寬容六年級(jí)作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寬容六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬容六年級(jí)作文1
寬容是什么？寬容是消除人與人之間的摩擦的潤(rùn)滑劑，寬容是讓人在紛擾中恪守平靜的鎮(zhèn)靜劑，寬容也是一座溝通彼此心靈的橋梁，若你問我寬容還是什么，那要從這件事說起。
一天下午，我坐在公共汽車上，旁邊坐著一位女孩，她身著一套名牌服裝，手中提著一個(gè)包，低頭在看手機(jī)，我心想：一定不是什么專注學(xué)習(xí)的女孩。
到站了，一位婦女上來了，她頭發(fā)扎得不整齊，臉黑里透紅，衣著更不要提了，她的小孩不是可愛的小天使，而是一個(gè)臉黑，鼻涕流到嘴邊的小鬼。不知怎么的，孩子突然大哭，婦女越哄，孩子哭得越兇，車上的人無奈的搖了搖頭，還有人冷冷地拋出一句：“吵死人了，煩不煩！”婦女臉上寫滿尷尬和無奈。這時(shí)，那位女孩站了起來，“阿姨，您坐我這兒。”婦女連聲道謝后坐了下來。
剛坐下，孩子哇的一聲吐了。車上的人紛紛向四周躲避，生怕濺到身上，臉上露出了反感的神情，離婦女最近的那個(gè)女孩，被濺了一身，婦女呆住了。車上的人以為一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)就要開始了。那位女孩沒有生氣反而掏出紙，擦掉了身上的污物，然后蹲下擦干凈了婦女和孩子身上的污物，我看到婦女感動(dòng)的淚水溢滿眼眶，車上的人紛紛向女孩投去贊許的目光。
女孩要下車了，婦女連忙站起來，感激得說：“謝謝你，姑娘。”女孩轉(zhuǎn)過來，微笑地說：“不用謝，再見，阿姨�！�
我意識(shí)到剛才理解的錯(cuò)誤，她是一個(gè)好女孩，因?yàn)樗幸活w寬容大度的心，是她用寬容使車的煩亂變得和諧，是她讓那婦女的臉上的無奈化為會(huì)心的笑。也讓我懂得了寬容，學(xué)會(huì)會(huì)了寬容。
寬容六年級(jí)作文2
一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊！
我的肖老師就是這樣一位老師，我是她親手載種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)無不沐浴著老師的陽光雨露。
雖然肖老師五年級(jí)才接到我們，但肖老師給我留下的印象，無不亞于其他老師。
記得那次我在操場(chǎng)玩，誰知吳帆給我來來個(gè)“背后襲擊”，把我撲倒在地。我無緣無故地摔倒在地，不用說，我飛起就給他一腳。吳帆是個(gè)急性子，他可吃不得虧，見我還手，又重重地給了我一拳，這可惹怒了我，對(duì)著他就來了個(gè)“無敵電風(fēng)扇�！蔽覀兇蜓�，打呀，直到有個(gè)同學(xué)去告訴了老師，我們才停手。
走進(jìn)辦公室，我一臉的委屈，告訴了老師事情的經(jīng)過。我原以為老師會(huì)幫我好好治治吳帆，可沒想到，老師的臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，連我和吳帆一起批評(píng)：“余金珂呀！
余金珂，你就這么小氣！
還有，吳帆，誰叫你去惹他了！
俗話說一笑解千愁！
而我看你們卻是一拳解千愁，平時(shí)我就告訴你們要寬容，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！崩蠋熀攘丝谒�，臉上顯出嚴(yán)肅而慈祥的神情說：“你們要記住這樣一句話，能以博大的胸懷去寬容別人，諒解別人，自已的人格才會(huì)崇高，人生才會(huì)充滿快樂！
