【精選】六年級(jí)敘事作文集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)敘事作文 篇1
奶奶從鄉(xiāng)下來(lái)，那邊雖然也有年輕人用電腦手機(jī)之類的，可奶奶就是不用，平時(shí)雖然也用電視看些戲劇呀、電視劇什么的，但對(duì)電腦可謂是“七竅通了六竅——一竅不通。”這天她看我玩電腦玩的正起勁呢，就湊到一旁看著。我便停下來(lái)對(duì)她說(shuō)：“奶奶，現(xiàn)在都進(jìn)入了E時(shí)代了，要不，我來(lái)教教你，讓你熟悉電腦，趕一回潮流好不?” 奶奶一聽(tīng)，便也樂(lè)呵呵的答應(yīng)了。
我先教奶奶認(rèn)識(shí)電腦的主要構(gòu)成部分。我指著桌子下的長(zhǎng)方體“大塊頭”說(shuō)：“奶奶，這是電腦的主機(jī)，”我又指著一個(gè)主機(jī)上的小按鈕繼續(xù)說(shuō)：“按下這個(gè)按鈕，就可以讓電腦開(kāi)機(jī)了�！薄爸箅u?味道如何?唉，想想也是，煮的雞哪里好吃，這雞就得燉著吃�！蹦棠趟坪鹾芨信d趣，但我知道她一定是想歪到了爪哇國(guó)去了!興致勃勃說(shuō)了一陣，后面才回過(guò)味來(lái)，這怎么越說(shuō)越離邊了?所以她又說(shuō)：“不是說(shuō)電腦嗎?怎么又扯到吃的了?” “唉，是主機(jī)不是煮雞!”“什么什么?煮雞怎么就不是煮雞了?”奶奶越聽(tīng)越糊涂。我只能繼續(xù)解釋：“這個(gè)主機(jī)，是電腦的主要機(jī)器!”奶奶嗔怪地說(shuō)：“乖孫女，你早這么說(shuō)，我不就明白了?” “奶奶，你看，這個(gè)是顯示屏�！蔽也慌c奶奶多加爭(zhēng)論，接著介紹道�！笆裁达@示屏啊，這明明是一臺(tái)電視機(jī)嘛�！蹦棠滩灰詾槿��！澳棠蹋@是顯示屏，不是電視機(jī)!但是它也可以像電視機(jī)一樣看您喜歡看的戲曲戲劇、電視劇�！薄拔以趺纯此哪亩枷耠娨暀C(jī)?只是這電視機(jī)太小了點(diǎn)，看著不舒服。
還有你那手機(jī)，那么一點(diǎn)點(diǎn)的屏幕，你們倒也看的起勁……”見(jiàn)奶奶越扯越遠(yuǎn)，要開(kāi)始碎碎叨的時(shí)候,我連忙制止喊停。但是，我該怎么跟奶奶解釋電視機(jī)和顯示屏的區(qū)別呢?真糾結(jié)!干脆跳過(guò)糾結(jié)，直接進(jìn)入下一項(xiàng)!“奶奶，現(xiàn)在我來(lái)教你上網(wǎng)�！蔽艺f(shuō)道，“首先雙擊打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)�！蔽疫呎f(shuō)邊操作著鼠標(biāo)，熟練地打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，“但是如果你開(kāi)了一些危險(xiǎn)的網(wǎng)頁(yè)就會(huì)產(chǎn)生病毒。”我剛說(shuō)完，奶奶就捂著嘴巴，驚呼一聲，跳的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我一臉驚奇，連忙問(wèn)：“奶奶，你是怎么了?身體哪里不舒服?要不你先休息一下?”奶奶見(jiàn)我擔(dān)心，擺擺手，指著電腦說(shuō)：“我沒(méi)事，你不是說(shuō)會(huì)產(chǎn)生病毒嗎?我怕傳染�！蔽疫@才明白我瞎擔(dān)心一場(chǎng)，呼了一口氣，才緩緩向奶奶解釋：“我說(shuō)的是電腦會(huì)染上這個(gè)病毒，被惡意攻擊會(huì)發(fā)生故障!嚴(yán)重還會(huì)把你電腦上的一些隱私全部獲取!跟人是沒(méi)有關(guān)系的，奶奶，你就盡管放心用吧!”“唉，你怎么不早說(shuō)明白來(lái)!”奶奶這才放下心來(lái)。
奶奶呀奶奶，你何時(shí)才能真正的進(jìn)入E時(shí)代啊!
