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    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-09 10:20:41 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)我的夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)我的夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總8篇

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

      我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管老師是辛苦的,可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jī)的時(shí)候,老師就會(huì)感到一絲欣慰。 假如我是一名老師,我會(huì)微笑的面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,上課的時(shí)候,從不會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面羞辱或諷刺一些同學(xué),只是給他(她)一個(gè)眼神,讓他(她)明白這個(gè)眼神的含義,上課的時(shí)候我會(huì)用和藹可親的語(yǔ)言為他們上好每一節(jié)課。時(shí)刻保持心情愉快,我不想讓壞心情影響我的教學(xué),我不想把氣出在孩子們的身上,讓他們那委屈的淚水滴落,也決不會(huì)記恨同學(xué)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,破壞我在同學(xué)們心中的印象。

      假如我是一名老師,我絕不會(huì)把一堆又一堆的難題丟給同學(xué)們,學(xué)生們是需要你給他們的啟發(fā)和靈感,沒(méi)準(zhǔn)兒你教會(huì)他5+5=10他就能算出來(lái)4+6=10。假如我是老師我不會(huì)讓同學(xué)們把我當(dāng)成外人,我會(huì)讓同學(xué)們把我當(dāng)成他們其中的一名成員,我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐,有什么知心話都是能和我說(shuō)說(shuō),有快樂(lè)我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。

      我非常的熱愛(ài)老師這項(xiàng)工作,我有時(shí)候做夢(mèng)還真的夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真得非常有趣。〖偃缥业膲(mèng)想真的實(shí)現(xiàn),我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒(méi)準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)候我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

      在我那顆小小的心靈中,有一個(gè)美好的夢(mèng)想,雖然它普普通通,但它可以給我?guī)?lái)快樂(lè),帶來(lái)自信……

      我那個(gè)愿望就是當(dāng)一名優(yōu)秀的白衣天使——醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷,治好很多人,給家家戶戶帶來(lái)新的希望,所以我很愛(ài)這個(gè)職業(yè)。

      一天,我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己,‘當(dāng)時(shí)我正在醫(yī)生辦公室認(rèn)真地寫某位病人的病歷,忽然,有一位護(hù)士進(jìn)來(lái)給我說(shuō)18床病人的情況很危險(xiǎn),得及時(shí)做手術(shù),我立刻準(zhǔn)備做手術(shù),在進(jìn)手術(shù)室時(shí),病人家屬再三懇求我救出他們家人,我對(duì)他們說(shuō)我會(huì)盡力的,你們放心吧!他們傷心的留下了,我進(jìn)了手術(shù)室,便認(rèn)真的做起手術(shù)來(lái),做了8個(gè)小時(shí)左右,手術(shù)成功了,病人家屬很開心,我自己也很高興。夢(mèng)到這時(shí),我醒了。

      我忽然覺(jué)得惋惜,這場(chǎng)夢(mèng)就像唾沫一樣沒(méi)了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我會(huì)努力學(xué)習(xí),要把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),為了我獨(dú)一的目標(biāo),我時(shí)刻準(zhǔn)備著……

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

      夢(mèng)想,代表著幻想,也代表著希望。我有許許多多的夢(mèng)想,它們是美麗的,如鮮花般絢麗多姿,如天上的滿天繁星。隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美麗的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,唯有這個(gè)夢(mèng),我一直難以忘記。

      21世紀(jì),在科學(xué)迅猛發(fā)展的今天,文明、衛(wèi)生、便捷的購(gòu)物環(huán)境成了人們共同關(guān)注的問(wèn)題。為了滿足人們的愿望,我查閱了國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的商場(chǎng)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè),咔喳了眾多數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)出了全自動(dòng)商常

      走進(jìn)商場(chǎng),門上方那個(gè)五彩的大燈箱特別引人注目,“萬(wàn)能商場(chǎng)”四個(gè)大字吸引了前來(lái)購(gòu)物的顧客。大字的顏色是橘黃色的,背景淡粉紅、玫瑰紅、淡紫相互漸變,輪流閃著耀眼的光。在晚上時(shí),燈箱在夜幕的襯托下顯得更是漂亮。

      再往里走,迎面便可以看見(jiàn)兩個(gè)機(jī)器人,見(jiàn)顧客到來(lái)便會(huì)與你打招呼。萬(wàn)能商場(chǎng)有六個(gè)強(qiáng)亮度照著大櫥窗,里面分別擺滿了最新出品的食品、飲品、文具、玩具、生活用品和圖書,看上去非常吸引人。在左右兩面墻上掛著特制的電腦屏幕,上面顯示著每天不同品種商品及不同季節(jié)蔬菜的價(jià)格變化情況,看起來(lái)一目了然,非常方便。

