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    六年級(jí)故事作文

    時(shí)間:2021-08-23 10:37:53 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)故事作文10篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選六年級(jí)故事作文10篇

    六年級(jí)故事作文 篇1

      20xx年的我是一名“執(zhí)行特級(jí)任務(wù)的保密員”。

      這天,密室里的任務(wù)警報(bào)鈴響了,我知道要有特級(jí)任務(wù)了。我拿起“超微百寶箱”準(zhǔn)備去保密局。叫它“超微百寶箱”,一點(diǎn)兒都不夸張,因?yàn)樗锩嬲娴氖裁炊加,你要什么只要對它一說,東西就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的手上。我要了一!俺芰λ幫琛,吃下去之后,立刻覺得自己體力充沛。我說了一聲“去保密局”,不到10分鐘,就到了保密局。

      保密局把守森嚴(yán),不是保密局的成員是進(jìn)不去的。剛踏上任務(wù)臺(tái),局長對我說:“田文字同志,你的任務(wù)是到恐龍時(shí)代帶回一些沒有變異的恐龍!蔽伊⒓椿卮鸬溃骸笆,局長。我一定圓滿完成任務(wù)!闭f完,我便坐上“時(shí)光穿梭機(jī)”回到了恐龍時(shí)代。

      我拿上事先準(zhǔn)備好的“光子”,走過一片森林,又跨過一座高山,終于找到三只劍龍?墒,正當(dāng)我感嘆這次任務(wù)簡單時(shí),發(fā)現(xiàn)那三只劍龍正處在變異的中期階段。為了不留下后患,我用“光子”把它們射死了。接著,又開始了漫長的尋找劍龍的旅程。突然,我發(fā)現(xiàn)好幾只已經(jīng)變異的劍龍正在圍攻三只沒有變異的劍龍。變異的劍龍要比沒有變異的劍龍強(qiáng)好幾十倍。在這緊要關(guān)頭,我當(dāng)機(jī)立斷,決定用秘密武器——“能量藥丸”來幫助那些沒有變異的劍龍。我吃下這粒藥丸,力量瞬間增強(qiáng)了好幾百倍。我一下子沖到被圍困的沒有變異的劍龍身邊,把所有變異的劍龍打敗了。

      最后,我用“縮小手電筒”把沒有變異的劍龍縮小,裝在“特殊任務(wù)盒”里,乘著“時(shí)光穿梭機(jī)”回到地球,向局長復(fù)命。。

    六年級(jí)故事作文 篇2

      書上說,書,被稱為人類文明的長生果。我認(rèn)為這個(gè)比喻很不錯(cuò)。我愛讀書,書,為我打開知識(shí)的大門,讓我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界。上小學(xué)的時(shí)候,外婆為我辦了圖書館的借書證,鼓勵(lì)我多看書。我欣喜若狂,趕緊跑去,一進(jìn)大門,少兒室那豐富的藏書便像磁石一樣吸引了我,我趕緊跑去,找了一本喜愛的書,蹲在角落里看了起來。一小時(shí)兩小時(shí)我貪婪的讀著,像鋨狼撕咬獵物。就這樣看了三個(gè)鐘頭,我直起身來準(zhǔn)備回家,可腳卻如電擊了一般的麻,走路都搖搖晃晃的。

      由于那時(shí)不認(rèn)字我只局限于看些帶拼音的小書,可我并不滿足,我開始尋找一些帶拼音的大部頭小說,可書中詞句深?yuàn)W,我不懂。怎么辦呢?我就看結(jié)局。我追求與結(jié)果。是惹人發(fā)笑的喜劇,還是催人淚下的悲劇。做能吸引我的眼球。我會(huì)把這本書借回家細(xì)細(xì)研究。但平時(shí)借書時(shí)間緊迫,我不經(jīng)常用這種方法借書,我會(huì)找吸引我的的書名帶回家發(fā)現(xiàn)書中的精華,對我的寫作水平大有提高。書,為我打開知識(shí)的大門,故事書讓我浮想聯(lián)翩,漫畫書讓我笑口常開。我愛讀書!