如果總是斤斤計(jì)較，我們將陷入無邊的煩惱中……”聽了老師語重心長(zhǎng)的話，我回想起剛剛發(fā)生的事情，要是我不那么計(jì)較，這件事就不會(huì)發(fā)生了，肖老師就不會(huì)為我操勞了，我的心情漸漸平和，認(rèn)識(shí)到了自已的過錯(cuò)。
我要感激肖老師對(duì)我的批評(píng)，是她讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，肖老師的那番話，永遠(yuǎn)印在了我心中……
寬容六年級(jí)作文3
一件雞毛蒜皮的小事，兩個(gè)相對(duì)的觀點(diǎn)，三天的不理不睬，還有第四天的相互寬容。通過這一件事，讓我懂得了寬容的魅力。
我和她是非常好的朋友，好到每天放學(xué)都要一起回家。可是，我們的關(guān)系卻出現(xiàn)了裂痕。
有一次，我邀請(qǐng)她到我家做客，我剛?cè)サ贡墓Ψ�，就聽見“啊”的一聲。我心想：完了，她干什么了？我急忙跑回屋里�?/p>
“對(duì)不起�！彼娢一貋砹耍÷晫�(duì)我說。“怎么了？”她拿起了一堆零散的白紙。拿白紙干什么？我定睛一看，天啊，那可是我辛辛苦苦做了幾天的城堡呀！怎么變成這樣了？
“我辛苦了好幾天才做成的，被你一腳踩廢了，怎么搞的？”沒想到她卻振振有詞地說：“明明是你把它扔在地上的，怎么不想到它會(huì)被踩壞呢？”“又不是我故意的，再說，那么大的城堡你看不見嗎？”……我們爭(zhēng)執(zhí)了一下午，直到她媽媽來接她，我們就這樣不歡而散了。
第二天我們?cè)趯W(xué)校碰面了，但不像往往常一樣互相打招呼。因?yàn)槲覀兌紴樽蛱斓臓?zhēng)執(zhí)而感到不快。此后的三天，我們彼此都沒說過一句話。
第四天，我實(shí)在忍不住了。放學(xué)后，我拿著兩盒牛奶去找她。沒想到她也在找我�！皩�(duì)不起！”我們異口同聲地說，說完，我們相視而笑了。我拿出牛奶，說：“我這里有牛奶，要一起喝嗎？”“當(dāng)然！”
寬容，是大漠中的甘露；寬容，是汪洋中的木筏；寬容，是嚴(yán)寒中的火焰；寬容，是世間最美的品質(zhì)。
寬容六年級(jí)作文4
寬容是一種力量，能夠?qū)捜輨e人有意或無意的過錯(cuò)，需要的是寬廣的胸懷。
學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的前夕，發(fā)生過這樣一件事。當(dāng)時(shí)我們班選出的代表是崔文燁同學(xué)，消息傳出后就有別的班同學(xué)諷刺地說：“就你們班崔文燁，還想跟我們班XX同學(xué)比，太自不量力了�！蔽覀兟牶蠛苁菤鈶�。再看崔文燁同學(xué)聽到后卻很鎮(zhèn)定自若，仿佛沒有聽見一樣，她對(duì)他們說道：“我不是自不量力的人，我懂得怎樣努力去爭(zhēng)取，不過，大家都是朋友，誰當(dāng)選大隊(duì)長(zhǎng)，都會(huì)好好的為同學(xué)服務(wù)的�！�
競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的演講會(huì)在我們期盼中來到了。當(dāng)輪到崔文燁同學(xué)演講時(shí)，她絲毫沒有緊張，胸有成竹地走到講臺(tái)�！按蠹液�，我是六（二）班崔文燁，能站在這里我既高興又興奮，我感謝同學(xué)們對(duì)我的信任，也許我的能力有限，但我一定會(huì)盡其所能全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)大家投我一票�！彼呛�(jiǎn)短的發(fā)言，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
評(píng)選結(jié)果出來后，崔文燁同學(xué)以最高的選票當(dāng)選為大隊(duì)長(zhǎng)。事后，我們問她：“你為什么對(duì)待那些諷刺你的同學(xué)那么平靜，還試圖把他們變成朋友，你應(yīng)該想辦法去戰(zhàn)勝對(duì)方�！�
“我不是勝出了嗎？當(dāng)我和他們成為朋友時(shí)，所謂的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就不存在了。正常的競(jìng)爭(zhēng)，是一種前進(jìn)的動(dòng)力。”崔文燁很平靜地說。聽到這里，大家不禁感動(dòng)萬分，這就是崔文燁同學(xué)戰(zhàn)勝對(duì)手的方法，和對(duì)手成為朋友。
是的，寬容是一種力量，它并不是軟弱。當(dāng)我們掌握并能運(yùn)用這種力量時(shí)，我們自然就會(huì)顯得自信——它不是我能的，它是剛強(qiáng)和堅(jiān)韌。
寬容六年級(jí)作文5
記得有一位偉大的詩人曾經(jīng)說過：“世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空還要寬廣的是人的胸懷�！庇纱丝梢姡瑢捜�，是人類有生俱來的一種美德，人的胸懷可以做到包容天地，達(dá)到“心底無私天地寬”的境界。
寬容有時(shí)候會(huì)被誤解為是懦弱的一種表現(xiàn)，但實(shí)際上是一種無形的力量，這力量足以改變個(gè)人的命運(yùn)，當(dāng)無數(shù)這樣的力量匯聚起來的時(shí)候，就足以改變這個(gè)世界。有一次，拿破侖在軍隊(duì)里進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)值班的士兵因?yàn)檫^于疲勞而睡著了。拿破侖見狀，非但沒有發(fā)火，反而在一旁幫助那個(gè)士兵值班。醒來后的士兵羞愧萬分，又感動(dòng)萬分，他什么也沒有說，只是認(rèn)真地朝拿破侖行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮……在后面的作戰(zhàn)中，這位士兵變得異常勇猛。真是因?yàn)槟闷苼鼍哂幸活w無比寬廣的胸懷，他贏得無數(shù)這樣的士兵和平民的支持，才最終戰(zhàn)勝了保守派，建立起法蘭西第一帝國(guó)，走向人生的巔峰。從這件事情可以看出，寬容，能讓人報(bào)以一顆真誠(chéng)的心，能改變這個(gè)世界。
如果事事計(jì)較，不能寬容別人，不但對(duì)別人不好，對(duì)自己也不好。三國(guó)時(shí)期吳國(guó)的大都督周瑜，雖然有一身才華，但嫉妒諸葛亮的才能，在和諸葛亮明里暗里的比試中，一直無法取勝，久久不能釋懷，最終抑郁而終，付了卿卿之命。由此可見，嫉妒，不僅毫無用處，而且最終傷人的同時(shí)也傷害了自己。
在平常的生活中，我們也應(yīng)該盡量寬容的對(duì)待別人，不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事耿耿于懷。如果別人一不小心踩到你，或者把你的的東西碰落，請(qǐng)?jiān)囍鴮W(xué)會(huì)寬容別人，從點(diǎn)滴小事做起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活因?yàn)槎嗔艘环輰捜輹?huì)變得有多美好！
寬容六年級(jí)作文6
我時(shí)常和同學(xué)之間鬧矛盾，因而我的人緣并不是很好，讀了《給你一顆糖》這篇文章，我明白了“對(duì)敵人仁慈，你就有打敗敵人的可能�！边@句話的真諦——寬容。
