印象中的夏日，不是炎熱的天氣，也不是令人有些煩躁的，而是獨(dú)特的，多姿多彩的。

　　夏天，是五彩的。

　　清晨在草地上，嫩綠的草葉中點(diǎn)冒出了幾朵剛開放不久小花，為草坪添加了幾點(diǎn)顏色。藍(lán)色的，紫色的，白色的，雖小但格外明顯。霧散了，結(jié)成了一顆顆的水滴掛在花瓣上。水滴就像放大鏡，把花瓣上的粉色細(xì)紋放大了許多。再湊近看，可以看到立在草尖的昆蟲，踮著腳尖，仿佛是在欣賞著這美景。

　　傍晚，紫紅色的晚霞透過薄云映到天空上。隨著時(shí)間推移，原本潔白的云朵也被晚霞染了色，紅紅紫紫的，雖然艷麗但也絲毫不失優(yōu)雅。

　　深夜，滿天的繁星就像是墨藍(lán)色畫布上的幾個(gè)一閃一閃的水晶，聚集在一起，把一小片天空微微點(diǎn)亮。

　　夏天，是清爽愜意的。

　　在矮叢中，縷縷陽光透過枝葉，照射在正休息的蜥蜴身上。蜜蜂在繁花綠葉中小聲鬧著，剛破繭的.蝴蝶在葉子上享受著日光浴，等待著把翅膀晾干。知了趴在樹干上輕輕地鳴著，平日整日在枝頭蹦跳的鳥兒仿佛也在享受著住了，在枝頭慵懶愜意地站著，縮成了一個(gè)毛茸茸的球。

　　走在路邊，時(shí)不時(shí)會(huì)有一陣微風(fēng)，帶走了炎熱。在路邊買的一瓶汽水，一個(gè)冰棍，讓人們?cè)谙娜罩械玫搅嗽S些清涼。

　　夏天，也是歡快的。

　　兩三歲的小孩，拿著風(fēng)扇冰棍，穿著短袖和涼鞋，你一句我一句，不是去捉迷藏就是去玩水。他們就像一群小麻雀，嘰嘰喳喳的，讓夏變得不那么無聊。認(rèn)識(shí)的，陌生的，都玩在一起，像認(rèn)識(shí)已久的朋友，追逐、打鬧，好吃的一起吃，好玩的一起分享

　　夏日就像純真的小孩子，永遠(yuǎn)能給我們帶來無限的歡聲笑語

　　夏六年級(jí)作文 78

　　故鄉(xiāng)一進(jìn)入夏天，就變得更加婀娜多姿起來。要說夏天的中山哪里最美，莫過于我的家鄉(xiāng)——小欖。

　　早晨，雙美橋旁的樹梢伴著陣陣夏風(fēng)而飄拂著；傍晚，各色各狀的LED燈在文化路的書上閃啊閃。早晨，隨著波浪狀的云朵，太陽從東方躍出；傍晚，明月與繁星站好他們各自的位子。早晨，馬路上車水馬龍，勤勞的社會(huì)建設(shè)者正在趕赴他們各種的工作崗位；傍晚，綠道上四處單車，明月映著單車夜行者的影子安全出行……小欖的夏天，真是太美的不像話。雖說秋天時(shí)候的小欖，才是真真正正的“菊城”，但夏天時(shí)候，小欖的菊花絕對(duì)不差。每每走進(jìn)龍山公園，你都能夠接受一次菊花帶給你的洗禮——他們有的姹紫嫣紅，有的嫵媚誘人，有的秀麗淡雅，也有的幽香陣陣。讓人不禁想起詩人陶淵明的那句“芳菊開林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰”。

　　要說夏天如此炎熱，游泳池莫屬最受人們歡迎的地方之一不可。在小欖里，最出名的戶外游泳場(chǎng)恐怕就是龍山游泳場(chǎng)了。撇開人多人少不說，在這么炎熱的夏天，泡在冰涼冰涼的游泳池中，和家人朋友互相嬉戲玩水，沐浴著陽光，難道不會(huì)是一件愜意的`事情嗎？若于早上游泳，你可以任性享受太陽剛躍出東方后逐漸帶給你的溫暖；若于下午游泳，你不僅可以飽賞天空被落下夕陽染紅大片的情景，而且還可以享受遠(yuǎn)處吹拂而來的夏風(fēng)，絕不亞于電風(fēng)扇的涼爽。

　　故鄉(xiāng)的夏天并不短，但它由始至終都散發(fā)出迷人的光芒。它也會(huì)像個(gè)小孩任性地時(shí)而烈日炎炎，突然電閃雷鳴，甚至讓人還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)暴雨如注，而我們就安靜的等待它雨過天晴。故鄉(xiāng)之夏，美到?jīng)]話說，還是用感官是去感受吧。

　　夏六年級(jí)作文 79

　　春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來，荷塘里的荷花也相繼開放了。

　　清晨，當(dāng)初夏第一縷風(fēng)吹進(jìn)荷塘?xí)r，荷花隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞。荷花上的露珠不停地滾動(dòng)，最后跳到荷葉上落到水里不見了。

　　這時(shí)，空氣中充滿了荷花的芬芳，彌漫在這純凈的世界里，讓人心曠神怡。

　　白天，驕陽似火，天氣悶熱。小草蔫了，樹枝也耷拉著腦袋，荷塘里卻是“荷花映日分外明”，看著粉紅的荷花與碧綠的.荷葉，讓人感到了一絲涼意。一只蜻蜓落在亭亭玉立的荷花上，荷花高興地跳著舞。路過的人們總會(huì)不約而同地停下來，欣賞荷花的舞蹈。

　　真是“六月天，娃娃臉”，一會(huì)兒，天上烏云密布，下起了大雨。人們走后，荷塘周圍顯得異常安靜，只聽見嘩嘩的水聲。雨滴在荷葉上，就像翡翠的盤子里托著一顆顆晶瑩的珍珠。

　　漸漸地，雨變小了，不一會(huì)兒，太陽也出來了，天空中出現(xiàn)了彩虹，荷葉上剩下幾顆“小珍珠”，只要風(fēng)一吹來，它們就在荷葉上不停地滾呀滾……

　　不知不覺到了傍晚，風(fēng)吹得樹葉颯颯地響。荷塘四周到處是散步的人。夕陽映照下的荷花是那么紅艷，它們扭動(dòng)著優(yōu)美的腰身，在荷葉的陪伴下翩翩起舞，這時(shí)蟲鳴鳥啼，都像是在為它們演奏美妙樂曲。

　　晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。月兒出來了，睜著蒙眬的睡眼，披著銀色的紗巾，高高地懸掛于廣漠的天宇之間。月影倒映在荷塘里，有時(shí)跳躍，有時(shí)安靜。這時(shí)候，荷葉早已睡熟，只有荷花仍然站著的，宛如亭亭玉立的美人。

　　突然，有一只青蛙從一片荷葉跳到另一片荷葉上，周圍的荷葉也被驚醒了，但很快便又搖了搖頭睡著了……

　　�。∥覑勖利惖暮商林�夏！

　　夏六年級(jí)作文 80

　　今年夏天氣溫極高，141年來最高。

　　不信你看！太陽烤焦了大地。柳樹垂著頭，在即將干涸的河水里洗頭；花草低垂著頭，抱怨天氣太熱，祈求早日下雨；蔬菜和水果每天都在“池塘”里，但他們?nèi)匀槐г顾�太少，不�?

　　植物在心里默默向上帝祈禱，動(dòng)物哭啊哭。你看，蟬在樹上不停地叫著：“熱，熱，熱……”小狗躺在地上，吐著鮮紅的舌頭，好像在求導(dǎo)演給她點(diǎn)涼氣；小貓一路不停的跑，想掀起風(fēng)來涼快涼快，而身后的塵土卻在飛舞……小豬在泥地里不停的打滾，不想成為“鐵板烤乳豬”！趁人不注意，小雞趕緊跑到淺水處洗澡。沒想到，一波襲來，一下子變成了“落湯雞”！蜻蜓在水面上蘸了點(diǎn)水，卻不小心一頭扎進(jìn)水里，潑了個(gè)涼澡！小魚不停地吹泡泡，在荷葉下乘涼。不想離開；小青蛙在合理的努力學(xué)習(xí)蛙泳，讓自己涼快一點(diǎn)…

　　動(dòng)植物在說熱，人在抱怨。過了一會(huì)兒，車爆胎了；過了一會(huì)兒，那邊又著火了……我心想：還是呆在家里，開空調(diào)，享受涼爽吧。

　　農(nóng)村不一樣。爺爺離家去田里，他已經(jīng)尿濕了背。在野外做好之后，我已經(jīng)濕了，變形了。洗完澡一直出汗，只好上樓開空調(diào)。不知道是不是不開車，開車的'時(shí)候嚇一跳。室內(nèi)溫度高達(dá)41攝氏度！晚上，開電扇也沒辦法，只好把桌子搬到外面吃。外面沒有風(fēng)，所以我們必須在桌子下面灑一些井水來降溫。等到飯后風(fēng)還沒來！我們的汗水，仿佛在下雨！當(dāng)我們要離開的時(shí)候，風(fēng)又來了！討厭熱！

