精選六年級(jí)科學(xué)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)科學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇1
在寒假里，我有幸參加了學(xué)校組織的美國游學(xué)活動(dòng)，訪問了梅薩小學(xué)。其中有一堂科學(xué)實(shí)驗(yàn)課特別有趣，也受益匪淺。
記得那天課馬上開始了。同學(xué)們都坐在圍成了“MS”形狀桌子邊的高腳凳上，教室里溢滿了我們的歡聲笑語。老師進(jìn)來了，拍了拍手，霎時(shí)間，一切都安靜下來。這時(shí)老師開始講話：
“各位同學(xué)，今天我們的科學(xué)課要研究的是‘有關(guān)鳥嘴形狀決定鳥的食物問題’，每組都將拿到一盒大小不一的豆子或種子，還有五把不同類型的夾子。豆子形狀較大，我們可以假設(shè)認(rèn)為是大蟲子，種子體型較小，就是小蟲子或它們要吃的小食物。夾子主要有如坩堝夾，發(fā)帶夾，不銹鋼夾，鑷子還有筷子等。我們可以用這不同樣式的夾子來模擬不同的鳥嘴。下面請(qǐng)同學(xué)們用“不同的鳥嘴”，在三十秒的時(shí)間內(nèi)看看，鳥嘴夾了幾粒豆子或種子，并把它登記下來，最后得出結(jié)論�！�
“Isitok？”老師繼續(xù)反問。
“Yes，teacher。”同學(xué)們大聲回答。
然后同學(xué)們依次排隊(duì)領(lǐng)取一盒豆子和種子，還有五種不同的夾子。美國同學(xué)示意，讓我們先來。一位同學(xué)拿出手機(jī)，調(diào)至計(jì)時(shí)狀態(tài)，我手拿一雙筷子，沖一顆又大又圓的豆子下手，豆子體型大，筷子夾得較牢，不會(huì)半路脫落。我用力夾著這顆豆子，成功將它送到了鳥嘴里，嘿嘿，看來筷子容易夾大豆子。于是我專門針對(duì)大豆子發(fā)起猛烈攻擊，三十秒內(nèi)，我夾了十二顆大豆，零顆種子。于是，我又換了另一個(gè)扁扁小小的不銹鋼夾子，興趣盎然地再次對(duì)大豆發(fā)起攻擊，可這一次好像不大對(duì)勁兒，大豆怎么也夾不好，用力點(diǎn)，大豆就會(huì)來一個(gè)“金蟬脫殼”�！芭尽钡囊幌轮刂氐厮せ睾凶永�；輕的話，豆子又輕輕地滑回盒子里，經(jīng)過多次夾豆失敗后，我只好嘆了一口氣，垂頭喪氣地去夾那些體型較小的種子。沒想到，用不銹鋼夾小種子顯得異常容易，輕輕松松地抓起一顆又又一顆的小種子，并且一個(gè)不少地安全送到鳥嘴里。
哇塞，自然界的生物就是如此有趣又奇妙，我認(rèn)真地寫下了實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鳥嘴的形狀會(huì)決定它以后吃什么。它們?cè)椒奖愠允裁�，鳥嘴便會(huì)慢慢進(jìn)化成越方便捕捉那種食物的形狀。
哈哈！我想這就是生物的進(jìn)化，通過實(shí)驗(yàn)讓我們自己得出科學(xué)的真諦，我想這也是這堂科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的有趣所在吧！
六年級(jí)科學(xué)作文 篇2
上個(gè)星期，媽媽給我買了一本書，書名是《少年科學(xué)小百科》。晚上，我們就迫不及待從里面挑了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)做。