文章中的小男孩——艾森常被一個(gè)叫約翰的小男孩找麻煩。約翰是那種令老師們頭痛不已的學(xué)生，老師對(duì)他很無奈，同學(xué)對(duì)他則敬而遠(yuǎn)之。艾森的媽媽沒有訓(xùn)斥約翰，也沒指使孩子別跟他玩，卻讓艾森優(yōu)待約翰——每天帶一顆糖給他，同時(shí)他姐姐看見他就贊美約翰的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，不給他戲弄艾森的機(jī)會(huì)。就這樣，約翰不捉弄艾森了，且一年過后約翰成了老師們心目中的好學(xué)生，而且他們倆還成了很好的朋友。約翰之所以有如此大的變化，是因?yàn)榘膵寢寣捜萘怂�，并且給了他轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)。
想想我的班級(jí)，也有這樣的同學(xué)。他們上課搗蛋，下課捉弄同學(xué)，每天鬧得同學(xué)們不能安心學(xué)習(xí)。我們對(duì)他們也是敬而遠(yuǎn)之，生怕他們會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在想來，如果我們每個(gè)人都關(guān)心他們，多給他們一些笑容，多幫助他，相信不久他們也會(huì)給你驚喜的改變，那我們班級(jí)就將會(huì)是一個(gè)和睦的大家庭了。
在我們班里也有一位同學(xué)——黃博玲，她不僅成績(jī)優(yōu)異，對(duì)人也很和善。無論你怎么戲弄她，她都只是笑笑，班里的幾位調(diào)皮大王，也都要聽她的話，。用她的話說：“沒什么大不了的事，我又沒少一點(diǎn)皮肉，但我的不計(jì)較，換回的卻是同學(xué)間的安寧�！笔前。膶捜菔刮覀儼嗌倭艘恍�(zhēng)吵，多了幾分和諧。
曾記得劉爺爺說過：“我們應(yīng)該注意自己不用言語去傷害別的同志，但是，當(dāng)別人用語言傷害自己的時(shí)候也應(yīng)該受得起�！逼鋵�(shí)這就是告訴我們寬容的力量。我們?nèi)缒軐捜輰?duì)待身邊每一個(gè)人，那定會(huì)收獲到意外的驚喜，也定會(huì)產(chǎn)生更多的奇跡！
寬容對(duì)待別人吧！
寬容六年級(jí)作文7
涅莫夫?qū)捜荽蠖鹊男貞阎档梅Q道。他用他的寬容大度征服了觀眾，成為了觀眾心中的冠軍。古今中外。有多少寬容的人用自己的大度征服了民眾呢？
呂蒙正是宋朝的大臣，不喜歡與人斤斤計(jì)較。他剛?cè)卧紫鄷r(shí)，有一個(gè)官員在簾子后面指著他說:“這個(gè)無名小子也配做宰相嗎？”呂蒙正假裝沒聽見，大步走了過去。其他的參政因此憤憤不平，準(zhǔn)備去問是個(gè)什么人，竟敢如此膽大包天。
呂蒙正攔住了他們，對(duì)他們說:“如果我一旦明白了他的姓名，那么一輩子也忘不掉。這樣的話耿耿于懷，多么不好呀。因此我不想去查問此人的姓甚名誰，也千萬別去查問。其實(shí)如果我不明白是誰，對(duì)我并沒有任何損失呀�！痹趫�(chǎng)的所有參政和其他官員都佩服他的氣量宏大。呂蒙正正是因?yàn)榇耸辗裥牡摹?/p>
相反，也有人因?yàn)闅饬开M小，造成了不好的后果。
當(dāng)年，美國(guó)發(fā)明家富爾頓發(fā)明了蒸汽機(jī)鐵甲戰(zhàn)船。他興高采烈的來到拿破侖的凡爾賽宮，向拿破侖建議用它來取代法國(guó)木質(zhì)艦船。本來拿破侖已經(jīng)被說服了。但是由于富爾頓不經(jīng)意間擊中了拿破侖生理的短處——個(gè)子矮。(富爾頓本來想說你將成為世界上真正最高貴的人。但他一不小心將高貴這個(gè)詞說成了高大。)于是。拿破侖一氣之下將富爾頓趕出了凡爾賽宮。不久以后，英國(guó)收購了富爾頓的蒸汽機(jī)鐵甲戰(zhàn)船，成為了世界海上霸主。因?yàn)闅饬开M小，拿破侖失掉了一個(gè)稱霸世界的機(jī)會(huì)。
因此，我們要學(xué)習(xí)涅莫夫與呂蒙正一樣寬容的`精神。要記得海納百川，寬容豁達(dá)，胸懷寬廣。世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空。比天空更寬闊的是人的胸懷。