　　這是今年夏天的照片。隨處可見。我在心里默默祈禱：上帝，你什么時(shí)候給我們一點(diǎn)憐憫和冷靜，地球上的生物都受不了了！我仰天祁龍！

　　夏六年級(jí)作文 81

　　我喜歡生機(jī)勃勃的春；喜歡果實(shí)累累的秋；更喜歡白雪皚皚的冬，但我最喜歡的還是繽紛絢麗的盛夏。

　　夏天是美麗的。晴朗的天，是藍(lán)藍(lán)的，偶爾有幾朵白云飄過，或燕子輕盈地飛翔。一切看上去特別柔。到了晚上，燕子們?nèi)ニ�了。人們也上床熄燈�?zhǔn)備睡了。大街上除了車輛時(shí)而地喇叭聲，還有風(fēng)娃娃調(diào)皮地吹過樹葉的沙沙聲，一切安靜極了。

　　夏天也是狂躁的。當(dāng)暴風(fēng)雨要降臨時(shí)，原本萬里無云的天空，一下子烏云密布。燕子飛得又低又快，好像要馬上趕回巢里照顧自己的`孩子�？耧L(fēng)怒號(hào)著，路上行人都有意無意的裹緊了衣服。眨眼間傾盆大雨直瀉而下�？耧L(fēng)繼續(xù)怒吼，行人有的抱頭加快了腳步；有的干脆躲在屋檐下背雨。這時(shí)你聽，街道上好像演奏家的交響樂曲——“沙沙”“嘀嘀”“噠噠噠”“嘩嘩嘩”……

　　暴風(fēng)驟雨像極了粗暴的漢子，讓人心生畏懼，夏日小陣雨卻好似溫文而雅的女子。

　　“下雨了，下雨了！”這是孩子們的歡呼聲。每次下雨，最先跑出家門的總是這些孩子，有時(shí)在雨中奔跑，聞著泥土的芳香；有時(shí)在雨中嬉戲玩耍，然后濕淋淋地跑回家；和孩子們一樣高興的還有農(nóng)民。當(dāng)然，他們并不是為了玩耍，而是為莊稼能痛痛快快地喝個(gè)飽。在莊稼生長(zhǎng)當(dāng)中，沒什么比下一場(chǎng)透雨更讓它滋潤(rùn)的了，正所謂“好雨知時(shí)節(jié)”！

　　雨過天晴后，送走了炎炎夏日的燥熱。清晨，葉子時(shí)不時(shí)滾下一珠露水，泥土散發(fā)著特殊的芳香，小鳥兒唧唧喳喳地叫著，好像在贊美這個(gè)不一樣的清晨呢！

　　這就是夏天，他就像一位魔術(shù)師，變換著人們的心情，還像一位化妝師，把夏天裝扮得如此美麗。我愛這個(gè)多姿多彩的夏天！

　　夏六年級(jí)作文 82

　　當(dāng)知了的第一聲蟬鳴響起，夏天已經(jīng)悄然來到。炎炎夏日，農(nóng)村總會(huì)給我們帶來別樣的趣味。

　　正值晌午，太陽當(dāng)空照著，村頭沒有一個(gè)人的影子�？磥恚�大家都待在家里休息。

　　而外婆門前那清澈的荷塘里，卻并不平靜。有幾條頑皮的小魚兒在太陽的照耀下，笨拙地晃動(dòng)著金燦燦的身子。一只碧藍(lán)色的蜻蜓在低空中飛來飛去，好似喝醉了酒，猛的在水邊掠過，水面上頓時(shí)泛起了一圈圈漣漪。荷塘岸上的小鴨和小鵝也按捺不住，在草地上撲騰著翅膀，爭(zhēng)先恐后地朝著荷塘奔去。一下水，它們便快活地嬉戲、打鬧、鳴叫，水花四濺。一只鵝好似肚子餓了，把頭伸得高高的，向一個(gè)蓮蓬中發(fā)起了“進(jìn)攻”。不一會(huì)兒，那一片的蓮蓬都被這位“紳士”弄得一團(tuán)糟。沒有過多久，它就挺著身子游向岸邊，大搖大擺地回到它的安樂窩。

　　聽著荷塘里的“呱呱”聲，我心里激動(dòng)得很，從木板床上一躍而起。我從爸爸的包里取出魚竿，放上一條蚯蚓，去逗弄一只在荷葉上的青蛙。我沒有拿穩(wěn)，蚯蚓在它的頭上晃來晃去，它好似暈了，在荷葉上轉(zhuǎn)了一圈“撲通”一聲扎進(jìn)了河里，那樣子格外滑稽。

　　外婆家的門口有幾棵大樹，是我童年的歡樂所。我常常拿著一個(gè)方便袋，爬上樹，用手一只一只地捉知了。有一次，我因?yàn)樘�頑皮，看見了一個(gè)鳥窩，心想：爸爸媽媽小時(shí)候玩小鳥、扒鳥蛋，不如我也捉只小鳥帶回家吧。，我興致勃勃地爬上了樹，不料，正碰上鳥媽媽給她孩子送“午餐”�？匆娢乙�捉它的.孩子，一陣怒氣在肚子里，放下蟲子，在我手上不停地啄，疼的我手忙腳亂地爬下了樹，立刻打消了這個(gè)念頭，頭也不回地就跑回家了。

　　家鄉(xiāng)的荷塘、家鄉(xiāng)的大樹，承載著我太多美好的回憶，這些美好將陪伴著我一路成長(zhǎng)。

　　夏六年級(jí)作文 83

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去了鳳城度假。到了海邊，不得不看的便是海�！叭赵轮�行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”我雖然沒有曹操胸懷中的大志，但我卻有對(duì)大海的留戀，對(duì)大海的喜愛。

　　上午，當(dāng)你遙望大海，你會(huì)看到它是多么得美。天上微微有些白云，海上微微有些波皺。水和天是一樣的清涼。這時(shí)，我終于看到了水天一色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水望不到邊，天看不到頭。但他們卻再遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那邊相融了�！澳阒杏形遥�我中有你。”水中有藍(lán)天廣闊的精神，天中則有大海博大的胸襟

　　到了中午，人漸漸多了起來，一把把美麗的花傘也撐了起來。人們有的在海浪里打滾；有的在沙灘上曬太陽；還有的在沙灘上玩�！�…在海浪里玩，那就是一個(gè)字：爽。一個(gè)個(gè)大浪從遠(yuǎn)處撲過來，那排山倒海的氣勢(shì)讓人們?yōu)橹�一驚。但是，“狹路相逢勇者勝”，人們絲毫沒有被海浪的`氣勢(shì)所震懾，還是玩的玩，鬧的鬧。海浪不僅給人們帶來了涼爽，也為人們帶去了歡樂。

　　晚上，家家戶戶，老老小小，都趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了。散一散步，玩一玩游戲，鍛煉鍛煉身體……我在海灘上走著，靜靜地聽著。我聽到了孩童們歡快的笑聲，我聽到了大人們悠閑地談話聲，我還聽到了勞動(dòng)者們高興的說笑聲……這些聲音組成了一首優(yōu)美的歌，在海灘上回響著，跟清風(fēng)海水應(yīng)和著……我被這美景深深地陶醉了，也情不自禁地融入了進(jìn)去。

　　我佩服大海廣大的胸襟；我贊嘆大海美麗的景色；我愛那沁人心脾的海風(fēng)；我愛那氣勢(shì)磅礴的海浪；我愛那翱翔在天空的海鷗；我愛那海濱的美景……

　　大海，我愛你！

　　夏六年級(jí)作文 84

　　夏，是酷熱的，也是迷人的，可愛的。

　　早晨，天剛蒙蒙亮，太陽還沒出來。有時(shí)我在睡覺，便覺得早晨的空氣很清爽；有時(shí)我醒著，那就會(huì)被眼前的景色所感嘆：灰青色的天，襯上幾顆眨眼的星星，可能還有半邊月，躺在床上去感受如此寧靜的清晨，這將是多么愜意呀！�。√�陽出來了，紅彤彤的小臉，多像熟透了的.蘋果。在看天空，是一邊無際的藍(lán)，藍(lán)的無暇，藍(lán)得透亮，只是偶爾有朵潔白的云。

　　中午是酷熱的，我窗前有棵大樹，蟬在樹枝上叫著，太陽光透過樹隙照進(jìn)屋里來，樹旁的藍(lán)天白云和樹相襯則顯得格外好看，有時(shí)還會(huì)飛過幾只唱歌的小鳥。我家住的是平房，可以經(jīng)常走到院里去玩�；鹄崩钡奶�陽曬著樹，樹蔭下卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這風(fēng)可比空調(diào)風(fēng)扇的風(fēng)舒服多了。

