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    六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文

    時(shí)間:2021-08-24 19:39:19 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文范文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文范文

    六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文范文1

      荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開(kāi)鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來(lái)是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。

      烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián),買(mǎi)完了東西,爸爸去付錢(qián),稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見(jiàn)了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái),那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿(mǎn)了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來(lái)!我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我的情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽(tīng)到這兒,他們發(fā)瘋似的來(lái)找我,見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)冶飷炓丫玫男那橐幌伦涌蘖顺鰜?lái),這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

      在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂(lè)觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。

    六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文范文2

      “生存”這個(gè)詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著,沒(méi)有什么可擔(dān)心的。但許多人沒(méi)有想到過(guò),如果父母不在的時(shí)候,應(yīng)該怎樣生存?我們必須要學(xué)會(huì)生存。

      我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有許多種虎,生下幼虎后,只哺養(yǎng)幼虎幾個(gè)月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里,讓它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿離開(kāi)虎穴,老虎媽媽居然都會(huì)狠下心來(lái)咬幼虎,迫使他離開(kāi)虎穴。在動(dòng)物界,這樣的事情還有許多,并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号芎菹滦膩?lái)這樣做。而我們呢?我們的媽媽會(huì)這樣做嗎?

      “家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港”這句話(huà),我覺(jué)得并不正確,我們不應(yīng)該在有危險(xiǎn)的時(shí)候躲在家里,我們應(yīng)該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。

      20xx年暑假,我們的少年宮管樂(lè)團(tuán)要去香港演出,家長(zhǎng)不能陪同。出發(fā)前,我覺(jué)得一個(gè)人在外,不會(huì)有什么危險(xiǎn),沒(méi)有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單:因?yàn)樘鞖馓珶崃,每天都要換洗衣服,對(duì)于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因?yàn)樵谕庋莩,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點(diǎn)才回來(lái),我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂(lè)園的時(shí)候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著。十分鐘左右,室友找到了我,我懸著的心終于落了下來(lái)。

      獨(dú)立生存并不簡(jiǎn)單,只有我們現(xiàn)在就學(xué)會(huì)獨(dú)立了生存,那么,在人生道路上才不會(huì)經(jīng)歷更多的磨難,才不會(huì)被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒,所擊垮。

    六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文范文3

      雄鷹只有學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng),才能直擊廣袤無(wú)垠的蒼穹;

      野百合只有忍受孤獨(dú)的寂寞,才能盛開(kāi)漫山遍野的蓓蕾;

      游魚(yú)只有掌握生存的法則,才能徜徉無(wú)邊無(wú)際的大海。

      我們又何嘗不是如此呢?只有學(xué)會(huì)生存,擁有生存的能力,才能立足于社會(huì),立足于生活,擁有夢(mèng)想,從而獲得成功。生存能力即是生存本領(lǐng)。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外,還有我們的身體、學(xué)習(xí)和能力。

      學(xué)會(huì)生存能力,要求我們擁有良好的體質(zhì)。也就是健康。健康是第一財(cái)富。合理的膳食、經(jīng)常性的運(yùn)動(dòng)都是健康的保證。只有身體健康,我們才能有努力學(xué)習(xí)的前提和動(dòng)力;也只有身體健康,我們才能有積極向上的態(tài)度。

      學(xué)會(huì)生存能力,要求我們擁有樂(lè)觀的心態(tài)。李白曾吟:“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一種負(fù)擔(dān)。要主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè);要堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。態(tài)度固然重要,但要付之行動(dòng)。我的座右銘是:“茍有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,莫過(guò)一日暴十日寒”。我相信,成功一定屬于那些付出努力的人。

      學(xué)會(huì)生存能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭(zhēng)氣,我們并不比別人差。作為學(xué)生,我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對(duì)成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對(duì)失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈?duì)栒f(shuō):“當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而失聲痛哭,你也將失去星期星”。勝利的果實(shí)固然甜蜜,但對(duì)挫折的堅(jiān)守也固然美好。

      歲月長(zhǎng)河,幾多風(fēng)雨,幾多歡樂(lè);十里長(zhǎng)亭,多少人放棄,多少人堅(jiān)守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實(shí)。只有努力學(xué)會(huì)生存的能力,才能叩響彼岸的大門(mén)。

    六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文范文4

      世界事事變化莫測(cè),估摸不準(zhǔn)。意外可能就在某天某時(shí)某刻如炸 彈一般投擲你的身旁,我們根本來(lái)不及準(zhǔn)備,措手不及。所以我們要學(xué)會(huì)生存。