六年級(jí)敘事作文 篇2
注視著我眼前視頻里的一切：堆積成“山”的尸體，一幢幢倒塌的樓房，伴隨著僥幸活著的人們思念逝去親人的嗚咽聲，還有那一縷縷仿佛要把天際染紅的斑斑血跡。我的眼睛已在不知不覺(jué)中模糊了，為什么？蒼天�。槭裁�？為什么你要把這么多的家庭一個(gè)個(gè)不容反抗，拆的支離破碎！大自然啊，求求你們，別再這樣啦，請(qǐng)還給他們一個(gè)溫暖的家吧！“這一切都是你們咎由自取，罪有應(yīng)得罷了！“聽(tīng)了這句話，我如夢(mèng)初醒，沒(méi)錯(cuò)，引發(fā)地震的主要原因，不就是人們的大肆破壞嗎？突然間，我意識(shí)到：當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我會(huì)如何？是僥幸的存活下來(lái)？還是，化為了斑斑血跡，不復(fù)存在？
“他”確實(shí)來(lái)了，雖然只是演練，但我們都看作了是真的發(fā)生了地震，，因?yàn)楫?dāng)?shù)卣鹫娴膩?lái)臨的時(shí)候，誰(shuí)能幫你逃出生天，誰(shuí)能幫你完成你未完成的理想，誰(shuí)來(lái)照顧你的父母，沒(méi)有人，只能盡可能的在演練中掌握逃生技能，才可能在當(dāng)真發(fā)生的時(shí)候，幫到自己。這次演練，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，似乎下一秒就要魚(yú)貫而出。隨著一聲刺耳的警報(bào)聲劃破天際，同學(xué)們便“咻”“咻”“咻”的“飛”出教室，只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)面露驚慌之色，步伐稍顯凌亂，但隊(duì)伍并沒(méi)有因?yàn)檫@來(lái)自心靈的恐懼而變得散亂不堪，你擁我擠。而是秩序井然，一個(gè)接著一個(gè)，不一會(huì)，就到了自己班級(jí)的安全場(chǎng)地，然后都快速的蹲在地上，用書(shū)保護(hù)住自己的頭。第一次演練結(jié)束，但一次演練又怎能爛熟于心，于是，又響起了響喝行云的警報(bào)聲，第二遍演練開(kāi)始了�！鞍 蓖瑢W(xué)們像離弦的弓箭，從教室里飛奔而出，沒(méi)用下幾分鐘，大家便迅速跑到自己的位置，不用老師們提醒，我們就自覺(jué)地蹲下用書(shū)護(hù)住了頭，對(duì)于第二次演練結(jié)果，老師們比較滿意。
但在我的心中，卻一直存在著一個(gè)疑惑，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們真的，會(huì)有那么多的時(shí)間讓我們逃生嗎？
地震如同死神之王，無(wú)情的收割者我們的同胞。我們不能束手無(wú)策，坐以待斃。我們要盡力阻止這一切，只能從保護(hù)身邊的環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然做起。我向大家呼吁：人類啊，熱愛(ài)大自然吧，他是我們生存的根本啊，我們不能破壞他，否則只能自食惡果。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，從我做起。
六年級(jí)敘事作文 篇3
分享是快樂(lè)的，只有分享，生活才會(huì)多姿多彩，如果您的生活沒(méi)有分享，生活就沒(méi)有了光彩。
把你的快樂(lè)分享給別人，就是兩份快樂(lè)。把你的悲傷分享給別人，就減少了一半的悲傷。由此可見(jiàn)，生活缺少不了分享。
