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    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

    時(shí)間:2021-08-03 10:06:48 六年級(jí) 我要投稿

    【精選】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文合集五篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文5篇,歡迎大家分享。

    【精選】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文合集五篇

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

      人們說(shuō):母愛(ài)最偉大,我同意這個(gè)觀點(diǎn),但是在生活中的一些小事里,也包含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)呢!你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

      有一天,我高興的走在熱鬧的大街上,準(zhǔn)備和同學(xué)去博物館玩。大街上人聲鼎沸,而我們幾個(gè)小鬼身材小,在人群里似小魚(yú)一樣竄來(lái)竄去。忽然,我被什么東西絆了了一下——“哎呦!嗚嗚嗚嗚……”我嚎啕大哭起來(lái)。

      一直在我后面的肖瑤瑤聞聲趕來(lái),看見(jiàn)了坐在地上的我,一邊走來(lái)一邊大喊——“嘿!喂!你沒(méi)事吧?你怎么摔啦?”

      她來(lái)到我身邊,蹲下并把我扶起來(lái),用手拍了拍我衣服上的灰塵。她看了看我膝蓋上的血,疑惑不解的望著我。我支支吾吾的說(shuō):“……不要緊,被石頭絆了一下,不是很痛!蔽抑噶酥改沁叺氖^,尖兒上還殘留著一點(diǎn)鮮紅的血。她把我扶到旁邊花壇的攔竿上坐下,輕輕拍拍我的背,然后用手小心翼翼的將我的褲子掀起來(lái),這時(shí)才發(fā)現(xiàn),褲子已破了幾個(gè)小洞,再看看傷口,密密麻麻,都沁著小血珠,看起來(lái)真血腥。我不想再看,緊閉上眼睛,眼淚不自覺(jué)就流了下來(lái)。她看見(jiàn)傷口這樣,一時(shí)也不知怎么處理,眉頭緊皺,心急如焚。

      突然她好像眼前一亮,從背包里掏出一條紅領(lǐng)巾和水杯。她擰開(kāi)水杯,往紅領(lǐng)巾上倒了一點(diǎn)水,折好后貼在我的腿上,一會(huì)兒,血就吸到紅領(lǐng)巾里去了。她再用干凈潔白的衛(wèi)生紙包住我的膝蓋,雖然有點(diǎn)痛,但是我還是咬著牙堅(jiān)持著。處理好了我的傷口,他把我的褲子拉下來(lái),已經(jīng)大汗淋漓的同學(xué),又把我扶起來(lái)繼續(xù)向前走……真感謝你——同學(xué)!

      生活中的愛(ài),雖然小,但力量卻也大,這種愛(ài),我相信她會(huì)由一點(diǎn)點(diǎn)伴我一生!

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

      關(guān)愛(ài),是生活中必不可少的行為,也是促使我們生活安定的標(biāo)志。我們身邊的很多人需要我們伸出援手去幫助他們,這是我們給予別人的愛(ài)。而也有很多人關(guān)愛(ài)著我們,比如:母愛(ài)、父愛(ài)、老師給予我們的愛(ài)都讓我們?cè)陉?yáng)光下健康地成長(zhǎng)。

      我想關(guān)愛(ài)無(wú)非就是給殘疾人讓個(gè)座,對(duì)老人多一份笑臉。現(xiàn)在我知道,我的想法錯(cuò)了。直到有一天放學(xué),我知道了父母給我們的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些要偉大得多。

      那是一個(gè)晴朗的下午,我跟往常一樣坐上快三回家。我等了有十分鐘,終于上了個(gè)有座位的車(chē),上了車(chē),我情不自禁的地說(shuō):“唉,終于有坐了!”我就拿出書(shū)看,一直到安貞橋北上來(lái)一對(duì)父女,那個(gè)孩子非?蓯(ài),一上來(lái)就對(duì)爸爸指手畫(huà)腳、有說(shuō)有笑,他們就站在我的座位旁邊。過(guò)了大概有十分鐘,那個(gè)孩子有點(diǎn)困了,就靠在爸爸的懷里睡覺(jué)了,爸爸幫她背著書(shū)包。孩子幾乎把所有重量都給了父親,而父親卻一動(dòng)不動(dòng)承受著孩子,恐怕驚醒了她,而我卻沒(méi)有察覺(jué)到,依舊低頭在看著書(shū)。又過(guò)了幾分鐘,爸爸怕孩子醒了,就找了個(gè)柱子坐在地上,靠在上面,把孩子抱在懷里,樣子非?蓱z。又過(guò)了一站,我有點(diǎn)累了,便抬起頭,想看看外面結(jié)果看到了坐在地上的爸爸,我收拾好我的東西,站起來(lái),將座位讓給了父女兩個(gè)人,而父親再三說(shuō)不用,但我的良心告訴我這個(gè)座位一定要讓。父親小心翼翼的站起來(lái),邊謝著我,邊抱著孩子坐到座位上。