　　傍晚，夕陽沒有了以前的健壯，顯得有些衰老，當(dāng)她依然微笑著，灑下柔柔的紅光，把云兒裝扮成了絢麗多彩的火燒云。在看紅彤彤的火燒云，是那樣變化多端，像個(gè)詭秘的魔術(shù)師：一會(huì)兒像威武的獅子，一會(huì)兒像兇猛的老虎，一會(huì)兒像賽跑的壯馬，一會(huì)兒像靈活的小猴，多精彩呀！再加上蟬的叫聲、鳥的歌聲、小孩子的嬉笑聲，這將是多么迷人的傍晚呀！

　　夜，悄悄地來了，我躺在床上去細(xì)細(xì)的看、靜靜地聽這如此美麗的夜。窗前的大樹撐開了茂密的枝葉，從葉縫中鉆出幾顆亮閃閃的星星，忽明忽暗，忽有忽無，彎彎的月亮被樹葉遮去了一塊，變成了一個(gè)樣式新穎的小怪物。再去仔細(xì)聽聽，一陣蛐蛐兒的叫聲，他吱吱吱——吱，可好聽啦�？粗�這種夜色，聽著這種音樂，我漸漸地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)中……

　　夏六年級(jí)作文 85

　　遇見你的時(shí)候還不懂感情，離別了才覺得刻骨銘心。

　　2015年，6月14日，這是第一次遇見你的日期對(duì)嗎？

　　依稀記得那日小雨淅瀝，街道上人煙稀少，我們共站在seveneleven的門口，像認(rèn)識(shí)很久了一般。

　　“同學(xué)，你沒有雨傘嗎？”你忽然轉(zhuǎn)過頭對(duì)著我說話。

　　“啊....啊”我自然莫明其妙。

　　“要和我一起走嗎？”

　　我側(cè)過臉，看著你，你有一雙淺棕色的眼眸，高挺的鼻梁，你很高，幾乎高我一個(gè)半頭，你握著雨傘的樣子像玩世不恭一般。你看我沒回答，直接一手摟過我的脖子，幾乎是掐著我往前走，你不由分說的將我?guī)У揭粋�(gè)無人的.地方，那是一個(gè)廢棄的教學(xué)樓。

　　“你就是夏玲木吧？”你抖著手上濕漉漉的雨傘問道。

　　“我是是，啊。你有何高見啊，我覺得這里有點(diǎn)陰森，要不換個(gè)地方談！”

　　“我是歐陽止笙。聽說整個(gè)B大，就你文采最好了，幫我個(gè)忙如何？”

　　咿呀，歐陽止笙，B大的大哥��！我去怎么這么倒霉......

　　“小......小女子，賣藝不賣身，你你你，有什么事啊�！蔽也桓铱此�。

　　“幫我寫情書！”他走到我面前，強(qiáng)大的氣場(chǎng)將我吞噬著。

　　“我，還，還沒寫過情書！”我往后退著，不料，身后是一堵墻！”

　　“你寫是不寫！”你一手撐住墻，兇神惡煞的臉朝我逼近，

　　“好，寫就寫嘛，你你你別激動(dòng)��！”

　　“寫給陳穎昕，內(nèi)容自己想，要是幫我追到了她，會(huì)有你好處！”說罷，他轉(zhuǎn)身就走。我腦海一蕩，啊呀，完了，�；ò。�信寫得再怎么好，校花也不會(huì)看上這個(gè)流氓一樣的人吧。這回死定了！

　　夏六年級(jí)作文 86

　　抱著一堆的圖書坐在圖書館的閱覽室的角落，夏玲木正咬著筆尖想著情書的開頭，長(zhǎng)這么大既沒收過情書，也沒寫過情書，而如今人生的`第一封情書竟然還是幫別人寫的！啊喲我去，這憑什么啊！越想越氣，夏玲木決定不寫。正當(dāng)她決定起身走人時(shí)，一雙大手把她一推。

　　“夏玲木！情書嘞！”歐陽止笙散懶的聲音轉(zhuǎn)來。夏玲木側(cè)到一邊，怒視。

　　“我，我，我不寫，你自己寫！”夏玲木嚷道。

　　“寫，趕緊的，你活膩的是不是！”歐陽止笙一拳捶到桌子上，“嘭”頓時(shí)閱覽室內(nèi)他人眼光都集中在此，而看見是歐陽止笙在挑事后，又默默把頭低下。

　　而恰好今日夏玲木的大姨媽來了，腹部的不適和本身的不爽一時(shí)齊發(fā)。

　　“哎呦我去，是誰要追她��！他媽，又不是我追，你有什么理由讓我寫，還有，同學(xué)，我們很熟嗎？認(rèn)識(shí)嗎？憑什么你可以命令我啊，我又不是你的小跟班，去死吧你�！毕牧崮緩街背�門口走去，途中怒瞪了一眼懵在原地的歐陽止笙。

　　歐陽止笙回頭看了一眼他的跟班們，說：“是誰說夏玲木文采好又脾氣好的？是誰說她一定不敢反抗我的！滾出來！”

　　回到宿舍后，閨蜜曲基美欣喜地喊著：“小祖宗，據(jù)說你在閱覽室與歐陽止笙杠上啦！天哪，你可真是厲害，在下佩服�！�

　　“嘿，是他先惹我的！我可不是什么省油的燈，要讓他知道惹錯(cuò)了人！”我說著。

　　“玲木，我覺得你以后還是小心著些，畢竟歐陽止笙還沒有遇到過一個(gè)他搞不定的人，你你你，自求多福吧�。　�

　　我嘴角抽了抽，心想：好像以后確實(shí)沒什么好日子過了......

　　夏六年級(jí)作文 87

　　“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念，思念著你的臉……”

　　那夜，月亮跟我玩起了捉迷藏，不知她藏在了何處，我無法找到她的倩影。在黑絲絨般的夜空中，只有那星星如鉆石般晶瑩閃亮，眨著大大的眼睛沖我微笑，夏和我約好了，讓我在校園的花壇旁等他……

　　夜?jié)u漸深了，在花壇旁只有無語的星光陪伴著我。它是悠悠的水輕輕流著，流過幽幽的夜，突然幾只亮晶晶的螢火蟲在我眼前飛舞。我知道，知道是夏來了。因?yàn)橄那宄�地記得我愛看螢火蟲與花草嬉戲，在無風(fēng)的夜晚，花草宛如一座座精美的雕塑，卻一動(dòng)也不能動(dòng)，只有那螢火蟲給花草增添了靈感，讓它們也隨之舞動(dòng)起來�！芭�，正是花開的季節(jié)呢！”我想。

　　夏溫柔地牽起我的右手，領(lǐng)著我來到了海邊。我們?cè)诤＿呑�了下來。海風(fēng)徐徐地吹著，其中夾雜著魚腥味，它柔情的拍打著海岸充滿稚氣的臉龐，發(fā)出“嘶嘶”得聲響�；蛟S是海風(fēng)猛了點(diǎn)吧，它拍疼了海岸。夏的臉上泛起了層層紅暈，他笑著說，這是歡樂的嘶叫，他們是在迎接那初生的月牙兒，你看，那海的盡頭�！昂Ｉ仙�明月，天涯共此時(shí)，”我輕輕地吟道。原來是月亮忍不住寂寞，還是出來了。當(dāng)我回過神來，坐在身旁的夏已經(jīng)不見了，只留下了一張卡片：一切都是有希望的，一切并不是命中注定的，自己可以去創(chuàng)造，改變�？矗�月亮還不是出來了嗎？

　　“還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過的.一瞬間，藍(lán)色的思念轉(zhuǎn)眼演變成了陽光的夏天……”

　　沒有與情人約會(huì)的浪漫情調(diào)，沒有與朋友約會(huì)的溫馨氣息，與夏約會(huì)只有無限的感悟和生活的體驗(yàn)，這個(gè)約會(huì)是世界上最羅曼蒂克的約會(huì)！

　　夏六年級(jí)作文 88

　　我們的友誼，是透明的，容不得一星半點(diǎn)的瑕疵。

　　No.001

　　漫步在校園南墻附近的那排垂柳下，你笑著，開心地對(duì)我說：“小音，我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久永不變！”我微笑地看著你：“是的，媛。我們的`友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久永不變！”你就笑，笑得更開心，那么那么甜蜜。

　　No.002

　　那時(shí)候的我們，快樂而滿足，年輕的心還不懂得，失去朋友時(shí)的那種鉆心的痛楚，只知道天天開開心心地玩，快快樂樂地在一起。媛，你心里應(yīng)該十分清楚，那時(shí)候的我們，彼此能夠有福同享、有難同當(dāng)。那時(shí)候的我們，多開心、多快樂。

　　No.003

　　可惜天公不作美。你開始和別的女同學(xué)玩，而單單把我扔在一邊。你和她們有說有笑，并肩走在一起，全然不顧我落寞憂傷的目光。媛，你可知道：每次你和別人玩時(shí)，我總是孤獨(dú)的一個(gè)人，失魂落魄地倚著樹干默默地望著你。你知道我的心有多痛嗎？