今天，老師在課堂上提議：“今天，我們要在班級(jí)搞一個(gè)‘小小圖書(shū)館’，中午，大家可以從家?guī)⿻?shū)到學(xué)校來(lái)，放進(jìn)書(shū)柜，和大家一起看。”
聽(tīng)到這消息，大家高興地已經(jīng)跳了三尺高了。因?yàn)榇蠹抑肋@樣既可以收獲知識(shí)，又可以體會(huì)到分享的快樂(lè)。我們興高采烈地回到家，拿好書(shū)，等待著上學(xué)的時(shí)間。
2：20到了，小鬧鐘不停地叫著，仿佛在說(shuō)：“小主人，應(yīng)該上學(xué)和同學(xué)分享書(shū)了。”我聽(tīng)了以后，立馬跳了起來(lái)，背起小書(shū)包奔向?qū)W校。
到學(xué)校，大家早已在教室等待著。上課了，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，在老師的一聲叫喊道：“開(kāi)始！”同學(xué)們蜂擁擠向書(shū)柜，我恨不得馬上飛過(guò)去。
之后，我看到同學(xué)正津津有味地看著我的童話書(shū)，我輕輕地走過(guò)去，生怕驚動(dòng)了她。我親切地問(wèn)道：“同學(xué)，這本童話書(shū)好看不好看？”她笑瞇瞇地說(shuō)：“這本童話書(shū)很好看，它可以讓我們明白許多道理，這本書(shū)要熟讀。聽(tīng)了這話，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。
教室里回蕩著歡樂(lè)的笑聲。
六年級(jí)敘事作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了,。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，瞪了他一眼。高抬起手臂，愣了一會(huì)，卻又毫不猶豫的把小木船重重的摔在地上，腳不由自主的踩在了小木船上。直到把他的小木船踩了個(gè)粉碎，才撿起我的小木船，憤怒地跑出了教室。當(dāng)我走時(shí)，我看見(jiàn)陳明呆呆的愣在一邊，手足無(wú)措，分外尷尬。
上課鈴響了，雖然小木船被踩壞了，但又不得不在嘲笑聲中交出小木船，我憤怒的瞪了陳明一眼。我們兩被老師“客氣”的叫了上來(lái)，被批評(píng)一番后，站了教室外面，知道同學(xué)們都走光。我怒不斜視的看著陳明，陳明也擺出一副沉默的態(tài)度。沒(méi)抬起頭來(lái)看我。我本想跟他道歉，可是因?yàn)楸涣P站了，說(shuō)有念頭都閃光了。之剩下了對(duì)他的怨恨。
第二天一早，上學(xué)睡過(guò)頭遲到了。仍然被老師罰站在了外面。我看見(jiàn)了陳明，他在教室用焦急。我有點(diǎn)懊悔了，感覺(jué)到是自己的不對(duì)。下課了，回到教室，陳明看著我，好像要對(duì)我說(shuō)什么�？晌疫�是無(wú)情的扭頭往外走——我覺(jué)得他并沒(méi)有向我道歉的意思——我還在為昨天的事情生氣。
我向外奔去，想一個(gè)人靜一靜。我往后瞟了一眼，看見(jiàn)陳明像我追來(lái)。我急了——一向不知要如何表達(dá)歉意的我，不敢正面道歉——我在用逃避的方式來(lái)掩飾我的內(nèi)心。我跑的飛快，馬上就甩掉了陳明。心里平靜了很多。接著，上課鈴聲響了。
教室里，我向四周瞟了一眼——并沒(méi)見(jiàn)到陳明。下課了，我去問(wèn)老師。老師說(shuō)，他因?yàn)榧彝ピ蜣D(zhuǎn)學(xué)了。這是他讓我給你的東西。我愣住了，把東西接了過(guò)來(lái).向老師道別后便走出了辦公室。在教室里，我拆開(kāi)了那個(gè)紙盒——里面是一艘船嶄新的小木船。上面刻了兩個(gè)大字——友誼。旁邊擱著一張字條：我走了，這艘船當(dāng)做留念吧。對(duì)不起，我本想親自跟你道歉.道別�？伞�(dāng)愿我們的友誼長(zhǎng)存——你最好的朋友！