      買東西的時(shí)候,人們只要對(duì)這大櫥窗旁的小喇叭說(shuō)明所要商品和數(shù)目,價(jià)錢便會(huì)馬上顯示在小屏幕上。只要按顯示數(shù)目把錢塞進(jìn)收款機(jī),長(zhǎng)臂機(jī)器人就會(huì)捉各種商品遞進(jìn)你的車子里。如果你沒(méi)有零錢的情況下,你可以把整錢放入收款機(jī),按一下“兌零”鍵,不過(guò)幾秒鐘,你需要的零錢就會(huì)自動(dòng)兌換出來(lái),然后交錢就可以了。假如有盲人買東西,在機(jī)器屏幕下方,又專門為他們?cè)O(shè)計(jì)得觸摸器和揚(yáng)聲器,只要按鍵輸入或直接說(shuō)出所要的東西的種類、數(shù)量,揚(yáng)聲器就會(huì)告訴他們要付幾元錢,交錢就可以了。

      如果錢不夠長(zhǎng)臂機(jī)器人就伸出一只手,拍你一下;錢拿多了,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)找零并送到盲人手中。整個(gè)過(guò)程不過(guò)幾分鐘,方便極了。這種機(jī)器也方便與聾啞人買菜,只要用手輕拍一下機(jī)器人的某一個(gè)地方,屏幕上就會(huì)成為32k那么大移到人的身邊,日要哦用手指在屏幕上寫下所要商品種類和數(shù)量,屏幕上便會(huì)顯示出相應(yīng)的價(jià)錢,隨即交錢取貨。

      “叮鈴鈴”突然鬧鐘響了,可我真地走不出這個(gè)夢(mèng)境,那個(gè)文明、衛(wèi)生、便捷的商場(chǎng)能變成現(xiàn)實(shí)嗎?能,我相信只要我們努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),建設(shè)祖國(guó),憑自己的信心和毅力,用辛勤的勞動(dòng)把作文題中的“夢(mèng)想”二字改稱“現(xiàn)實(shí)”,成為設(shè)計(jì)自動(dòng)商場(chǎng)的專家,設(shè)計(jì)出文明、衛(wèi)生、便捷的商常

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

      真是光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間時(shí)光這股大風(fēng)把我刮回了日思夜想的學(xué)校。

      在學(xué)校,我驚奇的發(fā)現(xiàn)同學(xué)都長(zhǎng)高了,有的都快認(rèn)不出來(lái)了,而且他們都變的膽大起來(lái)。比如說(shuō)我們?cè)谖迥昙?jí)時(shí)人人都欺負(fù)的“小耗子”(李好田),最近好象跟吃了“槍藥”似的,竟敢和“老貓”(孫夢(mèng)遠(yuǎn))對(duì)著干。

      在學(xué)校,隨著年齡和班級(jí)的增長(zhǎng),我感到我已經(jīng)不是那個(gè)天真幼稚的我了,但我明白,在六年級(jí)我要經(jīng)歷人生的第一大關(guān)——畢業(yè)考試。同時(shí),我也要和六年來(lái)朝夕相處的同學(xué)揮手告別,想到這,我就特別難過(guò)。

      人們常說(shuō):“能不能考上好初中和六年級(jí)有關(guān),在六年級(jí),我們要在平時(shí)努力學(xué)習(xí),牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),考試時(shí)超常發(fā)揮,這樣,我們就能上好初中。

      如今,還算是身處童年的我,有著一個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是先考上一個(gè)好初中,再考上一個(gè)好高中,再考上一個(gè)好大學(xué),再……

      雖然你認(rèn)為我這個(gè)天真的夢(mèng)太可笑,但我卻一直為它而努力!坝信蜁(huì)有回報(bào)”,我相信,這個(gè)座右銘會(huì)伴隨著我——實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

      目標(biāo)都設(shè)計(jì)好了,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),天未亮,雞未醒,可憐的爸爸媽媽被我一次又一次的用朗朗的讀書聲吵醒。太陽(yáng)下山了,人們睡覺(jué)了,大地一片寂靜,獨(dú)有我屋,燈光如舊。

      六年級(jí),你如一段跑道上的最后一段路,讓我們勇敢的用盡渾身氣力向前沖:你如泰山之巔最后的石階,讓我們盡力攀登:你如……

      不管你像什么,我都會(huì)像最后的目標(biāo)發(fā)起全面“總攻”!

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

      我的綠色夢(mèng)想是什么?能飛,擁有一對(duì)翅膀,你也想過(guò)吧?你有了翅膀想去哪兒?想干什么呢?有一天,我真的長(zhǎng)出一對(duì)翅膀了,你想知道我有了翅膀后發(fā)生了什么事嗎?趕緊往下讀吧!

      我有翅膀啰!