      我想這個(gè)父親給予這個(gè)女孩的愛(ài)是天荒地老的,這也意味著父母的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。有一句格言說(shuō)的好:父恩比山高,母恩比海深,F(xiàn)在我終于知道這句格言的重要性了。

      關(guān)愛(ài),這個(gè)詞是很簡(jiǎn)單,但我們每個(gè)人要想做到別人困難是及時(shí)伸出援手,那可謂是難上加難。所以我倡導(dǎo)大家關(guān)愛(ài)。

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

      關(guān)愛(ài)像風(fēng),無(wú)微不至的撫慰我們;關(guān)愛(ài)像雨;滋潤(rùn)著我們的心田;關(guān)愛(ài)像一副看不完的長(zhǎng)長(zhǎng)畫(huà)卷,她總是觸及到我們心中美好善良的那一面。

      一天早晨,陽(yáng)光悄悄地穿過(guò)窗戶(hù)照射在我的臉上,而我還蜷在被窩里做著香甜的美夢(mèng)呢。突然聽(tīng)到媽媽在那屋喊:“然然,別睡了快起來(lái)吧,到點(diǎn)啦!”我睜開(kāi)眼睛吃驚的看了看表:“天啊,我今天要早去學(xué)校升旗,快遲到了!”我急忙跳下床,也沒(méi)心情吃媽媽給我精心準(zhǔn)備的美味早餐,抓起書(shū)包就匆匆趕往學(xué)校了。

      走到路口,正好趕上紅燈,見(jiàn)燈遲遲不肯變綠,我心里這個(gè)急啊“就快晚了,怎么辦,不會(huì)是燈壞了吧,我可不能這么倒霉呀。”一想到去晚了要錯(cuò)過(guò)升旗,干脆闖過(guò)去吧,豁出去了。于是我疾走兩步,穿梭在了車(chē)海中。這時(shí)我才感到這里有多么的危險(xiǎn),一輛輛大大小小的汽車(chē)飛快的在我眼前掠過(guò),一不留神就可能撞到我,我只好左躲右閃,好不容易挪到馬路中間的黃線?吹綄(duì)面的人行道離我不遠(yuǎn)了,心中高興不已,恨不能一腳邁過(guò)去,好盡快到校。我剛一伸腳,就覺(jué)得背后一只有力的大手抓住我的肩膀,并把我拉了回來(lái),瞬間有一面包輛車(chē)從我們面前呼嘯而過(guò),好險(xiǎn)!心驚肉跳的我回過(guò)神來(lái)一看,我的“救命恩人”原來(lái)是一位年過(guò)花甲的老人,眉毛白白的,穿著一件灰色上衣,正用慈祥的眼光看著我:“小伙子,悠著點(diǎn)兒,剛才多懸啊,跟我一塊過(guò)吧!彪S后

      我跟爺爺安全的.過(guò)了這條“危險(xiǎn)”的馬路。

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4

      ”叮鈴鈴——雙腿自然放松,雙手自然搭在腿上……“這時(shí),下午第一節(jié)課的下課鈴聲響了起來(lái),緊接著,眼保健操的鈴聲也響了。蔣筱蝶站起身,緩緩地向教室后方走去,拿起水果筐,準(zhǔn)備給我們發(fā)水果。

