精選六年級(jí)作文集合五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
近來(lái)好嗎？雖然您就近在咫尺，但身為女兒的我卻是那么不了解您的健康，您快樂(lè)嗎？您幸福嗎？
操勞的您最近臉上又增添了幾絲疲倦，可是淘氣的我依舊在給您的心施加壓力。您總是說(shuō)我長(zhǎng)不大，讓您操心。是啊，我明白自己為什么長(zhǎng)不大，但是，媽媽?zhuān)靼讍�？您不明白，您不知道我這樣做的苦心。我不想長(zhǎng)大是因?yàn)橄朐俅蔚玫絻簳r(shí)母親那種無(wú)限的寬容愛(ài)護(hù)，我喜歡被媽媽抱著的感覺(jué)，我喜歡向媽媽撒嬌的滋味，但現(xiàn)在的您不能了解，您只會(huì)對(duì)我說(shuō)：有時(shí)間撒嬌還不如多做些有意義的事。我的心涼了，一種陌名的心酸爬上了我的眼睛。我知道這是一種落寞，一種說(shuō)不出的落寞。雖然孩子氣總讓您生氣，擔(dān)憂(yōu)，雖然在困難面前，您也總是給我鼓勵(lì)，加油。但是，我想要的不是這些，雖然這些能描繪我臉上的色彩，卻不能撫平我內(nèi)心的傷痛，我想要的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，您溫柔的對(duì)我說(shuō)：孩子，你長(zhǎng)大了。讓我再感受一下那種神秘的溫暖。然后，放心地長(zhǎng)大。
您將愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我，可我卻是那么的不知足。因?yàn)槟偸钦f(shuō)：您將一半的愛(ài)給了教育事業(yè)，又將一半的愛(ài)給了我和爸爸。我卻自私得想得到您所有的愛(ài)。我不明白我為什么如此自私。也許這就是與生具來(lái)對(duì)母親的一種眷戀吧！或者也是一種對(duì)母親的情感與執(zhí)著。
您是一位好老師，也是一位好母親，一位賢惠的妻子。您用您的汗水染白了頭發(fā)，卻又被您的付出打碎了心。每當(dāng)望見(jiàn)您晶瑩的淚珠，我的心又有一種說(shuō)不出的滋味，我是多么想大聲對(duì)您說(shuō)：媽媽?zhuān)D苦地邁過(guò)了這么多風(fēng)雨坎坷，現(xiàn)在，您休息吧，讓我扶著您走過(guò)剩下的旅程。當(dāng)然。我明白，如果我真的這么說(shuō)了，您一定會(huì)說(shuō)我說(shuō)大話(huà)，但我向您承諾，終有一天，這句話(huà)一定回靈驗(yàn)。
六年級(jí)作文 篇2
我認(rèn)為,世界上的一切美好的東西都值得我去愛(ài)，因?yàn)榇笞匀坏囊磺卸际怯徐`性的，在我的內(nèi)心深處,大自然中的一花一草，一山一水都是我愛(ài)的對(duì)象，那茂密而又美麗的森林，
遼闊而又平靜的草原,更使我迷戀,總之一句話(huà),我愛(ài)大自然的一切.大自然像一位從天而降的神仙.有時(shí)變一位神奇的魔術(shù)師,把四季風(fēng)景剛變了出來(lái)就送給了人類(lèi),
不管是暖風(fēng)陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無(wú)窮,浮想連篇.有時(shí)變一位神奇的裁縫,他揮動(dòng)自己神奇的剪刀,為森林,為大樹(shù),為小草,做了一套又一套,一件又一件,整潔/鮮艷/美麗的衣裝,為春妹妹做淺綠色的衣裙,為夏小姐做一條色澤鮮艷的裙子,
他雖然做了這么多的衣服,但他還是不停息,為秋姑娘做了金黃色的連衣裙,為冬公主做雪白色的大衣.就這樣一套又一套的衣裝給大地,森林,山峰增添了許多光彩.大自然還有時(shí)像一位慈母,她撫育弱不禁風(fēng)的小花,鍛煉身體健壯的大樹(shù),它讓人們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng),在果樹(shù)上摘果,讓人們?cè)诤永飼筹嬊逅?