    六年級(jí)故事作文 篇3

      自從小木偶備受冤枉,遭誤解,被懷疑后,藍(lán)鼻子小女巫就給了他人類所有表情。

      小木偶有了人類的所有表情后的第一件事是:把自己的冤情告到法官那里。他到了法官哪兒,說出了自己的事情。法官覺得這件事情有疑點(diǎn),就喊道:“來人啊!把小紅狐帶上來,讓他的媽媽在外面等著!”小紅狐到了法庭上后,法官問小紅狐:“你有沒有搶過一個(gè)紅書包?”“沒有,那是一個(gè)木偶,他搶過我的紅書包!“小紅狐怕事情被發(fā)現(xiàn),就撒起謊來了。

      法官用更嚴(yán)厲的聲音問小紅狐:“你確定?”“我確定!”“小紅狐又撒了個(gè)謊!薄鞍研〖t狐的媽媽帶上來!”法官信不過小紅狐,就只好叫它的媽媽來了!叭绻阏\實(shí),你和你的兒子就都不用挨打,如果你不誠實(shí)的`話,那可是要重罰的哦!還是要人來揭發(fā)?”法官用威脅法威脅小紅狐的媽媽!拔摇ぁぁぁぁぁの艺f,我說,我是沒有給紅狐收拾個(gè)書包,那里面的衣服也不是紅狐穿的。請你別責(zé)罰我的兒子!”小紅狐的媽媽由還怕由成事地說出了真相。

      法官聽了,覺得:它那么害怕,肯定說的是真話,就斷案了:“此案已結(jié),由于小紅狐是未成年,就在未成年拘留所拘留2個(gè)月,看看有沒有一些改變!好,本案已結(jié),請各位回去!毙∧九悸牶螅鎰e老木匠,游玩世界去了。

      其實(shí),小紅狐被拘留2個(gè)月是小木偶求的,要不然,他可要拘留2年呢!

      小木偶真是一個(gè)能寬容,能善解人意的小木頭人,我要向他學(xué)習(xí)。這樣,什么壞事情都會(huì)不聚而散的!

    六年級(jí)故事作文 篇4

      帥帥是一個(gè)先天愚鈍的孩子,在正常孩子中總少不了歧視的目光和惡毒的語言?蓭泿洀牟蛔员,他的學(xué)習(xí)成績一直在“村一小學(xué)!泵星懊!他認(rèn)為:是金子總會(huì)發(fā)光!

      一天,帥帥自己走路回家,因?yàn)閶寢屨业搅诵鹿ぷ,無法來接他回家,他順著胡同走著,他心里暗暗祈禱:千萬不要遇到那些壞孩子!他越是害怕,事情越是來了,在他拐彎時(shí),遇到了那些壞孩子,他們都是附近貴人家的寶貝,誰都惹不起!他們嘴里叼根煙,抄起手臂,眼睛斜斜地看著帥帥,對帥帥說:“小子,前幾天,你媽媽送你,沒有方法整你,小子,我看你今天往那跑!”帥帥嚇壞了,他哆哆嗦嗦地說:“不不……要,我我……沒……錢,我……要回……家了,媽媽在……家……里等等……我!”帥帥說完就要走,而一個(gè)領(lǐng)頭伸出胳膊攔住帥帥說:“哼,沒錢,就想走,沒門,要么,給我們哥幾個(gè)買包煙抽抽,要么……就讓我們哥幾個(gè)打你一頓!自己選擇!”“我……!”“帥帥!”帥帥還沒說完話,就聽見有人喊他,一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽來了,那幾個(gè)壞孩子見家長來了,就立馬跑了!原來,媽媽見帥帥這么長時(shí)間還不回來擔(dān)心帥帥被那幾個(gè)壞孩子劫住了,就馬上順著路來找?guī)泿,果然,不出所料,帥帥被那幾個(gè)壞孩子劫住了,幸虧媽媽來得及時(shí),否則,后果不堪設(shè)想!