寬容六年級(jí)作文8
寬容就是一個(gè)個(gè)美妙的音符，串聯(lián)在一起，就形成了一曲曲優(yōu)美動(dòng)人的旋律。
下面請(qǐng)聽我的寬容進(jìn)行曲：
do
起床后，你看時(shí)間的時(shí)候，不小心摔壞了爸爸心愛的手表，你垂頭喪氣地拿著它去跟爸爸認(rèn)錯(cuò)，爸爸心疼地看了一會(huì)兒說：“沒關(guān)系，反正舊了，該換新的了。”你眼圈紅了，原來，寬容，可以讓人心里酸酸的。
lei
馬路上，你無意識(shí)地踢著小石子，卻打在了環(huán)衛(wèi)工人的腿上，你正窘迫不安，環(huán)衛(wèi)工人對(duì)你笑著說：“小調(diào)皮，以后走路要穩(wěn)當(dāng)啊�！蹦愫π叩匦α�，原來，寬容可以讓人心里暖暖的。
mi
轉(zhuǎn)角處，一位著急上班的阿姨的自行車不小心撞到了你，她關(guān)切地詢問，你微笑回答：“沒關(guān)系，不要緊�！睅桶⒁谭銎疖囎�，轉(zhuǎn)身離開，寬容讓你成了一個(gè)乖巧的天使。
fa
公交車上，司機(jī)一個(gè)急剎車，一個(gè)小女孩踩住了你的腳，她惶恐地道歉。你摸著她的頭說：“沒關(guān)系，你不是故意的。”她抱住媽媽說：“媽媽，姐姐真好，她不怪我�！睂捜�，把你變成了一個(gè)稚童的偶像。
so
站臺(tái)上，一位老奶奶的腳步阻擋了你前行的腳步，老奶奶著急地想讓開去路，你過去扶住奶奶，說：“老奶奶，別著急，我扶你�！薄昂煤⒆�，好孩子呀……”寬容，將你化身為一個(gè)善良的小精靈。
la
走廊里，一個(gè)同學(xué)急匆匆跑來碰歪了你的書包，他邊跑邊回頭對(duì)你說：“對(duì)不起，我太著急了�！蹦阋泊舐暤鼗卮鸬溃骸皼]關(guān)系！”寬容，讓你又多了一個(gè)朋友。
qi
教室里，你的同桌不小心碰掉了你的鉛筆盒，她驚慌失措，你微笑地對(duì)她說：“沒摔壞。”她也尷尬地笑了。寬容，使你們之間又加了幾分和氣。
時(shí)刻擁有一顆寬容的心，美妙的旋律就會(huì)一直在你耳邊回響。
寬容六年級(jí)作文9
雨果曾說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空最寬闊的是人們的胸懷�！�
明媚的早晨，我穿著媽媽新幫我買的衣服，走上學(xué)校。走在路上，花兒對(duì)我笑，大樹伯伯對(duì)我彎下了腰，小草也探出了小腦袋。
到了學(xué)校，同學(xué)們的目光都投入到了我的身上，然后有一位同學(xué)對(duì)我說：“江政錕，你的這件衣服真好看！”我只是對(duì)他笑了笑。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的臉色不同尋常。那位同學(xué)看了看我身后，我連忙掉了過去，發(fā)現(xiàn)走在我身后的同學(xué)十分的慌張，后來有人告訴我他把鋼筆水弄在我的衣服上了。我十分生氣。
我對(duì)他大聲叫到：“你能不能小心一點(diǎn)，這可是名牌的衣服，你賠的起嗎！”
那位同學(xué)吞吞吐吐的說：“對(duì)···對(duì)···不起，我···不是故意的�！闭f著說著就哭了下來。
“哭也沒用，你已經(jīng)把我的衣服弄臟了�！蔽覛獾弥倍迥_。
后來。老師知道了這件事，便把我叫到了辦公室，用和藹的語氣對(duì)我說：“你要懂得寬容！”這短短的6個(gè)字深深地感動(dòng)了我。
我走到那位同學(xué)的身邊，親切的對(duì)他說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該那么大聲地對(duì)你說，衣服是可以洗的，但是我們的友誼是絕對(duì)洗不掉的�！鳖D時(shí)，那位同學(xué)就綻開了笑臉
讓我們擁有愛，擁有寬容的愛吧，向著美好的明天，前進(jìn)!!!