六年級(jí)敘事作文 篇5
以前一看到有人把一些動(dòng)物當(dāng)寵物養(yǎng)，我就覺(jué)得不可思議，我覺(jué)得他們太矯情了，不是我沒(méi)有愛(ài)心不喜歡那些可愛(ài)的動(dòng)物，對(duì)于一些可愛(ài)的動(dòng)物我甚至非常的喜歡，如果叫我每天和它們生活在一起，我覺(jué)得可以接受，但是叫我每天都處理它們的大小便，那我就吃不消了。雖然我喜歡搞衛(wèi)生但是叫我每天處理它們拉在地板上的排泄物，我就覺(jué)得我根本辦不到了，如果叫我每天給它們洗澡，我覺(jué)得我還樂(lè)于去做，因?yàn)槲蚁矚g干凈的動(dòng)物。幾天前的一段不成功的養(yǎng)狗經(jīng)歷讓我心里非常的難受，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直就不能算一個(gè)有責(zé)任的家長(zhǎng)。
半個(gè)多月前由于小女兒扁桃體發(fā)炎引起四十度的高燒，在掛了幾天鹽水無(wú)效的情況下我只得讓她住院，在一個(gè)禮拜醫(yī)生護(hù)士的精心治療下女兒的高燒才得以退掉。十二月十二日，女兒終于出院了，由于高燒的緣故，女兒明顯比前一段時(shí)間瘦了很多，也憔悴了很多，瘦削、青黃的臉蛋上一雙眼睛顯得那么的無(wú)神。
因?yàn)獒t(yī)院離到我們鄉(xiāng)下的車(chē)站沒(méi)有幾步路，因此我們就坐了小巴士到車(chē)站，最后我們多花了一些錢(qián)讓司機(jī)將我們送到了家門(mén)口。
剛一跨進(jìn)我們的家門(mén)口，一只漂亮的小白狗就搖頭擺尾的沖我們跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)榇笈畠菏孪冉o我說(shuō)過(guò)家里領(lǐng)養(yǎng)了一只兩個(gè)月大的小狗，因此我們才沒(méi)感到驚奇。
雖然小狗的模樣是那么的可愛(ài)，但是一看到家里的衛(wèi)生狀況我就犯愁了。小狗的小便大便像展覽品一樣的擺放在我面前，樓下、樓梯間、樓上這里一小堆，那里一小灘的，弄得我那剛看到小狗時(shí)的喜悅心情一掃而光。
由于小女兒剛出院天氣也很寒冷，于是我就打開(kāi)了空調(diào)，等女兒一躺到床上，我馬上就搞起衛(wèi)生來(lái)了。因?yàn)樘矚g小狗，大女兒竟然將小狗的小窩安排在她的房間里，小窩里鋪的是她穿不得我舍不得給人的嶄新的衣服，更氣人的是小窩的面前竟然擺著四只小碗，一只盛飯，一只盛火腿腸，一只盛牛奶，一只盛自來(lái)水，人畜食寢一個(gè)房間的景象讓我怒火一下子就起來(lái)了，而且家里的拖鞋也被小狗拖得到處都是。
我一邊搞衛(wèi)生一邊不斷的怒吼著那只小狗，雖然我那么兇，可是那只小狗就像一個(gè)厚臉皮的人一樣，不斷的跑上來(lái)和我嬉戲著，咬我的拖鞋和褲腳，完全沒(méi)有怕我的意思，看它那么可愛(ài)我也就不再生氣了。
等我把整個(gè)屋子都搞干凈以后，我的腰都要斷掉了。由于小狗的顏色是純白色的，又加之是一條公狗，為了方便叫它，因此我就給它取名叫小白。這里有個(gè)風(fēng)俗說(shuō)白尾巴的狗是養(yǎng)不得的是掃把星，它會(huì)給養(yǎng)狗的家里帶來(lái)災(zāi)禍和不幸，我是個(gè)不信迷信的人，對(duì)于這種沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的說(shuō)法，我很是反感，雖然公公婆婆像恨仇人一樣的恨小白，但是我們一家三口依然把它當(dāng)個(gè)寶。