　　No.004

　　你說我太自私，不讓你和別人玩。媛，作為我的知己死黨，我對(duì)你的唯一要求是能夠時(shí)刻和我在一起，陪在我身邊。你說你討厭我，我忍了，因?yàn)槟闶俏业呐笥�，最好的朋友。媛，難道連我這么一點(diǎn)小小的要求你也滿足不了嗎？媛，你太讓我失望、太讓我傷心了！

　　No.005

　　呵呵，也許真像你說的那樣，我真的太自私，太自私。我不能夠容忍我的自己死黨同別人一起開心地有說有笑，并肩走在一起。媛，你的心痛嗎？

　　唉，也許我們志不同道不合，那就各奔東西、分道揚(yáng)鑣吧！以后，你走你的陽關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋，咱們互不相干！媛，試問一下，你的心里，是和我一樣鉆心鉆心地痛嗎？

　　媛，但愿我們能重歸于好，重逢那快樂時(shí)光。

　　夏六年級(jí)作文 89

　　我的故鄉(xiāng)位于冀中平原，這里一年四季氣候分明，尤其到了夏天，知了在枝頭不停的叫著：“好熱，好熱”，河里的青蛙在水中：“咕呱，咕呱，”這一切的一切告訴我們夏天來了。

　　我愛夏季的早晨。夏天的早晨空氣是那樣的清新，萬物吐艷，禾苗、綠草頂著晶瑩的露珠，象剛被水洗過一樣，是那樣的新鮮，那般碧綠。給下地干活的人們?cè)鎏砹诵碌臍庀ⅰ?/p>

　　夏天是火熱的`。越熱越?jīng)]有風(fēng)，天空萬里無云，好象一團(tuán)火蒸籠一般地?zé)幔�禾苗枯萎，搭拉著腦袋，綠葉有些卷，地面干熱，好象干柴遇火一點(diǎn)就著的感覺。僅有綠樹掩映，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光順著葉逢撒落在地面上，無奈的人們只好在樹下乘涼，這兒一堆，那兒一群，在樹下消磨時(shí)光，渴望明天的涼爽早日來到。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無際的麥子，黃澄澄、金燦燦地在微風(fēng)搖曳，好似金色的沙漠一般，散發(fā)著耀眼的光芒。

　　故鄉(xiāng)的夏綠色的。沒有繁茂的盛夏，便沒有豐碩的秋，夏之綠，是秋之果的前奏�？上奶煲灿邢奶斓呢S碩之果。麥如山，果滿枝，瓜菜豐盛的遠(yuǎn)方，夏的播撒。麥?zhǔn)者^后整個(gè)曠野由金黃變成了碧綠，無邊無際的綠色覆蓋了鄉(xiāng)村大地。麥子鋪滿田埂，人們?cè)诖蛩幊�草，腳下熱水燙，身上太陽曬，可勤勞的人們從沒向熱低頭。他們依然在夏的季節(jié)里努力的去拼搏，去奮斗。

　　夏天的夜晚甚是很迷人的，一輪圓月高高的掛在空中，夏的夜晚是人們踏月最佳時(shí)刻，過去鄉(xiāng)下窮，多數(shù)家庭只能用扇子取涼，蚊子又多，勤勞的人們?cè)谙牡耐盹L(fēng)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夏令我難忘，勿愛夏季，更愛我的故鄉(xiāng)———夏。

　　故鄉(xiāng)的夏天是美麗的，是火熱的，是多姿多彩的，我愛夏，更愛故鄉(xiāng)的夏天。

　　夏六年級(jí)作文 90

　　傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝的下起了雨。漸漸地，街頭的路面已被雨水沾濕了，行人紛紛躲進(jìn)商店。幾個(gè)小孩頑皮的踩著剛積起的小水洼。

　　這時(shí)的街頭一下子冷清了許多，雨水碰到地面發(fā)出的沙沙聲送走了站在街上的最后一個(gè)人�？蓻]帶傘的人們依然躲在屋檐下躲雨。

　　一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖走進(jìn)一家報(bào)社小店。他的衣服已完全濕透了。老爺爺在店里走來走去，一會(huì)兒翻翻這本雜志，一下子又隨意拿一份報(bào)紙，店主微笑著看著這位老人，像這樣的下雨天，是不大有顧客光臨的。

　　突然，老爺爺不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作使店主斷定他不是來買書、買報(bào)的。

　　老爺爺正翻一本雜志時(shí)拿倒了，他不識(shí)字，不識(shí)字就一定不會(huì)來買書，只是個(gè)“借屋避雨”的人。

　　店主頓時(shí)生氣起來，他看到了老爺爺臉上的一滴雨水滑到報(bào)紙上，這更引起了店主的反感。

　　老爺爺把雜志放好，抬起頭來，正好與店主的目光撞個(gè)滿懷，老爺爺面紅耳赤。是的.，他為了擺脫在別人家避雨的尷尬，并假裝要買書了。一著急，他的話語變得無語倫比：“哦，我……不，對(duì)不起，我，我是，我是想來買本書，但，但我忘了帶，忘了帶錢……”老爺爺是怕店主把他趕出去。此時(shí)，窗外的雨下大了。

　　店主的臉變得柔和了起來，他心知肚明，卻被老人這顆天真的心給打動(dòng)了。

　　“沒事，您先拿著，改天再付。”店主祥和的說。

　　老人拿了一本8元的《健康天地》，店主微笑著。

　　過了幾天，天終于放晴了，老人拿著那本維護(hù)他自尊心的書出進(jìn)了那家躲雨的書店，他并不知道店主當(dāng)時(shí)的用意。他遞給了店主8元錢，店主的嘴角微微上揚(yáng)。

　　又是一個(gè)傍晚，又下起了初夏的雨，它向我們?cè)V說著昨日雨天的一個(gè)感人的故事……

　　夏六年級(jí)作文 91

　　有些人寫春天是因?yàn)樗�充滿活力和鮮花。也有人寫秋天，因?yàn)榍锾齑T果累累，是豐收的好時(shí)機(jī)；有人寫冬天，因?yàn)橄卵�，大地“銀裝素裹，妖嬈無比�！钡�是今天我想寫的是炎炎夏日。

　　夏天的天氣多變。有時(shí)候本來是晴空萬里，卻突然晴天霹靂，雷雨交加，讓人措手不及，像落湯雞一樣淋透了路上的行人；雨后，有時(shí)天空中會(huì)出現(xiàn)一條若隱若現(xiàn)的彩虹，形成一道弧線，就像一座橫跨天空的彩虹橋。有時(shí)候是電閃雷鳴，但過了一會(huì)兒，就亮起來了。夏天就像一個(gè)脾氣很怪的老人，時(shí)而暴躁，時(shí)而溫順，變幻莫測(cè)。

　　白天，太陽烤焦了大地。人走在街上，就像待在蒸籠里。他們稍微走動(dòng)一下，就會(huì)大汗淋漓。夏天，樹木極其茂盛，像傘一樣覆蓋著，擋住了燃燒的陽光，所以很多人在樹下乘涼。有些人穿上游泳衣去游泳，以便涼快一下。因?yàn)樘鞖獾脑�因，很多人變得很暴躁，遇到不順心的事情就�?huì)暴怒。

　　蟬在樹上發(fā)瘋似的鳴叫，哭得像個(gè)會(huì)哭的.嬰兒：“好熱！火辣！"小鳥熱得躲在樹上乘涼，小狗熱得伸舌頭降溫，連花和草都被曬傷了。

　　晚上，老人坐在院子里悠閑地扇扇子，孩子們?cè)谠鹤永锎蚣�。蚊子在空中飛來飛去，哼唱著咬人的理由；花和草比白天更有活力。

　　到了晚上，就涼了。人們仰望夜空下的天空，令人唏噓。滿天的星星就像鑲嵌在空中閃閃發(fā)光的寶石，美極了！

　　同學(xué)們，不要害怕夏天的炎熱！俗話說：“夏天不熱，五谷不結(jié)果。人在家中熱，谷在田里笑�！毕奶煸杏�著秋天的大豐收。夏天沒有烈日，秋天才能有豐碩的成果。就像我們的孩子，沒有經(jīng)歷過火，怎么成為棟梁？讓我們張開雙臂擁抱充滿無限生機(jī)的夏天！