      在學(xué)校里,帥帥也是遭受冷眼,全班同學(xué)除了帥帥的同桌俏俏對帥帥好,其他同學(xué)都對他冷眼相待,帥帥特別感激俏俏,俏俏總是像大姐姐一樣,悉心照顧和保護(hù)帥帥!

      在學(xué)校里,除了俏俏還有人特別特別喜歡帥帥,那就是帥帥的老師:李老師!李老師在生活中,發(fā)現(xiàn)了帥帥的許多的優(yōu)點(diǎn),如:大掃除時(shí),李老師讓五個(gè)同學(xué)擦五扇窗戶,并一人發(fā)了三張廢紙作為擦窗戶的工具,其他同學(xué)都草草了事,唯獨(dú)帥帥極認(rèn)真地趴在窗戶上,嘴巴對著玻璃輕輕地呵口氣,然后用紙團(tuán)不斷地擦,本來灰蒙蒙的玻璃被他擦得透明閃亮。最后,他還把節(jié)省下了的廢紙還給了老師!

      帥帥在班上的聽課認(rèn)真度在全班可以是數(shù)一數(shù)二的,可不知道,為什么作業(yè)老吃紅叉子!

      最后,帥帥的媽媽見帥帥不是一個(gè)學(xué)習(xí)的料,就讓帥帥退學(xué)了,帥帥哭了一夜,眼睛都是又紅又腫的!

      帥帥心想:是金子總會(huì)發(fā)光,我一定爭口氣,為媽媽爭光!

      第二天,帥帥到村上的一個(gè)泥瓦匠師傅的家中,拜那個(gè)泥瓦為師傅,并與他一起學(xué)藝!

      幾年后,俏俏又見到了帥帥,他正站在“村一小學(xué)!钡奈蓓斏希瑤煾狄黄鹪谕呃汩g干著補(bǔ)漏的活兒。下課了,俏俏和同學(xué)們一起在屋檐下翹首望著帥帥,俏俏叫帥帥的名字,帥帥就站起來,朝俏俏揮揮手,將在瓦楞里撿到的羽毛球、乒乓球,一一擲下來。

      帥帥一直跟著師傅東村跑跑,西村跑跑,也學(xué)到了許多手藝,也沒有人再笑話帥帥愚鈍了!因?yàn)椋簬泿洸挥掴g,他會(huì)補(bǔ)漏房頂,而那些貴人家的寶貝不會(huì)!

      帥帥真正相信了那句話:是金子,它總會(huì)發(fā)光!

      帥帥這顆金子終于發(fā)出他應(yīng)該發(fā)出的絢麗的光了!

    六年級(jí)故事作文 篇5

      “哇……”隨著響亮的哭聲,大家懸著的心終于放了下來,孩子的父親迫不及待地沖進(jìn)了屋子里面,輕輕地打開襁褓,一個(gè)孩子可愛的臉露了出來,孩子的父親無比高興,抱著孩子跳起了舞。

      在父親和母親的呵護(hù)下,這個(gè)小女孩慢慢地長大。她有一個(gè)非常美麗并且讓人嫉妒的名字——“魅力”。她的父親對她的母親說:“我們的這個(gè)女兒該上學(xué)了!我們送她去上學(xué)好嗎?”孩子的母親答應(yīng)了,于是孩子的父親又去問她自己,誰知道,她居然對她的父親說:“不!我今年不想上學(xué),我想玩!”孩子的父親非常地生氣,對她說:“我的話你必須要聽!走!上學(xué)去!”她硬是把魅力拉到學(xué)校,給她報(bào)了名,并把她送到班級(jí)去,對她說:“你要是在學(xué)校里不好好地學(xué)習(xí),或者是給老師帶來麻煩,和同學(xué)搞不好關(guān)系,我就打你!我過一個(gè)星期就會(huì)到你的班級(jí)里去一下的!