      “哇!飛起來(lái)的感覺(jué)真好!”我一邊飛一邊不住地感嘆。我早就想要有一對(duì)翅膀,能像小鳥兒一樣在蔚藍(lán)的天空飛行,那該多自由啊!有了翅膀,想去哪兒就去哪兒,全世界的美麗景色都盡收眼底……今天,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我有翅膀啰!

      我第一個(gè)要去的地方就是大海。聽(tīng)老師說(shuō),大海很寬闊,它跟天空一樣,也是蔚藍(lán)色的,海底世界非常美麗、奇妙,我早就想去那兒了!我張開翅膀朝海的方向飛去。

      瞧!平常寬闊的馬路變成了一條條帶子。咦,那火柴盒樣的在動(dòng)的東西是什么呀?我定睛一看,原來(lái)是一輛輛奔馳的汽車。再瞧,路上行人都成了一只只小螞蟻了,真有趣!突然,我聽(tīng)到一陣哭聲,誰(shuí)在哭呀?我循著哭聲往下一看,原來(lái),小熊、猴子、松鼠等小動(dòng)物們找不到自己的家,正傷心地哭呢!他們的周圍只有無(wú)數(shù)個(gè)大小不一、高矮卻差不多的樹樁,小松鼠已經(jīng)餓得只剩皮包骨頭了。唉,小動(dòng)物們真可憐,可惜我?guī)筒簧纤麄,只好又朝前飛去。

      飛呀飛呀,不知飛了多久,忽然,我看見(jiàn)地面上一條彎彎曲曲的小溝里白嘩嘩的一片,在太陽(yáng)照射下閃閃發(fā)光,那是什么呢?我趕緊往下降落,原來(lái)是一條積了厚厚的沙土、干涸了的河流,那白嘩嘩的是成千上萬(wàn)條死了的`魚,有的已經(jīng)腐爛,還發(fā)出陣陣刺鼻的氣味。河的兩岸竟然看不到一棵樹、一根草,周圍全是荒地,方圓幾里見(jiàn)不到一戶人家。這是怎么回事呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)繼續(xù)往前飛。

      “咳、咳、咳!”不知怎么的,我忽然覺(jué)得喉嚨怪難受的,猛咳了幾聲;剡^(guò)神一看,這是哪兒呀?怎么什么也看不清呢?我使勁扇動(dòng)翅膀,努力朝前飛。終于看得見(jiàn)了——地面上橫七豎八、密密麻麻排列的不正是現(xiàn)代化的廠房嗎?哦,房頂上那一根根煙囪里正往外冒著滾滾的黑煙呢,難怪剛才我感覺(jué)這么難受。還好,我有一對(duì)翅膀,幫我很快逃出了那黑煙彌漫的地方,想到這,我不由得慶幸而又感激地看了一眼自己的翅膀。咦,不對(duì)呀!怎么會(huì)是黑色的了,這不是我吧?我的羽毛可是潔白無(wú)暇的。我想,一定是弄錯(cuò)了,我揉了揉眼睛,再一看,天哪!真是我,白天鵝變成丑小鴨了。這可怎么辦?我急得汗都冒出來(lái)了。對(duì)了,我不是要去海邊嗎?到那兒洗個(gè)澡就好了,于是,我迫不及待地往海邊飛去。

      終于到了大海邊,我來(lái)不及多想,一頭扎進(jìn)了海水里,想要拍打翅膀痛痛快快地洗個(gè)澡,可我用盡力氣拍了好多次,奇怪,我的翅膀怎么也拍不起來(lái),而且脖子也像被什么東西勒住了一樣,我甩了甩頭,想讓自己舒服一些。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師講的蔚藍(lán)的、寬闊的大海上已經(jīng)布滿了厚厚的油污、泡沫等,我已經(jīng)被它們牢牢地抓住了,被窒息的感覺(jué)越來(lái)越嚴(yán)重,天哪,我就要死了!我緊張得大叫:“救命。【让。 

      “撲通”一聲,我從床上滾到了地下,還嚇出了一身冷汗,原來(lái)我是在做夢(mèng)啊。我長(zhǎng)吁了一口氣,夢(mèng)醒了,可我再也睡不著了,腦子里不斷地想,如果可能的話,我將不再要一對(duì)能飛的翅膀,我只要一粒神奇的種子,把它種在土里,就能讓地球上水更清、山更綠、天更藍(lán),人類和動(dòng)物們的生活更美好……

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

      我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié),每一家小店里都掛著精美的圣誕的小禮品,圣誕帽。這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)景像:圣誕老人正駕著飛行雪橇,從眼前劃過(guò)。其實(shí),我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一次圣誕老人。