寬容六年級(jí)作文10
在生活中，在工作上，我們都會(huì)遇到不順心的事或聽到難聽的話語。這時(shí)候，如果我們能用寬容的心態(tài)去面對(duì)，我們就會(huì)很輕松地應(yīng)付過去，否則我們就會(huì)很難受或很痛苦，甚至?xí)せ�，引起很多麻煩�?/p>
其實(shí)我們都是為自己而活著，只要自己感覺到幸�；蚩鞓肪涂梢粤恕�(duì)某些事情或人真的沒有必要太認(rèn)真太計(jì)較�！按蠖悄苋萏煜码y容之事”，說的就是讓我們學(xué)會(huì)忍耐，懂得克制自己的情緒。還有句話說得也很透徹：退一步海闊天空。希望我們?cè)诿鎸?duì)痛苦與憂愁的時(shí)候，多想些快樂的瑣事，盡快調(diào)整好自己的心態(tài)，去迎接未來的挑戰(zhàn)。
強(qiáng)人未必能強(qiáng)一生，弱者更不會(huì)軟弱一世。在與人交往中，我們要運(yùn)用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，知道避讓強(qiáng)勢(shì)，懂得攻擊其弱點(diǎn)；只有這樣，我們才能更好地保護(hù)自己。
人的一生，也不都是鮮花與掌聲，更多的時(shí)候卻是荊棘與泥濘；人的一生，也象是座沖不破的城墻。喜怒哀樂也好，悲歡離合也罷，我們都不能任心情隨意擺布，我們要學(xué)做心情的主人。
微笑地活著是一生，痛苦地過著也是一生。其間的意義與否，只有自己能知道了。寬容直面人間冷暖，快樂應(yīng)對(duì)征途漫漫。前面的道路還很長(zhǎng)，需要我們用勇氣去走，需要我們用智慧去跨越。
寬容是一種心情，更是一種境界。只有擁有寬容的我們，才能體會(huì)人生的歡樂與激情。做一個(gè)寬容的人，是永遠(yuǎn)快樂的。
寬容六年級(jí)作文11
我有一位從小到大都玩得很好的朋友，她叫郭夢(mèng)倩。她有一雙亮晶閃爍的大眼睛，每當(dāng)高興時(shí)，便成為兩個(gè)彎彎的月亮，明亮而迷人。她那兩條眉毛的中間有一道豎著的疤痕，這道疤痕又使她變的獨(dú)一無二。
不過，長(zhǎng)的漂亮并不是她和我成為好朋友的原因，而是她的那顆懂得寬容的心。
記得有一次，我和她一起回家，我們有說有笑的騎著車。當(dāng)經(jīng)過一個(gè)家屬院門口時(shí)，一位三十多歲摸樣的阿姨騎著一輛自行車飛快地從哪個(gè)家屬院門口斜坡上下來。她看見了我們兩個(gè)，連忙喊：“快剎車！”可是已經(jīng)晚了，她的車子直直地撞在了郭夢(mèng)倩的車子上。我本想著那位阿姨會(huì)關(guān)心地問郭夢(mèng)倩傷著沒有，可是卻聽見她惡狠狠地說：“怎么回事？騎這么快，還不剎車！”然后便騎上車走了�！疤炷�，這都哪兒跟哪兒嘛，明明是她騎車快還逆行，而且是撞著別人了，她卻還理直氣壯把錯(cuò)誤推到別人身上，你今天可真是倒霉！”我氣憤地說�？墒牵鶋�(mèng)倩卻沒有這樣，她平靜地說“算了，也許是她有急事，就不要說了�！焙髞�，我得知哪天她還被撞傷了腳。哎，比起她來，我真是差遠(yuǎn)了。
還有一次，我們因?yàn)檎`會(huì)而吵了架，本來是我的錯(cuò)，可她不僅寬容了我還主動(dòng)找我和好，從那起，我們又和好如初了。
或許，她是一塊無暇的翡翠，鑲上了如同金子的那顆寬容的心，便更加燦爛奪目。
寬容六年級(jí)作文12
法國(guó)偉大作家雨果說過“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！睂捜菔且环N高尚的品質(zhì)，擁有它你會(huì)覺得人生的路寬廣而燦爛！