      小女孩非常的煩惱,她并不想到學(xué)校里面去學(xué)習(xí),她喜歡成天都在家里面玩自己喜歡的玩具,像“芭比”娃娃,玩具熊、玩具狗,她都喜歡,她一點(diǎn)也不喜歡規(guī)矩地坐在學(xué)校里面,聽老師的話,老師讓他們做什么,他們就要做什么,她非常的討厭這些規(guī)矩。但是,她的父親要求她這么做,要不然就打她,她這么細(xì)皮嫩肉的,用東西一下,她會(huì)非常地疼。第一個(gè)星期,她表現(xiàn)的非常的乖,在學(xué)校里面,老師最喜歡她,同學(xué)們最親近她,她得到的獎(jiǎng)品也是同學(xué)中最多的,她的父親聽到了這些消息非常地高興,她帶著她的孩子和她的媽媽,一起去玩了一躺魅力最喜歡去的地方,這是對她的獎(jiǎng)勵(lì)。但是,在魅力的眼里,學(xué)習(xí)是對她的折磨,她有不愿意說出來,因?yàn)橐徽f出來,她的父親知道了,魅力就會(huì)挨打的。

      到底魅力會(huì)不會(huì)一直好好地學(xué)習(xí)呢?請看下一集。

    六年級(jí)故事作文 篇6

      這天是個(gè)陽光明媚、萬物生機(jī)勃勃的日子,許多路人在公路上行走。綠燈亮起,就在這時(shí)一輛大排量的汽車似乎想要秀一下自己的絕技,一個(gè)勁地沖了過來。路上飄起許多灰塵。

      “嗆死人了!”一位路人說起來。路說;“兄弟,你能開慢一點(diǎn)嗎!灰塵讓路人們眼花繚亂,會(huì)出事的。”汽車不屑的說:“我開得快要你管,我愛怎么開就怎么開,再說,我現(xiàn)在可是有錢人的標(biāo)志,是沒錢人的夢想!

      一位路人看不下去了,生氣地說:“那又怎樣?”“哦,對了,你們個(gè)個(gè)自以為是!边@時(shí),來了一位機(jī)智的路人說:“我覺得自以為是這個(gè)詞應(yīng)該用在你身上,再說汽車也是我們?nèi)祟愒斓。如果沒有了人類,我想你也沒有現(xiàn)在的成就吧!你們汽車雖然是豪華派,但是車要用油,如果你們一直用的話,地球遲早會(huì)被你們挖空的,而且汽車會(huì)污染環(huán)境!边@時(shí),汽車說:“人,你怎么反倒怪起我來了,明明是你往我肚里倒油,還開著我去亂跑,日復(fù)一日,你們好意思怪我們排污嗎?路說:“反正你們兩個(gè)都不是什么好東西!

      這時(shí),人和車都慚愧的低下頭說:“以后我們一定要改掉這些臭毛!

      從此,萬物生機(jī)勃勃,花兒笑醒了,小草又變得那么美麗了,風(fēng)兒似乎也在為它們慶祝。

      從這個(gè)故事里我想告訴大家:我們以后一定要環(huán)保的汽車。

    六年級(jí)故事作文 篇7

      一陣春雨過后,清晨,漫步校園,空氣是如此清新,陣陣的花香撲鼻而來,原來,丁香花踏著春天的腳步來到了校園。

      丁香花白的瀟灑、紫的朦朧。它們一朵朵緊挨著,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇向著春風(fēng)微笑。那十字小白花,星星般的綴滿了枝頭。那種淡淡的優(yōu)雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢?