　　炎熱的夏天，我愛你！

　　夏六年級(jí)作文 92

　　沒有春的繁花似錦，沒有秋的碩果累累，沒有冬的漫天飄雪，而你可愛的夏，卻有那令人喜愛的荷。

　　經(jīng)過大雨的洗禮，大地?zé)ㄈ灰恍�，最引人注目的莫過于那荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去挨挨擠擠的荷葉擠滿了一個(gè)池塘，一望無際的荷葉像綠色的海洋，他們正襯托著夏天的主角——荷。池塘中，那亭亭玉立的荷，如同一個(gè)個(gè)仙子佇立；綠葉叢中荷花像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，穿著粉色的'連衣裙，掛著一顆顆晶瑩剔透的珍珠，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。在夕陽的映照下，荷顯得更美，紅的猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒著激情的火焰，粉的似乎一片片霞，白的好像一只只潔白無瑕的玉碗，還有那一群群小魚和蝌蚪在荷葉下盡情地玩耍著、嬉戲著……

　　千古年來，荷是純潔的象征，她出淤泥而不染 濯清漣而不妖。荷有清正廉潔的高尚品質(zhì)。她扎根污泥，珍愛自潔，保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但你不嘆世態(tài)炎涼，不怨時(shí)舛命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。污者管自污，荷花竟自潔。

　　是啊，荷就是那么淡雅，就是那么清香。

　　于是千百年來不知有多少詩人吟誦她，不知有多少畫家勾勒她，更有許多人喜歡她。大家都希望能像荷一樣清正廉潔！

　　想著想著，忽然一陣風(fēng)拂過，吹走我的思緒，我仿佛也成為那荷塘里一朵朵荷，隨著風(fēng)舞動(dòng)著……

　　荷雖不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，而她散著陣陣芬芳送來絲絲清涼。

　　��！荷真美！我愛荷的亭亭玉立；我愛荷那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。我更愛孕育了荷的夏！

　　夏六年級(jí)作文 93

　　夏日炎炎，蟬兒叫著“知了!知了!”小狗吐著舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。

　　清晨，我來到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不同。它比前幾年長(zhǎng)的大，就像大圓盤，比前幾年長(zhǎng)的更翠，就好比翡翠一樣。更不同的是今年的荷葉有的沒有浮在水面上，而是立起來則高于水面，但我更愛那些浮在水面上的荷葉。它們好像沒有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠，在太陽的照耀下，閃爍著奪目的光芒，真是養(yǎng)眼。

　　更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的.荷花了!那些荷花足有銀盤大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯(cuò)，這三種顏色合在一起，不知道的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳，將長(zhǎng)發(fā)垂到水中，任憑河水的沖刷，微風(fēng)的撫摸，它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。

　　夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風(fēng)拂過臉頰，一種神清氣爽的感覺從心底升起，我看得入了迷，仿佛自己就是一朵盛開的荷花，與身旁的伙伴爭(zhēng)著誰開的大。

　　直到蟬兒從夢(mèng)中驚醒，它“知了!知了”的聲音才喚醒我，“荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖”我想：荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放，正是因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)才有了美麗的橋下。

　　夏六年級(jí)作文 94

　　夏末的青島依舊是那么的潮濕，炎熱。“秋老虎”的名號(hào)果然名不虛傳。烈日炙烤著大地，路上的人稀稀拉拉的，偶爾有那么幾個(gè)人匆匆路過。天空中彌漫著陣陣白煙。還沒到深秋，就算是“挺且直”的青松，也有些垂頭的意思。

　　周六，我奔波于青島這座無邊的大城市。透過車窗，緊盯著一閃而過的樓房，盼望著片刻的舒適。第一個(gè)紅綠燈路口，左轉(zhuǎn)。相對(duì)于狹窄的匝道，遍布著飯店小攤的繁華大街顯得那么熱鬧。路邊，商販們熱情地?fù)]著手，慢悠悠，不緊不慢地溜達(dá)著。路過的人有些稀少，他的買賣顯得有條不紊。而旁邊的大飯店則是倒屣迎賓，排隊(duì)的人比肩接踵。服務(wù)員們有些急切，在這本就不大的飯店來回奔跑，連掉下的.帽子也顧不得撿。馬路上，車輛絡(luò)繹不絕，綠燈亮起，車隊(duì)并不井然有序，全都爭(zhēng)先恐后仿佛要錯(cuò)過什么重要的會(huì)議，一刻也不能耽擱。喇叭在耳邊不絕地回響，讓我不免有些心煩。

　　經(jīng)過一天地辛勞，精力不斷高度集中的我終于有了可以喘息的時(shí)間。貼著14樓的窗戶向外遠(yuǎn)眺。夜晚的青島顯得不再那么聒噪，它漸漸安靜下來。像是玩累了的孩子，睡得香甜。

　　再次經(jīng)過那個(gè)熟悉的路口。沒錯(cuò)，它已經(jīng)不在喧鬧。夕陽的余暉已經(jīng)隱去，頂替的是月亮的皎潔。小販們開始收攤，他們將貨物像收起珍寶般一件件小心翼翼地?cái)[進(jìn)一輛小貨車?yán)�，隨后老練地卷起地毯，乘車離開了這里。大街上漆黑一片，幾座路燈還工作著，微弱的光芒映開一陣陣光暈，樓上偶爾稀稀拉拉亮著幾個(gè)商店的招牌，顯得那么微不足道，甚至被人們忽略。我們穿過了這條失去活力的大街，漸行漸遠(yuǎn)

　　熬過了這一天，終于回到了家。最后再眺望青島一眼，拉上窗簾，關(guān)上燈，伴著寂靜的青島，好好睡上一覺

　　夏六年級(jí)作文 95

　　夏，是豐收的前兆；夏，是秋風(fēng)的預(yù)告；夏，是獨(dú)特的風(fēng)情。江南之夏，也別有一番風(fēng)味。

　　赤日籠照著大地，像蒸籠似得烤著大地。但這個(gè)舞臺(tái)的主角，并不是太陽，而是夏，特有的風(fēng)味。

　　在城市中，商店街并不會(huì)只有一點(diǎn)點(diǎn)人，而是會(huì)爆滿，好像每一個(gè)人的血液中都充滿了狂熱的味道，一派熱鬧的景象。好一個(gè)江南之夏。

　　如果你來到了富春江邊，那你很快便會(huì)被這里的美麗所征服。這條江的美麗，多半是那火球似的驕陽所給的。

　　富春江這時(shí)微波粼粼，銀光閃閃，就像一面長(zhǎng)長(zhǎng)的古鏡，陽光照下，很是刺眼。生活在江里的小魚，在這種時(shí)候，便會(huì)成群嬉戲，游來游去。如果你有耐心等到晌午，那么你就會(huì)看見那江面上漂著幾條孤零零的小舟，小舟上坐著老人，正在悠悠閑閑地垂釣，好一個(gè)江南之夏。

　　如果你有興趣，還可以去農(nóng)村看看，你將更深刻地感受到江南之夏的味道。

　　這時(shí)候的農(nóng)村，簡(jiǎn)直可以與維也納金色大廳的音樂有的一拼，甚至更高一籌。這里的音樂并不是像那種單調(diào)，毫無生機(jī)的音樂。這里的音樂包含了：蟬的悲鳴，農(nóng)民的吆喝，小孩嬉戲的.聲音。金龜子等昆蟲振動(dòng)翅膀的聲音。當(dāng)然，還少不了樹葉搖曳的輕響。好一個(gè)江南。

　　如果你來到小溪邊，那你就會(huì)感到水的清涼。小溪上的水基本都是山上的清泉。雖然夏天很熱，但是泉水依然冰涼，若是喝上一口這樣的水，那么你狂燥的因子就會(huì)變得鎮(zhèn)定。另外，小溪也是一名分優(yōu)秀的演奏家。水敲打在石頭上，發(fā)出叮叮地輕響，極是好聽。好一個(gè)江南之夏。

　　江南之夏，便是如此，你愈觀察，它愈美麗。

　　夏六年級(jí)作文 96

　　美麗的夏天，你悄然的來到，將溫暖撒向大地。花香四溢的你攜帶著雨水交織在一起，讓大自然的美活在你的心里。你唱著歡樂的歌兒帶給人們無限生機(jī)！

　　“下”雨

　　放眼窗外，遠(yuǎn)處下起雨來。夏天的雨可不一樣，一滴雨珠如一枚枚閃閃發(fā)光的透明水晶并且很大。瞧！她來了隨我一起來觀賞吧！……由遠(yuǎn)而近由遠(yuǎn)而近，大個(gè)頭兒雨落在了每一個(gè)角落，落在葉子上與綠色一起交織成了透明綠。落在寬闊的馬路上，聽到嘩嘩的啪打聲，好似在給馬路爺爺捶背。飄飄灑灑的雨珠形成一個(gè)個(gè)奇妙無比的音符，在空中翻飛盤旋、舞蹈，直到盤旋到地又輕輕一彈又神奇的變成了四個(gè)小音符，將音樂流送到遠(yuǎn)方……雨停了，大地的.每一個(gè)角落都變得濕潤(rùn)起來，泥土傾吐著雨后的歡悅。