那是在一條擁擠的車道上 ，一個(gè)女孩站在路邊向著過往的車輛不停地招手，但始終沒有車停下來，她散亂著頭發(fā)，穿著一雙拖鞋，汗水不斷從她的頭上向下直流，明顯的能看出她很著急，像是發(fā)生了什么事。她攔了好久都攔不到車，索性穿過車流，想到對(duì)面車道上攔，但就在她即將到達(dá)時(shí)卻發(fā)生了意外，一輛奔馳為了避開她扭轉(zhuǎn)方向盤直接撞到了路邊的花坪上。車主很生氣的訓(xùn)斥了她一頓，并要求她賠償損失費(fèi)。只見她窘迫地說她不是故意的，并解釋她是因?yàn)楦赣H發(fā)生了車禍，現(xiàn)在在醫(yī)院，她是要趕到醫(yī)院照顧父親才違規(guī)闖車道的，希望車主原諒她。車主聽完后二話不說直接就叫女孩上車，并問她的父親在哪間醫(yī)院...... 很快，她們就到達(dá)了醫(yī)院門口，女孩向車主說了聲謝謝并遞給他一些錢。但車主只是笑笑，說“孩子，我怎么會(huì)要你的錢呢？好好照顧你爸爸吧！記住，下次無論如何都不能闖車到了，那樣很容易發(fā)生意外的，‘心急吃不了熱豆腐’，生命才是最重要的。快進(jìn)去吧！”女孩纖細(xì)的眉毛不自覺地抽動(dòng)了幾下，似乎要說什么，但卻什么也沒說，只是給了車主一個(gè)甜美的微笑便快步走進(jìn)了醫(yī)院...... 寬容似火，因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛與真誠(chéng)來溫暖別人的心。心平如水的寬容已是難得，雪中送炭的寬容更可貴，更令人感動(dòng)。
寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的年代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？
寬容六年級(jí)作文13
寬容是什么？是一種美德，一種修養(yǎng)。但更像是一束陽光，溫暖我的心田。
記得一個(gè)陽光明媚的早晨，我邁著輕盈的步子來到了學(xué)校，剛進(jìn)班門就看見一大群人圍在我同桌的座位上�！霸趺催@么多人，他們圍著干什么呢！不行我必須湊熱鬧去�！毕胫胫遗芰诉^去，拔開人群，看見同桌坐在座位上，手里拿著一個(gè)漂亮的鉛筆盒。我坐到座位上邊放書包邊對(duì)他說:“鉛筆盒不錯(cuò)，等回措給我看看，這到底是何方神物引來這么多人觀望�！敝灰娝α诵Π雁U筆盒給我，然后對(duì)人群揮了揮手說:“不看了，不看了，馬上要上課了。"人群一聽這話，全散了。這時(shí)我拿起鉛筆盒仔細(xì)看著。這是一個(gè)長(zhǎng)方形鐵盒，鐵盒上有一個(gè)長(zhǎng)的卡哇依的小男孩，小男孩的旁邊有兩只小狗在快樂玩耍，背景是夢(mèng)幻般的藍(lán)色。這樣的鉛筆盒誰見了都會(huì)被帶入其中的境界吧！
看著看著我入了迷，這時(shí)一位搞惡作劇的同學(xué)拍了我一下，我嚇的手一抖，鉛筆盒墜落到地上，那位搞作劇的同學(xué)不知情的跑著嚇別人去了。我站在那，看著筆盒不知所措，上面的圖案摔花了，小狗不在玩耍，在傷心哭泣。我偷偷看了他一眼，只見他一怔連忙拾起鉛筆盒�？吹竭@一慕我心想“完了，完了。這可是他剛買的自己還沒捂熱乎呢！就被我摔壞了�！蔽页林�，對(duì)他說:“對(duì)不起，你責(zé)怪我吧，這樣我的心里也好受些�！薄皼]事，你又不是故意的，我干什么要責(zé)怪你，在說這只不過是扁了而以，在修理一下就好了�！蔽冶牬笱劬柫艘宦曊娴�，他卻彈了一下我的腦門說真的。我笑了，他也笑了。
“海納百川，有容乃大�！边@句話讓我從他身上，深刻的明白了含義。
寬容六年級(jí)作文14
大家都知道萬物生長(zhǎng)需要陽光，其實(shí)人與人之間也需要陽光，這種陽光叫做寬容。