我不知道小白的智商有多高，與它對(duì)視時(shí)它那水汪汪的眼睛好像在向我訴說(shuō)什么似的，它那雙黑亮的眼睛就像一對(duì)熠熠生輝的黑寶石，是那么的讓人心生憐愛(ài)。跟它對(duì)上的第一眼，我就深深的喜歡上這個(gè)充滿靈氣的小生命，因?yàn)榧依锎笈畠盒∨畠憾继矚g它的緣故，因此我就把它當(dāng)成我的第三個(gè)孩子，我老是在它面前喊“你大姐”“你小姐姐”的，我覺(jué)得除了它不聽(tīng)話到處拉小便大便之外，它幾乎就沒(méi)有一點(diǎn)缺點(diǎn)。
由于身體不大好的緣故，我每天呆在家里玩，因此跟它呆在一起的時(shí)間就比較的長(zhǎng)。雖然我不喜歡臟的小動(dòng)物，但是只要一看到小白，我就好喜歡的，于是我就會(huì)不自覺(jué)的把它抱在懷里，我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的小白真的好溫順的，它遐意的躺在我的懷里，就像躺在媽媽溫暖的懷抱里那種，這個(gè)時(shí)候它會(huì)用它表達(dá)愛(ài)的方式舔我的手。
小女兒一放學(xué)就會(huì)像燕子一樣的飛奔著跑上樓來(lái)，趁我不注意時(shí)她就會(huì)抱起小白來(lái)，因?yàn)樾∨畠后w質(zhì)不大好，老是感冒發(fā)燒的，因此我就不允許她抱小白。大女兒說(shuō)因?yàn)樾“椎教幋笮”悖虼怂∫虖S里那個(gè)打掃衛(wèi)生的公公才決定將它送人的.。小白原來(lái)是一只流浪狗因?yàn)轲囸I才流浪到妹妹的廠里的，妹妹看它可憐所以才讓那個(gè)搞衛(wèi)生的大叔把它留在廠里的�？磸S里沒(méi)人領(lǐng)養(yǎng)它，因此大女兒才擅自做主將它領(lǐng)回了家，看女兒如此有愛(ài)心，我也不再說(shuō)什么，因?yàn)樾“纂m然是只沒(méi)人要的流浪狗，但是它也是有生命的啊，如果換作是我的話，我也一定會(huì)將它領(lǐng)回家。
“小白，來(lái)握個(gè)手。”下班回家沒(méi)多久的大女兒，抱著小白坐在電腦前。
正舒舒服服躺在大女兒腿上睡覺(jué)的小白一聽(tīng)到大女兒的喊叫，馬上就伸出了一只前腳。小白的憨態(tài)之舉，令我們?nèi)硕既滩蛔〈笮ζ饋?lái)，在有了小白以后的日子里，我們家的熱鬧氣氛比前一段時(shí)間多了很多。
跟它進(jìn)一步的感情拉近，源于一次到河里洗衣服。因?yàn)槎己脦讉�(gè)月沒(méi)出去洗過(guò)衣服了，因此我決定帶著小白到離家不遠(yuǎn)的小河里去洗衣服。
那天天氣很暖和，一掃幾日的陰霾和冷凍，在陽(yáng)光的照耀和小白的陪伴下我的心情好到極點(diǎn)，伴著手機(jī)里傳出的音樂(lè)我愉快的洗著衣服，我這時(shí)覺(jué)得連洗衣服都是一種享受。我是個(gè)以天氣而變心心情的人，月經(jīng)來(lái)的那幾天和下雨天、陰天都會(huì)不同程度影響我的心情，只要那種不爽的感覺(jué)一來(lái)，我就什么事情都不想干且什么事情都干不好。
我站在洗衣臺(tái)前洗衣服的時(shí)候，小白快樂(lè)的在我的四周歡快的跑著鬧著�？吹叫“走@么快樂(lè)，我的心情也就像長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣，歡快的飛起來(lái)了。
當(dāng)我剛把裝衣服的提桶放下時(shí)，我就聽(tīng)到一聲“咚咚”流水撲騰的聲音，我以為是我的衣服掉進(jìn)水里了，于是我趕緊扭過(guò)頭去看。唉，真是作孽啊，小白竟然掉進(jìn)水里去了，那么冷的天氣掉進(jìn)水里，那種感覺(jué)一定夠慘的啊。