      假如我是圣誕老人。我要來(lái)到寒冷的北方,那里正下著鵝毛般的大雪,凜烈的寒風(fēng)呼呼地刮著。我要拿著我的禮物袋和騎著我的飛行雪橇來(lái)到守衛(wèi)邊疆的解放軍叔叔面前,給他送去一件暖和的毛大衣,讓他不再被寒風(fēng)凍傷。再給他沏上一杯熱乎乎的奶茶,讓他的心倍感溫暖。最后,我還要給解放軍叔叔一張可以放暖氣的大床,再鋪上一件暖和的被子,讓他晚上睡覺(jué)不再著涼。

      假如我是圣誕老人。我要來(lái)到孤兒的天堂——孤兒院。在這里,我要讓孤兒院的每一位孩子們坐一次我的飛行雪橇,讓孤兒院里充滿歡樂(lè)和笑聲。我還要送給孤兒們一個(gè)“回憶父母機(jī)”,讓他們時(shí)常想起自己父母的模樣以及和他們度過(guò)的美好時(shí)光。我還要和他們玩各種有趣的游戲,讓他們不再覺(jué)得自己很孤單。

      假如我是圣誕老人。我會(huì)駕著自己的飛行雪橇,拿著一袋圣誕禮物來(lái)到了老師的家中,我首先要送一個(gè)“時(shí)光倒流機(jī)”,讓老師不再因?yàn)橥砩闲薷膶W(xué)生的作業(yè)而熬夜,讓老師有充足的睡眠,每天精力充沛,有活力。我還要送給老師一個(gè)“修改作業(yè)機(jī)器人”,它可以幫助老師修改作業(yè),并以準(zhǔn)確而又高效地修改好每一本作業(yè),這樣老師就不用因?yàn)樾薷淖鳂I(yè)而累得腰酸背痛。

      只要你有一顆善良的心,你也可以當(dāng)圣誕老人;只要你有一顆善良的心,也同樣可以給人們帶來(lái)歡樂(lè)。

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

      我的夢(mèng)想很多很多,我想長(zhǎng)大后當(dāng)一名飛行員,駕駛著飛機(jī)翱翔藍(lán)天;我想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明許多先進(jìn)的東西獻(xiàn)給國(guó)家;我想當(dāng)一名工程師,建造出雄偉的大樓……但是我最想當(dāng)一名醫(yī)生。你猜我為什么想當(dāng)醫(yī)生呢?是因?yàn)橛性S多人一直被病痛折磨,醫(yī)生又治不好那些疾病,最終他們被病魔奪去了生命。還有些人沒(méi)錢看病,給不起醫(yī)藥費(fèi)而病死。

      我長(zhǎng)大后,想當(dāng)一名非常有名的醫(yī)生。我可以治天下所有的疑難雜癥,就算是現(xiàn)在的絕癥――癌癥、艾滋病我也能治好。所以有許多病人來(lái)讓我給他們看病。我給人治病收錢少,對(duì)窮人免費(fèi)。

      為了讓人少生病,我還發(fā)明了一種藥。這種藥人吃了后就會(huì)少生病,身體會(huì)變得更強(qiáng)壯,還可以延長(zhǎng)人的壽命。為了讓人打針不痛,我發(fā)明了一種無(wú)痛針。這種針打針?biāo)幰稽c(diǎn)不痛,感覺(jué)在撓癢癢一樣,打針后人也不會(huì)流血。你說(shuō)這樣的發(fā)明是不是很神奇?

      這就是我的夢(mèng)想。請(qǐng)把你的夢(mèng)想告訴我吧。

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8

      我的夢(mèng)想是能夠成為一名宇航員,飛向廣闊的宇宙,去探索宇宙的奧秘。

      小的候,在電視里看見(jiàn)楊利偉駕駛著“神舟”五號(hào)飛向太空,飛船在太空中自由遨游……看著,看著,一個(gè)想遨游太空的夢(mèng)想在我心中萌發(fā)了。

      如果我當(dāng)上了一名宇航員,我一定要駕駛著飛船飛向地球的“孿生兄弟”——火星,我要到火星上看一看,到底有沒(méi)有所謂的火星人,還要去看一看火星上有沒(méi)有水。

      如果我當(dāng)上了一名宇航員,我一定要去宇宙第二大行星——土星去看一看,因?yàn)橐郧皥?bào)紙上說(shuō)土星上有大量的鉆石,最大的鉆石有一個(gè)人腦袋那么大,如果有的話我一定要大量開采,把這些珠寶分別送給那些窮人,讓大家過(guò)上錦衣玉食的生活。

      如果我當(dāng)上了一名宇航員,我一定要帶一些蔬菜上太空,我要把西紅柿培育地像兩個(gè)西瓜那么大,辣椒要培育地像南瓜那么大……

      我一定要朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),前進(jìn)。

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