大自然又像一位嚴(yán)父,處罰那些做壞事的人，從不寬容.因?yàn)檫@一切的一切,我愛(ài)大自然,愛(ài)他的神奇,善良和美麗.
六年級(jí)作文 篇3
當(dāng)我來(lái)到大海邊時(shí)，才真正領(lǐng)略了它的美。
白色的浪花拍打著海岸，沖刷著潮濕的沙灘，清洗著海邊的礁石。海浪一次次地把一些美麗的貝殼沖上岸，好像是舍不得它們，又一次次地把它們帶回去。湛藍(lán)的海水反射著太陽(yáng)的光芒，水面上波光粼粼，幾只海鷗在水面盤(pán)旋，時(shí)而飛向高處鳴叫幾聲，時(shí)而貼著水面飛翔，隨著翅膀的扇動(dòng)，濺出點(diǎn)點(diǎn)水花。更遠(yuǎn)處水天相連，還有幾艘已化作小白點(diǎn)的輪船在這藍(lán)色的背景下越行越遠(yuǎn)。
天陰了下來(lái)，風(fēng)夾雜著細(xì)沙朝我刮來(lái)，我看到了大海的另一個(gè)性格瘋狂。隨著風(fēng)的節(jié)奏，遠(yuǎn)處的大浪接二連三的.撲來(lái)，海面上的海鷗嚇得驚叫起來(lái)，飛離了海面。此時(shí)的大海，就像一頭發(fā)怒的獅子，洶涌而至的大浪，狠狠地打在礁石上。漸漸地，風(fēng)弱了，浪小了，不一會(huì)兒海面就又恢復(fù)了平靜。幾只海鷗唱著歌，又飛回來(lái)了。
我愛(ài)大海，更愛(ài)它廣闊的胸懷。
六年級(jí)作文 篇4
早上叼著一塊還沒(méi)有吃完的果醬面包，看著蹦蹦跳跳的妹妹，我又想起了那天的事。
那是一個(gè)淅淅瀝瀝的雨天，哪也不能去，只能窩在家里，干什么呢？陰暗的天空籠罩著我陰暗的心，我無(wú)聊地在家里走來(lái)走去。想看書(shū)，但是又不知道看什么。我覺(jué)得很無(wú)聊，心里漸漸煩躁起來(lái)。
突然我想起來(lái)，美術(shù)老師讓我們做一個(gè)廢物利用的手工。好，我就做這個(gè)吧。我準(zhǔn)備著材料：廢紙箱，易拉罐，膠帶，膠水……咦，我的膠水去哪里呢？肯定是妹妹拿走了，我氣呼呼地想。
“高可琦，你過(guò)來(lái)！”我大聲吼道。妹妹應(yīng)了一聲，嬉皮笑臉地來(lái)到我身邊晃悠著，我一看她的樣子，更生氣了，聲音一下子就升高了：“你是不是又亂動(dòng)我的東西了？”
“我沒(méi)有�！泵妹脟樀眯÷暤卣f(shuō)。
“那我的膠水呢？”
“我用了一下，我給你拿�！泵妹靡桓被腥淮笪虻臉幼樱B忙跑回房間，拿出了一瓶膠水。我把膠水從她手里一把奪了下來(lái)，妹妹嚇得“哇”得一聲哭了，然后便跑到媽媽那里去了。
我翻了個(gè)白眼，心想，又來(lái)這套。我反手“砰”的一聲關(guān)上門(mén)，把自己鎖在房間里。
過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)外響起了敲門(mén)聲：“姐姐！”
“干什么？煩死了！”我不耐煩地說(shuō)。
門(mén)外一下子沒(méi)了聲音，但過(guò)了好一會(huì)兒，門(mén)外又響起了紙張摩擦的奇怪聲音。我故意重重地走到門(mén)口，聲音便消失了，我得意地笑了起來(lái)，目光卻鎖定在剛剛從門(mén)縫里塞進(jìn)來(lái)的紙條上。我撿起來(lái)一看，原來(lái)是妹妹寫(xiě)給我的一封信，我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：“姐姐，我愛(ài)你，你愛(ài)我嗎？姐姐，不管你愛(ài)不愛(ài)我，我都會(huì)努力讓你愛(ài)我，別生氣了姐姐，好不好？”