第一個(gè)試驗(yàn)是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個(gè)圓洞，然后再把透明膠撕一塊貼在圓洞上，拿吸管放在一個(gè)水瓶子里吸點(diǎn)水，再把吸管里的水滴一滴在透明膠上，放大鏡就做好了。我們?cè)嚵艘幌�，還真能放大，我們用它看藥盒上的小字，字就變的很大很清楚。爸爸說這是空氣折射的愿意，還說少年宮的哈哈鏡也是這個(gè)原理。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是做一個(gè)旋轉(zhuǎn)蛇。先拿一張正方形的紙畫一個(gè)螺旋形，然后用剪刀順著線剪下來，再把它涂上鮮艷的顏色，再拿線穿在它的頭上。做好以后，在下邊點(diǎn)了一根蠟燭，它就開始微微的轉(zhuǎn)起來，因?yàn)槲易龅蒙咛L了，所以它轉(zhuǎn)的不是太好，我就把它剪短了一點(diǎn)，又是這放在蠟燭上面，它轉(zhuǎn)的稍微好了點(diǎn)，我覺得有點(diǎn)生氣，就把它剪得很短，放到火爐上去，這下它開始瘋狂的轉(zhuǎn)起來。爸爸說這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理是熱空氣上升。
這本書真有趣，媽媽答應(yīng)我每天晚上陪我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇3
20xx年月11月25日上午8點(diǎn)，我早早的爬起床，因?yàn)榻裉鞁寢屢獛胰ハ愀劭茖W(xué)館。媽媽準(zhǔn)備好物資，帶好簽證，我們就出發(fā)了。
我們必須先去羅湖聯(lián)檢站，辦了很多手續(xù)才上了火車。一路上，我都興奮得要命，不停地問這問那，媽媽被我問得不而煩了，告訴我，馬上就到了，自己慢慢去感受吧！
終于到達(dá)終點(diǎn)站----尖東。我們又打的去了九龍半島尖沙咀。香港太空館可是亞洲著名的天文館之一。這里可真大呀，聽導(dǎo)游介紹，這個(gè)太空館分東西兩個(gè)地方，我們現(xiàn)在看到的這個(gè)象個(gè)大雞蛋似的是太空館的核心。
我和爸爸首先參觀了發(fā)射火箭，在這里導(dǎo)游介紹了火箭的發(fā)展史，我們還看了分段火箭呢，可是這些我都不太懂，這些火箭在我眼里都太龐大了，我站在它們面前，象一個(gè)小人國里的人，接著我們又去看了空間站，這里可真先進(jìn)呀，到處都是亮閃閃的儀器，我在想楊利偉叔叔的火箭上是不是也是這樣的呢？在這里，太空不再神秘，也不再離我們那么遙遠(yuǎn)，我也真想親身體驗(yàn)一下在太空的感覺呀！
接下來我們?nèi)チ思馍尘讝|部的香港科學(xué)館。它所在的位置名字也起得很有趣，叫科學(xué)道。這是一幢紅藍(lán)相間的建筑物，在樓頂上一塊向里凹的墻上有金色的“香港科學(xué)館”幾個(gè)大字，下面是一排金色的英文字母。這里面涉及科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)很廣，很多可以讓參觀者親自體驗(yàn)的展品，非常有趣，我們就參觀了電池內(nèi)部呢，還有一些燈絲和電池廊。電池廊的屏幕上有一個(gè)插座，拉一下電源繩子，它就顯示電線桿啦，變電站呀，發(fā)電廠呀都被拉了過來，真是神奇呀！還有很多關(guān)于氣象、生命科學(xué)、力學(xué)等等的知識(shí)，可是我都不懂，覺得自己很無知，爸爸安慰我，讓我好好學(xué)習(xí)，還有很多科學(xué)之謎等著我去解呢，聽爸爸這么一說，我又高興起來。
從香港回來，我要把我的所見所聞告訴我的同學(xué)，和他們一起去探尋科學(xué)這塊寶地！
六年級(jí)科學(xué)作文 篇4