相傳在周定王元年，楚莊王平定了叛亂，取得全勝，為慶祝大捷宴請(qǐng)文武百官，并讓愛妾為大家敬酒。突然一陣風(fēng)吹滅了所有的燈燭，有人拉住她的衣袖調(diào)情，她不從，扯下了他的帽纓，她告訴楚莊王查處帽上無纓的人，莊王大笑：“請(qǐng)百官去掉帽纓再點(diǎn)燈”。莊王解釋：“酒后狂態(tài)，人之常有，惹治罪必人心不服�。 �
后來在吳兵伐楚的戰(zhàn)爭(zhēng)中有一人奮勇殺敵，大獲全勝，莊王問他為何如此勇敢呢？他回答：“臣，乃殿上絕纓者也�！�
試想一想，當(dāng)時(shí)要是莊王治了他的罪，不但人心不服，而且也許歷史也會(huì)改寫，與之相反，他寬容了那人的酒后狂態(tài)，給楚國(guó)帶來了希望的陽光。
反之，斤斤計(jì)較給大家?guī)淼氖鞘裁茨�？前幾天班上兩位同學(xué)因?yàn)橐恢ЧP是誰的爭(zhēng)吵了起來，爭(zhēng)得面紅而赤，最后竟然動(dòng)起手來。其實(shí)這是完全可以避免的，如果其中有一個(gè)人寬容對(duì)方，說聲“對(duì)不起”這事不就了結(jié)了嗎，事情絕不會(huì)因?yàn)闋?zhēng)吵而水落石出，而友誼卻因?yàn)闋?zhēng)吵而從陽光走進(jìn)黑暗。
但是寬容絕不是無原則的，小的過失我們可以快樂的寬容，而遇到了大的過錯(cuò)，我們就要換一種寬容的方式，比如對(duì)小偷，我可以讓他進(jìn)派出所改造他，讓他重新做人，讓他也能夠在陽光下生活。
總之，寬容是陽光，它能給別人帶來溫暖、帶來快樂，同時(shí)也能給自己帶來溫暖、帶來快樂，讓我們把這種陽光帶給所有的人吧。
寬容六年級(jí)作文15
一只腳踩扁了那棵草，而那棵草的香氣卻留在了那只腳上，這就是寬容。
如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)虐，何來的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖狂，何來他的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律，何來它的原始之美？……是寬容成就了它們，寬容讓生活變得更美好。
寬容是一朵永開不敗的鮮花
有個(gè)姑娘要開音樂會(huì)，在海報(bào)上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣的說，冒稱是出于生計(jì)，并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點(diǎn)，最后爽快的說：“大膽的上臺(tái)演奏，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目，有老師給學(xué)生演奏。”李斯特在音樂晚會(huì)上彈了最后一曲。
寬容是一種崇高的心靈美
紅軍三軍團(tuán)總指揮等30多人前沿察看地形，傳領(lǐng)軍手持紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個(gè)戰(zhàn)士坐著不動(dòng)。見人擋路就喊了幾句。戰(zhàn)士站起來朝彭總就是兩拳。彭總繞過他匆匆趕路。事后傳令軍綁來那個(gè)戰(zhàn)士見彭總。彭總立刻讓他回去，戰(zhàn)士自知闖禍，心里害怕，見彭總毫不在意，深受感動(dòng)，后來逢人就說：“總指揮真是度量寬宏��！”
“人非圣賢，孰能無過�！鄙畹穆�，因?yàn)橛写蠖群蛯捜莶艜?huì)越走越寬。我們應(yīng)該寬容一些，忍讓一些，大度一些正所謂：“退一步，海闊天空；讓三分，風(fēng)平浪靜”這樣生活才會(huì)更美好。
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