　　夏景

　　都說夏天是個(gè)好天氣，沒有哪戶人家會(huì)悶在家里，機(jī)不可失！機(jī)不可失！我們趕緊下去吧！來到一處花園中，剛被雨水滋潤(rùn)過的嬌花兒們都如水仙子�；▓@中十分夢(mèng)幻，一大片一大片的薄霧擋住了我們的去向，我們充滿著好奇心隨著花香來到了中心點(diǎn)，許許多多的花多姿的展現(xiàn)在我的眼前，如一位妙齡少女般千姿百態(tài)，正朝著我們微笑呢！多么恬靜的笑；多么神秘的笑；多么美麗的笑�。⌒χ袔е�甜又似帶著點(diǎn)兒，我陶醉在其中，仿佛我也是朵不知名的花。我的花瓣呈現(xiàn)七種顏色，在夜晚月光照耀下開放散發(fā)出七種不同的花。早晨我偏合上花瓣與人們玩捉迷藏，我的根慢慢埋入泥土之中進(jìn)入了一個(gè)美夢(mèng)……

　　夏天的歌曲回蕩在我的耳畔，如此使人著迷，那歌聲藏在雨水中、藏在花香中、藏在泥土中、藏在你的心中！永遠(yuǎn)――永遠(yuǎn)。

　　夏六年級(jí)作文 97

　　春日暖陽，夏日炎陽，秋日爽陽，冬日懶陽。每一個(gè)季節(jié)都有不一樣風(fēng)景，春天鳥語花香、百花齊放；夏天綠樹成蔭、生機(jī)勃勃；秋天果實(shí)累累、天高云淡；冬天雪雨紛飛、白雪皚皚、銀裝素裹。但我最喜愛的是夏天。

　　夏之炎，但炎熱的夏天我最愛。只要有涼爽的微風(fēng)，有冰爽的冰塊，有游玩的好溪，那么這個(gè)夏天就會(huì)有多么的愉快，多么的精彩啊！

　　夏之風(fēng)，就算是炎熱的夏天也讓人覺得會(huì)有一絲精神。夏之風(fēng)是寶貴的，只要有一陣陣涼爽的微風(fēng)輕撫你的臉頰，就會(huì)帶來涼爽的侵入。哦，這是多么的美好，多么的涼爽��！

　　夏之冰，冰塊、棒冰、雪糕，都是夏日避暑的神器。當(dāng)然，不只是這些還有很多的避暑神器。在夏日里，我們總會(huì)和冰之間密不可分的。如果，你在炎熱的夏日里沒有消暑神器，那你的夏日就沒有意義了，如果，在炎熱的夏日里沒有冰爽的神器，那你的夏日就沒有了色彩。朋友你有夏日的神器了嗎？

　　夏之戀，我最喜歡夏日。夏天的炎熱給我?guī)�來了許許多多的的.色彩，夏天有很多的好去處，可以到水涼的小溪中游泳，可以在夏日里吃美味雪糕，新試冰點(diǎn)，韓式冰球……夏日的炎熱，就會(huì)讓我無法忘懷，夏天就是這樣的好��！

　　夏天，在今年的夏天里，我有多么的喜歡啊！每一年的夏季都有不同的景色，每一此的暑假都有不同的招式，每一天的夏天都有自己不一樣的風(fēng)景。夏日的美麗是不可剝奪的，夏天的風(fēng)景是不可侵犯的。夏日的炎熱是獨(dú)一無二不可取代的，我喜愛夏天，喜愛夏天的一切。

　　春風(fēng)拂面，陽光明媚；夏風(fēng)炎熱，陽光燦爛；秋風(fēng)清爽，陽光溫和；冬風(fēng)凌厲，陽光差濕。只有在這樣的夏日里才會(huì)有不一樣的風(fēng)趣，不一樣的景色，當(dāng)然，我的夏日由我自己主宰！

　　夏六年級(jí)作文 98

　　一年中最可愛的風(fēng)，莫過于夏天的風(fēng)了。

　　不是嗎？當(dāng)人們?cè)诳崾铍y耐之時(shí)，不是首先想到了她嗎？瞧，她來了！

　　清晨，風(fēng)吹進(jìn)花草叢中，花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞，空氣里充滿了濃郁的花香。這時(shí)，泥土也不甘示弱。于是花草摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純凈是世界里，沁人心脾，讓人感到舒服……

　　白天，驕陽似火，空氣里仿佛有一團(tuán)火。小草蔫了，樹枝也耷拉著腦袋。在田野里勞動(dòng)的農(nóng)民，更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。他們此時(shí)多么需要風(fēng)�。∵@時(shí)，風(fēng)來了，拂過萬物輕輕地來了。好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時(shí)，人們情不自禁地佇立在夏日的風(fēng)中，任憑風(fēng)吹散他們的頭發(fā)。當(dāng)他們?nèi)�身都有了涼爽的感覺時(shí)，不禁高興得脫口而出：“好涼快！”

　　傍晚，蟲鳴鳥啼，風(fēng)吹得樹葉颯颯地響。這時(shí)，幾位白發(fā)蒼蒼的老人，在綠樹蔭下悠閑地下著棋。風(fēng)輕輕地吹起棋盤紙，也輕輕地吹進(jìn)了他們的心扉。忽然，一位老人站了起來，高興地喊道：“我贏了！”這時(shí)，涼爽的風(fēng)隨著勝利的喜悅一起涌向老人的心窩。啊，夏日的風(fēng)，你是否也給老人捎來了無限的`祝福？

　　晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們躺在沙灘上，露著肚皮，赤著腳，風(fēng)吹到肚皮上涼絲絲的，癢癢的，他們不禁撲哧一下，笑出聲來。在晚風(fēng)的輕撫下，孩子們仰望天空，揮動(dòng)著手?jǐn)?shù)星星。

　　啊，夏日的風(fēng)，可愛的風(fēng)，你多么像一個(gè)美麗的小天使，給清晨的大地帶來了芳香，給辛勤的父老送去清涼，讓老人飽嘗晚年的幸福，使孩子倍感童年的歡樂！

　　啊，我愛夏日的風(fēng)！

　　夏六年級(jí)作文 99

　　寂寞的暑假，過了一半，突然的一個(gè)好消息把我從寂寞的深淵里拉了出來。原來是爸爸媽媽帶我去享有“海邊城市”美稱的連云港花果山，高興得我一整夜都沒睡著。

　　一大早，我便隨爸爸媽媽來到連云港花果山。那天剛好在下雨，所以從下往上看能看到許多霧。那些霧把整座山都包圍起來了，只能看見幾棵樹。但是有一棵樹屹立在高高的山頂，仿佛是一個(gè)人站在上邊。

　　不知不覺，我們來到了仙人湖。那湖里有很多很多的魚他們都聚在一起，好像在一起西西、玩耍。湖邊許多的游客在欣賞魚兒們嬉戲的場(chǎng)面。

　　再繼續(xù)網(wǎng)前走，就到了花果山的山底。在正前方有門，門上畫著一只美猴王的'臉;在左側(cè)有一款碑，上面畫著美猴王三打白骨精。開始爬山了，那山高得直插云霄，相當(dāng)于二十層的樓房一樣高。剛爬了三分之一還不到。我就跑不動(dòng)了，朝爸爸嚷道：“爸爸，我跑不動(dòng)了，我們乘汽車上去吧。”爸爸沒有回答我，但是他用行動(dòng)證明了一切。

　　我們坐車到水簾洞，我還以為水簾洞會(huì)很驚險(xiǎn)、刺激�？墒且豢磪s遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那樣。也只不過進(jìn)口是一條瀑布，進(jìn)去之后里面一點(diǎn)也不好玩。

　　玩過之后，我覺得肚子餓了，于是來到了一家“農(nóng)家小院”吃飯。店開在半山腰，那是農(nóng)家開的飯店，所以里面的裝飾很樸素。一家人只需要100多元就可以品嘗到許多小吃。

　　媽媽向服務(wù)員提議：“請(qǐng)給我們介紹一下吧�！�

　　服務(wù)員一一介紹起來：“我們這里是以海鮮為主，有魷魚、帶魚、黃魚……”我們一共點(diǎn)了7種。

　　啊，花果山的夏景真美呀!