      這天,正好輪到淘氣包張明做值日。他來到花園里,撿草坪上的紙屑,丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步,他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)丁香花開了。“!這么美的丁香花!”他忍不住湊到花前聞了聞,在陽光的照射下,像一塊塊水晶,張明被陶醉在其中,腦子里有了個(gè)念想:我要摘一朵最大、最漂亮的丁香花送給媽媽。

      正在這時(shí),雷厲風(fēng)行的班長王寒冰來了!拔,張明,你干什么呢?做值日要那么長時(shí)間嗎?”張明趕緊收回了正要摘花的雙手,“來了,來了!”“班長,你看我撿的垃圾。”“哦,沒少撿!你剛才干什么呢?”“沒什么。 睆埫鞅砬橛悬c(diǎn)緊張,“真的嗎?你是不是要摘花?”“哎呀!我的好班長,你真是的!彼樕下冻隽艘唤z壞笑,班長嚴(yán)厲地說:“我可都看到了,你要不承認(rèn),我便告訴老師。”“哼,就會(huì)打小報(bào)告,有什么能耐!眱晌煌瑢W(xué)吵得不可開交,誰都不肯讓步。

      充滿活力的班主任李輝正好打次經(jīng)過,看到兩位同學(xué)爭得面紅耳赤,不解地問:“大清早的,哪兒來的那么大火氣!薄袄蠋,王寒冰要打小報(bào)告!睆埫飨劝l(fā)制人!安皇堑,李老師,張明要摘丁香花,還不承認(rèn)!眱蓚(gè)人理直氣壯,胸脯挺得直直的。李老師看了看他們,沉思了一會(huì)兒,說道:“一方面,張明摘花的動(dòng)機(jī)是不對的,校園里的一草一木,是需要我們共同保護(hù)的。但另一方面,王寒冰,你用打小報(bào)告的行為去威脅張明就更不對了,身為班長,應(yīng)該幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)。好了,兩個(gè)人握握手,以后還是好伙伴!崩罾蠋熍牧伺乃麄兊募绨颍翱禳c(diǎn)回去上課吧!”

      是啊!碧草青青花盛開,愛花護(hù)草蝶飛來。讓我們都愛護(hù)校園里的一草一木,讓美麗的景色成為校園里最美的風(fēng)景線。

    六年級(jí)故事作文 篇8

      家風(fēng)就是家規(guī),每一個(gè)家都需要良好的家風(fēng),良好的家風(fēng)可以讓孩子健康地成長,可以讓一個(gè)家庭充滿幸福,可以將一家人的素質(zhì)提高。

      在我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽總是告訴我:“你要先快點(diǎn)做完作業(yè),不要先做別的。作業(yè)第一。”于是,我通常做作業(yè)的速度都很快,大多吃晚飯前就做完了,之后我就可以毫無壓力地看書、畫畫了。

      在我洗手的時(shí)候,媽媽總會(huì)對我們說:“洗好手之后,一定要把手擦干凈,不要把水滴到桌子上或者是地上! 媽媽一直說一直說,我們養(yǎng)成了好習(xí)慣,家里也干凈了許多:地面上不會(huì)有時(shí)出現(xiàn)臟臟的水漬,桌子上也少了許多不干凈的污漬。

      在媽媽拖地的時(shí)候,媽媽總是叫我和姐姐去把鞋底洗干凈,這樣,在我們走動(dòng)的時(shí)候,就不會(huì)把我們鞋底的灰塵帶到已經(jīng)拖干凈的地面上了。

      媽媽不但注重家里的衛(wèi)生,更注重我們的行為習(xí)慣。

      在吃飯的時(shí)候,媽媽告訴我:“不要把衣服靠在桌子上!痹谒X的時(shí)候,媽媽對我說:“不要抱著枕頭睡覺!痹谒⒀赖臅r(shí)候,媽媽告訴我:“要刷牙三分鐘以上!痹诖┮碌臅r(shí)候,媽媽說:“一定要保持衣服的整潔!