我一下子就將它從水里撈了起來(lái)，顧不上桶里待清洗的衣服我三步并作兩步就朝家里跑。在我的懷里小白渾身哆嗦著一雙眼睛顯得是那么的楚楚可憐，看它那個(gè)樣子我難過(guò)死了，我真后悔把它帶出來(lái)，它只是一只兩個(gè)月大的小狗啊，它的智商根本沒(méi)法和成人相比啊。
到家后，我從小女兒的衣柜里拿了幾條她不穿的褲子放在衛(wèi)生間，等幫它把全身的水跡擦干以后，我才用吹風(fēng)機(jī)對(duì)著它猛吹起來(lái)。
大概是驚嚇過(guò)度還是冷的緣故，剛被我吹干的它馬上就躲進(jìn)大女兒給它鋪的暖和干凈的小窩里，一直到吃晚飯的時(shí)候它都窩在床上不肯起來(lái)。我以為它發(fā)高燒了，準(zhǔn)備給它吃一些小女兒平時(shí)吃的退燒藥，可是大女兒一回家，它馬上就從小窩里跑了出來(lái)，看它這樣，我也就打消了給它吃發(fā)燒藥的想法。
小狗掉進(jìn)水里的第二天下午，剛出院沒(méi)幾天的小女兒因?yàn)楦忻安∷谋馓殷w又發(fā)炎了，因此她的體溫又升到四十?dāng)z氏度了。雖然一個(gè)晚上我給女兒吃了幾次退燒藥，但是由于是扁桃體發(fā)炎引起的，光靠退燒根本解決不了問(wèn)題，于是第二天我就背著小女兒進(jìn)了鎮(zhèn)醫(yī)院。掛了幾天鹽水以后，女兒的高燒才退了下來(lái)。
“你趕緊把那只小狗送人去，你到樓梯間看看�！碑�(dāng)我正在睡夢(mèng)中的時(shí)候，婆婆的尖叫聲把我給驚醒了。
一打開(kāi)房門(mén)，我就被樓梯間的那一幕臟亂景象給嚇到了，本來(lái)放得好好的拖鞋全被小白給拖得到處都是，那白白的像是石灰一樣的東西，搞得所有的拖鞋以及地上都是那種東西，那種石灰印跡一直從樓梯間拖到樓下，家里簡(jiǎn)直比垃圾場(chǎng)都還要臟，當(dāng)時(shí)我那個(gè)火氣簡(jiǎn)直沒(méi)法形容。
六年級(jí)敘事作文 篇6
莫舞，我不知道我說(shuō)的一句話你會(huì)有這樣的反應(yīng)，但是真的很對(duì)不起。
嫣子說(shuō)你是直腸子，討厭某個(gè)人就是討厭某個(gè)人，可是我還是很天真的希望你不要討厭我，畢竟我想和任何人關(guān)系能處好，因?yàn)檫@樣我會(huì)多很多朋友，可以在麥格開(kāi)心的與你們聊天、大大咧咧的吐槽。
我不希望我和你絕交，每當(dāng)和每一個(gè)朋友絕交我的心都是非常痛的，失去一個(gè)對(duì)你好的朋友，你覺(jué)得會(huì)怎么樣呢？
我并不了解你，但是我想了解你，你的態(tài)度和處理事情的經(jīng)過(guò)我都想知道，因?yàn)�，只有了解了每個(gè)好友，我才知道他下一步會(huì)做什么，會(huì)想什么，會(huì)怎么樣回我，比如蕨安，比如翎兮。
我和蕨安現(xiàn)實(shí)中是非常要好的朋友，雖然沒(méi)到你和嫣子那樣的程度（誰(shuí)叫蕨安有了翎兮），但是我們也是好朋友，吐槽聊天什么的都是大大咧咧，不計(jì)后果的說(shuō)，結(jié)果常常會(huì)換來(lái)對(duì)方笑著的一頓打。
你可以罵我，可以說(shuō)我，畢竟這件事情是我不對(duì)，是我錯(cuò)了，你怎么說(shuō)我我都接受，但是不要討厭我，原諒我好不好？
如果此時(shí)此刻你能明白我的心情，你應(yīng)該知道我有多么的緊張，多么的揪心。
希望你能原諒我，我也不希望給你帶來(lái)困難，給你帶來(lái)難過(guò)。
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