　　夏六年級(jí)作文 100

　　暑假里，我讀了《昆蟲記》這本書，看到了法布爾對(duì)昆蟲的喜愛，也讓我對(duì)昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　讀完了法布爾對(duì)蟬的介紹，我就特別想親眼見見蟬。在我的再三要求下，爸爸終于從外面捉回來一只蟬。爸爸一進(jìn)門便大聲說：“我抓到蟬了�！蔽乙宦牳吲d極了，趕忙跑去拿來一只空瓶子，把它小心翼翼地放進(jìn)去，開始仔細(xì)地打量著它。

　　只見它全身烏黑，兩只鼓鼓的眼睛往外凸起，像小金魚眼睛，特別可愛；一雙薄薄的翅膀長(zhǎng)在身體兩側(cè)，像穿上了一件蕾絲外套；胸前有六只帶刺的腳，別看身體胖墩墩的，反應(yīng)可是很靈敏呢！我看著蟬好奇地問爸爸：“蟬吃什么呢？”爸爸笑著說：“蟬整天在樹上歌唱，累了歇息，渴了、餓了就盡情地吸吮著樹的汁液。”哦，原來是這樣。

　　看著看著，我突然想到書上說蟬是位音樂家，我便靜靜地等待著這位音樂家能高歌一曲，很想知道它是怎樣一曲又一曲地演奏出美妙的歌聲。一分鐘，兩分鐘……等了許久，也不見它歌唱，只是在瓶子里拼命地掙扎著，似乎想盡一切辦法準(zhǔn)備逃脫這里。看到這，我突然想到書上說蟬要忍受地下四年的黑暗生活，才能在地面上痛快地享受一個(gè)夏天，等到秋風(fēng)一吹，生命就隨之結(jié)束。它的生命如此短暫，我卻讓爸爸將它捉回來讓它失去了自由，是多么不應(yīng)該呀！想到這我立刻來到窗前，打開瓶子，只見蟬瞬間就從瓶口飛向空中，并唱起了美妙的'歌曲，“咯吱咯吱”，動(dòng)聽極了。

　　蟬和我們?nèi)祟愐粯�，有自己的世界，它熱愛生活，珍惜生命中的每一天，真是可愛的小精靈。

　　夏六年級(jí)作文 101

　　一年四季中我覺得最有趣的就是夏季。常常有人說夏季招人討厭，因?yàn)樗齻兌加X得夏天是一個(gè)又熱又常下雨的季節(jié)，在這樣的季節(jié)里的多數(shù)人不愿出門，但在童年時(shí)期的我就最喜歡夏天了。而且天氣熱哄哄的時(shí)候并向家人討要五毛錢去村里頭的小賣部里買上一根冰棍。邊邊笑的樂呵呵的，比任何的時(shí)候都覺得滿足。

　　我還做了一件很奇特的事情那就是把每年吃的冰棍的總數(shù)都記錄下來。我還會(huì)把今年的和去年的做一個(gè)比較，大概那時(shí)候覺得是一件趣事，還真的是一件趣事，因?yàn)槎际窃谶@無聊又有趣的行為中獲得快樂的`。

　　雨天，外面不平坦的地里總有些坑坑洼洼，大雨隨便裝的滿滿的，小雨時(shí)有一半有未過半的。這時(shí)，隔壁家的一位小男孩跑到我家大喊：“嘿，濕了濕了，還有水。”我就知道她來找我去玩了，我趕快的穿起媽媽給我買的粉色小雨鞋，他的是雙超人藍(lán)色的。一起到我們常玩的那個(gè)坑，我們便開始瘋狂的踏水，這是我們小時(shí)候俗稱自己發(fā)明的小游戲。傍晚，我倆回家總少不了被媽媽罵一頓。還總是嬉皮笑臉的過去了。雨不大時(shí)，我們便挖坑里的泥上來捏泥人看誰捏泥人，看誰捏的像。

　　小時(shí)候我們就這樣在無形的快樂中度過了一個(gè)完美的童年�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，吃冰棍的次數(shù)少了但還是會(huì)數(shù)熟數(shù)有多少根，這是兒時(shí)一直有的習(xí)慣。

　　每當(dāng)夏天有沒有打邊不由主下的想著童年時(shí)期的快樂，雖然現(xiàn)在沒有了小時(shí)候的瘋狂勁，但還是懷念。每當(dāng)想著心頭就像就像吃了蜜一樣甜。

　　夏天想起了冰棍、想起了小泥人、想起了隔壁家的喊我去玩的那個(gè)小男孩。

　　夏六年級(jí)作文 102

　　長(zhǎng)沙的天氣總是那樣的出乎意料。好久沒有見過這么詭異的天氣了。

　　今天真有吃夠了一壺的感覺，早上剛出門，滴答小雨就變成了傾盆大雨，好象專門與我過不去。

　　盡管那把大傘有些遮攔不住，我還是義無反顧的沖入了雨簾中，因?yàn)楸┯旮�本沒有停歇的跡象，一路上很多人被逼停在屋檐下焦急、躊躇。暴雨裹著沉悶的雷聲，忽近忽遠(yuǎn)，很慶幸雷終究沒有在頭上炸想。才走了一半的路，膝蓋以下的褲管連同皮鞋已經(jīng)濕透，好在辦公室里還備有一雙布鞋。但褲子卻只能任由它貼著腿去折騰了，這種滋味大家應(yīng)該可以想象得到。

　　整個(gè)上午，雨幾乎沒有中斷過，只是規(guī)模小了很多。到了半下午，突然光臨的`陽光讓潮濕的天氣變得格外悶熱起來。我坐在一樓倒是比較陰涼，直到有人汗透衣襟的走進(jìn)來辦事，我才有些歉意的為他們開了空調(diào)。

　　下班后，和同事按部就班的去烈士公園散步，已近六點(diǎn)鐘了，陽光依舊有些灼人，濕悶的熱浪不一會(huì)兒就逼出了身上的汗珠，為了避免與陽光的正面交鋒，我們只得改變了往日的路線，走到人工湖的一半外又折返了回來，在樹陰下徘徊了一個(gè)回合。七點(diǎn)鐘，陽光有了稍許收斂，我和同事也草草的結(jié)束了今天的任務(wù)。

　　不知道要怎樣來描述今天的天氣。冰火兩重天？顯然有些過了，盡管早上暴雨傾盆，但氣溫并不算低，穿著短袖也感覺不到?jīng)鲆�，只是下班時(shí)直到日落，空氣中一直充斥著無比的沉悶，讓人無所適從。

　　今年這個(gè)夏天直到六月才真正啟動(dòng)，盡管有姍姍來遲，總覺得它不會(huì)如此罷休，也許我們明天就能再次領(lǐng)教它的鋒芒。

　　夏六年級(jí)作文 103

　　不知啥時(shí)，太陽公公的臉變得更紅了，像喝醉了酒似的，他把夏弟弟派往人間，于是，夏弟弟奉命，匆匆忙忙的趕來。

　　當(dāng)春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步，觀賞著美景時(shí)，夏弟弟跳到小河里去喝水，惹得春姑娘生了氣，一撩衣裙，飄然而去。 小河是一個(gè)嫻靜而愛美的姑娘。你瞧，她用綠萍作為自己綠色的外套，用清水洗過的鵝卵石作為自己頸上的項(xiàng)鏈，用純潔的裙子，把自己打扮得花枝招展。她孕育出來的水喲，清澈得像一塊明鏡，捧一捧放進(jìn)嘴里。甜甜的。別看她溫柔，可也有發(fā)怒的時(shí)候。夏天的雨來得又猛又快，使人感到措手不及，河水變得渾濁了，水位漲高了，她發(fā)怒了，用盡全身力氣掀起浪花沖擊石岸，濺起一塊塊的翡翠，把自己的恨全部瀉出來...... 每當(dāng)夕陽西下時(shí)，小河便鍍上了一層金色,晚歸的牧童像水鴨子似的在小河里游來游去,一個(gè)“狗趴式”，一個(gè)“蛙泳”，河面上響起一串串銀鈴般的笑聲，伴和著嘩嘩的流水聲，偶爾之間還可以捉到一條小鯉魚。沙灘上會(huì)留下一串清晰的腳印，小孩子們拾著小河蚌，夕陽把他們的臉映得通紅，像抹上了胭脂似的。 “夕陽無限好”，只有那個(gè)時(shí)候，人們才會(huì)真正被那美景所陶醉。

　　瞧，那太陽公公走完了一天的旅程,可還不肯回去,偷偷地探出半邊臉凝視這美好的世界。天邊的晚霞像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，把那一小塊天燒的通紅。白云一會(huì)兒像一匹匹馳騁的野馬,一會(huì)兒像引吭高歌的'公雞,舉手之間,形態(tài)各異，變化多端。然而，太陽公公實(shí)在太累了，慢慢地滑進(jìn)了大山的懷抱，依偎著大山進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)......