我心里一陣?yán)⒕�，眼淚一下子涌了出來(lái)。我打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)妹妹正站在門(mén)口，緊張地咬著手指頭。她見(jiàn)我出來(lái)，立刻揚(yáng)起小臉盯著我。我的心里早就被那稚嫩的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了，我緊緊地抱住妹妹，對(duì)她說(shuō)：“是姐姐錯(cuò)了，不應(yīng)該對(duì)你亂發(fā)脾氣，姐姐也愛(ài)你！”
看著眼前的妹妹可愛(ài)的身影，我又咬了一口面包，嘴里甜甜的，心里也是甜甜的，原來(lái)這就是幸福的滋味。
六年級(jí)作文 篇5
陳明和我是好朋友，同班同學(xué)，一上學(xué)一起回家，形影不離，最近，了不愉快的事——
有，我和陳明溫習(xí)完功課拿出手工的小木船來(lái)玩，陳明見(jiàn)我組的小木船做得精巧，一下子拿，愛(ài)不釋手。翻來(lái)覆去得看，看他一副的樣子，心理洋洋得意。，天有不測(cè)風(fēng)云，鄰桌的同學(xué)飛快地沖也想瞧一瞧小木船，一時(shí)站，撞了一下陳明，“吧啦”，聲響船落，小木船摔破了，我的心血和精華就摔壞了，不由得大怒“陳明，你這做！”陳明說(shuō)“我故意的……”就，了爭(zhēng)吵，爭(zhēng)執(zhí)了好久，我怒發(fā)沖冠，猛地推了陳明，陳明往后退了一下，正好一腳踩在小木船上，小木船被踩得四分五裂，我氣急敗壞，奪過(guò)木船，狠狠地摔在，用雙腳踩了個(gè)粉碎，拎起書(shū)包氣沖沖地回家了。的友誼就破碎了。
天早晨，陳明來(lái)叫我一起上學(xué)，我故意避開(kāi)他，讓小妹說(shuō)我；放學(xué)，陳明值日，不像往常等他，早早地回來(lái)了。以后幾天，陳明還來(lái)叫我一起上學(xué)，后來(lái)他也不來(lái)叫我了，我想，免得我心里滋味。
，日月如梭，轉(zhuǎn)眼就好些日子了，再也看我倆形影不離了，放學(xué)，我正獨(dú)自在回家的路上，夕陽(yáng)西下，孤單的影子長(zhǎng)了。心酸之余，曾經(jīng)有偉人：“得友情將是終身可憐的孤獨(dú)者。友誼，是人生最珍貴的感情�！�，后面跑來(lái)人，我轉(zhuǎn)頭一看，是陳明，我，他來(lái)干？他口袋里鼓鼓的，是藏著。他一步走到我面前，從鼓囊囊的袋里面拿出東西給我，匆忙。我拿一看，是精致的小木船，我驚呆了，快步追上他，對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)我早就原諒你了，那件事做得不對(duì)�！辈研∧敬�給他。他說(shuō)：“我與一起做的，送給你！”“好朋友吧？”“是啦！”我倆都高興極了，又一起回家、上學(xué)，此后，學(xué)的路上，總能看見(jiàn)好伙伴，那我和陳明。
事別多年，每這只小木船，我這事，陳明音容笑貌，我和他珍貴的友誼。說(shuō)友誼是常青樹(shù)，，澆灌它的是出自心田的清泉；說(shuō)友誼是開(kāi)不敗的鮮花，，照耀它的是從升起的太陽(yáng)。友誼，是刀，將我的石塊敲碎；友誼，是一盞燈，照亮我的黑暗；友誼，是巨大的箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè)。讓手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)。我堅(jiān)信的明天會(huì)美好燦爛！
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