科學(xué)，它開啟了我們的眼界，讓我們充滿了好奇與興奮，讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比個(gè)無底洞怎么看都看不見邊……
一次，我看見姐姐在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)杯子盛滿水，再用一張紙把杯口封住，然后再把杯子倒過來，我認(rèn)為水會(huì)但是水會(huì)沖破紙片，然后流出來，但是水卻一滴也沒有流出來……我覺得這根本不可能，那么一張薄薄的紙片，怎么可能會(huì)把一個(gè)杯子給托起來呢？
于是，我決定自己親手去試一試。準(zhǔn)備好道具之后，我將杯子里灌滿了自來水，將一張紙罩住杯口，用手將剩余的紙杯子環(huán)住，再將杯子倒過來，然后細(xì)心的看著紙，里面的水一動(dòng)不動(dòng)，但是紙卻有點(diǎn)濕了，我想著等會(huì)水肯定會(huì)流出來的，可是過了好久，紙卻沒有破，而水一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有。
晚上，我往杯子里灌了大半杯水，在爸爸媽媽面前“表演”了一遍，但這次不知怎么了，倒過來時(shí)水一滴一滴的流了下來。我不相信，又做了一次，這次終于成功了。
但是剛剛水為什么會(huì)流下來呢？我上網(wǎng)查了查，終于找出了答案：原來當(dāng)水杯中灌滿水，蓋上紙后杯子中的大氣壓就低于杯子外的大氣壓，杯外的.大氣壓就壓住了只，水就流不出來了。但如果是半杯水，那還有半杯就是空氣，大氣壓就大于了杯中的大氣壓，于是，水就流了出來。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇5
寫好科學(xué)作業(yè)，交給老師，我便回到了座位上。
我的座位緊挨著講臺(tái)，盯著講臺(tái)發(fā)呆，突然我發(fā)現(xiàn)桌上的幾支粉筆頭在沖著我笑。
腦子里劃過一道閃電，我想到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把粉筆放在玻璃杯里，加上水，這樣會(huì)發(fā)生什么？要不要試一試？
站起來，伸出手，默默地拿起離我最近的一小截粉筆，放進(jìn)了盛有水的玻璃杯中。
玻璃杯中最初還是平靜的，但僅僅幾秒鐘后，粉筆沉到了杯底，令人驚奇的事情發(fā)生了!“呀!粉筆冒出一串串小泡泡！”驚嘆著，偷偷瞄了一眼批改作業(yè)的老師，慶幸沒有驚動(dòng)她，連忙使眼色讓旁邊的同學(xué)過來看一看。
只見一串串泡泡從粉筆中冒出來，就像“深海熱液噴口”① 的模型一樣。泡泡們排著整齊的隊(duì)形全速出發(fā)，來到水面變消失在空氣中。
“哇哇哇！”就像硫酸② 一樣，真神奇，“真的只是粉筆，沒有加某些化學(xué)物質(zhì)嗎？”“這是不是化學(xué)反應(yīng)呢？”耳邊傳來議論聲和驚嘆聲，大家都十分好奇，目不轉(zhuǎn)睛的盯著水杯中的粉筆以及不斷涌上來的泡泡，雖然是個(gè)小實(shí)驗(yàn)，但大家都覺得現(xiàn)實(shí)得出了重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)一樣。
一只勺子伸過來，將粉筆撈出去了，我們的實(shí)驗(yàn)驚動(dòng)了批改作業(yè)的老師，大家一個(gè)個(gè)都溜回了座位。
為什么粉筆放在水里會(huì)冒出那么多小泡泡呢？我依然沉浸在剛才的實(shí)驗(yàn)中，下課后我問了老師，原來粉筆中含有許多空氣，放進(jìn)水中后，空氣質(zhì)量比水小，它們就會(huì)以泡泡的形式從粉筆中跳出來，竄到水面與外面的空氣融為一體，原來如此!