      生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕是種生存;北極雪地下,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲也是種生存;而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也更要學(xué)會(huì)生存……

      記得我有一次這樣要?jiǎng)佑蒙婕记傻慕?jīng)歷。那是一個(gè)炎熱的下午,剛上完補(bǔ)習(xí)班的我走在路上。強(qiáng)烈的陽(yáng)光烘烤著我,唉,這陽(yáng)光,仿佛是要把人烤熟了,在這樣舒服的,暖洋洋的環(huán)境下,我覺(jué)得我走著路都能睡著似的。突然,我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)吵架與辱罵聲,甚至還有追逐與毆打的感覺(jué),我忽然一閃神,醒了,果然,遠(yuǎn)處有一群人在動(dòng)手動(dòng)腳,打架斗毆。而且越追離我的距離越近,我的腦子突然短路了,現(xiàn)在……要怎樣?突然,我腦子里閃過(guò)了一些新聞里出現(xiàn)的畫(huà)面。嗯,對(duì),要跑,快速地避開(kāi),我反應(yīng)過(guò)來(lái)了。就在那一群恐怖的人浩浩蕩蕩地快接近我時(shí),我甩開(kāi)大步就跑,無(wú)論有多少汗珠在我額頭,無(wú)論有多么熱,我都不管一切迅速逃走。是的,在這種情況下,任何人都應(yīng)該如此,千萬(wàn)不要惹事生非,過(guò)去勸說(shuō)或教訓(xùn),很可能會(huì)帶來(lái)誤傷或者遷怒于你等等,所以大家不要多管閑事,盡快逃走,保護(hù)了自己的性命后在找到公安局訴說(shuō)。

      這就是關(guān)于我的機(jī)智生存故事,以上看來(lái),如果我們不會(huì)生存,就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭,不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì)飛翔。所以,我們一定得學(xué)會(huì)生存,一定要做自己安全的主人,保證好自己的安全。

    六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文范文5

      生命,屬于我們,但他,也只有一次。所以,我們要珍惜生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

      那一次,我差一點(diǎn)點(diǎn)被死神奪去生命。

      因?yàn)槟棠毯蜖敔敻职秩プ鍪,媽媽留在老家。這天晚上,媽媽帶飯給我吃。我放學(xué)過(guò)后,一個(gè)人獨(dú)自回到了家。一進(jìn)家門(mén),就聞到了一種奇怪的味道—是煤氣味!我想起了老師原來(lái)教過(guò)我:如果家中聞到煤氣味,很有可能是煤氣水泄露,此時(shí)盈利及關(guān)閉煤氣灶的閥門(mén)。我立馬跑到廚房,打開(kāi)了廚房的門(mén),一股煤氣的味道迎面撲來(lái),我立馬用手捂住鼻子,飛快的把煤氣灶閥門(mén)給關(guān)住?墒敲簹獾奈兜酪稽c(diǎn)也沒(méi)減少,我感到死神正在一步步逼近。

      就在這時(shí),我猛地想起應(yīng)怪把窗戶(hù)打開(kāi),于是,我快步走到窗子旁,把窗子打開(kāi),把頭探出去,貪婪的呼吸著清新的空氣。等我呼吸了就足夠的空氣,又跑到幾個(gè)房間里,相繼把窗子打開(kāi)。終于,在6點(diǎn)邊上,煤氣味終于散去了。這時(shí),我才坐下來(lái),安心地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

      7點(diǎn)邊上,爸爸媽媽來(lái)了。我迫不及待的把整件事告訴了他們。他們都嚇了一大跳,但同時(shí)又為我的行為感到震驚。爸爸到廚房里檢查,想不到,原來(lái)還有一大罐的煤氣竟然一點(diǎn)也沒(méi)有了。爸爸連夸我的自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。

      在人生的路途中,學(xué)會(huì)生存無(wú)疑是讓自己的生活有了保障。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),生存的知識(shí)可以讓你擺脫困境。生存的知識(shí)就像你的左膀右臂,在危險(xiǎn)的時(shí)候,幫你度過(guò)難關(guān)。

    六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文范文6

      人生的道路上難免會(huì)遇到你許多意料之外的事情,比如:地震、水災(zāi)、火災(zāi)等的一些災(zāi)難。不過(guò),如果你能在災(zāi)難中學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)生存,你就能戰(zhàn)勝災(zāi)難中的困難!