      我全神 貫注地做完了六節(jié)眼保健操以后,慢慢地睜開(kāi)。蔣筱蝶正好把兩個(gè)蘋(píng)果放在中間,在這兩個(gè)蘋(píng)果中,其中一個(gè)又大又紅,另一個(gè)卻又黃又小。我的同桌衛(wèi)文俊做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作:”鐘一丹,你先挑吧!你想吃哪一個(gè)就拿哪一個(gè),剩下的一個(gè)蘋(píng)果我來(lái)吃吧!“我伸出右手,迅速地抓了一個(gè)既大又紅的蘋(píng)果,張開(kāi)了大嘴就吃了起來(lái)。衛(wèi)文俊卻拿了一個(gè)又黃又小的蘋(píng)果吃了起來(lái)。放學(xué)鈴聲響了以后,我就像一支離弦想箭一樣沖出了校門(mén),神采奕奕地跑回了家,像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了家門(mén)。我把今天分蘋(píng)果這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)著聽(tīng)著,臉上慢慢地變地變嚴(yán)肅了。最后,媽媽又溫和地對(duì)我說(shuō):”你這樣做就錯(cuò)了,你要懂得關(guān)愛(ài)他人,顧及他人的感受!你看人家衛(wèi)文俊,多有紳士風(fēng)度!雖然你不是男孩,但是你要懂得謙讓?zhuān)@樣做,才是一個(gè)優(yōu)秀的女孩的所作所為啊!

      我聽(tīng)了媽媽的話,感到很慚愧。我的臉羞得通紅。

      第二天下午,分水果員蔣筱蝶又把兩只鴨梨放在了課桌中間,我也學(xué)著衛(wèi)文俊上次的樣子做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì),道:“今天你先挑吧!剩下的一個(gè)我來(lái)吃!”衛(wèi)文俊呢?卻又挑一個(gè)小小的鴨梨,說(shuō):“小的鴨梨我來(lái)吃,你吃一個(gè)大的鴨梨吧!”從這件事中,我懂得了給予別人是快樂(lè)的。把好的東西讓給別人,一個(gè)人要是從小受到這樣的教育的話,長(zhǎng)大以后會(huì)懂得與別人分享。

      原來(lái),關(guān)愛(ài)他人,也會(huì)讓自己快樂(lè)。

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5

      每次看到忙碌的小螞蟻時(shí),我就會(huì)想起這件溫暖而又感人的事。

      記得在一次放學(xué)后,我們值日生在值日。有一個(gè)女孩在擦外面的瓷磚,不小心碰到了一個(gè)縫,沒(méi)想到的是,從那些小縫中竟然爬出了許許多多的小螞蟻,一片黑色,密密麻麻的。那個(gè)擦瓷磚的小女孩被嚇了一跳,在那愣了兩三秒鐘,才尖叫著用抹布向那群螞蟻砸去。螞蟻們被這龐然大物嚇壞了,四處逃竄,有的逃回了螞蟻洞,有的掉在了地上,還有的爬到了忙女同學(xué)的書(shū)包上!

      這時(shí),那位女同學(xué)看到螞蟻竟爬上了她書(shū)包,大驚失色,尖叫著:“!我的書(shū)包!”我感覺(jué)我的耳膜都要被震破了,心想:這聲音,恐怕連四樓的人都聽(tīng)得見(jiàn)吧!我看她急得直跺腳,淚水在她的眼眶里直轉(zhuǎn)。我本來(lái)想上前幫忙的,可我一看見(jiàn)那片密密麻麻的螞蟻,我就起雞皮疙瘩。就在這時(shí),一位男同學(xué),拿著他的書(shū),狠狠地向那個(gè)女同學(xué)的書(shū)包砸了幾下。那個(gè)女同學(xué)驚訝地看著這些螞蟻一個(gè)個(gè)地掉在了地上逃走了。過(guò)了一會(huì)兒有兩位同學(xué)跑過(guò)來(lái)安慰她,說(shuō):“好了,好了,沒(méi)事啦,你看這螞蟻不也逃走了嘛!”“就是,螞蟻又不會(huì)來(lái)吃你,沒(méi)事了。 边@時(shí),那個(gè)男生揮著手里的書(shū),一臉得意地說(shuō):“嘿嘿,你們女生就是膽小,就連這么小的螞蟻都怕!彼m然這么說(shuō),但我的心是暖暖的。

      這件事,雖然過(guò)去很久了,但我每一次想起來(lái),想到同學(xué)們之間的互相關(guān)愛(ài),心里就像吃了一顆糖一樣,濃濃的,甜甜的。

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