　　夏天是火，夏天是充滿著濃烈而灼熱的希望。夏天給人以奮發(fā)向上的勇氣、熱情的火焰和勝利的信心。讓我們每個(gè)人的心里都裝著一個(gè)熱烈的夏吧！

　　夏六年級(jí)作文 104

　　武漢的夏天說來就來，炎熱的天氣就像這場(chǎng)愛，在我以為還是錯(cuò)覺的時(shí)候，它已經(jīng)在心底醞釀成繁復(fù)的感情，盡管沒有夏日漫長(zhǎng)。

　　第一次與你四目相對(duì)，看見你如小鹿般四處逃避的眼神，我的想法發(fā)生了改變。

　　一直以為，暴力是所有武漢女孩的基本特征之一，基本上在我接觸所有的女孩中，她們都很暴力。

　　但是你不一樣；你說你叫方雪，是個(gè)很好聽的名字，你也如你的名字一樣，像雪一樣。

　　后來我便與你熟識(shí)，慢慢走進(jìn)你的世界。

　　我一直記得在江邊你看孔明燈放飛時(shí)的歡呼，美好而不帶雜質(zhì)。 我記得我與你一起去過的無名咖啡廳，至今仍彌漫著濃郁的香味，你的'眼睛沒

　　有一絲霧氣，明亮的可以照亮世間的一切。每次去江邊，你的笑顏總令我失神剎那。

　　沒有語言可以描述當(dāng)初的快樂。

　　你從來沒有發(fā)過脾氣，即使是最冤屈的愿望，也只是默默的忍受，每次看到你黯然的樣子，就會(huì)有一種憤怒的感覺，不知

　　不覺想為你撐起一片天空。

　　牽手與分手來自同一雙手，不記得有誰說過這句話�，F(xiàn)在想來，確實(shí)是蘊(yùn)含了很多。

　　我曾經(jīng)問過他，未來是什么。

　　他沉默不語，只是眺望燈火闌珊的地方，眼里閃爍的是從未有過的只說，我第一次體會(huì)到他的野心。四月的江風(fēng)依舊冷冽。

　　遠(yuǎn)處的有孔明燈升起，冉冉的黃光照亮了天空的一角，你說過，沒有你的時(shí)候不準(zhǔn)獨(dú)自放孔明燈，我依然信守承諾。

　　你的眼淚在記憶中猶如一塊鏡子，一碰就碎，我不敢回憶當(dāng)初的日子。

　　我與這個(gè)早來的夏日，隱沒進(jìn)你記憶的深處

　　夏六年級(jí)作文 105

　　告別了飽含幾絲涼意的陰雨連綿的春天，翹首以待的夏天便如期而至。脫去了讓人笨拙的棉襖，換上一件件短打，人們像剛出籠的小鳥一樣輕松自如。瓦藍(lán)的天沒有一絲云彩，河里的水也像人們輕松的身子加劇了運(yùn)動(dòng)。喜歡游泳和漂流的都不約而同地與河水兌現(xiàn)了他們彼此的約會(huì)，池塘邊的榕樹上知了在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停�！�…盼望著，盼望著，夏天來了。

　　在這炎熱的夏天里，大地炙烤的像一個(gè)暖爐，小草們有的彎下了腰，好似在向夏姑娘致敬，表示歡迎，有的仍在烈日炎炎下挺直了腰，像一個(gè)個(gè)護(hù)衛(wèi)，擔(dān)負(fù)著自己的使命，保護(hù)著脆弱的小花們，干勁十足，好似隨時(shí)都準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗，不敢掉以輕心，有的小草們覺得十分乏味，要增添一些什么呢！便和風(fēng)婆婆隨風(fēng)舞動(dòng)起來，既柔和又優(yōu)雅，還不失風(fēng)度的跳著，搖擺著……

　　夏天的花也是爭(zhēng)奇斗艷，這里一片向日葵，那里一院子牡丹花。還有美麗的荷花上站立著幾只蜻蜓，真有幾分“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩意。荷花們這時(shí)也不在沉默，也不甘示弱，想為花兒們爭(zhēng)口氣，荷花們這時(shí)也在慢慢的展示著自己婀娜多姿的身材，它們的身材十分細(xì)，但這弱小的身材卻支撐著自己的腦袋，荷花們有時(shí)也毫不猶豫的展現(xiàn)出自己的美貌，花朵一片一片的重合著，嫩嫩的，滑滑的，嫩黃嫩黃的.花蕊和嫩綠嫩綠的蓮蓬安靜的在花朵中，有的含苞未放，像一個(gè)清純羞澀的小姑娘，有的迎風(fēng)綻放，散發(fā)出淡雅的清香，惹人喜愛，它們出淤泥而不染，如出水芙蓉般嬌嫩純潔……是夏日中一道亮麗的風(fēng)景線！

　　夏天是那么熱情似火，青春活力，在春夏秋冬四個(gè)兄弟姐妹中最頑皮的一個(gè)，也是我最喜歡的夏姑娘！

　　夏六年級(jí)作文 106

　　夏日的田野，空曠而有寧靜，微風(fēng)拂面，清爽中帶著溫馨……我躺在小亭子里，靜靜的享賞著大自然的夏日旋律——

　　“刷——刷”，風(fēng)猶如輕柔敏捷的手指，拂過鮮綠的琴鍵，奏出奇特的聲音。這是前奏，一場(chǎng)隆重的夏之韻音樂會(huì)開始了……

　　“咕呱~咕”，池塘，透過碧綠的草葉尖，傳來一陣陣敲擊聲。這聲音有些低沉，使人感到一絲絲莊嚴(yán)的氣息。不過很快，鳥兒的婉轉(zhuǎn)啼旋就打破了這莊嚴(yán)和寧靜。先是一只鳥兒的清亮的歌聲，蜿蜒在樹梢枝頭，盤旋著越來越高，音還沒斷，二只、三只、四只、五只……也跟著唱起來，仿佛全世界的鳥兒都在唱歌，百鳥齊唱，卻不是雜亂無章，而是優(yōu)美和諧的。似豎琴琴弦波浪般起伏的音韻;又似鋼琴那清脆高雅的聲音委婉動(dòng)聽！“沙——沙——沙”，風(fēng)兒彈奏的急促了，響亮了�！氨炔▇比波~”，旋轉(zhuǎn)的聲音從水面升起，直到云層之上;“嗒——嗒——滴嗒”，一個(gè)個(gè)小精靈降落在碧綠的'草地上，如同撥動(dòng)了一根根古箏弦。快了，更快了！似在用力掃弦時(shí)的驚心動(dòng)魄！“轟——”又一聲擊鼓聲響徹云霄，不斷的，愈加響亮，“轟隆——轟隆隆”，“沙沙——沙沙沙”，音樂到達(dá)了最高端，異常激烈……

　　忽然，時(shí)間如同停止了流動(dòng)，在空中漂浮著，世界似乎沒了聲音。音韻從雄渾激烈又旋轉(zhuǎn)到了之前的清新�；▋涸陲L(fēng)中搖曳，翩翩起舞。一顆顆晶瑩透亮的水珠從葉片上滑落了，“丁——冬——丁——冬”，這好似余韻，歡悅極了！這時(shí)，田野間傳來了一群孩子銀鈴般的笑聲，“呵呵呵——”我想，這應(yīng)該是給予這音樂會(huì)的，最美好的回報(bào)吧！

　　傾聽大自然，用心傾聽……

　　夏六年級(jí)作文 107

　　我又回到了這熟悉的操場(chǎng)，熟悉的教室，看著熟悉的黑板，可是再也沒有了熟悉的你�，F(xiàn)在你在哪里？你還好嗎？你還會(huì)時(shí)常想起曾經(jīng)的嬉鬧嗎？想起曾經(jīng)的諾言嗎？

　　記憶仿佛回到了那年夏季。你微紅的雙頰，羞怯的眼眸，只需那一瞥，就深深地存在我腦海里，這么多年，從不曾離去。

　　畢業(yè)就是一個(gè)離別的季節(jié)，那年，我們仿佛都已經(jīng)預(yù)料到了今天的一切，我們仿佛知道我們終將會(huì)各奔東西。那年，你我靜靜的等待，等待命中注定的別離；等待畢業(yè)后的陌路；等待屬于你我生命中的轉(zhuǎn)折……

　　今年夏天我又回來了，我在這座熟悉的校園里漫無目的的.轉(zhuǎn)悠著，只希望在下一個(gè)路口和你有一場(chǎng)重逢，可是，你呢？為什么我轉(zhuǎn)了那么久還是沒有看到你熟悉的臉龐。你最愛的茉莉花已經(jīng)開了，那淡雅的芬芳，就像你當(dāng)年發(fā)梢里散發(fā)的清香。我輕輕地靠近，用力的吸取花的芳香，想象著時(shí)光就仿佛回到了那些年，那青蔥的歲月，刻下了你我稚嫩的臉龐。現(xiàn)在我的臉上再也沒有了曾經(jīng)的稚嫩，我臉上印下的只有生活的滄桑�；蛟S，有一天你我在路上相逢，你再也不會(huì)認(rèn)出我了，也許在擦肩而過的會(huì)有一中似曾相識(shí)的悸動(dòng)，但是卻再也不會(huì)出現(xiàn)你記憶中那張稚嫩的臉龐。

　　現(xiàn)在的這種結(jié)局，卻也是我們自作自受。這都要怪我們年少輕狂，怪我們狂妄自大，怪我們自以為是。曾經(jīng)我以為只要擁有了你，我就擁有了全世界。直到分別，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己并不像自己想象中那般愛的那么深。

　　很抱歉，直到現(xiàn)在，我才明白愛到最美應(yīng)該是陪伴。如花美眷終抵不過似水流年，原諒我在最深的紅塵中弄丟了你。而今，我只想對(duì)你說一句——祝幸福！如果可能，希望你在某一天早上醒來時(shí)，能看看外面的天空，而我就在那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

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