      這是一個(gè)真實(shí)的.故事:一個(gè)老人已經(jīng)當(dāng)外婆了,可想而知,她是多么的幸福,可是,就因?yàn)樗膲牧?xí)慣影響了她的一生——她喜歡賭博,還吸毒。正因?yàn)檫@樣,她把自己的財(cái)產(chǎn)全花完了。無(wú)奈之下,身為外婆的她做出了一個(gè)殘忍的決定——綁架自己的親外孫!要自己的女兒和女婿交出三十萬(wàn)來(lái)交換他們的兒子,否則,就要毒死外孫。當(dāng)女兒和女婿知道后,沒(méi)有絲毫的猶豫,立刻報(bào)了警,并且在警方的配合下終于救出了自己的兒子,而綁架自己親外孫的“狼外婆”,當(dāng)然也逃不了法律的制裁。

      試想一下,如果報(bào)道中的女兒和女婿不報(bào)警的話(huà),就會(huì)讓匪徒逍遙法外,哪怕他是自己最親的親人!我覺(jué)得報(bào)道中的女兒和女婿做得對(duì),他們沒(méi)有絲毫的猶豫,想盡辦法就自己的兒子,這難道不是他們所擁有的生存本領(lǐng)嗎?

      還有一個(gè)關(guān)于生存的故事:我正在洗著澡,洗著洗著,突然,我感到自己頭昏眼花的,待我定住神時(shí),發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股難聞的氣味,哦,這是從煤氣瓶里漏出來(lái)的煤氣味。我馬上關(guān)好煤氣瓶的開(kāi)關(guān),打開(kāi)窗子,用最快的速度穿好衣服,離開(kāi)浴室。不久,浴室里的煤氣味消失了,再也沒(méi)有難聞的氣味了。我想,如果我沒(méi)有做好這些應(yīng)急的措施,我一定會(huì)在浴室中昏倒過(guò)去。所以,學(xué)會(huì)生存多么重要呀!

      “生存”,這兩個(gè)普普通通的字眼,卻要我們永遠(yuǎn)謹(jǐn)記,所以,我們不但要記住它,還要學(xué)會(huì)如何生存!

    六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文范文7

      去年的暑假,因?yàn)榘职謰寢屢习啵晕乙粋(gè)人在家。有一天,正當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)門(mén)鈴響了。

      我的心一下子提了起來(lái),拿起手機(jī)跑到門(mén)邊,側(cè)耳靠在門(mén)上聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。外面的人見(jiàn)里面沒(méi)有聲音,又敲了敲門(mén),喊道:“有人嗎?”我的心像是一只小兔子,跳個(gè)不停,心中想著不會(huì)遇到壞人了吧!腦海中出現(xiàn)了一幅又一幅恐怖的畫(huà)面。

      我突然想到,門(mén)上不是有貓眼嗎,我可以看一看。我朝貓眼中望去,只見(jiàn)門(mén)外是一個(gè)打扮整齊的陌生男子,從衣著上瞧,好像是個(gè)快遞員,我壯起了膽子問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”“快遞,出來(lái)拿一下吧!”我立刻想起媽媽說(shuō)得“不要開(kāi)門(mén),有事給我打電話(huà)”,我抓起電話(huà)打給媽媽“媽媽?zhuān)阌锌爝f嗎?”媽媽奇怪極了,說(shuō)道:“沒(méi)有啊!”“有人在敲門(mén)說(shuō)是送快遞的!”“別開(kāi)門(mén),我馬上回來(lái)。”聽(tīng)到這里,我明白了,那人是騙子,我不禁后悔發(fā)出了聲音。

      外面的人煩躁起來(lái),一個(gè)勁兒地催促著我開(kāi)門(mén),我無(wú)計(jì)可施,心怦怦地跳著,越跳越快。他又一次敲響了門(mén)道:“我要走了,送下一單了,快點(diǎn),快點(diǎn)!”突然,靈光一閃,我想出了辦法,大聲說(shuō)道:“爸爸,你快點(diǎn)兒,人家要走了!”外面沉默了,我也大氣不敢出,空氣像是靜止了。那個(gè)人先耐不住了,打破寂靜說(shuō):“快一點(diǎn)兒!”我連忙答道:“我爸來(lái)了!”我又模仿起爸爸的腳步,那人尷尬極了,又說(shuō)道:“我來(lái)不及了,把東西放在門(mén)口,拿一下就好了!

      門(mén)外傳來(lái)陣陣腳步走,他走了。

      我深深呼出一口氣,學(xué)會(huì)生存多么重要啊!

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