      在家規(guī)、家風(fēng)的陪伴下,我成長著……

    六年級(jí)故事作文 篇9

      我是一個(gè)非常不喜歡看書的人,我對書是只字不提。

      有一次,我的一個(gè)好朋友借我了一本《搗蛋鬼日記》,只可惜我只看了一點(diǎn)點(diǎn)。于是,星期天的時(shí)候,我讓媽媽給我買了一本《搗蛋鬼日記》。媽媽對我說,這是我買的第一本書。一定讓我保護(hù)好它。我點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了媽媽的話。在路上我看得那是津津有味的,已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài);氐郊,我坐在課桌前有滋有味的看這本《搗蛋鬼日記》。時(shí)間過得極快,轉(zhuǎn)眼間,到了吃晚飯的時(shí)間,我邊看書邊吃飯?墒菋寢寣ξ艺f:“邊看書邊吃飯對身體是非常不好的,把書放在一邊一會(huì)兒再看。”我只好依依不舍得把書放在一邊。吃完飯我一下子看到了九點(diǎn)多,媽媽讓我把書放下睡覺。我只好聽媽媽的。第二天我早早的起床看書。眼睛都快成熊貓眼了,媽媽看到了后,給我規(guī)定了看書的時(shí)間……從那以后,我漸漸的愛上了看書。

      高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的的確確是這樣的。我從書中明白了許多;懂得了許多;知道了許多;感受了許多。我愿和書做終身的朋友。

    六年級(jí)故事作文 篇10

      童年的故事就像茫茫宇宙中的星星,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆,一直在我眼前閃亮著,令我無法忘懷。

      那年暑假,我跟媽媽去鄉(xiāng)下看望外婆外公。一到鄉(xiāng)下,濃濃的稻花香味撲鼻而來,好清新的鄉(xiāng)村氣息呀!到了外婆家,媽媽和外婆外公拉起了家常,我向外婆外公問好后就一個(gè)人去外面玩了。漫步在鄉(xiāng)村林蔭小道上,聞著散發(fā)著清香的田野味道,聽著枝頭小鳥歡快的鳴唱,我的心情也特別的好!環(huán)顧四周,這兒的風(fēng)景真的好美!池塘里的荷花就如同一個(gè)亭亭玉立的女子,那么優(yōu)雅,風(fēng)一吹,它就迎風(fēng)擺動(dòng),好像在跳舞呢!路兩旁青翠挺拔的樟樹,好像在維護(hù)整個(gè)鄉(xiāng)村的治安。不知不覺,我就走到一條小河旁,只見河水清澈見底,小魚小蝦在清澈的河水里歡快的游著。我靈機(jī)一動(dòng):今天不如吃河鮮吧!回家叫上小伙伴,拿上籃子和漁網(wǎng),向著那條小河出發(fā)了。

      我脫掉鞋,卷起褲腿,跳進(jìn)河里,我先尋找目標(biāo),哇!一條又肥又大的草魚出現(xiàn)在我的眼前,我小聲喊來小伙伴,生怕嚇跑了魚兒,我與三個(gè)小伙伴把這條魚包圍住,剩下的伙伴們則四面埋伏! 3 、 2 、 1 ,抓!”在我的口令下,我與小伙伴們撲向這條魚,哈哈!成功了。在小伙伴的幫助下,又撈上來好多好多活蹦亂跳的小蝦。幾個(gè)小時(shí)過去了,我們獲得了大豐收。媽媽跑來接我,見我左手拎著魚,右手拿著蝦,腿上,胳膊上都是泥,雖然樣子看起來很狼狽,但臉上卻洋溢著歡喜的笑容,媽媽看我笑的那么開心,也不由自主的笑了起來。回到外婆家,媽媽讓我趕快去洗澡,她和外婆一起去把我的戰(zhàn)利品做成美味的河鮮,我洗好澡后,品嘗著一桌美味,心里樂開了花。

      這件事我一直沒有忘懷,回想起來就好像昨天才發(fā)生的一樣,歷歷在目,回味無窮!

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