真是沒想到，并不起眼的一小截粉筆能做出如此有趣的實(shí)驗(yàn)，科學(xué)真奇妙，說不定用身邊的物品還能做出更多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
�、俸５椎臒嵋洪T口處出現(xiàn)的地質(zhì)，活動(dòng)區(qū)域又稱為黑煙囪。
②一種最活潑的二元無機(jī)強(qiáng)酸，能和許多金屬發(fā)生反應(yīng)，比較危險(xiǎn)。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇6
我的媽媽是一位中學(xué)化學(xué)教師，也許是受她的影響吧，我從小就喜愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本《兒童科學(xué)小實(shí)驗(yàn)100例》。我整天抱普書，看了又看，瞧了又瞧，還動(dòng)手做了不少有趣的小實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
星期日，我寫完作業(yè)，順手拿起那本《兒童科學(xué)小實(shí)驗(yàn)100例》翻著看，忽然幾個(gè)赫赫大字闖進(jìn)了我的眼簾“自制晴雨娃娃”。“��！”我喜出望外地叫了起來，頓時(shí)高興得手舞足蹈。對(duì)，做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)！
我按照書上的要求先找來一個(gè)塑料娃娃，用肥皂水把它的身子洗凈。在媽媽的幫助下我給娃娃制作了一件白色的衣裙。下面該找一種名叫二氧化鉆的化學(xué)藥品，正好我家還有一些。我往燒杯里倒入少許的二氧化鉆，然后加入蒸餾水?dāng)嚢杈鶆�，使溶液呈粉紅色為止。我把白衣裙放進(jìn)溶液中浸飽一會(huì)兒，拿出來曬干。給娃桂穿上做好的裙子，放在窗臺(tái)上，可是我試驗(yàn)了幾天，天氣雖然有變化，但裙子卻不變色，為什么呢？噢，原因找到了，因?yàn)槿棺硬皇橇栏啥菚窀傻�，怪不得不變色呢！失敗是成功之母，我決心重新做。
我和媽媽又照原樣給娃娃做了一件白衣裙，放在二氧化鉆溶液里浸泡幾分鐘后取出，放在塑料板上晾干。漸漸地，裙子變成了淺藍(lán)色，我看了看天氣，很晴朗。我給娃娃穿上衣裙，放在窗臺(tái)上。第二天早晨，我先跑去看天氣，嗯，是陰天，再看看裙子，變成了粉紅色的�！俺晒α�！成功了！”我高興地跳起來。
裙子為什么會(huì)變顏色呢。是不是在變魔術(shù)呀？媽媽說：“二氧化鉆是一種化學(xué)物質(zhì)，它含有粉紅色、藍(lán)色兩種色素。當(dāng)陰天空氣潮濕時(shí)，二氧化鉆吸收水分，藍(lán)色被排斥，所以頗色隨之變紅。當(dāng)晴天空氣千燥時(shí)，水分蒸發(fā)，紅色被排斥，所以顏色變藍(lán)。”我看著小制作，不禁脫口而出：“科學(xué)是多么奧妙無窮呀！”
這次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，使我收獲不小。我想：不論做什么事情只要有堅(jiān)韌不拔的精神，善于思考，就一定能成功
六年級(jí)科學(xué)作文 篇7
今天，高富帥白醋將與白富美蘇打進(jìn)行一場(chǎng)婚禮。白醋透明無色，小蘇打細(xì)膩亮白，兩人形成互補(bǔ)，真是天生一對(duì)！
我當(dāng)了一回婚禮司儀。“一拜天地”，我把醋倒一點(diǎn)兒到小蘇打里，頓時(shí)冒起氣泡來發(fā)出“噗噗”的聲響，我瞪大了眼睛，沒想到竟能產(chǎn)生這樣的反應(yīng)，他們完美融合在一起，激情澎湃，這是多么賞心悅目�。�
“二拜高堂”！我又小心翼翼地倒了二分之一進(jìn)去，生怕倒多了，會(huì)“爆發(fā)出火花”，畢竟他們要慢慢了解觀察對(duì)方，才能摩擦出“愛情的火花”！此時(shí)在我旁邊的媽媽，她的眼睛就像一個(gè)放大鏡似的，一眨都不眨地盯著瓶子里的物質(zhì)，觀察著它們的細(xì)微變化。氣泡附著杯壁。氣泡從底部一滴一滴涌上來，晶瑩剔透，這多像是他們愛情的結(jié)晶�。�
最后，“夫妻對(duì)拜”，我一口氣把剩下的醋全部倒進(jìn)去，這時(shí)奇特的現(xiàn)象發(fā)生了。這對(duì)新婚夫妻迅速膨脹起來，猶如火山爆發(fā)般猛烈，隨后他們?nèi)跒榱艘惑w，消除了之間的隔閡。這個(gè)婚禮現(xiàn)場(chǎng)就像是可樂加上了曼托斯的小版，再看，媽媽已是目瞪口呆，沒想到會(huì)產(chǎn)生這樣的反應(yīng)；我則是興奮不已，我膽子大就拿起杯子嘗了嘗，味道還是醋味，有點(diǎn)嗆人，夾雜著許多咸味，這難道就是，愛情的酸臭味？
爸爸還拿來了一盒火柴，我和媽媽起先看了還有些害怕，不知會(huì)不會(huì)爆炸，只見爸爸點(diǎn)了一根火柴放進(jìn)杯子里，奇特的現(xiàn)象發(fā)生了，火滅了！原來醋和小蘇打融合在一起產(chǎn)生了二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒。聽了爸爸的解釋，我才明白。
這場(chǎng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我收獲了知識(shí)，也讓我更加熱愛科學(xué)了！這就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力與樂趣！
六年級(jí)科學(xué)作文 篇8
我的理想啊就是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明許多的好東西。因?yàn)榭茖W(xué)家總能發(fā)明許多好的、奇特的東西，我也特別想發(fā)明一些。可是我這么小，等我長大了再發(fā)明。但在小時(shí)候我就要慢慢培養(yǎng)自己不斷探索的精神。
其實(shí)我的理想還有很多很多很多。比如說畫家呀、音樂家呀、書法家呀等等等等�？墒俏抑荒芨梢豁�(xiàng)任務(wù)，因?yàn)槲覜]有那么多的時(shí)間，所以我只能是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
等我當(dāng)上了科學(xué)家，我就先發(fā)明一個(gè)時(shí)光機(jī)。這個(gè)時(shí)光機(jī)可以讓你進(jìn)入人類的身體，但你要進(jìn)入別人的眼睛可要小心點(diǎn)兒，最好從眼角進(jìn)去，要不然把眼睛弄瞎了可不好。通過時(shí)光機(jī)你還可以進(jìn)入世界各地，只需要一分鐘，什么地方都能去。
我要發(fā)明一個(gè)激光槍，子彈用不完。如果遇上了敵人，只要你一開槍，敵人馬上消滅光。
我還要發(fā)明一個(gè)自己的世界，那里的樹非常碧綠。冬天，草也是綠油油的。那里還有非常多的水，由于地球上的水已經(jīng)很少了，我必須從我的世界運(yùn)一些水給我們的地球。
我想養(yǎng)一些揚(yáng)子鍔做我的寵物。可是揚(yáng)子鍔非常喜歡吃肉。怎么辦呢？因?yàn)槲沂强茖W(xué)家，我就發(fā)明一些藥丸，讓揚(yáng)子鍔吃掉，它就會(huì)變成素食動(dòng)物。我還要建無數(shù)的池塘，把我的寵物養(yǎng)在里面。我那里除了揚(yáng)子鍔，還有其它的好東西呢！比如說馴鹿啊、老虎豹子啊、恐龍啊等等等等�？铸埵俏姨貏e喜歡的，像霸王龍、梁龍、劍龍……因?yàn)檫@個(gè)世界是屬于我的，所以我非常喜歡它。當(dāng)然，我也歡迎朋友們來我的世界里玩。你們會(huì)來嗎？
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